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        聽安全講座的心得體會匯總14篇

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        聽安全講座的心得體會(篇1)
            今天,學校組織我們學習道路安全知識,在課上幾位交—警叔叔給我們上了一節(jié)生動有趣而受益匪淺的課。同學們都專心致志的聽講,有時捧腹大笑,有時深表同情。
            首先,交—警叔叔讓我們看了一些關(guān)于交通安全的知識,哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的。其中有一些很滑稽的動畫,在觀看動畫的同時,交—警叔叔給我們講解一些交通安全中存在的情況,同學們看著動畫都笑了起來,我們在歡聲笑語中學到了很多交通安全知識。
            一次又一次的交通安全事故,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的傷害,他們的人生道路才剛剛開始,就因為一場事故,在他們心中留下了深深的傷痕。通過這次學習,我知道了在現(xiàn)實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得。
            總之,無論什么時候,只要我們一出家門口,就要小心謹慎,左望右望,我們都知道“馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它。為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,請大家認真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會。
            聽完交通安全知識講座我深刻體會到:“珍愛生命,安全出行?!?BR>    交通事故猛于虎。是啊,老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。而我國交通事故死亡人數(shù)竟排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。這些不能不使我們感到心有余悸。
            是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。
            我們真應該都來反省一下我們自己和身邊同學的交通行為,曾經(jīng)有過的不遵守交通規(guī)則的行為,曾因自己不安全的交通行為而給自己和他人帶來過一些傷害。我們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,都應避讓來往的車輛。
            美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,為了我們大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,始終把交通安全牢記在心,落實到行動,讓交通事故遠離我們。
            聽安全講座的心得體會(篇2)
            今天是一年一度的中小學生安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就說說我自己的一些感受。
            說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
            針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
            但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
            我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
            安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?BR>    聽安全講座的心得體會(篇3)
            我們學校在這周周x的下午舉辦了一場以“安全”為主題的講座,全校師生都參與了,在這次安全講座里,我對于安全有了更多的了解及理解,真的是收益匪淺。
            這次講座的老師是xxx大學xxx教授,學校能夠請來這樣優(yōu)秀的老師給我們講安全的知識,真的是我們的榮幸。作為小學生,我由于進入小學還不到一年,對安全方面的知識的了解是很少的,雖然學校也有講過要我們注意安全,但是并沒有像這場講座里講的那么清晰。這位xxx老師,對要給我們講述的安全知識做了全面的準備,給我們舉了很多關(guān)于安全事故的典型例子,并在旁對這些安全事故做了詳細描述,讓我和其他人對身邊類似的安全事故有了一些認知。
            在老師的講課下,我知道我們要注意的安全有交通安全、消防安全、食品安全等,這些都是距離我們生活最近的,也是我們?nèi)粘=?jīng)常發(fā)生的。老師給我們觀看了很多這樣的食品,讓我們了解到這些安全隱患都是怎樣發(fā)生的,進而讓我們?nèi)プ⒁夂皖A防。此外老師還給我們講了很多遇到這些安全隱患,應該如何進行自救和求助,知識真的是很全面,這對我們這一群剛踏進小學的學生來說,是很有幫助的。平常的我們,總是不聽勸,在路上、學校里打鬧,完全不顧及個人和他人的安全,這次的講座,剛好給了我們警告。并且是通過讓我們了解的情況下,讓學生我對安全有更深的一個了解。
            聽完講座后,再去回想自己之前的一些行為,才發(fā)現(xiàn)有好幾次都差點走上視頻中的人的路。就是因為年齡小,所以對于安全理解不夠,所以才會那么不注重,但是經(jīng)過看這次學校專門為我們舉辦的講座,我相信不僅是我,其他人也是一樣的,對于個人的安全有了更好的認識,也會更注重生活中的危險行為,努力維護自己的生命安全。對于有些危險,或許我們并不能提前預知,但是我們可以提前預防,盡最大的一個努力去保護自己,讓危險離我們遠一些。
            生活中有太多因為我們的不注意發(fā)生的危害個人生命安全的事情,都是因為我們自己對于安全不重視,導致最后只能自己吃苦果。所以我以后一定不會在路上跟同學打鬧了,一起注意周邊的安全隱患,及時避免危險。
            聽安全講座的心得體會(篇4)
            本學期我校組織了“學科教學中滲透法制教育工作”的培訓。此次學科滲透法制教育培訓由我校德育處黎倦老師主持,培訓雖短,但給我留下了十分難忘的印象,我認真聆聽了就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用潛力;在學科教學中如何滲透法制教育均使我受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
            一、透過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。
            加強中小學法制教育,是教育行政部門、校園、教師的法定職責,是落實依法治國基本方略、加強公民意識教育的重要基礎(chǔ)工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結(jié)合,滲透到相關(guān)學科教學中”。這一要求,闡明了今后校園的法制教育實施方式和教學方法,對我們今后的教育工作具有很重要的指導性。
            二、透過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作潛力和方法。
            學科教學滲透法制教育應當遵循尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要創(chuàng)設(shè)適當?shù)那榫?,要找準切入點,頻率不要過高。
            從具體到一節(jié)課的時間占用來看,最簡單的,只要求告知學生法律法規(guī)名稱,最復雜的,占用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學科教學滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”,并作了相應設(shè)計。只要堅持這些原則,學生理解法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會增加學生的學業(yè)負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。
            三、透過這次的培訓,讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩。
            讓我更明白教師“教書·育人”的真正含義;讓我認識到學生不僅僅知識水平的高低跟我們教師有關(guān),他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以,現(xiàn)代的教師不僅僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法制教育,將教學與法制教育有機地結(jié)合,讓我們一齊共同努力,建立一個新型法制型社會,從校園開始。
            總之,法制在學科教學中的滲透是一個大課題,有待于我們廣大數(shù)學教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓所提出的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學知識同法制教育有機地結(jié)合起來,讓學生全面發(fā)展,為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。最重要的是培養(yǎng)學生的法制意識,懂得最基本的自我保護,同時懂得在日常生活中的基本是非意識和犯罪意識。
            上個星期五的下午,學校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了"法制講座",講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個小學生要懂得遵守學校的紀律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻的有用之才。遵守學校法則,是我們作為小學生必須遵守的原則。
            我們的社會屬于文明社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們?,F(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。
            當這些事出現(xiàn)在我們面前時,我們必須認真對待,如:報警等,面對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個遵守法律的好公民、好學生。我們在學校讀書,要好好努力的學習,鎖定自己讀書的目標,不讓自己對自己的未來迷茫,就像我們課文《落花生》中說得一樣,要做一個對社會上有用的人。
            自"法制講座"后,我們要學會學法,守法,用法,創(chuàng)造文明的社會,從小事做起,從學校做起,形成一種文明的行為:思沉學習,制定目標,好好學習,將來做國家未來的棟梁。
            聽安全講座的心得體會(篇5)
            我通過教師法制教育學習,堅定了學法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學生的信念。在教師法制學習的過程中,我有以下幾點體會:
            一、注重職業(yè)道德:
            真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛尊重學生,以學生為本,是現(xiàn)代教育的根本,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學為人師,行為世范,每一位教師應為教書育人,完成崇高使命愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
            二、學習充分認識到學法用法的重要性:
            作為人民教師,要做到依法施教,依法育人,自覺遵守學習法律知識,宣傳法律知識,貫徹法律知識。當然,前提是要增強自覺的法制觀念,提高自身的法律素質(zhì)。執(zhí)法懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力,業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”自覺遵守學校的規(guī)章制度有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立楷模形象。
            三、我堅持理論實踐相結(jié)合,嚴格依法執(zhí)教:
            這是學好法用好法的關(guān)鍵。學法是前提,用法是目的。只有把學法用法有機的結(jié)合起來,才能做好教書育人的工作,使學生健康成長。因此,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴格按照學校的管理制度去教育處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。
            四、加強法制意識教育,增強青少年法制意識尤為重要:
            目前,我國小學生中學生犯罪率率增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫助他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學生中學生正處于青春期時,正常的心理身體正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、自覺性、依賴性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動,自我控制能力差、做事情欠缺考慮:而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境又非常復雜,社會上對小學生的誘惑的東西太多,對一部分小學生中學生的影響也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流的東西,網(wǎng)面上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。如果沒有正確法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
            作為教師,我們的目標就是讓小學生中學生健康快樂的成長。學有所獲,學有所成。所以應當對小學生中學生進行法制教育,增強青少年的法制意識,使小學生中學生將來成為一名遵紀守法的公民。
            聽安全講座的心得體會(篇6)
            今天我們就借一位著名氣象學家提出的理論來談?wù)勆a(chǎn)安全的重要性,那就是“蝴蝶效應”。
            在上世紀七十年代,荷蘭的著名氣象學家洛倫茲的“蝴蝶效應”之說不脛而走,名聲遠揚。在西方流傳的一首民謠也對此作了形象的說明,這首民謠是這樣說的:
            丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;
            壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
            折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
            傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
            輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。
            也許很多人會覺得這很不可思議,也許會說它只是氣象學當中的一個學說而已,但是在我看到這個學說的時候,我不禁地聯(lián)想到這“蝴蝶效應”與鐵路倡導“抓小防大”的安全理念是有著多么異曲同工之處。馬蹄鐵上的一個釘子是否會丟失,本是初始條件十分微小的變化,但其“長期”效應卻是一個帝國存與亡的根本差別,而安全生產(chǎn)中一件看似無關(guān)緊要的違章違紀的發(fā)生,如不及時加以制止,它的“長期”效應就是所有事故發(fā)生的根本原因。
            這看似有點夸大其詞,但是有誰能夠說每一件事故的發(fā)生不是因為在安全生產(chǎn)中的小漏洞沒有得以及時發(fā)現(xiàn)和糾正,日積月累,由量變發(fā)展到質(zhì)變而最終釀成惡果造成的呢?這樣,從某種意義上來說,安全與否,決定著鐵路的生存與發(fā)展。如果說“蝴蝶效應”這個詞對于我們來說還比較陌生,但“防患于未然”這個詞聽來卻并不新鮮,我們常將它掛在嘴邊,用在日常的安全工作當中。
            “防患于未然”這個詞的意義,它讓我明白了師傅們的循循教導都是多年來總結(jié)出來的經(jīng)驗,并不是什么小題大做,而我們平時習以為常的工作方式,也許就是最危險的工作方式,因為習慣了的事情很難改變,而當你覺醒時,往往已是回天乏術(shù)了。我們習慣了在下雨的時候才想起雨傘,因為怕被雨淋濕,我們也習慣了在事故發(fā)生后才想起安全,因為害怕受到人身傷害和設(shè)備損失,事故發(fā)生了,才后悔自己沒有注意安全防護措施的落實。下雨的時候,雖然傘下的感覺不是很自然,但最起碼我們不用淋雨;
            落實各項標準化作業(yè),雖然程序有點復雜,但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。大雨不會因為現(xiàn)在是晴空萬里而不降臨,事故更不會因為現(xiàn)在的平安無事而暫停發(fā)生。其實我們仔細想一想,不難發(fā)現(xiàn):安全就是一把傘,一把捍衛(wèi)我們生命和生產(chǎn)的大傘。
            雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如今,正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時期,中國鐵路的面貌正在發(fā)生著深刻的變化,這是我們鐵路令人心動、睡獅猛醒的時期,這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時期。如果你是一名真的勇士,請亮出你年輕的旗,倚天抽劍、逐鹿中原,將激情奉獻給鐵路;假如你是一名真的水手,請亮出你年輕的旗,劈波斬浪、一往無前,將青春奉獻給鐵路。讓我們將青春的激情盡情揮灑,立足崗位做貢獻,銘記安全在心頭,為我局安全生產(chǎn)工作盡好自己的一份力量,為建設(shè)我局和職工美好家園,營造健康、和諧、安全的環(huán)境。
            安全生產(chǎn),文明生產(chǎn),有了安全才有家,安全緊系你我他!
            聽安全講座的心得體會(篇7)
            嚴管食品藥品安全,是為人民健康把關(guān)的迫切需要。在部署20xx年重點工作任務(wù)時,政府工作報告提出,要完善監(jiān)管體制機制,充實基層監(jiān)管力量,夯實各方責任,堅持源頭控制、產(chǎn)管并重、重典治亂,堅決把好人民群眾飲食用藥安全的每一道關(guān)口。
            法規(guī)制度是嚴管食品藥品的監(jiān)管依據(jù)和執(zhí)法利器。完善監(jiān)管機制必須注重相關(guān)法律法規(guī)的標準銜接,構(gòu)筑相互支撐的規(guī)章體系。要不斷完善對農(nóng)產(chǎn)品、食品藥品質(zhì)量安全法規(guī)和相關(guān)實施條例的補充修訂,力求立法的縝密與精細,規(guī)避法律“真空”。
            知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。面對生產(chǎn)經(jīng)營主體量大面廣,質(zhì)量安全的未知風險、人為風險、衍生風險交織共存的復雜情況,嚴管食品藥品安全,必須構(gòu)筑全方位、全天候、立體式的監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),尤其要完善將食品藥品安全風險布控于未始,消滅于萌芽的預警與“發(fā)現(xiàn)”機制,布下安全監(jiān)管的“千里眼”、“順風耳”。
            這就要求以科技創(chuàng)新強化食品藥品安全監(jiān)管體系,充分發(fā)揮科學儀器和信息科技的協(xié)同創(chuàng)新優(yōu)勢,加快建設(shè)跨地區(qū)、跨部門和功能完善、覆蓋鄉(xiāng)村的食品藥品安全信息平臺,構(gòu)建電子信息追溯系統(tǒng)、質(zhì)量標識制度、信息化指揮平臺、食品藥品質(zhì)量信用記錄等,大力推動快速檢測儀器的研制和產(chǎn)業(yè)化,構(gòu)筑人防、技防、物防等綜合發(fā)力的群防群治格局。
            完善監(jiān)管體制機制,必須強化地方政府對食品藥品安全負總責的責任體系,發(fā)揮其統(tǒng)籌部署和協(xié)調(diào)各方的作用,堅持源頭控制,實施產(chǎn)管并重,認真把好生產(chǎn)、運輸、貯藏、加工等每一道關(guān)口,決不放過任何細微末節(jié)。這就需要科學整合包括農(nóng)業(yè)、工商、衛(wèi)生、質(zhì)檢、食藥監(jiān)等政府部門在內(nèi)的行政管理資源,既做到強化分工明確、各司其職、責任到人的陣地堅守,又要構(gòu)筑相互協(xié)調(diào)、資源共享、統(tǒng)一高效的共管合力。
            食品藥品安全是生產(chǎn)出來的,更是嚴管出來的。完善監(jiān)管體制機制,就應當嚴格執(zhí)法、重典治亂,提升經(jīng)營者造假、制假、售假和執(zhí)法者失職、失責、失察的違法違規(guī)成本。堅持“嚴”字當頭、“實”處發(fā)力,堅持黨政同責、標本兼治,實施最嚴謹?shù)臉藴?、最嚴格的監(jiān)管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責,完善監(jiān)管體系,強化基層基礎(chǔ),不斷提高食品藥品安全監(jiān)管能力、水平和效率。
            聽安全講座的心得體會(篇8)
            我們每天通過觀看新聞也可以目睹到許多真實發(fā)生的災難,這就已經(jīng)足夠讓我們揪心與恐懼了,那么為何我們還不能夠警醒呢。隨著年齡的增長,我對于安全與生命有了更為深刻的理解。革命的本錢是生命,而健康是生命的基礎(chǔ)。社會是多元的,非常復雜,身處其中的我們時時刻刻都有可能會發(fā)生意外,種種不安全的因素讓我們時刻警醒。單純的學生或許還不能夠了解真實的社會是什么樣子的,但我們也能夠從身邊的一些案例明白,現(xiàn)在的社會風氣是比較浮躁的,所以我們更應該時刻提醒自己,弄清楚自己該做什么,不該做什么。
            也許很多人會認為安全只是指身體上的安全,只要自己的四肢健全,行動自如,就是安全,但我認為這絕不是安全的全部,除了健全的體格之外,思想水平以及道德素質(zhì)也是一個需要著重考量的方面。所以我們一定要想明白自己到底想要成為一個怎么樣的人,不可以隨波逐流,也不可以意氣用事。不然的話,造成的結(jié)果可能誰都無法承受。
            聽安全講座的心得體會(篇9)
            首先,人身安全。就是自己的人生不受到侵犯的權(quán)利,大學生在學校尤其要正確看待戀愛問題,培養(yǎng)健康的心理,正確處理人際關(guān)系,盡量避免和他人發(fā)生不必要的沖突,學會保護自己的人生安全。在寢室尤其要注意防火,要注意不要在床上抽煙,不要在寢室點蠟燭,不私拉亂接電線,盡量消除安全隱患。
            其次,財產(chǎn)安全。就是自己的合法財產(chǎn)不受到侵犯的權(quán)利。不論在校內(nèi)還是校外,銀行卡、身份證、手機、電腦等貴重物品一定要保管好。寢室里面沒有人的時候要記得鎖門,寢室的鑰匙不要借給別人,寢室里不要留宿非本寢室成員……只要大家提高警惕,多長一個心眼,財產(chǎn)安全就能夠得到充分的保障。
            然后,學習安全。就是說我們有受九年義務(wù)教育的權(quán)利。這一點對我們大學生來講好像沒什么意義,不過了解一下這方面的法律也好。
            ……
            講座完了以后就進入了提問階段,同學們踴躍發(fā)言,積極提問。有的同學說不會使用滅火器,要求講解一下滅火器的用法,我覺得這一點提的很好。很多同學看到過滅火器,但是沒有實際操作過,所以滅火器好像只是個擺設(shè)一樣,關(guān)鍵時刻不會用。保衛(wèi)處處長說以后會進行這方面的培訓,我覺得這很好。還有的同學提到如何處理師生關(guān)系的問題,我覺得這個問題也提的很好,對于保衛(wèi)處處長的答復我也很滿意,他說關(guān)鍵是要相互包容。
            安全問題關(guān)系到每一個人的切身利益,安全責任重于泰山。我覺得這次講座主要的目的就是要提高同學們的安全意識,讓安全深入人心。
            總的來說,我覺得聽了這次講座以后安全意識在同學們當中還是有所提高。
            聽安全講座的心得體會(篇10)
            在幾個小時的消防安全講座中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次消防安全講座談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
            一、認清消防安全工作的重要性
            火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
            二、加強消防常識的學習
            火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰?,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
            三、保持良好的心態(tài)
            “只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
            經(jīng)過這次消防安全講座,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
            1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
            2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
            3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
            4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
            “聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
            聽安全講座的心得體會(篇11)
            紅燈短暫但生命久長,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為增強交通安全意識,進步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
            1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,建立交通安全文明公德;
            2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持蘇醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
            3、當我們時馬路時,多一份忍讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,盡不能為貪一時之快,橫穿馬路;
            4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
            記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是不是曉得甚么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紜嘆息:那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳???學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失往了全部的生命。
            固然這只是一個故事,但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每一個人來講,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識份子,人民公仆不管咿呀學語,還是學富五車,不管幼小柔弱,還是身強力壯,假如缺少應有的警惕,不懂最少的安全常識,那末,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運,卻都會在乎料以外、客觀當中發(fā)生了。
            遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每一個人的義務(wù),更是我們每一個人的責任。讓我們攜起手來庇護這文明之花,讓我們闊別傷痛,珍重彼此的生命吧!
            聽安全講座的心得體會(篇12)
            引子曾說過:“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
            今天我校廣播安全問題,雖然同學們對安全小常識了如指掌,但同學們?nèi)匀蛔屑殐A聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。
            讓我們多一分意識,做個有責任心的學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的好學生吧!
            上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
            生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了。我曾經(jīng)見過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定眼一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上路上的行人了。別人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意的神情。
            我和媽媽走到一個拐角處,看見許多人圍在一起,我們就走了過去?!鞍 蔽也唤@叫。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐??!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵凋謝的蓓蕾開放。
            如今,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星。我們要自覺的遵守交通法規(guī)。
            讓我們把“安全”這兩個字在心里永遠扎下根,希望所有的人們都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光
            生命只有一次,我們要珍惜生命
            大家都要珍惜生命!
            聽安全講座的心得體會(篇13)
            聽了今天上午xxx講的安全講座,感受很深,尤其是聽到那一幕幕摻不仁睹的安全事故:縱火殺人,精神病人砍傷兒童,駕駛員車上睡覺撞傷跑操學生等。
            孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
            新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設(shè)和學校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。
            交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街??磥恚瑢W生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?
            我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內(nèi)容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內(nèi)容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
            聽安全講座的心得體會(篇14)
            工礦企業(yè)工傷事故時有發(fā)生,也是不可回避的現(xiàn)實問題。那怎樣避免和減少這些事故除了公司加強管理和教育之外,員工自身素質(zhì)的提高才是最根本的解決之道。
            經(jīng)過學習了_工傷事故,慘痛的教訓給我們敲響了警鐘。經(jīng)過學習我深深的認識到:
            一、要樹立好正確的職業(yè)觀和培養(yǎng)良好的信仰
            樹立正確的職業(yè)觀。愛崗敬業(yè),珍愛自我的工作崗位,對從事的職業(yè)有一種自豪感、神圣感和使命感。培養(yǎng)良好的信仰。一個有信仰的人,才會有職責感,忠實于企業(yè),自覺遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度。有了正確的職業(yè)觀和良好的信仰才不會在工作中迷失自我,自覺做到聽招呼,守規(guī)矩。成為企業(yè)放心,領(lǐng)導滿意的好員工。
            二、要正確認識八小時工作制
            八小時工作制最早由社會主義者羅伯特歐文于18xx提出,1866年第一國際日內(nèi)瓦代表大會提出了”8小時工作,8小時自我支配,8小時休息”的口號,要求各國制定法律予以確認。
            我國勞動法第36條規(guī)定,國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時的工作制度。超長的工作時間,會影響職工身體健康以及文化技術(shù)水平的學習提高。更會產(chǎn)生疲勞工作,引發(fā)工傷事故。合理安排職工的工作和休息,起到維護職工的休息權(quán)利,避免疲勞工作,從而減少工傷事故的發(fā)生率,更好的調(diào)動職工的進取性,促進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。
            三、要嚴格遵守八小時工作制
            認真遵守分公司實行的標準工作制度。堅持嚴格上下班,做到不遲到,不早退。上班集中精神,認真操作,做到不脫崗,不離崗。工作認真負責,按質(zhì)按量完成崗位工作。進取主動搞好生產(chǎn)現(xiàn)場和設(shè)備禮貌衛(wèi)生。做好交接班工作。
            四、要嚴格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程
            認真學習設(shè)備維修安全操作規(guī)程。在生產(chǎn)作業(yè)過程中,嚴格遵守設(shè)備維修安全操作規(guī)程,不違章,按規(guī)范作業(yè),穿戴好合格的勞動保護用品。安全用電。高空作業(yè)辦理高空作業(yè)票。在易燃易爆的場所作業(yè),辦理動火證。做好安全防范工作。
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