中午聽說試卷批出來了，教室里求神的、拜佛的、燒香的，到處都是?？荚囀菍W(xué)生在某個(gè)階段對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一次檢驗(yàn)，考試對(duì)于在校生來說是非常重要的?？荚嚱虝?huì)了我們進(jìn)行反思，備考 祝福語可以讓我們更加樂觀和積極地面對(duì)人生和未來。您的支持是我們的動(dòng)力出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您編輯了“描寫考試的經(jīng)典語錄”，希望本頁面句子內(nèi)容能幫助到您！
1、女兒高考的那年，查過分?jǐn)?shù)以后，我、老公、女兒三個(gè)人一起商談報(bào)志愿的事。那是第一個(gè)晚上，不知怎么的，我竟然打起瞌睡來。
2、考試正在用文曲星的時(shí)候突然上面的鬧鐘響了，那個(gè)冷……還把本來睡得香香的得老師給吵醒了?？己煤蟊恍值軅儊y扁……
3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的，應(yīng)以舊帶新，培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例：課文固然要復(fù)習(xí)，但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內(nèi)遷移到課外?，F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。
4、在學(xué)習(xí)方面，做到‘沒有最好，只有更好’。努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不搞小動(dòng)作，不講悄悄話；嚴(yán)格守紀(jì)，不違反班規(guī)、校規(guī)，認(rèn)真完成作業(yè)。在新的一學(xué)期里，拿出滿意的答卷，去回報(bào)父母，回報(bào)自己。
5、她已經(jīng)陶醉在歡樂之中，什么也不想，只是興奮地發(fā)狂地跳舞。她的美麗戰(zhàn)勝了一切，她的成功充滿了光輝，所有這些人都對(duì)自己殷勤獻(xiàn)媚阿諛贊揚(yáng)垂涎欲滴，婦人心中認(rèn)為最甜美的勝利已完全握在手中，她便在這一片幸福的云中舞著?！瓷＃ǚǎ俄?xiàng)鏈》
6、我們不知道昨天考試的事。試卷一下來，我馬上停止思考，認(rèn)真地回答了問題。
7、我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校拿到期末考試成績(jī)單，剛坐在座位上，莫志堯?qū)ξ艺f：李堯，你的語文數(shù)學(xué)英語第一，9個(gè)什么，我的數(shù)學(xué)才89個(gè)！我問：那你三節(jié)多少分鐘？莫志堯說：我的語文數(shù)學(xué)英語什么，莫志堯兩科比我高，那我不是很差！
8、幫你買早餐；打飯，為你開路到食堂；考試時(shí)，給你傳紙條的風(fēng)險(xiǎn)；下書房，保護(hù)你回臥室睡覺。今天是情人節(jié)，親愛的，有我陪你在身邊，學(xué)校生活煩惱，晚上出去散步，驚喜還在后面！
9、一年一度的高考結(jié)束了，又到了查分的日子，我們醫(yī)院十幾個(gè)高考的孩子全部過了一本分?jǐn)?shù)線，其中包括我們?nèi)蛔o(hù)士zhang的孩子。馬上就開始讓人頭痛的報(bào)志愿了。
10、成人世界的規(guī)則之一就是要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)，尤其是對(duì)自己的情緒。不管你是考試不及格還是傷害了朋友，你都感到傷心難過，天空是黑暗的，你什么也做不了，你只能忍受，而且應(yīng)該忍受。只是有些人太專注于向別人表達(dá)自己的情緒，而有些人只是默默地告訴自己，這是他們應(yīng)得的，不能再發(fā)生了。
11、考試鈴響了，監(jiān)考老師走進(jìn)了教室，我們屏住呼吸，頓時(shí)教室里鴉雀無聲，我還沒來得及看老師的面孔，語文試卷已經(jīng)傳遞到我的手中，我匆匆接過試卷看了一番，內(nèi)容足足有六面之多，有很多題目我平時(shí)見也沒見過，這可怎么辦呢？
12、時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，期末考試的緊張氣氛也來了。這時(shí)，我的心情已經(jīng)緊張和興奮，心砰砰地跳，害怕考試不及格。
13、第一節(jié)課，英語老師走進(jìn)來說：這次我們班99人有很多，好像有5人，是誰呢！前后同學(xué)都指著我，老師走過來拿起我的卷子看，當(dāng)老師看到我的作文扣掉5分時(shí)，指著錯(cuò)誤說：我認(rèn)為這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣掉5分！同桌羨慕地說：100分！我滿心歡喜。
14、期待著，期待著，終于期待著即將到來的期中考試，如此興奮，但同時(shí)興奮，有點(diǎn)緊張。
15、高考早已離你而去，不知不覺就是五年，才知道時(shí)光消逝的太快，連那些青蔥歲月也一并帶走了。
16、期末考試快到了，我的緊張情緒無處不在，一股沉重的壓力慢慢地?fù)軇?dòng)著我的心弦。考試結(jié)束了，當(dāng)我知道我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我很傷心。
17、對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)不能說放棄，特別是對(duì)于那些不是因?yàn)榻邮苣芰栴}，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，造成了成績(jī)較差，無論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于我們來說，都是一件非常遺憾的事情。但是我們重視的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重視在學(xué)習(xí)過程中意志品質(zhì)的培養(yǎng)，這種意志品質(zhì)就是面對(duì)困難的韌性，是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。如果一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上浮夸、沒有鉆勁、偷工減料，那么我想他今后無論做什么，也不會(huì)有較理想的結(jié)果的。反之，如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神，無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。
18、家長(zhǎng)要學(xué)做"許三多":多與老師溝通、多過問孩子情況、多陪伴孩子少工作應(yīng)酬。初三了不要等老師請(qǐng)才到學(xué)校來，只要您有時(shí)間就來學(xué)校問問孩子最近的情況。多翻翻孩子的各科作業(yè)本，作業(yè)本就是學(xué)習(xí)情況的真實(shí)寫照，內(nèi)心世界的反映。孩子也會(huì)知道"爸爸媽媽知道我的情況".多過問孩子的情況，過問就是一種管的.方式。不能夠只看結(jié)果，不管過程，有些家長(zhǎng)平時(shí)不管不問，不用實(shí)際行動(dòng)幫助孩子，看電視、上網(wǎng)、聚會(huì)、打牌樣樣不少，把孩子丟在一邊扔一句"快點(diǎn)寫作業(yè)，""寫完要背書""好好學(xué)習(xí)"就不管了，等成績(jī)考出來不理想了就一味埋怨孩子，甚至打罵孩子?；緵]陪孩子學(xué)習(xí)過，最后成績(jī)不好你訓(xùn)他，他也不會(huì)心服口服，你也生氣。
19、我認(rèn)為我考得很好。于是我迫不及待地期待著結(jié)果也公布出來，但論文寄出后，意想不到的事情發(fā)生了。那兩個(gè)鮮紅色的數(shù)字吸引了我的目光，一時(shí)間，我目瞪口呆。我以為那是錯(cuò)的論文，結(jié)果那是我的名字。我的心怦怦直跳，雙手顫抖。拿起紙上下一看，那紅色的錯(cuò)叉像一把很硬的刺刀，插在我的心里。更可恨的是，多項(xiàng)選擇題沒有寫在指定的格子里，導(dǎo)致45道題沒有給一分錢。
20、如果我以前考試不及格，我不會(huì)太擔(dān)心。我只會(huì)沮喪兩天，因?yàn)槲蚁胛蚁麓慰梢宰龅酶谩，F(xiàn)在離我大學(xué)的最后一節(jié)課還有一個(gè)小時(shí)，然后我突然意識(shí)到再也沒有下一次了，每一分都會(huì)殺了我！
21、中午聽說試卷批出來了，教室里求神的、拜佛的、燒香的，到處都是。
22、翻翻孩子的練習(xí)冊(cè)，翻翻作業(yè)本，了解孩子作業(yè)完成情況。
23、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒，把握好最后的20天，不要輕易給時(shí)間放假，不放縱自己，不原諒自己，專心致志抓學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排得搞好復(fù)習(xí)，使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。
24、初中時(shí)隔壁的女同學(xué)在一次生物科考試中把書扔在地上，用腳趾翻書抄，我一直很佩服她的眼力和腳趾的靈活性。
25、如果我愛的人剛好更愛我，如果我的`家人可以長(zhǎng)生不老，如果我可以到頂級(jí)商學(xué)院進(jìn)修，如果我可以前往任何向往的目的地，如果……但是，在現(xiàn)實(shí)面前，渺小的我還是應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的吧，這個(gè)世界上從來都沒有無緣無故的恩寵和賜予，哪怕爭(zhēng)得頭破血流都可能尚且不得，誰又與生俱來空手套白狼的本事！不過，我可以盡力去愛我愛的人，盡力守護(hù)我的家人，盡力向新的夢(mèng)之巔沖鋒，盡力將足跡留在城堡的每一個(gè)角落。我可以讓我周遭的世界因?yàn)槲业拇嬖诙兊脛?dòng)人而美好，圣誕快樂，親！
26、下課鈴響了，我的心情很復(fù)雜，也就是說，希望通過考試來考核我的學(xué)習(xí)成績(jī)，但又怕考試不好。
27、臨近學(xué)期結(jié)束，我們和老師都是最緊張的時(shí)刻，交作業(yè)，每天做作業(yè)，每天到學(xué)校上復(fù)習(xí)。這是怎么回事？不是期末考試。
28、關(guān)注情緒變化，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)：面對(duì)密集的大型考試，難免有些孩子心里急躁，有些孩子自我放棄，還有些沒考好傷心難過，家長(zhǎng)能夠根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況，個(gè)性特征循循善誘？幫助樹立信心？能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化十分關(guān)鍵。不光是考試失利孩子需要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，其實(shí)考的不錯(cuò)的孩子更需要家長(zhǎng)關(guān)注心理問題，他們的壓力更大，甚至考試時(shí)不能發(fā)揮正常水平。
29、考試終于結(jié)束了。這些需要數(shù)以百萬計(jì)的腦細(xì)胞來記憶的答案，幾乎在下課鈴一響就被交給了老師和那位寫書的好心的人。現(xiàn)在的任務(wù)是給爸爸評(píng)一遍這篇不是很好也不是很差的論文。
30、◎教室里靜悄悄的，只有幾十支參賽的筆，隱約發(fā)出“嚓嚓”聲。這聲音使我一顆懸著的心更加忐忑不安。時(shí)間如流水，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我偷著瞟了一眼坐在我左前側(cè)聞名全校的“作家腦袋”曾永紅，他正在埋頭疾書。我急得像熱鍋上的螞蟻。眼下雖然己是11月初冬天氣，但是額頭上居然滲出汗來。必答、默寫兩項(xiàng)比賽的桂冠，都讓第一、第三小隊(duì)獲得。關(guān)鍵性的最后一項(xiàng)比賽——朗誦開始了?！罢?qǐng)參賽同學(xué)朗誦《早發(fā)白帝城》、《塞下曲》、《無題》這三首詩?！贝藭r(shí)，那數(shù)十雙眼睛，都在關(guān)注著比賽。又是季子明，“朝辭白帝彩云間……”他的朗誦娓娓動(dòng)聽，那清脆的嗓音，充沛的精力，琛厚的.感情，又使他榮獲第一名。“?。倮?！”第二小隊(duì)的同學(xué)們歡呼雀躍，熱烈的掌聲響起來了。
31、糾葛，不能，孤獨(dú)，黑暗的天空，黑暗的心，如果仍然有機(jī)會(huì)重返的話，假設(shè)時(shí)間回流，清空為什么你想找話說，只不過如果你還寫是真的感情欠好，就聽悲傷的歌，以火攻火，可能更好或找到一些自己以前喜歡做的工作，忙碌不會(huì)要求月亮，不稀奇的表現(xiàn)相對(duì)更好。
32、每年高考出分，哭一批笑一批，慘淡一批燦爛一批。難過的人以為自己下了地獄，高興的人也以為自己到了天堂。只有上過大學(xué)的才知道，再SB的大學(xué)一樣可以努力，再NB的大學(xué)也充斥著墮落。
33、描寫考試的經(jīng)典句子和經(jīng)典段落的集錦
34、新增化學(xué)課程?；瘜W(xué)是一門新開的課程，學(xué)制一年，直到中考前才可能上完新課，所以上課時(shí)聽課尤為重要，需要學(xué)生當(dāng)時(shí)必須記住，因?yàn)闆]有像其他學(xué)科那樣集中復(fù)習(xí)的時(shí)間。
35、我把文章謄寫在稿紙上，認(rèn)真地檢似鵠礎(chǔ)5蔽曳⑾衷諏⒁?、条缿虎语褑T澩锏確矯嬡肥得揮脅畬硎保這才長(zhǎng)長(zhǎng)吐了一口氣。鐘聲響了，我雙手捧著文稿交給了監(jiān)考老師。
36、我準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)數(shù)學(xué)奧林匹德。參賽者都已入座，我很快找到了自己的座位號(hào)，坐了下來。然后我發(fā)現(xiàn)自己的座位就在我的正前方，在監(jiān)考官的眼皮底下，我的心開始緊張起來。
37、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。做到語言文明，舉止得當(dāng)。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。我希望大家在新的學(xué)年里，自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；尊敬老師，尊重同學(xué)，互相幫助，互相寬容體諒；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不打架、不罵人、不吸煙、不酗酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、講文明、懂禮貌、講秩序、講公德、嚴(yán)律已、寬待人，用自己的聰明智慧、美好心靈和實(shí)際行動(dòng)去鑄造高尚的品德和人格！書寫自己美麗、動(dòng)人的人生華章！
38、我聽說考卷都批了出來，教室里的神、佛、燒香，到處都是。
39、我把試卷粗粗地看了一遍，心里比較平靜了，但還有些慌。時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地響著，伴隨著我的筆尖的沙沙聲。我埋頭算著好，一道題，又一道題，做完了，全做完了。我最后又細(xì)細(xì)地檢査了一遍，就走上講臺(tái)第一個(gè)交了卷，只聽得張老師說九分四十五秒!
40、我明天有考試。我現(xiàn)在心情不好。如果有科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，那是給受過教育的人的，給善于獨(dú)立思考的人的，給有毅力的人的，但不是給懶惰的人的。-華羅庚。
41、重視課外的補(bǔ)習(xí)，忽視課堂的學(xué)習(xí)
42、我們有一個(gè)英語期中考試。離考試還有十多分鐘，教室里擠滿了學(xué)生，這里聚一堆，那里聚一棵棵樹。
43、這次考試，我遇到了各種各樣的困難，讓我緊張的心將跳出來。
44、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
45、考場(chǎng)風(fēng)光，千里信飄， 萬里眼瞟;望考場(chǎng)內(nèi)外，一片大好，交頭接耳，手勢(shì)更妙，大家互比誰更高;不愧時(shí)代驕子，考試作弊出新招;俱往矣，數(shù)作弊高手，還看今朝。
46、競(jìng)賽結(jié)束了，同學(xué)們向我祝賀，問我有啥體會(huì)，我說，奧林匹克競(jìng)賽，不光考你的智力，而且還考你的綜合素質(zhì);你的素質(zhì)高，不僅不怕考，而且還會(huì)考出好成績(jī)!
47、高考結(jié)束了，那些對(duì)過，錯(cuò)過，焦慮過，奮斗過，疲憊過，亢奮過，花開荼蘼過，滿血復(fù)活過的記憶，都跟我們揮著手別過。好像我們的青春，呼嘯而過
48、也是語文考試默詞，題目是:玉不琢，不成器。結(jié)果我們班一強(qiáng)人答朋友妻，不客氣。第二天家長(zhǎng)就被叫到學(xué)校了。
49、少把孩子往爺爺奶奶姥姥姥爺家攆，給他們一點(diǎn)親情，給他們一點(diǎn)希望。
50、必備技能：三長(zhǎng)一短選最短；三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng)的；D.復(fù)制為主，以孟為輔助，孟復(fù)制組合，必須通過。
51、“叮鈴鈴”考試鈴響了，我的心情非常復(fù)雜，即希望通過考試來檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)，又害怕考得不好。
52、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際，既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。用“我行！我成功！”這些富有激情的話，時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
53、我有個(gè)同學(xué)大學(xué)考英語，他買了一盒繡花針，然后把老師所說的考試內(nèi)容刻提前刻在了書桌上（我們的書桌是那種發(fā)亮的硬板），正對(duì)著看是看不到的，只能斜著看才能看到，他刻了一下午，刻鈍了n個(gè)針，最后手都麻木了，然后扔了一本書在桌子上占座。我想那張課桌會(huì)成為以后師弟、師妹們搶占的一張。
54、督促或陪伴孩子一同進(jìn)行體育鍛煉。不要認(rèn)為孩子打籃球做家務(wù)就是鍛煉了，體育中考這幾項(xiàng)都需要一定的技巧和體能。需要進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，不可簡(jiǎn)單劃等號(hào)。而且這些項(xiàng)目是一個(gè)上午全進(jìn)行完，對(duì)體力的要求不是通過家務(wù)勞動(dòng)就能練出來的。
55、純潔心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài)，讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事情不要做，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
56、通過這次學(xué)習(xí)能力測(cè)試，我的感覺是：數(shù)學(xué)一定要多做口頭計(jì)算書，不懂的題目去學(xué)習(xí)；語文方面，要多做課外閱讀，多讀課外書籍，提高閱讀能力，可以積累一些好的詞語和句子，提高寫作水平；一定要多做英語閱讀題，還能記住一些新單詞。
57、如何正確的看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。
58、行香掛牌、及第成名、開科取士、連戰(zhàn)皆捷、屢試不第、名落孫山、朱衣點(diǎn)頭
59、丟失的USB驅(qū)動(dòng)器終于恢復(fù)了，但在一次使用后，它又壞了。前幾天，前幾周的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，一直擔(dān)心丟了卻退回了DXp文件夾，唉聲嘆氣，考試，這是關(guān)鍵的T-T。
60、不在孩子面前抱怨，做一個(gè)積極陽光的家長(zhǎng)。用自己的言行影響孩子。學(xué)習(xí)本就是一件辛苦的事，孩子本來就想偷懶，聽到你抱怨"你們作業(yè)怎么這么多，你還沒寫完","你們老師怎么布置這么多題"等，試想孩子還想堅(jiān)持完成作業(yè)嗎？時(shí)間久了吃虧的是誰？還有家長(zhǎng)不避諱孩子就說"某班老師教出來的成績(jī)就是好","都說那個(gè)班的老師好"等，你還渴望孩子點(diǎn)燃求知欲望，專心聽課，學(xué)會(huì)尊敬老師嗎？
61、頭暈?zāi)垦＃也恢廊绾吾尫啪o張的情緒。汽笛一響，考試開始了！
62、試卷發(fā)下來了，教室里鴉雀無聲。同學(xué)們打幵試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題，喲，還真難呢！而且題量這么多，整整四大張！大家不由得輕輕地嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動(dòng)手做起來。教室里一片沙沙沙的寫字聲，也有的手托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)不假，你看，同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎？
63、這次考試，我遇到了種種困難，讓我緊張的心都要跳出來了
64、考試前，我也很緊張，害怕考不好，被媽媽批評(píng)，讓同學(xué)們開玩笑。媽媽似乎看穿了我的心思，笑著說：你想考多少就考多少，我不在乎你。
65、奧林匹克數(shù)學(xué)考試就要到了，雖然有些緊張，但一想到已經(jīng)掌握了奧林匹克數(shù)學(xué)的鑰匙，我就非常自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。
66、但是我對(duì)你很生氣，因?yàn)槲铱荚嚥患案竦臅r(shí)候心情不好，我想無緣無故地和你分手。我們都是最不開心的，所以每次回想起來我都想給我一個(gè)耳光讓我醒過來。不幸的是，無論是s還是Y，都已經(jīng)過去太久了?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)我的記憶在開始是模糊的。已經(jīng)五年或七年了。
67、今天就要參加考試了，送你一條幸運(yùn)祝福語，據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條祝福語，就會(huì)考出自己滿意的成績(jī)，祝你考試好運(yùn)氣??！
68、重視自己喜歡的學(xué)科，忽視自己的薄弱學(xué)科
69、這些天來保存該流，主要是為了讓許阿姨和奶奶視頻，如果有其他的詞來找到一個(gè)時(shí)間和郝郝視頻，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有見到他，緊隨其后的是考試失敗，認(rèn)真對(duì)待，不要害怕我郵件用戶代理。
70、那人站起來，渾身發(fā)抖，心慌意亂，眉頭緊鎖，心臟像撥浪鼓似地跳動(dòng)著，嘴唇顫抖著，他停了下來。
71、如何幫助孩子克服學(xué)科發(fā)展不平衡，做到全面發(fā)展。
72、造成這種緊張關(guān)系的另一個(gè)原因是父母。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子有很高的要求，在考試前給孩子帶來很大的壓力。
73、通過考試后，我感覺好心情。當(dāng)考好了心里想吃蜂蜜的時(shí)候，不，應(yīng)該說比吃蜂蜜甜，從心里一直甜到心底。沒有語言可以描述那種喜悅，這就是我考試后的感受。
74、所謂的試題不是天上掉下來的。是那個(gè)試圖解決問題的人。另一方面，你可以通過標(biāo)題來判斷你想要什么樣的人。
75、槍聲一響，那兩個(gè)姑娘像離弦的箭似的沖了上去。他們的動(dòng)作非常協(xié)調(diào)，就像兩只燕子，在冰面上輕快地飛著，緊挨著地面，互相追逐，決不屈服。最后，t。
76、雖然我不是你最重要的部分，但我是你身邊不可或缺的人。這就足夠了。
77、我現(xiàn)在特別想一出門就看到一個(gè)老師摔倒了，然后我把她扶起來，她起來給我一份答案然后轉(zhuǎn)身就走了，我對(duì)她說：老師，你的答案。老師說：不，是你的答案……
78、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長(zhǎng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢？這一段時(shí)間你們家長(zhǎng)要監(jiān)督他們做作業(yè)，鼓勵(lì)他們熬夜，加加班，但要把精神營(yíng)養(yǎng)和物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)跟上，作好中考的最后沖刺。
79、到了下午，學(xué)生們就會(huì)像一群機(jī)器一樣擠在辦公室的窗臺(tái)上，爭(zhēng)先恐后地向老師詢問自己的成績(jī)。
80、如果考前或復(fù)試時(shí)，以及平時(shí)考試已經(jīng)出現(xiàn)緊張焦慮的考生，應(yīng)及早進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心理治療。
81、我把文章謄寫在稿紙上，認(rèn)真地檢査起來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)在立意、條理、語言表達(dá)等方面確實(shí)沒有差錯(cuò)時(shí)，這才長(zhǎng)長(zhǎng)吐了一口氣。鐘聲響了，我雙手捧著文稿交給了監(jiān)考老師。
82、我看著平坦的桌面，盯著那支被汗水浸透的筆。我試圖使自己平靜下來。
83、多關(guān)注時(shí)政。給孩子聊聊新聞，讀讀報(bào)紙。
84、給你一個(gè)信心，送你一個(gè)決心，給自己一個(gè)放心，面對(duì)考試的問題，要關(guān)心自己，注意考試前的身心健康，確?？荚嚨男暮挽`魂！高考來了，祝你成功！
85、書山有路勤為徑：勤動(dòng)手（不僅會(huì)被還要會(huì)寫）、勤動(dòng)腦（會(huì)思考，學(xué)習(xí)老師講授的方法，培養(yǎng)解題思維）、勤動(dòng)嘴（上課回答問題，回家跟讀背誦）。
86、隨著比賽的結(jié)束和課堂的結(jié)束，學(xué)生們對(duì)古詩的印象加深了，他們對(duì)語文課程的熱愛也增加了。那激動(dòng)人心的場(chǎng)面深深地印在我們的心里。
87、心如刀割，碎了，心也碎了，心也碎了，心也碎了，心也碎了。
88、我今天心情不好。我考試不及格。下一次，我會(huì)成功的。
89、不相信自己的老師。在中考這條道路上，老師們年年都要走一遍，而對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來說只有這一次，因此不要道聽途說"我們單位同事說……"、"我們朋友的孩子當(dāng)年……"、"人家老師說……",每年情況不一樣，每屆孩子的特征也不一樣，要相信與你與孩子相處了三年的老師。親其師信其道，無論是傳授知識(shí)還是日常管理中都如此。人無完人，作為學(xué)生應(yīng)有能力使自己盡快適應(yīng)每位老師的教學(xué)。使之為我所用。不能總以挑剔的眼光看老師。
90、花壇的西面是操場(chǎng)，北面是一座大樓，樓前有一堵松樹和楊樹組成的“綠墻”，大樓由教學(xué)樓組成。
91、太陽照耀著，鳥兒歌唱著，花兒微笑著，考試來臨了。昨天的努力，明天的驕傲。滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，付出百倍的回報(bào)。祝你考得好，金榜題名，天空翱翔。
92、我粗魯?shù)貫g覽了試卷。我的心平靜多了，但還是有點(diǎn)心慌。時(shí)鐘隨著我鋼筆的沙沙聲滴答滴答地走著。我只是低著頭。好，一題，一題，做完。全部完成。我終于又仔細(xì)檢查了一遍，在站臺(tái)上第一次動(dòng)手卷子，卻只聽到老師說了九分四十五秒！
93、考試必要技巧：三長(zhǎng)一短選最短;三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng);長(zhǎng)短不一要選B;參差不齊就選D。以抄為主，以蒙為輔，蒙抄結(jié)合，一定及格。
94、總的來說，這次考試數(shù)學(xué)和英語應(yīng)該能夠滿分，語言也應(yīng)該至少超過95點(diǎn)，這些點(diǎn)是粗心的，不能這樣做，如果你想進(jìn)入大學(xué)，在錯(cuò)誤的人能你想上大學(xué)，所以我必須克服粗心大意，不要讓粗心毀了我的生活！我不想讓粗心改變我的命運(yùn)！我將盡我最大的努力在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候不再犯類似的錯(cuò)誤！
95、在中考前夕，家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)考試中奪取高分呢？要孩子掌握哪些方法呢？
96、我把這篇文章謄寫在一張紙上，仔細(xì)檢查。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我在概念、順序、語言等方面沒有錯(cuò)誤時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣。鈴響了，我把手稿交給了監(jiān)考老師。
97、沒有情人節(jié)，有多少寂寞和寂寞。聽悲傷的音樂。沉默在他自己的世界里。品味惆悵，淡淡的行動(dòng)感傷。找個(gè)人陪我一起哭。
98、改卷，一題曰清水出芙蓉，或答亂世出英雄，或答山村出美女 ，或答深海出蛟龍，叫人哭笑不得。
99、三年前的七月，高考已經(jīng)結(jié)束，那真是一個(gè)無聊透頂?shù)南奶?。我們這些畢業(yè)生對(duì)未來還是一無所知，剛剛過去的高中生活，似乎也沒留下什麼精彩的記憶。那時(shí)天很熱，不過，我們幾個(gè)朋友還是頂著烈日，終日軋馬路。
100、珠簾別有情調(diào)，珠簾幽雅美麗，珠簾是詩詞上的東西，珠簾像一串串水滴……而我現(xiàn)在，卻只能對(duì)著這珠簾發(fā)呆。因?yàn)椋裢砑依镉醒鐣?huì)。宴會(huì)是為了綠萍而開的。今年暑假，綠萍拿到了大學(xué)文憑，我拿到了高中文憑，父親本就想為我們姐妹倆請(qǐng)次客，但我正要參加大專聯(lián)考，母親堅(jiān)持等我放榜后，來一個(gè)“雙喜臨門”。于是，這宴會(huì)就拖延了下來，誰知道聯(lián)考放榜，我卻名落孫山，“雙喜”不成，變成了“獨(dú)悲”。這份意外的“打擊”，使母親好幾個(gè)月都振作不起來。這樣，轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)起兮，轉(zhuǎn)眼間，冬風(fēng)復(fù)起，綠萍又考進(jìn)了一個(gè)人人羨慕的外國(guó)機(jī)構(gòu)，得到一份高薪的工作。這使母親又“復(fù)活”了，又“興奮”了。綠萍最大的優(yōu)點(diǎn)，就是可以用她的光芒，來掩蓋我的暗淡。母親忘了我落榜帶給她的煩惱，也忘了這份恥辱，她廣發(fā)了請(qǐng)?zhí)?，邀?qǐng)了她的老同學(xué)，干姐妹，老朋友，世交，以及這些人的子女，姐姐的同學(xué)……濟(jì)濟(jì)一堂，老少皆有……這是個(gè)盛大的宴會(huì)！而我，我只好對(duì)著我的珠簾發(fā)呆。——瓊瑤《一簾幽夢(mèng)》
101、急于求成，忽視基礎(chǔ)、忽視課本，簡(jiǎn)單的題不想做、難的題不會(huì)做、課內(nèi)題不屑于做、課外題不抓重點(diǎn)的做。其結(jié)果就是基礎(chǔ)分沒拿上，拔高題不得分，整張卷子做下來認(rèn)為全是遺憾。中考中不怕一題不會(huì)做，就怕題題都扣分。
102、我看到那一打白紙，心里不禁忐忑起來，會(huì)不會(huì)呢？沒有復(fù)習(xí)唉，還是聽天由命吧！開始分發(fā)試卷，我很快了，幸運(yùn)的是，大多數(shù)會(huì)做，我的心平靜，開始回答這個(gè)問題，前面的回答很光滑，但通過有點(diǎn)難以解釋單詞的上下文，我絞盡腦汁也不可以認(rèn)為大別山的含義，這要怎么做呀？我又擔(dān)心又冒汗，突然我想，媽媽給我買了一張紙上的單詞，我很快就記起了這個(gè)單詞的意思，啊！終于想起，我心里很激動(dòng)，有說不出的快樂。哈哈，終于結(jié)束了，我覺得很放松。
103、一邊要上新課，一邊要復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、政治、歷史都面臨這一問題。每一個(gè)月都有嚴(yán)格的教學(xué)進(jìn)度，也有必須進(jìn)行的復(fù)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生既要背記現(xiàn)在的內(nèi)容，又要鞏固舊的知識(shí)。有些學(xué)生坐等老師考前復(fù)習(xí)是不切實(shí)際的。
104、這是錯(cuò)誤！我恍然大悟，趕緊把錯(cuò)誤的答案寫了出來。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然喊了一聲停寫！繞組！后排數(shù)學(xué)最好的學(xué)生興奮地跳了起來，從我手里搶走了試卷。剎那間，我的心轟然倒下。
105、盲目自大或缺乏信心。這兩種類型的孩子在學(xué)習(xí)中都不能很好的發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，要么認(rèn)為自己這次考不好只是小失誤，下次看我的吧；要么認(rèn)為自己如果都考不上好高中，那班里其他同學(xué)也考不上。所以他們往往不愿下功夫總想憑僥幸，其結(jié)果可想而知。還有的同學(xué)認(rèn)為某某同學(xué)都學(xué)不好我怎么可能學(xué)好呢，不相信自己的實(shí)力而輸給了自己。有的同學(xué)害怕失敗從而選擇逃避。如經(jīng)常以身體不舒服為借口請(qǐng)假。
106、感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事情，與任何人都無關(guān)。愛，還是不愛，結(jié)束了自己。
107、甜之后苦，是一種追求。解決問題的成功對(duì)我們來說是難得的一份點(diǎn)心。它讓你忘記了曾經(jīng)的疲憊，孕育了一絲的驕傲，和自負(fù)，忘記了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該盡的努力的義務(wù)。然而，在上學(xué)的路上，沒有甜蜜，而這種甜蜜是努力期待的人，一天也不會(huì)辜負(fù)，只有這種甜蜜才值得為之不懈奮斗。
108、我的心就像一只兔子，怎么也控制不了它。我默不作聲：天哪！保佑我！
109、精翻一頁勝過粗翻一本書。（考試以書為主，不要太迷信外面的資料。）
110、令狐沖慢慢轉(zhuǎn)過身來，只見岳靈珊苗條的背影在左，林平之高高的背影在右，二人并肩而行。岳靈珊穿件湖綠衫子，翠綠裙子。林平之穿的是件淡黃色長(zhǎng)袍。兩人衣履鮮潔，單看背影，便是一雙才貌相當(dāng)?shù)蔫等?。令狐沖胸口便如有甚么東西塞住了，幾乎氣也透不過來。他和岳靈珊一別數(shù)月，雖然思念不絕，但今日一見，才知對(duì)她相愛之深。他手按劍柄，恨不得抽出劍來，就此橫頸自刎。突然之間，眼前一黑，只覺天旋地轉(zhuǎn)，一跤坐倒。過了好一會(huì)兒，他定了定神，慢慢站起，腦中兀自暈眩，心想：“我是永遠(yuǎn)不能跟他二人相見的了。徒自苦惱，復(fù)有何益？今晚我暗中去瞧一瞧師父師娘，留書告知，任我行重入江湖，要與華山派作對(duì)，此人武功奇高，要他兩位老人家千萬小心。我也不必留下名字，從此遠(yuǎn)赴異域，再不踏入中原一步?！薄鹩埂缎Π两?BR> 111、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識(shí)，如字詞句知識(shí)、修辭、閱讀、寫作知識(shí)等。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的目的，不是為了記住，而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例：不是要看是否知道什么是比喻，什么是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法，自己會(huì)不會(huì)用這些修辭。
112、當(dāng)我的手又一次觸到課本時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友王萌正在朝我看，頓時(shí)，我感到一種莫大的羞愧，渾身冒出冰冷的汗珠。我仿佛看到了許多雙驚愕的眼睛，啊，多么可怕！我這是在欺騙自己，欺騙老師還有朋友！如果事情被揭穿，他們會(huì)怎樣看我……更重要的是我將失去誠(chéng)實(shí)的品德。想到這里，我趕緊縮回手，閉上眼睛，努力使自己平靜下來，然后又集中精力思考起來……
113、薄薄的兩頁稿子，今天似乎特別沉重，啊，這不是一般的稿子，我雙手捧著全班44名同學(xué)的期盼，是培養(yǎng)我心中多年的園??！
114、教室里一片沙沙沙的寫字聲，也有的手托下巴、側(cè)著腦袋、緊皺雙眉在思考?？紙?chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)不假，你看，同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?
115、考試開始了，我很緊張，深吸了一口氣，準(zhǔn)備好了。我正在緊張地寫，突然一個(gè)問題出現(xiàn)了。我的腦子一片空白，想不出答案。
116、同學(xué)們，中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，中考重逢的號(hào)角催我們奮進(jìn)，請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想，開啟一個(gè)輝煌的未來吧！
117、胃痛、想上廁所等不良反應(yīng)，嚴(yán)重影響考生的正常表現(xiàn)，平時(shí)做試題，無法完成。
118、制定階段性計(jì)劃或目標(biāo)，不要多，貴在堅(jiān)持、執(zhí)行。
119、父母的責(zé)怪和過高的希望使學(xué)生覺得心中煩惱。
120、臨考的前夕，我感到緊張和焦慮。只要一想到考試，隨著考試的臨近，我就會(huì)變得越來越緊張。我甚至?xí)械浇箲]不安，身心俱疲，無法聽老師講課，無法學(xué)習(xí)。
121、頓時(shí)，仿佛全考場(chǎng)所有的眼睛都看著我，向我投來責(zé)備的目光，我只覺得眼前一片漆黑，心里有說不出的慚愧和后悔。
122、綜合復(fù)習(xí)的作業(yè)會(huì)增多、難度勢(shì)必增加，若上復(fù)習(xí)課不注意聽，本身再不主動(dòng)學(xué)習(xí)，完成作業(yè)的時(shí)間就會(huì)比現(xiàn)在還晚，影響睡眠，導(dǎo)致第二天學(xué)習(xí)沒精神，形成惡性循環(huán)。
123、在接下來的一個(gè)月里，你將聽到七大姑八大姨各種親戚各種家長(zhǎng)的深情問候考試考多少分啊?班里多少名啊?超過誰誰誰家誰誰誰沒啊?巴拉巴拉巴拉巴拉
124、那年高考?xì)鉁囟荚谌哦茸笥?，甚至突破過四十度。記得考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我只穿了一件背心，全身都是汗，監(jiān)考老師是位好心的大媽，居然遞給我好幾次毛巾，考場(chǎng)里還破天荒地運(yùn)來冰塊，這可是聞所未聞，這樣的優(yōu)待怕是第一次。
125、要經(jīng)歷三次月考、三次?？?。每個(gè)月都要安排一次綜合性的考試，對(duì)部分學(xué)生來說連滾帶爬的追進(jìn)度。一次月考或?？纪旰蟾杏X中考結(jié)束了，從而心理上先放松，或借口剛考完要休息，結(jié)果下一次考試漏洞百出，成績(jī)下滑。從中家長(zhǎng)不難發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)生成績(jī)像坐過山車起伏不定，到最后最難報(bào)志愿。因此我們一定要認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的考試。將其像對(duì)待中考一樣。不放棄每一次檢驗(yàn)自己水平的機(jī)會(huì)。認(rèn)真的從每一次考試中獲得一些東西。因?yàn)檫@一次的失利有些同學(xué)再一次發(fā)奮努力，接下來的考試又有了希望，收貨可喜成績(jī)。
126、上課了，同學(xué)們立刻坐整齊了，等待著老師的到來，教室突然變得鴉雀無聲。過了一會(huì)兒，老師拿著考卷來了。
127、調(diào)整心態(tài)，給自己客觀、積極的心理暗示：這道題我會(huì)了---會(huì)了也要按步驟再做一遍；這些我都懂了---立刻做幾道題檢驗(yàn)一下；這個(gè)我學(xué)過了---學(xué)過我也不能保證全會(huì)。
128、不是繼續(xù)頹廢，是努力學(xué)習(xí)，所以我選擇后者。
129、還有一次，題目是良藥苦口利于病，偶一同學(xué)答曰吸煙喝酒傷身體，末了還在后面加個(gè)感嘆詞啊!!!
130、“我在什么地方看見過他！”母親想了一想，她想用這個(gè)念頭來抑制胸中的隱隱的不快的感覺，而不想用別的言語來說出這種慢慢地而又有力地使她的心冷得緊縮起來的感覺。但是這種感覺增長(zhǎng)起來，升到喉嚨口，嘴里充滿了干燥的苦味。母親忍不住想要回頭再看一次。她這樣做了，那人站在原地方，小心地兩腳交替地踏著，好像他想做一件事而又沒有決心去做。他的右手塞在大衣的紐扣之間，左手放在口袋里，因此，他的右肩好像比左肩高些。——高爾基（蘇）《母親》
131、總的來說，這次考試數(shù)學(xué)和英語應(yīng)該可以考滿分的，語文也至少應(yīng)該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學(xué)，錯(cuò)了一分就可能上不了你想上的大學(xué)，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運(yùn)呀!我要努力，爭(zhēng)取期末再不犯類似的錯(cuò)誤了!
132、隨著高考的到來，我回憶的步調(diào)，不由讓自己想念那年我的高中，為了夢(mèng)想奮斗的年華，還有那些一起并肩作戰(zhàn)的朋友。
133、考試只有兩個(gè)長(zhǎng)，容易寫，但它是多么困難，要做好它！
134、正當(dāng)我得非凡的時(shí)候，監(jiān)考老師走到我的桌子邊，順手拿起我的卷子看了一下，“這反面的題怎么不做？是不會(huì)嗎？”“什么？反面還有題？”我一緊張，渾身冒起汗來，我不敢多問，急忙要過卷子，趕緊投入了“戰(zhàn)斗”?？上t了，沒過幾分鐘，交卷的鈴聲響了，考卷被監(jiān)考的老師無情地收走了……
135、為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，做好后勤工作。盡量不要與孩子發(fā)生沖突、矛盾，保持良好的心情才有助于成績(jī)的穩(wěn)定。家長(zhǎng)不能表現(xiàn)的太過焦慮，更不能不聽學(xué)校的安排只聽小道消息，從而亂了自己的方寸得不償失。不管多忙給孩子把飯準(zhǔn)備好，在外面吃一頓，咱們省事了，吃壞了身體不是更耽誤學(xué)習(xí)？
136、沒拿到試卷的同學(xué)叩頭祈禱，幾個(gè)拿到試卷但成績(jī)不理想的愁眉苫臉，唉聲嘆氣，只有那幾個(gè)得100分的，笑得臉上幵了花。
137、我的孫子數(shù)學(xué)考試不及格，犯了很多錯(cuò)誤，這很好。將過去，一變，僵硬的孫子孟，亂答一氣。比如比較大小，用于填括號(hào)，考試時(shí)填方框。但是作為孫子，這并不容易，問題這么多，也很復(fù)雜。對(duì)于一個(gè)很少在學(xué)校上課的孫子來說，這是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我們要讓孫子對(duì)考試保持興趣，而不是使他厭煩。
138、薄薄的兩頁文稿，今日似乎顯得特別沉重，啊，這哪是一般的文稿，我雙手捧著的是全班四十四個(gè)同學(xué)的熱切期盼，是培育我多年的一顆園丁之心啊!
139、今日事今日畢，不做"磨、拖、啰、拉".否則上課跟不上，作業(yè)不會(huì)做，完成時(shí)間晚，睡眠不夠惡性循環(huán)。復(fù)習(xí)知識(shí)越積越多，新學(xué)內(nèi)容消化不良。最艱難的就是三次月考的這段時(shí)間，新舊知識(shí)融合，各科背記內(nèi)容都有，每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)。誰能夠克服這段時(shí)間的困難，堅(jiān)持跟著老師的步調(diào)，誰就能在日后的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。
140、下課鈴一響，考場(chǎng)就安靜下來了。遙測(cè)家心踏實(shí)，靜心靜紙答題詳細(xì)。我渴望實(shí)現(xiàn)我的愿望，但我不想失去我的名字。這是家長(zhǎng)們的好成績(jī)。在選擇名牌大學(xué)的時(shí)候，祝你名列金榜提名，祝朋友們考上名牌大學(xué)。
141、今天是高考的第一天，每一年，其實(shí)度過的如此之快，轉(zhuǎn)眼就是三年。三年之前，我和朋友一起參加的那場(chǎng)高考，現(xiàn)在回想，曾經(jīng)的感覺已經(jīng)輕得不能再輕薄了。
142、高考那年的四月，雖然離考試很近，可是大家早已無心念書。從早到晚，上課也好下課也罷，也無論上什麼課，班主任都一直留在班里。
143、體育鍛煉。有些同學(xué)認(rèn)為體育到時(shí)候再練也來得及，甚至有些同學(xué)和家長(zhǎng)認(rèn)為打打籃球做做家務(wù)就是體育鍛煉了，殊不知每一個(gè)項(xiàng)目都有技巧和方法。
144、原以為忘記是一件很難的是、卻也才知道這也是對(duì)人對(duì)事、我原以為我不會(huì)忘記、卻也才發(fā)現(xiàn)我已記不起你的模樣、我原以為我是真的愛過、卻也才明白那其實(shí)只是習(xí)慣、習(xí)慣有你習(xí)慣你身邊的空氣習(xí)慣你身上清新的氣息、習(xí)慣在你身后的我沒有了你、我又該怎么辦、其實(shí)都沒有、、我從什么都沒有的地方到什么都沒有的地方……泛黃有泛黃的理由、思念越來越薄涼……
145、這一學(xué)期我升入了初中，雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力，但我的成績(jī)還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分?jǐn)?shù)還沒有公布，估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué)，在卷子發(fā)下來以后，有好幾道題我都不會(huì)做，就因?yàn)檫@幾道題，拉了我的分?jǐn)?shù)。
146、不能勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證中考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
147、在學(xué)習(xí)中欠缺思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
148、缺乏積極性，也就是學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。從開學(xué)到今天了解到的情況，我們兩個(gè)班級(jí)里面，至少每個(gè)班有近二十個(gè)差生，所謂的這些差生，以胡新林為例，上課不聽講，不思考，不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩詞，連最基本的背誦默寫都不會(huì)！中等生左右的學(xué)生，主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差，擬題不夠新穎，文體把握不明，主題不夠突出，內(nèi)容老套缺少新意等等！
149、重視課外的練習(xí)數(shù)量，忽視教材的內(nèi)容和復(fù)習(xí)質(zhì)量
150、我兒子語文考試不及格。父親看完報(bào)紙后生氣的道，不要?jiǎng)幽X筋去判斷是非題什么都寫對(duì)了，兒子自信的說，你看。論文上面寫得很清楚，回答錯(cuò)了扣分啊。
151、沒有拿到考卷的同學(xué)們磕頭叫好，有幾個(gè)拿到考卷卻成績(jī)不理想的滿臉結(jié)痂，唉聲嘆氣，只有那些拿到100分的人，臉上綻開笑容。
152、少打麻將，少看電視，抽出時(shí)間陪同孩子做好功課。
153、大事情，在大腦里模擬3年后從自己做起回想這件事，現(xiàn)在也會(huì)覺得像考試不及格，失戀甚至是家庭的變化，如果沒有，往后推一點(diǎn)，5年以后，甚至10年以后再回想這件事嗎？也許把它放下。
154、原來錯(cuò)在這兒!我恍然大悟，忙提筆劃去了錯(cuò)誤答案。這時(shí)數(shù)學(xué)老師突然大吼一聲停筆!收卷!后排的數(shù)學(xué)尖子興奮得一躍而起，一把奪過我手中的考卷。霎時(shí)，我的心中有一片東西轟隆隆倒了下去。
155、焦急、緊張、等待，這就是考試三部曲。
156、大學(xué)新生活即將開始，祝您童心永恒，兩個(gè)嚴(yán)重的身體，三頭六臂的朋友，受歡迎的人在所有地方，五福linmen考試，畢業(yè)66大順，七夕節(jié)伴隨著他的女朋友，善于交際，九牛一根頭發(fā)作業(yè)，新的大學(xué)生活非常快樂！
157、如果沒有和你相逢生活平淡如水緩緩而流但是我們不期而遇平靜的心湖蕩起漣漪你用展翅高飛告別故里我以蒲葦如絲淚眼相送那綿長(zhǎng)的相思如潮卻抵不過時(shí)間蹉跎你忘了怎樣的開始我忘了如何去結(jié)束
158、他緊鎖眉頭，時(shí)而絲詞躍砩系奶餑浚時(shí)而用鉛筆在草稿紙上勾畫著，可是怎么也找不到解題的線索，急得他抓耳撓腮。
159、昨天的考試我們事先并不知道，試卷下來了，我迅速地整理好思緒，認(rèn)真地回答了問題。
160、前句問君能有幾多愁，要求補(bǔ)后句，他補(bǔ)了句恰似一道紅叉卷上留(原句恰似一江春水向東流)老師毫不客氣得在卷上打了個(gè)X，他還沾沾自喜說原來我的靈感好靈的!
161、抓住課堂時(shí)間，緊跟老師步伐，關(guān)注薄弱學(xué)科。要提高自己聽課的效率，抓住課堂的40分鐘時(shí)間，不在于請(qǐng)多少個(gè)家教（不能借著請(qǐng)家教把孩子推出自己的視線，用錢來換得片刻寧靜），關(guān)鍵把老師講過的東西消化了沒有。（張雪悅的例子）
162、加強(qiáng)寫作的指導(dǎo)訓(xùn)練，提高學(xué)生作文能力
163、考前緊張，焦慮，只要一想到考試就會(huì)緊張，越臨近考試就越是緊張，甚至?xí)乖瓴话?，心身不寧，沒法聽課，沒法學(xué)習(xí)，也可能會(huì)影響到睡眠的食欲。
164、上午學(xué)習(xí)，老師走進(jìn)教室，向大家宣布：第二節(jié)課考試。我很緊張。第一節(jié)課我心不在焉，第二節(jié)課我只想著考試。第二節(jié)課上課鈴響了，老師拿著一張雪白的紙走進(jìn)教室，當(dāng)紙到了我的手里，心里一片空白，更加緊張、不安！我看到同學(xué)們都在認(rèn)真考試，做題。我想起老師說過，考試前要仔細(xì)仔細(xì)地檢查，做到了，才不會(huì)空手而來。我開始小心翼翼。
165、某位高人考試時(shí)一直睡覺，然后快考完時(shí)醒了，左右看了看，發(fā)現(xiàn)后面同學(xué)的卷子做完了還沒寫名字，順手拿過來寫上自己名字交了……
166、老師發(fā)現(xiàn)我考試作弊，用嚴(yán)厲的聲音說：“一組的某某同學(xué)要注意自己的行為！”頓時(shí)，仿佛全考場(chǎng)所有的眼睛都看著我，向我投來責(zé)備的目光，我只覺得眼前一片漆黑，心里有說不出的慚愧和后悔。
167、所有考生看到監(jiān)考老師已經(jīng)到位，都驚慌失措，手握著考卷翻過來，考場(chǎng)立即展開了一輪熱身練習(xí)。
168、教室里傳來一陣窸窸窣窣的聲音，有些人雙手托著下巴，側(cè)過頭，眉頭皺起。考場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，這是真的，你看，同學(xué)們是不是都在緊張地戰(zhàn)斗呢。
169、槍聲一響，兩個(gè)姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們的動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀眾熱烈的加油聲中，兩人幾乎像一陣旋風(fēng)同時(shí)沖過終點(diǎn)。
170、雖然努力，但成績(jī)見效不快，又苦于找不到好的學(xué)習(xí)方法，因此心浮氣躁、總給自己找借口：什么樣的孩子在中考中最吃虧？愛抱怨的孩子。他們的口頭禪通常有：（1）這個(gè)題都做了一百遍了還要做；（2）這個(gè)以前背過了，不用背了；（3）這次主要是粗心造成的，失誤比較多；（4）怎么又要背這個(gè)；（5）這些題我都會(huì)呢，看會(huì)就行了不用寫了；（6）這個(gè)我會(huì)背，只不過一緊張忘了；（7）煩死了每天都有這么多事……
171、快進(jìn)入高三了，心里卻不平靜，期待著高考后的一年，不禁有些膽怯。畢竟，在十幾年的上學(xué)路上，望向窗外，落葉飛揚(yáng)，聽著室內(nèi)書本的聲音，曾經(jīng)崇高的理想和抱負(fù)消失了，勵(lì)志的誓言消失了，緊跟著的是緊張和沮喪。閉上眼睛，未來的景象在腦海中閃過。
172、整個(gè)考場(chǎng)的眼睛好像都在盯著我，用責(zé)備的目光望著我，我只感到眼前一片漆黑，心里有一種說不出的羞愧和遺憾。
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