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實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)【篇1】
一、見習(xí)概況
（一）醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高
在見習(xí)期間，對(duì)各科室常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，對(duì)于臨床常用藥物的使用也有所了解。如在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí)，初步掌握了抗生素的規(guī)范使用；初步掌握了使用激素的適應(yīng)證和禁忌證，等等。
（二）臨床操作技能得到很大程度鍛煉
在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)于見習(xí)大綱上要求掌握的臨床技能進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在婦產(chǎn)科，熟悉了順產(chǎn)、剖宮產(chǎn)、早起妊娠、晚期妊娠、子宮肌瘤、子宮腺肌病等癥狀。在兒科，掌握了小兒肺炎，肺部音的診斷與治療以及霧化的操作，并且學(xué)會(huì)了怎樣正確書寫化驗(yàn)單和開藥單。在內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí)，基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領(lǐng)，掌握了測(cè)血壓等基本臨床操作。在外科，掌握了外科基本操作如洗手、穿手術(shù)衣、帶無(wú)菌手套、縫合、打結(jié)、減線、換藥等。在檢驗(yàn)科，熟悉了心臟彩超、胃鏡、B超等報(bào)告的書寫。
二、見習(xí)體會(huì)
（一）妥善處理醫(yī)患關(guān)系
在見習(xí)過程中，我真切地體會(huì)到了醫(yī)患關(guān)系的緊張，針對(duì)緊張的醫(yī)患關(guān)系，我的個(gè)人體會(huì)如下：
1、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底是減少醫(yī)療糾紛的前提
作為一名醫(yī)生，扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底和高超的臨床技能是取得患者信任的根本，也是減少醫(yī)療糾紛的前提。一名庸醫(yī)，不僅不能為病人解除病痛，還會(huì)因誤診誤治給患者帶來(lái)更大痛苦。能切實(shí)地給病人減輕病痛的折磨，多從患者的角度出發(fā)，為患者著想，患者也會(huì)從內(nèi)心感激醫(yī)生，從而有效地減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
2、高尚的醫(yī)德是改善醫(yī)患關(guān)系的潤(rùn)滑劑
在等級(jí)相對(duì)較高的醫(yī)院，醫(yī)生尤其是著名專家一天要看百余位患者，對(duì)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的患者在有限的時(shí)間內(nèi)詳細(xì)闡釋病情是不現(xiàn)實(shí)的，但全心全意為患者服務(wù)的高尚醫(yī)德是要始終秉持的。醫(yī)療工作中，醫(yī)生如果能做到態(tài)度好一點(diǎn)，微笑多一點(diǎn)，多為患者想一點(diǎn)，醫(yī)患關(guān)系便會(huì)更和諧一點(diǎn)。
3、積極向廣大群眾普及宣傳醫(yī)學(xué)常識(shí)
醫(yī)患之間的矛盾有時(shí)源于患者自身醫(yī)療知識(shí)的匱乏。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因?yàn)楦哐獕喝タ床?，醫(yī)生讓她去做心臟彩超，患者認(rèn)為醫(yī)生是因?yàn)橐嶅X才讓她去做這檢查，從而破口大罵，顯然，她對(duì)于高血壓會(huì)引起心臟結(jié)構(gòu)的病變一無(wú)所知。只靠醫(yī)生向患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?，F(xiàn)在媒體上的養(yǎng)生節(jié)目日益增多，廣大群眾如果能“擇其善者而從之”，對(duì)于了解基本的醫(yī)療常識(shí)、重視疾病的預(yù)防保健無(wú)疑是有益的。
4、學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益
現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了專門的“醫(yī)鬧”團(tuán)體，嚴(yán)重影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境。對(duì)于患者來(lái)講，如果出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛，應(yīng)該依照國(guó)家的有關(guān)法律規(guī)定，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。對(duì)于醫(yī)生來(lái)講，也要嚴(yán)格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的有關(guān)規(guī)定，按照臨床路徑的要求給患者以規(guī)范合理的治療。任何情況下，醫(yī)生和患者雙方都不應(yīng)該用武力的方式來(lái)解決問題。
三、需要努力改進(jìn)的問題
見習(xí)過程中，我也在不斷向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，時(shí)刻反思自己的差距和不足，以期在今后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。今后需從以下三個(gè)方面加以改進(jìn)。
（一）更加嚴(yán)格要求自己
在醫(yī)院，查房、下醫(yī)囑、換藥等工作往往在上午進(jìn)行，而下午相對(duì)清閑。在見習(xí)期間，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，下午沒有按時(shí)在醫(yī)院上班?，F(xiàn)在想來(lái)，下午不忙的時(shí)候，正是和老師交流的好機(jī)會(huì)，可以向老師請(qǐng)教科室常見病的處理、醫(yī)療文書的書寫、醫(yī)患交流的技巧等，從而學(xué)到更多的知識(shí)。（二）見習(xí)主動(dòng)性有待加強(qiáng)
在見習(xí)過程中，出于對(duì)患者感受的顧忌和害怕出錯(cuò)的心理，有些臨床操作的主動(dòng)性和積極性有待加強(qiáng)。因?yàn)椴皇轻t(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所以大多情況下都是簡(jiǎn)單的了解一下操作流程不會(huì)親自動(dòng)手操作。如在婦科實(shí)習(xí)時(shí)，因?yàn)榭紤]到患者的感受，沒能獨(dú)立給病人做一次婦科檢查，現(xiàn)在想來(lái)，真是一個(gè)遺憾，恐怕也真是機(jī)不可失、失不再來(lái)了。這一點(diǎn)在今后的實(shí)習(xí)和工作中要注意，在掌握了書本上的操作要領(lǐng)和反復(fù)觀摩老師的操作后，要主動(dòng)向老師提出申請(qǐng)，在老師指導(dǎo)下多實(shí)踐，才能有更深切的體會(huì)。
（三）及時(shí)回歸課本
有時(shí)在醫(yī)院忙碌了一天，回到宿舍便想休息一下，惰性使得自己有時(shí)不能及時(shí)回歸課本，將臨床上學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化，這就喪失了將知識(shí)加深印象識(shí)記的良好機(jī)會(huì)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。今后應(yīng)努力克服自己的惰性，及時(shí)將當(dāng)天所學(xué)歸納總結(jié)，不能輕易地放過任何一個(gè)不懂的細(xì)節(jié)問題，這樣才能學(xué)得扎實(shí)，取得進(jìn)步。
四、結(jié)合自身專業(yè)
臨床的見習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。
因?yàn)槭欠▽W(xué)專業(yè)并非臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，所以對(duì)臨床理論與操作都只是了解的很淺薄，對(duì)于自身的專業(yè)來(lái)講，最首要的是先學(xué)好法學(xué)專業(yè)知識(shí)，在扎實(shí)的掌握法學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，熟悉并掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)及操作，才會(huì)在今后處理醫(yī)療糾紛時(shí)游刃有余。
兩個(gè)月的見習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的感情。雖然很累，
但是在此期間收獲到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我來(lái)說是人生最寶貴的財(cái)富。人生的每一次經(jīng)歷都是對(duì)未來(lái)的鋪墊，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。
實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)【篇2】
在青龍縣茨榆山中學(xué)的實(shí)習(xí)已基本上進(jìn)入尾聲，這也意味著我在茨榆山中學(xué)漫長(zhǎng)而又如此短暫的為期半年的實(shí)習(xí)生涯將要隨之結(jié)束，但我在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實(shí)踐知識(shí)和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)將要一直影響著我，成為我一生的財(cái)富。
因?yàn)閷?shí)習(xí)，讓我每天都有看得見的收獲，覺得生活好充實(shí)；因?yàn)閷?shí)習(xí)，讓我切實(shí)感覺到每天都在快樂成長(zhǎng)；因?yàn)閷?shí)習(xí)，讓我在這半年突然間長(zhǎng)大了；因?yàn)閷?shí)習(xí)，讓我感覺成熟起來(lái)了；因?yàn)閷?shí)習(xí)，讓我找到了自己……
回想一下我當(dāng)初剛要踏上來(lái)青龍縣茨榆山中學(xué)的實(shí)習(xí)旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我?guī)е鴿M心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨榆山中學(xué)。
本人在青龍縣茨榆山中學(xué)實(shí)習(xí)18個(gè)星期，擔(dān)任七年級(jí)一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)班主任工作。在本學(xué)期，我共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)（完成了七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的教學(xué)任務(wù)），公開課4課時(shí)（教研組活動(dòng)3次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次），參加教研組活動(dòng)12次，參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評(píng)卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)單做一總結(jié)?？傮w上分為以下幾個(gè)主要的方面：教學(xué)工作方面；實(shí)習(xí)班主任工作方面。
在教學(xué)實(shí)習(xí)中，我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下，和她一起帶07-1和07-2兩個(gè)班，兩個(gè)班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng)，兩個(gè)完全不一樣的班級(jí)。1班的學(xué)生基本上都很踏實(shí)努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會(huì)很配合，并及時(shí)、認(rèn)真完成任務(wù)；2班卻不一樣，上課時(shí)如果氣氛調(diào)動(dòng)不適當(dāng)，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認(rèn)真、細(xì)致，但平時(shí)的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1班，這在數(shù)學(xué)的.學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時(shí)，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個(gè)班，在另一個(gè)班總是計(jì)劃趕不上變化，有時(shí)候甚至是手忙腳亂。后來(lái)，我積極詢問張磊老師，并分別向兩個(gè)班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細(xì)情況，這樣備課的時(shí)候分析并利用兩個(gè)班的不同特點(diǎn)，具體多關(guān)注學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動(dòng)，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學(xué)生積極向我請(qǐng)教問題的場(chǎng)景，有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音，有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個(gè)學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步，在月考和期中考試中，兩個(gè)班也都取得了很好的成績(jī)。
在本學(xué)期，我擔(dān)任了七年級(jí)一班的實(shí)習(xí)班主任，七年級(jí)一班現(xiàn)共有學(xué)生51名（男生26名，女生25名，本學(xué)期轉(zhuǎn)出1名，中途輟學(xué)1名），在校住宿生28名（男生16名，女生 12名）。第一、二周我積極配合原班主任制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，班級(jí)文化的布置，確定了重點(diǎn)了解學(xué)生的對(duì)象和貧困生情況，協(xié)助原班主任召開家長(zhǎng)會(huì)1次；共計(jì)召開主題班會(huì)12次，
說實(shí)話，在實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了！剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點(diǎn)半起床，一直到晚上9點(diǎn)半，我除了上課的時(shí)間，其他時(shí)間基本上都“盯”在班級(jí)。太累了！后來(lái)請(qǐng)教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級(jí)干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級(jí)干部大會(huì)，商討和總結(jié)班級(jí)一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報(bào)就ok了，這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時(shí)間投入到教學(xué)中去。實(shí)行一段時(shí)間下來(lái)，我輕松多了，我懂得了了一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這一點(diǎn)對(duì)即將走向教師崗位的我真可謂受益終生！
實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)【篇3】
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，作為一名醫(yī)學(xué)生，醫(yī)院是其最好的鍛煉場(chǎng)所，的確，只有在醫(yī)院里真實(shí)的與病人面對(duì)面，才能更好的鞏固和拓展自己所學(xué)的知識(shí)，才能真切的體會(huì)到醫(yī)生的價(jià)值。怎樣學(xué)會(huì)做一名醫(yī)生，怎樣做一名好的醫(yī)生，留給我們思考的，不僅僅如此……
此次醫(yī)院見習(xí)是我第一次暑假在外實(shí)踐活動(dòng)，見習(xí)地點(diǎn)為我們鎮(zhèn)的縣二醫(yī)院，我所見習(xí)的科室為該院住院部的內(nèi)科科室，其間偶爾也會(huì)去外科看一些小的外科縫合。初入內(nèi)科辦公室，我對(duì)醫(yī)院的一些模式還很陌生，一切都很新鮮，穿上工作服，坐在老師的辦公桌旁，仿佛自己已經(jīng)成為一名涉世未深的小醫(yī)生，說到涉世未深，的確，因?yàn)檫€是大二，所學(xué)的都是基礎(chǔ)課程，凡是與臨床有直接聯(lián)系的專業(yè)課程一門都沒學(xué)，所以，我的任務(wù)就是和我的科室老師一起“看”病人，這里的“看”，包括和老師一起查病房，對(duì)于每一個(gè)病人，老師都會(huì)給我簡(jiǎn)單的講一講病因及表現(xiàn)，以及一些主要的治療方法和手段，談到這些，我不得不說一些關(guān)于基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，由于平時(shí)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)大家都不是很重視，一到臨床，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多的基礎(chǔ)課程都非常的重要，因?yàn)榕R床上很多的病理過程都是以基礎(chǔ)課程的知識(shí)為理論依據(jù)的，也有很多的技能都必須熟練的掌握那些基礎(chǔ)知識(shí)，所以我想奉勸自己和大家一句，大一大二的那些基礎(chǔ)課程并非大家所想的與臨床聯(lián)系不大，它們是支撐臨床的基石甚至脊梁!
在見習(xí)的整整一個(gè)月的日子里，按照醫(yī)院的作息時(shí)間，上午從7:30-11:30，下午從2:30-6：00，每天的生活都安排的很有條理，，從剛進(jìn)醫(yī)院時(shí)對(duì)醫(yī)院環(huán)境的一無(wú)所知到后來(lái)的一知半解，再到現(xiàn)在的輕車熟路，每一天都在成長(zhǎng)，每一天都會(huì)接觸新的東西。在醫(yī)院里，我學(xué)會(huì)了測(cè)血糖，測(cè)血壓，我見到了各種心腦血管疾病，各種程度的肝病，還有類風(fēng)濕病，我目睹了許多癌癥患者同病魔的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在我見習(xí)的一個(gè)月里，醫(yī)院里大概有四位肺癌患者在住院，還有幾例其他的癌癥患者，他們當(dāng)中有許多的人都在延續(xù)和創(chuàng)造著生命的奇跡，當(dāng)然，醫(yī)院里也少不了許多生命的凋亡的事情，也許，死亡是對(duì)病魔的一種擺脫，但是，生命的可貴值得我們這些健康的人去感悟和體會(huì)，維護(hù)大眾的健康，更是我們醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)當(dāng)為之去奮斗的崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)，在醫(yī)院的見習(xí)期間，我還初步熟悉了一下呼吸音和心音的聽診，X光影像的識(shí)別診斷，近距離的接觸了內(nèi)科局部用藥的操作技能和胸腔穿刺的基本方法，并且對(duì)于醫(yī)院病歷的書寫也有一定的接觸。如果有空，也會(huì)去外科看看一些外傷的基本處理方法和傷口縫合技術(shù)等等?？傊?，在這短短的一個(gè)月里，首先不談?wù)莆樟硕嗌籴t(yī)學(xué)知識(shí)和技能，但我相信在今后的醫(yī)學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，這些寶貴的經(jīng)歷都會(huì)給我專業(yè)課程的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的興趣，這些東西，只有在實(shí)踐之后才能體會(huì)到的。
此次暑期見習(xí)，除了在醫(yī)院里“看”病之外,老師還曾帶我們到鎮(zhèn)上的一些小村子里去接應(yīng)危及病人，每當(dāng)急促的救護(hù)車警報(bào)拉響的時(shí)候，我就會(huì)非常的激動(dòng)，仿佛這才能最好的詮釋醫(yī)護(hù)人員的價(jià)值。在此期間，我還有過一次親自觀看法醫(yī)解剖人體的經(jīng)歷，雖然至今想起都心有余悸，但使我對(duì)解剖知識(shí)有更深刻的印象，醫(yī)院里的解剖課與學(xué)校有很大的不同，它顯得更直接，更真實(shí)，令人終身難忘。
最后，讓我來(lái)談一下這次暑期實(shí)踐的一些感悟。
一、基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)對(duì)臨床的意義。
以前總是覺得基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)與臨床的聯(lián)系不大，因此，對(duì)于基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)沒有太在意，通過這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)，我們所學(xué)的生理生化等一系列的基礎(chǔ)課程對(duì)我們臨床的病理分析和用藥原理都有很大的指導(dǎo)意義，說到底，沒有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課就沒有臨床!因此，對(duì)于那些沒有掌握的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中一定要不斷地補(bǔ)起來(lái)，做到該掌握的掌握，該了解的了解，還應(yīng)不斷的總結(jié)，使自己的知識(shí)體系連成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。
二、醫(yī)者仁心。
通過實(shí)踐，我們遇到了各種各樣的病人，我們幫他們治病，不僅僅是用藥物來(lái)解決他們的身體上的痛苦，我們還應(yīng)及時(shí)的與病人溝通，勸慰他們，用行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)消除他們心頭的顧慮，真誠(chéng)親切的對(duì)待病人，讓他們擺脫感覺受歧視甚至是絕望的陰影，我的老師通過他對(duì)病人的態(tài)度和行為告訴了我什么是一名好醫(yī)生所應(yīng)該具備的品質(zhì)。
三、魔鬼在細(xì)節(jié)。
醫(yī)院里，任何一個(gè)細(xì)節(jié)問題都有可能引起不良的后果，就拿寫病歷來(lái)說吧，要求寫的時(shí)侯是禁止修改的，即使要改，也要進(jìn)行一些復(fù)雜的程序，因此，你寫字的時(shí)候就得仔仔細(xì)細(xì)，其他的更不用說。魔鬼在細(xì)節(jié)，小到醫(yī)院周邊的一些衛(wèi)生環(huán)境，大到各種繁雜細(xì)致的無(wú)菌操作，在醫(yī)院里，每時(shí)每刻都要求著我們做一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人。
四、對(duì)時(shí)間和生命的感悟。
醫(yī)院是一個(gè)充滿喜悅又充滿悲傷的場(chǎng)所，經(jīng)常會(huì)有生命的離去，也會(huì)有新生命的誕生。面對(duì)生命的離去，許多時(shí)候也只有無(wú)奈，因?yàn)楹芏嗟牟《际钱?dāng)今醫(yī)學(xué)水平無(wú)法控制的，但我們?nèi)匀痪粗孛恳粋€(gè)生命，因此我們會(huì)設(shè)法盡力的去挽救每
一個(gè)生命，也正是這樣，我們才會(huì)更深刻的明白生命的可貴，我們才會(huì)用心去珍惜時(shí)間，珍惜生命。每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，每一寸光陰都值得我們?nèi)ハ硎?，去珍惜。健康，活著，就是最大的幸?
天下沒有不散的筵席，一個(gè)月的光陰真的很短暫，感謝張老師、陳老師以及何老師等老師對(duì)我的指導(dǎo)，回校后，我會(huì)給自己提出三點(diǎn)要求：1、夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué);2、善于思考，敢于實(shí)踐;3、珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上。
篇四：醫(yī)院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
我實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對(duì)口的報(bào)社或者是電臺(tái)，而是醫(yī)院。今年放假的時(shí)候正好趕上 “光明·微笑”工程的實(shí)施，這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù)，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。
此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”：一是深入幫扶對(duì)象家中，進(jìn)行一次 “光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動(dòng)，至少到幫扶對(duì)象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問題，至少幫助幫扶對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問題，辦好一件實(shí)網(wǎng)事。
由于我外公也是白內(nèi)障患者，而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，一直沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動(dòng)，使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù)，正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)，他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會(huì)摔倒了，不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對(duì)我說。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆]有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多，雖然不是專業(yè)對(duì)口，但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。
在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對(duì)什么感興趣，做起工作來(lái)就更順手。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來(lái)為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來(lái)處理社會(huì)中的事情，就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實(shí)習(xí)中，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要有團(tuán)隊(duì)精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對(duì)人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn)，獲得提高。
雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情，有時(shí)候會(huì)感覺很累，累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的，期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。
實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)【篇4】
自XX年7月1號(hào)起我在學(xué)校的安排下來(lái)到興安盟科右中旗鐵路醫(yī)院實(shí)習(xí)，該醫(yī)院是一個(gè)濟(jì)困扶貧醫(yī)院，在興安盟是首家濟(jì)困醫(yī)院，院長(zhǎng)在外聘了很多知名有經(jīng)驗(yàn)的大夫，這些大夫醫(yī)術(shù)高超，遠(yuǎn)近聞名所以給醫(yī)院帶來(lái)了很好的聲譽(yù)，社會(huì)上的人都說鐵路醫(yī)院是醫(yī)術(shù)最高超治病最便宜，老百姓最放心的好醫(yī)院，而我很慶幸內(nèi)容能夠短暫的成為其中的餓一份子并能為其做相應(yīng)的貢獻(xiàn)，我在醫(yī)院的藥房工作，醫(yī)院沒有分門診藥房和病區(qū)藥房，我們是混在一起的，所以平時(shí)就比較忙碌，但在忙碌的同時(shí)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也感覺到能為患者和醫(yī)院服務(wù)是特別榮耀的事！
開始在醫(yī)院上班特別緊張，因?yàn)槠綍r(shí)就覺得、醫(yī)院是非常神圣的地方，所以剛開始工作會(huì)毛手毛腳，藥房的副主任首先給我介紹了各類藥的擺放位置及其原理，首先是西藥的擺放，應(yīng)根據(jù)其不同的用途將其分開擺放，例如心腦血管藥，降血壓藥都應(yīng)該分開擺放，發(fā)藥的時(shí)候要看藥的效期，應(yīng)遵循“先進(jìn)先出”“進(jìn)期先出”，藥房的要求很嚴(yán)格，把每個(gè)藥品柜都分配給個(gè)人，目的就是必須定期檢查藥品效期，不能發(fā)現(xiàn)藥品并且要每天打掃自己柜子的衛(wèi)生，把藥柜分給每個(gè)人也是為了讓我們更多的了解各種藥品，要知道特殊藥品的儲(chǔ)存方法，還學(xué)習(xí)了“產(chǎn)品質(zhì)量法?? ”“產(chǎn)品質(zhì)量法“ 對(duì)銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)有明 確規(guī)定??
1 銷售者應(yīng)當(dāng)建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度，驗(yàn)明產(chǎn)品合格證明和其他標(biāo)識(shí)。
2 銷售者應(yīng)當(dāng)采取措施，保持銷售產(chǎn)品的質(zhì)量。
3 銷售者不得銷售國(guó)家明令淘汰并停止銷售的產(chǎn)品和失效、變質(zhì)的產(chǎn)品。
4 銷售者銷售的產(chǎn)品的標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)符合本法第二十七條的規(guī)定。
5 銷售者不得偽造產(chǎn)地，不得偽造或者冒用他人的廠名、廠址。
6銷售者不得偽造或者冒用認(rèn)證標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo)志。
7 銷售者銷售產(chǎn)品，不得摻雜、摻假，不得以假充真、以次充好，不得以不合格
產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品。
醫(yī)院很重視我們采購(gòu)藥的渠道，所以給我門開展了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就是希望我們?cè)诓少?gòu)藥的時(shí)候一定要把好關(guān)，對(duì)患者負(fù)責(zé)同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)，大家都說藥品也是商品，是一種特殊的商品，它確實(shí)是一種很特殊的商品，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到消費(fèi)者的生命及財(cái)產(chǎn)安全，所以我們從事醫(yī)學(xué)工作的工作者必須每天保持清醒的頭腦要細(xì)心，同時(shí)我們也不能銷售假藥和劣藥，我們也簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)了假藥和劣藥的概念，到底什么樣的藥被稱為假藥和劣藥呢， 按照《中華人民共和國(guó)藥品管理法》規(guī)定，有下列情形之一的.，為假藥：?
（一）國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門規(guī)定禁止使用的；
（二）依照本法必須批準(zhǔn)而未經(jīng)批準(zhǔn)生產(chǎn)、進(jìn)口，或者依照本法必須檢驗(yàn)而未經(jīng)檢驗(yàn)即銷售的；
（三）變質(zhì)的；
（四）被污染的；
（五）使用依照本法必須取得批準(zhǔn)文號(hào)而未取得批準(zhǔn)文號(hào)的原料藥生產(chǎn)的；
（六）所標(biāo)明的適應(yīng)癥或者功能主治超出規(guī)定范圍的。而所謂的劣藥? ：?? （1）未標(biāo)明有效期或者更改有效期的；?????????? （2 不注明或者更改生產(chǎn)批號(hào)的；
實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)【篇5】
在醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是必不可少的一部分，而在醫(yī)院實(shí)習(xí)更是對(duì)我們專業(yè)素養(yǎng)的考驗(yàn)。在我醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，也收獲了許多。下面我就對(duì)這次實(shí)習(xí)做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備
在實(shí)習(xí)前期，我和實(shí)驗(yàn)室的老師們進(jìn)行了多次溝通，對(duì)實(shí)習(xí)的內(nèi)容、安排、食宿、交通等方面進(jìn)行了充分的了解和準(zhǔn)備。同時(shí)，我還對(duì)實(shí)習(xí)的工具和用品進(jìn)行了清點(diǎn)和購(gòu)買，以保證實(shí)習(xí)期間工作的順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)之前，我還特別學(xué)習(xí)了臨床實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)和基本技能，確保自己能夠盡快適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境。
二、實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我主要參與了以下幾個(gè)方面的工作：
（1）患者病歷的整理和管理：我和同事們一起負(fù)責(zé)整理、記錄和管理患者的各類病歷，包括病程記錄、檢查結(jié)果、醫(yī)囑等。通過這個(gè)工作，我學(xué)到了如何準(zhǔn)確、規(guī)范地記錄患者信息，并意識(shí)到記錄的重要性和必要性。
（2）患者護(hù)理：在實(shí)習(xí)期間，我接觸了不同病種的患者，學(xué)會(huì)了如何做好患者的護(hù)理工作，包括測(cè)量體溫、血壓，更換床單被套，清理傷口等。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到護(hù)理是醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一部分，也更加了解了患者的需求和感受。
（3）參與手術(shù)和診療工作：在診療工作中，我和醫(yī)生們一起參與患者的診療過程，包括進(jìn)行初步詢問，了解病情，進(jìn)行體檢和化驗(yàn)。在手術(shù)工作中，我協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)準(zhǔn)備、巡視、手術(shù)中的操作和術(shù)后護(hù)理。在參與這些工作的過程中，我得到了更加深入、具體的醫(yī)學(xué)知識(shí)，了解了急診處理的程序和技巧，進(jìn)一步了解了患者的心理和需求。
（4）參加醫(yī)學(xué)巡回講座：在實(shí)習(xí)期間，我還有機(jī)會(huì)參加了不少醫(yī)學(xué)講座和講習(xí)班，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。通過這些講座，我了解到了最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，提高了自己的綜合素質(zhì)，對(duì)未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯有了更加明確的規(guī)劃和期望。
三、實(shí)習(xí)過程中的收獲和體會(huì)
通過本次醫(yī)院實(shí)習(xí)，我有了以下的收獲和體會(huì)：
（1）深入了解了醫(yī)療服務(wù)：通過實(shí)習(xí)的過程，我對(duì)醫(yī)療服務(wù)有了更加深入和全面的了解，包括醫(yī)師和護(hù)理人員工作的內(nèi)容、困難和挑戰(zhàn)，以及醫(yī)療服務(wù)的特點(diǎn)、變革和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。這些知識(shí)和體驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯有了深遠(yuǎn)的影響和啟示。
（2）培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力：在實(shí)習(xí)期間，我和同事們進(jìn)行了密切的合作，相互協(xié)助，共同完成了許多重要的工作。通過這個(gè)過程，我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作，更加了解了團(tuán)隊(duì)的重要性和優(yōu)勢(shì)。
（3）提高了綜合素質(zhì)和美德修養(yǎng)：在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真踏實(shí)地完成了自己的每一項(xiàng)工作，并在工作中樹立了精益求精、刻苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)等美德品質(zhì)。這些品質(zhì)不只是對(duì)醫(yī)學(xué)生涯有益，也對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展有了積極的影響和引領(lǐng)。
四、實(shí)習(xí)中需要注意哪些問題
在醫(yī)院實(shí)習(xí)過程中，我們需要注意以下幾個(gè)問題：
（1）安全防護(hù)：醫(yī)院是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境，我們需要注意安全防護(hù)，包括佩戴口罩、戴手套、定期消毒等。
（2）遵守工作規(guī)則和制度：在醫(yī)院實(shí)習(xí)，我們需要嚴(yán)格遵守工作規(guī)則和制度，避免因?yàn)椴灰?guī)范的行為而影響正常工作進(jìn)程。
（3）注重與患者的溝通：患者是醫(yī)院的服務(wù)對(duì)象，我們需要注重與患者的溝通，尊重其意見和需求，以切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和水平。
五、總結(jié)
通過本次醫(yī)院實(shí)習(xí)，我深入了解了醫(yī)療服務(wù)、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力、提高了綜合素質(zhì)和美德修養(yǎng)。在未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯中，我將會(huì)秉持著這些品質(zhì)和知識(shí)，不斷提高自身的醫(yī)學(xué)水平，為病患者和社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)【篇6】
20xx年，在醫(yī)院護(hù)理部的正確指導(dǎo)下，我認(rèn)真履行醫(yī)務(wù)工作職責(zé)，同大家一道努力完成了護(hù)士長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在這辭舊迎新之際，回顧過去，展望將來(lái)，總結(jié)如下：
一年來(lái)，我積極加入醫(yī)院舉辦的營(yíng)業(yè)培訓(xùn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思惟理論知識(shí)和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，自覺遵守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范，在工作面前，顧全大局，不爭(zhēng)名利，不計(jì)得失，盡心極力干好本職工作。在日常的工作過程中，我老是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，沒出現(xiàn)過差錯(cuò)。嚴(yán)酷遵守醫(yī)院制定的各項(xiàng)規(guī)定，能獨(dú)立勝任本職工作，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，“服務(wù)臨床，關(guān)心窗口”，在主動(dòng)服務(wù)上做文章，保證了供應(yīng)室工作的正常開展。
一年來(lái)，我沒有遲到、早退的現(xiàn)象，始終苦守在工作崗位上。為了確保消毒滅菌物品質(zhì)量平安，嚴(yán)酷按照消毒手藝規(guī)范操作，重要的是做好供應(yīng)室無(wú)菌物品的監(jiān)測(cè)及管理工作。
根據(jù)醫(yī)院的總體規(guī)劃和護(hù)士長(zhǎng)的具體要求，工作中我始終把握七個(gè)“嚴(yán)酷”質(zhì)量監(jiān)測(cè)關(guān)口：
一是嚴(yán)酷按操作及規(guī)程辦事關(guān)。
二是嚴(yán)酷注意連結(jié)工作用房的潔凈衛(wèi)生關(guān)。
三是嚴(yán)酷把好收受接管各類物品的處理質(zhì)量關(guān)。
四是嚴(yán)酷把好無(wú)菌物品的存放關(guān)。
五是嚴(yán)酷把好無(wú)菌物品的質(zhì)量監(jiān)測(cè)關(guān)。
六是嚴(yán)酷把好外購(gòu)一次性醫(yī)療用品的質(zhì)量關(guān)。
七是嚴(yán)酷把好對(duì)一次性物品利用后的收受接管處理關(guān)，有效地防范對(duì)周圍環(huán)境的污染及杜絕再流通的環(huán)節(jié)。
回顧一年來(lái)的工作，我在思惟上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的前進(jìn)，但也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。這些不足，需要在今后工作中刻苦學(xué)習(xí)、勤懇工作加以改進(jìn)，改進(jìn)服務(wù)流程，提高服務(wù)意識(shí)，構(gòu)建協(xié)調(diào)的醫(yī)患關(guān)系，為促進(jìn)我院持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，保障人民群眾身體健康和生命平安而不懈努力。
實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)【篇7】
以上是我學(xué)習(xí)上的總結(jié)，下面我還想說說生活上的，在外實(shí)習(xí)肯定要租房，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理一個(gè)人租太貴，消耗會(huì)很大，一般學(xué)生都支付不起。這就有了合租，但萬(wàn)萬(wàn)不要想著兩個(gè)人合租那么簡(jiǎn)單，住在一起后事情就多了，摩擦就會(huì)有了，后來(lái)怎樣，分家，又是少不了的麻煩，出來(lái)實(shí)習(xí)就提前想請(qǐng)自己的忍耐力。對(duì)你的實(shí)習(xí)生活有好處，經(jīng)驗(yàn)之談。
最后我們的實(shí)習(xí)生活順利結(jié)束了，在你離開時(shí)別忘給你的帶教老師打聲招呼，不為別的，就為他教多你，也算是給你的學(xué)弟學(xué)妹們提前鋪鋪路吧。
最后我想給學(xué)校點(diǎn)建議：
1;我們的專業(yè)課時(shí)安排的太少了，很多都沒有教到……
2;我們學(xué)校安排的間習(xí)應(yīng)該再整加一些，在大一能有見習(xí)的機(jī)會(huì)，哪怕就一次，也能提前讓大家知道自己所學(xué)的以后要做什么……
3;我們沒畢業(yè)之前還算是學(xué)校的一份子，在把我們送出來(lái)都也得再給我們指點(diǎn)一下生活中的細(xì)節(jié)，畢竟我們從學(xué)校出來(lái)經(jīng)歷的少，容易上當(dāng)受騙。
這是我一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生的內(nèi)心總結(jié)，是我即將踏入職場(chǎng)前的反思，為大家也為自己做出些許建議。
實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)【篇8】
在這半年中，我們藥劑科在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下， 齊心協(xié)力共同努力，在各項(xiàng)工作中，取得了長(zhǎng)足發(fā)展?，F(xiàn)將我們具體工作匯 報(bào)、總結(jié)。
一、 服從院領(lǐng)導(dǎo)工作安排，貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與醫(yī)院的部署。
今年上半年，鉻超標(biāo)膠囊劑被媒體與社會(huì)高度關(guān)注，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幾次開會(huì) 發(fā)文部署，要求各從藥單位嚴(yán)查。我們科積極行動(dòng)，一方面從購(gòu)進(jìn)途徑上嚴(yán) 格把關(guān)，無(wú)鉻含量檢驗(yàn)合格報(bào)告的膠囊劑一律不得購(gòu)入，同時(shí)通過剪抄報(bào)紙、 網(wǎng)上查詢及衛(wèi)生局通報(bào)等各種渠道收集信息對(duì)本院藥品反復(fù)排查，保證藥房 無(wú)一例鉻含量超標(biāo)的膠囊。市縣藥監(jiān)局多次抽查檢查，對(duì)我們的工作進(jìn)行了 肯定與表?yè)P(yáng)。
二、 抓效益、促發(fā)展。
上半年藥劑科共同努力，共銷售藥品 2286770.31 元，其中西藥 2084535.6 元、 中成藥 120465.84 元、 中草藥 67248.63 元、 醫(yī)材 10860.18 元、 煎藥費(fèi) 3660 元。
三、 強(qiáng)化紀(jì)律、提高服務(wù)質(zhì)量。
藥劑科每周二組織員工開會(huì)，傳達(dá)院周例會(huì)精神，安排周內(nèi)工作，教育 員工以“厚德、仁愛、包容、求實(shí)”的岐山精神對(duì)待工作，對(duì)顧客及同事要 以仁愛、包容相待。對(duì)工作要以求實(shí)精神對(duì)待。通過平時(shí)開會(huì)學(xué)習(xí)，員工精 神面貌大大改觀，過去員工之間打架吵鬧、員工與顧客爭(zhēng)吵現(xiàn)象已不復(fù)存在。
在藥品管理方面，我們爭(zhēng)取少購(gòu)、勤購(gòu)，既保證藥品供應(yīng)又防藥品積壓。同 時(shí)急診、門診藥房藥品相互調(diào)撥，減少了藥品失效，避免了不必要的損失。 今年 6 月份我們對(duì)門診、急診、中藥房、中藥庫(kù)、西藥庫(kù)藥品進(jìn)行了一次大 盤點(diǎn)，對(duì)門診、急診人員進(jìn)行了重新調(diào)配，使得各藥?咳嗽貝釓涓雍俠懟? 提高了工作效率。
四、 存在問題。
院內(nèi)醫(yī)師變動(dòng)頻繁，藥品采購(gòu)、儲(chǔ)備、領(lǐng)用品種及量不好掌握，效期藥 品促銷難度大，失效藥品難以杜絕。
以上為我們對(duì)上半年的工作總結(jié)，回顧過去，展望未來(lái)，我們?cè)谝院蠊?作中要保持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取把本職工作做的更好。
實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)【篇9】
醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)工作總結(jié)
在醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)中，我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)和技能。在這不到一個(gè)月的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)到了藥學(xué)的重要性和藥師的責(zé)任感。本文將總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，以及我從這個(gè)實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)。
一、工作內(nèi)容
我所在的藥房主要是為醫(yī)院內(nèi)的患者提供藥品發(fā)放、技術(shù)指導(dǎo)、藥品采購(gòu)、藥品儲(chǔ)存等一系列服務(wù)。而我的實(shí)習(xí)內(nèi)容則主要是輔助藥師完成日常工作，包括配藥、標(biāo)簽打印、藥品入庫(kù)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。
具體而言，我的主要工作是按照醫(yī)生開具的處方，配制藥品，并在電腦上錄入相關(guān)信息，最后貼上標(biāo)簽，交給護(hù)士或患者。這個(gè)過程需要嚴(yán)格按照醫(yī)生處方，要確保藥品的種類、數(shù)量和用量準(zhǔn)確無(wú)誤。由于涉及到很多藥品，而每種藥品的配藥過程不盡相同，因此在開始工作之前，我進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并隨時(shí)請(qǐng)教藥師的意見和建議。
此外，我還負(fù)責(zé)藥品的入庫(kù)和出庫(kù)，要確保藥品的儲(chǔ)存環(huán)境干燥、通風(fēng)、溫度適宜，并按照規(guī)定對(duì)過期藥品進(jìn)行分類、處理和銷毀。藥品管理是藥房工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，需要持續(xù)的監(jiān)管和調(diào)整，確保藥品質(zhì)量和安全。
二、工作感悟
1. 藥學(xué)知識(shí)：醫(yī)院藥房是藥師的主要工作場(chǎng)所，也是藥學(xué)的一個(gè)重要實(shí)踐基地。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于藥品的基本知識(shí)，如藥品分類、藥理作用、副作用、不良反應(yīng)等。在實(shí)踐中，我也明確了各種藥品的重要性和使用注意事項(xiàng)，例如不能混用的藥品、對(duì)劑量和時(shí)效性要求很高的藥品等。
2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：醫(yī)院藥房的工作需要藥師、助理、護(hù)士等多種醫(yī)護(hù)人員的配合和協(xié)作。在實(shí)習(xí)中，我與藥師們保持緊密的聯(lián)系，隨時(shí)請(qǐng)教和匯報(bào)，處理各種突發(fā)情況。同時(shí)，我也與其他實(shí)習(xí)生共同協(xié)作，相互幫助，共同完成工作任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓我深刻地體會(huì)到了職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
3. 與患者的溝通：在醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)中，我也有機(jī)會(huì)與患者進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過與患者的交流，我了解到了他們的病情和需求，并能夠提供一些基本的用藥建議。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，如如何表達(dá)、引導(dǎo)和安慰等方面的技巧。這讓我更深地認(rèn)識(shí)到了作為藥師的責(zé)任和使命。
三、總結(jié)與展望
通過這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深入了解了醫(yī)院藥房的運(yùn)作模式和藥師的工作職責(zé)，這為我未來(lái)走向藥學(xué)領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，如配制藥品、衛(wèi)生安全、技術(shù)操作等，這些也將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)水平。我相信，通過不斷積累和努力，我一定能夠成為一位優(yōu)秀的藥師，為患者的健康和生命貢獻(xiàn)力量。
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