經(jīng)過認真挑選我們?yōu)槟闹谱髁恕绑w育老師工作計劃”。我們要努力確保工作的準確性以遵守公司的工作要求，我們要趕忙去寫好一份工作計劃。通過工作計劃，你可以把一個大的工作進程分解成為一個個小的易于實現(xiàn)的任務(wù)。感謝您對本文的關(guān)注歡迎光臨！
    體育老師工作計劃 篇1
    本文主要是關(guān)于一位體育老師新學(xué)期的工作計劃，旨在讓學(xué)生們更好地了解并參與到適合他們的體育活動中。
    第一階段：了解學(xué)生
    在新學(xué)期開始之前，體育老師會與班級負責(zé)人一起召集學(xué)生們進行體能測試，以了解他們的運動水平和身體狀況。通過這些測試，老師們可以幫助學(xué)生們更好地認識自己，并制定適合他們的個人鍛煉計劃。同時，老師們會積極地交流和了解學(xué)生們的喜好和興趣，從而更好地適應(yīng)學(xué)生們的需求，開展打擂臺、獨木橋等集體活動。通過這樣的交流，老師們可以建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生們更加積極地參與到體育活動中來。
    第二階段：設(shè)計合理的訓(xùn)練計劃
    在適應(yīng)學(xué)生們的個性化需求之后，體育老師還需要為他們設(shè)計合理的訓(xùn)練計劃。這一計劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生們的年齡、性別和身體狀況等因素，制定不同的課程安排。例如，對于身體素質(zhì)較差的學(xué)生群體，老師們可以安排一些簡單的熱身活動，如拉伸運動和散步等。如果是針對高年級學(xué)生，可以設(shè)置更多的團隊合作課程、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)獨立思考和個人領(lǐng)導(dǎo)才能等相關(guān)的活動。
    第三階段：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
    同樣重要的是，體育老師還需要激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，讓他們在學(xué)習(xí)和鍛煉中享受快樂。例如，在某些體育課程中，老師們可以設(shè)置一些讓學(xué)生們喜愛和期待的娛樂活動，如比賽和任意球等。同時，可以幫助學(xué)生們了解運動的美妙之處。在課前的講解中，可以讓學(xué)生自由借閱一些相關(guān)運動雜志或者體育小故事，來讓他們的興趣和愛好不斷增加。
    第四階段：引導(dǎo)學(xué)生樹立健康意識
    體育老師更應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生踐行健康生活的意識。在每次課程安排之后，老師們可以給學(xué)生們提供一些營養(yǎng)、防護方面的小知識，以保持一個更健康、更活力的生活狀態(tài)。同時，體育老師應(yīng)該加強推廣,讓他們了解更多有關(guān)訓(xùn)練和養(yǎng)生方面的知識，以提高他們更多的健康知識。通過這樣的教育和引導(dǎo)，學(xué)生們不僅可以更好地抵抗疾病，還可以養(yǎng)成中長期的良好常規(guī)與習(xí)慣。
    總的來說，體育老師應(yīng)該全面有效地方案和計劃課程，通過“了解學(xué)生－設(shè)計訓(xùn)練－激發(fā)興趣－引導(dǎo)意識”的工作步驟，為學(xué)生們?nèi)婷鞒鲞m合自己的體育鍛煉模式，讓他們養(yǎng)成長期的健康生活習(xí)慣和態(tài)度。
    體育老師工作計劃 篇2
    體育老師學(xué)期教學(xué)工作計劃
    體育教師是學(xué)校教育系統(tǒng)中的重要一員，他們的工作不僅是傳授體育知識和技能，更是對學(xué)生身心健康全面發(fā)展的關(guān)鍵促進者。為更好地完成教學(xué)工作，體育老師需要在學(xué)期開始前做好詳細的教學(xué)計劃，以確保教學(xué)工作質(zhì)量和進度。
    1. 制定教學(xué)目標
    在制定教學(xué)計劃前，體育老師需要明確自己的教學(xué)目標。根據(jù)學(xué)生實際情況以及年級要求，制定可操作、合理、具體的教學(xué)目標，指導(dǎo)合理的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
    2. 安排教學(xué)內(nèi)容
    根據(jù)學(xué)生的年級、性別、身體素質(zhì)等實際情況，體育老師需要合理安排教學(xué)內(nèi)容，包括有氧運動、力量訓(xùn)練、體育游戲和技能訓(xùn)練等方面。合理的安排教學(xué)內(nèi)容可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能的興趣和積極性。
    3. 確定教學(xué)步驟
    在完成了教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容的安排之后，體育老師需要具體確定教學(xué)步驟。教學(xué)步驟可以合理引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生達到教學(xué)目標。同時，教學(xué)步驟的熟練掌握也可以確保教學(xué)過程有條不紊。
    4. 制定教學(xué)評估方案
    在教學(xué)有效完成之后，體育老師需要對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行評估。根據(jù)實際情況，制定適合的評估方案，包括定性評估和定量評估。評估結(jié)果可以幫助提高教學(xué)質(zhì)量，為下一次教學(xué)做好準備。
    總之，教學(xué)計劃是體育教師教學(xué)工作的重要依據(jù)，只有詳細具體且生動的教學(xué)計劃才能幫助更好地完成教學(xué)工作。因此，在開始學(xué)期的教學(xué)工作前，體育老師需要對應(yīng)的制定教學(xué)計劃，從教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)評估等方面全面考慮，確保教學(xué)過程的順利進行和學(xué)生的全面發(fā)展。
    體育老師工作計劃 篇3
    以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    1、嚴格執(zhí)行新課程標準，上好體育課，增強體魄，心理、社會適應(yīng)能力。
    2、開展課余訓(xùn)練，培養(yǎng)體育尖子，為三月份中小學(xué)田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑運動會作準備。
    3、積極組織校極各項體育活動，推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。
    1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。
    2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓(xùn)練。
    3、組織全校教師學(xué)習(xí)新廣播操《大眾廣播體操》。
    4、做一名“書香教師”：倡導(dǎo)讀書，加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新理論，新知識，相互交流和總結(jié)經(jīng)驗，改變陳舊及過遲的教育教學(xué)觀念和思想，更新知識層面，與時俱進，著重提高教師的自身素質(zhì)。
    5、抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操和隊列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。
    6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
    1、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動。
    2、加強體育課堂安全教育，在學(xué)生中開展安全活動教育，對學(xué)生進行安全知識的`傳授，增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學(xué)校體育器材的管理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。
    3、準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽。
    1、開展全面《學(xué)生體制健康標準》測試準備工作。
    2、參加市級軟式排球比賽。
    3、參加區(qū)田徑運動會。
    1、做好學(xué)生身高、體重、五項達標的測試工作。
    2、參加省級傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑比賽。
    3、參加市級中小學(xué)田徑運動會比賽。
    4、參加區(qū)級學(xué)校教師《大眾廣播體操》比賽。
    5、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計上報工作。
    1、體育工作總結(jié)。
    2、進行資料歸檔。
    豆腐營小學(xué)
    20xx年2月
    體育老師工作計劃 篇4
    學(xué)生情況
    武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學(xué)分選項時的基本情況，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
    一、總體目標
    建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的.教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃，以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運動體驗和理解，保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路，加強學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。
    二、具體目標
    運動參與
    1、養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。
    2、根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。
    3、學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。
    運動技能
    1、認識武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。
    2、有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。
    3、學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
    身體健康
    1、能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。
    2、了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。
    3、形成良好的生活方式與健康行為。
    體育老師工作計劃 篇5
    體育老師班主任工作計劃
    作為一名體育老師，我有幸擔(dān)任班級的班主任。這既是一項重要的責(zé)任，也是一種機會，讓我能夠更好地服務(wù)學(xué)生和學(xué)校。下面是我為自己制定的體育老師班主任工作計劃。
    首先，我將確保學(xué)生的安全。作為班主任，學(xué)生的安全是我最為關(guān)注的。我將與學(xué)校管理人員密切合作，了解學(xué)生在校園內(nèi)的各個方面的安全規(guī)定，并教育學(xué)生遵守這些規(guī)定。我會針對體育課程中可能存在的安全隱患進行全面的風(fēng)險評估，并采取相應(yīng)的措施來保障學(xué)生的安全。我還將定期組織體育運動場地的檢查，確保場地的安全性，以便學(xué)生能夠在一個安全的環(huán)境下參加體育活動。
    其次，我將鼓勵學(xué)生積極參與體育活動。體育課程是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和良好習(xí)慣的重要途徑。作為體育老師班主任，我將會鼓勵學(xué)生積極參加體育活動，比如組織學(xué)生參加各種校園體育賽事和運動會。我還將定期與學(xué)生進行一對一的交流，了解他們在體育活動方面的興趣和需求，并根據(jù)學(xué)生的實際情況來調(diào)整體育課程的內(nèi)容和節(jié)奏。通過這些努力，我希望能夠激發(fā)學(xué)生對體育運動的熱情，提高他們的體育技能和運動水平。
    第三，我將關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。作為體育老師班主任，我不僅要關(guān)注學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)，還要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)能力和人際交往能力等其他方面的發(fā)展。我將與其他科任老師和家長密切合作，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)困難，并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧Ｎ疫€將積極組織各種形式的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這些努力，我希望能夠全面促進學(xué)生在各個方面的發(fā)展，使他們成為具有良好素質(zhì)和綜合能力的人才。
    最后，作為一名班主任，我將成為學(xué)生的良師益友。我將盡可能地與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，關(guān)注學(xué)生的身心健康，傾聽他們的困惑和煩惱，并給予積極的正面引導(dǎo)和建議。我將鼓勵學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和進取心，并積極推動學(xué)生在各個方面的成長和發(fā)展。
    通過以上的工作計劃，我相信我能夠更好地履行我的職責(zé)，成為一名優(yōu)秀的體育老師班主任。我將竭盡全力為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校的教育事業(yè)做出貢獻。
    體育老師工作計劃 篇6
    體育老師個人教學(xué)工作計劃
    一、教學(xué)目標
    作為一名體育老師，我的教學(xué)目標主要有以下幾個方面：
    1. 通過體育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康意識，提升他們的健康水平，使他們養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣；
    2. 幫助學(xué)生樹立良好的體育道德觀念和競爭意識，引導(dǎo)他們在體育課上積極參與，讓他們感受到運動的快樂；
    3. 通過體育課程，加強學(xué)生之間的交流和互動，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和個人領(lǐng)導(dǎo)能力；
    4. 幫助學(xué)生養(yǎng)成自我管理和自我控制的能力，讓他們在日常生活中能夠自覺鍛煉身體，保持健康。
    二、教學(xué)內(nèi)容
    體育教學(xué)內(nèi)容主要包括以下方面：
    1. 體育鍛煉：通過各種有氧運動和無氧運動，提高學(xué)生的耐力、力量、速度、柔韌性等身體素質(zhì)。
    2. 球類運動：如籃球、足球、乒乓球等，對學(xué)生進行基本技術(shù)的教學(xué)和訓(xùn)練，以及比賽的組織和指導(dǎo)。
    3. 田徑運動：如短跑、跳高、跳遠等，對學(xué)生進行基本技術(shù)的教學(xué)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和快速反應(yīng)能力。
    4. 其他體育項目：如武術(shù)、游泳、健美操等，根據(jù)學(xué)生的興趣和特長進行教學(xué)和體驗。
    三、教學(xué)策略
    為了使學(xué)生在體育課上更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)的技能和知識，我將使用以下教學(xué)策略：
    1. 形成多樣化的教學(xué)模式，如講解、實演和練習(xí)等。
    2. 采用小組合作的形式，讓學(xué)生之間相互配合，提高學(xué)生的團隊精神。
    3. 營造積極向上的課堂氛圍，注重挑選適合學(xué)生的趣味性強的體育項目，使學(xué)生樂于參與，增加對體育運動的興趣。
    4. 周期性對學(xué)生進行體質(zhì)測試，讓學(xué)生及時了解自己身體的變化，同時根據(jù)測試結(jié)果進行針對性的改進。
    四、教學(xué)評價
    體育教學(xué)評價應(yīng)該是一種綜合性的評價方式，根據(jù)以下要素來對學(xué)生進行評價：
    1. 運動技能評價：主要評估學(xué)生在各種體育項目中的基本技能掌握情況。
    2. 身體素質(zhì)評價：主要評估學(xué)生在體能、柔韌性、協(xié)調(diào)性和速度等方面的變化情況。
    3. 綜合評價：主要評估學(xué)生在體育活動中的表現(xiàn)和參與程度，如對體育規(guī)則的理解與遵守、對團隊協(xié)作的貢獻程度、對自我管理和自我控制的表現(xiàn)等。
    五、總結(jié)
    通過以上的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略以及教學(xué)評價，我將努力實現(xiàn)能夠提升學(xué)生體質(zhì)、錘煉學(xué)生意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生運動素養(yǎng)、錘煉學(xué)生團隊精神，同時激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣和熱愛。在整個教學(xué)過程中，我將始終保持熱情與耐心，幫助每一位學(xué)生獲得自信和成長。
    體育老師工作計劃 篇7
    一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去，上學(xué)期作為一名新教師的我有收獲有不足之處，在這學(xué)期不斷完善繼續(xù)保持，本學(xué)期我將努力提高自己教學(xué)水平，將認真學(xué)習(xí)教學(xué)教材，認真研修以求自我發(fā)展，制定個人研修計劃如下。
    一、加強師德修養(yǎng)：
    不斷端正從教思想，增強教師責(zé)任意識。通過政治學(xué)習(xí)，不斷強化教師的職業(yè)意識教育，使教師真正認識教師職業(yè)的崇高意義，增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進心，時刻不忘人民教師所肩負的職責(zé)，并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責(zé)任心和義務(wù)感，牢固樹立愛國主義思想，化作強大的內(nèi)在動力，不斷激勵和鞭策自己的行為教師要經(jīng)常自省，要正確對待學(xué)生的意見，必須樹立平等對待觀。不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力，爭取做一名有個性、有特長、有創(chuàng)新的合格青年教師。
    二、工作安排：
    1。執(zhí)教六年級四個班體育課（7。8。9。10），一年級（14。15）班。
    2。承擔(dān)一年級十四班第三副班主任工作。
    3。協(xié)助田徑競訓(xùn)隊訓(xùn)練任務(wù)。
    4。負責(zé)二年級十三班，四年級十三班二課堂教學(xué)。
    5。紅袖章執(zhí)勤任務(wù)。
    三、研修目標：
    1。積極進行讀專業(yè)領(lǐng)域課本，做好一份讀書筆記，寫好每一課課后總結(jié)，上好每一堂常規(guī)課，備好一份教案。
    2。完善自身校本研修，加強理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
    3。結(jié)合教育教學(xué)實踐中具體問題，通過實踐，研修等活動方式，提高研修質(zhì)量，促進教學(xué)發(fā)展。
    4。加強自己的業(yè)務(wù)鍛煉，不斷的提高自身的修養(yǎng)，注意體育資料的積累工作，堅持聽課，觀看名師微課，取人之長，補己之短。
    四、發(fā)展目標：
    1。加強自身師德修養(yǎng)，爭做具有較強的事業(yè)心，崇高的使命感，樂于奉獻。勇于吃苦，勤儉廉潔的教師。
    2。注重自我反思，堅持做好教學(xué)反思，反思自己備課是否遇到困惑，反思上課是否發(fā)現(xiàn)預(yù)料之外的問題，自己是怎樣的處理這些問題。再次基礎(chǔ)上，做好教學(xué)常規(guī)工作。
    3。加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。認真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性實驗報告。
    4。做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點，使教學(xué)實踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。
    5。組建中長跑，競走訓(xùn)練梯隊備戰(zhàn)好每一場田徑賽事，為校獲得榮耀。
    總之作為一名新教師這學(xué)期積極開展教育教學(xué)工作，充分利用現(xiàn)代技術(shù)豐富資源，多向前輩取經(jīng)，時時學(xué)習(xí)，不斷提高自己完善自己。成為一名合格的教育工作者。
    體育老師工作計劃 篇8
    一、指導(dǎo)思想
    體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標為導(dǎo)向，求真務(wù)實，認真完成學(xué)校安排的各項工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。推進新課程標準的實施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，加強校園體育文化建設(shè)，促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
    二、工作思路
    堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育訓(xùn)練隊的突破。
    三、工作目標：
    1、增強全校師生強身健體的鍛煉意識，進一步發(fā)揚我校素質(zhì)教育特色。
    2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué)。
    3、做好體育方面的第二課堂教學(xué)，讓有興趣有天賦的同學(xué)進一步提高水平。
    4、重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，控制意外傷害事故的發(fā)生。
    5、進一步規(guī)范提高早操、課間操，打造全省同年齡段最優(yōu)兩操。
    6、組建各專項運動隊。
    四、主要工作
    (一)加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
    1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習(xí)《體育課程標準》，結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學(xué)計劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)工作。
    2、各年級學(xué)生，生理、心理特征不同，體育老師要依據(jù)學(xué)科特點，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。
    3、加強科研意識，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容。
    4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，對中學(xué)生以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，切實提高學(xué)生的鍛煉積極性，使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
    5、加強學(xué)科的常規(guī)檢查，本學(xué)期體育老師課前要充分設(shè)計好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。
    6、積極組織教師參加各種課堂競賽活動，展開公開課教學(xué)，集體教研，切實提高自身教學(xué)水平。
    (二)、加強學(xué)科建設(shè)，爭創(chuàng)品牌亮點
    1、加強體育學(xué)科組的建設(shè)，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點。
    2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
    3、響應(yīng)國家政策，大力開展校園足球活動。
    (三)、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活
    1、加強早操、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量，體育老師都要準時到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
    2、組織開展好學(xué)生下午第四節(jié)的體育鍛煉，任課老師要與體育老師密切配合，按計劃有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質(zhì)量。
    3、組織開展好學(xué)校各種體育競賽活動。學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
    (四)做好場地器材管理，完善體育資料整理工作
    1、體育器材室配備專人負責(zé)管理，負責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
    2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競賽活動資料的搜集，及時完善學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
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