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        歌頌五四青年節(jié)演講稿匯總

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            是否有值得參考借鑒的優(yōu)秀主題演講稿模板呢?當(dāng)我們需要在大家面前進(jìn)行一場演講時。我們應(yīng)當(dāng)給自己的言論做一次總結(jié)整理,演講稿應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰,層次清楚,歌頌五四青年節(jié)演講稿的內(nèi)容均為欄目小編收集和整理的,本文供您參考,并請收藏!
            歌頌五四青年節(jié)演講稿 篇1
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天,我們x班國旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進(jìn)”。前段時間是清明節(jié),我不禁想起那些無數(shù)的烈士們,是他們用自己的青春,保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);是他們用自己的生命澆灌了中華沃土,裝點(diǎn)了春天的中國;是他們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。
            回首百年,悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?,將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈,引領(lǐng)著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的巨柱,支撐著中華民族千秋萬代!讓我們銘記這些革命英雄,銘記英勇獻(xiàn)身的英雄,革命烈士,將在我們心中永垂不朽!
            同學(xué)們,看看胸前的紅領(lǐng)巾,它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學(xué)會感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
            同學(xué)們,讓我們行動起來,在家里做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié),更能運(yùn)用在日常生活中,讓我們踏著先烈的足跡前進(jìn)吧!
            謝謝大家!
            歌頌五四青年節(jié)演講稿 篇2
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
            大家好!
            我叫張,是煤礦公寓隊(duì)的一名員工。今天我演講的題目是《礦山是我家》。
            “礦山的五月,繁花似錦;五月的礦山、我們激情澎湃”
            九十四年前,“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒;六十年前,礦山的開拓,譜寫了今天百里煤海絢麗的篇章。今天,我們在這里歡聚一堂,以激情演講的方式來迎接五四青年節(jié)和建礦60周年的到來。
            年我走進(jìn)了煤業(yè)煤礦,成為其中新的一員。從學(xué)生到工人的角色轉(zhuǎn)變總是一個迷茫的過程。對新環(huán)境的陌生、新文化的認(rèn)同、對煤礦的歸屬等等,很多。在剛來的日子里常常想:這里真就是我未來的選擇嗎?
            日子悄悄過去,平凡的工作中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動著我。在選運(yùn)隊(duì),伴隨耳邊轟鳴的機(jī)器聲響,煤塵妝扮了我年輕的容顏;眼前滾滾流淌著的烏金,卻讓我感知到另一種生命的體驗(yàn)。在公寓隊(duì),我們普通的不能再普通的清潔、服務(wù)工作,帶給住宿員工辛勞后的舒適環(huán)境,換來大家的感謝和贊許…我明白了,無論什么崗位,勞動都可以帶給自己自信與光榮。
            我感謝煤業(yè),給我提供了很好的成長的平臺。讓我能夠在這里工作、學(xué)習(xí)、鍛煉、成長。感謝領(lǐng)導(dǎo),他們的辛勤工作和奉獻(xiàn),給我做出了很好的榜樣,多少次熱心指導(dǎo);多少次溫馨的關(guān)懷,不知不覺中培養(yǎng)了我對工作的責(zé)任感。[ ]在這里真誠的說聲:謝謝你們。
            每個人都是煤業(yè)這個大家庭中的一員,我們都是主人,無論在什么崗位,只要用心、努力的做好本職工作,盡到自己的責(zé)任,這就已經(jīng)是對我們這個大家庭的最好報答。
            我的父親是礦工人,感謝他對我的教育和培養(yǎng),今天我也成為了礦山一員,我要用無限的忠誠和滿腔熱情,接過父輩肩上的擔(dān)子,為我們現(xiàn)代化的礦山奉獻(xiàn)出自己的光和熱。
            置身礦山歷史,我們?nèi)苡谄渲?,分享著那過去的興奮與感動;放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn),面前的道路更美好更燦爛。讓我們在五。四和建礦60周年之際,發(fā)揚(yáng)兒女的豪氣,獻(xiàn)出自己的智慧和汗水,與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),把我們的礦山建設(shè)得更加美好,祝愿我們煤業(yè)的明天更加輝煌!
            我的演講完了 ,謝謝大家(鞠躬)
            歌頌五四青年節(jié)演講稿 篇3
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
            大家下午好,我是10號選手,來自××科的××,今天我演講的題目是《走向美好》。
            我的演講是從軍隊(duì)的一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》開始的,它的歌詞里有這樣幾句話:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。團(tuán)結(jié)的力量是團(tuán)隊(duì)的靈魂,是個體成功之源。
            由于團(tuán)結(jié)的力量,在汶川大地震和玉樹地震發(fā)生后,國家迅速調(diào)動人力、物力,使我們的損失降到最低點(diǎn);由于團(tuán)結(jié)的力量,在那片廢墟之上,出現(xiàn)一個又一個奇跡。同樣,由于團(tuán)結(jié)的力量,使我們科室里一個又一個剛剛踏出校園大門的青澀畢業(yè)生,在較短的時間適應(yīng)崗位,并肩負(fù)起自己的責(zé)任,為我××科的發(fā)展增添新鮮的活力。我很高興能在××工作,在這里很溫馨,有家的感覺。謝謝你們給我一個平臺能展示自己,完善自我。
            有句口號喊得好:人人為我,我為人人。醫(yī)院是一個服務(wù)行業(yè),它是一個對外對內(nèi)的窗口,我們服務(wù)的時候,就是展示自己的時候,也是展示醫(yī)院形象的時候。
            我們要樹立主人翁的意識,醫(yī)療工作無小事,醫(yī)院里出現(xiàn)問題是大家的責(zé)任,不管你是什么職位,都要積極對待。企業(yè)五四青年節(jié)演講稿我愛我院,我愛我崗,主要體現(xiàn)在為病人服務(wù)的具體工作上,一切為了病人是我們的服務(wù)宗旨。
            雖然我們的工作又臟又累,但這都是我們應(yīng)該做的,我們要發(fā)揚(yáng)不怕臟,不怕累,不怕苦的精神,在為病人的服務(wù)中,得到病人及家屬的配合和理解。主動關(guān)心病人,關(guān)心病人的每一個訴說,并熱情服務(wù),溫馨服務(wù),微笑服務(wù)。先做自己應(yīng)該做的事,在做自己喜歡做的事。作為一個公民,我們有我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任;作為一名醫(yī)生,我們有我們應(yīng)該履行的義務(wù);作為醫(yī)院里的一員,我們有我們應(yīng)該奉獻(xiàn)的力量。
            每當(dāng)一位患兒在我們手里有一絲進(jìn)步,有站起來的希望;每當(dāng)一位患兒能開口喊爸爸媽媽,此時內(nèi)心的激動無以言表,那種成就感,總是讓人無窮回味。我說的我的價值得到了體現(xiàn)。為此,我幸福著,我滿足著。因?yàn)槲业拿恳环菖Χ贾档梦异乓业拿恳环莞冻龆际悄敲吹挠幸饬x。
            決定木桶容量的往往是最短的那根木頭,千里江堤往往毀于蟻穴,戰(zhàn)略決定方向,細(xì)節(jié)決定成敗。在醫(yī)療行業(yè)競爭勢頭日漸激烈下,我們要團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,共同構(gòu)建美好的家園。匯聚我們每一個的努力,得到患者的肯定,以致社會的肯定。
            我愛我院,我愛我崗,愛它的無私奉獻(xiàn),愛它的團(tuán)結(jié)和睦,愛它的朝氣蓬勃,愛它的積極進(jìn)取。水滴方可石穿,在如此的發(fā)展下,在如此和諧的氛圍中,我愿付出自己的
            微薄之力,做好自己的本職工作,為科室為醫(yī)院添磚加瓦,讓我們走向那美好的一點(diǎn)。
            歌頌五四青年節(jié)演講稿 篇4
            老師們、同學(xué)們:
            “我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!逅摹幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒,壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來?!鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒,是那么的耀眼,那么的絢爛。神采飛揚(yáng)的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。
            青春是人生中最燦爛的季節(jié),我們應(yīng)該刻苦鉆研,用知識來武裝自己。但是,我有些青年,認(rèn)為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳著亂七八糟的發(fā)型,同學(xué)之間攀比時尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過刻苦的鉆研后,而獲得的成功,而成功,是要經(jīng)過長期的努力才會得到的。
            一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜,只把時間花在容貌上,任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當(dāng)回想起昨天,卻也不知后悔。記得一位偉人說過:“你熱愛生命嗎?那么就別浪費(fèi)時間?!笔堑模笥褌?,時間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請珍惜時間,珍惜我們美好的青春。
            記得我讀過這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個人生命的聚光點(diǎn),充滿彩色與夢幻。”是的猶如春暖花開的季節(jié),鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請珍惜青春!
            “去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應(yīng)該留下火紅的印記,耀眼的光芒。
            謝謝大家!
            歌頌五四青年節(jié)演講稿 篇5
            敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
            老人在五月再次發(fā)送時間迎來了又一個“五四青年節(jié)。享受一個和平,安寧的幸福生活,我不能幫助,但認(rèn)為這些年輕人為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立,自夸,拋頭顱,灑熱血,他們的民族屈辱的時刻挺身而出,可能把救援黎民苦難的潮,他們的激情燃燒和血液凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了這個青年是未來的眼睛。醒目呀,這個任務(wù)是如何震撼人心!
            今天,這一代青年人有幸生活在改革開放有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)的一個偉大的時代,我們是幸運(yùn)的。然而,在面對新的世紀(jì),我們期待在“五四”精神,認(rèn)真想,他們應(yīng)該有一個怎樣的青春,什么樣的'生活?
            或許,我們也感嘆:生不逢時,錯過了英雄時代,我會在世界著名的,也許我們有抱怨:我一直運(yùn)氣不好,不能站立,坐在一個良好的工作,否則我們就可以顯示出來。是的,多年的和平,一般的工作,我們是很普通,但我必須說,偉大的存在駐留在平凡,普通,像我們可以從臉上的高,因?yàn)槠胀ǖ?,像我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
            陶行知先生堅(jiān)持持有的心,不帶半草的葉片,以“誠信,奉行”愛在世界各地“的宗旨,吳玲老師,因?yàn)橥寥赖谋壤?,不僅愛給花,同樣的愛,給草,愛是教師最美麗的語言,專門來愛我們的孩子,我們不希望任何回報,不希望得到什么。我們的愛和奉獻(xiàn),是幸福的。
            傳統(tǒng)的中國,美國和德國是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,古往今來人類孜孜以求的美好理想,調(diào)動一切積極因素,以建立一個和諧,文明的校園環(huán)境,將是一個永恒的主題。讓我們再次回首歷史,公爵不介意“復(fù)仇”,告訴我們學(xué)會寬容;楊程門立雪,告訴我們有禮貌;東分多規(guī)則,教導(dǎo)我們要愛護(hù)年輕。作為一名教師,我也起著重要作用,在建設(shè)和諧校園。從每一個人每一個細(xì)微的動作和諧因素。分裂我們的話的孩子幾乎孩子會形成一種暗示,我們的舉動也將成為他們模仿的對象,也許,它會影響他們的生活。所以,我們才這樣做的“教”的使命,應(yīng)考慮好如何“教育”。
            俗話說:“教育無小事,一切是教育,教育部分,螺旋式上升是老師的典范,身教言傳更重要的是工作,我給自己定下了一個規(guī)矩:先別要求孩子,出于這個原因,我始終注意自己的言行,自律,樹立好榜樣的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏被打開了她的嘴,扔垃圾扔進(jìn)垃圾桶可以在手任何時候手中剩余的水沖洗,關(guān)閉水龍頭,水龍頭開關(guān)......這些小的好習(xí)慣,通常習(xí)慣于對兒童的真實(shí)寫照這些習(xí)慣獨(dú)自專用的教學(xué)活動是沒有很好的效果,必須是一致的感染兒童的培養(yǎng)孩子們從小學(xué)習(xí)如何做一個文明,文字和教師的言行。
            朋友,同事和構(gòu)建和諧校園需要我們的共同努力下,他擔(dān)任前面的荊棘,我們會堅(jiān)持下去。我們必須做一個勇敢的水手,用智慧和勇氣,提出了理想的風(fēng)帆,青春和生命,發(fā)揮了時代的強(qiáng)音。青春的腳步,填補(bǔ)了國內(nèi)空白,他的青春年華,需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生活的每一天,到了前行的和諧校園的另一側(cè)。當(dāng)我們放棄了混亂,要把握好,當(dāng)然,當(dāng)我們一起努力,不懈的搖槳,和諧校園的運(yùn)動將最終發(fā)揮。
            同事在這里,讓我們記住:未來不是一個夢,今天,在我們的手中!
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