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        招生實踐報告(系列15篇)

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        招生實踐報告 篇1
            XX年1月2日至2月5日,為期兩周的時間,我在長治市國美電器公司電子產(chǎn)品柜臺從事銷售工作
            首先,通過招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實習(xí)請求。
            實習(xí)過程,采取倒班制,每天工作八小時,早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷技巧以及各種注意事項,我在學(xué)習(xí)的同時,積極主動的熟悉各類電子產(chǎn)品的說明,牢記各項特性。我深信,過硬的專業(yè)知識是從事服務(wù)業(yè)的堅實基礎(chǔ)。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,這是事故可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。
            起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。
            其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
            另外,我還是覺得這次實習(xí)時間有限,對于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗,不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會繼續(xù)我的實習(xí)旅程。從這次實習(xí)結(jié)束我就要開始計劃以后的實習(xí)規(guī)劃,進而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會需要的有用之人!
            兩周下來,雖然很累,但是我感到很充實,因為我從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關(guān)
            招生實踐報告 篇2
            學(xué)生報名,先要填寫登記表登記表有年級、補習(xí)科目、平時成績、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后根據(jù)家長提問,給他們提供一些上時間、收費標(biāo)準(zhǔn)等信息?!敖?jīng)典教育”主營“一對一”教育,也就是一名教師一次只教一個學(xué)生假期也進行大班教育(一個班有三十多個學(xué)生)。至于收費標(biāo)準(zhǔn),“一對一”初中生每小時100元,高中生每小時10元大班教育統(tǒng)一一小時0元
            有一個從鶴壁的家長為孩子進行“一對一”補習(xí),那學(xué)生讀高二,前補習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補習(xí)四小時,也就是說每天的補習(xí)費用是20元家長和孩子商定年前后補習(xí)16天還有一自鄭州外國語高中的女孩補習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時成績10多分我當(dāng)時有些震驚:這成績還用得著補習(xí)?下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績位于班級中下。高中生壓力確實很大,班中幾乎每個孩子都有個手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到。那家長說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒。
            不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們所以,不管你多么努力,你要堅信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無止境??蓱z天下父母心,可憐天下學(xué)子心。
            招生實踐報告 篇3
            春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補習(xí)班進行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作。雖然在補習(xí)班實踐僅有五天,賺錢也不多。但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深。第一次脫離校園去外地,我們的口號是只賺經(jīng)驗不賺錢。以下是我這次實踐的簡介和心得。
            實踐單位:
            __教育補習(xí)班
            實踐時間:
            __年1日23日——__年1月28日
            實踐內(nèi)容:
            就開辦補習(xí)班作好招生宣傳工作
            1、為前來參加補習(xí)班的學(xué)生作登記
            2、課堂之外的其他工作、生活隨著社會的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長不惜重金為兒女假期補習(xí)。傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補習(xí)班的日子。近年來,補習(xí)班不斷涌現(xiàn),補習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育。補習(xí)費用呈上升趨勢。補習(xí)班的競爭也越來越激烈。
            一、補習(xí)班的宣傳
            “經(jīng)典教育”已有xx歷史,算是老字號補習(xí)班。但雖需作大力宣傳。所謂宣傳就是發(fā)傳單。家長會還沒結(jié)束,我們的宣傳隊伍就在校門口排成了一條長龍,等待著散會的家長。老板給我們的目標(biāo):寧錯發(fā)一千,不放過一個家長。發(fā)傳單絕對不是件輕松活。當(dāng)傳單遞上去的時候,很多家長甚至不看一眼。那時心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,竟落到如此地步。但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值。工作,首先把自己的位置放低。
            二、學(xué)生登記
            學(xué)生來報名,先要填寫登記表。登記表有年級、補習(xí)科目、平時成績、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后根據(jù)家長提問,給他們提供一些上課時間、收費標(biāo)準(zhǔn)等信息?!敖?jīng)典教育”主營“一對一”教育,也就是一名教師一次只教一個學(xué)生。假期也進行大班教育(一個班有三十多個學(xué)生)。至于收費標(biāo)準(zhǔn),“一對一”初中生每小時100元,高中生每小時130元。大班教育統(tǒng)一一小時30元。
            有一個從鶴壁來的家長為孩子進行“一對一”補習(xí),那學(xué)生讀高二,前來補習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補習(xí)四小時,也就是說每天的補習(xí)費用是520元。家長和孩子商定年前后補習(xí)16天。還有一來自鄭州外國語高中的女孩補習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時成績130多分。我當(dāng)時有些震驚:這成績還用得著補習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績位于班級中下。高中生壓力確實很大,班中幾乎每個孩子都有個手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到。那家長說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒。
            不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們。所以,不管你多么努力,你要堅信:總有一些人也為同樣的事比你付出,努力無止境??蓱z天下父母心,可憐天下學(xué)子心。
            三、工作生活中的其他
            去工作之前,老板說好是管吃管住的。到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天啊!我們哪里會做飯呀!但到這時候,不會也要硬著頭皮做了。第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子。還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛。但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,眾人反映良好。幾天來,經(jīng)過別人指點加自創(chuàng),本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥?;氐郊液?,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了。
            在“經(jīng)典教育”補習(xí)班實踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,的是自我超越。因為自己變的成熟了,少了份嬌氣,多了份責(zé)任;少了份脆弱,多了份堅強。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點,一切事情都要自己去解決。認認真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會。
            通過這次社會實踐,我對補習(xí)班教育有所了解語言交流能力、團隊協(xié)作能力、獨立生活能力也有所提高?;氐郊液?,我的親戚朋友鼓勵我暑假也開個補習(xí)班。畢竟農(nóng)村開辦補習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科,想假期補習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補習(xí)班的初步想法。但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個孩子就像一畝良田,正沐浴著陽光茁壯成長,若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶來秋天金色的收獲!但我,有這個信心。
            課本上學(xué)不到的東西就是社會經(jīng)驗。想想幾年后自己就要真正走向社會參加工作,也許這次實踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟。我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進而飛向更遼闊的天空!
            招生實踐報告 篇4
            春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補習(xí)班進行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作.雖然在補習(xí)班實踐僅有五天,賺錢也不多.但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深.第一次脫離校園去外地,我們的口號是只賺經(jīng)驗不賺錢.以下是我這次實踐的簡介和心得.
            實踐單位:鄭州市經(jīng)典教育補習(xí)班
            實踐時間:xx年1日23日--xx年1月28日
            實踐內(nèi)容:
            1.就開辦補習(xí)班作好招生宣傳工作
            2.為前來參加補習(xí)班的學(xué)生作登記
            3.課堂之外的其他工作、生活隨著社會的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長不惜重金為兒女假期補習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補習(xí)班的日子.近年來,補習(xí)班不斷涌現(xiàn),補習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補習(xí)費用呈上升趨勢.補習(xí)班的競爭也越來越激烈.
            一.補習(xí)班的宣傳
            “經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號補習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長會還沒結(jié)束,我們的宣傳隊伍就在校門口排成了一條長龍,等待著散會的家長.老板給我們的目標(biāo):寧錯發(fā)一千,不放過一個家長.發(fā)傳單絕對不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時候,很多家長甚至不看一眼.那時心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.
            二.學(xué)生登記
            學(xué)生來報名,先要填寫登記表.登記表有年級、補習(xí)科目、平時成績、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長提問,給他們提供一些上課時間、收費標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營“一對一”教育,也就是一名教師一次只教一個學(xué)生.假期也進行大班教育(一個班有三十多個學(xué)生).至于收費標(biāo)準(zhǔn),“一對一”初中生每小時100元,高中生每小時130元.大班教育統(tǒng)一一小時30元.
            有一個從鶴壁來的家長為孩子進行“一對一”補習(xí),那學(xué)生讀高二,前來補習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補習(xí)四小時,也就是說每天的補習(xí)費用是520元.家長和孩子商定年前后補習(xí)16天.還有一來自鄭州外國語高中的女孩補習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時成績130多分.我當(dāng)時有些震驚:這成績還用得著補習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績位于班級中下.高中生壓力確實很大,班中幾乎每個孩子都有個手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.
            不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們.所以,不管你多么努力,你要堅信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.
            三.工作生活中的其他
            去工作之前,老板說好是管吃管住的.到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天啊!我們哪里會做飯呀!但到這時候,不會也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛.但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,眾人反映良好.幾天來,經(jīng)過別人指點加自創(chuàng),本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥.回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了.
            招生實踐報告 篇5
            在現(xiàn)實社會中鍛煉自己,實踐一下自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識。學(xué)一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。為以后能更好的適應(yīng)工作做準(zhǔn)備。挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。
            一、實踐要求:
            了解如何組建、帶領(lǐng)團隊。發(fā)現(xiàn)一些團隊管理上存在的一些問題,如何協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部利益,解決團隊內(nèi)部和外部矛盾。
            二、實踐單位簡介:
            xx華興科技工程學(xué)校是一所職業(yè)類的學(xué)校,其前身是51178技校。是專門給部隊培養(yǎng)人才的。后來改成了一所中專。專門給中國移動、中國銀行、豐田汽車和長安汽車座定向委培。主要招收初高中。
            三、實踐內(nèi)容:
            我的職務(wù)是招生話務(wù)員。工作很簡單,就是拿著印有今年初高中應(yīng)屆生姓名和聯(lián)系電話的單子一個個的打電話。工作時間:
            上午、7:30——11:30
            下午、2:30——5:30
            晚上、7:00——9:30
            其中上午和晚上上班的前半個小時要跳半小時的舞。一是為鍛煉身體,另外就是讓我們收收心吧注意力集中到工作上。中午為了盡快讓我們醒過神來,要進行半個小時的“擊鼓傳花”游戲,傳到誰那里誰唱歌。另外每天晚上下班了還要要開會進行工作總結(jié)。
            四、實踐感想:
            隨著國家教育政策的改變,中專類學(xué)校正面臨前所未有的招生困境,國家在努力普及高等教育,各本科及大專類院校都在擴大招生規(guī)模,而開始于八十年代末的計劃生育政策導(dǎo)致生源減少。中專類學(xué)校正面臨著重新洗牌?,F(xiàn)在我國的教育也有了商業(yè)氣息,中專類學(xué)校搶生源競爭相當(dāng)激烈,商場猶如一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。
            一個團隊想有較強的戰(zhàn)斗力就必須要團結(jié),優(yōu)略互補,發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。一個好的領(lǐng)導(dǎo)也十分重要,所謂兵熊熊一個,將熊熊一窩不無道理。團隊里每一個成員都在維護并爭取更多的個人利益。而且成員們又根據(jù)他們的個人愛好和興趣形成了一些非正式組織,這些組織往往會助長一些不良風(fēng)氣,這些不良風(fēng)氣甚至威脅到組織目標(biāo)的實現(xiàn)。
            五、實踐結(jié)論及建議:
            管理者需要關(guān)心團隊成員,了解他們的心理,定時糾正不良風(fēng)氣。注意成員們的情緒變化。
            六、實踐總結(jié):
            雖然這次社會實踐只有短短四十三天,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,這些東西會讓我受益終生。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。
            不管做什么事情,即便是已近小事也要認真仔細。絕不能敷衍了事。所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取決于細節(jié)問題上。
            理論脫離了實際就失去了意義,經(jīng)驗往往不易得到流傳和推廣。理論結(jié)合實際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗科學(xué)化、理論化將推動社會的進步。
            古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
            就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
            招生實踐報告 篇6
            為期兩周的實踐活動結(jié)束后,我領(lǐng)到了2塊工資,雖然不多,但對于我的人生旅途卻是一段難忘的經(jīng)歷。而且在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,不一樣的工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的綜合能力!
            由于是短期工,有沒有太多經(jīng)驗,所以我的這次實習(xí)是無償?shù)?,很感謝店主給了我這次實習(xí)的機會。同樣,學(xué)校的實習(xí)要求也對我起到了督促作用,多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實習(xí)經(jīng)歷。
            招生實踐報告 篇7
            實踐單位:家鄉(xiāng)所在地
            為了豐富自己的暑假生活,增加社會實踐經(jīng)驗,增加自己的耐心和責(zé)任感,更多的將自己的知識與社會實踐相結(jié)合,并通過自己的努力和勞動為家庭減輕一定的負擔(dān)。
            實踐內(nèi)容:
            利用暑期為學(xué)生輔導(dǎo)課程,利用暑期時間為鄰近學(xué)生進行課程輔導(dǎo)、講解以及練習(xí),主要科目為語文、數(shù)學(xué)、英語。
            一、 事先分析此項實踐的可行性
            可行原因:1.地處農(nóng)村,qq大全暑期中孩子們的暑假生活相對單調(diào)
            2.家長希望通過暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)
            3.家長可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束
            二、 聯(lián)系教學(xué)所適當(dāng)?shù)膱鏊贫▽W(xué)習(xí)時間,布置學(xué)習(xí)設(shè)施
            三、 撰寫招生宣傳語,并在合適位置張貼進行宣傳
            招生通知書如下:
            招生啦
            想讓您的孩子有一個充實的暑假嗎?
            想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎?
            在學(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中探求真知。
            主講:語文、數(shù)學(xué)、英語
            學(xué)習(xí)時間:09.7.16―8.16
            學(xué)習(xí)地點:東太村村委
            報名時間:09.7.11―7.16
            聯(lián)系人:張群 解嬌嬌
            四、 對指定時間內(nèi)報名的學(xué)生進行記錄、分組
            五、 開學(xué)授課階段
            1、開學(xué)第一天按照事先分好的小組給學(xué)生安排位置就坐。
            2、與學(xué)生相互介紹認識。
            3、給學(xué)生簡單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,qq超拽分組以及對大家的要求。
            4、 正式開始此次暑期課程輔導(dǎo),讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序、數(shù)量。努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知。
            5、在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,對不同年級的學(xué)生進行簡單的測試,了解學(xué)生在整個暑期輔導(dǎo)過程中的收獲所得,并將真實情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長,以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進步。
            6、“畢業(yè)典禮”
            簡單的對此次暑期培訓(xùn)進行總結(jié),并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到了什么,收獲了多少,并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。
            實踐結(jié)果:此次暑期輔導(dǎo)班“小小老師”的實踐使自己的暑假生活非常充實,豐富多彩,沒有虛度光陰。
            1、在一定程度上增強了自己處世的耐心,對于年齡較小的學(xué)生來說,想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。
            2、做任何事情、對待任何人都應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒。尤其是對我這樣血氣方剛的青年人來說,更加容易意氣用事,遇事更容易沖動,不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個暑期輔導(dǎo)過程中我曾有好幾次都沒能很好的控制自己的情緒,沖學(xué)生們發(fā)了火,事后想想根本沒有必要。
            他們都是些年少的孩子,理所當(dāng)然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我已經(jīng)是大人了,不應(yīng)該隨便的就發(fā)脾氣,更不應(yīng)該用“武力”來解決問題,對于一些小孩子的問題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施…
            3、講授課程時,對于時間和課程的安排還不夠精細。沒有嚴(yán)格的'按照“規(guī)定的時間段”上下課,有時上課時間偏長,而有時卻偏短,導(dǎo)致時間安排不合理。沒有制定正式的課程表,只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”,沒能按不同學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行進行具體的進度制定。雖然效率不是很低,整個暑期輔導(dǎo)效果還比較良好,但如果這些細節(jié)問題提早解決的話,相信此次暑期培訓(xùn)能使學(xué)生們獲益更多。
            4、最后一點就是這次暑期輔導(dǎo)有點“虎頭蛇尾”之嫌。一是、因為隨著時間的增長,又加上很多學(xué)生是鄰近的一些孩子,他們便不是很“害怕”老師了。
            二是、時間越長,學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,沒有了開始的熱情。
            三是、我自身而言,也有一些懈怠與疲倦,不如開始用心負責(zé)。所以從此次實踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開始,就要能踏踏實實的結(jié)束,要堅持不懈,事情才能盡善盡美。
            實踐體會:
            一、對于一個學(xué)生來說,他的小學(xué)教育是至關(guān)重要的.雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習(xí)什么高深的知識技能,但在這一時期是孩子們思想性格等形成的重要時期。比如說自信心的形成:據(jù)我觀察了解,大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級中平時比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生。比如說在做題的時候,很多學(xué)生不能堅持自己的觀點答案,而是選擇一味的相信老師所指定學(xué)生的答案,不敢該生的答案正確與否。
            這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個誤區(qū),缺乏自信會響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展。我認為導(dǎo)致這種狀況的部分不原因在于老師,有部分小學(xué)教師不是特別負責(zé),把很多“特權(quán)”交給他們認為相對優(yōu)秀的學(xué)生來使用執(zhí)行,但這些相對有有的學(xué)生只是相對優(yōu)秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執(zhí)行這些“特權(quán)”時,往往貫穿以專橫。
            而其他學(xué)生也在這些“特權(quán)”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最后一味的相信特權(quán)。這樣不論是對那些原本相對優(yōu)秀的學(xué)生,還是普通學(xué)生都是有害的。我個人認為小學(xué)教師應(yīng)對此引起較高的警惕和注意?!霸谄湮唬\其政”尤其是對于一名教師而言,責(zé)任更為重要。
            二、小學(xué)生更需要關(guān)注。通過這個暑期的輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的優(yōu)點,就算在學(xué)校被公認為“壞孩子”的那些。這些“壞孩子”更需要被關(guān)注。這種關(guān)注不是批評教育而是關(guān)心鼓勵。
            但這些學(xué)生在學(xué)校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老師愿意費心管理他們,給與的關(guān)注無非是訓(xùn)斥。一個老師的精力是有限的,他們不可能關(guān)注到每個學(xué)生,對于本來比較優(yōu)秀的學(xué)生可以適當(dāng)減少管理,把精力分配到比較差的學(xué)生身上,讓每個學(xué)生得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注,這樣才有可能使每個學(xué)生都朝著有益的方向發(fā)展…
            招生實踐報告 篇8
            為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,經(jīng)濟專業(yè)大學(xué)生暑期社會實踐報告。在暑假期間我參加了實會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            首先,感謝xx公司能給我這個機會在這里實習(xí),我先介紹一下貴公司的情況吧。
            xx公司成立于1997年7月,由中國最大的銅生產(chǎn)商-江西銅業(yè)集團公司和深圳綜合實力50強企業(yè)集團-深圳寶恒集團股份有限公司(現(xiàn)為中糧地產(chǎn))共同投資興辦??偛吭O(shè)在深圳,在上海、南昌設(shè)立了營業(yè)部,在大連、鄭州成立有辦事處。
            多年來,金瑞一直積極地協(xié)助江銅集團開展期貨保值相關(guān)業(yè)務(wù),積累了豐富的實踐經(jīng)驗,在企業(yè)套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力。金瑞通過“專業(yè)的優(yōu)勢吸引客戶”,“真誠的服務(wù)留住客戶”,“共創(chuàng)價值感召客戶”,始終堅持“真心實意為企業(yè)服務(wù)”的經(jīng)營理念,尤其是在銅期貨品種上,金瑞期貨具有突出的專業(yè)優(yōu)勢,確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響,社會實踐報告《經(jīng)濟專業(yè)大學(xué)生暑期社會實踐報告》。
            金瑞期貨擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng),擁有一流的管理和研發(fā)隊伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業(yè)套期保值小組”、“銅研究中心”和“農(nóng)產(chǎn)品小組”等專業(yè)團隊,其源源不斷的研究成果,深受市場贊許。公司的規(guī)范導(dǎo)向,穩(wěn)健原則,服務(wù)意識,深得廣大客戶的信任、理解和支持。
            近年來,金瑞除繼續(xù)加強了在銅期貨上的優(yōu)勢外,其他品種的拓展也獲得了快速進步,尤其是農(nóng)產(chǎn)品的交易量有了較大增加?!?,公司全年交易額達2628億元,比上一年又增長達88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會員中,金瑞的成交量居第一位,成交金額居第二位。金瑞的成長一直得到了監(jiān)管部門、交易所、行業(yè)協(xié)會以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會各界的關(guān)懷和厚愛。金瑞是中國期貨業(yè)協(xié)會和上海期貨交易所為數(shù)不多的理事單位之一。9年來,公司的經(jīng)營業(yè)績持續(xù)增長,股東投資回報率穩(wěn)健上升,公司的綜合經(jīng)濟效益指標(biāo)已經(jīng)位居國內(nèi)同行業(yè)前列。金瑞被稱為“放心的期貨公司”。
            金瑞的理念是:以誠為節(jié),信用守恒。金瑞的經(jīng)營思路是:與客戶共創(chuàng)價值金瑞的遠景:打造國內(nèi)一流的綜合性期貨公司,向金融衍生品服務(wù)集團的方向發(fā)展。金瑞的核心競爭力:套期保值和套利,真心實意為企業(yè)服務(wù)。金瑞是大型國企――江銅集團的控股子公司,因此,在企業(yè)文化建設(shè)上,秉乘和繼承了江銅集團企業(yè)文化的相關(guān)元素和風(fēng)格。江銅文化是一個較為成熟、仍在發(fā)展、卓有成效的企業(yè)文化。江銅理念:“用未來思考今天”;江銅核心價值觀:“至高、至精、至誠、至遠”;江銅企業(yè)使命:“共創(chuàng)、共享”;江銅經(jīng)營理念:“與客戶共創(chuàng)價值”;江銅道德:“以誠為節(jié),信用守恒”;江銅作風(fēng):“規(guī)范、自省、協(xié)作、高效”。江銅的企業(yè)文化:“同心多樣化”的戰(zhàn)略追求和價值取向,為江銅及其下屬公司的成長提供了持久的動力。金瑞公司員工對此有著強烈的認同感和歸宿感。
            我所在的實習(xí)單位是金瑞期貨上海營業(yè)部,金瑞期貨上海營業(yè)部是金瑞期貨公司直屬的營業(yè)部之一,成立于XX年1月28日,主要經(jīng)營華東地區(qū)的期貨代理業(yè)務(wù)以及上海期貨交易所上市品種的交割業(yè)務(wù)。營業(yè)部坐落在上海陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)內(nèi),擁有500多平米的營業(yè)面積,擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng)以及一批擁有多年有色金屬行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷的期貨專家,經(jīng)過多年的發(fā)展,利用公司股東-江銅集團在上海地區(qū)現(xiàn)貨銷售和交割的優(yōu)勢,發(fā)展了一大批生產(chǎn)企業(yè)和貿(mào)易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業(yè)水準(zhǔn)和真誠服務(wù)的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。營業(yè)部以規(guī)范穩(wěn)健為原則,經(jīng)營業(yè)績持續(xù)增長,是一個市場形象好、運作規(guī)范的優(yōu)質(zhì)營業(yè)部。
            招生實踐報告 篇9
            自從走進了大學(xué),就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)在生活和工作中很好地處理各方面的問題,于是我選擇了積極參加學(xué)校招生就業(yè)辦公室舉行的xx年暑期實踐工作招聘,并有幸被錄用,參與到招生就業(yè)辦公室的暑期工作當(dāng)中。
            雖然招生工作比我想象中的要難,而且很累人,也遇到了各種各樣的阻礙,但是通過這暑假的實踐,我學(xué)會了很多。由于我們都是第一次接觸這種工作,對很多事情都不熟,老師就向我們簡單交代了一些注意事項,如招生宣傳需要貼在哪里,怎樣介紹我們的學(xué)校,我們學(xué)校有哪些樣的專業(yè),有什么樣的優(yōu)勢等等。,我們就開始了工作,只要是符合我們學(xué)校條件的,填的專業(yè)也是我們學(xué)校有的,我們都會進行耐心勸導(dǎo)工作,這么做雖然不知道最終的效果是怎樣的,但是我們努力了。等工作了一段時間之后不僅熟悉的掌握了后臺回復(fù)的技巧,也跟著招辦里面的老師學(xué)習(xí)怎么處理人際關(guān)系,在遇到矛盾的時候想著怎么去解決問題而不是怎么去逃避問題。隨后又負責(zé)其他崗位的工作,不斷學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力。之后的日子,工作就進入正軌了,沒有了第一次的膽怯。敢于放開去工作了。在這短短得到一個暑假,認識了不少同學(xué)和老師,建立了比較真誠的友誼。經(jīng)過這次招生的社會暑期實踐活動,我學(xué)到了很多,當(dāng)然也有了很多體會,差不多就是以下這幾點:
            1.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長期的練習(xí)。當(dāng)別人給你意見時,你應(yīng)該要聽取、耐心并虛心地接受。
            2.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。有自信才能使你更有活力,更有精神,這樣才能讓別人相信你能行,相信你當(dāng)然也就會相信你宣傳的院校!
            3.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。以前學(xué)校的老師說過“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了?!逼鋵崨]有誰一生下來就什么都會的,只有當(dāng)你克服心理障礙后,才能將一切都很好的完成。
            4.工作中要不斷地豐富知識。我在這次的招生中也有體會到,如果我們對招生的性質(zhì)不明確,對各招生院校不清楚,家長和考生就會變成一團糟。
            短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。同時也讓我的膽量得到了鍛煉,只要有付出就會有收獲,沒有什么事是做不了的,只要你愿意,也讓我這暑期過的很充實,盡管天氣很熱,心情煩悶使得完成這項任務(wù)更加的不順,但是我學(xué)到的東西,是物超所值的,其中我對人性的理解更加深刻。這暑期的招生結(jié)果不知道會是怎樣,但是我們努力付出,充實的暑期對我今后的人生極具影響。
            招生實踐報告 篇10
            在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)大學(xué)生生涯教育的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十天的時間組織了一項名為愛心輔導(dǎo)的社會實踐活動?,F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個總結(jié),作為大學(xué)一年級暑假的社會實踐報告。
            活動的動機
            在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但為人師表這個千年的古訓(xùn)卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。
            活動的準(zhǔn)備
            為了能夠增加此項活動的含金量。我為活動訂立了自己組織,自己分配,自己招生,自己工作的基本宗旨。其中這里的自己實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:愛心輔導(dǎo)介紹廣告和愛心輔導(dǎo)活動會員條例
            活動的實施
            在1月19號散發(fā)了愛心輔導(dǎo)介紹廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了愛心輔導(dǎo)活動會員條例。下午同學(xué)們開始各自與負責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細節(jié)。
            22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻?;顒咏Y(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。
            活動的總結(jié)
            經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?;顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認為:通過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰?,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練
            我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對于社會、責(zé)任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。其次,通過活動我們也很好的實踐了大學(xué)生職業(yè)生涯教育中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。
            招生實踐報告 篇11
            一、在現(xiàn)實社會中鍛煉自己
            實踐一下自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識。學(xué)一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。為以后能更好的適應(yīng)工作做準(zhǔn)備。挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。
            二、 實踐要求:
            了解如何組建、帶領(lǐng)團隊。發(fā)現(xiàn)一些團隊管理上存在的一些問題,如何協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部利益,解決團隊內(nèi)部和外部矛盾。
            三、 實踐單位簡介:
            華興科技工程學(xué)校是一所職業(yè)類的學(xué)校,其前身是51178技校。是專門給部隊培養(yǎng)人才的。后來改成了一所中專。專門給中國移動、中國銀行、豐田汽車和長安汽車座定向委培。主要招收初高中。
            四、 實踐內(nèi)容:
            我的職務(wù)是招生話務(wù)員。工作很簡單,就是拿著印有今年初高中應(yīng)屆生姓名和聯(lián)系電話的單子一個個的打電話。工作時間:
            上午、7:30——11:30
            下午、2:30——5:30
            晚上、7:00——9:30
            其中上午和晚上上班的前半個小時要跳半小時的舞。一是為鍛煉身體,另外就是讓我們收收心吧注意力集中到工作上。中午為了盡快讓我們醒過神來,要進行半個小時的“擊鼓傳花”游戲,傳到誰那里誰唱歌。另外每天晚上下班了還要要開會進行工作總結(jié)。
            五、 實踐感想:
            隨著國家教育政策的改變,中專類學(xué)校正面臨前所未有的招生困境,國家在努力普及高等教育,各本科及大專類院校都在擴大招生規(guī)模,而開始于八十年代末的計劃生育政策導(dǎo)致生源減少。中專類學(xué)校正面臨著重新洗牌?,F(xiàn)在我國的教育也有了商業(yè)氣息,中專類學(xué)校搶生源競爭相當(dāng)激烈,商場猶如一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。
            一個團隊想有較強的戰(zhàn)斗力就必須要團結(jié),優(yōu)略互補,發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。一個好的領(lǐng)導(dǎo)也十分重要,所謂兵熊熊一個,將熊熊一窩不無道理。團隊里每一個成員都在維護并爭取更多的個人利益。而且成員們又根據(jù)他們的個人愛好和興趣形成了一些非正式組織,這些組織往往會助長一些不良風(fēng)氣,這些不良風(fēng)氣甚至威脅到組織目標(biāo)的實現(xiàn)。
            六、 實踐結(jié)論及建議:
            管理者需要關(guān)心團隊成員,了解他們的心理,定時糾正不良風(fēng)氣。注意成員們的情緒變化。
            七、 實踐總結(jié):
            雖然這次社會實踐只有短短四十三天,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,這些東西會讓我受益終生。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。
            不管做什么事情,即便是已近小事也要認真仔細。絕不能敷衍了事。所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取決于細節(jié)問題上。
            理論脫離了實際就失去了意義,經(jīng)驗往往不易得到流傳和推廣。理論結(jié)合實際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗科學(xué)化、理論化將推動社會的進步。
            古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
            就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
            大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
            現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
            這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
            作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇,更為可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次工廠實踐中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我。通過這次實踐,我比較全面地了解了工廠的組織架構(gòu)和運作程序,接觸了形形色色的工人,同時還結(jié)識了不少知心的朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
            而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
            期待下次打工的機會,期待下次的實踐,那將又會是一次知識、能力、思想認識上的升華。
            招生實踐報告 篇12
            自從走進了大學(xué),就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)在生活和工作中很好地處理各方面的問題,于是我選擇了積極參加學(xué)校招生就業(yè)辦公室舉行的20xx 年暑期實踐工作招聘,并有幸被錄用,參與到招生辦公室的暑期工作當(dāng)中。
            我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們煙臺南山學(xué)院東方語言學(xué)院,我們不可以辜負學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托。生源質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和辦學(xué)水平,對提高我院綜合實力具有重要的戰(zhàn)略意義,為積極響應(yīng)學(xué)院招生工作需要,進一步提高我院生源質(zhì)量,充分利用在校生資源,發(fā)揮在校學(xué)生招生宣傳的積極性,根據(jù)招生志愿者報名,由各地區(qū)負責(zé)招生老師帶隊,參加學(xué)院招生宣傳咨詢等工作。
            雖然招生工作比我想象中的要難,而且很累人,也遇到了各種各樣的阻礙,但是通過這暑假的實踐,我學(xué)會了很多。由于我們都是第一次接觸這種工作,對很多事情都不熟,老師就向我們簡單交代了一些注意事項,如招生宣傳需要貼在哪里,怎樣介紹我們的學(xué)校,我們學(xué)校有哪些樣的專業(yè),有什么樣的優(yōu)勢等等。,我們就開始了工作,只要是符合我們學(xué)校條件的,填的專業(yè)也是我們學(xué)校有的,我們都會進行耐心勸導(dǎo)工作,這么做雖然不知道最終的效果是怎樣的,但是我們努力了。等工作了一段時間之后不僅熟悉的掌握了后臺回復(fù)的技巧,也跟著招辦里面的老師學(xué)習(xí)怎么處理人際關(guān)系,在遇到矛盾的時候想著怎么去解決問題而不是怎么去逃避問題。隨后又負責(zé)其他崗位的工作,不斷學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力。之后的日子,工作就進入正軌了,沒有了第一次的膽怯。敢于放開去工作了。在這短短得到一個暑假,認識了不少同學(xué)和老師,建立了比較真誠的友誼。經(jīng)過這次招生的社會暑期實踐活動,我學(xué)到了很多,當(dāng)然也有了很多體會,差不多就是以下這幾點:
            1.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長期的練習(xí)。當(dāng)別人給你意見時,你應(yīng)該要聽取、耐心并虛心地接受。
            2.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。有自信才能使你更有活力,更有精神,這樣才能讓別人相信你能行,相信你當(dāng)然也就會相信你宣傳的院校!
            3.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。以前學(xué)校的老師說過“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了?!逼鋵崨]有誰一生下來就什么都會的,只有當(dāng)你克服心理障礙后,才能將一切都很好的完成。4.工作中要不斷地豐富知識。我在這次的招生中也有體會到,如果我們對招生的性質(zhì)不明確,對各招生院校不清楚,家長和考生就會變成一團糟。
            短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。同時也讓我的膽量得到了鍛煉,只要有付出就會有收獲,沒有什么事是做不了的,只要你愿意,也讓我這暑期過的很充實,盡管天氣很熱,心情煩悶使得完成這項任務(wù)更加的不順,但是我學(xué)到的東西,是物超所值的,其中我對人性的理解更加深刻。這暑期的招生結(jié)果不知道會是怎樣,但是我們努力付出,充實的暑期對我今后的人生極具影響。
            通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實、完善自己!
            通過本次社會招生實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密 等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入
            到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
            古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程像白駒過隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全。我學(xué)會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,通過參加社會實踐活動積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,而這些經(jīng)驗將會成為你的“無形資產(chǎn)”。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
            招生實踐報告 篇13
            時間飛逝,難忘的暑假社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
            就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
            大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
            現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
            為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會實踐。我的工作是教課,當(dāng)一個輔導(dǎo)班的老師,教數(shù)學(xué)課,教新初一的學(xué)生!時間很短,只有一個月,可是我卻學(xué)到了很多,增長了經(jīng)驗,學(xué)到了知識。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點。
            一、自信+堅持=成功
            雖然現(xiàn)在我只是大一的學(xué)生,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個學(xué)生,但辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學(xué)生建立了深厚的友誼!今年,由于某些原因,我覺得自己肯定辦不起來,可是因為我的口碑不錯,一個輔導(dǎo)班主動招的我,我才知道要對自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過程中,學(xué)生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告訴自己要堅持,我堅持下來了,現(xiàn)在想覺得我自己做的值得,如今我和那些學(xué)生成了好朋友,照了相,現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,我覺得自己成功了,這就是我自己最大的收獲!
            二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系
            想到這一點,感覺有點慚愧。自己做學(xué)生的時候,可以隨心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學(xué)生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會對你不滿意。對好學(xué)生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓勵,給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。
            招生實踐報告 篇14
            陽歷xx年x月x日這一天對我來說,是個特別的日子!因為我正式放寒假了。由于我選課的原因,我比我們專業(yè)的很多同學(xué)遲放假兩天,這兩天對我來說真是既興奮又緊張!興奮的是我很快就要回家了,就可以見到**思夜想的親人和朋友了;緊張的是看著別人都輕松的回家了,而我還要為即將到來的最后一場考試做準(zhǔn)備,心里還是有蠻大壓力的??梢哉f在校的最后幾天我都是在緊張而又忙碌,同時也是在充實中度過的。終于9日迎來了最后一場考試,隨著考試結(jié)束鈴聲的響起,我興奮的在心里吶喊:放假啦,我可以回家了!
            懷著激動的心情,我簡單的收拾了點行李,晚上躺在床上久久不能入睡!第二天一大早我就早早的起床了,奔赴車站,早早的等待回家的客車,終于踏上了回家的旅途了!也許是由于我回家心切,我總覺得在車上的時間過的好慢,無奈,只能閉著眼睛睡覺,希望一覺醒來之時,睜開眼睛,就能看到我所熟悉的景色,聞到**思夜想的家鄉(xiāng)的氣息。也不知道我睡了多久,終于在下午兩,三點的時候,客車到站了,也就意味著我回到家了。
            剛回到家我就開始聯(lián)系寒假做兼職的事,因為之前聽我一個同學(xué)說,他在我們家鄉(xiāng)漣水縣城新開業(yè)的大潤發(fā)超市里面做兼職,我就告訴他,放假回來我也想去做!他就告訴我:由于大潤發(fā)超市是新開業(yè)的,也是我們那個縣城里最大的大型購物商場,所以每天的客流量都很大!他還告訴我,大潤發(fā)漣水店系大型連鎖平價自選式綜合大超市,地理位置也非常優(yōu)越,位于我們淮安市漣水縣城安東路、常青路交匯處西北角,交通四通八達。自從xx年12月23日盛大開業(yè)之后,每天來往的顧客絡(luò)繹不絕,開業(yè)當(dāng)天的營業(yè)額更是達到了200萬之多,也許很多人都會覺得這樣的營業(yè)額根本不算什么,但是如果你去過我們的漣水縣城之后,你就會發(fā)現(xiàn),一天200萬的營業(yè)額在我們那個小縣城里已經(jīng)是非常多的了,而且相對于不是發(fā)達地區(qū)的漣水縣城來說更是了不起了。大潤發(fā)漣水店開業(yè)之后,我們縣城的其他幾家超市的生意更是一下子冷清了不少,比如說樂天瑪特,華潤蘇果,新時代等等,原本這幾家超市在縣城里的生意還是可以的,但是自從大潤發(fā)開業(yè)以來,生意真是一落千丈,里面幾乎都沒什么顧客了。反而大潤發(fā)的生意每天都是紅紅火火的,來往的客流量更是大的驚人,尤其是現(xiàn)在正值春節(jié)前夕,外出務(wù)工人員都陸陸續(xù)續(xù)的回來了,每天超市前面都是車水馬龍般的一片繁華景象。因為客流量的不斷增大,大潤發(fā)的內(nèi)部現(xiàn)有正式工作人員根本忙不過來,就算大家每天都是馬不停蹄的忙,工作人員的身體也吃不消。所以大潤發(fā)超市決定在寒假來臨之際,招收一批在外地讀書的放假回家的在校大學(xué)生,之所以招收的是在校大學(xué)生,一是因為大學(xué)生的整體綜合素質(zhì)較高,管理起來比較容易,任務(wù)傳達下去也會完成的比較好;二是因為在校大學(xué)生一直都生活在學(xué)校的象牙塔里,尚未接觸社會,思想比較單純,做起事來比較踏實,不會想著怎么偷懶,心眼實在!由于隨著春節(jié)的腳步不斷臨近,每天的客流量更是快速的增加,那么需要的寒假工也隨之不斷的增加。我同學(xué)告訴我,讓我抓緊時間去報名,被錄用的機會還是很大的。因為我同學(xué)他們學(xué)校放假比較早,他也是剛回家就來大潤發(fā)報名的,結(jié)果剛過了一天大潤發(fā)人事部門就打電話讓他去面試了,很快他就順利的被錄用了。
            拓展閱讀范文二
            在剛剛過去的一年里,我出去打過兩次工。第一次是暑假打工,在精彩豐呈的大都市--長沙,還是繁華的芙蓉大道,自己去找的,工作當(dāng)然很輕松。寒假這次就沒那么好了,是父母安排的,地點也是在長沙,是在一個叫永樂天鑫食品加工廠的公司里做面包。每天早上8點準(zhǔn)時上班,遲到一分鐘要罰款5元,但下班沒有規(guī)定的時間,大約是在晚上10點左右,在這里工作的大多是一些農(nóng)民工,與他們相處了一個月,相處得十分愉快,對他們有了一些了解,也很同情他們的處境,希望能為他們做一些事,也不枉與他們相處一場,因此寫了這篇寒假社會實踐報告。
            寒假的這次工作確實讓我體會一次什么是苦,有人說不知道苦的人不是完整的人,我很同意這句話。就象美沒有丑來對比,再美也沒什么意義了,同樣,你一直都沒苦過,甜對你來說又有什么意義呢?
            通過這次打工也讓我對自己、對社會有了進一步的了解。
            我第一天下班回家,就對我媽說:明天我不去了,好累啊。我媽不知道工作的辛苦,說:你這點苦都受不了,以后怎么能經(jīng)得住社會上的挫折,怎么能干大事。聽了這話我很不舒服,最后,我還是決定繼續(xù)干下去,我要讓我媽知道她的兒子不是吃不了苦的人。開始的時候,一天就是一年,慢慢的,一天開始變得只有一天了,雖然還是工作一天,雖然還是站一天,但越來越覺得輕松了。最終證明我的選擇是沒有錯,原來人就是逼出來的,不逼你的潛能就無法發(fā)揮出來。這是我對自己的進一步了解。
            通過這次打工,我也發(fā)現(xiàn)了一些我以前無法發(fā)現(xiàn)的社會,想象與現(xiàn)實的差距還是蠻大的。以前我覺得8小時工作制是理所當(dāng)然的,那可是我們的先輩們用鮮血爭取來的啊!今天才發(fā)現(xiàn)自己多么幼稚,我們每天至少工作10多個小時,有時14個小時,也就是早晨8點到晚上12點(據(jù)那里的老員工介紹顛峰時期達到凌晨2點,第2天照常上班),最令人氣憤的是加了這么多的班,卻沒有加班費,也就是免費為公司勞動。公司太聰明了,為了躲避有關(guān)部門的調(diào)查,要求工人只在早上上班的時候打卡(也就表示這個人按時上班了)而下班的時候卻不需要打卡,這樣,上班卡上就只顯示上班時間,而不知道下班時間,調(diào)查人員就那他們沒辦法了。另一方面,由于大部分員工是從農(nóng)村招來的農(nóng)民工,知識水平低,很難找到更加合適的工作,又加上本身法律意識淡薄,甚至從骨子里認為完成公司交給他的任務(wù)是天經(jīng)地義的,不管工作到多晚。我在他們之間做了一些調(diào)查:
            我:你們真的就愿意工作到這么晚啊?
            一個樸實的農(nóng)民是這樣回答我的:拿了人家的錢就得替人家干事啊!
            我:你們聽說過8小時工作制嗎?
            我問了23個,有18個人的回答是:有這樣的好事?一天只干8小時!有4個是這樣回答的:聽說過,但不知道怎么事!還有一個說:我知道,但要實施很困難,
            你想想,到處都是找不到工作的農(nóng)民,你要跟老板講什么要求還不炒你魷魚!
            我:你們有沒有想過要加班費啊?
            大體的回答就是:只要不扣我錢就萬事大吉了,公司都有嚴(yán)格的規(guī)定,遲到一分鐘5元,缺一天扣3天的工資。而且對請假還不批,基本上是一年工作到頭,誰不想回去看看啊!今年又不能回去了......
            我在網(wǎng)上搜索了“8小時工作制”這個標(biāo)題,但很遺憾,沒有一條關(guān)于農(nóng)民工或是勞動在第一線的工人階級的,全都是關(guān)于上班一族的。什么上班族為了加班都推掉“閑暇娛樂”、無緣“游山玩水”,那些相對與農(nóng)民的辛苦,那些究竟算什么?我想我們應(yīng)該跟多地關(guān)注工農(nóng)階級,他們是最累的,付出了辛勤的勞動,卻得不到他們應(yīng)得到的,別人加班有錢,他們加班有什么?別人能夠游山玩水,他們卻過年了還奮斗在第一線。
            在勞動閑暇讓我想了很多的問題,對我的思想是一次大的洗禮,當(dāng)你有很多時間去思考問題是,你肯定能取得不少的收獲。
            也許,寒假打工對我已產(chǎn)生了深遠的影響,乃至一生都會產(chǎn)生不可估量的影響。如果有人問我大學(xué)生要不要打工,我會堅定地回答:要。這真的是人生的一筆財富,一筆一生都可以用的財富。
            招生實踐報告 篇15
            學(xué)校:
            xx大學(xué)
            系部班級:
            法學(xué)與公共管理系人力2班
            姓名:
            xxx
            學(xué)號:xx083
            實踐內(nèi)容:
            招生
            實踐時間:
            -7-15------8-15
            實踐目的:
            高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機會,像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進公司帶薪實習(xí)的好機會,擁有兩年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇。
            實踐過程:
            初期準(zhǔn)備:首先,我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料(material),然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負苦心人,讓我們在二中底下找到了一個小的門面,價格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,將這個小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料(material)貼在墻上進行宣傳,又買了顏料畫筆等進行海報宣傳,小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進入奮戰(zhàn)階段。
            中期實踐過程:第一階段,在熟悉了各個學(xué)校的資料(material)后,我們進行了人員分配。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點負責(zé)打電話,他們回來后也接我們的班,對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因為我們城市在搞城市形象,不允許亂貼亂畫,這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因為家長和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個階段也將近用了一周的時間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時,我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場進行擺點宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料(material),在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點,過來過往的人群很多,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時間過的很快,這也給我們增添了不少信心;第四階段,擺點過后,我們又把重心集中到招生點來,小新同學(xué)還去了家里進行家訪,但結(jié)果也不如意,后來大家商討決定進行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進行短信和電話追蹤,達到個個突破。
            后期撤離:大家聚在一起進行了經(jīng)驗總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料(material)等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過,集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們許多快樂的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了