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        《足跡》讀后感范文1000字模板

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        《足跡》讀后感范文【篇1】
            雷鋒——一個(gè)家喻戶曉的名字,一個(gè)永垂不朽的名字。他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。每當(dāng)講起雷鋒,那一幕幕大公無(wú)私的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前。
            生活中有很多的活雷鋒——我們興安小學(xué)的王慧霞校長(zhǎng)更是完善人格凈化靈魂的楷模。很偶然的一次機(jī)會(huì)我以小記者身份采訪了她,剛進(jìn)校長(zhǎng)辦公室,就有一股淡淡的藥香傳來(lái),仔細(xì)一聞,這是草藥的味道,“校長(zhǎng)您好,我是六年級(jí)二班的學(xué)生,我能采訪您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”我禮貌的開(kāi)了頭,打斷校長(zhǎng)正在辦公的思路?!昂冒。液軜?lè)意接受你的采訪。”校長(zhǎng)一臉慈祥的笑容,和藹可親的回答道。”“聽(tīng)老師們說(shuō),您曾經(jīng)獲得過(guò)五一勞動(dòng)勞模對(duì)嗎?并把獎(jiǎng)金全部捐給了學(xué)校的貧困生是嗎?’“是啊,不值一提,我相信那獎(jiǎng)金給貧困生的用處會(huì)比在我這的用處多?!毙iL(zhǎng)邊說(shuō)邊端起面前那杯散發(fā)著濃濃草藥味的杯子喝了口,我驀得記起校長(zhǎng)是患癌癥的人啊,忍不住的問(wèn)道:“校長(zhǎng),您能對(duì)我說(shuō)說(shuō)您病重那幾日嗎?”“那幾日是我管理學(xué)校最難的幾日了,一手打著針,一手發(fā)著短信。打電話就怕學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我這病。沒(méi)幾天這不就出院了。”校長(zhǎng)再談這事時(shí),臉上依舊是和藹的微笑,沒(méi)有一點(diǎn)的悲傷?!蔽矣秩滩蛔〉膯?wèn)道:“那您為什么不把獎(jiǎng)金留下來(lái)買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品呢?”畢竟,五千元的獎(jiǎng)金對(duì)一位身患癌癥的患者是一筆不可多得的錢(qián)啊。”“剛剛我也回答過(guò)了,貧困學(xué)生更需要這錢(qián),我喝點(diǎn)中藥就行了?!薄爸x謝校長(zhǎng),我的采訪完畢。”我再也忍不住了,跑出校長(zhǎng)室哭了起來(lái),心中百感交集。校長(zhǎng),她以實(shí)際行動(dòng)詮釋了自己的座右銘“雖然我不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我可以拓展生命的寬度”,她是我們身邊的活雷鋒!
            我們青少年是新時(shí)代的活雷鋒——希望工程第一個(gè)捐款人,是天津市塘沽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生周桐;烈火中喚醒15條生命的初二女生夏娟。我班的馬陽(yáng)同學(xué)在“學(xué)雷鋒月”撿到了一個(gè)有銀行卡,身份證的錢(qián)包,他在第一時(shí)間交給了學(xué)校的少先隊(duì);在一幫一結(jié)對(duì)子中,辛夢(mèng)瑤同學(xué)主動(dòng)幫主學(xué)習(xí)困難的張萍同學(xué)……大家用真情摯愛(ài),奏響了一曲曲動(dòng)人的歌;這些助人為樂(lè)的人不正像雷鋒叔叔那樣“傻”的可愛(ài)嗎?我們正踏著雷鋒的足跡前行。
            “人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
            《足跡》讀后感范文【篇2】
            ”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“!來(lái)到大學(xué),踏上人生新的征程,前方是泥濘?還是有荊棘?呵,我不去想,”既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程“!遠(yuǎn)方,夢(mèng)想在望!我會(huì)做好準(zhǔn)備,這一回,起跑后絕不撤退!
            常言道:”寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!拔乙捕妹恳淮蔚某晒Χ茧x不開(kāi)巨大的付出與努力。只有”吃得苦中苦,“才能為”人上人“,這是媽媽早就教給我的道理。冰心也說(shuō)過(guò):”成功的花,人們只驚羨她再時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!八裕?dāng)我們情不自禁地把羨慕的目光投向那些優(yōu)秀學(xué)習(xí)時(shí),是否應(yīng)該更多地聯(lián)想到他們成功一刻的燦爛笑容是多少汗水、淚水用心澆灌才開(kāi)出的美麗花朵!如”白駒過(guò)隙“般的一生,誰(shuí)不渴望用成功之花來(lái)點(diǎn)綴青春?!我渴望如夏花燦爛的青春!
            見(jiàn)賢思齊,打開(kāi)《成長(zhǎng)的足跡》一書(shū),我用心讀完他們用飽蘸真情的筆墨寫(xiě)下的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),引人深思!娓娓道來(lái)的故事,行云流水般的文字,里中道不盡心酸,卻更有一番幸福滋味,令人神往!每字每句皆似甘露滋潤(rùn)著我的心靈。潛移默化地,我心中不覺(jué)生出一股勇氣--我要追求一種”千淘萬(wàn)濾雖辛苦,吹盡黃沙始到金“的人生絕對(duì)感受!
            難以否認(rèn),成功有時(shí)還得靠機(jī)遇,然而,偶然性因素雖是無(wú)法預(yù)測(cè)的,但成功總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人的!當(dāng)今時(shí)代呼喚人才,”是金子總會(huì)發(fā)光的?!八?,不要埋怨什么,”只為成功找方法,不為失敗找借口“!
            營(yíng)銷(xiāo)06-2的文武觀善于把阻力化為動(dòng)力,相信”用心沒(méi)有做不了的事情“洪水無(wú)情淹沒(méi)家,病魔無(wú)賴(lài)糾纏他(父親),手術(shù)須做奈何窮,經(jīng)濟(jì)打擊欲縛他……然而,他”一定要學(xué)有所成,一定要有所作為“的決心始終穩(wěn)如泰山!
            營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)07-2的劉寶幕師姐,原上本a線,卻無(wú)奈讀專(zhuān)a,掙扎痛苦過(guò)后,還是勇敢站在新起點(diǎn),并最終如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)她專(zhuān)升本的心愿?!比松鐖A步步始“下一站,又是新的出發(fā)!
            我的老鄉(xiāng),土木06-1的胡桂街師兄認(rèn)為”哭過(guò),笑才燦爛;拼搏過(guò),回憶才斑斕?!八猿鋵?shí)為樂(lè),頑強(qiáng)對(duì)抗充斥整個(gè)考研過(guò)程的苦悶與單調(diào)。
            ……
            真可謂:”志存高遠(yuǎn)磨礪成鋒,腳踏實(shí)地奮發(fā)成才“!母校以他們?yōu)轵湴粒乙矊⒁运麄優(yōu)榘駱?!?mèng)想在望,我已做好破釜沉舟的準(zhǔn)備,決心勇往直前!遠(yuǎn)方,夢(mèng)想的呼喚,開(kāi)始在心房激蕩,我相信是夢(mèng)想讓他們的生命發(fā)亮!
            我翻完書(shū)掩卷深思,發(fā)現(xiàn)成功的背后,沒(méi)愛(ài)的支持是照不亮夢(mèng)想的星空的!羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò):”愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一雪變成黑夜?!笆悄切┤水?dāng)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,才讓他們有精彩的故事可說(shuō)。
            手中的茶杯慢悠悠地飄浮出一圈圈的茶煙,縈繞上升,像我的思緒一樣飛散,迷糊地,記憶里的一些畫(huà)面在重現(xiàn)。
            第一次離家萬(wàn)里,對(duì)家的思念是那么深!床前月光照不透我心中愁,卻又不忍父母隔著千山還得為我操心,手中握著個(gè)撥出的電話——”嗯,我一切都好!“眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花!
            第一次住宿,班里僅我一個(gè)住那一層,一切那么陌生!我感覺(jué)像掉隊(duì)的孤雁;
            第一次睡上鋪,夜深人靜仍難眠,恐一不小心就讓自己做垂直運(yùn)動(dòng)
            ……
            初來(lái)乍到,那么多的第一次讓我難以招架,心里莫名失落,終于體會(huì)到”理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的“,然而,失落時(shí),總有朋友”發(fā)“給我安慰,家人”打“給我牽掛,師長(zhǎng)們也送給我許多幫助與關(guān)心!感謝他們讓我重拾那份堅(jiān)持下去的信念!再陌生的未來(lái),我只能更勇敢!因?yàn)橛心銈兣c我同行,讓我在向夢(mèng)想行進(jìn)的路途上不會(huì)孤單!
            思緒真的是飄遠(yuǎn)了,杯中茶已涼,心頭卻漸暖!在克服剛開(kāi)始的不適應(yīng)后,我勇敢地參與了班干部的競(jìng)選和校學(xué)生會(huì)的面試并幸運(yùn)地成功了。努力奔跑,讓我收獲了很多,”大學(xué)大學(xué),以學(xué)為大“,我意識(shí)到大學(xué)有求知的得天獨(dú)厚的條件!只有提高自己各方面的素質(zhì),才能去更好地回應(yīng)遠(yuǎn)方夢(mèng)想的招喚!
            ”日日行,不怕千萬(wàn)里,常常做,不怕千萬(wàn)事?!爸挥邢駮?shū)中人物一梓不懈地追求,堅(jiān)持下去,才有可能”繩鋸木斷,水滴石穿“!
            我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都具備成功的基本客觀條件,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)——自信!啟航吧!遠(yuǎn)方,夢(mèng)想在望!
            大學(xué)生活,是青春的激揚(yáng),個(gè)性的飛揚(yáng)!大學(xué),是提升自我的大煉爐,是造夢(mèng)的新天地!上路吧!愿我們一路順風(fēng)!找好方向,好好規(guī)劃人生。
            夢(mèng)想在望,漫漫遠(yuǎn)方路,將成為我不懈的追求!相信自己,相信明天!
            最后感謝那本書(shū),”它山之石,可以攻玉“,它讓我受益頗豐!
            《足跡》讀后感范文【篇3】
            彈指揮間、滄桑巨變,60年前,中華人民共和國(guó)宣告成立,開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。當(dāng)今之中國(guó),到處充滿勃勃生機(jī),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。
            改革開(kāi)放,使中國(guó)一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女們安居樂(lè)業(yè)。青藏鐵路,一條幾乎不可能的鐵路,中國(guó)人民做到了;火車(chē)多次提速,讓人們的生活更加便捷;奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè),奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓舉國(guó)上下一片歡呼雀躍中國(guó)正在用自己的智慧和汗水完成著一個(gè)又一個(gè)壯舉!
            改革開(kāi)放,使中國(guó)這個(gè)擁有13億人口的文明古國(guó)成為了一個(gè)和諧的大家庭。1998年,南方特大洪水,淹沒(méi)了許多樓房,淹沒(méi)了許多人民,卻淹不滅中華兒女的愛(ài)心;20xx年年底,當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之際,一場(chǎng)突如其來(lái)的雪災(zāi),阻礙了人們回家的道路,卻阻礙不了中華兒女救災(zāi)的決心;20xx年5月,里氏高達(dá)8.0級(jí)的汶川大地震一度牽動(dòng)了世界各地的心,地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝世者家人的心,卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。我相信,再大的困難除以13億,會(huì)變成小小的煩惱,再小的幫助乘以13億,會(huì)變成大大的扶持。炎黃子孫會(huì)手挽手,心連心,克服一切困難!
            改革開(kāi)放,使中國(guó)的航天事業(yè)迅速發(fā)展,中國(guó)在歷史上刻下了輝煌的一頁(yè)。2003年,神舟五號(hào)發(fā)射成功,楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢(mèng);20xx年,中國(guó)的首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)飛上太空,到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是20xx年,神舟七號(hào)升空,翟志剛成為中國(guó)歷史上首位進(jìn)行太空行走的宇航員。中國(guó)的科技技術(shù)蒸蒸日上,為發(fā)展中的中國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)!
            改革開(kāi)放,使中國(guó)建設(shè)新農(nóng)村的腳步越走越快。以前,農(nóng)村人知識(shí)很少,只知道勞作?,F(xiàn)在,活到老,學(xué)到老的理念越來(lái)越普遍,連許多老年人都發(fā)奮學(xué)習(xí)。農(nóng)業(yè)不僅用上了力氣,同時(shí)也充分運(yùn)用上了智慧。越來(lái)越多的農(nóng)村人上了中學(xué)、大學(xué),成為了建設(shè)祖國(guó)新一代的智囊團(tuán);以前,農(nóng)村生活是吃不好,穿不暖,過(guò)的都是苦日子。現(xiàn)在,農(nóng)村人的經(jīng)濟(jì)能力越來(lái)越好,紛紛過(guò)上了小康生活。手機(jī)、彩電、冰箱這些曾經(jīng)連想都不敢想的東西,一樣樣成為了現(xiàn)實(shí)。以前,農(nóng)村給人的印象是又臟又亂。一下雨,小路便成為了水泥路,山上雜草叢生,無(wú)人問(wèn)津現(xiàn)在,一提到農(nóng)村,人們想到的是清新的空氣,美麗的青山綠水改革開(kāi)放,讓農(nóng)村展現(xiàn)出了勃勃的生機(jī),讓人們的生活過(guò)得更加幸福。
            我堅(jiān)信,中國(guó)將會(huì)迎來(lái)更美好的未來(lái)!
            《足跡》讀后感范文【篇4】
            科學(xué),是一個(gè)既新奇又深?yuàn)W的的知識(shí);科學(xué)是一個(gè)可以創(chuàng)造輝煌的事物。
            讀完這本書(shū),書(shū)中的科學(xué)知識(shí)非常吸引我的眼球,還有一些科學(xué)小制作更是讓人驚嘆不已,最讓我值得稱(chēng)贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學(xué)的精神。他們每個(gè)人對(duì)事物都能進(jìn)行仔細(xì)地觀察,從而發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
            科學(xué)在身邊無(wú)處不在。三年級(jí)語(yǔ)文課文《果園機(jī)器人》一文,講述了果園機(jī)器人的特色。例如:它肚里的電池非常特殊,只要吃下水果,就能不停的工作,大大減少了農(nóng)夫?yàn)楣麍@機(jī)器人充電的力氣,從而達(dá)到高效率工作。
            一天,我在家門(mén)口看見(jiàn)一團(tuán)黑黑的東西和一個(gè)綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡,我一看,傻了眼,原來(lái),一只毛毛蟲(chóng)在向一群螞蟻打架呢!我想:螞蟻這么小,能斗贏它嗎?過(guò)了一會(huì)兒,幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上,一口咬住了它,它盡管奮力掙扎,但還是被螞蟻咬死了。因?yàn)槲浵価R心協(xié)力,所以最終取得了勝利。螞蟻怎么召喚同伴?帶著這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始仔細(xì)觀察螞蟻的全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對(duì)小黑點(diǎn),我想:這個(gè)是什么?我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查看,才知道這對(duì)小黑點(diǎn)是螞蟻的觸角,它可以用來(lái)傳遞信息,螞蟻就是這樣傳遞信息的。
            科學(xué)給予了我不少樂(lè)趣,從今以后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累自己的科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造自己的科學(xué)制作。
            《足跡》讀后感范文【篇5】
            《毛澤東》,看著書(shū)名,我就被它吸引住了。每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱“東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”但我只是從電視上認(rèn)識(shí)了他。他究竟是個(gè)怎樣的人呢?
            這本書(shū)記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃亮的足跡。毛澤東是一個(gè)了不起的偉人,又是一個(gè)極其普通的人。他的少年時(shí)代可不像我們這樣有著幸福的生活。他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭里,由于受封建傳統(tǒng)思想的影響和生活所迫,他連讀書(shū)的自由都沒(méi)有。
            毛澤東14歲時(shí)就被父親停了學(xué)。但他并沒(méi)有因此就放棄學(xué)習(xí)。在每天下地的時(shí)候,他總是悄悄地帶著一本書(shū),一有機(jī)會(huì)就溜到山坡上的古墓后面,躲在一株大樹(shù)下津津有味地讀了起來(lái)。有一回,他被父親當(dāng)場(chǎng)逮著了,父親狠很地罵了他一頓,并要他在半天內(nèi)挑十五擔(dān)糞。下午,毛澤東再一次失蹤了。父親十分容易地找著了他,大動(dòng)肝火。但是當(dāng)父親知道兒子已經(jīng)挑完了十五擔(dān)糞時(shí),不禁目瞪口呆,這些糞在半天內(nèi)挑完確實(shí)不是一件輕松的事,他實(shí)在沒(méi)有理由再罵兒子。由于刻苦讀書(shū),毛澤東從書(shū)中汲取了豐富的知識(shí),得到了有益的熏陶,他還深深感觸:為了中國(guó)的命運(yùn),他應(yīng)該走出韶山,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……
            毛澤東曾經(jīng)說(shuō):“中國(guó)也要有華盛頓、林肯、拿破侖、彼得大帝等這樣的人物。我們應(yīng)該講求富國(guó)強(qiáng)兵之道,才不至于遭受到列強(qiáng)的欺辱。我們每個(gè)國(guó)民都應(yīng)該努力……”
            合上書(shū),我的心久久不能平靜我想我也要像毛澤東爺爺一樣刻苦讀書(shū),在少年時(shí)期打好基礎(chǔ),將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。毛澤東爺爺之所以能夠成為一代偉人,和他少年時(shí)代發(fā)憤讀書(shū)、學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。為了我們中華民族的存亡,他如饑似渴地學(xué)習(xí)。毛澤東爺爺為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
            再想想自己,家中有好多好多的書(shū),可是我很少靜下心來(lái)看一看。有的時(shí)候媽媽爸爸硬是要我看。我就像是為了完成任務(wù)一頁(yè)一頁(yè)地很快地翻過(guò)去,至于書(shū)中寫(xiě)了些什么,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有記住。我想:為了我能夠成為國(guó)家的棟梁之材,我決定發(fā)憤讀書(shū),從書(shū)中吸收養(yǎng)料,增長(zhǎng)知識(shí)與才干,沿著毛澤東爺爺開(kāi)辟的道路走下去。
            《足跡》讀后感范文【篇6】
            《10位標(biāo)桿企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)足跡》從不同的角度寫(xiě)了十位標(biāo)桿企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)足跡,以穩(wěn)誠(chéng)勇智,在不同程度上取得了成功,而給我留下影響最深的是中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上市“第一人”——魯冠球。
            魯冠球相貌普通,卻有聰明的大腦和堅(jiān)韌的性格。由于一次招工,他實(shí)現(xiàn)了自己的工人夢(mèng)并對(duì)機(jī)械工具產(chǎn)生了濃厚的興趣,好景不長(zhǎng),魯冠球又回到了農(nóng)村?;氐綄巼?,他開(kāi)始了他的追夢(mèng)路程。從農(nóng)民到工人,再?gòu)墓と说睫r(nóng)民,再?gòu)霓r(nóng)民到創(chuàng)業(yè)者,魯冠球幾經(jīng)起伏卻始終沒(méi)有倒下。魯冠球一生有兩個(gè)特點(diǎn)最明顯,也最為閃耀——一是勤,二是穩(wěn)。這是文中的一句話,他的勤在于收購(gòu)時(shí)和他的同伴們騎著自行車(chē),在杭州的大街小巷中收購(gòu)廢鋼鐵,再用人力一點(diǎn)點(diǎn)兒地拖回廠房,他的穩(wěn)在于做每件事都非常小心謹(jǐn)慎,在穩(wěn)中求進(jìn)。不過(guò)也應(yīng)該看到,魯冠球并不是一味地只追求穩(wěn)健,他是個(gè)勇于銳意創(chuàng)新,不斷突破自我的人,擁有敏銳的眼光和坐觀全局的洞察力,只不過(guò)在行動(dòng)上總是三思而為,考慮周全。
            企業(yè)家雖然與我們沒(méi)有什么太大的關(guān)聯(lián),但是他們成功的秘訣對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活都有很大的作用。就說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧,愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“成功等于99%的努力加1%的靈感”。首先,你要認(rèn)真地去面對(duì)它,要多思考,其次,我們需要不停地鉆研它,想方設(shè)法地讓答案更完美,讓題目更嚴(yán)謹(jǐn),最后,我們要有創(chuàng)新的精神,多詢問(wèn)身邊的老師或朋友。一個(gè)“甲子”,一個(gè)輪回。中華兒女生生不息,繼往開(kāi)來(lái)。改革還會(huì)繼續(xù),風(fēng)險(xiǎn)和曲折依然潛伏。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”讓我們鼓足勇氣,一路向前!
            《足跡》讀后感范文【篇7】
            前幾天,我們學(xué)習(xí)了《月亮上的足跡》一課。
            人類(lèi)早就有登上月球的愿望,并因此產(chǎn)生了很多神話傳說(shuō)。如:嫦娥奔月、吳剛砍樹(shù)。他們把月亮當(dāng)作本體,用無(wú)數(shù)的喻體盡情描述??墒窃虑螂x地球大約有38萬(wàn)公里,遙遠(yuǎn)的距離使人類(lèi)在月球上留下足跡十分艱難。1969年7月,“阿波羅11號(hào)”飛船終于把人類(lèi)的這一夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)?!对铝辽系淖阚E》寫(xiě)了美國(guó)宇航員阿姆斯特朗,科林斯,奧爾德林登月的全過(guò)程,指出人類(lèi)第一次登月的重大意義。
            結(jié)尾寫(xiě)了阿姆斯特朗評(píng)論他踏上月球的一小步:“這一小步,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是小小的一步;對(duì)整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō),是巨大的飛躍?!边@句話說(shuō)明了此次登月的意義,這一小步凝聚著汗水和夢(mèng)想?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可以向外層空間發(fā)展,人類(lèi)未來(lái)是美好的。這篇課文使我想到許多。我國(guó)以古代神話人物命名的嫦娥工程,將開(kāi)發(fā)月球資源,建立月球基地。2008年9月25日發(fā)射的神舟七號(hào),代表我國(guó)航空航天科技登上了一個(gè)新臺(tái)階。長(zhǎng)大后,我也要當(dāng)一名宇航員,登上月球、火星、木星……,乘著宇宙飛船,在茫茫的宇宙中遨游。
            愿月球上留下更多人類(lèi)的足跡。
            《足跡》讀后感范文【篇8】
            我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的日記、我發(fā)你看、你改改一些情節(jié)就可以了。希望能幫到您:
            今天真的很無(wú)聊,我獨(dú)自一人到處閑逛、不知不覺(jué)走到了那曾經(jīng)最為熟悉的地方...我逗留了一下下,回憶了很多的曾經(jīng)....這是我以前最要好的朋友家??!突然想起了我們美好童年的回憶,看著這塊地、看著這為熟悉的墻........想起了我們?cè)?jīng)許下的承諾不管什么時(shí)候,我們都是最好的朋友最好的姐妹我們永遠(yuǎn)不變永遠(yuǎn)不變個(gè)p現(xiàn)在我們是什么啊?今天的你可能已經(jīng)淡忘了那曾經(jīng)美好的回憶了。
            我也不曉得我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣,那是因?yàn)樯铣踔泻竽阕兞诉€是我變了?7年的朋友、姐妹今天見(jiàn)了面也不認(rèn)識(shí)了有時(shí)她走過(guò)我的身邊我仍然感覺(jué)得到那股熟悉的味道、感覺(jué)...她也會(huì)有這感覺(jué)嗎?以前我們不管什么時(shí)候都是形影不離的、天天都粘在一起玩...可惜可惜今天回憶了很多很多、我真的覺(jué)得很欣慰感覺(jué)很舒服......很喜歡這說(shuō)不出的感覺(jué)....你的號(hào)碼我仍記得,我不可能會(huì)打過(guò)去的我打過(guò)去憑什么身份打呢?同學(xué)還是姐妹、還是什么啊?....你的氣味、給人的感覺(jué)我依舊記得.....
            說(shuō)好的姐妹、好朋友...不變的你還記得嗎?天可不可以給她一個(gè)機(jī)會(huì)讓她和我說(shuō)清楚..她變的原因....
            我依舊記得我們一起在你家后埋下的4樣?xùn)|西)你是否還是像以前那樣每個(gè)星期五都會(huì)去挖....?那些東西還在嗎?我想那些東西已經(jīng)變成了泥土就像我們這樣不可能恢復(fù)原狀了.....想起這些我突然哭了出來(lái)我也不知道這是為什么.....真的很懷念小時(shí)候童年幼智的我們.....我們是多么的開(kāi)心、、..那感覺(jué)我已很陌生.......
            兒時(shí)的玩伴和回也回不去的昨天..
            想念小時(shí)候.想念那幼智瘦小的我....哭了真的哭了!我愛(ài)的童年、我愛(ài)小學(xué)、我愛(ài)我現(xiàn)在的就快分開(kāi)的17班..狠愛(ài)很愛(ài)..時(shí)間你走慢一點(diǎn)?。?.....夜深了...寂靜了.過(guò)去的情景漸漸浮出腦海.....想著想著覺(jué)得老了真的老了...哎!無(wú)時(shí)無(wú)刻我都在想我的過(guò)去...我應(yīng)該多向前看想好未來(lái)的路.....不要在那么幼智了...雖然在你們的眼中我很想一個(gè)很傻的長(zhǎng)不大小孩其實(shí)我并不是這樣的....淚水總是不聽(tīng)話....淚滴.....很愛(ài)我的朋友、同學(xué)、姐妹們....
            今天.明天.后天..未來(lái)的發(fā)生的事我會(huì)一一記得的!我要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天我要和我的同學(xué)、朋友、姐妹一起玩的開(kāi)開(kāi)心心我們要記下我們的快樂(lè)....忘記我們的痛苦..記下我們沒(méi)一個(gè)可愛(ài)、開(kāi)心的面孔....今天我們可能還舒舒服服在這閑聊...明天我們就可能要各奔東西了...在過(guò)xx年xx年..我們?cè)谧谝黄鹆钠鹉菚r(shí)那感覺(jué)一定很爽的...
            突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多成熟了很多...我們要珍惜我們的每一天身邊的每一個(gè)人....我會(huì)珍惜你們的嘞....笑話了寫(xiě)類(lèi)似這樣的文章我的確很會(huì)!因?yàn)槲沂窃趯?xiě)自己的真心話、用心在寫(xiě)寫(xiě)這些要用心去寫(xiě)才寫(xiě)得好的!唉童年已離我們?nèi)炅?!時(shí)間過(guò)得真快!童年是我們美好的回憶、朋友珍惜好好現(xiàn)在的眼前人吧、
            就算今天小學(xué)、曾經(jīng)的朋友、又重新坐在一起感覺(jué)也不如以前...可能會(huì)變得陌生、....人隨著社會(huì)變而改變、今天的你我可能會(huì)變得陌生...很想很想童年的你、我、他、她、....童年是多么的美好多么的天真...還記得童年我們一起玩扮家家、挖泥沙、跳繩、...現(xiàn)在我們還可以在玩一次嗎?那感覺(jué)將會(huì)是怎么樣的???我無(wú)法想象...
            想必在看此日志的人一定有想到你那快樂(lè)童年吧!感覺(jué)很好吧..那感覺(jué)真的是不知道該用什么詞形容吧!你們還記得童年那最好的朋友么?還記得童年的你是那么的傻么?還記得你做過(guò)最愚蠢的事么?
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