總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇一
為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來?；顒又懈惺茴H多，和大家一起分享一二。
學生篇
我們這次的活動以”跳蚤市場”為主，孩子們個個興奮不已，老師還沒開始布置任務(wù)，孩子們就已經(jīng)為本組設(shè)計了各種海報，開始分工合作。雖然有的孩子有一點買賣經(jīng)驗，但對于集體活動還是第一次，還是非常興奮，非常期待。
家長篇
家長們?yōu)榱私o孩子們過一個難忘又有意義的六一，早早的為孩子們準備了各種物品，還不計成本的幫助孩子們進貨，在活動中十分有序，遵守學校紀律，配合老師的工作。
老師篇
為了孩子們過個愉快的六一，早早準備，給孩子們分組，一起出謀劃策，提前召開會議，妥善安排事情。活動中，聽到的都是家長對學校的贊不絕口，孩子們滿心喜悅的心情。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過后我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發(fā)揮，讓每朵鮮花在校園里這塊廣闊的天地間盡情的綻放。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇二
迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，5月27日上午，我們文家幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們幼兒園邀請所有孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們小班孩子也不甘落后，老師孩子都做了充分的準備，活動環(huán)節(jié)緊湊有序，教師配合默契贏得了家長的一致好評。早上教師提前到園，整理衛(wèi)生，為孩子們準備好開水，迎接孩子和家長的到來。其次是在晨間接待中，我們兩個教師分工合作，有的接待家長簽到，有的組織幼兒開展區(qū)域活動，活動中幼兒積極性比較高，家長也主動參與了這一活動。
這次的六一活動，設(shè)計了親子游戲《抬花轎》《二人三足》，孩子和家長一起參加親子游戲、娛樂、比賽等活動，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。開展這樣的活動，與家長進行零距離的接觸，讓他們走進幼兒園，走進孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進了對幼兒園的了解，開闊了家長的視野，增添了家長對教育孩子的信息，促進家長要正確對待自己的孩子，了解自己的孩子，主動與自己的孩子交流的責任感。在親子游戲中充分體現(xiàn)了家園互動，開心過六一的活動宗旨。家長和孩子共同參與活動，感受快樂?？梢娂覉@共育又取得了新的成效。
最具有特色的是我們的禮儀表演《公交車上》，結(jié)合街道開展的特色《禮儀》教育，我們將平時的禮儀常規(guī)編導在一起，幼兒對節(jié)目中各個角色都表演的生動形象，演出中得到了全園家長的好評。本次禮儀演出既培養(yǎng)了孩子的良好行為習慣，又能鍛煉孩子的自我展示機會。當我們的《秧歌隊》小演員揮動著手中的彩帶精彩表演時，不時博得大家的陣陣掌聲。
六一演出結(jié)束后我們回到班內(nèi)對全體家長和幼兒進行表彰活動，共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品節(jié)日蛋糕和奧特曼鉛筆刀，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
最后召開了家長代表會，傾聽了家長對幼兒園教育的意見。班主任還讓家長們填寫了活動反饋表，認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表38份，受到了各位家長的好評。
通過回收家長的反饋表我們得到這樣的信息：家長已經(jīng)漸漸關(guān)注到孩子的生活習慣養(yǎng)成和快樂程度，稱他們孩子的手腳變的靈活了，大腦比以前靈活了，會體操、會玩球、會涂畫……特別稱贊其中的親情呈現(xiàn)，有些家長還給我們支出培養(yǎng)積極性的高招，真從心里高興家長的這種反映！從家長反饋表中收獲不小，對今后開展好家長活動有了更好的認識。這次活動的不足是：有不少細節(jié)沒考慮周全如：音響不夠好，時間的掌握等等，引起的思索是：教師的能力再進一步挖掘。
通過這樣的活動，我們不僅讓孩子們度過了一個快樂的節(jié)日，還讓家長再一次感受到童心的歡樂，為我們以后工作的開展奠定了非常好。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇三
20xx年x月x日，我園組織開展了“幼兒早操比賽”及“班級親子活動”。早操比賽活動在當天下午3點開始，班級親子活動在早操比賽結(jié)束后，16點半開始，18點結(jié)束。我園幼兒早操比賽活動邀請了我園家長委員擔任評委。教科局居委書記王xx、教科局工會主席王xx、教科局工會副主席王xx、xx鎮(zhèn)工會副主席曾xx等領(lǐng)導前來我園觀摩指導。
本學期，我園以各項活動常規(guī)比賽為主，"春季幼兒體操比賽"活動就是其中的一項活動。這次活動準備充分，不僅時間把握準確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿地完成了比賽任務(wù)，關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動的興趣和提高操動作規(guī)范的意識。
在整個活動中教師能夠以飽滿的精神感染幼兒，清晰的口令，規(guī)范的動作無不給以幼兒振奮和鼓舞。并激發(fā)了幼兒參與活動的興趣，培養(yǎng)了幼兒積極向上，爭得榮譽的集體主義精神。
緊接著各班開展了各具特色的親子活動，有包餃子、逗牛樂、找寶寶、演奏樂器、水果拼盤等活動。各班在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,各班準備游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促。其二,早操比賽操場夏日炎炎臨時決定安排在三樓音體室進行，導致家長能參與觀看幼兒比賽。通過本次活動我們積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇四
我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各班或個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，并充分利用標語、板報、墻報、校園廣播等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
今天的表彰活動，共表彰了12名優(yōu)秀少見隊員和2名優(yōu)秀輔導員。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會，學校還表彰了上一學期教學質(zhì)量測查中成績突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師，通過表彰，為廣大教師樹立了提高我校教育教學質(zhì)量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了，主要表現(xiàn)在以下幾點
(一)、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。四年級的《感恩的心》。二年級的的舞蹈《爸爸
媽媽聽我說》，小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。
(二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量，本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學校領(lǐng)導以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。五年級的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，六年級的舞蹈《請到我家來做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份，可見演員和教師為活動所下的功夫。
最后，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強，音響還不近人意，學生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，我們老師對學生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇五
溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月30日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是張靜、吳聰聰、邢勝紅、牟淑華等老師，早上很早趕來幫小朋友化妝，還有不少家長朋友們到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我很是感動。
兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關(guān)心兒童人人有責。在大會中鎮(zhèn)校辦侯校長來我園慶祝大會，并給我園帶來節(jié)日的祝福。韓榮杰校長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心，同時也展示了我們這學期的教學成果。
這次演出我們共有25個節(jié)目，有《小星星》《呼啦圈》《健康舞》等，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定。
通過我園這次活動，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得有聲有色，不辜負家長對我們的期望。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇六
今年“六·一”期間，xx市xx街道婦聯(lián)將培育和踐行社會主義核心價值觀與生動有效的家庭教育有機結(jié)合，多措并舉組織開展適合兒童特點、豐富多彩、形式多樣的慶?；顒?。
營造濃厚氛圍。充分利用標語、板報、微信等傳播媒介，營造濃厚喜慶的節(jié)日氛圍。抓住節(jié)日契機，廣泛宣講國家教育政策，尤其是保護兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，在全社會倡揚兒童優(yōu)先、尊重兒童、保護兒童的良好風尚。
加強活動組織。街道各級婦聯(lián)組織圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)文化、家風家教等主題，組織開展了豐富多彩的親子游園、親子閱讀、文藝匯演、家教培訓等活動25場次，引導廣大少年兒童從小養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)和行為習慣。
開展走訪慰問。深入學校、家庭，對轄區(qū)55名殘疾、貧困兒童進行走訪慰問，為孩子們送去節(jié)日的祝福和深情的關(guān)愛。
強化安全保障。節(jié)日期間，聯(lián)合街道相關(guān)部門開展了針對兒童食品、藥品、玩具、用具和游樂設(shè)施的專項檢查，嚴厲打擊妥善處置好兒童權(quán)益侵害事件，動員全社會力量關(guān)心孩子、愛護孩子，為少年兒童健康成長提供良好社會環(huán)境。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇七
今年的六一活動，我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排，認真準備了各種操，舞蹈表演，親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功?，F(xiàn)做總結(jié)如下：
1、節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認真準備節(jié)目，一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護，寓教于樂，讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣，做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、家長動員工作班級工作離不開家長的大力支持，只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃，充滿活力。因此我們通過論壇，飛信，家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中，班上一大半家長都參與進來，苦練動作，積極發(fā)視頻，有的家長非常認真，球操進行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在xx或xx上與其他家長和老師展開激烈的討論，我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰，因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中，我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間，拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強，讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀比較大，我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來，她說“我做這點事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的！”
本次活動之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出，因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限，幸福無限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手，舉辦更多成功有意義的活動，讓我們的`小三班更加美好！
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇八
xx年5月30日，在這六一兒童節(jié)來臨之際，為了讓同學們能高高興興、快快樂樂的過個六一，我班開展了“六一兒童節(jié)”慶祝活動，以同學們才藝表演并評比、頒獎為主。同時，特別感謝各位同學們、老師、家長朋友們對我們長期以來的的付出和支持，誠摯邀請各位同學們來參加我們的活動，與我們一起追尋童年時光、歡享童年樂趣。
本次活動的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學們高高興興、快快樂樂的過了個好六一，還鍛煉了同學們的表演能力、組織能力。對于本次活動的圓滿成功特做以下總結(jié)：
我班在活動期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番，讓平時寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室，讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
1、主持人的節(jié)目串詞一說完，同學們就搬著道具上臺了。每個表演都很精彩，很引人入勝。同學們在臺上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的?！芭_上一分鐘，臺下十年功”雖然同學們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟，動作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎？感謝同學們對我們的支持，你們辛苦了！
2、本次活動老師不管，整個活動都由學生們操辦。同學們都很賣力的干著自己的工作：有的同學畫黑板，有的同學排桌子擺凳子，有的同學中午提前一個小時到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控。看著同學們忙碌的身影，小編心里有一種說不出的感動。
3、本次活動我們還評選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名，并頒發(fā)了相應(yīng)的獎品，促進了同學們的積極性，讓同學們表演得更好，更棒，更精彩。
4、有很多同學都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食，看著節(jié)目，心里更生出一種過節(jié)的快感。
通過這次活動，我們得出了經(jīng)驗。爭取下一次活動搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)！
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇九
在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后，我提筆寫下這份活動總結(jié)。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出；在活動現(xiàn)場，我們南校展示出了師生的較高素質(zhì)，這一點得到了與會領(lǐng)導、嘉賓與家長的一致認同；最可貴的一點是，在活動的前期準備工作中，老師們對于學生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領(lǐng)學生開展了多種形式的禮儀教育活動，這種引導和教育使得學生將認識內(nèi)化為行為，在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng)；另外，許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱，對老師給予的，對學校給予的肯定，都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果，以及家長們對于學校教育理念和工作的認同。所以說，在領(lǐng)導們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們白家莊小學師生的最高水平，展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養(yǎng)，為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑒、學習。
所以今天，我想用案例的方式，從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和，尋求更為科學有效的、教育方法，并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。
首先，向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。
從家長的反饋中，我們可以看出，家長們理解了我們開展活動的目的，認可了我們付出的努力，并對將來的學校工作充滿信心。
“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學生，學校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學習生活，我們家長非常高興。”（一2陳玄同家長）“白小有這樣一支工作細致認真的教職工隊伍，我們相信學校會越辦越成功?！保ㄒ?李蕭家長）
“良好的現(xiàn)場活動組織及會場氣氛體現(xiàn)了白小學生較強的紀律性?！保ㄒ?倪伊瑤家長）
“這次活動，極大地喚起了孩子們對學校的喜愛和關(guān)注，也讓我們做家長的投以的關(guān)注，這是學校與家長、孩子之間一次很好的真情互動，是一次展示教育成果的好機會?！保ㄎ?黃珊家長）
“該評比了?？粗种械倪x票，無從下筆。太難了！就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎，只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體，才是最公平的。”（五1武思文家長）
“一是校領(lǐng)導高瞻遠矚，強強聯(lián)合，前景遠大。二是教學硬件不斷改善，辦學條件日臻完善。三是大會組織嚴密，井然有序。一千多名師生遵守學校紀律，會場秩序井然，顯示了白小師生機高的素質(zhì)，也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目內(nèi)容豐富，表演精彩，寓教于樂。大會在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕，老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌，是把學校教改推向深入的歌，更是與各位家長心心相印的同一首歌?！保ㄒ?劉哲遠家長）
家長的話語真摯而感人肺腑，他們了解學校領(lǐng)導的苦心，理解全體老師的辛苦，認可學生的成長和表現(xiàn)，這是對我們最大的肯定，也將給予我?guī)椭?BR> 學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇十
xx小學六一活動總結(jié) 為了讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日，在學校領(lǐng)導的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚?，F(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)如下：
一、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”新隊員入隊儀式
5月30日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶?；顒?，新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α浚o孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮，相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。
二、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感
在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀中隊長進行了表彰，并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學習熱情和奮發(fā)向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發(fā)了學生的學習的積極性。
三、推動少年兒童德智體全面發(fā)展 組織各班觀看收看第七次全國少代會開幕式 本著貫徹落實加強少年德智體全面發(fā)展，深層次的進行少先隊知識學習，組織學生在文藝匯演后進行了第七次全國少代會開幕式的觀看活動，今年六一特設(shè)了這項活動，也收到了預期的效果，六一前后，各班級積極組織訓練。
四、在活動中成長，體驗成功的快樂 慶六一文藝匯演活動
經(jīng)過我們學校師生的精心準備和周密的安排，通過開展形式多樣的系列慶?；顒?，營造活潑向上的校園文化，豐富學生的課余生活，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，使學生在積極的參與中體驗快樂，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節(jié)日， 于20xx年xx月30日上午，我校舉行了慶六一——在陽光下成長為主題的文藝匯演。鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。游戲中孩子們歡歌笑語，展示才華，升騰理想，體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛?？梢哉f，今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，節(jié)目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發(fā)現(xiàn)我們的學生對于開展才藝展示活動積極性非常高；我們搭建這樣的平臺越多，我們的學生才能更好的得到鍛煉，才能會發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)Ｉ舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個愉快的節(jié)日做了很多工作?？傊?，這些活動的順利開展，離不開學校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉(zhuǎn)。正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻，精誠團結(jié)，我們才有理由相信，我們謝家小學會越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。
當然，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)些忙亂，多多少少會造成一點負面影響。其二，我們學生的組織紀律需要加強，學生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，學生參與率偏低；其三，在活動程序上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校建言獻策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取
得更大的成功。
此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在學校領(lǐng)導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇十一
少年兒童是黨和國家的希望，在合川市十委市府的領(lǐng)導關(guān)心下，官渡鎮(zhèn)福壽片區(qū)的孩子又高高興興地過完了新世紀的第五個六一兒童節(jié)。
在這次活動中內(nèi)容豐富，有綜藝文藝演出、卡拉ok比賽、游園活動、校園影院以及各級領(lǐng)導的慰問活動。現(xiàn)將本片區(qū)各校點具體活動做匯報總結(jié)。
5月30日進行了升旗、新隊員入隊、表彰校級“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”、等儀式。發(fā)展了58名新隊員，表彰了34名優(yōu)秀學生干部，64名三好學生。
5月30日下午2：00—5：00開展了“福壽小學校園卡拉ok之星”演唱會——福壽小學20__年“六一”專題演唱會。孩子們利用舞臺唱出了自己的心聲，一個個小選手脫穎而出，評出了何西等三位選手為“05校園之星”。官渡鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導參加了活動并送來節(jié)日慰問禮金。
5月31日下午利用多媒體觀看了“福壽小學361校園影院”播放的動畫片《獅子王》。孩子們觀看片子后，回味無窮，特別是六年紀的孩子，在升學考試之際，達到了放松的目的。
6月1日孩子們回到了家中，和自己的父母愉快地過完了今年這個難忘的節(jié)日。
總的來說，我們盡量地讓孩子過好節(jié)。以孩子們的話說：“我們天天都想過六一節(jié)?！?BR> 村小分別在5月30日5月31日進行了入隊、校級“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”表彰儀式。村小工發(fā)展新隊員53名，評出優(yōu)干16名、三好學生26名。學校領(lǐng)導對各村小的孩子進行了慰問，并送去可口的糖果和餅干等小吃、，孩子們歡天喜地的過好了他們的節(jié)日。其中，通廟小學還搞了豐富多彩的游園活動。
5月31日上午，在官渡鎮(zhèn)黨委政府的大力關(guān)心下，福壽中心幼兒園熱熱火火地過完了今年的“六一”節(jié)，官渡鎮(zhèn)黨委政府對孩子們進行了親切的慰問，并送來了節(jié)日慰問禮金。官渡中學、官渡福壽小學，及社會人事、學生家長對幼兒園的孩子進行了慰問，為了過好今年的“六一”，幼兒園的老師帶領(lǐng)孩子們準備自編自演的17個舞蹈節(jié)目，節(jié)目個個精彩，受到領(lǐng)導們、家長們以及社會各界的一致好評。
5月30日下午、5月31日上午，學校領(lǐng)導分別到各村幼兒園給孩子門過節(jié)，當孩子們吃到甜甜的糖果、香香的餅干的時候，孩子門笑了，他們笑著過完了這個“六一”節(jié)。
6月1日上午，市委書記紀書記帶領(lǐng)市委副書記，常務(wù)副市長、市委辦公室主任、關(guān)工委、市教委、市婦聯(lián)、市勞動社保局、市民政局等領(lǐng)導來到了官渡鎮(zhèn)多美滋小學對孩子門進行了慰問。孩子們在領(lǐng)導的關(guān)懷下，在領(lǐng)導們面前立下保證：“我們將與時具進”“與新世紀同行?！?BR> 慰問活動中市委領(lǐng)導給孩子們送來文具盒、圓珠筆、鉛筆筆心、鉛筆、自動筆、作業(yè)本等文具，孩子們受到了積大的鼓舞，紛紛表示用自己的成績來回報黨對我們的關(guān)心。同時孩子們還表演了自編自演的九個文藝節(jié)目。受到領(lǐng)導及社會各屆的好評。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇十二
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著xxxx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。
這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。
二，全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾
個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。
我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xxxx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。
這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。
班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一，細節(jié)個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦……獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。
我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時，老師還沒定下來是誰。
孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!
李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻花天使，甚至是志愿家長時，都頗費思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇А５肝覀兡馨堰@種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇十三
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。這段時間，我們倍感忙碌，每天堅持練習鋼筆和粉筆字，同時還要抓緊時間趕排經(jīng)典誦讀文藝展示和學生的鉛筆字展示，一張張字，一塊塊黑板，一項項競賽活動，無不凝聚著我們老師的心血，現(xiàn)將此次活動做一下總結(jié)：
我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到年級、人頭，形成人人參與的局面。
說到質(zhì)量，本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導老師對節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最后我們的節(jié)目獲得了局領(lǐng)導、校領(lǐng)導、以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
今年的六一節(jié)，老師們在編排節(jié)目上也有不同程度的創(chuàng)新。
以上是我對六一節(jié)目演出的一個大致回顧，下面，我還要表揚一下參與六一活動的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展。
1、臺上130名學生的隊形以及臺下20xx學生的伴舞都是由陳雅麗老師負責，距離展示還有5天，幾天的連續(xù)陰雨天讓我們心急如焚，于是決定利用多媒體教室，把隊形排好，訓練誦讀方式，學生們很快記住了隊形和內(nèi)容。
2、節(jié)目內(nèi)容出來了，伊云芳老師便開始寫串詞，寫好后我們大家又一同商量，一同修改，已達到更加完美的效果。
3、學生的校服還沒有發(fā)，但節(jié)目的服裝必須統(tǒng)一，徐冉霞老師便親自到街上找，最終定下一身運動套裝，和廠家聯(lián)系后，由于我們時間急，數(shù)量多，馬上沒有貨；雙休日我和呂杜娟、陳雅麗、徐冉霞又一次來到童裝店，同他們商量和聯(lián)系后，店主決定為我們再跑一次，直到表演的前一天服裝才發(fā)回來，這時，我們大家懸著的心才放下。
4、由于一年級學生第一次參加大型節(jié)目，學生難組織，我和呂老師、陳老師每次都喊的聲嘶力竭，陳老師帶領(lǐng)臺下20xx的學生練習《春曉》的伴舞，一遍又一遍的教，一遍又一遍的練，前面的學生跟著做，后面的學生不知道自己要做什么，甚至還有學生再看身后跳舞的同學，負責20xx的伊老師和高老師只管前面，陳老師著急了跑來跑去的喊叫，結(jié)果嗓子都喊沙啞了，還在拼命地練。
5、呂老師在排節(jié)目時正好身體不舒服，可她還是堅持著，因為她知道如果不趕在周一前把節(jié)目大體拉出來，學生用周二一天的時間根本記不住。她手扶著長棍，用力地指揮學生一遍遍的誦讀一直達到他滿意為止。
6、舞蹈《春曉》下雨天在狹小的辦公室里排練，同學們施展不開，雨停了，在校園里一遍遍的練，學生們動作不熟練，周一下午我和呂老師加班把她們留下又一個個教。
最后，我想說的是，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強。當我回顧六一活動時，溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動，被我們老師的團結(jié)所感動，正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻，精誠團結(jié)，我們才有理由相信，我們實驗小學會越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。
通過這次誦讀經(jīng)典詩文的活動，對這個學期的學習進行了很好的展示，給家長們一個匯報。讓同學們通過此次活動對詩文有了更深的理解和大大提高了同學們對學習詩文的興趣。下個學期希望通過更豐富的形式來學習展示詩文。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇一
為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來?；顒又懈惺茴H多，和大家一起分享一二。
學生篇
我們這次的活動以”跳蚤市場”為主，孩子們個個興奮不已，老師還沒開始布置任務(wù)，孩子們就已經(jīng)為本組設(shè)計了各種海報，開始分工合作。雖然有的孩子有一點買賣經(jīng)驗，但對于集體活動還是第一次，還是非常興奮，非常期待。
家長篇
家長們?yōu)榱私o孩子們過一個難忘又有意義的六一，早早的為孩子們準備了各種物品，還不計成本的幫助孩子們進貨，在活動中十分有序，遵守學校紀律，配合老師的工作。
老師篇
為了孩子們過個愉快的六一，早早準備，給孩子們分組，一起出謀劃策，提前召開會議，妥善安排事情。活動中，聽到的都是家長對學校的贊不絕口，孩子們滿心喜悅的心情。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過后我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發(fā)揮，讓每朵鮮花在校園里這塊廣闊的天地間盡情的綻放。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇二
迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，5月27日上午，我們文家幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們幼兒園邀請所有孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們小班孩子也不甘落后，老師孩子都做了充分的準備，活動環(huán)節(jié)緊湊有序，教師配合默契贏得了家長的一致好評。早上教師提前到園，整理衛(wèi)生，為孩子們準備好開水，迎接孩子和家長的到來。其次是在晨間接待中，我們兩個教師分工合作，有的接待家長簽到，有的組織幼兒開展區(qū)域活動，活動中幼兒積極性比較高，家長也主動參與了這一活動。
這次的六一活動，設(shè)計了親子游戲《抬花轎》《二人三足》，孩子和家長一起參加親子游戲、娛樂、比賽等活動，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。開展這樣的活動，與家長進行零距離的接觸，讓他們走進幼兒園，走進孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進了對幼兒園的了解，開闊了家長的視野，增添了家長對教育孩子的信息，促進家長要正確對待自己的孩子，了解自己的孩子，主動與自己的孩子交流的責任感。在親子游戲中充分體現(xiàn)了家園互動，開心過六一的活動宗旨。家長和孩子共同參與活動，感受快樂?？梢娂覉@共育又取得了新的成效。
最具有特色的是我們的禮儀表演《公交車上》，結(jié)合街道開展的特色《禮儀》教育，我們將平時的禮儀常規(guī)編導在一起，幼兒對節(jié)目中各個角色都表演的生動形象，演出中得到了全園家長的好評。本次禮儀演出既培養(yǎng)了孩子的良好行為習慣，又能鍛煉孩子的自我展示機會。當我們的《秧歌隊》小演員揮動著手中的彩帶精彩表演時，不時博得大家的陣陣掌聲。
六一演出結(jié)束后我們回到班內(nèi)對全體家長和幼兒進行表彰活動，共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品節(jié)日蛋糕和奧特曼鉛筆刀，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
最后召開了家長代表會，傾聽了家長對幼兒園教育的意見。班主任還讓家長們填寫了活動反饋表，認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表38份，受到了各位家長的好評。
通過回收家長的反饋表我們得到這樣的信息：家長已經(jīng)漸漸關(guān)注到孩子的生活習慣養(yǎng)成和快樂程度，稱他們孩子的手腳變的靈活了，大腦比以前靈活了，會體操、會玩球、會涂畫……特別稱贊其中的親情呈現(xiàn)，有些家長還給我們支出培養(yǎng)積極性的高招，真從心里高興家長的這種反映！從家長反饋表中收獲不小，對今后開展好家長活動有了更好的認識。這次活動的不足是：有不少細節(jié)沒考慮周全如：音響不夠好，時間的掌握等等，引起的思索是：教師的能力再進一步挖掘。
通過這樣的活動，我們不僅讓孩子們度過了一個快樂的節(jié)日，還讓家長再一次感受到童心的歡樂，為我們以后工作的開展奠定了非常好。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇三
20xx年x月x日，我園組織開展了“幼兒早操比賽”及“班級親子活動”。早操比賽活動在當天下午3點開始，班級親子活動在早操比賽結(jié)束后，16點半開始，18點結(jié)束。我園幼兒早操比賽活動邀請了我園家長委員擔任評委。教科局居委書記王xx、教科局工會主席王xx、教科局工會副主席王xx、xx鎮(zhèn)工會副主席曾xx等領(lǐng)導前來我園觀摩指導。
本學期，我園以各項活動常規(guī)比賽為主，"春季幼兒體操比賽"活動就是其中的一項活動。這次活動準備充分，不僅時間把握準確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿地完成了比賽任務(wù)，關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動的興趣和提高操動作規(guī)范的意識。
在整個活動中教師能夠以飽滿的精神感染幼兒，清晰的口令，規(guī)范的動作無不給以幼兒振奮和鼓舞。并激發(fā)了幼兒參與活動的興趣，培養(yǎng)了幼兒積極向上，爭得榮譽的集體主義精神。
緊接著各班開展了各具特色的親子活動，有包餃子、逗牛樂、找寶寶、演奏樂器、水果拼盤等活動。各班在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,各班準備游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促。其二,早操比賽操場夏日炎炎臨時決定安排在三樓音體室進行，導致家長能參與觀看幼兒比賽。通過本次活動我們積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇四
我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各班或個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，并充分利用標語、板報、墻報、校園廣播等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
今天的表彰活動，共表彰了12名優(yōu)秀少見隊員和2名優(yōu)秀輔導員。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會，學校還表彰了上一學期教學質(zhì)量測查中成績突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師，通過表彰，為廣大教師樹立了提高我校教育教學質(zhì)量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了，主要表現(xiàn)在以下幾點
(一)、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。四年級的《感恩的心》。二年級的的舞蹈《爸爸
媽媽聽我說》，小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。
(二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量，本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學校領(lǐng)導以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。五年級的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，六年級的舞蹈《請到我家來做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份，可見演員和教師為活動所下的功夫。
最后，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強，音響還不近人意，學生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，我們老師對學生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇五
溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月30日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是張靜、吳聰聰、邢勝紅、牟淑華等老師，早上很早趕來幫小朋友化妝，還有不少家長朋友們到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我很是感動。
兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關(guān)心兒童人人有責。在大會中鎮(zhèn)校辦侯校長來我園慶祝大會，并給我園帶來節(jié)日的祝福。韓榮杰校長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心，同時也展示了我們這學期的教學成果。
這次演出我們共有25個節(jié)目，有《小星星》《呼啦圈》《健康舞》等，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定。
通過我園這次活動，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得有聲有色，不辜負家長對我們的期望。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇六
今年“六·一”期間，xx市xx街道婦聯(lián)將培育和踐行社會主義核心價值觀與生動有效的家庭教育有機結(jié)合，多措并舉組織開展適合兒童特點、豐富多彩、形式多樣的慶?；顒?。
營造濃厚氛圍。充分利用標語、板報、微信等傳播媒介，營造濃厚喜慶的節(jié)日氛圍。抓住節(jié)日契機，廣泛宣講國家教育政策，尤其是保護兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，在全社會倡揚兒童優(yōu)先、尊重兒童、保護兒童的良好風尚。
加強活動組織。街道各級婦聯(lián)組織圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)文化、家風家教等主題，組織開展了豐富多彩的親子游園、親子閱讀、文藝匯演、家教培訓等活動25場次，引導廣大少年兒童從小養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)和行為習慣。
開展走訪慰問。深入學校、家庭，對轄區(qū)55名殘疾、貧困兒童進行走訪慰問，為孩子們送去節(jié)日的祝福和深情的關(guān)愛。
強化安全保障。節(jié)日期間，聯(lián)合街道相關(guān)部門開展了針對兒童食品、藥品、玩具、用具和游樂設(shè)施的專項檢查，嚴厲打擊妥善處置好兒童權(quán)益侵害事件，動員全社會力量關(guān)心孩子、愛護孩子，為少年兒童健康成長提供良好社會環(huán)境。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇七
今年的六一活動，我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排，認真準備了各種操，舞蹈表演，親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功?，F(xiàn)做總結(jié)如下：
1、節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認真準備節(jié)目，一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護，寓教于樂，讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣，做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、家長動員工作班級工作離不開家長的大力支持，只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃，充滿活力。因此我們通過論壇，飛信，家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中，班上一大半家長都參與進來，苦練動作，積極發(fā)視頻，有的家長非常認真，球操進行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在xx或xx上與其他家長和老師展開激烈的討論，我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰，因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中，我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間，拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強，讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀比較大，我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來，她說“我做這點事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的！”
本次活動之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出，因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限，幸福無限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手，舉辦更多成功有意義的活動，讓我們的`小三班更加美好！
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇八
xx年5月30日，在這六一兒童節(jié)來臨之際，為了讓同學們能高高興興、快快樂樂的過個六一，我班開展了“六一兒童節(jié)”慶祝活動，以同學們才藝表演并評比、頒獎為主。同時，特別感謝各位同學們、老師、家長朋友們對我們長期以來的的付出和支持，誠摯邀請各位同學們來參加我們的活動，與我們一起追尋童年時光、歡享童年樂趣。
本次活動的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學們高高興興、快快樂樂的過了個好六一，還鍛煉了同學們的表演能力、組織能力。對于本次活動的圓滿成功特做以下總結(jié)：
我班在活動期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番，讓平時寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室，讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
1、主持人的節(jié)目串詞一說完，同學們就搬著道具上臺了。每個表演都很精彩，很引人入勝。同學們在臺上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的?！芭_上一分鐘，臺下十年功”雖然同學們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟，動作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎？感謝同學們對我們的支持，你們辛苦了！
2、本次活動老師不管，整個活動都由學生們操辦。同學們都很賣力的干著自己的工作：有的同學畫黑板，有的同學排桌子擺凳子，有的同學中午提前一個小時到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控。看著同學們忙碌的身影，小編心里有一種說不出的感動。
3、本次活動我們還評選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名，并頒發(fā)了相應(yīng)的獎品，促進了同學們的積極性，讓同學們表演得更好，更棒，更精彩。
4、有很多同學都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食，看著節(jié)目，心里更生出一種過節(jié)的快感。
通過這次活動，我們得出了經(jīng)驗。爭取下一次活動搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)！
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇九
在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后，我提筆寫下這份活動總結(jié)。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出；在活動現(xiàn)場，我們南校展示出了師生的較高素質(zhì)，這一點得到了與會領(lǐng)導、嘉賓與家長的一致認同；最可貴的一點是，在活動的前期準備工作中，老師們對于學生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領(lǐng)學生開展了多種形式的禮儀教育活動，這種引導和教育使得學生將認識內(nèi)化為行為，在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng)；另外，許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱，對老師給予的，對學校給予的肯定，都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果，以及家長們對于學校教育理念和工作的認同。所以說，在領(lǐng)導們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們白家莊小學師生的最高水平，展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養(yǎng)，為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑒、學習。
所以今天，我想用案例的方式，從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和，尋求更為科學有效的、教育方法，并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。
首先，向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。
從家長的反饋中，我們可以看出，家長們理解了我們開展活動的目的，認可了我們付出的努力，并對將來的學校工作充滿信心。
“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學生，學校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學習生活，我們家長非常高興。”（一2陳玄同家長）“白小有這樣一支工作細致認真的教職工隊伍，我們相信學校會越辦越成功?！保ㄒ?李蕭家長）
“良好的現(xiàn)場活動組織及會場氣氛體現(xiàn)了白小學生較強的紀律性?！保ㄒ?倪伊瑤家長）
“這次活動，極大地喚起了孩子們對學校的喜愛和關(guān)注，也讓我們做家長的投以的關(guān)注，這是學校與家長、孩子之間一次很好的真情互動，是一次展示教育成果的好機會?！保ㄎ?黃珊家長）
“該評比了?？粗种械倪x票，無從下筆。太難了！就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎，只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體，才是最公平的。”（五1武思文家長）
“一是校領(lǐng)導高瞻遠矚，強強聯(lián)合，前景遠大。二是教學硬件不斷改善，辦學條件日臻完善。三是大會組織嚴密，井然有序。一千多名師生遵守學校紀律，會場秩序井然，顯示了白小師生機高的素質(zhì)，也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目內(nèi)容豐富，表演精彩，寓教于樂。大會在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕，老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌，是把學校教改推向深入的歌，更是與各位家長心心相印的同一首歌?！保ㄒ?劉哲遠家長）
家長的話語真摯而感人肺腑，他們了解學校領(lǐng)導的苦心，理解全體老師的辛苦，認可學生的成長和表現(xiàn)，這是對我們最大的肯定，也將給予我?guī)椭?BR> 學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇十
xx小學六一活動總結(jié) 為了讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日，在學校領(lǐng)導的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚?，F(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)如下：
一、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”新隊員入隊儀式
5月30日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶?；顒?，新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α浚o孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮，相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。
二、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感
在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀中隊長進行了表彰，并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學習熱情和奮發(fā)向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發(fā)了學生的學習的積極性。
三、推動少年兒童德智體全面發(fā)展 組織各班觀看收看第七次全國少代會開幕式 本著貫徹落實加強少年德智體全面發(fā)展，深層次的進行少先隊知識學習，組織學生在文藝匯演后進行了第七次全國少代會開幕式的觀看活動，今年六一特設(shè)了這項活動，也收到了預期的效果，六一前后，各班級積極組織訓練。
四、在活動中成長，體驗成功的快樂 慶六一文藝匯演活動
經(jīng)過我們學校師生的精心準備和周密的安排，通過開展形式多樣的系列慶?；顒?，營造活潑向上的校園文化，豐富學生的課余生活，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，使學生在積極的參與中體驗快樂，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節(jié)日， 于20xx年xx月30日上午，我校舉行了慶六一——在陽光下成長為主題的文藝匯演。鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。游戲中孩子們歡歌笑語，展示才華，升騰理想，體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛?？梢哉f，今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，節(jié)目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發(fā)現(xiàn)我們的學生對于開展才藝展示活動積極性非常高；我們搭建這樣的平臺越多，我們的學生才能更好的得到鍛煉，才能會發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)Ｉ舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個愉快的節(jié)日做了很多工作?？傊?，這些活動的順利開展，離不開學校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉(zhuǎn)。正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻，精誠團結(jié)，我們才有理由相信，我們謝家小學會越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。
當然，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)些忙亂，多多少少會造成一點負面影響。其二，我們學生的組織紀律需要加強，學生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，學生參與率偏低；其三，在活動程序上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校建言獻策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取
得更大的成功。
此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在學校領(lǐng)導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇十一
少年兒童是黨和國家的希望，在合川市十委市府的領(lǐng)導關(guān)心下，官渡鎮(zhèn)福壽片區(qū)的孩子又高高興興地過完了新世紀的第五個六一兒童節(jié)。
在這次活動中內(nèi)容豐富，有綜藝文藝演出、卡拉ok比賽、游園活動、校園影院以及各級領(lǐng)導的慰問活動。現(xiàn)將本片區(qū)各校點具體活動做匯報總結(jié)。
5月30日進行了升旗、新隊員入隊、表彰校級“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”、等儀式。發(fā)展了58名新隊員，表彰了34名優(yōu)秀學生干部，64名三好學生。
5月30日下午2：00—5：00開展了“福壽小學校園卡拉ok之星”演唱會——福壽小學20__年“六一”專題演唱會。孩子們利用舞臺唱出了自己的心聲，一個個小選手脫穎而出，評出了何西等三位選手為“05校園之星”。官渡鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導參加了活動并送來節(jié)日慰問禮金。
5月31日下午利用多媒體觀看了“福壽小學361校園影院”播放的動畫片《獅子王》。孩子們觀看片子后，回味無窮，特別是六年紀的孩子，在升學考試之際，達到了放松的目的。
6月1日孩子們回到了家中，和自己的父母愉快地過完了今年這個難忘的節(jié)日。
總的來說，我們盡量地讓孩子過好節(jié)。以孩子們的話說：“我們天天都想過六一節(jié)?！?BR> 村小分別在5月30日5月31日進行了入隊、校級“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”表彰儀式。村小工發(fā)展新隊員53名，評出優(yōu)干16名、三好學生26名。學校領(lǐng)導對各村小的孩子進行了慰問，并送去可口的糖果和餅干等小吃、，孩子們歡天喜地的過好了他們的節(jié)日。其中，通廟小學還搞了豐富多彩的游園活動。
5月31日上午，在官渡鎮(zhèn)黨委政府的大力關(guān)心下，福壽中心幼兒園熱熱火火地過完了今年的“六一”節(jié)，官渡鎮(zhèn)黨委政府對孩子們進行了親切的慰問，并送來了節(jié)日慰問禮金。官渡中學、官渡福壽小學，及社會人事、學生家長對幼兒園的孩子進行了慰問，為了過好今年的“六一”，幼兒園的老師帶領(lǐng)孩子們準備自編自演的17個舞蹈節(jié)目，節(jié)目個個精彩，受到領(lǐng)導們、家長們以及社會各界的一致好評。
5月30日下午、5月31日上午，學校領(lǐng)導分別到各村幼兒園給孩子門過節(jié)，當孩子們吃到甜甜的糖果、香香的餅干的時候，孩子門笑了，他們笑著過完了這個“六一”節(jié)。
6月1日上午，市委書記紀書記帶領(lǐng)市委副書記，常務(wù)副市長、市委辦公室主任、關(guān)工委、市教委、市婦聯(lián)、市勞動社保局、市民政局等領(lǐng)導來到了官渡鎮(zhèn)多美滋小學對孩子門進行了慰問。孩子們在領(lǐng)導的關(guān)懷下，在領(lǐng)導們面前立下保證：“我們將與時具進”“與新世紀同行?！?BR> 慰問活動中市委領(lǐng)導給孩子們送來文具盒、圓珠筆、鉛筆筆心、鉛筆、自動筆、作業(yè)本等文具，孩子們受到了積大的鼓舞，紛紛表示用自己的成績來回報黨對我們的關(guān)心。同時孩子們還表演了自編自演的九個文藝節(jié)目。受到領(lǐng)導及社會各屆的好評。
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇十二
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著xxxx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。
這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。
二，全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾
個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。
我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xxxx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。
這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。
班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一，細節(jié)個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦……獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。
我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時，老師還沒定下來是誰。
孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!
李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻花天使，甚至是志愿家長時，都頗費思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇А５肝覀兡馨堰@種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!
學校六一活動總結(jié) 六一活動總結(jié)篇十三
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。這段時間，我們倍感忙碌，每天堅持練習鋼筆和粉筆字，同時還要抓緊時間趕排經(jīng)典誦讀文藝展示和學生的鉛筆字展示，一張張字，一塊塊黑板，一項項競賽活動，無不凝聚著我們老師的心血，現(xiàn)將此次活動做一下總結(jié)：
我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到年級、人頭，形成人人參與的局面。
說到質(zhì)量，本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導老師對節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最后我們的節(jié)目獲得了局領(lǐng)導、校領(lǐng)導、以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
今年的六一節(jié)，老師們在編排節(jié)目上也有不同程度的創(chuàng)新。
以上是我對六一節(jié)目演出的一個大致回顧，下面，我還要表揚一下參與六一活動的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展。
1、臺上130名學生的隊形以及臺下20xx學生的伴舞都是由陳雅麗老師負責，距離展示還有5天，幾天的連續(xù)陰雨天讓我們心急如焚，于是決定利用多媒體教室，把隊形排好，訓練誦讀方式，學生們很快記住了隊形和內(nèi)容。
2、節(jié)目內(nèi)容出來了，伊云芳老師便開始寫串詞，寫好后我們大家又一同商量，一同修改，已達到更加完美的效果。
3、學生的校服還沒有發(fā)，但節(jié)目的服裝必須統(tǒng)一，徐冉霞老師便親自到街上找，最終定下一身運動套裝，和廠家聯(lián)系后，由于我們時間急，數(shù)量多，馬上沒有貨；雙休日我和呂杜娟、陳雅麗、徐冉霞又一次來到童裝店，同他們商量和聯(lián)系后，店主決定為我們再跑一次，直到表演的前一天服裝才發(fā)回來，這時，我們大家懸著的心才放下。
4、由于一年級學生第一次參加大型節(jié)目，學生難組織，我和呂老師、陳老師每次都喊的聲嘶力竭，陳老師帶領(lǐng)臺下20xx的學生練習《春曉》的伴舞，一遍又一遍的教，一遍又一遍的練，前面的學生跟著做，后面的學生不知道自己要做什么，甚至還有學生再看身后跳舞的同學，負責20xx的伊老師和高老師只管前面，陳老師著急了跑來跑去的喊叫，結(jié)果嗓子都喊沙啞了，還在拼命地練。
5、呂老師在排節(jié)目時正好身體不舒服，可她還是堅持著，因為她知道如果不趕在周一前把節(jié)目大體拉出來，學生用周二一天的時間根本記不住。她手扶著長棍，用力地指揮學生一遍遍的誦讀一直達到他滿意為止。
6、舞蹈《春曉》下雨天在狹小的辦公室里排練，同學們施展不開，雨停了，在校園里一遍遍的練，學生們動作不熟練，周一下午我和呂老師加班把她們留下又一個個教。
最后，我想說的是，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強。當我回顧六一活動時，溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動，被我們老師的團結(jié)所感動，正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻，精誠團結(jié)，我們才有理由相信，我們實驗小學會越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。
通過這次誦讀經(jīng)典詩文的活動，對這個學期的學習進行了很好的展示，給家長們一個匯報。讓同學們通過此次活動對詩文有了更深的理解和大大提高了同學們對學習詩文的興趣。下個學期希望通過更豐富的形式來學習展示詩文。