我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了大學(xué)寢室晚歸檢討書，犯錯后最重要的事情就是學(xué)會檢討，需要寫檢討書來好好地檢討，犯錯行為具有巨大的惡劣后果，寫檢討只是小菜一碟罷了。還請您收藏本文！
    大學(xué)寢室晚歸檢討書 篇1
    尊敬的老師：
    在6月17號晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間，23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響，破壞了班級的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    同時，也對班級形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對于宿舍管理制度也沒深刻認(rèn)識。也認(rèn)識到自己的錯誤了。在此我保證以后不會再晚歸宿舍，嚴(yán)格要求自己。我想向老師與同學(xué)們道歉，而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
    20xx年6月22日
    學(xué)生：陳曉昂
    大學(xué)寢室晚歸檢討書 篇2
    敬愛的李老師：
    在5月21號的晚上,因為我們?yōu)榱藨c祝一位同學(xué)的生日玩的太嗨了，因此也就忘記了時間，23點48分晚回到寢室的時候被宿舍管理員記上了晚歸寢室。我們這樣一種晚歸的行為在學(xué)校以及同學(xué)當(dāng)中造成了非常負(fù)面的影響，對于我們?nèi)嗟陌嗉壭蜗笤斐闪似茐?。同學(xué)之間原本是應(yīng)該彼此學(xué)習(xí)，彼此進(jìn)步，尊師守紀(jì)。而自己這樣一種的表現(xiàn)，給其他的同學(xué)們起到了一個壞頭的作用，對于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)會造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。同時，也對于班級的形象導(dǎo)致了一定程度的損害，我們應(yīng)去好好的維護(hù)而并非是去破壞它!對于這樣一件事情,所導(dǎo)致的后果自己做了非常深刻的反思:在同學(xué)們當(dāng)中造成了負(fù)面的影響;對于個人綜合水平的提升造成了不利影響;對于寢室管理制度也有了一個深刻的認(rèn)識。也意識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性了。
    在此自己做出保證，從今以后絕對不會再出現(xiàn)晚歸寢室的行為，嚴(yán)于利己。本人想向老師還有同學(xué)們表示深深的歉意，同時自己也希望可以獲得老師以及同學(xué)們的諒解。
    檢討人：xxx
    20xx年xx月xx日
    大學(xué)寢室晚歸檢討書 篇3
    尊敬的輔導(dǎo)員您好：
    幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)輔導(dǎo)員做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，紀(jì)律作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進(jìn)行了分析，記得剛來學(xué)校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發(fā)生了這次晚歸的事，這次發(fā)生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更為重要的是對不起輔導(dǎo)員。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此，我不請求輔導(dǎo)員對我寬恕，無論輔導(dǎo)員怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導(dǎo)員給我一次機(jī)會，同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。