音樂主持稿 篇1
親愛的老師們，家長們，親愛的學(xué)生們:
大家下午好！
我xx。20xx年秋季學(xué)期，我們xx小學(xué)積極組織參加了由省教育廳、文化旅游廳主辦的第五屆“長江鋼琴杯”音樂比賽。許多學(xué)生在各級比賽中表現(xiàn)出色，成績優(yōu)異。今天，我們又一次相聚在這個寬闊的操場上，昔日的英雄姿態(tài)將化作飛揚的旋律，奏響余陽關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)慶祝第69屆國際兒童節(jié)的快樂前奏。讓我們一起聆聽從小演員指尖流淌出來的美妙音樂，一起分享這段光榮而快樂的時光！
首先，我向大家介紹一下這場音樂會的獲獎領(lǐng)導(dǎo)。他們是（音樂）:xx請領(lǐng)導(dǎo)坐前排。
俗話說:羅馬不是一天建成的。我們學(xué)校有一批學(xué)生，他們不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，還利用課余時間學(xué)習(xí)各種專業(yè)。他們幾年來為取得今天的成就進行了不懈的努力。下面我們給獲得縣級初賽獎的同學(xué)頒獎。歡迎下面的同學(xué)上臺發(fā)光。
三等獎得主:x
二等獎得主:x
一等獎得主:x
歡迎xx給獲獎學(xué)生頒獎（音樂）
讓我們再次為上述獲獎學(xué)生鼓掌。
現(xiàn)在，讓我們一起欣賞獲獎學(xué)生代表的精彩表演。
有請xx學(xué)生:x是401班一個活潑可愛的小男孩。他不僅鋼琴彈得好，而且寫得很美。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，積極參加學(xué)校組織的各種活動，全面提高自身素質(zhì)。事實并非如此。在這學(xué)期學(xué)校組織的紀念五四運動的活動中，他寫的一首詩獲得了一等獎。接下來請欣賞他的鋼琴獨奏《水草舞》。
謝謝你精彩的表演！
接下來，讓我們熱烈歡迎本次比賽最年輕的獲勝者，他來自XX。哇，多可愛的小女孩啊。眾所周知xx學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。她喜歡閱讀、彈鋼琴、滑冰、騎自行車和跳舞。.。嘿，別說了。反正怎么說都不為過。她喜歡一切對她成長有益的東西。讓我們欣賞她的表演。
接下來有請604班的同學(xué)為大家玩山火。
多么陽光帥氣的男生?。≈x謝你精彩的表演！
每一場比賽都是體驗，每一場比賽都是挑戰(zhàn)。我們學(xué)校有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上從不認輸。他們超越自己，打敗別人，一次又一次贏得榮耀。讓我們?yōu)楂@得市級復(fù)賽獎（音樂）的同學(xué)們鼓掌
三等獎得主:x
二等獎得主:x
一等獎得主:x
榮耀永遠在乎奮斗的人。當(dāng)我們分享這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成果時，請默默為自己設(shè)定下一個目標。讓我們一起奮斗。加油，伸出雙手，用掌聲激發(fā)奮斗！
音樂一直在繼續(xù)。接下來，我們將享受一個非常漂亮的小竹筏。表演者xx來自班級x，是一個性格開朗的漂亮女孩。她還非常擅長繪畫、唱歌、跳舞和彈鋼琴。她經(jīng)常代表學(xué)校參加各種文化演出。
美妙的音樂仿佛漂浮在水面上，優(yōu)美的旋律仿佛回蕩在群山中，小小的竹筏回味悠長。謝謝，xx！
接下來我們就請一個二年級的小朋友猜猜她是誰。
x大家好！我叫XX，我來自205班，我是一個安靜的愿意幫助別人的女孩。我愛學(xué)習(xí)，努力工作，聽父母老師的話，做個好幫手！我喜歡畫畫、跳舞和彈鋼琴。雖然我暫時沒有哥哥姐姐玩得好，但我會繼續(xù)努力，盡我所能感謝老師的培訓(xùn)和學(xué)校給我們提供了一個鍛煉的舞臺。今天我給你帶來了肖邦的波蘭舞曲。希望你喜歡。謝謝?。ň炊Y）)
謝謝同學(xué)。希望你繼續(xù)努力，實現(xiàn)剛才表達的愿望。給她掌聲！
接下來，我為大家演奏一個即將小學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。她是一個活潑開朗陽光的女孩。她對一切都充滿了好奇心，放學(xué)后學(xué)會了唱歌、跳舞和彈鋼琴。出于好奇，她想學(xué)習(xí)自己所有的技能，去環(huán)游世界，去尋找一個又一個的知識寶藏。她也想成為一名鋼琴家，通過音樂與大家交流和分享。請欣賞xx根據(jù)陜北民歌帶來的鋼琴獨奏《山丹丹花開紅》。
xx她在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們不僅各科成績優(yōu)異，還達到了鋼琴業(yè)余10級的水平。她在這次比賽中獲得了市級一等獎和省級決賽二等獎，這是她堅持不懈和勤奮努力的結(jié)果。我想此時的鮮花和掌聲一定會讓她體會到學(xué)習(xí)的真正快樂！
接下來，我很興奮的向大家宣布省決賽的獲獎同學(xué)。它們是：
三等獎得主:x
二等獎得主:x
一等獎得主:x
歡迎xx給他們頒獎（音樂）
音樂主持稿 篇2
門——在湘潭師范學(xué)院97級新生開學(xué)典禮上的講話湖南楊鵬程各位老師，各位同學(xué)：你們好!首先，我謹代表全院教職員工，請97級的新朋友們——猜個謎語。謎底嘛，是一件大家非常熟悉、一輩子都離不開的東西。再窮的人家也至少“擁有一個它”，每天少不得幾十次上百 次地同它打交道。但是，人們往往對它漠然置之，熟視無睹。請問：這是什么?很遺憾，大家都沒有猜中，我只好由我自己亮謎底，這就是我今天演說的題目——門!不是嗎，再窮的人家至少擁有一扇門。世界上最有名的門是法國的凱旋門，中國最有名的門是天安門。我們今天不講凱旋門，不講 天安門，只說一說咱湘潭師范學(xué)院的大門。這幢門線條流暢，姿態(tài)優(yōu)雅，造型別致新穎，號 稱湖南高校第一門。那么它的造型有何深刻的寓意?我院十個教學(xué)系的教授都有不同的看法 ，請為諸位指點——中文系：漢語教授——這個造型代表“湘潭師范學(xué)院”第一個字“湘”的漢語拼音第一個字 “x”。它表示，當(dāng)你踏進這座大門，你就成為湘潭師范學(xué)院的一員，成為一名光榮的大學(xué) 生。在此，我代表全院1015名教職員工對97級1200名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!文學(xué)教授— —校門的上半部分是浪溫主義的詩歌，下半部份是現(xiàn)實主義的散文，因此它是革命的浪漫 主義與現(xiàn)實主義結(jié)合的產(chǎn)物!數(shù)學(xué)系：代數(shù)教授——字母“x”。在數(shù)學(xué)王國里x代表未知數(shù)，昭示著我們要不斷探索，對 社會、對科學(xué)、對人生各種各樣的方程式去求解求根，但永遠不能生成。它告訴我們，科學(xué) 與真理沒有終點，因此要不斷地攀登，不懈地追求!物理系：力學(xué)教授——這是一條拋物線。它的寓意是：學(xué)如逆水行舟，不進則退。聲學(xué)教授 ——聲波震動示意圖。它的寓意是：人生如波如潮，有起有落，勝不驕敗不餒才算真英雄。
化學(xué)系：無機化學(xué)教授——這是最新合成的第109號化學(xué)元素的原子結(jié)構(gòu)原型。有機化學(xué)教 授——這是酒精燈與模型，正在做有機物的化合與分解反應(yīng)實驗。外語系：英語教授——這是由兩個英文字母“s”組成的圖案，s是英文“科學(xué)”(賽因斯)的 第一個字母，說明這是一座科學(xué)的大門。俄語教授——它是俄語單詞“哈拉索”的第一個字 母“x”，“哈拉索”是姨的意思，它告訴你湘潭師院天好地好環(huán)境好，山好水好人更好! 政治系：哲學(xué)教授——它代表哲學(xué)上一分為二與合二為一兩種理論命題的探討。經(jīng)濟學(xué)教授 ——一高一低，代表工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的價格的剪刀差。歷史系：中國史教授——這是兩件著名的出土青銅器模型的組合。上半截是四羊方尊，下半 截是司母戊大方鼎。世界史教授——這是一座凱旋門，祝賀你們，高考戰(zhàn)場的凱旋英雄!地理系：自然地理教授——這是地球結(jié)構(gòu)的剖面圖，高的'是喜馬拉雅山，低的是馬里亞納海 溝，中間是地殼，底下車水馬龍人來人往是巖漿涌動的地心。經(jīng)濟地理教授——像稻穗，像 魚躍，說明湖南是魚米之鄉(xiāng)。藝術(shù)系：美術(shù)教授——這是一件抽象派的藝術(shù)雕塑。音樂教授——這是五線譜中的一個標識 符號。生物系：植物學(xué)教授——細胞一分為二。
動物學(xué)教授——像只老母雞在下蛋，也像蛋殼里孵 出小雞。它代表生物學(xué)上一個永恒爭論的話題，世界上到底是雞先生蛋，還是蛋先生雞?咱們的校大門寓意深邃，真可謂仁者見仁，智者見智。這是一座幸運之門，這是一座光榮之 門，這是一座科學(xué)之門。你們從三湘四水踏進這座校門，你們是時代的驕子，社會的寵兒; XX年你們步出校門奔向五湖四海，你們將是社會的棟梁，中國的希望!希望你們在門內(nèi)的 四年勤奮刻苦，門門功課優(yōu)秀，為校大門添磚加瓦;跨出校門后獻身科學(xué)，獻身教育，爭當(dāng) 中國的愛因斯坦、門捷列夫，為校大門增色添彩!謝謝大家!評析：每年新生入校，作為校方代表都要在開學(xué)典禮上向新生致歡迎詞并對學(xué)校作出簡要介紹。千 篇一律，眾口一詞無疑是歡迎詞的敗筆，起不到給賓客——新生留下深刻強烈的印象及激發(fā) 其好奇與激情的作用，會得不到尊重與重視。而這篇歡迎詞其獨特之處就在于發(fā)言人避開簡 單的 說教，先向師生問好，而后用熱情、友好、溫和的語言從猜謎開始引出“門”這個主題，并 從十個教學(xué)系的教授不同的見解出發(fā)來闡述“門”，順便言簡意賅地介紹了學(xué)校各院系的情 況?？芍^是匠心獨運、別具一格。這都激發(fā)了新生的興趣并且從寓意深刻的“門”中認清了 自己的使命、目標。最后發(fā)言人再次致謝。無論是誰，都不能否認這篇歡迎詞是成功的。
它 給人愉快及機警，給人留下了深刻印象，起到非同凡響的作用，不然可以問一下該校97級 新生。真該感謝這位發(fā)言人!
音樂主持稿 篇3
開場：
曉婷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
偉杰：尊敬的各位來賓，
合：大家晚上好!
曉婷：xx年的元旦已如期而至，當(dāng)我們心中充滿喜悅，用無數(shù)歡聲笑語迎接新年的同時，我們也回憶著過去的點點滴滴。
偉杰：7年前，“愛樂”這個充滿藝術(shù)氣息的名字走進了許多人的生活。從那一刻起，我們也聽到更多悠揚動人的琴聲。
曉婷：xx年12月 ，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高宇鋼琴獨奏音樂會”在這里奏響新的樂章。
偉杰：今夜，我們再次相聚在這里，用心聆聽美妙的音樂。
曉婷：今夜，讓我們再次敞開心扉，釋放激情。
偉杰：首先，讓我們掌聲歡迎今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是
偉杰：小欖鎮(zhèn)教育辦公室副主任 鄧永飛先生
曉婷：小欖鎮(zhèn)宣傳文化中心主任 黃應(yīng)幫先生
偉杰：小欖鎮(zhèn)宣傳文化中心副主任 何順明先生
曉婷：小欖鎮(zhèn)教育辦公室民辦教育專干 羅柏紅先生
偉杰：小欖鎮(zhèn)教育辦公室藝術(shù)教育專干 湛小平先生
曉婷：愛樂琴行□愛樂藝校校長 李孔田先生
偉杰：北京環(huán)球雅思英語小欖分校 damon校長
曉婷：北京環(huán)球雅思英語小欖分校 sally總監(jiān)
曉婷：讓我們再次以熱烈的掌聲對大家的到來表示真誠的歡迎。
偉杰：愛樂xx年新年鋼琴音樂會
合：現(xiàn)在開始!
曉婷：請欣賞由黃天悅等18位同學(xué)帶來的合奏《金蛇狂舞》。
二、《銹金匾》
陳穎淇：接下來，請欣賞鋼琴獨奏《銹金匾》，演奏者：黃蘊婧，掌聲有請。
三、《冬風(fēng)》
渭楓：在愛樂，有一群可愛敬業(yè)的老師，用他們的青春灌溉著祖國的花朵。今天，他們也要用琴聲為大家送上新年的祝福。有請?zhí)频侠蠋煘槲覀冄葑唷抖L(fēng)》。
四、《xx區(qū)的天》
劉浠楠：你們認識陳艷君姐姐嗎?
廖琪燁，麥信德：是愛樂琴行那個小姐姐嗎?
劉浠楠：對。你們都認識?
麥信德：恩，她彈鋼琴可厲害了!
廖琪燁：不僅在xx市青少年鋼琴大賽中獲得第一名，還在拾琴星杯”鋼琴大賽中取得了二等獎的好成績。這可是xx市學(xué)生在該比賽中取得的最好成績。
劉浠楠，麥信德：哇，太棒了!
三人合：有請她為我們帶來《xx區(qū)的天》。
五、《嘆息》
偉杰：做錯事被批評我會嘆息;考試成績不理想我也會嘆息，唉!
曉婷：別嘆息了，聽完下面這支曲子你就不會嘆息了。
偉杰：真的嗎?這曲子叫什么名字?
曉婷：有請鐘佩家同學(xué)為我們帶來鋼琴演奏《嘆息》。
偉杰：啊!!!!!
六、《阿根廷舞曲》
鄧智豪：提起阿根廷，你會想到什么呢?我想到了足球，還想到了那里獨具特色的舞蹈。下面請欣賞陳迪研老師帶來的演奏《阿根廷舞曲》。
七、《平湖秋月》
淇丹：一首動聽的樂曲，總能讓我們的心中泛起無限的漣漪。接下來，請欣賞鋼琴演奏《平湖秋月》，演奏者：曹婉平
八、《幻想即興曲》
曉婷：接下來，請欣賞區(qū)炫纓同學(xué)帶來的演奏《幻想即興曲》。
中場休息
九、《降雪》
淇丹：接下來上場的是胡加宜老師，他為我們帶來的曲目是超級練習(xí)曲《降雪》
十、《翻身的日子》
渭楓：下面請欣賞鋼琴演奏《翻身的日子》，演奏者：余可瀅。
十一、《噴泉》
陳穎淇：你見過噴泉嗎?一顆顆晶瑩的小水珠忽而輕盈飛升，忽而裊裊落下，活象一群小仙人。多迷人啊!接下來，請欣賞楊婧同學(xué)帶來的演奏《噴泉》
十二、《為半音階當(dāng)作》
鄧智豪：當(dāng)音符從指尖滑過，我們心底就升起了一股對美的享受，對音樂的追求。接下來，晨曲老師將為我們帶來《為半音階當(dāng)作》，有請晨曲老師。
十三、《采茶撲蝶》
廖琪燁：你們猜這是什么?
劉浠楠，麥信德：蝴蝶!
廖琪燁：這個呢?
劉浠楠，麥信德：這個...(思考狀)
廖琪燁：不知道了吧。我在采茶呢!
劉浠楠，麥信德：采茶?
廖琪燁：請欣賞鋼琴演奏《采茶撲蝶》
三人合：表演者：黃嘉文。
十四、《紅星閃閃放光彩》
陳穎淇：下面請欣賞《紅星閃閃放光彩》，演奏者：李文婕。
十五、《tango suite》
偉杰：愛樂學(xué)校的老師們不僅自己專業(yè)精湛，彼此之間也是相互配合，共同進步。接下來，張帆和陳翹兩位老師就要為我們合奏一曲《tango suite》，掌聲有請。 十六、《拉德斯基進行曲》
曉婷：最后，請大家欣賞由劉昕玥等18位同學(xué)帶來的鋼琴合奏《拉德斯基進行曲》。
結(jié)尾：
淇丹：鋼琴，一直以來被譽為樂器之王。演奏者們借著它，用行云流水般的音符詮釋著浪漫情懷。
渭楓：欣賞完這些動人的曲子，我們仿佛踏上了一段奇妙的音樂之旅。
淇丹：新年音樂會已經(jīng)進入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
渭楓：愿今天這優(yōu)美和諧的旋律伴隨你我到明天直至永遠、永遠!
淇丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，愛樂-xx年新年鋼琴音樂會到此結(jié)束!
渭楓：希望今晚的演出給您帶來美的享受。最后祝大家在新的一年里
合：身體健康，萬事如意!新年快樂! happy new year.
淇丹：讓我們明年再會!
渭楓：拜拜!
音樂主持稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的教師們、同學(xué)們、朋友們，大家晚上好!我是今晚王菊畢業(yè)獨唱音樂會的主持人xx!
在這驕陽似火浮瓜沉李的季節(jié)，在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子，在這桃紅柳綠燕語鶯啼的夏天，我們即將告別母校，離開相伴三年的菁菁學(xué)校。離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來的腳步卻更加堅定。在這離別的時刻，我們要用音樂詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時空。今晚，王菊要用歌聲感激母校，感激教師，感激朋友，感激各位來賓!今晚的音樂會由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏，讓我們以熱烈的掌聲有請兩位出場!
音樂會此刻開始!!
1、千古絕唱：魏冠明詞，王超曲。
人生自古誰無情，情到深處無怨尤;若無真情無絕唱，有情總被無情傷;千古絕唱千古情，千古絕唱后人聽!
2、放馬山歌：云南民歌，是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。這首歌旋律明快，富有獨特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。歌詞中云南特色方言的運用，使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的氣息，同時也映射人們生活中的歡快情緒。
3.遠情：易茗詞，王詠梅曲
《喬家大院》，家族興盛;民族商業(yè)，蓬勃發(fā)展;時光荏苒，韶華易逝;塵緣苦短、人間路長;春去秋來、世事滄桑;留住所愛、留住所想，留住一夢相伴日月長!請欣賞。
4.美麗家園：石順義詞，趙季平曲
祖國蓬勃發(fā)展，人民幸福和諧;祖國興旺發(fā)達，人民同心同德;祖國家園美麗，人們安居樂業(yè);歌聲頌祖國，贊美新家園，歌唱新生活!
5.長相知：石夫曲
它是一首漢代樂府歌曲。它是堅貞感情的誓言，它是純潔感情的贊歌。不論山嶺變平原，江河水枯竭，有情人都長相廝守，地久天長，不離不棄。祝愿有情人終成眷屬，長相知，長相思，長相守，長相伴!
6.龍船調(diào)：湖北利川民歌
《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過節(jié)劃采蓮船時常唱的一首民歌，由《種瓜調(diào)》整理而成。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護、傳承和弘揚，《龍船調(diào)》已成為湖北土家族文化的典型代表，一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，已經(jīng)唱遍了中國、唱響了世界、唱上了太空。請欣賞!
7.再見了，大別山：王和泉詞，雷遠生曲
《再見了，大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最終一首，也是最有影響的一首。大別山秀美壯麗，大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重，現(xiàn)如今大別山更生機勃發(fā)。清風(fēng)牽衣袖，山水在揮手，告別故鄉(xiāng)人，何日再聚首，莫愁再聚首，軍旗在前頭，立下鴻鵠志，報國終身求。這就是大別山人、這就是大別山精神。
8.苗嶺的早晨：是作曲家白誠仁1974年根據(jù)湖南與貴州苗族民歌的音樂語言寫出的即興口琴曲，后又根據(jù)即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色，讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。樂曲以明朗清新的旋律，描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景，又以明快、熱烈的勞動節(jié)奏，表現(xiàn)苗族人民的愉悅心境和對幸福生活的向往。
9.賣水：京劇《賣水》是根據(jù)蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。故事大意是：宋代，兵部尚書李壽長子李彥榮，領(lǐng)兵在邊關(guān)御敵，遭奸臣誣陷，李壽遂以知情不報入獄并被抄家。次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救，黃璋落井下石，趁機悔婚。李彥貴生活無著，賣水為生。黃璋之女黃桂英，久慕李家忠良，與父爭吵，不允退婚，終日悶坐繡樓。丫環(huán)梅英施計讓小姐桂英和李彥貴花園相會，名曰請小姐赴花園賞花，并報以花名為其取樂解悶，并引李彥貴入園與黃桂英相會，私下商量兩人的終身大事?！顿u水》就是梅英在花園以報花名取樂小姐桂英的精彩唱段!
10.血里火里又還魂：閻肅賀東久詞，王祖皆張卓婭曲
選自歌劇《黨的女兒》。上世紀90年代初，著名劇作家閻肅等人將之改編為歌劇，并獲得中國藝術(shù)最高獎“文華大獎”。此劇引導(dǎo)我們回顧我黨艱難曲折的發(fā)展歷程，刻畫了田玉梅，等共產(chǎn)黨人的光輝形象，具有不朽的藝術(shù)魅力。這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉(xiāng)親們后，他們被反動派帶到一齊團體槍殺，鄉(xiāng)親們用身體擋住了玉梅，隨著一陣槍聲玉梅和鄉(xiāng)親們都倒了下去，在黃昏時玉梅從昏迷中醒來才發(fā)現(xiàn)自我沒有犧牲，而平日里在一齊生活戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)親們都離她而去，這時她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。
11.知音：華而實詞，王酩曲
關(guān)于知音的記述有太多的經(jīng)典，比如：高山流水遇知音，千古知音最難覓。知音如不賞，歸臥故山丘等等。知音是心靈的契合，琴瑟的和鳴，靈魂的共舞，志趣的同諧，情感的交融!
12.別姬：閻肅詞，張卓婭王祖皆曲
虞姬自刎已身亡，激勵霸王上戰(zhàn)場;霸王別姬留余恨，霸業(yè)千秋夢惆悵;江東有家不可回，烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄，堅貞感情贊歌唱!
13.答謝曲：多謝了
多謝了，多謝領(lǐng)導(dǎo)與教師，我今沒有啥成就啊，僅有歌聲獻給您!獻給您!!
多謝了，多謝同學(xué)與朋友，我今沒有好茶飯啦，僅有歌聲感激您!感激您!!
多謝了，多謝父母與親人，我今事業(yè)才起步啊，僅有歌聲回報您!回報您!!
結(jié)束詞：沒有精美的語詞來形容母校的培育，沒有華美的語言來抒發(fā)對親人朋友的感激，唯有今夜的歌聲獻給大家。三十年風(fēng)雨浪澆，雨霽云消，心事如潮;念華大數(shù)載辛勞，跪乳羔羊，還看今朝。祝愿母校欣欣向榮，祝愿教師工作順利，祝愿朋友幸福安康。再一次感激各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來，多謝大家。王菊畢業(yè)獨唱音樂會到此結(jié)束，祝大家晚安!
(主持人)請各位領(lǐng)導(dǎo)教師，各位嘉賓，所有的工作人員上臺合影留念，多謝。
音樂主持稿 篇5
音樂小曲庫主持稿
大家好，歡迎來到音樂小曲庫！作為一家集合了各種類型音樂的網(wǎng)站，我們?yōu)榇蠹姨峁┳钚?、最熱門、最好聽的音樂曲目。今天我將為大家介紹一些最新上線的曲目，讓大家在音樂世界里盡情享受。
首先是來自英國知名搖滾樂隊 Coldplay 的全新單曲《Higher Power》。這首歌曲是由樂隊主唱 Chris Martin 創(chuàng)作，旋律動感、節(jié)奏強勁，讓人無法抑制搖擺身體的沖動。加上 Coldplay 獨有的交響樂器背景音樂，更顯出這首歌的震撼魅力。
接下來是美國歌手 Bruno Mars 最新發(fā)行的單曲《Leave the Door Open》。這首歌曲是 Bruno Mars 和安德森·帕克（Anderson .Paak）與成立的樂隊 Silk Sonic 的合作作品。整首歌曲充滿了復(fù)古、靠近搖滾的音樂風(fēng)格，加上兩位歌手極具感染力的聲音和熱情，必將讓你在音浪中舞動身軀。
再來是來自韓國的新晉女團 STAYC 發(fā)行的首張迷你專輯《STAYDOM》中的主打歌曲《ASAP》。這首歌曲旋律流暢、旋轉(zhuǎn)感極強，而且富有流行音樂的元素，再加上 STAYC 成員們朗朗上口的歌詞，讓這首歌在第一次播放就深深烙印在你的心中。
最后一個推薦的音樂曲目是來自當(dāng)代 R&B 華語天王周杰倫的新歌《明明就》。這首歌曲融合了多種音樂風(fēng)格，既有 R&B 的溫柔，也有電子流行的張揚。周杰倫清澈、悅耳的歌喉，搭配上生動的歌詞，讓我們仿佛聽到了這首歌曲傳達的愛的真諦。
這些最新的音樂曲目都在咱們的音樂小曲庫上哦！快來尋找你最喜歡的音樂風(fēng)格吧。感謝大家收聽，我們下期再見！
音樂主持稿 篇6
甲：夏日荷花別樣紅，蓮湖廣場人潮涌。
乙：接天蓮葉無窮碧，歡聲笑語歌作舞。
甲：今天晚上，又是一個美好的晚上。衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心少兒優(yōu)秀節(jié)目的匯報演出，第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演，又在這美麗的蓮湖廣場與大家見面了。
乙：歡迎親愛的小朋友們，家長朋友們!
乙：還有來到我們舞臺前的廣大市民朋友們。
甲乙：歡迎你們!
乙：串燒，串燒，又香又辣的串燒。
甲：哇，哪里有串燒，我要吃——!
乙：哈哈，不能吃，只能看。
甲：什么，不能吃只能看，哪是什么串燒?
乙：是我們?nèi)核囸^培訓(xùn)中心的小朋友們，他們把炫酷的百老匯風(fēng)格，時尚潮流的韓國風(fēng)爵士，還有充滿青春活力的校園派爵士串到了一起，要在這里燒起來。
甲：啊——!那一定是好好看呀!
乙：請欣賞爵士舞，《JazzBaby》。
甲：接下來，請欣民族舞《小白羚》。
甲：少年少年，祖國的春天。
乙：少年少年，像那星星閃耀著光焰。
甲：少年兒童是祖國的未來，他們是祖國的未來，肩負著祖國建設(shè)的重擔(dān)。
乙：讓我們祝福他們有一個幸福美好的童年，祝福他們健康成長。甲：請欣賞少兒歌曲聯(lián)唱《少年少年，祖國的春天》。
音樂主持稿 篇7
獨唱音樂會在音樂領(lǐng)域中擁有著獨特的地位，因為這種形式的音樂演出是一個人用自己的聲音和技巧，將一首歌曲演繹得淋漓盡致。這種音樂會雖然只有一個人的演出，但是對觀眾而言，卻是一次難得的視聽盛宴，讓人們享受到了美妙的聲音和音樂帶來的感受。而作為這樣一場音樂會的主持人，有著極為重要的任務(wù)，即為歌曲作出恰當(dāng)?shù)慕榻B和解釋，同時讓觀眾沉浸在音樂的魅力中。
首先，作為主持人，在音樂會開始前需要做好充分的準備。這包括對每首歌曲的了解和掌握，了解歌曲的創(chuàng)作背景、演唱者、曲風(fēng)特點，以及歌曲所傳達的情感和主題等等。只有這樣，才能夠在音樂會上恰到好處地為歌曲做出介紹和引導(dǎo)。
在音樂會正式開始之前，主持人需要向觀眾介紹整個音樂會的框架和主題。這樣一來，觀眾就能夠更好地理解每首歌曲的演唱意義和位置。同時，主持人也需要恰當(dāng)?shù)匕才鸥枨难莩樞蚝团浜纤囆g(shù)家的演出，讓整個音樂會的氛圍和情感情緒更加連貫和緊密。
在音樂會的過程中，主持人需要為每首歌曲做出簡短的介紹和解釋，幫助觀眾理解歌曲的背景、情感和意義。這不僅能夠解釋和提示觀眾，也能夠更好地聚焦歌曲的演唱風(fēng)格和情感表達。同時，在介紹和解釋的過程中，主持人需要在語言和表情上做出最好的表現(xiàn)，讓觀眾更能夠體會到音樂的魅力和藝術(shù)家的才華。
最后，在整個音樂會結(jié)束之后，主持人需要致謝藝術(shù)家和觀眾，表達自己對此次音樂會的感悟和體會。在很多情況下，主持人也需要為藝術(shù)家引導(dǎo)觀眾鼓掌，以致敬他們的演出和才華。這樣一來，就能夠讓整個音樂會進一步升華，讓觀眾和藝術(shù)家都能夠共同感受到音樂和藝術(shù)的氣息和魅力。
總的來說，作為獨唱音樂會的主持人，需要在很多方面做出恰當(dāng)和精準的表現(xiàn)。這需要主持人進行更多的準備和術(shù)語的學(xué)習(xí)同時，主持人也需要在表情和語言上做出最好的表現(xiàn)，以帶來觀眾的全力支持和信賴。最終，這些努力將會使得整場音樂會更加成功和難忘。
音樂主持稿 篇8
“音樂不是奢侈品，不是我們錢包鼓了的時候才來消費的多余物，音樂不是消遣，不是娛樂，音樂是人類生存的基本需要，是讓人類生活得有意義的方式之一。” ——波士頓大學(xué)音樂系主任 卡爾伯納克博士
我覺得,我的父母最擔(dān)心的一件事情就是，作為一個音樂家我可能得不到這個社會的認可；或者說不會有什么人賞識我。我在中學(xué)時成績很好，理科尤其出色。我的父母認為如果我能夠成為一位醫(yī)生、一位化學(xué)家或者一位工程師，都會比我作為一個音樂家得到更多人的認可。我至今還記得，當(dāng)我宣布自己決定進入音樂學(xué)院深造時，我的母親是這樣評價我的:“你這是在浪費你的升學(xué)考試（SAT）成績！”在某種程度上我認為就連我的父母自己都不太確定，音樂到底價值幾許，音樂到底能做些什么。然而他們卻是熱愛音樂的:無論何時，他們總是在聽古典音樂。只不過他們并不真正了解音樂的作用。請允許我就這個問題略談一些我自己的看法。在我們所身處的這個社會里，音樂被歸入報紙上的“藝術(shù)與娛樂”版面；然而嚴肅音樂——也就是您的孩子即將學(xué)習(xí)的這類音樂，卻與娛樂扯不上一絲一毫的關(guān)系。更確切地說，嚴肅音樂與大眾娛樂是截然不同的兩回事，接下來讓我們談?wù)勔魳?，談?wù)勔魳返淖饔谩?BR> 關(guān)于音樂的真正作用，古希臘人也許是最早對此有所闡述的人類文明之一。他們的表述非常有趣，古希臘人說，音樂和天文學(xué)就如同一枚硬幣的兩面，天文學(xué)是研究永存于外部世界的可見物體的學(xué)科，音樂則是研究深藏于內(nèi)心世界的隱秘情感的學(xué)科。音樂總有辦法發(fā)現(xiàn)隱藏在我們心靈深處的那些雖然豐滿，卻不可見的流動的情感，幫助我們確定自己內(nèi)心的狀態(tài)。我們來舉幾個例子，看看音樂到底是如何發(fā)揮它的作用的。法國作曲家奧利維埃梅西安創(chuàng)作于1940年的《時間終結(jié)四重奏》是音樂史上最偉大的作品之一。當(dāng)時的梅西安31歲，此時正值法國加入反納粹戰(zhàn)爭，梅西安在1940年6月遭到德國納粹的逮捕，被關(guān)押在一所集中營里。
梅西安是幸運的，這所監(jiān)獄里一名同情他的看守給他提供了紙和一個可以從事創(chuàng)作的地方。更幸運的是在監(jiān)獄里，梅西安還遇到了同行:一位大提琴家、一位小提琴家和一位單簧管演奏家。于是梅西安就想給這樣一個特殊的組合創(chuàng)作一首四重奏。1941年1月，這部作品第一次演出，聽眾是監(jiān)獄里的犯人和集中營的看守們。如今，這部作品已成為一部家喻戶曉的不朽之作。
我想在座各位都應(yīng)該多少了解一點納粹集中營的生活，也許會有這樣的疑惑:為什么在這樣的條件和環(huán)境下還有人可以花時間和精力創(chuàng)作和演奏音樂？集中營里的人們?nèi)绻軌蛎庠舛敬颉⒉话?、不受酷刑折磨就不錯了，如果可以找到食物和飲水那就更謝天謝地了，怎么可能還有心思聽音樂？其實，在集中營里不僅有音樂，還有詩歌和繪畫，像梅西安一樣的人不只是一位兩位，而是有許多許多，他們都在進行著藝術(shù)創(chuàng)作。為什么？越是人們只關(guān)注最基本生存的地方，藝術(shù)越顯示出其本質(zhì)，而成為生活的核心。集中營里沒有錢、沒有希望、沒有商業(yè)、沒有娛樂，甚至沒有最基本的尊重，但是集中營里絕對不是沒有藝術(shù)。藝術(shù)是生存的一部分；藝術(shù)是人類精神的一部分，是人類證明自我價值的必然表現(xiàn)。藝術(shù)是人們表達“我還活著，生命是有意義的”的方式之一。
9月的時候，我還住在曼哈頓，12日的那個清晨我一下子對我所從事的藝術(shù)有了全新的認識，對音樂與整個世界的關(guān)聯(lián)有了全新的認識。當(dāng)天上午10點，我像往常一樣坐在鋼琴旁邊準備練習(xí)，這只是習(xí)慣使然，我并沒有刻意為之。我掀開琴蓋，翻開樂譜，雙手輕撫琴鍵，但接下來我又收回了雙手。我坐在那里想，我所做的這件事情真的有意義么？此時此刻彈奏鋼琴難道不是很不合時宜嗎？這個城市昨天剛剛發(fā)生了一場悲劇，現(xiàn)在彈琴似乎顯得那么愚蠢、那么荒謬、那么突兀、那么毫無意義。我為什么要坐在鋼琴旁邊？作為一個音樂家，這種情況下我應(yīng)該如何自處？誰會在這個時候需要一個彈鋼琴的人呢？我感到自己完全不知所措。
接下來我和所有紐約人一樣，度過了非常難熬的一周。我不僅沒有碰鋼琴，甚至曾閃現(xiàn)這樣的念頭:我會不會再也不愿意彈奏鋼琴了？我開始關(guān)注大家都是怎樣撐過那段日子的。至少在我和我的鄰居們中間，沒有人為了盡快度過那段時間而去打籃球、玩拼字游戲或者打牌。我們不看電視，不去購物，更不會去商業(yè)區(qū)。據(jù)我所見，就在9月11日當(dāng)晚，紐約市內(nèi)有組織的第一個大型活動是演唱會。人們在各個消防隊門前歌唱，他們縱聲高歌《我們一定會勝利》，很多人還唱起了《美麗的亞美利加》。就是在那個星期，紐約愛樂樂團在林肯中心奏響了《勃拉姆斯安魂曲》，這也是我所能記得的當(dāng)時舉辦的第一項公共活動。也就是說，廣大公眾第一次組織起來表達哀思、第一次對那樣的歷史悲劇抒發(fā)情感的方式，是一場音樂會。也就是從那一刻開始，人們明白了，生活仍然要繼續(xù)，在那個特殊的夜晚，保衛(wèi)國家領(lǐng)空安全的責(zé)任交給了美國軍方，而引領(lǐng)人們走出悲痛的任務(wù)卻交給了藝術(shù)，更確切地說，是交給了音樂。
通過以上這兩件事情，我開始明白音樂并不是我們所司空見慣的報紙上藝術(shù)和娛樂版面的內(nèi)容。音樂不是奢侈品，不是我們錢包鼓了的時候才來消費的多余物，音樂不是消遣，不是娛樂，音樂是人類生存的基本需要，是讓人類生活得有意義的方式之一。語言窮盡之處，音樂可以表達；思維無法觸及之處，音樂能夠揭示心靈深處的情感。
在座的各位中或許有人聽過塞繆爾巴伯創(chuàng)作的《弦樂的慢板》，那優(yōu)美的旋律扣人心弦。也許這首曲子的名字您沒有聽過，但如果您看過奧利弗斯通導(dǎo)演的越戰(zhàn)電影《野戰(zhàn)排》，您應(yīng)該知道，這部電影所使用的配樂正是《弦樂的慢板》。無論如何，如果您現(xiàn)在知道我所說的這首曲子，您一定會了解它所具有的巨大力量，它可以令你敞開心扉，它可以令你黯然哭泣，它可以觸動你心靈深處的隱痛。音樂就如同一位出色的療傷專家，發(fā)掘我們的潛意識，讓我們清楚地看見自己的內(nèi)心世界。
在座各位估計很少有人參加過沒有配樂的婚禮吧?；槎Y上的音樂也許并不會很多，有些甚至可能還很難聽，但至少在婚禮上總歸會演奏音樂。有些事情在婚禮上屢見不鮮:參加婚禮的人們也許在心里壓抑著各種各樣的情感。當(dāng)婚禮活動中止，歌手開始演唱，樂手開始彈奏，無論那歌聲是否動聽，無論那樂音是否流暢，只要音樂奏響，總會有30%～40%的人一次、兩次、甚至三次地流下眼淚。為什么會這樣？就像古希臘人說過的，音樂讓我們發(fā)現(xiàn)深藏于內(nèi)心的那些雖然豐滿，卻不可見的情感，幫助
我們調(diào)整狀態(tài)。因此，語言所不能表達的`情感，卻仍然能通過音樂得到呈現(xiàn)。你能想象在欣賞電影《奪寶奇兵》、《超人》、《星球大戰(zhàn)》的時候，只有對白，而沒有音樂的狀況嗎？人們在觀看《E.T.》時，就在音樂緩緩響起的那一刻，一些情感豐富的觀眾也會在同時潸然淚下。這又是為什么？我可以十分肯定地說，如果去掉電影的配樂，人們的反應(yīng)就會大不一樣。正如古希臘人所說的，音樂可以幫助我們理清內(nèi)心隱秘情感之間的關(guān)聯(lián)。
我還想再舉一個例子，關(guān)于我生命中最重要的一次音樂會。應(yīng)該說，到目前為止，我曾參演過的音樂會加在一起快有一千次了。我曾在非常重要的場合演奏音樂:我享受在卡內(nèi)基音樂廳演奏；我享受在巴黎演奏；我的音樂甚至征服過圣彼得堡的評論家。我也曾為非常重要的人物演奏音樂:權(quán)威報紙的音樂評論家、外國元首。然而，我這一生意義最為非凡的一次音樂會卻是在中西部地區(qū)的一個小鎮(zhèn)上的一所療養(yǎng)院里舉行的。
幾年前，我和我的密友——一位小提琴演奏家召開音樂會。像往常一樣，我們的第一支曲子選擇了阿倫科普蘭的《奏鳴曲》。這支曲子創(chuàng)作于二戰(zhàn)期間，是為了紀念科普蘭的一位好友，一位在戰(zhàn)爭中不幸被敵人擊落而犧牲的年輕飛行員。通常來說，我們不會發(fā)給聽眾曲目單，而是在演奏之前親自向他們介紹每支曲目。不過，由于我們選擇了這首奏鳴曲作為開場，因此決定不多做解釋，直接開始演奏，等結(jié)束后再補充介紹。
就在我們演奏這首奏鳴曲的同時，我發(fā)現(xiàn)一位坐著輪椅、位于音樂廳前排的老人流下了眼淚。不難看出，這位在后來和我有過交談的老人是一名軍人——因為即使他已邁入古稀之年，我仍能從他那修剪齊整的寸頭、方方的下巴和他整個的行為舉止上看出，他必然經(jīng)歷了相當(dāng)長的軍旅生涯。我驚訝于在那個時候演奏那樣一支曲子，竟然會有人為此而感動流淚。但畢竟那不是我第一次在音樂會上看到有人流淚。因此，我們照常演奏完了那支曲子。在我們準備演奏第二支樂曲之前，決定稍微介紹一下這兩支曲子。于是，我們談到了科普蘭創(chuàng)作《奏鳴曲》的背景，提到它是為了紀念一位失事的飛行員。那一刻，坐在前排的老人突然情緒失控，他離開了音樂廳。坦率地講，我以為他再也不會回來了。可后來他竟然來到后臺，淚流滿面地向我們講述了他離場的原因。
他說了這樣一段話:“二戰(zhàn)期間，我曾是一名飛行員。在一次執(zhí)行任務(wù)時，我們這組的一架飛機被擊中了。我看見我的朋友在即將墜機之前彈出了飛機，他的降落傘成功打開了?？墒牵咀窊粑覀兊娜毡緫?zhàn)斗機當(dāng)時卻掉頭飛了過去，朝著我朋友的降落傘掃射，想讓飛行員和降落傘分離。我只能眼睜睜地看著我的朋友掉進了大海，我知道他不會再回來了。過了這么多年，我已經(jīng)很久沒有再想起這件事情。然而當(dāng)你們演奏第一支曲子的時候，這段回憶卻突然鮮活地浮現(xiàn)在我的眼前。我不明白發(fā)生了什么，不明白自己為什么會在這個時候想起這件事情。當(dāng)你們介紹說，這支曲子是為了紀念一名犧牲的飛行員，那一刻我變得難以控制自己的情感。音樂怎么會如此神奇？音樂怎么會發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的情感？喚起我過去的回憶？”
還記得古希臘人說的話嗎？音樂可以將人們內(nèi)心世界各種隱秘的情感緊密相連。那場在療養(yǎng)院內(nèi)舉辦的音樂會，可以說是我人生中最重要的一次演奏。對我而言，為這位老兵演奏，將他與阿倫科普蘭聯(lián)系在一起，將他們對于逝去戰(zhàn)友的記憶聯(lián)系在一起，幫助他懷念、哀悼自己的朋友，就是我的工作。而這也正是音樂的意義。
幾天后，我將面對今年的新生致歡迎詞。下面的一段話是我準備在那時對新生們說的，我要讓在座的各位的兒女們謹記自己的責(zé)任:
“如果我們是一家醫(yī)學(xué)院，你們必將非常認真地學(xué)習(xí)切除闌尾，因為某天的凌晨2點，如果有一位急癥病人來到診室，你就有責(zé)任挽救這個生命。同學(xué)們，某天晚上8點，某人會步入音樂廳，帶著疑惑的頭腦、受傷的心靈和疲憊不堪的靈魂，他是否能如釋重負地走出音樂廳就是你的責(zé)任了。
同學(xué)們，你們進入這所學(xué)校，不是為了成為一個娛樂大眾的人。你們也無需銷售自己。事實上，你們沒有任何東西需要向別人銷售。音樂家的工作不是售賣二手車，也不是售賣任何產(chǎn)品。我不是一個娛樂大眾的人，我更像是一名醫(yī)護人員，一名消防員，一名救援人員。你們進入這所學(xué)校，是為了慰藉人們的心靈，治療人們精神世界的各種病痛。你們的工作是深入人們的內(nèi)心，關(guān)照那里的疾苦，確保人們保持平和的心境，幸福安康地生活下去。
在座各位，坦誠地說，我希望你們不只是精通音樂，我希望你們能去拯救地球，讓地球沒有戰(zhàn)爭，充滿和諧與安寧，人們之間互相理解，平等以待。我不希望這些努力來自于政府、軍隊或商人，我也不希望來自于宗教，目前看來宗教是引起最多戰(zhàn)爭的根源。如果人類的將來能夠獲得和平，各種矛盾沖突可以消解，那么我希望藝術(shù)家承擔(dān)這樣的使命，因為這是音樂之使然。無論是在納粹集中營還是‘911’的夜晚，只有藝術(shù)家才能滿足人類精神深處的冀求，撫慰心靈深處的苦痛?！?BR> 音樂主持稿 篇9
女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收獲的成功鼓掌！
男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們在20xx年對我們的鼓勵與支持。
女：最后，讓我們送掌聲送給同學(xué)，感謝他們在20xx年給我們的關(guān)懷。
合：現(xiàn)在，我們宣布，20xx六年級新年演唱會現(xiàn)在開始！
男：綠葉是新的希望，新的開始，是新年最美好的象征。六（1）班就是這樣一個班級，班上的每一個同學(xué)都蓬勃向上，樂觀堅強，努力讓自己做一片美的葉子。下面，有請六一班為我們大家?guī)碓铡⒐枢l(xiāng)戀情和沒有什么不同。
女：六（2）星月班，同學(xué)們聰穎智慧，發(fā)奮圖強。在每一天的學(xué)習(xí)生活中不斷地超越自我，展示個性，做最好的自己。下面，讓我們掌聲有請六（2）班同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻馄艠颉贰?BR> 女：六（3）班陽光地帶的.同學(xué)們就像沐浴在陽光之中。師生之間，同學(xué)之間……無處不都洋溢著濃濃的關(guān)愛。讓生活因為你我的參與，變得美好起來！請欣賞六（3）班同學(xué)為我們帶來的歌曲，掌聲有請。
男：六（4）班彩虹部落的同學(xué)樂觀向上，自信大方，擁有展示自己的平臺，決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹，同學(xué)們團結(jié)一心，互幫互助，推動著班級，不斷的進步。下面請聽六（4）班全體同學(xué)為大家?guī)砀枨对铡?。掌聲響起來?BR> 女：六（5）班是星光璀璨班，同學(xué)們就好比天上耀眼，美麗的繁星，每一個人都有自己閃光的一面，有著自己的特長。讓我們一起聆聽他們?yōu)槲覀儙淼母枨?BR> 男：在我們學(xué)校，有這樣一個班級，班上的每一個同學(xué)都是街舞高手。他們的班級精神是：真實的翅膀，用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩！
女：六（7）班是向日葵原野。班上的同學(xué)如朝陽的，美麗的向日葵一般，向著太陽，朝著光明前進。前進的路上，他們奮力拼搏，大踏流星。接下來有請六（7）班同學(xué)為大家?guī)砀枨锻馄艠颉贰?BR> 男：六（8）春筍班的同學(xué)勤于思考，善于觀察。像大自然中節(jié)節(jié)生長的春筍一般。遇到困難，他們從不低頭；碰上失敗，他們毫不氣餒；遇見坎坷，他們鍥而不舍。下面有請六（8）班為大家?guī)砀枨冻哌M你》。
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
合：謝謝大家！六年級20xx年慶元旦新年演唱會到此結(jié)束。
音樂主持稿 篇10
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
甲：我是東營市育才學(xué)校四年級六班的周格格。
乙：我是東營市春暉小學(xué)四年級 班的'石若玥。
甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂詩會，享受一個溫馨、浪漫的不眠之夜。
乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語文的興趣。
甲：朗誦能讓我們靜心聆聽，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：朗誦與音樂的完美融合，堪稱世界上最美的藝術(shù)。
甲：今天，就讓我們和著動人的旋律，與家人一起用心度過這段美妙的時光。
乙：讓我們在詩歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。
甲：首先感謝本次聚會的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。
乙：感謝為本次活動提供場地及點評服務(wù)的周志磊叔叔。
甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨！
乙：首先上場的是：他帶來的作品是《***》
甲：請欣賞！
音樂主持稿 篇11
開場白
男：親愛的老師們
女：可愛的同學(xué)們
合：晚上好!
男：時光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴冬的飄雪
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……xxxx年新年音樂會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
男：在新的一年里，我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長;
女：在新的征程中，我們不懈努力勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿希望的xxxx!
xxxx年新年音樂會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
音樂主持稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女士們、先生們，大家下午好!歡迎光臨崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂會現(xiàn)場!我是今天音樂會的主持人黃科老師!首先請允許我代表崇德中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，向到場的所有朋友們致以誠摯的謝意和衷心的祝福。值此新年之際，祝大家新年快樂，萬事順意!
放眼熠熠生輝的舞臺，目光與燈光交相輝映，傳遞著辭舊迎新的歡樂氣氛。此時此刻，音樂是最適合表達我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望。
(朋友們，出席今晚新年音樂會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨，表示熱烈的歡迎和由衷的謝意，謝謝!)
朋友們，本次音樂會我們請來的是我校音樂愛好者中的幾位代表同學(xué)，他們分別是
別看他們小小年紀，他們已是屢獲大獎的小小音樂家了呢!他們的演奏風(fēng)格明快利落，音色鮮明多彩，尤其對古典作品的演奏處理更為出色。為了本次演出，同學(xué)們都付出了很多的努力，活動的成功離不開您的理解、支持與配合，由衷地道一聲“謝謝!”請各位觀眾給予他們熱烈的掌聲。
請大家在入座后不隨意走動，不中途離場，保持場地衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩，并將您的手機鈴聲調(diào)為震動、保持安靜，以免影響孩子演出。
朋友們，現(xiàn)場的我們是何其的幸運，這必將是一臺高品位的視聽盛宴，相信在這辭舊迎新的時刻，定會給大家送上一份特別的禮物。
崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂會現(xiàn)在正式開始!讓我們以熱烈的掌聲，首先歡迎何慧同學(xué)為大家?guī)淼难葑?
1、曲目(一)莫扎特：《土耳其進行曲》
主持人：首先請欣賞由奧地利音樂家莫扎特于1778年在巴黎寫成的《土耳其進行曲》。當(dāng)時的他才22歲。由于貫穿全曲的這個主題，模仿了土耳其軍樂的明朗、雄壯的特點，在大調(diào)上以進行曲節(jié)奏出現(xiàn)3次，這就決定了樂曲進行曲的性質(zhì)。這首樂曲的曲調(diào)流暢動聽，表現(xiàn)出一種童真般的單純，所以受到人們的喜歡而經(jīng)常被拿出來單獨演奏。
2、曲目(二)保羅·塞內(nèi)維爾&奧利佛·圖森：《美好的戀情》(《秋日私語》)
主持人：法國眾所皆知的杰出作曲家?！肚锶账秸Z》帶給我們一種唯美的感覺，對于音樂來說，這是美的享受，對于思想來說，這是心靈的升華!掌聲歡迎!
謝謝何慧同學(xué)!接下來有請劉韙滈同學(xué)為大家?guī)淼难葑?。劉韙滈同學(xué)也是本次音樂會演奏者中年齡最小的一位。
3、曲目(三)賀綠?。骸赌镣痰选?BR> 主持人：賀綠汀先生是我們湖南邵東人。這是他創(chuàng)作于1934年的一首鋼琴曲。該曲是音樂界第一首具有鮮明、成熟的中國風(fēng)格的鋼琴曲，刻畫了完全不同于西方風(fēng)格的中國田園音畫，曲將西方的復(fù)調(diào)寫法和中國的民族風(fēng)格相結(jié)合，將歐洲音樂理論與中國音樂傳統(tǒng)相結(jié)合，呈現(xiàn)出獨具一格的中國風(fēng)格特征，為中國鋼琴音樂作品翻開了新的一頁，是我國近代鋼琴音樂創(chuàng)作上一個具有創(chuàng)造性的范例。
4、曲目(四)儲望華：《南海小哨兵》
主持人：儲望華先生是湖南漣源人，現(xiàn)居住在澳大利亞。他創(chuàng)作的《南海小哨兵》等鋼琴曲被中國鋼琴家大量演奏，在音樂院校及業(yè)余考級或比賽中，被師生作為常用教材和曲目，在音樂會(及唱片)中受到廣大群眾喜愛，在國內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。
讓我們把熱烈的掌聲獻給劉韙滈同學(xué)!同時，讓我們再次掌聲請出何慧同學(xué)為大家演奏!同樣她會為大家?guī)韮墒浊印?BR> 5、曲目(五)柴可夫斯基：《四小天鵝》
主持人：柴可夫斯基名曲《四小天鵝舞曲》是四幕舞劇《天鵝湖》第二幕中的舞曲，該曲是舞劇中人們歡迎的舞曲之一，這首舞曲音樂輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，形象地描繪出了小天鵝在湖畔戲嬉漫游的情景，質(zhì)樸動人的旋律還富于田園般的詩意。
6、曲目(六)保羅·塞內(nèi)維爾&奧利佛·圖森：《夢中的婚禮》
主持人：在這曲子的感覺中，我個人的感覺是自己要幻想著美好的事，在這個曲子里分有4段，前奏、低潮、過度、高潮。每一段都有每一種感覺，讓我們一起仔細體會吧。
讓我們何慧同學(xué)休息一下，讓我們有請今天第三位演奏者何一葦同學(xué)上場，為大家?guī)硌葑唷?BR> 7、曲目(七)卡爾·伯姆：《噴泉》
主持人：德國作曲家。此曲是輕音樂式的鋼琴曲，并沒有很深的意境可以表達，只不過在描繪輕松愉快的格調(diào)。在這首音樂中可以聽到十分流暢的音型和左手非常有彈性的節(jié)奏。全篇應(yīng)彈奏的輕松、活潑。這首曲目是二十世紀伸受人們喜愛的輕音樂式鋼琴代表作之一。
8、曲目(八)默克爾：《蝴蝶》
主持人：德國管風(fēng)琴手演奏家、作曲家，作品在德國、美國、英國流傳。默克爾的鋼琴曲《蝴蝶》,借以描寫蝴蝶翩翩起舞的美姿，以表達人類對大自然的關(guān)愛，清新質(zhì)樸，楚楚動人，屬于浪漫主義時期鋼琴抒情小曲。
謝謝何一葦同學(xué)的演奏!今天的音樂會嘉賓，我們非常有幸請到了學(xué)校年輕有為的朱培達老師來和同學(xué)們切磋。朱老師將為大家?guī)戆秃盏膬墒讟非?BR> 9、曲目(九)巴赫：《音樂的奉獻》
主持人：《音樂的奉獻》的創(chuàng)作，最初的緣起也恰好是作為演奏家的巴赫的一次應(yīng)腓特烈二世邀約的即興演奏。記得早年曾看過國內(nèi)出版的一本介紹巴赫的書中說，《音樂的奉獻》是一部重于作曲技法但缺少情感體驗的作品。其特點是沉靜而內(nèi)向，十分理性，又充滿了冥想的意味。而所謂的感情色彩并非是作曲家強加給聽者的，而是聽者在聆聽的時候自然而然地感觸到的。那么，讓我們自己來親身感受一下吧。
10、曲目(十)巴赫：《賦格的藝術(shù)：第八首》
主持人：賦格是盛行于巴洛克時期的一種復(fù)調(diào)音樂體裁。賦格曲的彈奏，對于訓(xùn)練鋼琴學(xué)員的復(fù)調(diào)音樂思維有很大的幫助。《賦格的藝術(shù)》被看作巴赫在其晚年悉心于音樂藝術(shù)最深層探索的思想和實踐的最后總結(jié)。
謝謝朱培達老師的演奏!我為我身邊有如此才情縱橫的同事而感到驕傲!讓我們把掌聲再次獻給他!音樂會最后為我們帶來兩首曲子的是何慧同學(xué)。相信經(jīng)過短暫休整，一定會為整場音樂會畫上圓滿的句號!
11、曲目(十一)莫扎特：《F大調(diào)鋼琴奏鳴曲》
主持人：《F大調(diào)鋼琴奏鳴曲》是一首規(guī)模很大，章法相當(dāng)穩(wěn)重的鋼琴奏鳴曲。終樂章有自由而富于幻想的性格。作者于1778年夏天在巴黎譜成，是作者在其境遇非常悲慘的狀態(tài)下創(chuàng)作。本一心想著到達巴黎后能夠有良好發(fā)展的莫扎特卻沒有任何人理睬，童年時代所收到的榮譽已不復(fù)存在，同時又遭到與自己同行的母親客死巴黎的打擊。即便如此不幸，整首樂曲還是建立在歡樂的基調(diào)上，體現(xiàn)出作曲家從未放棄對自由、平等、博愛的美好生活的向往。
12、曲目(十二)保羅·塞內(nèi)維爾&奧利佛·圖森：《童年的回憶》
主持人：童年的回憶又名愛的紀念，這首曲子讓您的仿佛與愛人漫步在在海邊的夜晚，海風(fēng)吹過，很涼，月光溫溫柔柔的，下面是泛著同樣微笑的海浪。聽著這首曲子，您一定會有一個心情愉悅的夜，除卻煩惱，只有幸福與滿足!
謝幕詞：感謝所有演奏者們精彩的演出。朋友們，崇德中學(xué)20xx新年鋼琴音樂會到這里就要跟大家說再見了。祝大家在新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福、萬事如意!朋友們，再見!
親愛的老師們，家長們，親愛的學(xué)生們:
大家下午好！
我xx。20xx年秋季學(xué)期，我們xx小學(xué)積極組織參加了由省教育廳、文化旅游廳主辦的第五屆“長江鋼琴杯”音樂比賽。許多學(xué)生在各級比賽中表現(xiàn)出色，成績優(yōu)異。今天，我們又一次相聚在這個寬闊的操場上，昔日的英雄姿態(tài)將化作飛揚的旋律，奏響余陽關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)慶祝第69屆國際兒童節(jié)的快樂前奏。讓我們一起聆聽從小演員指尖流淌出來的美妙音樂，一起分享這段光榮而快樂的時光！
首先，我向大家介紹一下這場音樂會的獲獎領(lǐng)導(dǎo)。他們是（音樂）:xx請領(lǐng)導(dǎo)坐前排。
俗話說:羅馬不是一天建成的。我們學(xué)校有一批學(xué)生，他們不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，還利用課余時間學(xué)習(xí)各種專業(yè)。他們幾年來為取得今天的成就進行了不懈的努力。下面我們給獲得縣級初賽獎的同學(xué)頒獎。歡迎下面的同學(xué)上臺發(fā)光。
三等獎得主:x
二等獎得主:x
一等獎得主:x
歡迎xx給獲獎學(xué)生頒獎（音樂）
讓我們再次為上述獲獎學(xué)生鼓掌。
現(xiàn)在，讓我們一起欣賞獲獎學(xué)生代表的精彩表演。
有請xx學(xué)生:x是401班一個活潑可愛的小男孩。他不僅鋼琴彈得好，而且寫得很美。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，積極參加學(xué)校組織的各種活動，全面提高自身素質(zhì)。事實并非如此。在這學(xué)期學(xué)校組織的紀念五四運動的活動中，他寫的一首詩獲得了一等獎。接下來請欣賞他的鋼琴獨奏《水草舞》。
謝謝你精彩的表演！
接下來，讓我們熱烈歡迎本次比賽最年輕的獲勝者，他來自XX。哇，多可愛的小女孩啊。眾所周知xx學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。她喜歡閱讀、彈鋼琴、滑冰、騎自行車和跳舞。.。嘿，別說了。反正怎么說都不為過。她喜歡一切對她成長有益的東西。讓我們欣賞她的表演。
接下來有請604班的同學(xué)為大家玩山火。
多么陽光帥氣的男生?。≈x謝你精彩的表演！
每一場比賽都是體驗，每一場比賽都是挑戰(zhàn)。我們學(xué)校有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上從不認輸。他們超越自己，打敗別人，一次又一次贏得榮耀。讓我們?yōu)楂@得市級復(fù)賽獎（音樂）的同學(xué)們鼓掌
三等獎得主:x
二等獎得主:x
一等獎得主:x
榮耀永遠在乎奮斗的人。當(dāng)我們分享這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成果時，請默默為自己設(shè)定下一個目標。讓我們一起奮斗。加油，伸出雙手，用掌聲激發(fā)奮斗！
音樂一直在繼續(xù)。接下來，我們將享受一個非常漂亮的小竹筏。表演者xx來自班級x，是一個性格開朗的漂亮女孩。她還非常擅長繪畫、唱歌、跳舞和彈鋼琴。她經(jīng)常代表學(xué)校參加各種文化演出。
美妙的音樂仿佛漂浮在水面上，優(yōu)美的旋律仿佛回蕩在群山中，小小的竹筏回味悠長。謝謝，xx！
接下來我們就請一個二年級的小朋友猜猜她是誰。
x大家好！我叫XX，我來自205班，我是一個安靜的愿意幫助別人的女孩。我愛學(xué)習(xí)，努力工作，聽父母老師的話，做個好幫手！我喜歡畫畫、跳舞和彈鋼琴。雖然我暫時沒有哥哥姐姐玩得好，但我會繼續(xù)努力，盡我所能感謝老師的培訓(xùn)和學(xué)校給我們提供了一個鍛煉的舞臺。今天我給你帶來了肖邦的波蘭舞曲。希望你喜歡。謝謝?。ň炊Y）)
謝謝同學(xué)。希望你繼續(xù)努力，實現(xiàn)剛才表達的愿望。給她掌聲！
接下來，我為大家演奏一個即將小學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。她是一個活潑開朗陽光的女孩。她對一切都充滿了好奇心，放學(xué)后學(xué)會了唱歌、跳舞和彈鋼琴。出于好奇，她想學(xué)習(xí)自己所有的技能，去環(huán)游世界，去尋找一個又一個的知識寶藏。她也想成為一名鋼琴家，通過音樂與大家交流和分享。請欣賞xx根據(jù)陜北民歌帶來的鋼琴獨奏《山丹丹花開紅》。
xx她在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們不僅各科成績優(yōu)異，還達到了鋼琴業(yè)余10級的水平。她在這次比賽中獲得了市級一等獎和省級決賽二等獎，這是她堅持不懈和勤奮努力的結(jié)果。我想此時的鮮花和掌聲一定會讓她體會到學(xué)習(xí)的真正快樂！
接下來，我很興奮的向大家宣布省決賽的獲獎同學(xué)。它們是：
三等獎得主:x
二等獎得主:x
一等獎得主:x
歡迎xx給他們頒獎（音樂）
音樂主持稿 篇2
門——在湘潭師范學(xué)院97級新生開學(xué)典禮上的講話湖南楊鵬程各位老師，各位同學(xué)：你們好!首先，我謹代表全院教職員工，請97級的新朋友們——猜個謎語。謎底嘛，是一件大家非常熟悉、一輩子都離不開的東西。再窮的人家也至少“擁有一個它”，每天少不得幾十次上百 次地同它打交道。但是，人們往往對它漠然置之，熟視無睹。請問：這是什么?很遺憾，大家都沒有猜中，我只好由我自己亮謎底，這就是我今天演說的題目——門!不是嗎，再窮的人家至少擁有一扇門。世界上最有名的門是法國的凱旋門，中國最有名的門是天安門。我們今天不講凱旋門，不講 天安門，只說一說咱湘潭師范學(xué)院的大門。這幢門線條流暢，姿態(tài)優(yōu)雅，造型別致新穎，號 稱湖南高校第一門。那么它的造型有何深刻的寓意?我院十個教學(xué)系的教授都有不同的看法 ，請為諸位指點——中文系：漢語教授——這個造型代表“湘潭師范學(xué)院”第一個字“湘”的漢語拼音第一個字 “x”。它表示，當(dāng)你踏進這座大門，你就成為湘潭師范學(xué)院的一員，成為一名光榮的大學(xué) 生。在此，我代表全院1015名教職員工對97級1200名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!文學(xué)教授— —校門的上半部分是浪溫主義的詩歌，下半部份是現(xiàn)實主義的散文，因此它是革命的浪漫 主義與現(xiàn)實主義結(jié)合的產(chǎn)物!數(shù)學(xué)系：代數(shù)教授——字母“x”。在數(shù)學(xué)王國里x代表未知數(shù)，昭示著我們要不斷探索，對 社會、對科學(xué)、對人生各種各樣的方程式去求解求根，但永遠不能生成。它告訴我們，科學(xué) 與真理沒有終點，因此要不斷地攀登，不懈地追求!物理系：力學(xué)教授——這是一條拋物線。它的寓意是：學(xué)如逆水行舟，不進則退。聲學(xué)教授 ——聲波震動示意圖。它的寓意是：人生如波如潮，有起有落，勝不驕敗不餒才算真英雄。
化學(xué)系：無機化學(xué)教授——這是最新合成的第109號化學(xué)元素的原子結(jié)構(gòu)原型。有機化學(xué)教 授——這是酒精燈與模型，正在做有機物的化合與分解反應(yīng)實驗。外語系：英語教授——這是由兩個英文字母“s”組成的圖案，s是英文“科學(xué)”(賽因斯)的 第一個字母，說明這是一座科學(xué)的大門。俄語教授——它是俄語單詞“哈拉索”的第一個字 母“x”，“哈拉索”是姨的意思，它告訴你湘潭師院天好地好環(huán)境好，山好水好人更好! 政治系：哲學(xué)教授——它代表哲學(xué)上一分為二與合二為一兩種理論命題的探討。經(jīng)濟學(xué)教授 ——一高一低，代表工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的價格的剪刀差。歷史系：中國史教授——這是兩件著名的出土青銅器模型的組合。上半截是四羊方尊，下半 截是司母戊大方鼎。世界史教授——這是一座凱旋門，祝賀你們，高考戰(zhàn)場的凱旋英雄!地理系：自然地理教授——這是地球結(jié)構(gòu)的剖面圖，高的'是喜馬拉雅山，低的是馬里亞納海 溝，中間是地殼，底下車水馬龍人來人往是巖漿涌動的地心。經(jīng)濟地理教授——像稻穗，像 魚躍，說明湖南是魚米之鄉(xiāng)。藝術(shù)系：美術(shù)教授——這是一件抽象派的藝術(shù)雕塑。音樂教授——這是五線譜中的一個標識 符號。生物系：植物學(xué)教授——細胞一分為二。
動物學(xué)教授——像只老母雞在下蛋，也像蛋殼里孵 出小雞。它代表生物學(xué)上一個永恒爭論的話題，世界上到底是雞先生蛋，還是蛋先生雞?咱們的校大門寓意深邃，真可謂仁者見仁，智者見智。這是一座幸運之門，這是一座光榮之 門，這是一座科學(xué)之門。你們從三湘四水踏進這座校門，你們是時代的驕子，社會的寵兒; XX年你們步出校門奔向五湖四海，你們將是社會的棟梁，中國的希望!希望你們在門內(nèi)的 四年勤奮刻苦，門門功課優(yōu)秀，為校大門添磚加瓦;跨出校門后獻身科學(xué)，獻身教育，爭當(dāng) 中國的愛因斯坦、門捷列夫，為校大門增色添彩!謝謝大家!評析：每年新生入校，作為校方代表都要在開學(xué)典禮上向新生致歡迎詞并對學(xué)校作出簡要介紹。千 篇一律，眾口一詞無疑是歡迎詞的敗筆，起不到給賓客——新生留下深刻強烈的印象及激發(fā) 其好奇與激情的作用，會得不到尊重與重視。而這篇歡迎詞其獨特之處就在于發(fā)言人避開簡 單的 說教，先向師生問好，而后用熱情、友好、溫和的語言從猜謎開始引出“門”這個主題，并 從十個教學(xué)系的教授不同的見解出發(fā)來闡述“門”，順便言簡意賅地介紹了學(xué)校各院系的情 況?？芍^是匠心獨運、別具一格。這都激發(fā)了新生的興趣并且從寓意深刻的“門”中認清了 自己的使命、目標。最后發(fā)言人再次致謝。無論是誰，都不能否認這篇歡迎詞是成功的。
它 給人愉快及機警，給人留下了深刻印象，起到非同凡響的作用，不然可以問一下該校97級 新生。真該感謝這位發(fā)言人!
音樂主持稿 篇3
開場：
曉婷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
偉杰：尊敬的各位來賓，
合：大家晚上好!
曉婷：xx年的元旦已如期而至，當(dāng)我們心中充滿喜悅，用無數(shù)歡聲笑語迎接新年的同時，我們也回憶著過去的點點滴滴。
偉杰：7年前，“愛樂”這個充滿藝術(shù)氣息的名字走進了許多人的生活。從那一刻起，我們也聽到更多悠揚動人的琴聲。
曉婷：xx年12月 ，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高宇鋼琴獨奏音樂會”在這里奏響新的樂章。
偉杰：今夜，我們再次相聚在這里，用心聆聽美妙的音樂。
曉婷：今夜，讓我們再次敞開心扉，釋放激情。
偉杰：首先，讓我們掌聲歡迎今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是
偉杰：小欖鎮(zhèn)教育辦公室副主任 鄧永飛先生
曉婷：小欖鎮(zhèn)宣傳文化中心主任 黃應(yīng)幫先生
偉杰：小欖鎮(zhèn)宣傳文化中心副主任 何順明先生
曉婷：小欖鎮(zhèn)教育辦公室民辦教育專干 羅柏紅先生
偉杰：小欖鎮(zhèn)教育辦公室藝術(shù)教育專干 湛小平先生
曉婷：愛樂琴行□愛樂藝校校長 李孔田先生
偉杰：北京環(huán)球雅思英語小欖分校 damon校長
曉婷：北京環(huán)球雅思英語小欖分校 sally總監(jiān)
曉婷：讓我們再次以熱烈的掌聲對大家的到來表示真誠的歡迎。
偉杰：愛樂xx年新年鋼琴音樂會
合：現(xiàn)在開始!
曉婷：請欣賞由黃天悅等18位同學(xué)帶來的合奏《金蛇狂舞》。
二、《銹金匾》
陳穎淇：接下來，請欣賞鋼琴獨奏《銹金匾》，演奏者：黃蘊婧，掌聲有請。
三、《冬風(fēng)》
渭楓：在愛樂，有一群可愛敬業(yè)的老師，用他們的青春灌溉著祖國的花朵。今天，他們也要用琴聲為大家送上新年的祝福。有請?zhí)频侠蠋煘槲覀冄葑唷抖L(fēng)》。
四、《xx區(qū)的天》
劉浠楠：你們認識陳艷君姐姐嗎?
廖琪燁，麥信德：是愛樂琴行那個小姐姐嗎?
劉浠楠：對。你們都認識?
麥信德：恩，她彈鋼琴可厲害了!
廖琪燁：不僅在xx市青少年鋼琴大賽中獲得第一名，還在拾琴星杯”鋼琴大賽中取得了二等獎的好成績。這可是xx市學(xué)生在該比賽中取得的最好成績。
劉浠楠，麥信德：哇，太棒了!
三人合：有請她為我們帶來《xx區(qū)的天》。
五、《嘆息》
偉杰：做錯事被批評我會嘆息;考試成績不理想我也會嘆息，唉!
曉婷：別嘆息了，聽完下面這支曲子你就不會嘆息了。
偉杰：真的嗎?這曲子叫什么名字?
曉婷：有請鐘佩家同學(xué)為我們帶來鋼琴演奏《嘆息》。
偉杰：啊!!!!!
六、《阿根廷舞曲》
鄧智豪：提起阿根廷，你會想到什么呢?我想到了足球，還想到了那里獨具特色的舞蹈。下面請欣賞陳迪研老師帶來的演奏《阿根廷舞曲》。
七、《平湖秋月》
淇丹：一首動聽的樂曲，總能讓我們的心中泛起無限的漣漪。接下來，請欣賞鋼琴演奏《平湖秋月》，演奏者：曹婉平
八、《幻想即興曲》
曉婷：接下來，請欣賞區(qū)炫纓同學(xué)帶來的演奏《幻想即興曲》。
中場休息
九、《降雪》
淇丹：接下來上場的是胡加宜老師，他為我們帶來的曲目是超級練習(xí)曲《降雪》
十、《翻身的日子》
渭楓：下面請欣賞鋼琴演奏《翻身的日子》，演奏者：余可瀅。
十一、《噴泉》
陳穎淇：你見過噴泉嗎?一顆顆晶瑩的小水珠忽而輕盈飛升，忽而裊裊落下，活象一群小仙人。多迷人啊!接下來，請欣賞楊婧同學(xué)帶來的演奏《噴泉》
十二、《為半音階當(dāng)作》
鄧智豪：當(dāng)音符從指尖滑過，我們心底就升起了一股對美的享受，對音樂的追求。接下來，晨曲老師將為我們帶來《為半音階當(dāng)作》，有請晨曲老師。
十三、《采茶撲蝶》
廖琪燁：你們猜這是什么?
劉浠楠，麥信德：蝴蝶!
廖琪燁：這個呢?
劉浠楠，麥信德：這個...(思考狀)
廖琪燁：不知道了吧。我在采茶呢!
劉浠楠，麥信德：采茶?
廖琪燁：請欣賞鋼琴演奏《采茶撲蝶》
三人合：表演者：黃嘉文。
十四、《紅星閃閃放光彩》
陳穎淇：下面請欣賞《紅星閃閃放光彩》，演奏者：李文婕。
十五、《tango suite》
偉杰：愛樂學(xué)校的老師們不僅自己專業(yè)精湛，彼此之間也是相互配合，共同進步。接下來，張帆和陳翹兩位老師就要為我們合奏一曲《tango suite》，掌聲有請。 十六、《拉德斯基進行曲》
曉婷：最后，請大家欣賞由劉昕玥等18位同學(xué)帶來的鋼琴合奏《拉德斯基進行曲》。
結(jié)尾：
淇丹：鋼琴，一直以來被譽為樂器之王。演奏者們借著它，用行云流水般的音符詮釋著浪漫情懷。
渭楓：欣賞完這些動人的曲子，我們仿佛踏上了一段奇妙的音樂之旅。
淇丹：新年音樂會已經(jīng)進入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
渭楓：愿今天這優(yōu)美和諧的旋律伴隨你我到明天直至永遠、永遠!
淇丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，愛樂-xx年新年鋼琴音樂會到此結(jié)束!
渭楓：希望今晚的演出給您帶來美的享受。最后祝大家在新的一年里
合：身體健康，萬事如意!新年快樂! happy new year.
淇丹：讓我們明年再會!
渭楓：拜拜!
音樂主持稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的教師們、同學(xué)們、朋友們，大家晚上好!我是今晚王菊畢業(yè)獨唱音樂會的主持人xx!
在這驕陽似火浮瓜沉李的季節(jié)，在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子，在這桃紅柳綠燕語鶯啼的夏天，我們即將告別母校，離開相伴三年的菁菁學(xué)校。離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來的腳步卻更加堅定。在這離別的時刻，我們要用音樂詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時空。今晚，王菊要用歌聲感激母校，感激教師，感激朋友，感激各位來賓!今晚的音樂會由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏，讓我們以熱烈的掌聲有請兩位出場!
音樂會此刻開始!!
1、千古絕唱：魏冠明詞，王超曲。
人生自古誰無情，情到深處無怨尤;若無真情無絕唱，有情總被無情傷;千古絕唱千古情，千古絕唱后人聽!
2、放馬山歌：云南民歌，是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。這首歌旋律明快，富有獨特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。歌詞中云南特色方言的運用，使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的氣息，同時也映射人們生活中的歡快情緒。
3.遠情：易茗詞，王詠梅曲
《喬家大院》，家族興盛;民族商業(yè)，蓬勃發(fā)展;時光荏苒，韶華易逝;塵緣苦短、人間路長;春去秋來、世事滄桑;留住所愛、留住所想，留住一夢相伴日月長!請欣賞。
4.美麗家園：石順義詞，趙季平曲
祖國蓬勃發(fā)展，人民幸福和諧;祖國興旺發(fā)達，人民同心同德;祖國家園美麗，人們安居樂業(yè);歌聲頌祖國，贊美新家園，歌唱新生活!
5.長相知：石夫曲
它是一首漢代樂府歌曲。它是堅貞感情的誓言，它是純潔感情的贊歌。不論山嶺變平原，江河水枯竭，有情人都長相廝守，地久天長，不離不棄。祝愿有情人終成眷屬，長相知，長相思，長相守，長相伴!
6.龍船調(diào)：湖北利川民歌
《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過節(jié)劃采蓮船時常唱的一首民歌，由《種瓜調(diào)》整理而成。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護、傳承和弘揚，《龍船調(diào)》已成為湖北土家族文化的典型代表，一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，已經(jīng)唱遍了中國、唱響了世界、唱上了太空。請欣賞!
7.再見了，大別山：王和泉詞，雷遠生曲
《再見了，大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最終一首，也是最有影響的一首。大別山秀美壯麗，大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重，現(xiàn)如今大別山更生機勃發(fā)。清風(fēng)牽衣袖，山水在揮手，告別故鄉(xiāng)人，何日再聚首，莫愁再聚首，軍旗在前頭，立下鴻鵠志，報國終身求。這就是大別山人、這就是大別山精神。
8.苗嶺的早晨：是作曲家白誠仁1974年根據(jù)湖南與貴州苗族民歌的音樂語言寫出的即興口琴曲，后又根據(jù)即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色，讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。樂曲以明朗清新的旋律，描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景，又以明快、熱烈的勞動節(jié)奏，表現(xiàn)苗族人民的愉悅心境和對幸福生活的向往。
9.賣水：京劇《賣水》是根據(jù)蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。故事大意是：宋代，兵部尚書李壽長子李彥榮，領(lǐng)兵在邊關(guān)御敵，遭奸臣誣陷，李壽遂以知情不報入獄并被抄家。次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救，黃璋落井下石，趁機悔婚。李彥貴生活無著，賣水為生。黃璋之女黃桂英，久慕李家忠良，與父爭吵，不允退婚，終日悶坐繡樓。丫環(huán)梅英施計讓小姐桂英和李彥貴花園相會，名曰請小姐赴花園賞花，并報以花名為其取樂解悶，并引李彥貴入園與黃桂英相會，私下商量兩人的終身大事?！顿u水》就是梅英在花園以報花名取樂小姐桂英的精彩唱段!
10.血里火里又還魂：閻肅賀東久詞，王祖皆張卓婭曲
選自歌劇《黨的女兒》。上世紀90年代初，著名劇作家閻肅等人將之改編為歌劇，并獲得中國藝術(shù)最高獎“文華大獎”。此劇引導(dǎo)我們回顧我黨艱難曲折的發(fā)展歷程，刻畫了田玉梅，等共產(chǎn)黨人的光輝形象，具有不朽的藝術(shù)魅力。這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉(xiāng)親們后，他們被反動派帶到一齊團體槍殺，鄉(xiāng)親們用身體擋住了玉梅，隨著一陣槍聲玉梅和鄉(xiāng)親們都倒了下去，在黃昏時玉梅從昏迷中醒來才發(fā)現(xiàn)自我沒有犧牲，而平日里在一齊生活戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)親們都離她而去，這時她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。
11.知音：華而實詞，王酩曲
關(guān)于知音的記述有太多的經(jīng)典，比如：高山流水遇知音，千古知音最難覓。知音如不賞，歸臥故山丘等等。知音是心靈的契合，琴瑟的和鳴，靈魂的共舞，志趣的同諧，情感的交融!
12.別姬：閻肅詞，張卓婭王祖皆曲
虞姬自刎已身亡，激勵霸王上戰(zhàn)場;霸王別姬留余恨，霸業(yè)千秋夢惆悵;江東有家不可回，烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄，堅貞感情贊歌唱!
13.答謝曲：多謝了
多謝了，多謝領(lǐng)導(dǎo)與教師，我今沒有啥成就啊，僅有歌聲獻給您!獻給您!!
多謝了，多謝同學(xué)與朋友，我今沒有好茶飯啦，僅有歌聲感激您!感激您!!
多謝了，多謝父母與親人，我今事業(yè)才起步啊，僅有歌聲回報您!回報您!!
結(jié)束詞：沒有精美的語詞來形容母校的培育，沒有華美的語言來抒發(fā)對親人朋友的感激，唯有今夜的歌聲獻給大家。三十年風(fēng)雨浪澆，雨霽云消，心事如潮;念華大數(shù)載辛勞，跪乳羔羊，還看今朝。祝愿母校欣欣向榮，祝愿教師工作順利，祝愿朋友幸福安康。再一次感激各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來，多謝大家。王菊畢業(yè)獨唱音樂會到此結(jié)束，祝大家晚安!
(主持人)請各位領(lǐng)導(dǎo)教師，各位嘉賓，所有的工作人員上臺合影留念，多謝。
音樂主持稿 篇5
音樂小曲庫主持稿
大家好，歡迎來到音樂小曲庫！作為一家集合了各種類型音樂的網(wǎng)站，我們?yōu)榇蠹姨峁┳钚?、最熱門、最好聽的音樂曲目。今天我將為大家介紹一些最新上線的曲目，讓大家在音樂世界里盡情享受。
首先是來自英國知名搖滾樂隊 Coldplay 的全新單曲《Higher Power》。這首歌曲是由樂隊主唱 Chris Martin 創(chuàng)作，旋律動感、節(jié)奏強勁，讓人無法抑制搖擺身體的沖動。加上 Coldplay 獨有的交響樂器背景音樂，更顯出這首歌的震撼魅力。
接下來是美國歌手 Bruno Mars 最新發(fā)行的單曲《Leave the Door Open》。這首歌曲是 Bruno Mars 和安德森·帕克（Anderson .Paak）與成立的樂隊 Silk Sonic 的合作作品。整首歌曲充滿了復(fù)古、靠近搖滾的音樂風(fēng)格，加上兩位歌手極具感染力的聲音和熱情，必將讓你在音浪中舞動身軀。
再來是來自韓國的新晉女團 STAYC 發(fā)行的首張迷你專輯《STAYDOM》中的主打歌曲《ASAP》。這首歌曲旋律流暢、旋轉(zhuǎn)感極強，而且富有流行音樂的元素，再加上 STAYC 成員們朗朗上口的歌詞，讓這首歌在第一次播放就深深烙印在你的心中。
最后一個推薦的音樂曲目是來自當(dāng)代 R&B 華語天王周杰倫的新歌《明明就》。這首歌曲融合了多種音樂風(fēng)格，既有 R&B 的溫柔，也有電子流行的張揚。周杰倫清澈、悅耳的歌喉，搭配上生動的歌詞，讓我們仿佛聽到了這首歌曲傳達的愛的真諦。
這些最新的音樂曲目都在咱們的音樂小曲庫上哦！快來尋找你最喜歡的音樂風(fēng)格吧。感謝大家收聽，我們下期再見！
音樂主持稿 篇6
甲：夏日荷花別樣紅，蓮湖廣場人潮涌。
乙：接天蓮葉無窮碧，歡聲笑語歌作舞。
甲：今天晚上，又是一個美好的晚上。衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心少兒優(yōu)秀節(jié)目的匯報演出，第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演，又在這美麗的蓮湖廣場與大家見面了。
乙：歡迎親愛的小朋友們，家長朋友們!
乙：還有來到我們舞臺前的廣大市民朋友們。
甲乙：歡迎你們!
乙：串燒，串燒，又香又辣的串燒。
甲：哇，哪里有串燒，我要吃——!
乙：哈哈，不能吃，只能看。
甲：什么，不能吃只能看，哪是什么串燒?
乙：是我們?nèi)核囸^培訓(xùn)中心的小朋友們，他們把炫酷的百老匯風(fēng)格，時尚潮流的韓國風(fēng)爵士，還有充滿青春活力的校園派爵士串到了一起，要在這里燒起來。
甲：啊——!那一定是好好看呀!
乙：請欣賞爵士舞，《JazzBaby》。
甲：接下來，請欣民族舞《小白羚》。
甲：少年少年，祖國的春天。
乙：少年少年，像那星星閃耀著光焰。
甲：少年兒童是祖國的未來，他們是祖國的未來，肩負著祖國建設(shè)的重擔(dān)。
乙：讓我們祝福他們有一個幸福美好的童年，祝福他們健康成長。甲：請欣賞少兒歌曲聯(lián)唱《少年少年，祖國的春天》。
音樂主持稿 篇7
獨唱音樂會在音樂領(lǐng)域中擁有著獨特的地位，因為這種形式的音樂演出是一個人用自己的聲音和技巧，將一首歌曲演繹得淋漓盡致。這種音樂會雖然只有一個人的演出，但是對觀眾而言，卻是一次難得的視聽盛宴，讓人們享受到了美妙的聲音和音樂帶來的感受。而作為這樣一場音樂會的主持人，有著極為重要的任務(wù)，即為歌曲作出恰當(dāng)?shù)慕榻B和解釋，同時讓觀眾沉浸在音樂的魅力中。
首先，作為主持人，在音樂會開始前需要做好充分的準備。這包括對每首歌曲的了解和掌握，了解歌曲的創(chuàng)作背景、演唱者、曲風(fēng)特點，以及歌曲所傳達的情感和主題等等。只有這樣，才能夠在音樂會上恰到好處地為歌曲做出介紹和引導(dǎo)。
在音樂會正式開始之前，主持人需要向觀眾介紹整個音樂會的框架和主題。這樣一來，觀眾就能夠更好地理解每首歌曲的演唱意義和位置。同時，主持人也需要恰當(dāng)?shù)匕才鸥枨难莩樞蚝团浜纤囆g(shù)家的演出，讓整個音樂會的氛圍和情感情緒更加連貫和緊密。
在音樂會的過程中，主持人需要為每首歌曲做出簡短的介紹和解釋，幫助觀眾理解歌曲的背景、情感和意義。這不僅能夠解釋和提示觀眾，也能夠更好地聚焦歌曲的演唱風(fēng)格和情感表達。同時，在介紹和解釋的過程中，主持人需要在語言和表情上做出最好的表現(xiàn)，讓觀眾更能夠體會到音樂的魅力和藝術(shù)家的才華。
最后，在整個音樂會結(jié)束之后，主持人需要致謝藝術(shù)家和觀眾，表達自己對此次音樂會的感悟和體會。在很多情況下，主持人也需要為藝術(shù)家引導(dǎo)觀眾鼓掌，以致敬他們的演出和才華。這樣一來，就能夠讓整個音樂會進一步升華，讓觀眾和藝術(shù)家都能夠共同感受到音樂和藝術(shù)的氣息和魅力。
總的來說，作為獨唱音樂會的主持人，需要在很多方面做出恰當(dāng)和精準的表現(xiàn)。這需要主持人進行更多的準備和術(shù)語的學(xué)習(xí)同時，主持人也需要在表情和語言上做出最好的表現(xiàn)，以帶來觀眾的全力支持和信賴。最終，這些努力將會使得整場音樂會更加成功和難忘。
音樂主持稿 篇8
“音樂不是奢侈品，不是我們錢包鼓了的時候才來消費的多余物，音樂不是消遣，不是娛樂，音樂是人類生存的基本需要，是讓人類生活得有意義的方式之一。” ——波士頓大學(xué)音樂系主任 卡爾伯納克博士
我覺得,我的父母最擔(dān)心的一件事情就是，作為一個音樂家我可能得不到這個社會的認可；或者說不會有什么人賞識我。我在中學(xué)時成績很好，理科尤其出色。我的父母認為如果我能夠成為一位醫(yī)生、一位化學(xué)家或者一位工程師，都會比我作為一個音樂家得到更多人的認可。我至今還記得，當(dāng)我宣布自己決定進入音樂學(xué)院深造時，我的母親是這樣評價我的:“你這是在浪費你的升學(xué)考試（SAT）成績！”在某種程度上我認為就連我的父母自己都不太確定，音樂到底價值幾許，音樂到底能做些什么。然而他們卻是熱愛音樂的:無論何時，他們總是在聽古典音樂。只不過他們并不真正了解音樂的作用。請允許我就這個問題略談一些我自己的看法。在我們所身處的這個社會里，音樂被歸入報紙上的“藝術(shù)與娛樂”版面；然而嚴肅音樂——也就是您的孩子即將學(xué)習(xí)的這類音樂，卻與娛樂扯不上一絲一毫的關(guān)系。更確切地說，嚴肅音樂與大眾娛樂是截然不同的兩回事，接下來讓我們談?wù)勔魳?，談?wù)勔魳返淖饔谩?BR> 關(guān)于音樂的真正作用，古希臘人也許是最早對此有所闡述的人類文明之一。他們的表述非常有趣，古希臘人說，音樂和天文學(xué)就如同一枚硬幣的兩面，天文學(xué)是研究永存于外部世界的可見物體的學(xué)科，音樂則是研究深藏于內(nèi)心世界的隱秘情感的學(xué)科。音樂總有辦法發(fā)現(xiàn)隱藏在我們心靈深處的那些雖然豐滿，卻不可見的流動的情感，幫助我們確定自己內(nèi)心的狀態(tài)。我們來舉幾個例子，看看音樂到底是如何發(fā)揮它的作用的。法國作曲家奧利維埃梅西安創(chuàng)作于1940年的《時間終結(jié)四重奏》是音樂史上最偉大的作品之一。當(dāng)時的梅西安31歲，此時正值法國加入反納粹戰(zhàn)爭，梅西安在1940年6月遭到德國納粹的逮捕，被關(guān)押在一所集中營里。
梅西安是幸運的，這所監(jiān)獄里一名同情他的看守給他提供了紙和一個可以從事創(chuàng)作的地方。更幸運的是在監(jiān)獄里，梅西安還遇到了同行:一位大提琴家、一位小提琴家和一位單簧管演奏家。于是梅西安就想給這樣一個特殊的組合創(chuàng)作一首四重奏。1941年1月，這部作品第一次演出，聽眾是監(jiān)獄里的犯人和集中營的看守們。如今，這部作品已成為一部家喻戶曉的不朽之作。
我想在座各位都應(yīng)該多少了解一點納粹集中營的生活，也許會有這樣的疑惑:為什么在這樣的條件和環(huán)境下還有人可以花時間和精力創(chuàng)作和演奏音樂？集中營里的人們?nèi)绻軌蛎庠舛敬颉⒉话?、不受酷刑折磨就不錯了，如果可以找到食物和飲水那就更謝天謝地了，怎么可能還有心思聽音樂？其實，在集中營里不僅有音樂，還有詩歌和繪畫，像梅西安一樣的人不只是一位兩位，而是有許多許多，他們都在進行著藝術(shù)創(chuàng)作。為什么？越是人們只關(guān)注最基本生存的地方，藝術(shù)越顯示出其本質(zhì)，而成為生活的核心。集中營里沒有錢、沒有希望、沒有商業(yè)、沒有娛樂，甚至沒有最基本的尊重，但是集中營里絕對不是沒有藝術(shù)。藝術(shù)是生存的一部分；藝術(shù)是人類精神的一部分，是人類證明自我價值的必然表現(xiàn)。藝術(shù)是人們表達“我還活著，生命是有意義的”的方式之一。
9月的時候，我還住在曼哈頓，12日的那個清晨我一下子對我所從事的藝術(shù)有了全新的認識，對音樂與整個世界的關(guān)聯(lián)有了全新的認識。當(dāng)天上午10點，我像往常一樣坐在鋼琴旁邊準備練習(xí)，這只是習(xí)慣使然，我并沒有刻意為之。我掀開琴蓋，翻開樂譜，雙手輕撫琴鍵，但接下來我又收回了雙手。我坐在那里想，我所做的這件事情真的有意義么？此時此刻彈奏鋼琴難道不是很不合時宜嗎？這個城市昨天剛剛發(fā)生了一場悲劇，現(xiàn)在彈琴似乎顯得那么愚蠢、那么荒謬、那么突兀、那么毫無意義。我為什么要坐在鋼琴旁邊？作為一個音樂家，這種情況下我應(yīng)該如何自處？誰會在這個時候需要一個彈鋼琴的人呢？我感到自己完全不知所措。
接下來我和所有紐約人一樣，度過了非常難熬的一周。我不僅沒有碰鋼琴，甚至曾閃現(xiàn)這樣的念頭:我會不會再也不愿意彈奏鋼琴了？我開始關(guān)注大家都是怎樣撐過那段日子的。至少在我和我的鄰居們中間，沒有人為了盡快度過那段時間而去打籃球、玩拼字游戲或者打牌。我們不看電視，不去購物，更不會去商業(yè)區(qū)。據(jù)我所見，就在9月11日當(dāng)晚，紐約市內(nèi)有組織的第一個大型活動是演唱會。人們在各個消防隊門前歌唱，他們縱聲高歌《我們一定會勝利》，很多人還唱起了《美麗的亞美利加》。就是在那個星期，紐約愛樂樂團在林肯中心奏響了《勃拉姆斯安魂曲》，這也是我所能記得的當(dāng)時舉辦的第一項公共活動。也就是說，廣大公眾第一次組織起來表達哀思、第一次對那樣的歷史悲劇抒發(fā)情感的方式，是一場音樂會。也就是從那一刻開始，人們明白了，生活仍然要繼續(xù)，在那個特殊的夜晚，保衛(wèi)國家領(lǐng)空安全的責(zé)任交給了美國軍方，而引領(lǐng)人們走出悲痛的任務(wù)卻交給了藝術(shù)，更確切地說，是交給了音樂。
通過以上這兩件事情，我開始明白音樂并不是我們所司空見慣的報紙上藝術(shù)和娛樂版面的內(nèi)容。音樂不是奢侈品，不是我們錢包鼓了的時候才來消費的多余物，音樂不是消遣，不是娛樂，音樂是人類生存的基本需要，是讓人類生活得有意義的方式之一。語言窮盡之處，音樂可以表達；思維無法觸及之處，音樂能夠揭示心靈深處的情感。
在座的各位中或許有人聽過塞繆爾巴伯創(chuàng)作的《弦樂的慢板》，那優(yōu)美的旋律扣人心弦。也許這首曲子的名字您沒有聽過，但如果您看過奧利弗斯通導(dǎo)演的越戰(zhàn)電影《野戰(zhàn)排》，您應(yīng)該知道，這部電影所使用的配樂正是《弦樂的慢板》。無論如何，如果您現(xiàn)在知道我所說的這首曲子，您一定會了解它所具有的巨大力量，它可以令你敞開心扉，它可以令你黯然哭泣，它可以觸動你心靈深處的隱痛。音樂就如同一位出色的療傷專家，發(fā)掘我們的潛意識，讓我們清楚地看見自己的內(nèi)心世界。
在座各位估計很少有人參加過沒有配樂的婚禮吧?；槎Y上的音樂也許并不會很多，有些甚至可能還很難聽，但至少在婚禮上總歸會演奏音樂。有些事情在婚禮上屢見不鮮:參加婚禮的人們也許在心里壓抑著各種各樣的情感。當(dāng)婚禮活動中止，歌手開始演唱，樂手開始彈奏，無論那歌聲是否動聽，無論那樂音是否流暢，只要音樂奏響，總會有30%～40%的人一次、兩次、甚至三次地流下眼淚。為什么會這樣？就像古希臘人說過的，音樂讓我們發(fā)現(xiàn)深藏于內(nèi)心的那些雖然豐滿，卻不可見的情感，幫助
我們調(diào)整狀態(tài)。因此，語言所不能表達的`情感，卻仍然能通過音樂得到呈現(xiàn)。你能想象在欣賞電影《奪寶奇兵》、《超人》、《星球大戰(zhàn)》的時候，只有對白，而沒有音樂的狀況嗎？人們在觀看《E.T.》時，就在音樂緩緩響起的那一刻，一些情感豐富的觀眾也會在同時潸然淚下。這又是為什么？我可以十分肯定地說，如果去掉電影的配樂，人們的反應(yīng)就會大不一樣。正如古希臘人所說的，音樂可以幫助我們理清內(nèi)心隱秘情感之間的關(guān)聯(lián)。
我還想再舉一個例子，關(guān)于我生命中最重要的一次音樂會。應(yīng)該說，到目前為止，我曾參演過的音樂會加在一起快有一千次了。我曾在非常重要的場合演奏音樂:我享受在卡內(nèi)基音樂廳演奏；我享受在巴黎演奏；我的音樂甚至征服過圣彼得堡的評論家。我也曾為非常重要的人物演奏音樂:權(quán)威報紙的音樂評論家、外國元首。然而，我這一生意義最為非凡的一次音樂會卻是在中西部地區(qū)的一個小鎮(zhèn)上的一所療養(yǎng)院里舉行的。
幾年前，我和我的密友——一位小提琴演奏家召開音樂會。像往常一樣，我們的第一支曲子選擇了阿倫科普蘭的《奏鳴曲》。這支曲子創(chuàng)作于二戰(zhàn)期間，是為了紀念科普蘭的一位好友，一位在戰(zhàn)爭中不幸被敵人擊落而犧牲的年輕飛行員。通常來說，我們不會發(fā)給聽眾曲目單，而是在演奏之前親自向他們介紹每支曲目。不過，由于我們選擇了這首奏鳴曲作為開場，因此決定不多做解釋，直接開始演奏，等結(jié)束后再補充介紹。
就在我們演奏這首奏鳴曲的同時，我發(fā)現(xiàn)一位坐著輪椅、位于音樂廳前排的老人流下了眼淚。不難看出，這位在后來和我有過交談的老人是一名軍人——因為即使他已邁入古稀之年，我仍能從他那修剪齊整的寸頭、方方的下巴和他整個的行為舉止上看出，他必然經(jīng)歷了相當(dāng)長的軍旅生涯。我驚訝于在那個時候演奏那樣一支曲子，竟然會有人為此而感動流淚。但畢竟那不是我第一次在音樂會上看到有人流淚。因此，我們照常演奏完了那支曲子。在我們準備演奏第二支樂曲之前，決定稍微介紹一下這兩支曲子。于是，我們談到了科普蘭創(chuàng)作《奏鳴曲》的背景，提到它是為了紀念一位失事的飛行員。那一刻，坐在前排的老人突然情緒失控，他離開了音樂廳。坦率地講，我以為他再也不會回來了。可后來他竟然來到后臺，淚流滿面地向我們講述了他離場的原因。
他說了這樣一段話:“二戰(zhàn)期間，我曾是一名飛行員。在一次執(zhí)行任務(wù)時，我們這組的一架飛機被擊中了。我看見我的朋友在即將墜機之前彈出了飛機，他的降落傘成功打開了?？墒牵咀窊粑覀兊娜毡緫?zhàn)斗機當(dāng)時卻掉頭飛了過去，朝著我朋友的降落傘掃射，想讓飛行員和降落傘分離。我只能眼睜睜地看著我的朋友掉進了大海，我知道他不會再回來了。過了這么多年，我已經(jīng)很久沒有再想起這件事情。然而當(dāng)你們演奏第一支曲子的時候，這段回憶卻突然鮮活地浮現(xiàn)在我的眼前。我不明白發(fā)生了什么，不明白自己為什么會在這個時候想起這件事情。當(dāng)你們介紹說，這支曲子是為了紀念一名犧牲的飛行員，那一刻我變得難以控制自己的情感。音樂怎么會如此神奇？音樂怎么會發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的情感？喚起我過去的回憶？”
還記得古希臘人說的話嗎？音樂可以將人們內(nèi)心世界各種隱秘的情感緊密相連。那場在療養(yǎng)院內(nèi)舉辦的音樂會，可以說是我人生中最重要的一次演奏。對我而言，為這位老兵演奏，將他與阿倫科普蘭聯(lián)系在一起，將他們對于逝去戰(zhàn)友的記憶聯(lián)系在一起，幫助他懷念、哀悼自己的朋友，就是我的工作。而這也正是音樂的意義。
幾天后，我將面對今年的新生致歡迎詞。下面的一段話是我準備在那時對新生們說的，我要讓在座的各位的兒女們謹記自己的責(zé)任:
“如果我們是一家醫(yī)學(xué)院，你們必將非常認真地學(xué)習(xí)切除闌尾，因為某天的凌晨2點，如果有一位急癥病人來到診室，你就有責(zé)任挽救這個生命。同學(xué)們，某天晚上8點，某人會步入音樂廳，帶著疑惑的頭腦、受傷的心靈和疲憊不堪的靈魂，他是否能如釋重負地走出音樂廳就是你的責(zé)任了。
同學(xué)們，你們進入這所學(xué)校，不是為了成為一個娛樂大眾的人。你們也無需銷售自己。事實上，你們沒有任何東西需要向別人銷售。音樂家的工作不是售賣二手車，也不是售賣任何產(chǎn)品。我不是一個娛樂大眾的人，我更像是一名醫(yī)護人員，一名消防員，一名救援人員。你們進入這所學(xué)校，是為了慰藉人們的心靈，治療人們精神世界的各種病痛。你們的工作是深入人們的內(nèi)心，關(guān)照那里的疾苦，確保人們保持平和的心境，幸福安康地生活下去。
在座各位，坦誠地說，我希望你們不只是精通音樂，我希望你們能去拯救地球，讓地球沒有戰(zhàn)爭，充滿和諧與安寧，人們之間互相理解，平等以待。我不希望這些努力來自于政府、軍隊或商人，我也不希望來自于宗教，目前看來宗教是引起最多戰(zhàn)爭的根源。如果人類的將來能夠獲得和平，各種矛盾沖突可以消解，那么我希望藝術(shù)家承擔(dān)這樣的使命，因為這是音樂之使然。無論是在納粹集中營還是‘911’的夜晚，只有藝術(shù)家才能滿足人類精神深處的冀求，撫慰心靈深處的苦痛?！?BR> 音樂主持稿 篇9
女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收獲的成功鼓掌！
男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們在20xx年對我們的鼓勵與支持。
女：最后，讓我們送掌聲送給同學(xué)，感謝他們在20xx年給我們的關(guān)懷。
合：現(xiàn)在，我們宣布，20xx六年級新年演唱會現(xiàn)在開始！
男：綠葉是新的希望，新的開始，是新年最美好的象征。六（1）班就是這樣一個班級，班上的每一個同學(xué)都蓬勃向上，樂觀堅強，努力讓自己做一片美的葉子。下面，有請六一班為我們大家?guī)碓铡⒐枢l(xiāng)戀情和沒有什么不同。
女：六（2）星月班，同學(xué)們聰穎智慧，發(fā)奮圖強。在每一天的學(xué)習(xí)生活中不斷地超越自我，展示個性，做最好的自己。下面，讓我們掌聲有請六（2）班同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻馄艠颉贰?BR> 女：六（3）班陽光地帶的.同學(xué)們就像沐浴在陽光之中。師生之間，同學(xué)之間……無處不都洋溢著濃濃的關(guān)愛。讓生活因為你我的參與，變得美好起來！請欣賞六（3）班同學(xué)為我們帶來的歌曲，掌聲有請。
男：六（4）班彩虹部落的同學(xué)樂觀向上，自信大方，擁有展示自己的平臺，決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹，同學(xué)們團結(jié)一心，互幫互助，推動著班級，不斷的進步。下面請聽六（4）班全體同學(xué)為大家?guī)砀枨对铡?。掌聲響起來?BR> 女：六（5）班是星光璀璨班，同學(xué)們就好比天上耀眼，美麗的繁星，每一個人都有自己閃光的一面，有著自己的特長。讓我們一起聆聽他們?yōu)槲覀儙淼母枨?BR> 男：在我們學(xué)校，有這樣一個班級，班上的每一個同學(xué)都是街舞高手。他們的班級精神是：真實的翅膀，用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩！
女：六（7）班是向日葵原野。班上的同學(xué)如朝陽的，美麗的向日葵一般，向著太陽，朝著光明前進。前進的路上，他們奮力拼搏，大踏流星。接下來有請六（7）班同學(xué)為大家?guī)砀枨锻馄艠颉贰?BR> 男：六（8）春筍班的同學(xué)勤于思考，善于觀察。像大自然中節(jié)節(jié)生長的春筍一般。遇到困難，他們從不低頭；碰上失敗，他們毫不氣餒；遇見坎坷，他們鍥而不舍。下面有請六（8）班為大家?guī)砀枨冻哌M你》。
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
合：謝謝大家！六年級20xx年慶元旦新年演唱會到此結(jié)束。
音樂主持稿 篇10
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
甲：我是東營市育才學(xué)校四年級六班的周格格。
乙：我是東營市春暉小學(xué)四年級 班的'石若玥。
甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂詩會，享受一個溫馨、浪漫的不眠之夜。
乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語文的興趣。
甲：朗誦能讓我們靜心聆聽，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：朗誦與音樂的完美融合，堪稱世界上最美的藝術(shù)。
甲：今天，就讓我們和著動人的旋律，與家人一起用心度過這段美妙的時光。
乙：讓我們在詩歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。
甲：首先感謝本次聚會的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。
乙：感謝為本次活動提供場地及點評服務(wù)的周志磊叔叔。
甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨！
乙：首先上場的是：他帶來的作品是《***》
甲：請欣賞！
音樂主持稿 篇11
開場白
男：親愛的老師們
女：可愛的同學(xué)們
合：晚上好!
男：時光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴冬的飄雪
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……xxxx年新年音樂會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
男：在新的一年里，我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長;
女：在新的征程中，我們不懈努力勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿希望的xxxx!
xxxx年新年音樂會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
音樂主持稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女士們、先生們，大家下午好!歡迎光臨崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂會現(xiàn)場!我是今天音樂會的主持人黃科老師!首先請允許我代表崇德中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，向到場的所有朋友們致以誠摯的謝意和衷心的祝福。值此新年之際，祝大家新年快樂，萬事順意!
放眼熠熠生輝的舞臺，目光與燈光交相輝映，傳遞著辭舊迎新的歡樂氣氛。此時此刻，音樂是最適合表達我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望。
(朋友們，出席今晚新年音樂會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨，表示熱烈的歡迎和由衷的謝意，謝謝!)
朋友們，本次音樂會我們請來的是我校音樂愛好者中的幾位代表同學(xué)，他們分別是
別看他們小小年紀，他們已是屢獲大獎的小小音樂家了呢!他們的演奏風(fēng)格明快利落，音色鮮明多彩，尤其對古典作品的演奏處理更為出色。為了本次演出，同學(xué)們都付出了很多的努力，活動的成功離不開您的理解、支持與配合，由衷地道一聲“謝謝!”請各位觀眾給予他們熱烈的掌聲。
請大家在入座后不隨意走動，不中途離場，保持場地衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩，并將您的手機鈴聲調(diào)為震動、保持安靜，以免影響孩子演出。
朋友們，現(xiàn)場的我們是何其的幸運，這必將是一臺高品位的視聽盛宴，相信在這辭舊迎新的時刻，定會給大家送上一份特別的禮物。
崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂會現(xiàn)在正式開始!讓我們以熱烈的掌聲，首先歡迎何慧同學(xué)為大家?guī)淼难葑?
1、曲目(一)莫扎特：《土耳其進行曲》
主持人：首先請欣賞由奧地利音樂家莫扎特于1778年在巴黎寫成的《土耳其進行曲》。當(dāng)時的他才22歲。由于貫穿全曲的這個主題，模仿了土耳其軍樂的明朗、雄壯的特點，在大調(diào)上以進行曲節(jié)奏出現(xiàn)3次，這就決定了樂曲進行曲的性質(zhì)。這首樂曲的曲調(diào)流暢動聽，表現(xiàn)出一種童真般的單純，所以受到人們的喜歡而經(jīng)常被拿出來單獨演奏。
2、曲目(二)保羅·塞內(nèi)維爾&奧利佛·圖森：《美好的戀情》(《秋日私語》)
主持人：法國眾所皆知的杰出作曲家?！肚锶账秸Z》帶給我們一種唯美的感覺，對于音樂來說，這是美的享受，對于思想來說，這是心靈的升華!掌聲歡迎!
謝謝何慧同學(xué)!接下來有請劉韙滈同學(xué)為大家?guī)淼难葑?。劉韙滈同學(xué)也是本次音樂會演奏者中年齡最小的一位。
3、曲目(三)賀綠?。骸赌镣痰选?BR> 主持人：賀綠汀先生是我們湖南邵東人。這是他創(chuàng)作于1934年的一首鋼琴曲。該曲是音樂界第一首具有鮮明、成熟的中國風(fēng)格的鋼琴曲，刻畫了完全不同于西方風(fēng)格的中國田園音畫，曲將西方的復(fù)調(diào)寫法和中國的民族風(fēng)格相結(jié)合，將歐洲音樂理論與中國音樂傳統(tǒng)相結(jié)合，呈現(xiàn)出獨具一格的中國風(fēng)格特征，為中國鋼琴音樂作品翻開了新的一頁，是我國近代鋼琴音樂創(chuàng)作上一個具有創(chuàng)造性的范例。
4、曲目(四)儲望華：《南海小哨兵》
主持人：儲望華先生是湖南漣源人，現(xiàn)居住在澳大利亞。他創(chuàng)作的《南海小哨兵》等鋼琴曲被中國鋼琴家大量演奏，在音樂院校及業(yè)余考級或比賽中，被師生作為常用教材和曲目，在音樂會(及唱片)中受到廣大群眾喜愛，在國內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。
讓我們把熱烈的掌聲獻給劉韙滈同學(xué)!同時，讓我們再次掌聲請出何慧同學(xué)為大家演奏!同樣她會為大家?guī)韮墒浊印?BR> 5、曲目(五)柴可夫斯基：《四小天鵝》
主持人：柴可夫斯基名曲《四小天鵝舞曲》是四幕舞劇《天鵝湖》第二幕中的舞曲，該曲是舞劇中人們歡迎的舞曲之一，這首舞曲音樂輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，形象地描繪出了小天鵝在湖畔戲嬉漫游的情景，質(zhì)樸動人的旋律還富于田園般的詩意。
6、曲目(六)保羅·塞內(nèi)維爾&奧利佛·圖森：《夢中的婚禮》
主持人：在這曲子的感覺中，我個人的感覺是自己要幻想著美好的事，在這個曲子里分有4段，前奏、低潮、過度、高潮。每一段都有每一種感覺，讓我們一起仔細體會吧。
讓我們何慧同學(xué)休息一下，讓我們有請今天第三位演奏者何一葦同學(xué)上場，為大家?guī)硌葑唷?BR> 7、曲目(七)卡爾·伯姆：《噴泉》
主持人：德國作曲家。此曲是輕音樂式的鋼琴曲，并沒有很深的意境可以表達，只不過在描繪輕松愉快的格調(diào)。在這首音樂中可以聽到十分流暢的音型和左手非常有彈性的節(jié)奏。全篇應(yīng)彈奏的輕松、活潑。這首曲目是二十世紀伸受人們喜愛的輕音樂式鋼琴代表作之一。
8、曲目(八)默克爾：《蝴蝶》
主持人：德國管風(fēng)琴手演奏家、作曲家，作品在德國、美國、英國流傳。默克爾的鋼琴曲《蝴蝶》,借以描寫蝴蝶翩翩起舞的美姿，以表達人類對大自然的關(guān)愛，清新質(zhì)樸，楚楚動人，屬于浪漫主義時期鋼琴抒情小曲。
謝謝何一葦同學(xué)的演奏!今天的音樂會嘉賓，我們非常有幸請到了學(xué)校年輕有為的朱培達老師來和同學(xué)們切磋。朱老師將為大家?guī)戆秃盏膬墒讟非?BR> 9、曲目(九)巴赫：《音樂的奉獻》
主持人：《音樂的奉獻》的創(chuàng)作，最初的緣起也恰好是作為演奏家的巴赫的一次應(yīng)腓特烈二世邀約的即興演奏。記得早年曾看過國內(nèi)出版的一本介紹巴赫的書中說，《音樂的奉獻》是一部重于作曲技法但缺少情感體驗的作品。其特點是沉靜而內(nèi)向，十分理性，又充滿了冥想的意味。而所謂的感情色彩并非是作曲家強加給聽者的，而是聽者在聆聽的時候自然而然地感觸到的。那么，讓我們自己來親身感受一下吧。
10、曲目(十)巴赫：《賦格的藝術(shù)：第八首》
主持人：賦格是盛行于巴洛克時期的一種復(fù)調(diào)音樂體裁。賦格曲的彈奏，對于訓(xùn)練鋼琴學(xué)員的復(fù)調(diào)音樂思維有很大的幫助。《賦格的藝術(shù)》被看作巴赫在其晚年悉心于音樂藝術(shù)最深層探索的思想和實踐的最后總結(jié)。
謝謝朱培達老師的演奏!我為我身邊有如此才情縱橫的同事而感到驕傲!讓我們把掌聲再次獻給他!音樂會最后為我們帶來兩首曲子的是何慧同學(xué)。相信經(jīng)過短暫休整，一定會為整場音樂會畫上圓滿的句號!
11、曲目(十一)莫扎特：《F大調(diào)鋼琴奏鳴曲》
主持人：《F大調(diào)鋼琴奏鳴曲》是一首規(guī)模很大，章法相當(dāng)穩(wěn)重的鋼琴奏鳴曲。終樂章有自由而富于幻想的性格。作者于1778年夏天在巴黎譜成，是作者在其境遇非常悲慘的狀態(tài)下創(chuàng)作。本一心想著到達巴黎后能夠有良好發(fā)展的莫扎特卻沒有任何人理睬，童年時代所收到的榮譽已不復(fù)存在，同時又遭到與自己同行的母親客死巴黎的打擊。即便如此不幸，整首樂曲還是建立在歡樂的基調(diào)上，體現(xiàn)出作曲家從未放棄對自由、平等、博愛的美好生活的向往。
12、曲目(十二)保羅·塞內(nèi)維爾&奧利佛·圖森：《童年的回憶》
主持人：童年的回憶又名愛的紀念，這首曲子讓您的仿佛與愛人漫步在在海邊的夜晚，海風(fēng)吹過，很涼，月光溫溫柔柔的，下面是泛著同樣微笑的海浪。聽著這首曲子，您一定會有一個心情愉悅的夜，除卻煩惱，只有幸福與滿足!
謝幕詞：感謝所有演奏者們精彩的演出。朋友們，崇德中學(xué)20xx新年鋼琴音樂會到這里就要跟大家說再見了。祝大家在新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福、萬事如意!朋友們，再見!