策劃書(shū)一般是針對(duì)某個(gè)活動(dòng)所進(jìn)行的策劃，策劃書(shū)要給策劃方看，還要給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者贊助商看。策劃書(shū)能夠指導(dǎo)我們有計(jì)劃地開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)及實(shí)施計(jì)劃，只有寫(xiě)好策劃書(shū)，才能公司更有規(guī)劃，你知道制定崗位策劃書(shū)的重要性嗎？根據(jù)您的需求，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了《學(xué)習(xí)部策劃書(shū)》，希望您閱讀后有所收獲！
學(xué)習(xí)部策劃書(shū) 篇1
化學(xué)與化工學(xué)院
晚自習(xí)策劃書(shū)
學(xué)習(xí)部
一、準(zhǔn)備工作
1、與樓管商量好，找好自習(xí)教室，大教室兩班用一個(gè)，小教室一班用一個(gè)，并在門(mén)上貼上標(biāo)簽: 每周周一至周四晚7：30-9：20化學(xué)與化工學(xué)院自習(xí)室，他人勿進(jìn)，謝謝合作。
2、大一同學(xué)要求從周一到周四任選三天（至少三天，可以多選）。大二同學(xué)要求從周一到周四的四天中任選兩天（至少兩天，可以多選），班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好每天的人數(shù)，作好記錄，并將每天上自習(xí)的人數(shù)報(bào)給學(xué)習(xí)部。（如果周五趕上節(jié)假日放假，周四晚自習(xí)取消，以此類推）。
3、與各班班長(zhǎng)溝通，將本班周一至周四每天上自習(xí)的人數(shù)分別統(tǒng)計(jì)（格式見(jiàn)附表），發(fā)給學(xué)習(xí)部。學(xué)習(xí)部匯總每天每班的應(yīng)到人數(shù)。（如有班級(jí)假報(bào)，一旦被查出將予以嚴(yán)重處分。）并安排每班的`教室。
4、組織各班班長(zhǎng)和學(xué)委開(kāi)會(huì)，傳達(dá)上自習(xí)的事情。
5、新區(qū)北區(qū)各掛一個(gè)橫幅：化工學(xué)子勤學(xué)思，滿路荊棘又何懼。預(yù)?；W(xué)院晚自習(xí)活動(dòng)圓滿成功。
二、 自習(xí)要求
1、 各班每周周一至周四晚按規(guī)定時(shí)間（7：30-9：20,8:20-8:30
為休息時(shí)間）在指定教室上晚自習(xí)。提前5分鐘進(jìn)入教室。
2、 晚自習(xí)要求
a 不遲到、早退，不無(wú)故缺勤
b 不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，如：聽(tīng)音樂(lè)、玩手機(jī)、看小說(shuō)、聊天
等
c 保持教室的干凈整潔，不隨便扔垃圾，不要在教室內(nèi)吃東西。 d保持教室、走廊安靜，在休息時(shí)間上廁所。
e最后一個(gè)離開(kāi)教室的同學(xué)主動(dòng)關(guān)燈。
三、 請(qǐng)假制度
1、 晚自習(xí)請(qǐng)假，應(yīng)事先經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)（以書(shū)面請(qǐng)假條為依據(jù),
必須有輔導(dǎo)員簽字。）并由當(dāng)天班級(jí)負(fù)責(zé)人交由檢查人員。如遇特殊情況無(wú)法事先請(qǐng)假的，應(yīng)于次日到輔導(dǎo)員處補(bǔ)假條，并于兩日內(nèi)持有效請(qǐng)假條到學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處銷假。
2、 若因病或其他特殊情況，需請(qǐng)晚自習(xí)長(zhǎng)假者，必須有醫(yī)院證
明或輔導(dǎo)員簽字。
3、 若不遵守以上規(guī)定請(qǐng)假者，一律以曠課記。
四、 檢查制度
1、各班負(fù)責(zé)人坐在離門(mén)口較近的位置負(fù)責(zé)本班同學(xué)的考勤， 如
實(shí)記錄本班出勤情況，并將本班請(qǐng)假同學(xué)的假條收齊，交給學(xué)習(xí)部工作人員。
2、 協(xié)助配合檢查人員對(duì)晚自習(xí)檢查工作
3、 維持本班晚自習(xí)的紀(jì)律
五、 院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全院晚自習(xí)的管理
1、 學(xué)生會(huì)檢查人員進(jìn)行檢查時(shí)須配戴工作證。每天由至少二
名學(xué)習(xí)部干事進(jìn)行晚自習(xí)檢查，并收齊各班考勤表、請(qǐng)假條（開(kāi)始一周每天都要查，以后每周不定時(shí)抽查）
2、 檢查包括查各班的人數(shù)及各班考勤情況
3、 根據(jù)有關(guān)班級(jí)同學(xué)晚自習(xí)的具體情況，給予警告、通報(bào)批
評(píng)或表?yè)P(yáng)。
4、檢查過(guò)程中，檢查人員不得于同學(xué)發(fā)生正面沖突且盡量不打擾同學(xué)們晚自習(xí)學(xué)習(xí)。
六、 獎(jiǎng)懲制度
1、 兩周內(nèi)每人請(qǐng)假次數(shù)不得超過(guò)三次（除因公或因病請(qǐng)假外）。
2、 曠晚自習(xí)超過(guò)六次者，予以通報(bào)批評(píng)處罰，個(gè)人不能參加評(píng)
獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)；
3、 值日班干、學(xué)生會(huì)檢查人員如弄虛作假、不認(rèn)真履行職責(zé)的，
將予以批評(píng)，并上交檢討書(shū)檢討自我。
4、 對(duì)于晚自習(xí)紀(jì)律、秩序良好的班級(jí)，可通報(bào)表?yè)P(yáng)，并作為評(píng)
選各獎(jiǎng)項(xiàng)的重要參考資料。
5、根據(jù)考勤得分（每次考勤相加除以考勤次數(shù) 即平均分），每
月將評(píng)選出2-3個(gè)優(yōu)秀班級(jí)并頒發(fā)證書(shū)（院級(jí)證書(shū)，可以加綜測(cè)）。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、（實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)）× 100 （例如:應(yīng)到40人 實(shí)際到
20人，則本次考勤得分50分）
2、本周內(nèi)滿勤的班級(jí)加2分作為獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)班級(jí)內(nèi)部考勤情況
好壞程度，酌情加1-5分。
3、缺勤每人每次分別扣個(gè)人和班級(jí)2分
4、遲到或早退的，每人每次分別扣個(gè)人和班級(jí)1分(查課人員查
完本班人數(shù)時(shí)，還未來(lái)的同學(xué)視為缺勤)
5、對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂晚自習(xí)紀(jì)律者，包括未帶任何書(shū)本，只在那里
玩手機(jī)發(fā)短信,接電話，以及在那里大聲的閑聊，抽煙
等違紀(jì)行為發(fā)生的同學(xué)，視情節(jié)輕重分別扣個(gè)人和班級(jí)
1-5分
6、在自習(xí)期間私自搞活動(dòng)的班級(jí)扣10分
(2-6的加減分都是在1的基礎(chǔ)上進(jìn)行加減)
八、 特殊情況處理方法
1、 對(duì)于許多班級(jí)大量同學(xué)早退的現(xiàn)象，檢查應(yīng)采取檢查時(shí)間不
固定，檢查結(jié)束后不定期對(duì)各班級(jí)進(jìn)行隨機(jī)再度檢查。
多次出勤情況不佳的班級(jí)應(yīng)重點(diǎn)檢查抽查。
2、 如個(gè)個(gè)別班級(jí)不重視晚自習(xí)，應(yīng)由學(xué)習(xí)部成員與相關(guān)輔導(dǎo)員
溝通，向輔導(dǎo)員匯報(bào)情況，并希望輔導(dǎo)員能協(xié)助檢查。
*九、課堂考勤（11級(jí) 12級(jí) 13級(jí)）
每班交一份課表給學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)部將安排人員在課前5分鐘或課間進(jìn)行出勤抽查，每月評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)。
各年級(jí)各班專業(yè)課課前5分鐘做好全班的考勤工作（考勤表模板已經(jīng)發(fā)給各位），學(xué)習(xí)部會(huì)在課前抽查，并且每個(gè)月將考勤表交給學(xué)習(xí)部相關(guān)人員，學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)優(yōu)等工作。
注: 此晚自習(xí)規(guī)章制度一旦實(shí)施，晚自習(xí)的檢查將會(huì)嚴(yán)格按照此規(guī)章制度實(shí)施。
表格1：學(xué)習(xí)部查課記錄用。
表格2：學(xué)習(xí)部查課時(shí)參考。
表格3：班級(jí)內(nèi)部考勤用。
表格4：課堂出勤統(tǒng)計(jì)表。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：條幅：50元×2個(gè)＝100元
工作牌：5元×6個(gè)＝30元
打印表格：10元
總計(jì)：140元
學(xué)習(xí)部策劃書(shū) 篇2
活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)口號(hào)：激情飛揚(yáng)，辯出自我
舉辦時(shí)間：20xx年5月11號(hào)晚7:00
舉辦地點(diǎn)：理工樓314
活動(dòng)對(duì)象：本院大一6個(gè)班
活動(dòng)目的：
1、為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
2、通過(guò)本次活動(dòng) 提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平
活動(dòng)背景：
1、當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，大學(xué)生需要培養(yǎng)說(shuō)我所想，辯我所感的精神
2、提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平
活動(dòng)主要內(nèi)容：
征辯論題：
1、學(xué)習(xí)部要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng)，深入到廣大學(xué)生中，了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題
2、面向廣大學(xué)生征集積極向上，不落俗套的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴。第一輪辨題是應(yīng)不應(yīng)該給錢(qián)給路邊的乞討者，第二輪辯題是大學(xué)生做兼職是利大于弊還是弊大于利，第三輪辯題是網(wǎng)絡(luò)使人際關(guān)系拉近還是遠(yuǎn)離。
宣傳：
1、盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)
2、通過(guò)宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，內(nèi)容等方面的資料，讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準(zhǔn)備
具體事宜：
第一、 抽簽事宜
1. 在3月12日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)
2. 抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
3. 各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由學(xué)習(xí)部制定。、
第二：比賽賽制
擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì)，比賽分為五個(gè)階段。
第一階段
陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第二階段
駁立論階段: 正方二辯發(fā)言,在正方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二辯立即發(fā)言辯駁對(duì)方立論，2分鐘,正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘,時(shí)間沒(méi)用完可繼續(xù)駁論。
第三階段
攻辯環(huán)節(jié)：首先由反方的三辯向正方的三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)一分三十秒。雙方問(wèn)題都提問(wèn)完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分三十秒。問(wèn)題的提問(wèn)順序不限，可以隨意向四位辯手提問(wèn)，但是必須確保每位辯手都要被提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。在辯手回答問(wèn)題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第四階段
臺(tái)下的教練、智囊團(tuán)（一名）可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜（當(dāng)面指示應(yīng)對(duì)比賽的方針、辦法等），時(shí)間三分鐘，直到時(shí)間被用完為止，但辯手位置不能調(diào)整
學(xué)習(xí)部策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)主旨及目的：
增進(jìn)同學(xué)之間情感交流，探討同學(xué)即將踏上社會(huì)的人生之路，建立同學(xué)之間互助互愛(ài)的機(jī)制，提供繁忙學(xué)習(xí)工作之余休閑、娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)聚與展望
三、聚會(huì)參與人員：
學(xué)習(xí)部全體成員共11人
四、活動(dòng)策劃：
程果、夏宇、楊靖
五、時(shí)間：
xx年12月3日
六、地點(diǎn)：
學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)XXX學(xué)長(zhǎng)家
七、前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)絡(luò)與通知：張衡學(xué)長(zhǎng)
2、物資購(gòu)買(mǎi)：學(xué)習(xí)部男生委員
3、桌椅搬置與會(huì)場(chǎng)布置：學(xué)習(xí)部10級(jí)女生委員
4、簽到及收款：羅海琴
5、主持人：張衡秦朵朵
6、照相：夏宇
7、器材聯(lián)絡(luò)：王菲菲
8、資金管理：秦朵朵
9、飯材準(zhǔn)備：楊婧
八、聚會(huì)當(dāng)日流程：
08:30—09:00工作人員簽到
09:00---09:30聚會(huì)人員簽到，及繳費(fèi)；聚會(huì)人員就位
09：30---09：40主持人介紹部分聚會(huì)成員以及聚會(huì)流程；
09：40—09：50學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)張衡介紹學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀以及聚會(huì)籌備情況；
09：50---09：55觀看學(xué)生會(huì)活動(dòng)總結(jié)幻燈片
09：55—10：05新老委員發(fā)言；
10：05—10：15部長(zhǎng)總結(jié)；
10：25---12:0 做飯；
12:00—14:00“吃飯；
14:00以后做游戲交流感情；
16:00整理房間；
16:30聚會(huì)結(jié)束合影留念
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部XX、XX、XX
XX年XX月XX日
學(xué)習(xí)部策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)背景：
考慮到文學(xué)院大部分的學(xué)生將來(lái)是要從事教師這個(gè)職業(yè)的，而當(dāng)好教師的關(guān)鍵因素之一就是教案準(zhǔn)備的好壞。因而鼓勵(lì)文學(xué)院大學(xué)生投入到教案評(píng)比活動(dòng)中去，豐富自己，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)意義：
1、提高文學(xué)院學(xué)生的自身能力
2、增強(qiáng)青年大學(xué)生對(duì)未來(lái)作好規(guī)劃的意識(shí)
三、活動(dòng)對(duì)象：
大一到大四的文學(xué)院學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：暫時(shí)未定
五、主辦單位：文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、文章復(fù)印紙：5元
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品（包括證書(shū)）：120元
七、活動(dòng)流程：
1、把文章《散步》發(fā)放給文學(xué)院各班班長(zhǎng)手中，并把該活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)告訴這些班長(zhǎng)，
2、各班班長(zhǎng)把該項(xiàng)活動(dòng)通知到他們各自所屬的班級(jí)，要求那些報(bào)名的同學(xué)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)交給他們（即班長(zhǎng)），
3、班長(zhǎng)把自己班的教案交至學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)或副部那里，
4、進(jìn)行教案評(píng)選，
5、評(píng)選出獲勝者，我們將以短信通知和海報(bào)方式告知他們，
6、給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
八、注意事項(xiàng)：
嚴(yán)禁參賽者從網(wǎng)上或通過(guò)其他途徑抄襲他人成果，一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。
學(xué)習(xí)部策劃書(shū) 篇5
我們招新的目的是為了給我們學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液，納入喜歡學(xué)生會(huì)并有一定才能，能為我們學(xué)習(xí)部貢獻(xiàn)更多的學(xué)生。而一個(gè)部門(mén)要有長(zhǎng)足，良好的發(fā)展，平衡時(shí)最重要的。所以，我們所需要的并不是全才，更多的是在工作需要的每一個(gè)方面都招一個(gè)能手。
一、標(biāo)準(zhǔn)與要求：
部門(mén)應(yīng)該是個(gè)集體，大家庭，所以必須招一個(gè)充滿活力，活潑開(kāi)朗，能帶動(dòng)氣氛，增進(jìn)部門(mén)間友誼的孩子。
部門(mén)間經(jīng)常會(huì)有各種體育活動(dòng)，所以有一個(gè)體育才子能carry全場(chǎng)，帶部門(mén)成員飛是極好的。
部門(mén)活動(dòng)，能留下的最好的就是照片，一個(gè)喜歡拍照擅長(zhǎng)拍照的新生也是有必要招的。
部門(mén)會(huì)舉辦或協(xié)助舉辦許多活動(dòng)，策劃書(shū)的編寫(xiě)也是很重要的，所以擅長(zhǎng)策劃的人必不可少。
一兩個(gè)其貌不揚(yáng)，但任勞任怨的好孩子必須要有。(各種活動(dòng)出桌椅、搬器材、等體力活的主力軍。其他人當(dāng)然也會(huì)幫忙但不免會(huì)有許多人有其他工作。)
擅長(zhǎng)交際，有較廣的交際圈，善于與其他部門(mén)聯(lián)系交流的同學(xué)對(duì)我們學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)的發(fā)展有幫助。擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)或口語(yǔ)的優(yōu)先考慮。
……
總之，在我們交給他事情做去之前，首先要確定他的為人。良好的道德品質(zhì)是前提條件。其次是團(tuán)隊(duì)精神，不把集體的事當(dāng)回事的人堅(jiān)決不要。我們不要求他把部門(mén)的事放在第一位，但絕不能忽略不計(jì)。盡量要有奉獻(xiàn)精神。以上只是大概方向，需結(jié)合綜合考慮。
二、現(xiàn)場(chǎng)具體策劃：
(一)策劃思路：
第二輪的考核由四大塊組成。答辯組，辯論組，策劃組，其它組。進(jìn)入第二輪的新生選擇適合自己的組別進(jìn)行準(zhǔn)備。
(二)前期準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備全面的答辯，辯論，策劃主題供新生選擇。準(zhǔn)備好表格以便評(píng)分。
(三)現(xiàn)場(chǎng)流程：
要求新生提前到場(chǎng)盔行選題與準(zhǔn)備
到時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行答辯，辯論，策劃和其它表演，四個(gè)組別依次輪流。
新生展示結(jié)束后評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，作簡(jiǎn)單交流
評(píng)委做好評(píng)分記錄
注：前來(lái)面試的同學(xué)可能不是千里馬，但我們一定要做伯樂(lè)，盡力發(fā)掘他們的長(zhǎng)處，讓他們的優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮。
(四)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)習(xí)部策劃書(shū) 篇6
一.活動(dòng)目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開(kāi)展此活動(dòng)。
二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：xx年9月29日晚7：00
地點(diǎn)：各班教室
三．活動(dòng)形式及內(nèi)容
活動(dòng)形式：講座與討論相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容：
1.由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹；之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題，老師或高年級(jí)同學(xué)作答;
2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個(gè)）;
3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。
四.活動(dòng)流程
1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓；
2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹；
3.大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流；
4.文藝節(jié)目表演；
5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。
五.活動(dòng)測(cè)評(píng)
以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)
人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況（10分） 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條；
2.會(huì)場(chǎng)氣氛（10分） 板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍；
3.文藝節(jié)目（10分） 要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛；
4.最終效果（10分） 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；
5.心得體會(huì)（10分） 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名；
2.針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名；獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
七.注意事項(xiàng)
賽前準(zhǔn)備
1.賽前宣傳 通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報(bào)。
2.9月26日下午6：30召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜（干事：安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí)；學(xué)委：交代清楚交流會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問(wèn)題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn)）。
3.與紀(jì)檢部協(xié)商好，周二晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。
賽時(shí)
1.交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開(kāi)展情況和效果；
2.邀請(qǐng)宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝；
3.在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。
賽后
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。
2.活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
xx年9月20日
學(xué)習(xí)部策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)我系良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)及團(tuán)體精神，11臨床二系團(tuán)總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學(xué)科競(jìng)賽。
二、活動(dòng)概況：
1.活動(dòng)主題: 學(xué)科競(jìng)賽 關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)課程知識(shí)：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)（具體范圍：由各科老師確定，開(kāi)學(xué)到5月26日所學(xué)內(nèi)容）
2.活動(dòng)對(duì)象：
11臨床二系同學(xué),二大班每個(gè)同學(xué)都要參與。
3.活動(dòng)地點(diǎn)： 體育館4樓
4.活動(dòng)時(shí)間：5月26日晚上7:00—9:00
5.主辦單位：11臨床二系團(tuán)總支
6.策劃承辦單位：11臨床二系團(tuán)總支學(xué)習(xí)部
7.活動(dòng)嘉賓：輔導(dǎo)員（1名）、10級(jí)師兄師姐（各班班代）（6名）（確定名單、外聯(lián)部邀請(qǐng)）
8.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名（以班級(jí)為單位，一個(gè)班級(jí)為一個(gè)隊(duì)伍）
9.活動(dòng)內(nèi)容：（1）競(jìng)賽形式：主要是以選擇題競(jìng)答為主，（目的是濃厚學(xué)習(xí)氛圍，幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼與團(tuán)隊(duì)合作精神）。各班選出 4 名參賽代表，其他同學(xué)為親友團(tuán)。
（2）評(píng)分細(xì)則：合分員現(xiàn)場(chǎng)合分，主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果，按分?jǐn)?shù)高低評(píng)定。
三、活動(dòng)安排
（一）前期工作：1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)
2、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)（經(jīng)費(fèi)明細(xì)見(jiàn)附表1）
3、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)獎(jiǎng)品（生活部負(fù)責(zé)）
4、各班同學(xué)選出參賽代表各4名（各小班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
5、比賽題目準(zhǔn)備：學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)題目
6、宣傳：
12 -4a海報(bào)張貼（宣傳部負(fù)責(zé)）、微博實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、博客、q群、二大班宣傳（學(xué)習(xí)部宣傳以ppt形式，ppt由科研部負(fù)責(zé)）
7.請(qǐng)各參賽隊(duì)伍盡量統(tǒng)一服裝：穿班服，確定自己隊(duì)伍的介紹，以便比賽當(dāng)天主持人介紹隊(duì)伍時(shí)展現(xiàn)出來(lái)；
8.主持人2名：男女各一名
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1場(chǎng)地布置（彩排）
2準(zhǔn)備工作
（1）人員準(zhǔn)備：參加學(xué)科競(jìng)賽的選手（需要提前報(bào)名確認(rèn)）、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人、主持人及現(xiàn)場(chǎng)工作人員（安排記分員、監(jiān)時(shí)員）
(2)物質(zhì)準(zhǔn)備：現(xiàn)場(chǎng)需要的相關(guān)道具、布置會(huì)場(chǎng)用具、水等等
題型：?jiǎn)栴}形式：（選擇題：?jiǎn)芜x題 & 不定項(xiàng)選擇題，各科綜合）
（一）a、必答題(30分鐘)：此題不可以求助為單選題和不定項(xiàng)選擇題。涉及有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等相關(guān)知識(shí)。共24題。每題分值均為5分——必答題答對(duì)者得5分，答錯(cuò)者不扣分。每隊(duì)有1分鐘時(shí)間答題，必答題答對(duì)得5分，答錯(cuò)不扣分。
b、搶答題（30分鐘）：為單選題和不定項(xiàng)選擇題。涉及有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等相關(guān)知識(shí)。搶答題答對(duì)得5分，答錯(cuò)不扣分。搶答題：共24題，每題答題時(shí)間為15秒。主持人念完問(wèn)題和選項(xiàng)后，各隊(duì)伍按桌上的搶答器？進(jìn)行搶答，若在主持人讀題時(shí)搶答，此隊(duì)失去搶答機(jī)會(huì)；若獲得搶答機(jī)會(huì)但在15秒內(nèi)不能作答則其他隊(duì)伍可繼續(xù)搶答該題目，若該隊(duì)獲得搶答機(jī)會(huì)但在15秒內(nèi)不能作答，此題作廢。在主持人說(shuō)“請(qǐng)搶答”之前按搶答器將扣除該隊(duì)5分且失去此題的搶答權(quán)，其他隊(duì)伍重新?lián)尨?。第二次出現(xiàn)此種情況亦扣除違規(guī)隊(duì)5分且該題作廢，主持人公布答案后進(jìn)入下一題。
c、追分環(huán)節(jié)、觀眾互動(dòng)（15分鐘）10道題：有趣常識(shí)題，題目由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé) 答錯(cuò)或不答均要扣分
錦囊：打電話、親友團(tuán)、四去二
（二）1.答題過(guò)程中若有觀眾提前說(shuō)出答案，此題作廢。由候備的題目中隨機(jī)抽取一道補(bǔ)充作廢的題目。
2．比賽題目情況：
（1）題目所涉及的學(xué)科：有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)
（2）題目難度：適中，以臨床專業(yè)的期末考試難度相當(dāng)。所有內(nèi)容均出自書(shū)本，不會(huì)超出書(shū)本的范圍。
（3）具體各類型題目類型：
1）必答題：涉及各學(xué)科，單選題、不定項(xiàng)選擇題各15道。
2）搶答題：涉及各學(xué)科，20題為不定項(xiàng)選擇題，10題為單選題。
3）追分題：涉及各學(xué)科、生活常識(shí)題、趣味題等。
（三）當(dāng)天比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：7:00—7:15：
（一）主持人致辭（10分鐘）
（主持人隨著音樂(lè)進(jìn)入舞臺(tái)致開(kāi)場(chǎng)白）主持人致詞、介紹到場(chǎng)嘉賓，介紹參賽班級(jí)隊(duì)伍及簡(jiǎn)單說(shuō)明此次活動(dòng)意義，介紹各環(huán)節(jié)規(guī)則，各班團(tuán)體做一個(gè)ppt介紹本團(tuán)體，由主持人介紹，根據(jù)ppt效果打分。
（二）輔導(dǎo)員致辭（5分鐘）
（主持人宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)7:15——7:20）
第二環(huán)節(jié)：7:15——8:00
1、必答題30分鐘7:15——7:45
休息 10分鐘
2、搶答題30分鐘7:55——8:25
第三環(huán)節(jié)：追分題（15分鐘）：8:25——8:40
進(jìn)入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)（有趣常識(shí)題，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品）期間工作人員（秘書(shū)部）計(jì)算各參賽隊(duì)伍總得分，并排名。
注:答錯(cuò)可選扣分或表演節(jié)目
第四環(huán)節(jié): 活動(dòng)結(jié)尾階段10分鐘8:50——9:00
1、由主持人宣布具體的獲獎(jiǎng)情況，并由輔導(dǎo)員頒發(fā)獎(jiǎng)品
2、輔導(dǎo)員為本次活動(dòng)作總結(jié)
3、 最后由主持人宣布本次專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)圓滿結(jié)束,嘉賓與參賽代表合影
注意事項(xiàng) 1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時(shí)注意保密性；
2、各部門(mén)前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)，確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行；
3、在活動(dòng)開(kāi)始前要提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開(kāi)；
4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
注：以上安排如有變動(dòng)，請(qǐng)以臨時(shí)通知為準(zhǔn)！
應(yīng)急方案
1.后備多一部筆記本，備份所有音頻、視頻等全部資料，多備一些u盤(pán)。（電腦技術(shù)操作王嘉民負(fù)責(zé)）
2 活動(dòng)進(jìn)行中麥克風(fēng)出問(wèn)題，比賽前與主持人等溝通好類似情況的處理方式
本活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
曾慶蘭：18826401906（611906）
卜小云：18826401642（611642）
附表1：經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
學(xué)習(xí)部策劃書(shū) 篇8
20__年是我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型全面推進(jìn)的一年。為更好地適應(yīng)其發(fā)展的需要，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行，努力培養(yǎng)和造就一支道德素質(zhì)好、專業(yè)水平高、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)的員工隊(duì)伍。市分行在充分考慮員工培訓(xùn)意向、發(fā)展需要和培訓(xùn)資源的基礎(chǔ)上，制定了《中國(guó)銀行___分行20__年的教育培訓(xùn)計(jì)劃》，現(xiàn)發(fā)送給你們，請(qǐng)各單位結(jié)合實(shí)際、周密計(jì)劃、精心組織、確保完成全年各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。
一、基本原則
以總分行關(guān)于建設(shè)經(jīng)營(yíng)管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作三支隊(duì)伍和人才開(kāi)發(fā)為總體目標(biāo)，緊緊圍繞全行中心工作，重點(diǎn)做好基層經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)管理人員，業(yè)務(wù)板塊客戶經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的原則;緊密結(jié)合我行改革發(fā)展實(shí)際，完善崗位培訓(xùn)體系的原則;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用相結(jié)合的原則;專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合的原則;全員培訓(xùn)與全面提高相結(jié)合的原則;按需培訓(xùn)與業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合的原則。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
為全面推進(jìn)我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型工作，著力提升我行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，20__年教育培訓(xùn)的主要任務(wù)是繼續(xù)實(shí)施全員培訓(xùn)目標(biāo)，具體要抓好經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、資產(chǎn)管理、個(gè)金業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、內(nèi)控與合規(guī)、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人力資源、計(jì)算機(jī)操作、企業(yè)文化建設(shè)、思想政治工作和黨團(tuán)工作等14個(gè)方面的培訓(xùn);重點(diǎn)抓好以下5個(gè)方面：
一是適應(yīng)業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型和人力資源改革發(fā)展的需要，突出新知識(shí)新業(yè)務(wù)品種培訓(xùn);
二是提高綜合柜員的業(yè)務(wù)操作能力，突出綜合柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);
三是推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，突出展業(yè)培訓(xùn);
四是不斷提高經(jīng)營(yíng)管理水平，突出對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行力培訓(xùn);
五是大力培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造積極向上的良好氛圍，突出企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)。
三、基本做法
1、依靠本行教學(xué)力量切實(shí)搞好培訓(xùn)。組織兼職教師、行部負(fù)責(zé)人、骨干人才按培訓(xùn)內(nèi)容和要求認(rèn)真?zhèn)湔n授課，完成預(yù)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容，逐步提高我行自身辦學(xué)能力。
2、組織和鼓勵(lì)員工在線自學(xué)。隨著省分行內(nèi)部網(wǎng)站在線培訓(xùn)課程的開(kāi)通及增加，組織和鼓勵(lì)員工利用在線學(xué)習(xí)的便利條件進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、利用教學(xué)光盤(pán)，進(jìn)行個(gè)性化培訓(xùn)。為加強(qiáng)管理及業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，市分行提供自選培訓(xùn)課程，鼓勵(lì)員工業(yè)余自學(xué)，逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培訓(xùn)。
4、加大培訓(xùn)力度，充分利用上級(jí)培訓(xùn)資源搞好在培訓(xùn)和轉(zhuǎn)培訓(xùn)。
一是結(jié)合我行目前實(shí)際，充分利用總、分行的培訓(xùn)資源加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)管理類、專業(yè)技術(shù)類和技能操作類人員的管理、業(yè)務(wù)拓展和相關(guān)技能的培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì);
二是組織一線員工到系統(tǒng)內(nèi)或同業(yè)兄弟單位觀摩學(xué)習(xí)，使其得到直觀的感受，學(xué)到別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法，從而提高自已。
四、基本要求
(一)提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高員工綜合素質(zhì)，拓展職業(yè)發(fā)展空間，是各級(jí)管理層的共同責(zé)任。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人要高度重視教育培訓(xùn)工作，積極主動(dòng)按計(jì)劃組織好本專業(yè)的培訓(xùn)工作，積極支持和配合其他部門(mén)的培訓(xùn)工作，保證全行培訓(xùn)計(jì)劃落到實(shí)處。
(二)周密計(jì)劃、精心組織。市分行各部門(mén)對(duì)本部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃，要做到教材、師資、場(chǎng)地三落實(shí)，積極做好培訓(xùn)管理工作。要不斷進(jìn)行培訓(xùn)課程研究和創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)，提高培訓(xùn)質(zhì)效。