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        認(rèn)知實(shí)習(xí)目總結(jié)五篇

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            認(rèn)知實(shí)習(xí)目總結(jié)(篇1)
            20xx年4月,xxx石油中國有限公司深圳分公司(以下簡稱xxx公司)的生產(chǎn)部經(jīng)理李經(jīng)理和黃師傅指著錯(cuò)蹤復(fù)雜的管道告訴我們原油是如何經(jīng)過處理到最后儲存在油艙里的,我們時(shí)不時(shí)向黃師傅提問,黃師傅總是能給我們滿意的答案。黃師傅還告訴我們,海上的空間有限,很多陸地上的娛樂設(shè)施海上都沒有,交流也不是很方便,但大家的娛樂活動(dòng)也很豐富,有電視房,健身房,油輪上還有很多專業(yè)書,工作人員在休息時(shí)間也可以給自己"充電"。
            第二天早上我在黃師傅的帶領(lǐng)下來到生產(chǎn)區(qū)。我們先在生產(chǎn)甲板檢查了一些閥門后,來到二級分離器,脫水器和脫鹽器的頂部查看壓力表,由于檢查壓力表的.任務(wù)很重要,黃師傅檢查的很仔細(xì),剛檢查了一半,我們的工作服就已經(jīng)全部汗?jié)窳?,但我們誰都沒有想休息的意思,在一口氣喝完一瓶礦泉水后,我們堅(jiān)持把所有的壓力表都檢查了一遍。黃師傅告訴我們,由于工作環(huán)境的特殊性,需要大量補(bǔ)充水分,所以,礦泉水都隨身帶著。接下來,黃師傅還帶我檢驗(yàn)油樣,測定原油的含水率。在黃師傅的帶領(lǐng)下,我還親自操作了一把,最后測定,輸送出去的原油含水率僅為0.2%。
            一天的實(shí)習(xí)時(shí)間不知不覺就過去了,在走之前,我們和每一位師傅都合影留念。臨行前,師傅們說,好好努力,爭取來海油工作,海油歡迎你們!
            認(rèn)知實(shí)習(xí)目總結(jié)(篇2)
            短暫的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我收獲頗多,首先,老師介紹的內(nèi)容讓我了解了通信專業(yè)的發(fā)展前景與方向,以及xx公司作為民營企業(yè)的那么成功的原因,對云端和3G網(wǎng)絡(luò)的了解讓我深深地認(rèn)識到信息技術(shù)給人們的生產(chǎn)和生活帶來了多么大的便利,大一我們已經(jīng)通過課本學(xué)習(xí)了C語言,在大一的學(xué)習(xí)中,我就感受到了編程的樂趣所在,這次老師對JAVA的簡單介紹更是引起了我的興趣,一旦看到了成果的顯現(xiàn),我想不管過程中付出了多少都是值得的。
            xx培訓(xùn)中心的各種儀器更是令人好奇,偌大的儀器,竟然能發(fā)揮那么大的功效。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲,而實(shí)習(xí)的意義也在于此。通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。與從事相關(guān)行業(yè)的工作人員零距離接觸,深深地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情與動(dòng)力,同時(shí)也體會到了未來生活的壓力與艱辛。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。
            一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。通過短暫的實(shí)習(xí),我做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)我知道了通信行業(yè)都在做什么,知道以后要學(xué)什么。我會用我熱情的心去做好我現(xiàn)在該做的事,為將來更好的為祖國的通信行業(yè)做貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)。作為一名合格的大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐。
            認(rèn)知實(shí)習(xí)目總結(jié)(篇3)
            剛來到廣州動(dòng)車段。對于一個(gè)非動(dòng)車組技術(shù)專業(yè)的大專畢業(yè)生來說,從事動(dòng)車組檢修方面的工作,充滿的了迷茫,同時(shí)也感到無力。剛?cè)肼返臅r(shí)候進(jìn)行的安全、規(guī)章制度的學(xué)習(xí),我能深深地感受到,動(dòng)車組檢修是一個(gè)科技含量高同時(shí)有伴隨著危險(xiǎn)的工作。特別是高電壓方面的安全問題。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)。我對動(dòng)車組檢修,運(yùn)用等方面有了一個(gè)大概的認(rèn)識。同時(shí)也牢牢銘記安全生產(chǎn),不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。
            安全培訓(xùn)以后,我被分到廣州東動(dòng)車運(yùn)用所。在這里我們最先接觸的還是安全學(xué)習(xí)。安全這一底線無論何時(shí),無論何地都不能去碰,同時(shí)也打消了那一點(diǎn)點(diǎn)的僥幸的心理。下到班組很長的一段時(shí)間里,我們就是跟著師傅。師傅們干,我們看。那個(gè)時(shí)候真的覺得無聊,同時(shí)也感到擔(dān)心。我時(shí)常的問自己:我能勝任這個(gè)工作嗎?通過和師傅的溝通,以及工班長的給我們做的思想工作。讓我又有了信心,這份工作我能做好。
            當(dāng)我們可以干一些工作的時(shí)候,我們開始了簡單的工作,例如除塵。除塵嗎!打掃衛(wèi)生,誰不會啊。干了之后才知道,不簡單。同時(shí)也感到自己和師傅們的差距。不管是在工作的速度,還是工作的質(zhì)量上。休息的時(shí)候就在想,還是自己太浮躁了。
            時(shí)間長了,慢慢接觸一些東西,覺得自己要學(xué)的還有很多。本著從簡單到難的方法,我決定從電路圖開始入手。機(jī)電專業(yè)畢業(yè),在電路圖方面接觸的多,并且覺得基礎(chǔ)還可以。當(dāng)興沖沖的拿著那本厚厚的電路圖,翻開第一頁。懵了,完全不知道畫的是什么!不服的一直翻頁,希望能找到一些自己知道的東西。給自己一些心理上安慰,結(jié)果。后來的一個(gè)周的時(shí)間里通過自己的琢磨和向師傅詢問。慢慢的學(xué)會了電路圖。會看電路圖了,很有成就感。打算再接再厲把電路圖徹底搞明白。看了很長時(shí)間以后,發(fā)現(xiàn)自己想多了。同時(shí)也明白了,電路圖在需要的時(shí)候是拿來參考的,它不能描述出設(shè)備的工作原理以及工作過程等方面的信息。
            這時(shí)候,師傅告訴我需要看技術(shù)描述?,F(xiàn)在想來,開始看技術(shù)描述是我真正的開始認(rèn)識CRH1A型動(dòng)車組,從中了解到了車組個(gè)個(gè)功能的組成和用什么原理來實(shí)現(xiàn)這一功能。例如邊門的開關(guān)門動(dòng)作順序,自動(dòng)車鉤的動(dòng)作順序等。同時(shí)我也在想,這些東西有哪些是我們在學(xué)校接觸過的。慢慢的發(fā)現(xiàn),電控系統(tǒng)部分跟我們那時(shí)候?qū)W的PLC控制,單片機(jī)控制有聯(lián)系,不同的是電控系統(tǒng)的控制帶有通信功能,我們當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)沒有通信功能。還有不同之處就是控制電壓不一樣,單片機(jī)的輸入輸出控制電壓一般是0—5V。而車組上的電控系統(tǒng)24V,110V等。我覺得如果用單片機(jī)作為控制核心,在單片機(jī)外圍掛一些驅(qū)動(dòng)電路,通過這些驅(qū)動(dòng)電路來模擬高電壓的控制信號,也能實(shí)現(xiàn)一些簡單的控制。
            通過這幾個(gè)月的見習(xí),讓我認(rèn)識了CRH動(dòng)車組機(jī)械師這一職業(yè),也學(xué)到了如何做人做事。這僅僅是開始,以后的路還很長。我堅(jiān)信我能夠勝任這一職業(yè)。
            認(rèn)知實(shí)習(xí)目總結(jié)(篇4)
            古人云:“百尺竿頭,更進(jìn)一步?!币簿褪钦f:“我們不要滿足于已取得的成就,還要繼續(xù)努力,不斷勇往直前。”但高中的時(shí)候,高考這塊敲門磚就是你的指明燈。而進(jìn)入大學(xué),我一下子被什么協(xié)會、什么學(xué)生會、什么球隊(duì)、學(xué)習(xí)上的難題……沖昏了頭腦,我甚至不知道什么時(shí)候該干些什么了。有時(shí)候更會發(fā)自內(nèi)心的支持“讀書無用論”,因?yàn)楦咧袑W(xué)的是基本知識,而大學(xué)學(xué)的是理論,因此,對學(xué)習(xí)的興趣也就隨著變淡了。但深知大學(xué)四年不能就這樣孤獨(dú)、寂寞、迷惘、恐懼地度過,所以,還一直端正自己的態(tài)度,努力地做好一切事。
            而認(rèn)識實(shí)習(xí)正好彌補(bǔ)大學(xué)這種純理論學(xué)習(xí)的弊端,也是適應(yīng)社會主義建設(shè)人才的一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的有效方式。
            高校是工程師的搖籃,要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细窆こ處?,必須進(jìn)行理論知識和實(shí)踐動(dòng)手能力的正規(guī)會培訓(xùn)。認(rèn)識實(shí)習(xí)是機(jī)械與汽車工程學(xué)院必須參與的一項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過認(rèn)識實(shí)習(xí),學(xué)生可以了解社會、工廠、企業(yè),深入了解本專業(yè),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)提供感性認(rèn)識。也可以讓學(xué)生了解現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)電產(chǎn)品加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),了解機(jī)電產(chǎn)品制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)電產(chǎn)品制造中的應(yīng)用,了解工業(yè)環(huán)境保護(hù)的主要途徑和設(shè)施,形成初步的專業(yè)概念,為學(xué)習(xí)專業(yè)課奠定基礎(chǔ),以充實(shí)理論教學(xué)中不能學(xué)到的知識和技能。同時(shí),把在理論教學(xué)中學(xué)到的知識具體運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而達(dá)到工程師基本培訓(xùn)的目的,使學(xué)生成為既有理論知識,又有實(shí)際動(dòng)手能力的工程技術(shù)既管理人才。
            這次認(rèn)識實(shí)習(xí),讓我走進(jìn)了工廠、踏進(jìn)了車間,見到了工人是如何生產(chǎn)產(chǎn)品。我想,實(shí)習(xí)只是一種手段,我們更多需要做的是在實(shí)習(xí)過程中,通過對工廠的了解和與工人、技術(shù)人員的交流,得以對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占地位與作用的認(rèn)識有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神,激發(fā)為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)奮力工作的熱情,為更好地適應(yīng)從學(xué)生到工作者的過渡準(zhǔn)備條件。
            這次認(rèn)識實(shí)習(xí),讓我了解機(jī)械零件的基本生產(chǎn)加工方法、機(jī)械制造工藝流程以及主要生產(chǎn)設(shè)備在生產(chǎn)中的作用等知識。同時(shí),也得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性,在生產(chǎn)現(xiàn)場細(xì)心觀察,虛心請教,積極思維,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里,使諸方面的能力都得到鍛煉。
            實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但作為一名大學(xué)生對實(shí)習(xí)中的所見所聞以及自己的一些感想做一次總結(jié)也很有必要。
            由于時(shí)間倉促和水平有限,企劃書中難免有不當(dāng)和欠妥之處,敬請各位老師不吝批評指正。
            認(rèn)知實(shí)習(xí)目總結(jié)(篇5)
            光電認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)
            在完成為期一個(gè)月的光電認(rèn)知實(shí)習(xí)之后,我對光電學(xué)科的理解加深了,同時(shí)也積累了不少實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技能。在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我不僅實(shí)踐了理論知識,還學(xué)會了如何運(yùn)用各種儀器和設(shè)備,培養(yǎng)了語言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和實(shí)驗(yàn)操作能力等方面。以下是我對此次實(shí)習(xí)的總結(jié)和反思。
            一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
            本次光電認(rèn)知實(shí)習(xí)主要涉及光電領(lǐng)域的三大方向:光電器件與器材、光電信息傳輸及處理和光電系統(tǒng)工程。其中包括了許多具有實(shí)用性的內(nèi)容,如光電物理學(xué)、固態(tài)物理、半導(dǎo)體材料、數(shù)字信號處理、圖像處理等。各方向的知識體系相對獨(dú)立,在實(shí)習(xí)中我們要熟練掌握每個(gè)方向的基本知識和重點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)也需要將它們聯(lián)系起來,形成一個(gè)完整的光電系統(tǒng)。
            二、實(shí)習(xí)感受
            1.理論知識變得更加實(shí)際
            在大學(xué)課程學(xué)習(xí)中,我們常常只停留在理論層面,不太能想象和理解它們在實(shí)際應(yīng)用中的應(yīng)用和作用。而在真正的實(shí)踐中,我們不僅需要用科學(xué)理論解釋一些現(xiàn)象,還需要用所學(xué)知識去設(shè)計(jì)和制作實(shí)驗(yàn),直接感受理論的方式和實(shí)際的聯(lián)系。比如在設(shè)計(jì)數(shù)字信號處理的實(shí)驗(yàn)中,我們需要從離散傅里葉變換的原理和公式出發(fā),通過Matlab軟件對圖像進(jìn)行一系列處理。這樣做不僅有助于我們深刻理解信號處理的原理,還能把它在實(shí)際中得以應(yīng)用。
            2.技能得到提升
            在實(shí)習(xí)中,我們接觸了一系列的儀器和設(shè)備,如示波器、信號發(fā)生器、數(shù)字式多用表等,而通過實(shí)際操作和練習(xí),我們的實(shí)驗(yàn)技能得到了顯著提升。例如在數(shù)字信號處理實(shí)驗(yàn)中,我們要熟練掌握Matlab軟件的使用,能夠?qū)π盘栠M(jìn)行濾波和采樣,從而得到我們想要的結(jié)果。在實(shí)習(xí)中,我們不僅積累了很多技巧,也得到了機(jī)會探索和實(shí)踐科學(xué)的本質(zhì)。
            3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識培養(yǎng)
            在實(shí)習(xí)中,我們的每個(gè)小組都是由4到5個(gè)人組成的,涉及到許多團(tuán)隊(duì)合作的內(nèi)容,如分工合作、集思廣益等。因此,我們需要學(xué)會協(xié)作溝通,在合作中尊重他人意見,協(xié)作完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。實(shí)踐證明,團(tuán)隊(duì)合作的成果更高效和優(yōu)秀,我們也從中得到更多的結(jié)構(gòu)反饋和指導(dǎo)。
            三、總結(jié)和反思
            通過這個(gè)光電認(rèn)知實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識到光電技術(shù)對未來的影響和重要性。同時(shí),我也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)科技領(lǐng)域需要的實(shí)踐能力和思考創(chuàng)新的突出重要性。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會了把光電技術(shù)與人類社會的需求結(jié)合起來,掌握了其在不同領(lǐng)域的應(yīng)用和開發(fā)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我以后的學(xué)習(xí)生涯,尤其對我進(jìn)一步深入光電學(xué)科的研究工作起到了很大的推動(dòng)作用。
            總之,這次光電認(rèn)知實(shí)習(xí)的教育價(jià)值是顯而易見的。我的思維模式得到了深刻的拓展,實(shí)踐技能得到了提升,激發(fā)了我的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力。我希望將來能夠把所學(xué)科學(xué)知識應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,成為一個(gè)有創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的科技工作者。
            認(rèn)知實(shí)習(xí)目總結(jié)(篇6)
            參觀了解了古生物霸主恐龍之后,6月25日我們又來到了圓通山動(dòng)物園,雖然之前也曾來過,但是這次總感覺和以前的不同,因?yàn)檫@一次我們是帶著專業(yè)的知識來學(xué)習(xí)參觀的。
            動(dòng)物園里的動(dòng)物很多,無論是天上飛的,還是地上跑的,或是水里游的,應(yīng)有盡有。我們的觀察和普通的游客不同,我不僅觀察動(dòng)物的外形特征,還要識別每種動(dòng)物是哪個(gè)綱,哪個(gè)目,哪個(gè)科的動(dòng)物,它與其他動(dòng)物的區(qū)別等,并且詳細(xì)了解它們的各種特征。通過對動(dòng)物園動(dòng)物的觀察,使同學(xué)們加深了對動(dòng)物學(xué)理論知識的理解,同時(shí)也大大培養(yǎng)了同學(xué)們對動(dòng)物學(xué)這門學(xué)科的興趣。圓通山動(dòng)物園之行,讓我們體會到的不僅僅是知識水平的提高,我們更加深刻的體會是保護(hù)野生動(dòng)物的重要性,在籠子里面供人們觀賞的動(dòng)物中,有很多的種類野生型已經(jīng)滅絕了,由于人們對環(huán)境的破壞和濫獵殺,很多動(dòng)物已經(jīng)從地球上消失了,動(dòng)物滅絕的速度也是越來越快,所以學(xué)會養(yǎng)成保護(hù)動(dòng)物的意識,宣傳保護(hù)動(dòng)物和提高生物多樣性等的知識,也是我們本次參觀動(dòng)物園的最大收獲之一。
            認(rèn)知實(shí)習(xí)目總結(jié)(篇7)
            小學(xué)教育認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
            在過去的幾周中,我有幸參加了一次小學(xué)教育認(rèn)知實(shí)習(xí),這讓我能夠更好地了解小學(xué)教育的現(xiàn)狀,并體驗(yàn)到教育者在這個(gè)過程中的角色和責(zé)任。通過這次實(shí)習(xí),我對小學(xué)教育發(fā)展和教育理念有了更深刻的認(rèn)識,并學(xué)習(xí)到了如何更好地與孩子們相處和適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)需求。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。
            一、小學(xué)教育現(xiàn)狀
            我對小學(xué)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了一些調(diào)查和研究,并發(fā)現(xiàn)小學(xué)教育的質(zhì)量和教學(xué)方法都有很大的提升空間。許多小學(xué)缺乏足夠的教師和教學(xué)資源,教育質(zhì)量不盡如人意;同時(shí),一些小學(xué)采用傳統(tǒng)的教育方法,教學(xué)效果有限,難以滿足當(dāng)今社會和學(xué)生的需求。針對這些問題,一方面需要政府和各級教育部門加強(qiáng)對小學(xué)教育的支持和投入;另一方面,教育者需要不斷探索和創(chuàng)新教育方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
            二、教育理念
            在實(shí)習(xí)中,我了解了一些教育理念,比如“以學(xué)生為中心”,“尊重個(gè)性發(fā)展”,“培養(yǎng)獨(dú)立思考能力”,等等。這些教育理念是教育改革和創(chuàng)新的核心,能夠有效地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高教育質(zhì)量。同時(shí),這些教育理念需要教育者在教學(xué)實(shí)踐中落地,適應(yīng)不同類別、不同年級和不同學(xué)生的教育需求。
            三、教育方法
            在本次實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了一些教育方法和技巧,比如“啟發(fā)式教學(xué)法”、“知識結(jié)構(gòu)圖法”、“分組討論法”等等。這些方法廣泛應(yīng)用于小學(xué)教育中,能夠促進(jìn)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),教育者還可以采用多媒體教學(xué)、掃碼識別等新穎的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果和學(xué)生的興趣。在小學(xué)教育中,教育方法的選擇需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,適應(yīng)不同的學(xué)生需求和教學(xué)目標(biāo)。
            四、與孩子們相處
            在實(shí)習(xí)中,我也深刻地認(rèn)識到了與孩子們相處的重要性。教育者需要與學(xué)生建立良好的溝通和信任關(guān)系,關(guān)注學(xué)生的情感和身體健康,了解學(xué)生的興趣和需求,讓學(xué)生感受到關(guān)愛和尊重。與孩子們相處需要教育者具備高度耐心、責(zé)任心、感受心和思考力等素質(zhì),通過與學(xué)生的互動(dòng)和交流,更好地感受他們的需求和問題,從而更好地發(fā)揮自己的教育作用。
            結(jié)論
            通過本次小學(xué)教育認(rèn)知實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到了小學(xué)教育的重要性和發(fā)展方向。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加關(guān)注小學(xué)教育的發(fā)展和教學(xué)方法的創(chuàng)新,不斷提升自己的教育素質(zhì)和教育能力,為孩子們的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            認(rèn)知實(shí)習(xí)目總結(jié)(篇8)
            2012年寒假,我們?nèi)艘唤M參加寒假社會實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)的目的是通過走訪校友活動(dòng),了解學(xué)長們的成長經(jīng)歷和走上社會后的感受,和他們對大學(xué)生活的反思,使我們能夠近間隔走近學(xué)長,了解社會對大學(xué)生的要求,理性規(guī)劃大學(xué)生活,建立規(guī)劃職業(yè)生涯的觀念,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。在這次活動(dòng)之前,我們制定了一個(gè)具體的計(jì)劃。
            首先通過學(xué)校提供的畢業(yè)生名單及****我們找到了一個(gè)在北京市建筑設(shè)計(jì)研究院研究所工作的學(xué)姐,固然專業(yè)不對口,但是我們以為,一些大方向是一樣的,所以就和學(xué)姐約好在她工作的地方做一個(gè)訪談。  訪談開始前,我們明確了分工,一個(gè)同學(xué)作為采訪者,提出采訪的主要題目,一個(gè)同學(xué)用手機(jī)錄音一個(gè)同學(xué)照相,訪談進(jìn)程中可以穿插臨時(shí)想到的題目?! ∵@位學(xué)姐現(xiàn)在的工作內(nèi)容主要是方案設(shè)計(jì),所以在這方面感悟頗多。
            在交流中,我們了解到實(shí)際工作中的方案設(shè)計(jì)與學(xué)校的方案設(shè)計(jì)有所不同。在學(xué)校時(shí)的設(shè)計(jì)不用過量的講授、先容,而在工作中,我們必須學(xué)會表達(dá)我們的想法,先容我們的方案。在學(xué)校的設(shè)計(jì)用的圖示語言較多,學(xué)校也鼓勵(lì)我們用這些學(xué)術(shù)語言來表達(dá),這是基礎(chǔ),是我們必須學(xué)習(xí)把握的,但同時(shí)我們也必須學(xué)會用語言等更豐富的情勢來表達(dá)出我們的想法,這樣我們的方案設(shè)計(jì)才會更出色,受眾群更廣。
            國外的設(shè)計(jì)并沒有那末多的尺寸、標(biāo)注,僅僅是點(diǎn)到為止的注解,讓人可以看懂就好,而真正設(shè)計(jì)的理念包括設(shè)計(jì)思想,都是通過設(shè)計(jì)者用語言等手段表達(dá)出來的,通過交換來取得人們對這個(gè)設(shè)計(jì)作品的認(rèn)可。他們在先容設(shè)計(jì)方案的時(shí)候就跟講故事一樣,生動(dòng)出色,引人進(jìn)勝,這會使更多的人更全面的了解這個(gè)設(shè)計(jì)作品。所以,交換和表達(dá)很重要。
            其次,我們知道一些關(guān)于畢業(yè)和就業(yè)的話題,這對我們很有好處。首先,簡歷對找工作很重要。說到簡歷,我們很困惑。我們不知道應(yīng)該寫甚么。
            通過和大姐的交流,我們發(fā)現(xiàn)很簡單。簡歷都是平時(shí)漸漸積累出來的。每個(gè)學(xué)期的期末,我們可以把做過的事情列一個(gè)表,或參加了甚么比賽,得的獎(jiǎng)也要留好。
            而最重要的是我們的作業(yè)。家庭作業(yè)是我們平常一點(diǎn)一滴,業(yè)是我們成長的足跡。所以家庭作業(yè)將是我們簡歷中不可或缺的一部分。
            其次,我們的眼界要廣一些,不能只盯著我們的畢業(yè)文憑,更不能只盯著我們的期末成績。在每一次招聘會上,我們可以四處走動(dòng),與他人交流。你知道,很多公司不只是看畫畫。
            畫圖是硬件,是基礎(chǔ),但剛畢業(yè)的學(xué)生究竟還不是那末成熟,畫圖可以工作以后漸漸磨練,更重要的是交換學(xué)習(xí)的能力。我們應(yīng)該有交流的能力,愿意學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)的能力?! ∽詈螅瑢碓诠ぷ鲿r(shí),和自己同一代人的交換會很多,大家都能相互理解。
            此外,環(huán)境可以被人改變。我們可以通過交換改變周圍的環(huán)境。環(huán)境可以影響人,反過來,人也可以影響環(huán)境。通過這次采訪,我們收獲了很多,學(xué)到了很多。
            我相信我們的未來之路將會更加順利。
            認(rèn)知實(shí)習(xí)目總結(jié)(篇9)
            5月6日我們院系為11級、12級通信專業(yè)舉辦了一次“學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)與素質(zhì)拓展”活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過此次活動(dòng)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。短短四天讓我們走過職場,仿佛這幾天真的走進(jìn)了同一個(gè)企業(yè)。
            企業(yè)資深的各個(gè)經(jīng)理讓我們從了解面試到**面試再到進(jìn)入企業(yè)參加競標(biāo),這無疑是讓我們提前接觸到了社會,我想我們以后進(jìn)入職場一定更能更快適應(yīng)。
            在素質(zhì)拓展活動(dòng)中剛開始我們是一個(gè)懶散的團(tuán)隊(duì),不與團(tuán)隊(duì)中的人溝通,但是在很多活動(dòng)中必須得與隊(duì)員溝通、在共同的努力下才能完成。因此我學(xué)會了主動(dòng)與隊(duì)員溝通,只有自己主動(dòng)與人交流,才能讓我們更快的成為一個(gè)整體,才能展現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,更好的把團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮出來?!?0新秀”是我們的隊(duì)名,象征著90后的我們必須在年輕的這個(gè)季節(jié)秀出自我;“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”是我們的口號,我們居然是一個(gè)整體就一定不能掉隊(duì)。
            在素質(zhì)拓展活動(dòng)中讓我印象最深的是拍數(shù)字、勝利墻的游戲,在拍數(shù)字游戲中,我們從有人說話導(dǎo)致不成功到1分26秒成功完成最后到41秒成功完成,雖然我們的成績還不是最好的,但是我們每次都有總結(jié),鼓舞我們的士氣,主動(dòng)與不合群的隊(duì)員溝通,最終我們都進(jìn)步,這樣我懂得一個(gè)團(tuán)隊(duì)中溝通與相互鼓勵(lì)的重要性。在翻越勝利墻中,4米的高墻,剛開始我們根本都就沒有信心能翻越,但是最后我們只花費(fèi)15分鐘的時(shí)間,在大家團(tuán)結(jié)的合作下就讓我們這個(gè)大集體70多名同學(xué)全都翻越了過去。這告訴我只要有恒心沒有什么是做不到的,很多時(shí)候看似不可能做到的,但是只有逼自己一把,你才會發(fā)現(xiàn)自己原來也很優(yōu)秀。
            通過素質(zhì)拓展的一系列活動(dòng)營造了“團(tuán)結(jié)、支持、合作、鼓勵(lì)”的氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗(yàn)過程中戰(zhàn)勝自我、實(shí)現(xiàn)了深切的體驗(yàn)、共同成長。我們都應(yīng)該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標(biāo)前進(jìn),為自己和團(tuán)隊(duì)的未來而努力。
            整個(gè)活動(dòng)中最累、收獲最大的無非就是組建公司,然后參加中國電信天翼“飛young”**的競標(biāo)了。這次活動(dòng)真的讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)從來沒有放松過,我們基本上利用了所有的業(yè)余時(shí)間,大家分工明確,大家積極配合。我和組長負(fù)責(zé)撰寫投標(biāo)文件,并幫助整合和修改團(tuán)隊(duì)成員發(fā)送的信息、文案和**。
            我們團(tuán)隊(duì)總會工作到宿舍門關(guān)上的最后一刻回到宿舍,回到宿舍后也不舍得睡一直工作到凌晨2、3點(diǎn),因?yàn)槲覀兌枷M馨炎约旱姆桨负?**做到最好。演講中午,我們收拾好飯菜,馬上去圖書館繼續(xù)修改我們的投標(biāo)書、程序和**。我們反復(fù)修改和檢查,直到最后一刻才愿意打印出來。
            在競標(biāo)演講的時(shí)候我們組是抽到第一個(gè)上臺演講,這無疑給我們加大了壓力,努力了那么多天,多怕會在演講時(shí)搞砸,但是我們隊(duì)員們都相互鼓勵(lì),充實(shí)我們的士氣,最終我們也算是圓滿的完成了此次競標(biāo)。這證明了我們這些天的努力沒有白費(fèi),最起碼看到了成果,雖然還不知道結(jié)果會是怎么樣,但是我相信我們組是最棒的。這個(gè)活動(dòng)讓我們真的好像到了企業(yè),我們的團(tuán)隊(duì)都努力的為我們的公司爭取利益,從中讓我們我們由面對問題,分析問題、解決問題,對企業(yè)之間競爭的認(rèn)識更加清晰。
            總結(jié)過去是為了更好地走向未來。通過這次活動(dòng),我提前進(jìn)行了一次面試,掌握了面試技巧,抓住了面試機(jī)會;提前接觸了企業(yè),我想我比很多人都領(lǐng)先一步體驗(yàn)到了,從現(xiàn)在開始我們都應(yīng)該用企業(yè)要求員工的方式來要求自己。我對自己前進(jìn)的方向更明確了,未來我會把握好的我每一個(gè)工作機(jī)會,從企業(yè)的最低層做起沉淀堅(jiān)持,累積經(jīng)驗(yàn),這一切都是為了最好的準(zhǔn)備。
            從今天起我要規(guī)劃好我的生活,不能再像以前那樣做一天和尚敲一天鐘了,我要為我以后成為企業(yè)中的高管打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信我明天會一步一步長大的。成就未來、由今天起航。
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