節(jié)目主持詞(篇1)
在此，我代表公司再次向你們表示衷心的感謝!
展望未來，我們的任務更加艱巨，但這也正是我們超越輝煌的又一個起點!衷心希望廣大員工在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚迎難而上、開拓進取的精神，執(zhí)行公司提出的各項政策、制度，振奮精神、再接再厲，為推進公司發(fā)展再上新臺階做出新的、更大的貢獻!
回首過去，汗水孕育碩果，展望未來，拼搏鑄就輝煌。
愿我們的品牌像巨龍般騰飛，愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩，愿我們的公司像磐石般堅強穩(wěn)固，愿我們的員工像兄弟姐妹一樣緊密團結，愿我們的朋友像青松一樣長青，讓我們共同祝愿：砼霸的明天更加美好!
接下來請各部門主管向各位領導作一下匯報。
__主管、___(女士)、_____、
最后，衷心祝愿各為了我們公司的明天更美好，為了同事們、朋友們身體健康、工作順利，干杯!與國同慶!
節(jié)目主持詞(篇2)
開場白：
親愛的同仁，可愛的患者：
大家下午好！
A眨眼間，xxxx年即將過去，我們迎來了喜氣沖天的虎年。
B在過去的一年中，時光如同涓涓細流的溫水在指尖柔柔地滑過，醫(yī)患在xxxx醫(yī)院這個大家庭中共同感受著溫馨與幸福。
A在病房里，一滴滴感動、一絲絲祝福、一顆顆熱心、一張張笑靨穿梭于醫(yī)患心靈之間，激蕩起無數(shù)富有詩意而又動人心弦的漣漪。
B20xx年，我們醫(yī)患同心，一起追尋著心中的金色夢想；
A我們醫(yī)患共祝，一起為美好的明天祈禱祝福；
B我們醫(yī)患合力，一起為早日的康復奮力前行。
A春天，一個生機盎然的季節(jié)，我們共同在風和日麗中創(chuàng)造美好明天。
B今天我們歡聚一堂，各展才藝，共同慶祝我們的傳統(tǒng)佳節(jié)！
A現(xiàn)在我宣布xxx醫(yī)院春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
一、詩歌聯(lián)唱 1天路2精忠報國 3打靶歸來 （表演單位：一療區(qū)患者）
二、男生小合唱 （七療區(qū)）
三、相聲 80后的困惑 （四療區(qū)）
四、女聲獨唱 同一首歌 （六療區(qū)患者）
五、男生小合唱 1軍中綠花 2走向打靶場 （五療區(qū)患者）
六、男聲獨唱 我叫小沈陽
七、游戲 踩氣球（工作人員一組患者一組）
八、舞蹈 honey (八療區(qū)護士)
九、男生小合唱 （四療區(qū)）
十、女生小合唱 走進新時代 （六療區(qū)患者）
十一、小品天使第八名 （六療區(qū)醫(yī)護人員）
十二、游戲： 你來比劃我來猜
十三、薩克斯獨奏北國之春 （二療區(qū)）
十四、男聲獨唱 放聲 （七療區(qū)）
十五、 真的愛你
十六、舞蹈： 天天好時光 （七療區(qū)）
結束語：
A歡快的時光總是飛馳而過，團聚的日子總是讓人感動。
B讓我們在春節(jié)鐘聲的企盼里許下新的愿望，開啟新的希望，放飛新的夢想。
A親愛的朋友們，春節(jié)聯(lián)歡會到此結束。
B祝大家春節(jié)快樂，虎虎生威。
節(jié)目主持詞(篇3)
男：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。
女：六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。
男：六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。
女：朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢想……
男：親愛的同學們，今天我們多么激動。
女：帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。
男：彩旗攜著心愿迎風飛揚。
女：花兒懷著希望盡情綻放
男：這是我們多么向往的日子
女：這是我們難以忘卻的日子
合：一個個迷人的舞姿將展示。一首首動聽的歌聲將唱響。
男：聽、激動人心的腳步已經(jīng)走來。
女：看、令人暢想的藍圖已經(jīng)展開。
男：明天的華彩樂章啊
女：等待著每一位少先隊員去敲響
男：我們是時代的驕傲
女：我們是祖國的棟梁
男：擁著六月的熱情，
女：披著六月的芬芳，
合：讓我們共同走進自己的節(jié)日吧!
結束語
合：六月充滿著隊員們的笑語和歡歌，六月充滿著成功的溫馨與喜悅，六月充滿著暖人的陽光，六月蘊育著新的希望。
男：我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣。
女：我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量。
男：是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。
女：的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。
合：讓我們共同祝愿孩子們，同學們：聰明健康，茁壯成長，學習進步，天天都快樂。
合：孩子們，同學們!再見!節(jié)日快樂!
節(jié)目主持詞(篇4)
開場部分
甲：各位領導
乙：各位來賓
丙：電視機前的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：峻極峰頂騰麗日
乙：嵩岳大地凱歌旋
丙：歡聲笑語辭舊歲
丁：共話輝煌三十年
甲：告別了波瀾壯闊的20xx年，我們又迎來了充滿希望的20xx年，在這辭舊迎新的時刻，我們歡欣鼓舞，歌唱偉大祖國，共慶改革開放。
乙：此時此刻，我們懷著無比自豪的心情在這里回眸改革開放三十年的偉大歷程，唱響謳歌三十年輝煌成就的動人樂章！
丙：金色灑滿了豐收的土地，笑容綻放在自豪的臉龐。30個春秋，嵩岳大地神采飛揚，登封在改革中壯大，登封在改革中成長。
?。?0載光陰，嵩山如畫詩意酣暢，登封人民用勤勞的雙手，掀開一頁頁飛速前進的新篇章。
甲：30年的偉大變革，30年的春華秋實，巍峨的嵩山，挺拔的身軀披上曙光；古老的登封，在風云變幻中迎來東升的朝陽。
乙：30年，彈指一揮，64萬登封人民沐浴著改革的春風，實現(xiàn)了前所未有的和諧富強。
丙：30年來，登封經(jīng)濟社會快速發(fā)展，登封人民生活顯著改善，登封綜合實力大幅增長，迸發(fā)出震驚世界的力量。
?。?0年來，登封走出了國門，走向了世界，登封人用汗水，用付出，在改革開放中創(chuàng)造著一個個輝煌。
甲：撫今追昔，我們見證了登封走向了富饒，怎不讓人倍感自豪，倍感驕傲。
乙：展望未來，嵩山展開了一幅絢麗的畫卷，登封在和諧社會建設中起帆遠航。
丙：為了紀念改革開放30周年，喜迎新春佳節(jié)，中共登封市委、登封市人民政府主辦，登封市委宣傳部承辦了這場聯(lián)歡晚會。
?。簞偛攀须姌I(yè)局的歌伴舞《為祖國干杯》拉開了我們晚會的序幕，接下來請欣賞市行政服務中心的音樂快板《大拜年》
節(jié)目部分
舞蹈：春暖花開
甲：春天帶著嶄新的氣息一路走來，盛開了萬紫千紅
乙：春天隨著陽光的節(jié)拍一路走來，催綠了山山嶺嶺
甲：春暖花開，我們講述一個春天的故事
乙：春暖花開，我們寄托一個嶄新的希望
甲：請欣賞市教育局選送的舞蹈《春暖花開》
舞蹈：春之歌
甲：當嵩山的積雪，悄悄化成了滴滴水珠；
乙：當潁河岸邊，只只候鳥飛離了越冬的愛巢；
甲：春姑娘已邁著輕盈的步履，悄悄地走到了我們面前。
乙：春天用甜美的歌喉，唱出那和煦的風，唱出那滋潤的雨；
甲：唱出那暖暖的陽
光，唱出那人們心中又一年新的夢想。
乙：請欣賞市教育局選送的舞蹈《春之歌》
歌表演：歌聲中的回憶
甲：美妙的歌聲，見證著時代發(fā)展的軌跡
乙：優(yōu)美的旋律，喚醒了我們年輕的回憶
甲：歌聲見證了時代的變遷，記錄著我們的茁壯成長
乙：歌聲回蕩在人生的舞臺，永遠激蕩在我們的心里
請欣賞市教育局選送的歌表演《歌聲中的回憶》
音舞詩畫：揚起旅游的大風帆
甲：三十年前，黨的十一屆三中全會的勝利召開，喚醒了中華騰飛的夢想
乙：三十年來，十一屆三中全會猶如強勁的春風，吹綠了神州的四面八方
甲：改革開放的春風，讓登封揚起了大旅游的風帆，在市場經(jīng)濟的洶涌波濤中乘風破浪
乙：如今的登封，國家衛(wèi)生城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市，一項項殊榮讓世人為之向往
甲：請欣賞嵩管委選送的音舞詩畫《揚起旅游的大風帆》
舞蹈：唐古拉風
甲：藍色的天宇里，放飛彩色的經(jīng)幡，冰雪的你，亮潔著神山圣水的純粹與神韻
乙：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴，山谷中動蕩著萬古寂寞的風車神話
甲：讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回
乙：讓心緒漸遠，耳畔是獵獵的唐古拉風
請欣賞市文物局選送的藏族舞蹈《唐古拉風》
舞蹈《登封走進春天》
甲：一聲春雷炸響，登封走進了一個姹紫嫣紅的春天
乙：一場酥潤細雨，登封到處都昂揚著勃勃的生機
甲：希望的種子，要在春天里播下；美麗的憧憬，要在春天里編織
乙：宏偉的規(guī)劃，要在春天里籌謀；實踐的步伐，要在春天里進取
請欣賞少管局選送的舞蹈《登封走進春天》
小品《老兩口照相》
甲：說這個人哪兜里有了錢，心里膽子壯。老兩口出門去旅游，照相變成出洋相。這到底是怎么回事呢？接下來請欣賞市交通局選送的小品《老兩口照相》
節(jié)目主持詞(篇5)
（一）進場音樂
（三）上課鈴聲
（四）四個主持人上臺
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女1：經(jīng)典詩文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實驗小學四年級“誦中華經(jīng)典，做博學少年！”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始
背景音樂
女1：天對地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對海，華對嵩，四岳對三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的怎么樣？
四個“家長”小主持人：好！好！背的就是好！
女2:我們四年級的學生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音樂，
男1：怎么樣？
四個“家長”小主持人：確實是唱的比背的還好。
女2：我們不光會背會唱，還會對對子呢。
（五）對（河對漢，綠對紅，雨伯對雷公）部分
1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、，齊對
（六）年級兩名學生展示
（七）結束語
男1：笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對韻的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對韻，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂、美好的日子里，您們帶著關懷和希望，同我們歡聚在實驗小學。
男：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
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親愛的同仁，可愛的患者：
大家下午好！
A眨眼間，xxxx年即將過去，我們迎來了喜氣沖天的虎年。
B在過去的一年中，時光如同涓涓細流的溫水在指尖柔柔地滑過，醫(yī)患在xxxx醫(yī)院這個大家庭中共同感受著溫馨與幸福。
A在病房里，一滴滴感動、一絲絲祝福、一顆顆熱心、一張張笑靨穿梭于醫(yī)患心靈之間，激蕩起無數(shù)富有詩意而又動人心弦的漣漪。
B20xx年，我們醫(yī)患同心，一起追尋著心中的金色夢想；
A我們醫(yī)患共祝，一起為美好的明天祈禱祝福；
B我們醫(yī)患合力，一起為早日的康復奮力前行。
A春天，一個生機盎然的季節(jié)，我們共同在風和日麗中創(chuàng)造美好明天。
B今天我們歡聚一堂，各展才藝，共同慶祝我們的傳統(tǒng)佳節(jié)！
A現(xiàn)在我宣布xxx醫(yī)院春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
一、詩歌聯(lián)唱 1天路2精忠報國 3打靶歸來 （表演單位：一療區(qū)患者）
二、男生小合唱 （七療區(qū)）
三、相聲 80后的困惑 （四療區(qū)）
四、女聲獨唱 同一首歌 （六療區(qū)患者）
五、男生小合唱 1軍中綠花 2走向打靶場 （五療區(qū)患者）
六、男聲獨唱 我叫小沈陽
七、游戲 踩氣球（工作人員一組患者一組）
八、舞蹈 honey (八療區(qū)護士)
九、男生小合唱 （四療區(qū)）
十、女生小合唱 走進新時代 （六療區(qū)患者）
十一、小品天使第八名 （六療區(qū)醫(yī)護人員）
十二、游戲： 你來比劃我來猜
十三、薩克斯獨奏北國之春 （二療區(qū)）
十四、男聲獨唱 放聲 （七療區(qū)）
十五、 真的愛你
十六、舞蹈： 天天好時光 （七療區(qū)）
結束語：
A歡快的時光總是飛馳而過，團聚的日子總是讓人感動。
B讓我們在春節(jié)鐘聲的企盼里許下新的愿望，開啟新的希望，放飛新的夢想。
A親愛的朋友們，春節(jié)聯(lián)歡會到此結束。
B祝大家春節(jié)快樂，虎虎生威。
節(jié)目主持詞(篇3)
男：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。
女：六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。
男：六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。
女：朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢想……
男：親愛的同學們，今天我們多么激動。
女：帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。
男：彩旗攜著心愿迎風飛揚。
女：花兒懷著希望盡情綻放
男：這是我們多么向往的日子
女：這是我們難以忘卻的日子
合：一個個迷人的舞姿將展示。一首首動聽的歌聲將唱響。
男：聽、激動人心的腳步已經(jīng)走來。
女：看、令人暢想的藍圖已經(jīng)展開。
男：明天的華彩樂章啊
女：等待著每一位少先隊員去敲響
男：我們是時代的驕傲
女：我們是祖國的棟梁
男：擁著六月的熱情，
女：披著六月的芬芳，
合：讓我們共同走進自己的節(jié)日吧!
結束語
合：六月充滿著隊員們的笑語和歡歌，六月充滿著成功的溫馨與喜悅，六月充滿著暖人的陽光，六月蘊育著新的希望。
男：我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣。
女：我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量。
男：是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。
女：的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。
合：讓我們共同祝愿孩子們，同學們：聰明健康，茁壯成長，學習進步，天天都快樂。
合：孩子們，同學們!再見!節(jié)日快樂!
節(jié)目主持詞(篇4)
開場部分
甲：各位領導
乙：各位來賓
丙：電視機前的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：峻極峰頂騰麗日
乙：嵩岳大地凱歌旋
丙：歡聲笑語辭舊歲
丁：共話輝煌三十年
甲：告別了波瀾壯闊的20xx年，我們又迎來了充滿希望的20xx年，在這辭舊迎新的時刻，我們歡欣鼓舞，歌唱偉大祖國，共慶改革開放。
乙：此時此刻，我們懷著無比自豪的心情在這里回眸改革開放三十年的偉大歷程，唱響謳歌三十年輝煌成就的動人樂章！
丙：金色灑滿了豐收的土地，笑容綻放在自豪的臉龐。30個春秋，嵩岳大地神采飛揚，登封在改革中壯大，登封在改革中成長。
?。?0載光陰，嵩山如畫詩意酣暢，登封人民用勤勞的雙手，掀開一頁頁飛速前進的新篇章。
甲：30年的偉大變革，30年的春華秋實，巍峨的嵩山，挺拔的身軀披上曙光；古老的登封，在風云變幻中迎來東升的朝陽。
乙：30年，彈指一揮，64萬登封人民沐浴著改革的春風，實現(xiàn)了前所未有的和諧富強。
丙：30年來，登封經(jīng)濟社會快速發(fā)展，登封人民生活顯著改善，登封綜合實力大幅增長，迸發(fā)出震驚世界的力量。
?。?0年來，登封走出了國門，走向了世界，登封人用汗水，用付出，在改革開放中創(chuàng)造著一個個輝煌。
甲：撫今追昔，我們見證了登封走向了富饒，怎不讓人倍感自豪，倍感驕傲。
乙：展望未來，嵩山展開了一幅絢麗的畫卷，登封在和諧社會建設中起帆遠航。
丙：為了紀念改革開放30周年，喜迎新春佳節(jié)，中共登封市委、登封市人民政府主辦，登封市委宣傳部承辦了這場聯(lián)歡晚會。
?。簞偛攀须姌I(yè)局的歌伴舞《為祖國干杯》拉開了我們晚會的序幕，接下來請欣賞市行政服務中心的音樂快板《大拜年》
節(jié)目部分
舞蹈：春暖花開
甲：春天帶著嶄新的氣息一路走來，盛開了萬紫千紅
乙：春天隨著陽光的節(jié)拍一路走來，催綠了山山嶺嶺
甲：春暖花開，我們講述一個春天的故事
乙：春暖花開，我們寄托一個嶄新的希望
甲：請欣賞市教育局選送的舞蹈《春暖花開》
舞蹈：春之歌
甲：當嵩山的積雪，悄悄化成了滴滴水珠；
乙：當潁河岸邊，只只候鳥飛離了越冬的愛巢；
甲：春姑娘已邁著輕盈的步履，悄悄地走到了我們面前。
乙：春天用甜美的歌喉，唱出那和煦的風，唱出那滋潤的雨；
甲：唱出那暖暖的陽
光，唱出那人們心中又一年新的夢想。
乙：請欣賞市教育局選送的舞蹈《春之歌》
歌表演：歌聲中的回憶
甲：美妙的歌聲，見證著時代發(fā)展的軌跡
乙：優(yōu)美的旋律，喚醒了我們年輕的回憶
甲：歌聲見證了時代的變遷，記錄著我們的茁壯成長
乙：歌聲回蕩在人生的舞臺，永遠激蕩在我們的心里
請欣賞市教育局選送的歌表演《歌聲中的回憶》
音舞詩畫：揚起旅游的大風帆
甲：三十年前，黨的十一屆三中全會的勝利召開，喚醒了中華騰飛的夢想
乙：三十年來，十一屆三中全會猶如強勁的春風，吹綠了神州的四面八方
甲：改革開放的春風，讓登封揚起了大旅游的風帆，在市場經(jīng)濟的洶涌波濤中乘風破浪
乙：如今的登封，國家衛(wèi)生城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市，一項項殊榮讓世人為之向往
甲：請欣賞嵩管委選送的音舞詩畫《揚起旅游的大風帆》
舞蹈：唐古拉風
甲：藍色的天宇里，放飛彩色的經(jīng)幡，冰雪的你，亮潔著神山圣水的純粹與神韻
乙：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴，山谷中動蕩著萬古寂寞的風車神話
甲：讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回
乙：讓心緒漸遠，耳畔是獵獵的唐古拉風
請欣賞市文物局選送的藏族舞蹈《唐古拉風》
舞蹈《登封走進春天》
甲：一聲春雷炸響，登封走進了一個姹紫嫣紅的春天
乙：一場酥潤細雨，登封到處都昂揚著勃勃的生機
甲：希望的種子，要在春天里播下；美麗的憧憬，要在春天里編織
乙：宏偉的規(guī)劃，要在春天里籌謀；實踐的步伐，要在春天里進取
請欣賞少管局選送的舞蹈《登封走進春天》
小品《老兩口照相》
甲：說這個人哪兜里有了錢，心里膽子壯。老兩口出門去旅游，照相變成出洋相。這到底是怎么回事呢？接下來請欣賞市交通局選送的小品《老兩口照相》
節(jié)目主持詞(篇5)
（一）進場音樂
（三）上課鈴聲
（四）四個主持人上臺
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女1：經(jīng)典詩文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實驗小學四年級“誦中華經(jīng)典，做博學少年！”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始
背景音樂
女1：天對地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對海，華對嵩，四岳對三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的怎么樣？
四個“家長”小主持人：好！好！背的就是好！
女2:我們四年級的學生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音樂，
男1：怎么樣？
四個“家長”小主持人：確實是唱的比背的還好。
女2：我們不光會背會唱，還會對對子呢。
（五）對（河對漢，綠對紅，雨伯對雷公）部分
1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、，齊對
（六）年級兩名學生展示
（七）結束語
男1：笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對韻的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對韻，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂、美好的日子里，您們帶著關懷和希望，同我們歡聚在實驗小學。
男：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
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