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實(shí)習(xí)小總結(jié)(篇1)
暑假伊始,學(xué)校精心籌備的一年一度的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)再次拉開(kāi)了帷幕。年年歲歲“形”相似,歲歲年年“意”不同,結(jié)合祖國(guó)60華誕之大慶和全國(guó)上下都在積極貫徹和學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的大潮流,學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性地提出了“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的實(shí)踐活動(dòng)主題。
我們學(xué)院為了擴(kuò)大暑期實(shí)踐在各個(gè)教育方面的影響力,為我們學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生提供“學(xué)以致用”的大舞臺(tái),更是為了服務(wù)社會(huì),幫助幼兒園和家長(zhǎng)在教育孩子上樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀,為家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完美結(jié)合打下扎實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新地提出了“深入幼兒領(lǐng)域、探索幼兒教育”的設(shè)想且組建自己的團(tuán)隊(duì)——“愛(ài)心關(guān)注幼兒教育”志愿服務(wù)隊(duì)。
為力做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生和一名合格的師大學(xué)子,我報(bào)名參加了院里的幼兒園實(shí)踐活動(dòng),且有幸成為里面的一員。從6月30號(hào)我們懵懂而又茫然的地走進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在我們可以自信而又從容地為幼兒講知識(shí)、唱兒歌、秀舞蹈,時(shí)間或許是短暫的,但收獲卻是不匪的,成長(zhǎng)與進(jìn)步更是毋庸置疑的。
面對(duì)這樣一段彌足珍貴的經(jīng)歷,我在面帶微笑地歆享其中的歡樂(lè)的同時(shí),又不由自主地想為之寫(xiě)點(diǎn)兒什么,將凌亂的思緒變?yōu)榍逦匚淖?,將瞬間的幸?;癁橛谰玫目鞓?lè),記錄自己的成長(zhǎng)足跡,追求自身的更快、更高、更遠(yuǎn)發(fā)展。
我這次實(shí)踐的場(chǎng)地——新鄉(xiāng)“知音幼兒園”(包括師大園和星海園)是新鄉(xiāng)市民辦教育唯一一家市級(jí)示范園,是新鄉(xiāng)市教育電視臺(tái)少兒培訓(xùn)基地,更是一所集科學(xué)教育與藝術(shù)教育為一體的現(xiàn)代化幼教場(chǎng)所。它憑借全新的辦學(xué)理念、高起點(diǎn)的服務(wù)、一流的教學(xué)設(shè)施、獨(dú)特的教學(xué)方法、雄厚的師資力量及優(yōu)美寬敞的室內(nèi)外環(huán)境,全力打造孩子們理想的樂(lè)園。該單位曾先后榮獲“全國(guó)民辦學(xué)校守誠(chéng)信、重教學(xué)質(zhì)量”雙保障示范單位和“幼兒音樂(lè)教育全國(guó)示范基地”、“全國(guó)百?gòu)?qiáng)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)學(xué)院破費(fèi)周折為我們聯(lián)系好的如此高質(zhì)量的實(shí)踐單位,我倍感幸運(yùn),同時(shí)也都感到了肩上的重?fù)?dān),所做的也唯有腳踏實(shí)地做好本職工作,從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí),增才干,學(xué)文化。
在實(shí)踐期間,我認(rèn)真地參觀過(guò)幼兒園環(huán)境、用心觀摩過(guò)幼兒園活動(dòng)、熱情地接待過(guò)幼兒家長(zhǎng)、更細(xì)心照顧地過(guò)幼兒生活,也為幼兒精心地上過(guò)幾節(jié)課。
在實(shí)踐期間,面對(duì)幼兒的可愛(ài),我開(kāi)心過(guò);面對(duì)幼兒的調(diào)皮,我苦惱過(guò);面對(duì)幼兒的進(jìn)步,我喜悅過(guò);面對(duì)幼兒的哭鬧,我心疼過(guò);面對(duì)幼兒對(duì)自己的親近,我欣慰過(guò);面對(duì)幼兒對(duì)自己的不解,我失意過(guò)……喜怒哀樂(lè)皆有,痛苦快樂(lè)參半!
實(shí)踐是獲取知識(shí)的的根本途徑,面對(duì)這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我怎能錯(cuò)過(guò)。在自己做一些有形的實(shí)際活動(dòng)同時(shí),我也沒(méi)有停止自己對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教師、對(duì)學(xué)前幼兒等一些問(wèn)題的思考,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,將問(wèn)題放到實(shí)踐中解決,理論與實(shí)踐相結(jié)合,理論與實(shí)踐相互促進(jìn)、相得益彰。
實(shí)習(xí)小總結(jié)(篇2)
作為一名實(shí)習(xí)生,我在這個(gè)暑假里有了難忘的經(jīng)歷和收獲。以下是我實(shí)習(xí)的小總結(jié)。
首先是工作內(nèi)容。我實(shí)習(xí)的公司是一家互聯(lián)網(wǎng)金融公司,在這里我主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)調(diào)研。通過(guò)我的努力,我成功地完成了公司交給我的各項(xiàng)任務(wù),并獲得了經(jīng)理的肯定和信任。同時(shí),我也學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)和技能,例如海量數(shù)據(jù)處理、調(diào)研方法論、報(bào)告撰寫(xiě)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。這些知識(shí)和技能對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。
其次是團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)習(xí)期間,我有幸加入了一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。大家互幫互助,通力合作,在工作中共同克服了困難,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我也學(xué)到了如何與人溝通,如何在工作中保持積極的態(tài)度和專業(yè)的素養(yǎng),這些都是我個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分。
最后是個(gè)人收獲。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技能,還有很多個(gè)人收獲。我學(xué)會(huì)了怎樣處理工作和生活的平衡,如何管理時(shí)間和精力,如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處。這些都是我在未來(lái)的職業(yè)生涯中應(yīng)該一直堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)的品質(zhì)。
總之,這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義的。我受益匪淺,也感謝公司和團(tuán)隊(duì)對(duì)我的支持和幫助。我相信這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)成為我人生和職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富。
實(shí)習(xí)小總結(jié)(篇3)
今年的夏天酷熱如舊,然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。"青春護(hù)農(nóng)"暑期社會(huì)實(shí)踐為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。我們每個(gè)人都記日記,記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。
此次我們的團(tuán)隊(duì)沿著絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶,在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景下,我們提出的互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)和電商精準(zhǔn)扶貧觀點(diǎn),希望給絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶農(nóng)村地區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作的開(kāi)展帶來(lái)新思路。
在此次走訪的為期10余天的實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)走訪了絲綢之路沿線農(nóng)村地區(qū),走訪了當(dāng)?shù)氐恼⑥r(nóng)村和企業(yè)。并深入西安,咸陽(yáng),天水,敦煌,青海西寧等地展開(kāi)調(diào)研。在此期間我們積極和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和政府溝通,取得了一定的效果,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,和當(dāng)?shù)氐娜吮3至巳谇⒌年P(guān)系。
我們團(tuán)隊(duì)相處融洽,雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì) 協(xié)作一致的重要性。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,短短幾天的"青春護(hù)農(nóng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,雖然大家都付出了辛勞的汗水,但是我的內(nèi)心卻充滿了幸福的感受, 我在這次實(shí)踐活動(dòng)中明顯提高了合作意識(shí),不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,因此,我個(gè)人認(rèn)為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)和諧的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到,等出了校門(mén),進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。 在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
活動(dòng)順利地開(kāi)展讓我們回味,隊(duì)員之間的感情讓我們珍惜,我們收獲了喜悅,留下的是無(wú)盡的思考,思考著我們所遇到的問(wèn)題。
作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;我們也會(huì)盡自己 最大的努力在即將開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐中做出最好的成績(jī),這次的"青春護(hù)農(nóng)"活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生,僅僅有點(diǎn)書(shū)本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰(shuí)都知道"梅花香自苦寒來(lái)"的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假"青春護(hù)農(nóng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
此次的"青春護(hù)農(nóng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我得到了很多的鍛煉,獲得了很多的快樂(lè),也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系,更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì);這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗(yàn),經(jīng)歷就是成長(zhǎng),我們要在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng),在實(shí)踐中發(fā)揮自己的才能,在實(shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自身的價(jià)值,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的的不足。我堅(jiān)信此次的"青春護(hù)農(nóng)"活動(dòng)留給我的永遠(yuǎn)是最珍貴的財(cái)富。
實(shí)習(xí)小總結(jié)(篇4)
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事必躬行。"作為一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了此次學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)我得知我是"青春護(hù)農(nóng)"實(shí)踐隊(duì)的一員時(shí),我的內(nèi)心是高興的,為此而自豪。在沒(méi)有進(jìn)入實(shí)踐時(shí),心里想到的是,希望在進(jìn)社會(huì)之前,多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與別人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí),但是,到真正開(kāi)始實(shí)踐時(shí),面對(duì)西部的精準(zhǔn)扶貧,我的感觸更多,原來(lái)我們國(guó)家的中西部的農(nóng)村還有很多貧困的人,遠(yuǎn)比我想到得多。他們生活在并不發(fā)達(dá)的地區(qū),交通不便等因素,使他們并沒(méi)有像東部的地區(qū)的農(nóng)村那樣富裕。
實(shí)踐中出真知,我覺(jué)得這就話真的在這次社會(huì)實(shí)踐中體現(xiàn)了,實(shí)踐是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉者、成長(zhǎng)著,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天要為了采訪而做準(zhǔn)備,但是,知道自己的努力能給別人帶來(lái)幫助,我就很高興了。
十余天的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)中,我們走訪了絲綢之路沿線農(nóng)村地區(qū),走訪了當(dāng)?shù)氐恼?、農(nóng)村和企業(yè)。比如說(shuō),我們?nèi)サ疥兾魇∞r(nóng)牧廳,了解陜西省農(nóng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧相關(guān)政策及推廣落實(shí)情況。我們?nèi)サ經(jīng)荜?yáng)縣三渠鎮(zhèn),走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展情況及發(fā)展瓶頸。我們?nèi)サ礁拭C天水,走訪當(dāng)?shù)仉娚谭鲐氃圏c(diǎn)新農(nóng)村和扶貧辦,了解當(dāng)?shù)仉娚叹珳?zhǔn)扶貧項(xiàng)目的落實(shí)發(fā)展情況。
雖然西北地區(qū)精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目已得到基本的落實(shí),在有條不紊的進(jìn)行著,但是任然存在著不容忽視的問(wèn)題,項(xiàng)目的推廣面臨著人才、技術(shù)、資金多方面的阻礙。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,在"互聯(lián)網(wǎng)+"的戰(zhàn)略下,我們提出"互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)"和電商精準(zhǔn)扶貧是正確的。我希望我們"青春護(hù)農(nóng)"團(tuán)隊(duì)的提議能給絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶農(nóng)村地區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作帶來(lái)一些新思路。我想借用別人的一段話,青春護(hù)農(nóng),我們?cè)诼飞?,絲路青春,我們?cè)诼飞?,助力中?guó)夢(mèng),我們?cè)诼飞稀?BR> 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
經(jīng)歷了十余天的實(shí)踐生活,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
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