當(dāng)我們?cè)谏钪兄饾u成長(zhǎng)時(shí)，或許大家對(duì)檢討書(shū)這種寫(xiě)作有過(guò)很多的經(jīng)歷。一旦出現(xiàn)有犯錯(cuò)行為的情況，必須寫(xiě)下檢討進(jìn)行深刻剖析，編輯為您提供了“檢討書(shū)考的差”相關(guān)的詳細(xì)內(nèi)容。敬請(qǐng)您關(guān)注并認(rèn)真閱讀該文！
    檢討書(shū)考的差 篇1
    這節(jié)課較好地完成了既定的教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性，體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的原則，在使學(xué)生獲得審美體驗(yàn)的同時(shí)，關(guān)注并樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)，以提高他們音樂(lè)鑒賞能力和創(chuàng)造力。每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊圍繞主題，循序漸進(jìn)地展開(kāi)，注重環(huán)節(jié)之間的銜接自然流暢，主題鮮明。針對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的條件，充分利用帶圖畫(huà)的大歌單，為教學(xué)增添了美感。整個(gè)教學(xué)過(guò)程在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行，使學(xué)生有感情地表演了《打花巴掌》，達(dá)到了較好的教學(xué)效果。
    在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到作為教師，除了要具備較高的音樂(lè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)能力外，還要具備其他一些綜合能力。如怎樣很好地拉近師生之間的距離，使得教學(xué)環(huán)境更加和諧融洽，這對(duì)能否達(dá)到很好的教學(xué)效果是至關(guān)重要的。除此之外，教師還應(yīng)具備很強(qiáng)的應(yīng)變能力，時(shí)刻貫徹“以學(xué)生為本”的原則，以事先設(shè)計(jì)的教學(xué)構(gòu)思為基礎(chǔ)，但不受其局限，選擇最適合學(xué)生的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。只要真正從學(xué)生出發(fā)，為學(xué)生量身定做的一節(jié)課，就是真正成功的一節(jié)課。
    檢討書(shū)考的差 篇2
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    因家中發(fā)生比較嚴(yán)重的事情，在和你請(qǐng)假未批的情況下，我擅自脫離崗位，又因我的身體發(fā)生病情，無(wú)法回到崗位工作，給單位帶來(lái)了不必要的麻煩，同時(shí)也耽誤了工作的正常運(yùn)行，就以上行為，我感到很內(nèi)疚，我對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)，用自己的良知和信心為單位再創(chuàng)佳績(jī)，最后再一次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)你的。
    檢討人：
    00年00月00日
    檢討書(shū)考的差 篇3
    尊敬的物理老師：
    對(duì)不起。今天本人在課堂上講話(huà)了。本人趁物理老師不注意就偷偷和同學(xué)講話(huà)，結(jié)果被物理老師看到了。本人不該在課堂上講話(huà)，本人對(duì)本人的行為感到慚愧。
    本人才剛上初一，在這個(gè)過(guò)渡的階段，不認(rèn)真聽(tīng)講是很可怕的。如果和別人講話(huà)，而不認(rèn)真聽(tīng)老師上課，不僅是對(duì)老師的不尊重，也是害了本人自己。初一是很重要的階段，因?yàn)檫@是為初二打基礎(chǔ)，而初二就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備中考了。不好好學(xué)好初一，就學(xué)不好初二，初三更不要說(shuō)了。這樣會(huì)直接影響本人的中考成績(jī)。其次，老師上課站著40分鐘是很累的，如果本人還不好好聽(tīng)講，就是對(duì)老師的勞動(dòng)的不尊重，老師那么辛苦，為本人上課批作業(yè)教導(dǎo)本人，本人還在課上講話(huà)。
    老師，本人知道本人錯(cuò)了。對(duì)不起，本人以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不僅是為了老師，也是為了本人自己。本人是本人父母的希望與驕傲，本人這樣的行為，也是辜負(fù)了他們對(duì)本人的期望。本人知道自己錯(cuò)了，雖然現(xiàn)在不可能，但本人會(huì)用行動(dòng)證明本人的誠(chéng)意與歉意。本人保證本人再也不會(huì)上課講話(huà)，不僅不上課講話(huà)，而且還會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。作業(yè)本人也會(huì)好好完成的。請(qǐng)相信本人，老師。本人一定會(huì)在以后的考試中證明自己的！
    檢討人：
    X年XX月XX日
    檢討書(shū)考的差 篇4
    誠(chéng)信計(jì)生工作實(shí)施方案 為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》(中發(fā)〔 20xx〕 22 號(hào))和《國(guó)家人口計(jì)生委關(guān)于全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的通知》(人口政法〔 20xx〕 55 號(hào))的精神，創(chuàng)新管理服務(wù)機(jī)制，推進(jìn)建設(shè)誠(chéng)信政府，引導(dǎo)培養(yǎng)守信公民，充分調(diào)動(dòng)群眾關(guān)心、支持、參與人口計(jì)生工作的積極性，保障群眾實(shí)行計(jì)劃生育的主體地位和合法權(quán)益，按照省、市、區(qū)工作要求，決定在全街道認(rèn)真開(kāi)展誠(chéng)信計(jì)生工作，特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育的群眾和家庭為主體， 以穩(wěn)定低生育水平、建立計(jì)劃生育基層群眾自治機(jī)制為重點(diǎn)， 推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，改革創(chuàng)新基層服務(wù)管理機(jī)制，強(qiáng)化誠(chéng)信道德，優(yōu)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范制度建設(shè)，擴(kuò)大群眾參與，增強(qiáng)社會(huì)自治功能，實(shí)現(xiàn)行政管理與基層群眾自治的有效銜接和良性互動(dòng)，切實(shí)維護(hù)廣大群眾的合法權(quán)益，促進(jìn)低生育水平的持續(xù)穩(wěn)定。
    二、目標(biāo)任務(wù) 力爭(zhēng)到20xx 年底，全街道基本實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信計(jì)生，基本落實(shí)以長(zhǎng)效節(jié)育措施為主的避孕方法知情選擇，基本實(shí)現(xiàn)基層人口計(jì)生服務(wù)管理便民利民，基本落實(shí)國(guó)家和省里有關(guān)人口計(jì)生的各項(xiàng)免費(fèi)、扶助、獎(jiǎng)勵(lì)及優(yōu)先優(yōu)待政策，基層人口計(jì)生工作思路和方法有較大轉(zhuǎn)變，全面推進(jìn)人口計(jì)生基層群眾自治工作，促進(jìn)人口計(jì)生長(zhǎng)效工作機(jī)制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生基層群眾自治新格局。
    檢討書(shū)考的差 篇5
    在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的醫(yī)學(xué)檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    敬愛(ài)的院長(zhǎng)
    你好
    本人于xxxx年1月2日下午上班的時(shí)候，遲到了半小時(shí)。解釋理由是我那天感冒了中午睡覺(jué)的時(shí)候由于頭比較疼沒(méi)有起來(lái)，故而上班遲到了。我深知這非什么理由，工人上班那是天經(jīng)地義的事。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小毛病就遲到這也不能算是我遲到的理由。早在你剛來(lái)咱們單位的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申的一再?gòu)?qiáng)調(diào)。全院同志上班的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇，不能遲到早退，不能有一點(diǎn)的馬虎。因?yàn)樵蹅冞@是醫(yī)院如果出一點(diǎn)馬虎的話(huà)那可就是事故，是人命關(guān)天的事。我也深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了此事的重要性，于是我一再告訴自己要把您的話(huà)記在心里，不要辜負(fù)院長(zhǎng)的一片苦心。
    歸根結(jié)底，還是我的錯(cuò)，未能對(duì)院長(zhǎng)的良苦用心做出會(huì)報(bào)，我越來(lái)越感覺(jué)到我的錯(cuò)不是一個(gè)小錯(cuò)誤。所造成的嚴(yán)重后果如下;
    1在同事之間造成不良影響。由于我以個(gè)人的錯(cuò)，可能會(huì)造成同事之間的效仿。影響單位的紀(jì)律。
    2由于我的遲到造成b超室門(mén)外人員大量逗留，給人造成亂的感覺(jué)。是我院在外人心里留下了極其不好的形象。
    如今，大錯(cuò)即成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)
    1 思想覺(jué)悟不高，對(duì)這種小錯(cuò)誤的后果了解還不夠深刻。
    2沒(méi)有把院長(zhǎng)您的.話(huà)牢牢的記在心頭
    這次的事件我真的感到抱歉，希望院長(zhǎng)可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到了我的錯(cuò)誤了，希望院長(zhǎng)給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同事們引以為戒不要和我犯一樣的錯(cuò)誤，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我保證以后在也不會(huì)犯錯(cuò)了請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)和同事們看我的表現(xiàn)吧。