校園災害應急預案【篇1】
    為確保師生安全，就雨雪冰凍天氣，特制定如下應急預案：
    一、領導小組
    組長：
    副組長：
    組員：年級主任班主任
    二、安全措施與要求
    1、組長、副組長關注天氣預報，提前準備好防滑用的地毯、工業(yè)鹽、鐵鏟、推把等物品，一旦出現(xiàn)雨雪冰凍天氣，啟動此應急預案，采取鏟除、撒鹽、鋪設防滑地毯手段，消除危險地段致滑隱患，防止摔跤傷害事故的發(fā)生。
    2、遇冰凍雨雪天，各年級主任、班主任要教育學生注意安全，并按任務安排組織學生完成規(guī)定區(qū)域的鏟凍雪任務。任務分配是：高一年級負責向善樓、臻美樓向外的所有路道，綜合樓前后臺階；高二年級負責求真樓、食堂之間的路道，教學樓與綜合樓之間的一二層樓道；高三年級負責大報告廳內側通道，教學樓與綜合樓之間的三四層樓道。未涉及到的易滑地段，屆時聽從安排與指揮。
    3、冰凍雨雪天，當日行政值日人員和年級值班人員要加強巡查，在放學之前15分鐘到教學樓出口和校門口，引導學生安全有序疏離。
    4、遇到雨雪天氣時，各班主任應提前通知走讀生不騎自行車、電瓶車上學。
    5、未盡事宜，以當天以發(fā)布的緊急通知為準。
    校園災害應急預案【篇2】
    由于學校地勢低洼，加之深河路排水系統(tǒng)差，每逢大暴雨天氣，校園積水嚴重（水深達30cm―50cm）。為了及時、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件，保障師生生命與財產安全，維護學校正常教學、工作和生活秩序，特制定本預案。
    一、適用范圍
    暴雨天氣，校園積水，影響正常的教育教學工作和生活秩序的情況下。
    二、組織機構
    學校成立暴雨天氣校園積水事件應急管理領導小組，由校長統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮、協(xié)調作戰(zhàn)，共同完成應急工作任務。
    組長：
    副組長：
    成員：
    各班班主任當天值日教師
    領導小組下設辦公室，xx兼任辦公室主任。
    三、應急措施
    （一）一般情況（暴雨天氣還能維持教育教學工作和生活秩序）
    1、當天值日教師堅守崗位，加強管理，維護學生活動秩序，值日領導加強巡視，及時處理偶發(fā)事件。
    2、放學時段，領導小組成員全部到位，有效組織學生放學，維護學生放學秩序，確保學生安全放學。
    3、學生中餐由食堂送到各樓層分發(fā)，學生打飯后到各自教室進餐。各班班主任協(xié)助樓層值日教師組織學生打飯；協(xié)助食堂從業(yè)人員把飯菜送到各樓層。
    （二）特殊情況（暴雨天氣不能維持教育學工作和生活秩序）
    1、在第一時間內，向上級主管部門匯報，請示學生放假。
    2、得到放假批準后，通知各班班主任電話聯(lián)系學生家長，將每個學生交到家長手中接回。
    3、所有領導小組成員到現(xiàn)場，維護放學秩序，有序組織學生放假，做好相關工作。樓層蹲點領導到位：一樓xx；二樓xx；三樓xx。
    4、雨晴后，組織人員清理校園衛(wèi)生，進行校園殺菌消毒工作。
    四、責任追究
    在應急過程中，出現(xiàn)下列情形之一的，對相關人員視其情節(jié)追究責任，造成安全事故的，由司法機關追究刑事責任。
    1、不服領導小組指揮，且遲遲不按要求執(zhí)行的。
    2、未到現(xiàn)場履行職責的。
    3、工作中玩忽職守、失職、瀆職，出現(xiàn)失誤的。
    校園災害應急預案【篇3】
    為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。
    一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責：
    1、防汛搶險領導小組：
    組 長：xx
    副組長：x
    組 員：xx
    2、防汛搶險領導小組工作職責：
    總指揮：xx（組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒）
    廣播組：xx（撥打報警電話，向上級及時通報險情）
    疏散引導：xx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數(shù)并上報）
    警戒救護組：xx（負責聯(lián)絡工作并組織受傷人員救治工作）
    各班負責人：班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。
    二、幼兒園防汛工作預案：
    1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過專題會議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。
    2、加強檢查和防范工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易滑坡的地方逐點檢查，特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改，防止安全事故發(fā)生。
    3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，預防幼兒園整體滑坡，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生遷移，并及時上報教育主管部門。
    4、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發(fā)生。
    5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室的設備做好轉移準備。發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    6、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。
    三、疏散時注意事項：
    1、根據(jù)現(xiàn)場的實情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
    2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
    3、要清點人數(shù)，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。
    4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。
    5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念教育，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
    附：搶險救災突擊隊名單
    隊長：
    隊員：
    x縣幼兒園
    x年x月x日
    校園災害應急預案【篇4】
    “自然災害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?，F(xiàn)象，自然災害對人類所造成的危害是觸目驚心的。他們之中既有地震、雷電、臺風、高溫、洪水、暴風雨等不可抗力災害發(fā)生時，學校不可避免的會受到一定的影響。但是，只要學校對這些常見常見自然災害有足夠的認識，在學校硬件建設上有所考慮，并對師生進行了防災減災知識教育，一般來說這樣的事故引起的損害都不會特別突出，或者說自然災害事故后能夠將損失程度降低到最小。對各種常見災害發(fā)生的原因、后果、防災措施、應急處理方法等進行講解和示范，有條件的還可以進行防火救災演習。因此，如何做好小學生安全工作，抓好小學生的安全教育與管理，促進小學生身心健康發(fā)展，確保學校和社會的安全與穩(wěn)定，是擺在我們班主任面前的'一個突出問題。
    我們選編了部分案例，希望能給校長和老師們一點啟示：
    （一）安全知識
    1、雷電災害與防范
    雷電大自然中靜電放電過程，是雷云接近大地時，產生云和云之間以及云和大地之間放電，迸發(fā)光和聲的現(xiàn)象。雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實質上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷電，雷電天空已遭受雷擊，致人受傷甚至死亡。
    （1）最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內，這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房，小草棚，因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。
    （2）要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體，千萬不要站在大樹下避雨，否則是很危險的。
    （3）打雷下雨時，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長形物體。
    （4）不要或減少使用電話和手提電話。不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近。切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。不宜進入和靠近無防雷設施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。
    （5）切勿游泳或從事其他水上運動或活動。不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進行室外球類運動。在空曠場地不宜打傘。不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿等扛在肩上。
    （6）當感覺到身體有電荷時，如頭發(fā)豎起，或者皮膚有顯著顫動感時，要明白自己可能就要受到電擊，應立刻倒在地上，等雷電過后，呼叫別人救護。
    （7）雷雨天氣應該留在室內，關好門窗；在野外無法躲入有防雷設施的建筑物內時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨。
    （8）盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險，雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小愈好，以減少“跨步電壓”。野外最好的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地；
    （9）不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器。不要靠近打開的門窗、金屬管道。要拔掉電器用具插頭，關上電器和天然氣開關。切忌使用電吹風等。不宜使用水龍頭。
    2、地震災害與防范
    地震是一種常見的災害現(xiàn)象。地球上每年約發(fā)生500多萬次，平均每天13700多次，被人們稱為群災之首。
    （1）學校防震措施
    教師應經常在課堂宣傳防震常識，并教會學生避難事宜，舉行防震演習。
    a、教師的照明燈具應加以固定。
    b、地震時避于桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部。
    c、地震時切記慌亂沖出教室，并避免慌張的上下樓梯。
    d、地震時如在室外，應遠離建筑物。
    （2）地震來臨前的征兆
    a、動物異常：狗狂叫不止，雞、鴨、豬不進窩圈，大量的老鼠白天出洞，不畏追趕。
    b、地下水發(fā)生異常：井水的水位突然大幅度上升或下降。
    c、大氣異常：地震前，往往會出現(xiàn)多種反常的大氣物理現(xiàn)象，如怪風、暴雨、大旱、大澇等等。
    （3）地震發(fā)生時如何逃生
    a、如果在樓房里，突然發(fā)生地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及，最安全最有效的辦法是，及時躲到兩個承重之間最小的房間，如廁所、廚房等，也可以躲在桌、床等家具下面，以及內側的墻角，并且注意保護頭部。
    b、如果住在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被子、枕頭等物護住頭部，等地震間隙在盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下，千萬不要移動，要等到地震停止在走出室外或等待救援。
    c、如果在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出?？块T的同學可以迅速的跑到門外，中間的及后排的同學可以盡快的躲到課桌下，用書包護住頭部。
    d、如果已經離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。
    e、如果在大街上，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在高樓下、廣告牌下等危險的地方停留。
    f、如果地震后被埋在建筑物中，應該做到的是：
    ☆盡量把雙手從壓埋物中抽出來，挪開臉前胸前的雜物，清除口鼻旁邊的塵土，露出頭部保持呼吸通暢。
    ☆避開身體上方的危險物。
    ☆設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震是在被埋壓。
    ☆不要隨便動用室內的設施，包括電源、水源等，也不要使用明火。
    ☆利用一切可用的東西，如敲擊物體等待救援，不要盲目的亂喊，保持體力。
    3、暴雪、冰雹災害與防范
    暴雪、冰雹比較常見，雖然不一定會形成災害，但也應該注意保護自己。
    （1）暴雪天需注意添加衣服，注意保暖，要減少室外活動，避免凍傷。
    （2）下冰雹時，應在室內躲避，如在室外，應用雨具或其他代用品保護好頭部，并盡快轉移到室內避免砸傷。
    （二）應急預案
    防暴雨雷擊事故應急預案
    為了加強雷電災害防御工作，保護國家利益和師生生命財產安全，促進學校建設和發(fā)展，針對夏季多雷雨的特點，依據(jù)國家核實有關規(guī)定制定本預案。
    （1）成立組織領導小組。
    （2）防雷安全宣傳教育：防雷安全全校集中宣傳教育工作；分班宣傳教育工作主要由各班主任負責。防雷電安全教育的內容有：小學生如何防雷，包括室內室外如何避雷，打雷時應該往哪里躲避，被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。
    （3）防雷裝置
    按規(guī)定對學校的建筑安裝防雷設施，并定期檢測，及時維護。
    （4）防雷應急處置
    a、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時，應當切斷校園內的一切電源。
    b、各班主任應召集，通知正在室外活動的學生安全的回到教室。
    c、雷電正在發(fā)生時，應當關好門窗，不得打電話、手機，不要靠近室內的金屬設備及門窗等被雷電擊的地方。
    d、如有學生被雷擊中，應及時對他進行搶救。先把傷者平放，安靜休息，如傷者心跳停止，應迅速進行人工呼吸。
    e、發(fā)生雷擊事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救，并通知受傷的監(jiān)護人馬上趕到現(xiàn)場或醫(yī)院。
    4、結語：人類在突如其來的自然災害面前顯得是那么的弱小，一場場災害給我們國家以及人民帶來了無法估計的損失和難以愈合的心理創(chuàng)傷。形成完善的災害響應機制、預報預警措施以及災后救助途徑，就會使我們在災害面前不會顯得那么被動無助，同時也可以減輕災害帶來的危害。
    校園災害應急預案【篇5】
    為了加強對破壞性地震應急工作的管理，使學校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應急條例》、《國家破壞性地震應急預案》、《中華人民共和國防震減災法》以及高新區(qū)文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。
    一、指導思想：
    堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師生和學校財產安全。
    三、應急機構組成
    1、領導小組
    組長：xx負責防震演練全面工作，
    副組長：xx負責演練統(tǒng)一指揮工作，
    成員：xxxx、xx、xx、xx、xx、xx
    學校防震減災工作在上級領導下組織實施。xx校長為組長，成員由學校領導班子及工會組長組成，總務處兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。
    2、主要職責
    (1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
    (2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
    (3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
    (5)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
    地震應急領導小組下設5個分組
    （1）指揮組
    組長：xx
    組員：xx、xx
    職責：負責指揮協(xié)調，及時掌握情況，并向領導小組匯報，組織有關各組人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。
    （2）疏散組
    組長：xx
    組員：各上課教師、學科組長及各班班主任。
    職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    （3）醫(yī)療救助組
    組長：xx
    組員：xx、xx、xx
    職責：明確職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。
    （4）安全保障組
    組長：xx
    組員：xx、xx、xx
    職責：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷員。迅速排查，學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，根據(jù)災情，組織搶修，保證學校供電、供水通訊暢通。負責維護學校內出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解校內各區(qū)域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行
    （5）宣傳統(tǒng)計組
    組長：xx
    組員：xx、xx、xx
    職責：開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預報做好宣傳工作，并認真做好地震的調查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。
    四、震前應急行動
    1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
    2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
    3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對校舍等設備、場所的防護，保證防震減災工作順利進行。
    4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
    5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
    6、按預案落實各項物資準備。
    五、震后應急行動
    1、無論是否有預報、警報，在本地區(qū)域內發(fā)生破壞性地震后，學校領導組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后1小時內在本學校集結待命。
    2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的'所有人員撤離。
    (2)迅速關閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
    (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
    (4)加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時匯總上報。
    六、其它
    1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。
    2、在抗震減災應急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
    校園災害應急預案【篇6】
    為確保發(fā)生破壞性地震時，我校各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據(jù)市政府有關工作指示和x市教育系統(tǒng)破壞性地震應急預案精神，結合我校的實際情況，特制定本方案。
    一、應急結構的組成
    1．領導小組
    在校黨支部的領導下，負責?？拐鹁葹膽惫ぷ鳎I導小組由校長xxx擔任組長（組長出現(xiàn)缺位，副組長補位）書記xxx、副校長xxx任副組長，副校長xxx、xxx、工會主席及各中層干部為成員。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組。學校辦公室兼應急辦公室及指揮部，領導小組日常工作由校辦公室承擔。
    2．領導小組主要職責
    （1）加強領導,健全組織，強化工作責任，加強對破壞性地震工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
    （2）充分利用各種渠道進行破壞性地震知識的宣傳教育，組織我校師生進行破壞性地震知識的教育，廣泛開展破壞性地震中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生破壞性地震的`意識和基本技能。
    （3）認真搞好各項物質保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    （4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行破壞性地震工作搶救，把損失降到最低點。
    （5）調動一切積極因素，迅速恢復教育秩序，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
    （6）負責向上級匯報災情，必要時爭取外援。
    3、?？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組應急職責分工
    組長：全面負責應急指揮工作，簽發(fā)有關災情、應急工作情況的上報或下達的文件，協(xié)調領導小組各成員開展搶險救災，向上級部門及有關部門匯報工作。
    副組長：組織召開?？拐鹁葹闹笓]部或領導小組工作會議；負責開展校抗震救災小組辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保障包括緊急用車、物資、設備的協(xié)調等工作。負責校抗震救領導小組應急疏散組、搶險救災組的協(xié)調及組織開展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。應急工作總結。
    4、抗震救災應急工作領導小組辦公室組成及職責
    組長：xxx
    副組長：xxx
    成員：校辦公室主任、副主任、校團支部書記或副書記
    職責：
    （1）承擔草擬學校開展地震應急工作的報告、總結及上情下達，下情（災情）上報職責；
    （2）承擔領導小組，在地震發(fā)生后提出具體的應急工作方案；
    （3）協(xié)調各專業(yè)組之間的應急救援工作；
    （4）制定和定期修定校地震應急預案、應急救援工作程序；
    （5）負責宣傳報道，起草簡報，承擔領導小組的日常事務
    （6）組織開展學校防震知識的宣傳、培訓，組織應急模擬演練。
    （7）進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應；負責接待及其他后勤保障工作；
    （8）安排應急期間的值班工作。
    5、搶險救災組組成及職責
    組長：xxx
    副組長：xxx
    成員：各科室非上課人員、后勤各場管理所人員及領導小組非其它組人員。
    職責：
    （1）負責組織搶險救災隊伍進行自救互救，搶救被埋壓人員；
    （2）搶救重要財產、檔案等；
    （3）開展或配合有關部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
    （4）負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；
    （5）負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
    6、應急疏散組
    組長：xxx
    副組長：xxx
    成員：所有班主任、上課教師、各年級班長
    職責：
    （1）破壞性地震或強有感地震發(fā)生時，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
    （2）制定學校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設立緊急避難場所并設置標志等。利用學校操場、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當?shù)卣鸢l(fā)生時，誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散。
    （3）組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。
    （4）妥善安置受傷師、生，做好災情調查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作。
    （5）妥善安排應急的生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作。
    7、安全保衛(wèi)組
    組長：xxx
    副組長：xxx
    成員：門衛(wèi)保安、學校安全員、招辦科員
    職責：
    （1）破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作，避免哄搶和人為破壞。
    （2）負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。
    二、破壞性地震應急行動
    （一）震前應急準備
    震前應急準備工作是在本預案頒布后，當預報發(fā)布后的緊急情況下完成的。
    1、應急工作領導小組辦公地點及通訊方法：指揮部設在校辦公室，固定聯(lián)系電話：xxxxx
    2、指揮部辦公室（校辦公室）定期修定學校預案，并組織指揮部成員學習和熟悉預案，并適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等，并落實數(shù)量明確到人；校團支部經常組織學校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。
    3、疏散組要制定人員疏散方案，各疏散路線，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；
    4、搶險救災組熟悉預案，明確職責，尤其對水、電設施及火險等事件要經常開展訓練；負責搶險工具、器材、設備的落實；組織搶險救災組成員定期進行演練。
    5、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視；
    6、出現(xiàn)地震謠傳，校辦公室、團支部要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校安定。
    （二）臨震應急反應
    學校接到上級有關部門發(fā)布的破壞性地震預報后，校領導主持召開應急會議，宣布校區(qū)進入預報期，布置防震工作，有關部門和人員應迅速進入臨震應急狀態(tài)，按本預案和各部門的破壞性地震應急預案，做好地震應急的各項準備工作包括：學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，廣泛開展防震科普知識的培訓、避震及疏散演練，落實保障搶險救災設備、物資，檢查并排除水、火、電、電器設施和危險建筑物安全隱患。
    抗震救災應急工作領導小組，在校黨支部的領導下：
    1、召開校防抗震救災領導小組工作會議，通報震情，部署緊急避險和搶險救災工作。
    2、向上級抗震救災領導機構報告防震減災措施。
    3、向學?？拐鹁葹念I導小組各組長宣布有關抗震救災方面的規(guī)定。
    4、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災領導機構和?？拐鹁葹念I導小組各組長通報。
    5、根據(jù)上級指揮機構發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
    6、檢查學校各部門、各應急救援專業(yè)小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
    7、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定秩序。
    8、督促校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
    9、?？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組辦公室，向市抗震救災指揮部報告掌握的各類災情信息（校辦公室為災情速報小組）。重大地震災害和特別重大地震災害情況可越級報告。
    三、震后搶險救災
    發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部，組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行，開展震后搶險救災工作。
    １、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
    ２、指揮各部門按職責全力開展搶險救災工作；
    ３、根據(jù)災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救；
    ４、建立避難場所，妥善安置受傷師生；
    ５、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級有關部門的指導；
    ６、必要時請求援助。
    四、安全防護及救援行動
    1、應急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。
    2、搶險救災小組：協(xié)調組織開展前期校區(qū)內搜救工作；進行自救互救，搶救被埋壓人員；出現(xiàn)重大災情，請求上級地震災害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動；對震后破壞的供排水、電、校內路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學校基礎設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施，請求應急工作領導小組迅速請示調集部隊和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關部門進行搶險。
    3、醫(yī)療救護小組：協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護部門開展校區(qū)疾病預防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員，協(xié)調醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。
    4、安全保衛(wèi)小組：維持治安。加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，預防和打擊各類違法犯罪活動，維護校園秩序，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。
    五、獎勵和處罰：
    （一）獎勵
    為地震應急和搶險救災工作有效的開展，并最大限度地減輕地震災害造成的損失，在破壞性地震應急活動中有下列事跡之一的，由學?；蛏霞壷鞴懿块T及其防震減災主管部門給予表彰或獎勵：
    1、保護國家、集體和公民財產和搶救人員有功的；
    2、及時排除險情，防止災害擴大成績顯著的；
    3、有其它特殊貢獻的。
    （二）處罰
    在地震應急和搶險救災的工作中，有下列行為之一的，對負有直接責任的主管人員和其它直接責任者依法給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理條例的規(guī)定給予處罰；構成犯罪的，追究刑事責任。
    1、不服從命令，拒不承擔地震應急任務的；
    2、貪污、挪用、盜竊地震應急工作經費和物資的；
    3、不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃和玩忽職守的；
    4、在臨震應急期或震后應急期哄搶集體和個人財產的；
    5、阻礙抗震救災人員執(zhí)行公務或進行破壞活動的；
    6、不按照規(guī)定和實際情況報告災情的；
    7、散發(fā)謠言，擾亂社會秩序，影響破壞性地震應急工作；
    8、有對破壞性地震應急工作造成危害的其他行為。
    六、附則
    （一）本預案自公布之日起生效。
    （二）本預案由學校應急工作領導小組制訂，并負責解釋。
    1、臨戰(zhàn)待命
    接到上級指示后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項破壞性地震搶救工作。各有關部門隨時準備執(zhí)行任務。
    2、檢查現(xiàn)場
    組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所。停止各項室內大型活動。
    3、重要、危險品管理
    加強對易燃易爆物品、
    有毒有害化學品的管理，加強對電腦房、配電間、財務室、服裝間等重要設備、場所的防護，保證抗震工作的順利進行。
    4、宣傳教育
    加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
    5、掌握情況、維護秩序
    加強各類值班、保持通信暢通，及時掌握情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
    6、落實物資
    按預案落實各項物資準備。
    7、搶險救災
    領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
    （1）迅速發(fā)出緊急警報，組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
    （2）迅速關閉、切斷供水系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其他災害。
    （3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到醫(yī)院搶救。
    （4）加強對重要設備、重要物資的保護，加強校園值班，防止各類犯罪活動。
    8、匯總上報信息，迅速了解和掌握本校受災情況，及時上報。
    七、其他
    1、進入防震緊急狀態(tài)后，校指揮部根據(jù)上級發(fā)布的命令，領導小組將通過文件、電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
    2、在抗震減災行動中，各科室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
    3、科室應根據(jù)本預案，結合本部門實際情況，認真落實各項組織措施。
    校園災害應急預案【篇7】
    一、指導思想
    堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領，切實保護廣大師生的人身安全，減少由于災害帶來的財產損失。
    二、防災領導小組職責
    1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導部署校園臺風、暴雨、寒冷、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常和教學的工作。
    2、認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的批示，傳達防災信息。
    3、組織師生學習掌握臺風、暴雨、寒冷、地震等災害預警信號，預防和自救知識。
    4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、配電房、食堂、消防安全設施、樹木、陡坡、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門反映，并監(jiān)督整改。
    5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。
    四、防災應急方案
    1、做好全校師生員工疏散撤離工作和轉移保護學校貴重物品工作，這是最重要。
    2、到上級指令或天氣監(jiān)測預報系統(tǒng)、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網(wǎng)絡設備在第一時間將信息傳遞給有關老師、學生及家長，立即采取措施停課放假。
    3、預防自然災害應急工作領導小組應隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到臺風、暴雨及冰雹等信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
    4、在發(fā)生災害時，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。
    5、各年段組、班主任負責教室內門窗。電腦室的'老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
    6、發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
    7、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染疾病在校園滋生蔓延，做到大災后無大疫。
    8、災后要科學安排學習科目和課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
    校園災害應急預案【篇8】
    本預案所指自然災害是指暴雨、洪澇、雷電、地震等因素引發(fā)的自然災害。發(fā)生自然災害，學校有關部門要各司其職，通力合作。為提高緊急事件的快速反應和協(xié)調水平，有效保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要，特制定本校自然災害應急預案。
    一、成立學校應急處理指揮機構：
    學校成立安全緊急情況處理小組，統(tǒng)一領導學校安全緊急事件的應急處理工作。
    組 長：江廷明
    成 員：全體教師
    主要職責：
    1、指揮有關老師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
    2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。
    3、根據(jù)需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質，及時報請上級有關部門。
    4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
    二、自然災害應急預案：
    1、發(fā)生自然災害，學校統(tǒng)一領導、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調、快速高效。
    2、自然災害發(fā)生后，應急小組及時召集有關人員初步研究判斷災害情況，及時向上級領導報告，并開始啟動自然災害應急工作。
    3、發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學?？梢圆扇”匾耐Ｕn。
    4、對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送，也可以報警求助。
    5、對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見性自然災害，應盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。
    校園災害應急預案【篇9】
    本預案所指自然災害應急事件包括：洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。
    一、工作目標
    1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
    2、完善自然災害事件的報告網(wǎng)絡，做到早預防、早報告、早處置。
    3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。
    二、工作原則
    1、預防為主，常備不懈
    經常宣傳自然災害事件的預防知識，提高幼兒園和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。
    2、依法管理，統(tǒng)一領導
    嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于XX行為，依法追究責任。自然災害事件應急處置領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。
    3、快速反應，運轉高效
    建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。
    三、組織管理
    組長：
    副組長：
    四、主要職責
    1、在自然災害事件應急處置領導小組的統(tǒng)一領導下，指導和落實幼兒園自然災害事件預防的各項工作。
    2、監(jiān)督、匯總和收集各幼兒園自然災害事件的信息情況，分析、研究幼兒園預防的工作措施。
    3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災害事件的預防知識。
    4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實情況。
    5、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經驗和做法。
    6、協(xié)同上級部門做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。
    五、自然災害事件的預防
    1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
    2、幼兒園應經常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
    3、幼兒園應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
    六、自然災害事件的報告
    1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災害期間，應建立24小時值班制度，并設立和開通值班。
    2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關部門，確保信息暢通。
    3、不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
    七、自然災害事件的應急反應
    根據(jù)自然災害事件的發(fā)生情況，結合幼兒園的特點，幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置。
    保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
    具體疏散：
    1、各班老師為應急指揮，迅速組織幼兒行動，有序離開教室到安全地帶。托班、小班、中班迅速離開教室從幼兒園正大門撤離到達安全地帶;大班迅速離開教室通過大班寢室撤離到安全地帶;大大班通過幼兒園中門撤離到安全地帶;在撤離過程中，教師要照顧好每一個幼兒，及時清點人數(shù)。
    2、疏散時必須行動迅速、安靜、不慌亂、有秩序、互相關愛。
    3、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時，教師應迅速組織幼兒停止就餐，有秩序分別離開教室并迅速集中到安全地帶。
    八、責任追究
    根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分。
    校園災害應急預案【篇10】
    為了有效提高高安四小自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。
    一、總則
    自然災害事故應急預案是災害發(fā)生后，對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等情況的應急救助反應。
    二、災害救助應急機構
    成立校園自然災害救助工作領導小組，指導學校救災工作。
    組長：何細良　 副組長：鄒衛(wèi)平 孫小平 涂霞 羅強 簡虹
    成員：朱金夠 付林生 洪曉君 梁清根 冷燚 諶愛明 黃永東
    綜合協(xié)調組：何細良（組長）鄒衛(wèi)平孫小平 涂霞 羅強 簡虹
    搶險救援組：鄒衛(wèi)平（組長）朱金夠付林生 陳長志
    事故處理組：孫小平（組長）李向陽 習伙秀 鄭剛 賈淑珍
    警戒疏散組：涂霞（組長）廖宜峰 謝江紅 梁燕
    醫(yī)療救護組：羅強（組長）汪彤蘭 徐桃花 張煒
    善后處理組：簡虹（組長）劉斗祥 徐穎 黃玉芳
    后勤保障組：諶冬梅（組長）黃永東 喻志華
    三、工作目標
    （1）加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。
    （2）完善自然災害事故的報告網(wǎng)絡，做到早預防、早報告、早處置。
    （3）建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。
    四、工作原則
    （1）預防為主，常抓不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事故的損失。
    （2）依法管理，統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領導下，學校成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。