為了高效率完成工作任務。我們就要開始做一份方案了，寫方案有哪些需要我們注意？經(jīng)過精心制作“疫情學校開學工作方案”應該能夠達到您的要求了，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！
疫情學校開學工作方案 篇1
為了科學有效地應對學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，及時有效地控制新型冠狀病毒肺炎在校園的發(fā)生和流行，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，使新型冠狀病毒肺炎防控工作有力、有序、有效開展，根據(jù)《廈門市翔安區(qū)教育局關于進一步加強學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的通知》等文件精神，結(jié)合我省當前新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢，落實上級工作部署，結(jié)合我校實際，制定本應急預案。
一、指導思想
堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。
二、目標任務
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務,把師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領導,建立聯(lián)動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。
三、工作原則
(一)預防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。
(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。
四、組織機構(gòu)
為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的組織領導,進一步落實責任,成立學校新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組,制定新型冠狀病毒肺炎防控應急處置工作措施，協(xié)調(diào)有關部門解決新型冠狀病毒肺炎防控應急處置工作中的具體問題,組織開展新型冠狀病毒肺炎防控應急處置督導檢查,做好與當?shù)丶部刂行牡穆?lián)絡與溝通,配合當?shù)丶部刂行淖龊孟嚓P工作。
(1)領導小組
組長:童xx校長????
職責：負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關工作。
成員:朱xx
職責：負責全校疫情防控日常工作的組織實施,督促各職能部門按照要求抓好疫情防控工作,確保疫情防控工作落細落實落地。
(2)疫情處置組
組長:童方赟??
職責：負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作。
成員:朱xx
職責：負責協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
(3)宣傳組
組長:朱xx
副組長：沈xx
職責：負責對教職工、家長、學生進行疫情預防宣傳全面工作。
成員:各班班主任
職責:負責協(xié)助組長疫情預防宣傳工作、積極配合宣傳。
(4)后勤保障組
組長：莫xx
職責：負責組織制定、落實防治工作的醫(yī)療技術方案；聯(lián)系定點診療醫(yī)院,組織協(xié)調(diào)病人的診斷,防治工作；協(xié)調(diào)、指導實施隔離的現(xiàn)場控制措施。
成員：高xx
職責：負責對校園環(huán)境及公共場所進行消毒措施的落實；組織管理應急物資的采購、發(fā)放和儲備；負責隔離點人員的食品供應和生活垃圾的收集。
五、突發(fā)事件的應急反應
(一)我校學生或教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀,應及時到指定醫(yī)院就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
(二)學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)疑似癥狀,及時向領導小組匯報,并逐級上報；學生出現(xiàn)疑似癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由疫情處置小組成員護送去醫(yī)院。
(三)啟動日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學生及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。學校實行24小時值班制度,加強校內(nèi)的疫情通報。
(四)新型冠狀病毒肺炎流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。傳染病流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
(五)嚴格執(zhí)行出入校門管理制度?？刂菩Ｍ馊藛T進入校園。學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
疫情學校開學工作方案 篇2
（一）制定完善相關工作方案制度
1、學校制定教職員工（含校內(nèi)相關服務企業(yè)員工，下同）和學生返校工作方案，在返校時間確定兩日內(nèi)上報市縣教育行政部門審核并經(jīng)實地驗收合格，且在學生返校前進行反復推演后，方可組織實施。學?；痉揽貤l件不具備不開學，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學，返校工作方案沒有通過審核推演不開學。
2、根據(jù)《xx省學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》，結(jié)合實際制定學校突發(fā)疫情應急處置預案。
3、建立并完善學校新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度。明確崗位職責，落實具體責任人。
（二）繼續(xù)做好校園防控工作
1、建立學校與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機制，根據(jù)屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機制，加強對各項防控措施落實情況的督查，構(gòu)筑學校疫情防控嚴密防線。
2、嚴格落實校園封閉式管理，做好進出通道的管控，凡經(jīng)允許進入校園的教職員工和其他工作人員進校時必須嚴格落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地，嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入校園。
3、健全學校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，專人負責教職員工和學生健康檔案，堅持一人一表、動態(tài)管理，嚴格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”制度。
4、在學生返校前，嚴禁組織線下學生聚集性教育教學活動。
（三）持續(xù)發(fā)揮線上教育教學作用
1、落實教育部辦公廳《關于深入做好中小學“停課不停學”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通信管理局xx省廣播電視局，關于印發(fā)xx省普通中小學新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學工作方案的通知》要求，有序、有效地開展好線上教育教學工作。
2、加強線上教學質(zhì)量管控，加強教師與學生之間的互動交流及學習指導?！耙蝗艘徊摺?，落實特殊群體學生幫扶工作，確?！耙粋€都不能掉隊”。
3、深入開展線上教學研究，加強教學指導，規(guī)范教學行為，關注教學實效，嚴格控制線上教學時間和作業(yè)量，不增加學生過重課業(yè)負擔。
4、進一步密切家校溝通協(xié)作，充分考慮家長陸續(xù)復工的實際，有針對性地調(diào)整完善線上學習指導服務工作。
（四）做好教職員工和學生返校防控準備工作
1、合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。
2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學使用、專物專用。
3、按照疫情防控相關要求，返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。
4、在相對獨立、封閉的場所設置隔離室，并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求，落實與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡人及聯(lián)絡方式，做好應急處置預案。
5、根據(jù)學生人數(shù)合理設置好入校通道和體溫檢測方式，保證學生能有序、分散、快速進入校園。確保體溫檢測設備的數(shù)量和質(zhì)量，做好登記反饋工作。
6、細化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等避免人員聚集的有關措施。根據(jù)學校校舍條件和學生實際，采取合適的方式，適度擴大教室、食堂的空間，減少學生聚集。
疫情學校開學工作方案 篇3
為有效做好全市教體系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳和市教育局疫情防控工作領導小組有關要求，制定本方案。
一、組織領導
各級各類學校復學復課工作，在主管教育行政部門疫情防控工作領導小組和學校疫情防控工作領導小組共同領導下有序開展。學校負有主體責任，主管教育部門負有領導責任。
二、復學復課準備
開學前要做好各項消毒消殺、防控物資、復學方案、應急預案等各項準備工作。
1、開展健康篩查。全面開展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查，重點排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，是否有疫情接觸經(jīng)歷(xx疫區(qū)經(jīng)歷、接觸確診病例及疑似病例情況)，尤其是近14日以來健康及出行情況，進行細致排查，要對全體教職員工、學生逐人排查，一個不漏，建立臺賬，確保全體教職員工、學生健康狀況底子清、情況明，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，立即逐級報告，并配合當?shù)匦l(wèi)健部門做好排查和后續(xù)相關工作，及時調(diào)整復學安排。
2、制定開學預案。結(jié)合學校實際，制定開學防控預案，科學制定防控措施，周密做好出入管控、優(yōu)化檢測流程，合理安排人員及區(qū)域劃定，明確責任到人，防止出現(xiàn)漏洞。
3、全面消毒消殺。開學前1天，要在疾控部門指導下，對校園及周邊環(huán)境進行全面消毒消殺，確保無死角。
4、開展全員培訓。開學前，要在疾控部門專業(yè)指導下，進行全員培訓，全面掌握防控知識，尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現(xiàn)、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關鍵環(huán)節(jié)加強培訓，防止出現(xiàn)臨場忙亂貽誤疫情。
5、落實防疫物資。各校要在開學前按照疫情防控有關要求，儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準備不到位不得復學。
6、加強宣傳教育。加強對《中小學20xx年x季學期疫情防控工作指導手冊》和《20xx年x季學期校園疫情防控工作指導手冊(中小學校、托幼機構(gòu)、中等職業(yè)學校)》的宣傳，確保所有教師掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開展適當?shù)男睦硎鑼?，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。
三、開學決定
各級各類學校(中小學、中等職業(yè)學校、技工學校、幼兒園等)
不得擅自開學，具體開學時間將視疫情防控情況和上級要求確定，屆時提前向社會公布。開學前，學校不得組織任何師生返校，不得開展任何線下教學活動：疫情解除前，各類社會培訓機構(gòu)、托幼機構(gòu)等不得舉行任何線下教學活動和集體活動。
四、復學后疫情防控
1、加強門衛(wèi)管制。師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。小學及幼兒園門前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學，家長接送時要做好個人防護，做到即接(送)即走，避免聚集。
2、落實晨午檢制度。嚴把入校關，然后以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況：每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前，教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄，學校匯總后向主管教育部門報告。
3、關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，第一時間調(diào)度跟蹤學生健康情況，痊愈后要嚴格度過觀察期方可返校復課。建立家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關防疫要求處置。
4、合理組織教學。疫情結(jié)束前，學校不得組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、學生活動中心等室內(nèi)場館暫停開放。教學過程中注意青少年身心健康，把握好教學內(nèi)容的適量和教學時長的適當。鼓勵學校利用網(wǎng)絡開展教學教研，積極推進小班化教學，降低師生在物理空間中的分布密度。
5、實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、
幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘?？谡值柔t(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
6、加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業(yè)有關人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎教育學生中午回家吃飯，在校用餐的學生應采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，就餐、加點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。
7、加強住宿管理。鼓勵學生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。
幼兒園午休前后要加強床位消毒。學生公寓封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。
五、應急處置
1、及時隔離送診。各學校均應在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域，設置校內(nèi)臨時醫(yī)學觀察場所。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的，要佩戴口罩，及時到校內(nèi)臨時醫(yī)學觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
2、啟動防控預案。如出現(xiàn)新冠肺炎患者，學校應立即向當?shù)亟逃块T報告，并配合屬地做好疫情處置。
3、落實隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者，學校應配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通：加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學生健康情況。
4、高校隔離要求。各高校要在學生集體宿舍以外的獨立區(qū)域，充分利用現(xiàn)有資源設置集中隔離場所，對有發(fā)燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察，并及時將防疫情況報當?shù)卣徒逃块T。
5、嚴格復課審查。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)返校證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記，持校醫(yī)(保健老師)出具的復課證明方可復課。
六、督查問責
各鎮(zhèn)街學區(qū)(聯(lián)區(qū))疫情防控工作領導小組、各級各類學校(幼兒園)防控工作領導小組要在開學前組織開展學校防控工作專項督査，找漏洞抓關鍵，構(gòu)筑嚴密防線，市教體局疫情防控專班將隨時“四不兩直”開展督查。
疫情學校開學工作方案 篇4
根據(jù)省、市、縣要求，為切實做好九年級開學后的疫情防控和教學工作，特制定本方案
一、成立領導小組
組長：xxx(書記、校長)
副組長：xxx(副書記、副校長)
成員：學校中層
領導小組設立辦公室，由xxx(安穩(wěn)辦主任)任辦公室主任，負責指導督促防控工作的開展，xxxxxx負責日常工作，根據(jù)各級部門的相關要求發(fā)布通知、處理相關事宜、材料收集、整理上報等工作;領導小組設立六個專門工作小組，做好具體分工，責任到人，各履其職、各負其責：
1.指揮協(xié)調(diào)組
組長：校長
副組長：xxx(副校長)
成員：中層以上干部
職責：指導落實上級各部門工作安排、研判部署學校疫情防控工作;負責應急處置綜合指揮;協(xié)助衛(wèi)健、疾控等部門開展救護、調(diào)査、處理等工作;協(xié)調(diào)其他工作組開展防控、救護和處置等工作;其他上級部門交辦的工作。
2.后勤保障組
組長：分管總務領導
成員：后勤相關工作人員。
職責：組織防控經(jīng)費保障、防疫物資的采購、儲備、發(fā)放及回收、校園維修維護消毒、校園環(huán)境的凈化、應急救援所需的物資、車輛、隔離教室等;教室、隔離室等的設置。完成領導小組交辦的其他事項。
3.日常防控及應急處置組
組長：分管安全副校長
成員：公安、衛(wèi)健駐點人員德育處安穩(wěn)處保衛(wèi)人員總務處各班主任。
職責：嚴格落實學校過程管理清單，做好日常防控工作。配合衛(wèi)健、教科等部門對突發(fā)事件的處置。完成領導小組交辦的其他事項。
4.輿情管控、疫情防控宣傳組
組長：分管安全領導
成員：衛(wèi)健駐點人員電教室辦公室德育處負責人，班主任、校內(nèi)工作群管理員及相關工作人員。
職責：培訓教育輿情管控相關注意事項，關注、并處置輿情;做好疫情防控宣傳事項。完成領導小組交辦的其他事項。
5.信息收集匯總上報組
組長：校長
成員：德育處人員
按時完成上級或?qū)W校安排的有關信息收集、匯總、上報，按要求落實每天排查日報告，師生請銷假等信息的登記、匯總、上報。完成領導小組交辦的其他事項。
6.教學指導組
組長：分管校領導
成員：總務處人員德育處人員電教人員各班主任
職責：按照教務規(guī)范，立德樹人等業(yè)務工作要求，創(chuàng)新開展工作，多措施多手段強化教學過程，確保教學效果提升。完成領導小組交辦的其他事項。
二、開學前準備
1、及時召開行政會、教職工會、班主任會。為確保開學工作正常運行，及時召開行政會，研究部署新學期有關工作。擬寫方案，成立工作組，責任到人。
2、相關制度的擬定。責任人：指揮協(xié)調(diào)組
3、“三類人員”的排查、篩查。全面排查篩查全校師生、員工(包括保衛(wèi)、保潔等所有校內(nèi)工勤人員)及x月x日以來共同居住人員健康狀況，了解其外出情況、接觸史等關鍵信息。加強師生返校途中和返校后的身體健康狀況監(jiān)測，對有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、氣喘等癥狀，或在開學前14天內(nèi)有重點疫區(qū)旅行史、接觸史的教職工、學生，建立臺賬并報疾控部門，排除感染隱患后方可返校復學。責任人：日常防控及應急處置組
4、物資準備。及時對接上級有關部門領取口罩、體溫槍、消毒藥品，購買消毒工具、洗手液、絨布(入校對鞋消毒)，準備教材及辦公用品等。責任人：后勤保障組
5、校園環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺。學校所有消殺工作及驗收皆由衛(wèi)健局相關人員組織。xx月xx日前，對校園進行全面消毒;學生在校期間，所有辦公室、教室、樓梯過道、廁所、校門、圖書室等重點場所每天進行1次全面消毒，其余區(qū)域每三天至少進行1次全面消毒，不留死角死面。室內(nèi)公共場所每天通風換氣不少于2次，每次30分鐘以上，營造安全健康的工作和學習環(huán)境。責任人：日常防控及應急處置組
6、校園內(nèi)外安全排查。一是安全隱患排查全覆蓋。開學前，對校園所有辦公室、教室、樓梯過道、廁所、校門、圖書室、實驗室、圍墻、視頻監(jiān)控、消防器材、安全通道等重點場所進行全覆蓋安全隱患排查。對存在的安全隱患要立即整改，對確實短期內(nèi)不能整改的，要建立臺賬并限期整改到位，全面消除安全隱患，確保校園安全。二是做好學生返校風險防范。按照準備返校、返校途中、返回學校三個時間段，指導學生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主動對接配合相關職能部門對學校周邊環(huán)境進行整治。責任人：日常防控及應急處置組
7、隔離室設置。根據(jù)學校情況，要設置多個不相鄰的隔離室，有醒目“隔離室”標識，配備消毒液、口罩、洗手液等必要用品，每天常規(guī)消毒，專人管理，無關人員不得進入。責任人：后勤保障組
8、部門聯(lián)防聯(lián)控人員駐點設置.主動對接上級部門，了解來校進駐人員情況，視其情況設置xxxxxxxxxx辦公室，配置辦公桌、電腦等相關辦公設備，張貼xx辦公室標識。責任人：后勤保障組
9、教室設置。學校教室設置采取“隔間”設置，隔間為xx班分餐點并張貼標識，更新班級標識，班級文化等班級信息。責任人：后勤保障組。
10、就餐安排。提前與xx學校對接中(晚)餐供餐有關事宜，開學第一課講解學生就餐分餐等有關情況及要求，就餐時實行錯峰就餐，教師全程陪餐。責任人：后勤保障組
11、洗手點分區(qū)設置。學校根據(jù)實際情況，在衛(wèi)健駐點人員指導下設置洗手點，配備洗手液、毛巾等相關物品，供師生使用。責任人：后勤保障組
12、入學須知。學校制定《入學須知》，含開學新要求新變化，疫情防控知識預培訓等。于xx日前發(fā)布通知學生入校。責任人：輿情管控、疫情防控宣傳組
三、開學后過程管理和防控
1、師生入校體溫檢測
開學第一天實行雙晨檢：學生進入校門時，對其進行體溫檢測(發(fā)現(xiàn)異常的要做好登記)并發(fā)放口罩;學生進班后，以班級為單位，班主任對學生及共同居住人員進行行動軌跡、身體情況等詢問，并觀察學生身體狀況是否異常。責任人：日常防控及應急處置組。
2、入班檢查及異常登記
每天應密切關注學生健康狀況，每日以班級為單位開展晨檢、午檢工作，主要測量學生體溫，觀察學生狀況，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、胸悶、鼻塞、流涕、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀，要第一時間做好記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時間上報學校領導，以便學校將情況及時上報并告知家長。晨午檢工作實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。責任人：日常防控及應急處置組。
3、開學第一課
晨檢后，可以通過班主任或由學校廣播統(tǒng)一對學生普及“新冠肺炎”防控知識，做好春季呼吸道傳染病防控知識宣傳;傳達學校開學安排、疫情防控、就餐安排等工作。責任人：日常防控及應急處置組。
4、對班級進行防控細化管理
各班主任要進一步科學設置班干部，充分調(diào)動班干部作用，發(fā)揮學生自主管理職能，將班級疫情防控有關工作安排給班干，對同學進行防控工作監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處置并上報班主任。責任人：日常防控及應急處置組
5、加強巡課力度
在教學期間，要加強巡課的力度，每節(jié)課必巡，通過班主任包班巡課，中層領導包片巡課，實現(xiàn)巡課全時段覆蓋。責任人：日常防控及應急處置組。
6、課間巡查及午休管理
規(guī)范學生課間活動管理，嚴禁學生進入圖書室、閱覽室、微機室等。學校進行課間全方位巡查，包班教師巡查教室，班主任及保衛(wèi)人員巡查分區(qū)，中層以上干部巡查校園。午休時，學生在教室分區(qū)午休，教師包班管理。責任人：日常防控及應急處置組。
7、作業(yè)與測試
在教學工作中，不統(tǒng)一收改作業(yè)、試卷，老師統(tǒng)一講解后，學生自查自糾。責任人:教學指導組.
8、錯峰放學出校管理
放學時，分三批次實行錯峰離校，每批次間隔5分鐘。由值周、保衛(wèi)人員及各班主任統(tǒng)籌管理。責任人:指揮協(xié)調(diào)組.
9、租用民房學生管理
對租住民房學生，包班教師加大租住民房走訪力度，每周2次以上。學校將學生居住信息匯總反饋給社區(qū)，多方參與管理。責任人：日常防控及應急處置組。
10、不舉辦聚集性活動
防疫期間，暫停開學典禮、家長會、大課間等大型聚集性活動。必須召開會議時，參會人員會前應規(guī)范洗手，佩戴口罩進入會議室，與會人員間保持1米以上距離，并控制會議時間，確保會場通風，會議結(jié)束后場地、桌椅等須進行消毒。責任人：日常防控及應急處置組。
四、應急處理
加強疫情防控領導小組及人員配備等組織管理工作，領導小組所有人員必須按時到崗到位，嚴防嚴控，及時處置相關因素可能引發(fā)的偶發(fā)事故，確保疫情防控應急預案落實到位。
五、紀律要求
各領導小組成員要高度重視，強化責任，切實把新冠肺炎疫情防控措施落到實處，處置科學急時。對因工作不負責任，導致新冠肺炎病例發(fā)生、流行、蔓延，或因處置不當引起不良影響和嚴重后果的，嚴肅追責問責。
疫情學校開學工作方案 篇5
根據(jù)省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢，為確保秋季開學工作安全有序，特制訂如下方案：
一、錯時錯峰開學
至x月xx日，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風險地區(qū)，全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時錯峰開學報到。具體安排如下：
1、x月xx日，小學四、五、六年級，高中二年級、三年級開學報到；
2、x月xx日，小學二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開學報到；
3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學校，小學一年級、初中一年級新生開學報到。
二、有序組織師生員工返校
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施；對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當?shù)胤揽匾?，在當?shù)仫L險等級降為低風險地區(qū)后再行返回；要通過班主任與學生家長“一對一”的方式，全面告知學生家長，近期不允許前往中高風險地區(qū)。
三、扎實做好疫情防控
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案，進一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史的，須嚴格落實屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返校或憑醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學后，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》。
四、切實做好控輟保學
各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學。開學前后，各地各校要開展勸返復學專項行動，對未返校復課的學生，要及時聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。
五、嚴格規(guī)范辦學行為
嚴格落實中辦、國辦下發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質(zhì)量、優(yōu)化教學方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀，促進中小學生健康成長。
六、加強平安校園建設
各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強化安全管理，落實“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理，嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練，提高師生應對突發(fā)事件能力。
七、加強督促檢查指導
各地要以秋季開學為契機，深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長，特別要深入基礎薄弱學校、農(nóng)村偏遠學校，指導開學工作，了解真實情況，傾聽意見建議，解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查，對開學工作中存在的突出問題予以通報。
疫情學校開學工作方案 篇6
為科學高效統(tǒng)籌學校新型冠狀病毒感染防控和教育教學工作，全力確保師生生命健康安全，持續(xù)保障學校正常秩序，根據(jù)《關于對新型冠狀病毒感染實施“乙類乙管”的總體方案》，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，制定本方案。
一、調(diào)整優(yōu)化校園檢測策略
高等學校不再開展全員核酸篩查，對校內(nèi)重點人員按照有關規(guī)定開展核酸或抗原檢測。除跨地區(qū)返校入學外，高等學校師生出入校門和校園公共區(qū)域不要求提供核酸證明，其他外來人員進入校園的健康查驗辦法，由屬地或?qū)W校征得屬地同意后作出規(guī)定。根據(jù)實際需要和當?shù)貤l件，中小學校和幼兒園開展師生篩檢、輪檢、抽檢等適宜的核酸檢測，師生出入校門無須提供核酸證明，其他外來人員進入校園須提供核酸證明。
二、科學安排教育教學方式
沒有疫情的學校開展正常的線下教學活動。疫情流行期間，中小學校、幼兒園采取嚴格的封閉管理，高等學?？蓪嵤┓謪^(qū)管理。高等學校校內(nèi)發(fā)生疫情后及時采取減少人際接觸、實施線上教學、調(diào)整教學安排等疏散人員措施。中小學校以班級為單位，出現(xiàn)感染者后，由學校所在縣(區(qū))級教育行政部門會同衛(wèi)生健康、疾控等部門提出并實施防控措施。幼兒園出現(xiàn)感染者后，可采取臨時關停措施。疫情解除后，要及時恢復正常教育教學。
三、增強校園疫情防控能力
學校所在地疫情流行期間，多方協(xié)同防范疫情輸入和擴散風險，及時發(fā)現(xiàn)、救治和管理感染者，控制校內(nèi)聚集性疫情。屬地衛(wèi)生健康、疾控和教育等部門指導支持高等學校創(chuàng)造條件建設學校健康驛站，按照在校師生人數(shù)和防疫需要科學確定床位數(shù)，配備足量醫(yī)護和服務保障人員、醫(yī)療藥品和器材，根據(jù)需要為校內(nèi)無癥狀感染者、輕型病例創(chuàng)造相對獨立的住宿條件，并提供臨時健康監(jiān)測或適當對癥治療等相關服務，在校園宿舍區(qū)等學生聚集區(qū)域開設發(fā)熱診療點，提供快速便捷醫(yī)療服務。高等學校校醫(yī)院要統(tǒng)籌管理全校醫(yī)療資源，創(chuàng)造條件設立發(fā)熱門診和隔離就診區(qū)，實行24小時值班值守制度，公布熱線電話或在線服務窗口，提供師生醫(yī)療咨詢服務。中小學校加強衛(wèi)生室(保健室)建設，強化從業(yè)人員專業(yè)培訓，配備必要的醫(yī)療藥品，設置師生健康觀察室，為有發(fā)熱等癥狀師生提供臨時留觀，并指導家長安全接護學生回家。
四、健全專業(yè)救治綠色通道
學校屬地衛(wèi)生健康、疾控和教育等部門支持校地協(xié)同，建立學校與相關醫(yī)院的穩(wěn)定對接機制，協(xié)調(diào)屬地醫(yī)院包聯(lián)學校，安排醫(yī)院醫(yī)護人員駐校共同工作，健全將校內(nèi)有關病例轉(zhuǎn)至相關醫(yī)院專業(yè)救治的綠色通道，按照分級分類收治原則，細化校內(nèi)感染者分級診療辦法，普通型病例轉(zhuǎn)診至亞定點醫(yī)院;以肺炎為主要表現(xiàn)的重型、危重型病例和需要進行血液透析的病例，在定點醫(yī)院集中治療;以基礎疾病為主的重型、危重型病例，轉(zhuǎn)診至有救治能力的三級醫(yī)院。
五、做好師生健康監(jiān)測
多種形式開展健康教育，引導師生樹牢并自覺踐行“健康第一”理念，當好自身健康第一責任人。堅持戴口罩、勤洗手等良好衛(wèi)生習慣，加強身體鍛煉，保持健康生活方式，提升健康素養(yǎng)和自我防護能力。加強師生健康監(jiān)測，師生入校時測量體溫，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀師生及時采取留觀等相應措施。有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀的師生，不得帶病到校工作和學習。會同社區(qū)開展師生中重點人群健康調(diào)查，及時建檔立卡，開展健康管理。中小學校、幼兒園落實晨午檢制度、傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，提高疾病監(jiān)測預警信息化水平。
六、加強學校物資儲備
學校按照人口總數(shù)的 15—20%動態(tài)儲備新型冠狀病毒感染相關中藥、對癥治療藥物和抗原檢測試劑，人口總數(shù)較多的學?？勺们樵黾印渥銐虻目谡?、消毒用品、安全測溫設備等常用防疫物資。防疫物資要保有1周以上的儲備量，建立穩(wěn)定保供渠道，保證應急情況下足用適用。一旦校內(nèi)發(fā)生大規(guī)模聚集性疫情，屬地要優(yōu)先保供學校生活物資與防疫物資，優(yōu)先救治有特殊需要的校內(nèi)感染者。
七、改進校園公共衛(wèi)生
堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防。落實校園內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生管理制度和消毒制度。保持教學區(qū)域、宿舍、公共衛(wèi)生間等場所空氣流通，盡量減少使用無自然通風的室內(nèi)密閉空間。校舍入口、樓梯入口、電梯入口等位置擺放消毒用品，人員進出時做好消毒。有條件的地方和學?？赏ㄟ^適當減小班額，加大桌椅間距等方式，保持安全距離。加強學校食堂、圖書館、體育館等公共場所的人員管理，從嚴管理大規(guī)模人員聚集活動。加強食品和飲用水安全管理。
八、完善師生服務保障
各級教育行政部門和學校要密切關注師生思想動態(tài)，引導師生正確認識防疫政策措施，增強士氣和信心。省、市級教育部門和高校完善常態(tài)化“接訴即辦”工作機制，落實師生反映問題臺賬制度，限時解決反饋，滿足師生合理訴求。鼓勵學校為師生發(fā)放健康防疫包，摸清生活困難和身體健康有特殊需要的師生底數(shù)，建檔立卡，跟進服務，并建立兜底幫扶機制。按照屬地疾控部門部署組織開展師生疫苗接種，保證老年教職員工和低齡兒童接種率和安全，努力做到“應接盡接”。有針對性地做好學生心理健康教育和心理疏導，及時化解學生恐慌、焦慮等負面情緒，營造生動活潑、健康向上的校園氛圍。
九、強化各方責任落實
落實屬地責任，制定中小學校、幼兒園核酸檢測等策略，領導學校疫情防控工作，統(tǒng)籌解決學校疫情防控重大問題;衛(wèi)生健康、疾控等部門指導學校疫情防控，支持學校健康驛站建設、醫(yī)護人員培訓、醫(yī)療物資儲備以及重大風險處置，建立校內(nèi)有關人員轉(zhuǎn)至相關醫(yī)療機構(gòu)救治綠色通道。各級教育行政部門落實行業(yè)管理責任，組織制定實施本地區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作方案，及時協(xié)調(diào)解決學校疫情防控困難與問題，加強日常指導、督促和檢查。學校要落實主體責任，黨政主要負責同志履行第一責任人職責，完善學校疫情防控工作方案，發(fā)揮校醫(yī)院(衛(wèi)生室、保健室)會同多部門力量的學校健康管理中心作用，建立綜合協(xié)調(diào)管理機制，明確分工，加強管理，推動相關措施落實到教育教學管理服務各個環(huán)節(jié)，確保師生身心健康，保障學校正常秩序。
本方案適用于高等學校(含高職)、中小學校(含中職)和學前教育機構(gòu)，其他有關教育機構(gòu)可參照執(zhí)行。
疫情學校開學工作方案 篇7
為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好2020年春季教職工開學返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩(wěn)定和教學秩序，按照上級文件要求要求，特制定本方案。
一、總體目標
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)
(一)成立教職工返校工作小組，全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：XXX
副組長：XXX
成員：各部門負責人
領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，XXX、XXX、XXX為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由XXX負責。
三、主要工作和措施
(一)假期中全面排查
1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
2.全體教職工需于2020年2月X日前返XX,返XX途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或N95口罩;返XX后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返XX者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
(二)開學時全面檢測
1.教職工開學返校時間為2020年2月XX日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時全程防控
1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應立即向當日學?？傊蛋鄥R報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調(diào)配。
四、工作要求
(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
(二)期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
(三)全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
疫情學校開學工作方案 篇8
為切實做好xx市xx小學疫情防控和復學工作，做好返校后新授課與線上教學銜接工作，落實好線上學困生的補救工作，保證學校正常教學秩序。根據(jù)xx市防疫指揮部《關于做好全市學校復學工作的指導意見》（x防指[20xx]xx號文件）的要求，結(jié)合我校實際，特制定學校復學工作方案。
一、復學工作主要時間點
1、發(fā)布復學告家長書（xx月xx日）
2、召開學校復學工作方案研究行政會議（xx月xx日上午9：30）
3、開展學校復學工作全面自查自糾（xx月xx日前）
對照《復學申請表》《復學審核用表》50條與《開學安全自查自糾表》34條，主要涉及德育線、后勤線。
4、召開學校復學工作全體教師會議（xx月xx日上午9：00）
5、全面開展校園（包括食堂）清潔衛(wèi)生消毒整理工作（xx月xx日下午）
6、學生就餐報名（xx月xx日）
以班級為單位，由班主任統(tǒng)計名單，統(tǒng)一采用微信支付給班主任后，集中提交學校平臺（不能讓學生家長提交學校平臺）。學生中餐費1000元，學期末多還少補。
7、高年級開始復學（xx月xx日）
低年級語數(shù)教師可以繼續(xù)留家開展網(wǎng)課教學，其他教職工全部正式上班。
8、低年級開始復學（xx月xx日）
全體教師正常上班。
二、第一批次（高年級）復學工作要點
轉(zhuǎn)學辦理
辦理時間為開學第一天下午13：00——14：00，地點為校長室與教務處，家長進入校園需佩戴口罩、攜帶身份證、出示xx健康碼綠碼，經(jīng)保安體溫檢測后，還要配合做好登記工作，方可入校辦理。
1、入學前
（1）自測體溫
每天上學前，請家長為子女測量體溫，如實填寫“xx教育健康碼”中的“每日健康打卡”。
如自查無發(fā)熱、干咳、咽痛、腹痛、腹瀉等癥狀的，在“打卡”中選擇“健康”；如有相關癥狀，應該選擇對應項目，同時準確填寫體溫度數(shù)提交；并電話報告班主任辦理請假手續(xù)，及時就醫(yī)，等身體康復后申請返校上課。
（2）自備物品
自備健康卡二維碼
打印“xx教育健康碼”（8cmx12cm，封鎖系繩，可以掛在脖子上）
可以去“聯(lián)合廣告店”（體育館南大門體育彩票店內(nèi)）打印符合規(guī)則的健康碼。
自備口罩
學生到校時需佩戴口罩（請家長提前為子女準備適當數(shù)量的口罩）；
自備洗手液
隨身攜帶一瓶含75%酒精的免洗洗手液；
自備消毒手巾
1-2包消毒棉片或消毒濕巾；
自備體溫計
便于入校前家庭自檢和平時自檢，最好是電子體溫計。
2、入校時
（1）全體入校人員（包括食堂配送人員）均要戴口罩，檢測體溫（37.3℃為標準分界線），出示健康碼；不符合規(guī)定者，堅決拒絕入校；所有家長無非常特殊原因，一律拒絕入校。
成人健康碼采用支付寶中的“xx省健康碼”；學生采用“xx教育健康碼”。xx月xx日前，德育處再次復核所有班級學生的一人一健康卡的建立情況，凡是無卡者一律拒絕入校。
洗手液、濕巾、離家前體溫測試，由班主任復查復核。
（2）學生入學時間7：10-8：00，根據(jù)自然到校錯峰入校（若第一、二天出現(xiàn)扎堆嚴重情況，將立即調(diào)整為按年級強制分段分批措施）；
（3）校級領導、值日護導教師、全體保安與廚房工作人員6：30之前入校，校級領導、值日護導教師、全體保安7：10前到達校門口；
（4）入校把關人員分工
王xx：所有食堂工作人員，食堂配送人員
周xx：所有開車入校的教職工
其他三位保安分別在兩個路口與校門口維持秩序，要求學生步行入校，等候檢測時需要間隔1米排隊等候。
八位值日護導教師負責南北入校（分別四路縱隊）學生體溫檢測，兩位行政護導負責協(xié)調(diào)，二維碼掃碼監(jiān)督，體溫異常者引導到臨時隔離區(qū)（校衛(wèi)生保健員、市衛(wèi)生特派員），復查體溫等后續(xù)上報工作。
特殊時期護導教師安排表附后，人員為所有非語數(shù)英科教師、非班主任教師及學校領導。
（5）關于體溫檢測記錄（包括午檢）
體溫正常者，無需記錄；體溫異常的，經(jīng)過多次復測，確認異常的必須記錄，統(tǒng)一用“xx教育健康碼”進行線上記錄，并上報學校分管校長進一步處置。
（6）入校時嚴禁攜帶智能手機等電子產(chǎn)品，違者將被收繳。
3、在校間
（1）課務安排
原則上按正常課表與作息時間表開展教學活動；暫停全體學生集中的大型集會做操活動；暫停放學后的晚托班輔導。
（2）開學典禮
xx月xx日，學校組織一次廣播講座的開學典禮，德育處負責衛(wèi)生保健安全知識及其他期始教育，教學線負責學習動員，線上線下學習銜接，查漏補救工作。
（3）每天異常上報制度
①到校異常上報
除了每天入學時測溫外，中餐期間由班主任組織每生接受第二次體溫檢測，回家就餐的學生，在第二次入校時，由保安人員檢測體溫。
如出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹痛、腹瀉等癥狀，及時打開“xx教育健康碼”進行線上登記并上報，且電話告知分管校長，啟動異常預案流程（預案流程附后）。
②未到校異常上報
凡出現(xiàn)學生沒有到校，務必通過各種渠道聯(lián)系上學生家長，查清原因后，如實上報分管校長（電話告知與短信內(nèi)容同時上報），根據(jù)實際情況啟動異常處置預案。
（4）上課下課期間
學生在教室內(nèi)上課時，要求注意通風，師生可以戴或不戴口罩，但是桌位盡可能拉開距離；體育、音樂等活動課，要強調(diào)學生活動中不可以近距離擁抱或打鬧。下課時，學生應在本班教室走廊或教室內(nèi)有序休息，同學之間盡量不近距離接觸，建議保持1米間距；教室門窗要保持通風。
（5）午間就餐安排
有條件的家庭盡量選擇回家就餐；嚴禁家長送餐入校；確實有困難的可以選擇學校提供的中餐；
學生在教室用餐，保持同方向且盡可能拉大距離，取餐與用餐時同學之間保持1米間隔，嚴禁就餐期間相互交流，做到文明有序用餐。
三、第二批次（低年級）復學工作要點
根據(jù)第一批次復學實際情況，另行通知。
疫情學校開學工作方案 篇9
根據(jù)《中小學校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規(guī)范(實行)》文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保障學校教學秩序正常運行，根據(jù)我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂一日工作規(guī)范。
一、嚴格晨檢，加強從業(yè)人員健康管理
1.時間：6：00--6:30。責任人：xxx。
2.主要措施：
(1)詢問有無疫情病例接觸史。
(2)測量體溫并記錄，發(fā)現(xiàn)異常者立即上報并調(diào)離。
(3)更換工作服，戴工作帽、口罩，對工作服進行酒精消毒。
(4)禁止員工將私人物品帶入后廚，對員工手機消毒。
(5)洗手后進入工作區(qū)。
二、嚴把進貨關，加強食品原輔料管理
1.時間：7:00--9:00。責任人：xxx，成員：xxxx。
2.主要措施：
(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩，送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套，要求彼此之間保持1米以上的安全距離。
(2)索證索票，細查動物檢疫證、肉品合格證，嚴禁野生動物進入。
(3)檢查蔬菜農(nóng)檢驗合格證。
(4)檢查各類食材合格證，有效期。
(5)逐樣檢查所有食材質(zhì)量、數(shù)量。
(6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關產(chǎn)品，以及食物成品、半成品和原材料分開存放，防止交叉污染;需要冷藏的食材及時放入冷藏柜。
三、嚴格消毒，加強餐用具管理
1.時間：上午9:00--13:00;
下午：3：00--6:00。責任人：xxx，成員：廚師長xxxx、消毒保潔人員。
2.主要措施：
(1)所有餐具上午9:00--10:00，下午3:00--4:00各進行一次先用84消毒液消毒，清洗后用消毒柜高溫消毒。
(2)廚房內(nèi)使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結(jié)束后及時清洗消毒，上午：11:40--13:00，下午：4:40--6:00。
(3)每天上午9:00--10:00檢查所有冷藏冷凍設備是否正常運轉(zhuǎn)。
(4)食堂外環(huán)境、食堂內(nèi)各功能區(qū)每天上午9:00-11:00消毒一次，對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒，對售飯大廳每餐前1個小時消毒一次。
(5)所有功能區(qū)開窗、通風，保持空氣流通。
四、做好保潔，加強場所環(huán)境衛(wèi)生管理
1.時間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。責任人：xxx、成員：廚師長達xxx、xxxx、保潔人員。
2.主要措施：
(1)早上6:30--8:00外環(huán)境徹底大掃除，全員參加。
(2)保潔人員隨時做好保潔工作。
(3)各功能區(qū)負責人督促做好本區(qū)域衛(wèi)生并及時保潔。
(4)學生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。
(5)設置收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。
(6)每天對專用的餐廚垃圾桶進行徹底的清潔消毒。
五、嚴格操作規(guī)程，加強加工制售環(huán)節(jié)管理
1.時間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。責任人：xxx，成員：xxx、廚師長、保潔員。
2.主要措施：
(1)穿工作服帽，戴口罩、手套等。
(2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開，分類分池清洗，嚴防交叉感染。
(3)燒熟煮透。
(4)售賣間消毒、殺菌，飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。
六、保證秩序，加強學生用餐管理
1.時間：早上：6:50--7:20，上午11:40--13:00，下午：6：00--7:00。
責任人：行政值班(值日教師)、xxx、各年級主任、德育處、各班主任。
2.主要措施：
(1)錯峰就餐，協(xié)調(diào)好各年級各班用餐時間。
(2)就餐過程中不交談，按學校劃定區(qū)域用餐。
(3)就餐后清洗餐具離開。
(4)自帶餐具飯盒，打好飯菜立即蓋好、分散就餐。