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        大學義捐活動策劃書1000字

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            小編精心推薦
            活動策劃書 | 活動方案
            對活動制定策劃書,才能對工作更加有幫助,策劃書一般都是根據(jù)活動的具體情況來制定,對活動制定策劃書,才能對工作更加有幫助。你知道制定崗位策劃書的重要性嗎?探索“大學義捐活動策劃書”的內(nèi)涵讓我們了解更多有趣的事情,以下是必要信息請認真閱讀!
            大學義捐活動策劃書【篇1】
            一、活動主題:
            大家今天的社會也在不斷提倡大家的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在大家周圍,有 一些孩子卻遠沒有大家那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到大家休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運, 您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。大家策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。
            二、活動分析:
            目前在大學校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。大家這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。
            三、可行性分析:
            對全社會而言: 當前大家的周圍并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為大家每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應該不存在著問題。 對企業(yè)而言: 近年來,隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就 是指一個企業(yè)在注重經(jīng)濟效益的同時,還要積極地承擔社會責任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一 個具有公民意識的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟績效,還必須關心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標準已超過了財務報表 的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。大家今天的這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。 同時現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果大家以捐物為重點去企業(yè),請求企業(yè)動員員工把自己平時不用的書本、學習工具等捐出來應該會有很好的效果的.畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的.大家應該注意到,如果把活動僅僅限制在學校里,很難達到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來,會有很大收獲的.
            四、 主辦單位:
            泉州光電信息職業(yè)學院學生處團委組織部
            五、募捐前準備
            1.選取活動主要負責人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。
            2.海報準備 寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
            3.充分調(diào)動學校的網(wǎng)絡資源,在各個論天上發(fā)帖詳細介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力.視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動,而這是文字所不能達到的。
            大學義捐活動策劃書【篇2】
            一、活動背景:
            首夏猶清如,芳草亦未歇。此時節(jié),畢業(yè)生即將離開學校,他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走,忍痛丟掉。然而,一些貧困地區(qū)的農(nóng)民工和孩子們?nèi)匀簧钷讚?jù)。一件衣服可以幫助他們度過一個冬天,一百件衣服就可以幫助一百個人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄,但星星之火可以燎原,我們應該盡我們所能貢獻的力量,讓他們感受這點滴溫暖和關懷。為此,我們倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,給貧困地區(qū)的同胞們送去溫暖,為建設我國社會主義和諧社會而貢獻力量。
            二、活動主題:
            放飛愛心,傳播文明
            三、活動目的:
            1、收集可用物品捐贈給農(nóng)民工和孩子們,讓他們感受到我們對他們的關懷。
            2、彰顯全校師生的風貌。
            3、培養(yǎng)我校學生勤儉節(jié)約、關愛他人關愛社會的優(yōu)良品質(zhì)。
            4、有利于環(huán)境保護。
            四、活動組織機構(gòu):
            主辦方:三農(nóng)學社
            策劃承辦方:井岡山大學社聯(lián)
            五、活動對象:
            全校學生(主要是畢業(yè)生)
            六、活動時間:
            七、活動地點:
            新老食堂和學校各學生公寓
            八、活動流程:
            1、活動申請
            2、發(fā)飛信給社友,動員社友積極參與
            3、設計海報
            4、 在新老食堂擺點,以宣傳我們的活動,讓更多的同學參與
            5、安排同學去各宿舍收集(主要找畢業(yè)生)
            6、 安排同學給捐贈了物品的同學送書簽、寫祝福語
            7、 活動結(jié)束,寫總結(jié)
            九、活動注意事項:
            1、 讓參與者充分認識本次活動的意義。
            2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。
            3、 避免對不愿捐贈的辱罵,采取自愿原則。
            5、 活動中注意自身安全。
            大學義捐活動策劃書【篇3】
            一、活動目的:
            xx區(qū)20xx年度慈善公益活動動員大會在xx區(qū)行政中心召開,并正式啟動“慈善公益活動周”活動。今年的'慈善公益活動以“慈愛葵鄉(xiāng),和諧新會”為主題,以“慈善公益活動周”為主要形式,通過舉辦慈善晚會和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動方式,有效動員全社會關注、支持和參與慈善活動,動員全區(qū)各界人士以實際行動奉獻愛心,廣泛募集慈善資金,并使用資金開展一系列扶貧濟困慈善救助活動。
            二、義賣時間:
            20xx年2月12—13日
            星期四、五下午2:00—2:30
            三、義賣地點:
            全校各班教室
            四、義賣品:
            文具和書籍(本周星期三下午2:30到一樓小會議室領義賣品)
            五、負責人:
            雙班主任
            六、義賣流程:
            1、讓學生明白活動的目的,培養(yǎng)學生懂得獻愛心,并用行動開展救濟扶貧活動;告訴學生我們學校全體老師在上學期末提前參加了這項活動。
            2、向?qū)W生講清楚活動的要求,讓學生明白這次活動不是購買文具,而是參加慈善捐款后送文具作為紀念品,向?qū)W生強調(diào)以自愿為原則;
            3、準備好義賣品;
            七、攝影、攝像:
            李綠樓安排
            大學義捐活動策劃書【篇4】
            三一文庫(其他范文/活動方案
            “自由愛心傳播文明”大學生捐贈活動策劃書一、活動背景:
            首夏猶清如,芳草亦未歇。此時,畢業(yè)生們即將離校,他們有很多衣服和生活必需品,還有各種課外書籍、文具都拿不走,忍痛扔掉。然而,一些貧困地區(qū)的農(nóng)民工和兒童仍然生活在貧困之中。
            一件衣服可以幫助他們度過一個冬天,一百件衣服可以幫助一百個人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄,但星星之火可以燎原,我們應該盡我們所能貢獻的力量,讓他們感受這點滴溫暖和關懷。為此,我們倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,給貧困地區(qū)的同胞們送去溫暖,為建設我國社會主義和諧社會而貢獻力量。
            二、活動主題:
            放飛愛心,傳播文明
            二、活動目的:
            1收集現(xiàn)有物品,捐給農(nóng)民工和兒童,讓他們感受到我們對他們的關愛。
            2、彰顯全校師生的風貌。
            三。培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、關愛他人、關愛社會的良好品質(zhì)。
            4、有利于環(huán)境保護。
            三、活動組織機構(gòu):
            主辦方:三農(nóng)學社
            承辦方:井岡山大學社聯(lián)
            四、活動對象:
            全校學生(主要是畢業(yè)生)
            五、活動時間:
            六、活動地點:
            新老食堂和學校各學生公寓
            七、活動流程:
            1、活動申請
            2.派飛信給社會成員,并動員他們積極參與
            3、設計海報
            4建立新老食堂,宣傳我們的活動,讓更多的學生參與進來。5安排學生到宿舍領?。ㄖ饕耶厴I(yè)生)
            6、安排同學給捐贈了物品的同學送書簽、寫祝福語7、活動結(jié)束,寫總結(jié)
            七、活動注意事項:
            1讓參與者充分理解這次活動的意義。
            2.必須向捐贈者說明捐贈的用途和意義。
            3、向捐贈者說清可捐贈的物品。
            4避免濫用不愿意捐贈,采取自愿原則。
            5、活動中注意自身安全。
            附:盡量捐贈素凈的衣物和用品,適合農(nóng)村生活用。
            衣服可以是:棉衣、羽絨服、羊毛衫、毛衣、外套、保暖內(nèi)衣、褲子、休閑鞋、圍巾、帽子、手套等。
            大學義捐活動策劃書【篇5】
            一、活動主題
            迎華誕六十,喜中國騰飛;
            揚學習風氣,展辯論風采。
            二、活動目的
            本屆信息學院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年,旨在通過辯論的形式,感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化,深刻體會新中國的繁榮和強盛,進一步增強同學們的愛國情感和民族精神,同時豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點燃他們的學習熱情,加強我校的校園文化建設,培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質(zhì),團隊的組織和協(xié)作能力,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),為我院辯論隊選拔挖掘優(yōu)秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好準備。
            三、活動時間
            xx年10月24號到11月22號
            四 準備工作
            1、協(xié)調(diào)會議
            時間:9月12號
            參與人員:院辯論隊全部成員
            會議內(nèi)容:修改計劃書,討論新生辯論賽的整個流程,分配任務。
            2、準備會議
            時間:9月20號
            參與人員:院辯論隊全部成員
            會議內(nèi)容:收集院各辯論隊員出的辨題,選出八個作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導人員,為培訓做好準備
            (附:各班指導員:電子091班:劉萍 電子092班:王超杰
            電子093班:李暉 通信091班:涂岳輝 通信092班:吳喜珠
            信管091班:余錦福 信管092班:朱銳萍 自動化:林澤銳
            辯題:待定)
            3、下達通知、確定名單
            10月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息,讓各班班長在各個班級里宣傳,鼓勵同學參加這次的新生辯論賽。
            10月13日之前各班報上參賽人員 ,確定名單(人數(shù)為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時間。
            4、新生辯論賽總動員和培訓大會
            時間:10月18號晚上
            參加人員:信院辯論隊全體人員及參賽人員
            內(nèi)容:
            (1)、隊長發(fā)表講話,介紹辯論隊成員,鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中,學習辯論技巧,培養(yǎng)邏輯思維
            (2)、各成員按
            一、
            二、
            三、四辯次序依次發(fā)表講話,交代比賽規(guī)則,結(jié)合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗,介紹作為各辯手應注意的地方,所講究的提問,答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀點的提取
            (3)、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。
            5、宣傳海報及攝影:
            (1)、10月18號聯(lián)系宣傳部長,制作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護。
            (2)、等確定好每場比賽的時間地點之后,聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作
            6、邀請評委、主席,計時員和統(tǒng)計員
            10月19號聯(lián)系比賽評委,確定評委名單,接待評委并向評委講解比賽制度,評分規(guī)則,制作評分表
            10月19號聯(lián)系主席,計時員和統(tǒng)計員,確定出席名單,準備賽前開場白,精煉比賽規(guī)則
            (附:評委名單、主席,計時員,統(tǒng)計員名單待定)
            7、比賽場地聯(lián)系與賽場布置:
            10月18號聯(lián)系比賽時所用場地,布置賽場,安排各班人員、參賽人員及評委的座位。
            8、采購及蓋章:負責購買比賽所需用品(獎狀),打印好獎狀的內(nèi)容,并且經(jīng)得老師同意,給相關老師蓋章
            四 宣傳工作
            1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(120mm×80mm)。
            2。每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。
            3。每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間、
            4。預賽結(jié)束后,及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單,并寫出賽況等。
            5。復賽結(jié)束后,及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單,最佳辯手、并寫出賽況等。
            6。決賽結(jié)束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫出賽況等。
            五、賽程安排及相關規(guī)定
            1、參賽對象
            信息學院大一新生。每個班組建一支參賽隊。每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動,比賽中不可更換辯手。
            2 參賽隊伍
            每班一支辯論隊伍,總共有八支班級辯論隊
            3、比賽日程及流程圖
            xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)
            xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)
            xx年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個課室共兩場)
            xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個課室共兩場)
            a b c d e f g h
            [王1]
            a c e g
            [王2]
            a e
            冠軍
            4、獎項設置冠軍
            冠軍隊:1個
            亞軍隊:1個
            季軍隊:1個
            最佳辯手:2人
            最具風度獎:2人
            所有獲獎者均將獲得獎狀。
            5、活動預算:
            1最佳辯手,最具風度獎證書 4張*3元/張=12元
            2、冠軍,亞軍,季軍隊獎狀:3張*1元/張=3元
            2水費112元 每場14瓶(辯手共8名,評判6名) 共8場。 14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元
            4、宣傳卡紙8張 1元/張*8張=8元
            合計:135 元
            信息學院學生會辯論隊
            二零零九年九月二十日