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跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇1
單位組織各部門參加跳繩比賽，每隊(duì)10人，2人搖繩8人跳，1分鐘之內(nèi)8人要全部進(jìn)場，進(jìn)場后開始計(jì)算，哪隊(duì)跳得次數(shù)多算贏。
因這種運(yùn)動(dòng)成本低，耗時(shí)少，場地要求不高，技術(shù)不復(fù)雜，關(guān)鍵在于隊(duì)員的體力、節(jié)奏和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)合作，所以比較容易發(fā)動(dòng)廣大職工參與。從上周接到通知開始，個(gè)個(gè)公司都陸續(xù)組隊(duì)訓(xùn)練，直到今天下午比賽完畢。
在這整個(gè)過程中，短短幾天，靠我們自己的耳朵、眼睛，親眼聽到、親眼看到很多有意思的事情，可謂人生百態(tài)呀！賽前，有的公司躊躇滿志，號稱3秒入完8人，最低不低于30次，最高高達(dá)80多次，結(jié)果呢，比賽規(guī)定用繩跟平時(shí)訓(xùn)練用繩不一樣，第一次8人沒進(jìn)全就掉了，第二次僅僅跳了3次就給絆了！那個(gè)郁悶??！有的公司也是早早放出風(fēng)聲來，跳個(gè)70、80下是家常便飯，看樣子也是非把3K獎(jiǎng)金拿走不可的，結(jié)果才跳20幾下也就完蛋了！有個(gè)公司更出糗，問題沒出在跳繩的人，卻是搖繩的人把繩給“扔掉”了！機(jī)關(guān)隊(duì)是主辦單位，志在奪冠，賽前還說好誰絆掉繩子誰請客，結(jié)果也才跳了30下，至今到底是誰絆的繩子誰都不肯承認(rèn)，私底下你推他，他推她！我們部門呢，練了兩天，第三天正是肌肉反應(yīng)最厲害的時(shí)候，也是不適應(yīng)比賽用繩，早早敗下陣來，自我安慰倒數(shù)第幾跟第四名沒什么差別（都沒獎(jiǎng)金），成本還比別人低（有的公司跳了幾天，就吃了幾天的“工作餐”，到頭來也能拿個(gè)“第一”！我們才喝了幾箱礦泉水。）也有值得敬佩的公司的。拿了第二的公司是一排8人，從頭到尾整個(gè)隊(duì)型都沒變過，很整齊，其中有個(gè)女的，還是40幾歲的阿姨，一共跳了61下！冠軍隊(duì)是最后出場的公司，可謂大爆冷門。他們落地的腳步很整齊，聽聲都聽得出來，搖繩的方法據(jù)說也是通過“集體研究”定下來的，又省力又有效，他們跳了63下，是平時(shí)訓(xùn)練成績的2倍多！有個(gè)女的跳完后基本已經(jīng)虛脫了，她說自己的水平就是30幾下，比賽的時(shí)候耳朵都已經(jīng)聽不見了，只是麻木地跳著……
觀看整個(gè)比賽，就是在觀看一小出人生戲劇，是非愛恨盡在眾人的談笑中。
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中感受運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)。為了讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂，提高同學(xué)們身體素質(zhì)，促進(jìn)身心健康發(fā)展，我班舉行了“慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)”。
此次聯(lián)歡會(huì)的主題是“快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長”。在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們積極參與，表現(xiàn)的相當(dāng)出色。通過本次活動(dòng)，使同學(xué)們的身心得到了放松，同時(shí)也增進(jìn)了班集體之間的友誼。
在活動(dòng)中，同學(xué)們積極配合參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，不僅僅提高了身體素質(zhì)，還加強(qiáng)了班集體的凝聚力。通過本次活動(dòng)使同學(xué)們體會(huì)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)關(guān)愛他人，關(guān)愛身邊的人和身邊的環(huán)境。
本次活動(dòng)的開展不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，也使同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂。通過這次活動(dòng)使班集體更加團(tuán)結(jié)，更加友誼。
總之，本次活動(dòng)是成功的，這離不開老師和同學(xué)們的支持和參與。在以后我班要繼續(xù)努力，爭取在以后的運(yùn)動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績。
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇3
同學(xué)們們化工系在一系列充分準(zhǔn)備后開展了本次團(tuán)體跳繩比賽。通過激烈競爭，同學(xué)們們決出了集體跳大繩比賽前三名并拉下帷幕。通過這次比賽，同學(xué)們們看到了比賽時(shí)同學(xué)們們工作的熱情和責(zé)任，看到同學(xué)們積極參加比賽的踴躍身姿，但其中最重要的，是同學(xué)們們看到了自己工作上的優(yōu)點(diǎn)和不足，在這次比賽中，作為團(tuán)體來說，同學(xué)們們化工系各部是發(fā)揮了主導(dǎo)的作用，在各個(gè)班級的積極協(xié)助下，使這次比賽圓滿落幕，同學(xué)們的身體得到了鍛煉，團(tuán)體協(xié)作能力得到提升，班級榮譽(yù)感得到加強(qiáng)，而同學(xué)們們作為大一成員的工作能力更是有所提高，同時(shí)，這次比賽的前期準(zhǔn)備階段中，大家共同合作，更是加強(qiáng)了同學(xué)們們的和諧和團(tuán)體意識。
比賽本身對同學(xué)們們都是一次歷練，無論是積極參加比賽的同學(xué)們，還是協(xié)助同學(xué)們們組織比賽的各個(gè)班級。而在這次比賽中，同學(xué)們們可以發(fā)現(xiàn)一些較為成功的地方。
第一。同學(xué)們們籌辦比賽的效率較高。從組織到舉行都在很短的時(shí)間內(nèi)搞定，在舉行中能高效的快速的進(jìn)入，沒有班級遲到。
第二，前期準(zhǔn)備順利。由于時(shí)間關(guān)系，同學(xué)們們花大量時(shí)間在準(zhǔn)備工作上，而是進(jìn)行的很順利。
第三，活動(dòng)流程制定清晰?，F(xiàn)場秩序井然，沒有出現(xiàn)有些混亂的局面。
這次活動(dòng)，對同學(xué)們來說，不僅僅是一次比賽，還是一次機(jī)會(huì)，鍛煉的機(jī)會(huì)，提高的機(jī)會(huì)。這次比賽讓同學(xué)們學(xué)到了很多，也知道了很多自己的不足之處，希望同學(xué)們都能在比賽后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并期待在其他比賽同學(xué)們們能做得更好！
通過這次活動(dòng)，在同學(xué)們之間形成相互信任，相互鼓勵(lì)，相互團(tuán)結(jié)的氣氛，每個(gè)班級都更加注重集體的力量，增近彼此的關(guān)懷，使整個(gè)化工系更加團(tuán)結(jié)向上，拼搏的精神。
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇4
為貫徹實(shí)行好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，開展好豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的號召。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以及班主任的帶領(lǐng)下，各年級全體同學(xué)熱情參與，我校跳繩比賽于10月24日圓滿結(jié)束 。
此次活動(dòng)，得到了體育教師和班主任老師的高度重視，從活動(dòng)的組織到實(shí)施，體育教師帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練，班主任教師要更是積極協(xié)助訓(xùn)練，特別是低年級班主任，課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì)，從能跳一個(gè)到能跳多個(gè)，每一點(diǎn)一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。
此次活動(dòng)，效果顯著，剛開始練習(xí)，我們一年級有很多孩子不會(huì)跳繩，甚至一個(gè)都跳不起來，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如，而且還有一定的速度，他們能積極參與，非常值得表揚(yáng)。 活動(dòng)中，拉近了師生之間的距離，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容，都為我們這次活動(dòng)增添了光彩，相信經(jīng)歷了,你就會(huì)有收獲；努力了，你就盡到了責(zé)任。歡樂痛苦都是體驗(yàn)、成功失敗都是營養(yǎng)。
通過這次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的身體，磨練了同學(xué)們的意志，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識，達(dá)到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點(diǎn)滴成績，但也存在不足，例如有的學(xué)生跳繩較輕，因風(fēng)大沒能發(fā)揮出應(yīng)有的成績，還有的班級不夠重視，導(dǎo)致成績不佳。跳繩活動(dòng)是一項(xiàng)能促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展，對于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦，希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，繼續(xù)參與到活動(dòng)中來。
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇5
xx年5月17日下午15：00，我校舉行了跳繩比賽，現(xiàn)對比賽活動(dòng)總結(jié)如下：
一、總體情況：
程序組織較好，各班對學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序，活動(dòng)過程中各個(gè)班級的同學(xué)跳得很努力，鎮(zhèn)定、大方，堅(jiān)持不懈，取得了很好的成績，收到了預(yù)期的效果，對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點(diǎn)
1、各班能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí)，對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo)，組織學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行比賽，選拔參賽選手，并對這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo)，很多班級每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽，使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場時(shí)紀(jì)律很好，很有秩序。比賽時(shí)，班主任能看好學(xué)生，讓學(xué)生安靜地觀看比賽，賽場秩序非常好，比賽氛圍也非常好。
3、參賽的班級技術(shù)技巧上都有一定的提高，能做到堅(jiān)持不懈，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評委老師及工作人員能公平、公正認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待本次比賽的評判，并及時(shí)地填寫好表格，保證了這次比賽的水平。
三、存在問題
1、部分班級在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí)，班主任老師沒有及時(shí)地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過于緊張，心理素質(zhì)不夠好，老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
這次跳繩比賽豐富了學(xué)生們的課余生活，在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂?！皳u繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，通過這次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的身體，磨練了同學(xué)們的意志，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識，一些班級經(jīng)過自己的努力，取得了理想的成績。在此我們向他們表示衷心的祝賀。
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇6
為貫徹實(shí)行好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，開展好豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的號召。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以及班主任的帶領(lǐng)下，各年級全體同學(xué)熱情參與，我校踢毽子比賽于20xx年11月4日圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)，得到了體育教師和班主任老師的高度重視，從活動(dòng)的組織到實(shí)施，體育教師帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練，班主任教師要更是積極協(xié)助訓(xùn)練，特別是低年級班主任，課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì)，從能踢一個(gè)到能踢多個(gè)，每一點(diǎn)一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。
此次活動(dòng)，效果顯著，剛開始練習(xí)，我們?nèi)?、四年級有很多孩子不?huì)踢，甚至一個(gè)都踢不起來，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生能連續(xù)踢幾個(gè)十幾個(gè)，他們能積極參與，非常值得表揚(yáng)。活動(dòng)中，拉近了師生之間的距離，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容，都為我們這次活動(dòng)增添了光彩，相信經(jīng)歷了，你就會(huì)有收獲努力了，你就盡到了責(zé)任。歡樂痛苦都是體驗(yàn)、成功失敗都是營養(yǎng)。
這次參加比賽活動(dòng)的班級有四、五、六年級組，一二三年級組進(jìn)行觀看比賽。通過此次比賽活動(dòng)，高年級組六年一班六年三班、五年一班、四年四班、三年三班分別獲得集體一等獎(jiǎng)。通過活動(dòng)，鍛煉了同學(xué)們的身體，磨練了同學(xué)們的意志，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識，達(dá)到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點(diǎn)滴成績，但也存在不足，例如有的學(xué)生踢得姿勢不正確，因風(fēng)大沒能發(fā)揮出應(yīng)有的成績，還有的班級不夠重視，導(dǎo)致成績不佳。踢毽子活動(dòng)是一項(xiàng)能促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展，對于發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，繼續(xù)參與到活動(dòng)中來。
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇7
為豐富我校全體教職工課余文化生活，緩解一個(gè)月以來煩累的工作，展示教職工的精神風(fēng)貌，我校全體教職工于3月29日下午3點(diǎn)30分在籃球場舉行了一分鐘跳繩比賽，現(xiàn)把這一活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)方案集思廣義
為了能讓大家輕松愉快地參加工會(huì)活動(dòng)，3月初，工會(huì)下發(fā)了征求意見函，并把各組最喜歡的工會(huì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了梳理，確定了本次的活動(dòng)內(nèi)容。
二、活動(dòng)任務(wù)牢記心里
離比賽還有一周的時(shí)間，當(dāng)你路過走廊時(shí)，就能看到組內(nèi)教師鍛煉的身影；有時(shí)坐在辦公室里就能聽到其它組內(nèi)教師們鍛煉的聲音。比賽當(dāng)天，老師們把運(yùn)動(dòng)鞋都穿的穿、帶的帶。張校長的丈夫開玩笑地對張校長說：裝備很齊，不知跳的怎樣。張校長當(dāng)時(shí)就回敬到：跳幾個(gè)不重要，重要的是學(xué)?；顒?dòng)要極積參與。其實(shí)咱們在座的每個(gè)人都不是什么運(yùn)動(dòng)健將，也不是什么游戲?qū)＜?，但多?shù)人都是這個(gè)理念：雖然是玩，但這是一項(xiàng)活動(dòng)，是活動(dòng)就要極積參加。（這次活動(dòng)應(yīng)參加67人，實(shí)際參加43人，到場64人，沒到場的3人也分別進(jìn)行了談話。參賽率64%，參與率96%）
三、活動(dòng)實(shí)施全員參與
活動(dòng)內(nèi)容定好后，各組組長在征求組內(nèi)成員的基礎(chǔ)上，上報(bào)了本組參賽隊(duì)員名單。從上報(bào)的名單看，除身體確實(shí)不能從事劇烈運(yùn)動(dòng)的，（當(dāng)然也不排除怕影響組內(nèi)成績而不報(bào)的），幾乎全員參與。雖然有人不能上場跳，但比賽當(dāng)天都與組內(nèi)隊(duì)員站在一起，為他們鼓勁、加油。就連校長那么忙，也還是在三點(diǎn)半之前從局里趕回來參加活動(dòng)。劉春蕾老師、孫云晶老師由于身體情況沒有報(bào)名，但比賽當(dāng)天被組內(nèi)教師的熱情所感染，最后還是上場了。平時(shí)不擅長體育運(yùn)動(dòng)的也拿起了跳繩，在場上舞動(dòng)，曲海娟、劉曉麗老師就是很好的例子。老教師們更不遜色，李相軍、包玉華、王洪梅、李桂英等老師跳得是那樣的投入，比賽結(jié)束后萬老師還在自責(zé)：怎么就沒有拿到第三呢？跳繩沒跳夠，下次力爭第三。這種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。最佳團(tuán)隊(duì)，一個(gè)都不缺的是三年組和科二組。在此感謝能參與此項(xiàng)活動(dòng)的所有人。
四、活動(dòng)過程團(tuán)結(jié)友愛
比賽的當(dāng)天由于風(fēng)比較大，部分學(xué)生沒有離校噪音也比較大，我和房志強(qiáng)在廣播室講的要求老師們站在籃球場什么都聽不到?？蛇@并沒有影響比賽，汪兆霞老師把自己的腰邁拿來用。不論輪到哪個(gè)組比賽，教師們特別自覺，上場迅速，時(shí)間觀念較強(qiáng)。當(dāng)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的組人不夠時(shí)，房志強(qiáng)和李麗在場上臨時(shí)抓人數(shù)個(gè)數(shù)，被抓的老師沒有一點(diǎn)怨言。當(dāng)蘭秀月老師臨時(shí)有事時(shí)，劉春蕾、于水等老師主動(dòng)承擔(dān)起拍照的任務(wù)。
最后我想用李仁堂報(bào)導(dǎo)上的話結(jié)束這項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)：教書育人讓教師們偉大，跳繩比賽使教師們更有活力。上場的43位教職員工，跳出了激情，跳出了成績。于水、李仁堂、李樹田、丁玉華、張春艷、魯偉、孫云晶分獲男女單項(xiàng)前3名?？埔唤M獲團(tuán)體總分第一名。讓我們用掌聲對這些取行成績的個(gè)人和學(xué)年組表示祝賀，同時(shí)也真心的希望下次工會(huì)活動(dòng)參賽率達(dá)到90%。
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇8
為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活，為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神，展示各班良好的精神風(fēng)貌，5月15日下午我校舉行了趣味的跳繩比賽。比賽時(shí)操場上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩飛舞，一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍，這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。搖
繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力，這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效，希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩；練好個(gè)人跳，集體跳，花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕，希望本校的老師也常拿起跳繩，借此次跳繩比賽的東風(fēng)，再次掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。
比賽評出：
低年級女組：
第一名：一（1）班 黃曉詩 ； 一（2）班 徐寶怡
第二名：二（1）班 黃子怡
第三名：一（1）班 黃錦婷 ；二（1）班 黃芷晴
第四名：二（1）班 許怡琳
低年級男組：
第一名：一（2）班 楊銳 第二名：二（2）班 吳洲立 第三名：一（1）班 謝權(quán) ； 二（2）班 何柱濤
第四名：二（2）班 曾繁榮 第五名：二（2）班 夏志偉
中年級女組：
第一名：四（2）班 付夢夢 第二名：三（2）班 朱慧煊
第三名：三（2）班 胡潔美 第四名：三（1）班 黃卓怡
第五名：四（2）班 陳佳英 ；三（2）班 朱俊瑤
中年級男組：
第一名：四（1）班 朱右宏; 袁森塬 第二名：四（1）班 黃城鑫
第三名：三（2）班 莊志耀 第四名：三（2）班 李銳
第五名：三（2）班 黃文濤
高年級女組：
第一名：五年級 陳永婷 第二名：六年級 蔡曼婷
第三名：六年級 張春曉 第四名：五年級 顏璐
高年級男組：
第一名：六年級 陸毅祥 第二名：五年級 廖佳偉
第三名：六年級 林國松 第四名：六年級 付基權(quán)
這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力，讓同學(xué)們深刻集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。
下面看看我們歡呼、激烈的場面：
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇9
為了加強(qiáng)學(xué)校、師生對體育工作的了解、宣傳和支持，增進(jìn)師生之間的感情和友誼，豐富廣大師生的課余文化生活，促進(jìn)廣大師生體育運(yùn)動(dòng)水平的提高，根據(jù)教育局文件精神，我校于xx年xx月xx日至xx月xx日組織了全校師生的跳繩踢毽比賽。本著對學(xué)校體育工作、師生工作負(fù)責(zé)的精神，我們精心組織、周密安排、精心組織、力求在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)，提高學(xué)生整體素質(zhì)打下了良好的基礎(chǔ)，取得了顯著的體育成績。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持。我校的毽球隊(duì)參加了縣教育局組織的比賽并獲得了三等獎(jiǎng)。
一個(gè)學(xué)期以來，在各個(gè)方面都取得了較為明顯的進(jìn)步，我班的體育工作取得了可喜的成績。我班在本學(xué)期的兩操評比中，我班取得了全校第二名的好成績，在縣教育局的各項(xiàng)比賽中，獲得了三等獎(jiǎng)。我班參加鎮(zhèn)的體育活動(dòng)比賽獲得了縣的三等獎(jiǎng)，我班參加鎮(zhèn)的足球賽和籃球賽，在鎮(zhèn)的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了縣第二名的好成績，在學(xué)區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，獲得了全校的第一名。我班參加縣的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，成績優(yōu)良，運(yùn)動(dòng)成績突出，獲得了市團(tuán)體總分第六名的優(yōu)異成績，在縣第三屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了初中組二等獎(jiǎng)的好成績。通過以上工作，我班的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的改觀，我班的衛(wèi)生也很好，只有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校衛(wèi)生那天被評為“衛(wèi)生先進(jìn)班級”，我班也將成為一個(gè)衛(wèi)生優(yōu)秀班集體。
本學(xué)期我班的班主任工作開展得有聲有色，取得了可喜的成績，在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽及文體活動(dòng)中我班均獲得了優(yōu)異的成績，在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中都能取得優(yōu)異的成績，在學(xué)校的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我班獲得了初中組二等獎(jiǎng)的好成績，在學(xué)校的籃球比賽和冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，班上的女子團(tuán)體獲得了男子團(tuán)體第六名的優(yōu)異成績。我班的學(xué)生參加鎮(zhèn)的各項(xiàng)比賽和體育節(jié)獲得了不錯(cuò)的成績，并在初中組的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了初中組三等獎(jiǎng)的好成績。我班的體育成績在本學(xué)期的期末檢測中分別取得了一等獎(jiǎng)的好成績，并在初中組的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了初中組二等獎(jiǎng)的成績。我班的學(xué)生參加縣的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了初中組三等獎(jiǎng)的好成績，并在初中組的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了初中組二等獎(jiǎng)的成績。在學(xué)校的廣播體賽中，我班獲得了初中組和初中組兩個(gè)第一名，初中組和初中組三個(gè)第六名的成績。我班學(xué)生在縣的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了初中組二等獎(jiǎng)的好成績。這也是對我們體育老師的一種肯定，在以后的教學(xué)中，我們體育教師應(yīng)更好地開展體育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展，做到“教書育人”。
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇10
目前很多學(xué)校忽視了跳繩運(yùn)動(dòng)，對跳繩運(yùn)動(dòng)認(rèn)識片面、簡單。其實(shí)跳繩是一項(xiàng)集游戲、鍛煉于一體的全面性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是培養(yǎng)少年兒童身心健康發(fā)展的有效手段。我校把傳統(tǒng)體育項(xiàng)目跳繩與多項(xiàng)體育項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合，把簡單的跳繩變成形式多樣、內(nèi)容豐富的花樣跳繩，賦予了跳繩新的活力，使其成為我校體育大課間活動(dòng)的特色亮點(diǎn)，通過跳繩項(xiàng)目的改編，增強(qiáng)了體育活動(dòng)的趣味性，使學(xué)生了解跳繩的健身價(jià)值，并正確掌握多種跳繩健身方式，使跳繩運(yùn)動(dòng)的技巧性、趣味性和觀賞性得到進(jìn)一步增強(qiáng)，為孩子們積極參加體育鍛煉創(chuàng)設(shè)了良好的途徑。
我校參加跳繩興趣小組的同學(xué)來自各個(gè)班。教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，都是按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)鞏固練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較為深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了較大多數(shù)同學(xué)的要求。跳繩不僅可以促進(jìn)其身體正常發(fā)展，而且對發(fā)展其靈敏、速度、彈跳及耐力等身體素質(zhì)也有良好作用，跳繩運(yùn)動(dòng)的配備十分簡單，只需一條長度適中的跳繩以及一雙運(yùn)動(dòng)鞋便可，我校的跳繩興趣小組活動(dòng)安排在每天的大課間進(jìn)行，我興趣小組的成員必須全員參加，剩余同學(xué)除參加其他社團(tuán)活動(dòng)的，小到一年級的孩子、大到六年級的學(xué)生全部由班主任輔助下進(jìn)行跳繩活動(dòng)?；钴S了校園氣氛，促進(jìn)了學(xué)生身心發(fā)展?；顒?dòng)時(shí)在練習(xí)跳繩的過程中，還組織了很多團(tuán)體、個(gè)人有趣的跳繩比賽，看誰跳得好、跳得快、跳得多。通過跳繩比賽，增強(qiáng)了學(xué)生凝聚力和集體榮譽(yù)感。
總而言之，跳繩活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，面且增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)和鍛煉了學(xué)生意志。
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇11
20xx年9月27日下午我校舉行了小學(xué)生跳繩比賽。比賽時(shí)操場上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩飛舞，一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍，這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂?！皳u繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效，希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩：練好個(gè)人跳，集體跳。希望全校的同學(xué)借此次跳繩比賽的東風(fēng)，再次掀起我校體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。此次比賽評出：一年級：時(shí)雨桐二年級：王浩奇三年級：王冉冉四年級：周春景五年級：時(shí)英杰六年級：王超凡花樣跳繩：
一年級：魯佳明二年級：張夢然三年級：時(shí)穎四年級：郭冉五年級：周堯六年級：周凱洋此次比賽優(yōu)點(diǎn)是：
一、各班能認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練，在技術(shù)上指導(dǎo)學(xué)生，進(jìn)行模擬比賽，使同學(xué)們掌握了一些跳繩技能、技巧。
二、比賽前進(jìn)場有秩序，紀(jì)律很好，比賽中拉拉隊(duì)情緒高漲，給參賽選手吶喊助威。
三、參賽選手都有一定的水平，做到了堅(jiān)持不懈，盡最大能力發(fā)揮自己的應(yīng)有水平，體現(xiàn)了頑強(qiáng)、拼搏精神。存在的問題：
(1)部分學(xué)生心理過于緊張，準(zhǔn)備不足，老師應(yīng)給與指導(dǎo)。
(2)比賽后半程，紀(jì)律較亂。
(3)比賽中有些同學(xué)本應(yīng)為為其他班選手加油吶喊，但鼓倒掌，發(fā)出唏噓聲，影響了選手的情緒。
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇12
為豐富小學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我校于20**年xx月xx日—xx月xx日開啟了“跳繩比賽”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
本次活動(dòng)是我校第一次組織跳繩比賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，從籌備到比賽結(jié)束，都做了大量的工作，包括場地器材、比賽場地布置、比賽過程安排等。
本次活動(dòng)主要以學(xué)生的校本課程學(xué)習(xí)為主，學(xué)生自己選定隊(duì)名，選拔比賽的主體，并選拔了優(yōu)勝隊(duì)員，以此提高學(xué)生跳繩能力和身體素質(zhì)，使學(xué)生充分發(fā)揮自身的智力潛能。為本次活動(dòng)提供了有力的保障。
本次活動(dòng)學(xué)校對每位同學(xué)進(jìn)行了訓(xùn)練的嚴(yán)格考核，并且選拔的隊(duì)伍均為學(xué)習(xí)積極分子。每位選手在訓(xùn)練的過程中，都有精神飽滿，認(rèn)真刻苦。他們不斷進(jìn)步，取得了優(yōu)異成績。同時(shí)，通過比賽使學(xué)生學(xué)會(huì)了在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中嚴(yán)格要求自己，提高了學(xué)生的自律意識和責(zé)任意識，增強(qiáng)了他們的主人翁精神。
本次活動(dòng)的開展得到廣大學(xué)生、家長和學(xué)生的一致認(rèn)可和支持。家長和學(xué)生都能認(rèn)真參與。
本次活動(dòng)得到了全校師生的高度重視和積極響應(yīng)。同時(shí)也為我們今后更好地開展各項(xiàng)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)主題明確，內(nèi)容豐富多彩。
1、“跳繩比賽”活動(dòng)主題突出，形式多樣。
2、比賽項(xiàng)目多樣。
3、參賽人員的組隊(duì)迅速、有序，有組織紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。
本次活動(dòng)的開展，不僅讓學(xué)生們充分感受到跳繩活動(dòng)所包容的意義，也讓家長們體驗(yàn)到學(xué)校對學(xué)生們的重視與支持。在活動(dòng)開展的過程中，家長積極參與，體現(xiàn)了家長對學(xué)生們的重視。
二、活動(dòng)目的明確，意義重大。
通過本次活動(dòng)我們也認(rèn)識到在今后的工作中需要家校的配合，家校共同做好學(xué)生的教育工作。
三、學(xué)生參與面廣，參與率高。
四、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
4、參賽隊(duì)員們在比賽中學(xué)習(xí)了跳繩知識。
5、比賽項(xiàng)目各班的參與率都達(dá)到96%以上。
6、各項(xiàng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較高，參與率達(dá)到了96%以上。
通過這次活動(dòng)我們也認(rèn)識到學(xué)生們對跳繩興趣和激感的重要性，在今后的工作中，我們應(yīng)繼續(xù)努力，讓學(xué)生們從小愛跳繩活動(dòng)，讓學(xué)生們在活動(dòng)中體味體驗(yàn)體會(huì)、感受成功。讓學(xué)生們在活動(dòng)中感知體驗(yàn)、感受成功、感悟人生，從而增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為以后成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
跳繩比賽活動(dòng)總結(jié) 篇13
為了豐富我校學(xué)生課余生活，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，11月30日信息系開展了跳繩比賽，為學(xué)生展現(xiàn)自己，鍛煉自己提升了機(jī)會(huì)，更為愛好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供了良好的交流平臺(tái)。
一、整體活動(dòng)
(一)活動(dòng)情況概說
努力營造一個(gè)積極向上的，健康的，文明的校園活動(dòng)氛圍。
通過組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)，用于參與的勇氣。
通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展，提高我校師生身體素質(zhì)修養(yǎng)，全面展示我校素質(zhì)教育。
(二)活動(dòng)收獲
在比賽中同學(xué)們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩。本次參賽選手都表現(xiàn)非常積極，使跳繩比賽更加的充滿了活力，同時(shí)也展現(xiàn)了同學(xué)們的潛力。通過這次跳繩比賽，同學(xué)們用自己飛快的跳繩步伐展現(xiàn)了大學(xué)生們的清楚活力。
(三)不足之處
在開展過程中，我們女生部成員適時(shí)組織人員對活動(dòng)進(jìn)行安排，匯總各選手的比賽情況，但在比賽進(jìn)行的過程中還有部分工作沒有做到很完善，我們會(huì)積極改進(jìn)，不會(huì)在下次活動(dòng)中再出現(xiàn)類似的工作失誤。
二、活動(dòng)總結(jié)
比賽中，同學(xué)們都以積極的態(tài)度來參加這次跳繩比賽。他們邁著飛快的步伐以積極的心態(tài)來參加活動(dòng)，他們用飛快的步伐跳出了我們大學(xué)生的青春活力，也展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
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