制定工作計劃可以合理的安排時間，從而促使工作進展更加順利，什么樣的工作計劃才算是優(yōu)質(zhì)的呢？在閱讀的過程中出國留學(xué)網(wǎng)編輯找到了一篇很有用的“大班十二月份工作計劃”，歡迎閱讀，希望對你有幫助！
    大班十二月份工作計劃【篇1】
    保育工作：
    1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    教育教學(xué)：
    1、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。
    2、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
    3、通過聽課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。
    4、通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
    (1) 通過節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行"五愛教育，講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。
    (2)創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
    (3)鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
    (4)培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。
    (5)培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
    (6)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
    (7)加強對"創(chuàng)游"活動的探索，進一步提高"創(chuàng)游"質(zhì)量。
    (8)豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。
    (9)加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
    (10)各班開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。
    (11)節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動。
    5、 教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。
    衛(wèi)生保?。?/strong>
    1、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導(dǎo)。
    3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。
    4、定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
    5、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。
    教研工作：
    加大教研力度。認真組織教師制定符合本班幼兒的教育目標(biāo)，選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
    教師可根據(jù)各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。
    教師要根據(jù)目標(biāo)，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃。
    家長工作：
    1、每學(xué)期召開1次 "家長會"，共同商討學(xué)園大事、要事，反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。
    2、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。
    3、與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解幼兒園園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求，達到家園
    4、每學(xué)期組織一次"半日家長開放日"活動，通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。
    5、搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展。
    6、節(jié)日舉行"家園同樂"活動等，進一步密切家園聯(lián)系。
    大班十二月份工作計劃【篇2】
    一、幼兒發(fā)展分析評價
    新學(xué)期剛剛開始。我們與幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學(xué)期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師與小朋友。
    1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。
    2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。
    3、運動方面：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等。
    4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。在游戲中孩子們非常快樂，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進行合作。
    個別幼兒情況：
    1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點，促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。
    2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助與教育，使他們健康成長。
    3、在活動中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。
    4、加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對
    幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。
    二、本月工作重點
    （一）教育教學(xué)方面
    1、體驗新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。
    2、了解“三、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。
    3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會與感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。
    4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動，擴大視野，積累有益的生活經(jīng)驗。
    5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
    6、通過多種活動，知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。
    （二）日常生活方面
    1、與幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。
    2、樹立安全意識，掌握一定的安全常識。
    3、做好值日生工作，愿意為大家服務(wù)。
    （三）家長工作方面
    1、召開新學(xué)期家長會，建立家園聯(lián)系檔案。
    2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。
    3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機會，讓他們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
    大班十二月份工作計劃【篇3】
    一、主題活動
    ⒈主題名稱：“快樂運動每一天”
    在探索和嘗試中獲得豐富的身體經(jīng)驗和運動經(jīng)驗。體驗運動身體和控制身體的樂趣，逐步建立幼兒的自我認識，使幼兒從運動中獲得滿足感、愉快感和成功感。
    ⒉主題名稱：“做個好孩子并不難”
    幼兒在成長過程中，兒童的幼稚行為也會同社會發(fā)生沖突，我們要幫助他們適應(yīng)社會規(guī)范，順利地融入社會是本身主題的意圖所在。
    二、工作要點
    ⒈繼續(xù)加強保育工作，繼續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作。
    ⒉加強自然角的管理工作，及鼓勵幼兒積極照顧植物。
    ⒊認真配合園部做好“迎新年”的系列工作。
    ⒋引導(dǎo)幼兒積極主動地整理區(qū)域活動，知道放到特定的地方。
    ⒌提醒幼兒養(yǎng)成午睡時脫外套、毛衣、罩褲的好習(xí)慣，以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。
    ⒍結(jié)合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運會的比賽項目，以及各種表情的符號。
    三、家長工作
    ⒈請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。
    ⒉請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞，認識多為體育明星。
    ⒊冬天到了，天氣寒冷，請家長根據(jù)天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。
    ⒋通過“家校路路通”的交流方式，積極主動地與家長聯(lián)系，達到家園共育。
    ⒌在家中可以和孩子說一說，傾聽孩子表達不愉快的情緒。
    大班十二月份工作計劃【篇4】
    一、教學(xué)工作
    (一)主題名稱：你變我變大家變
    暑假過后，孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化，這一主題引導(dǎo)孩子從認識自己的變化到認識他人的變化，從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化，讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。
    (二)主題名稱：中國娃
    孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里，有黃皮膚的宏觀小朋友，還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友，大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博，了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
    二、生活衛(wèi)生
    1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，督促幼兒按時來園，適應(yīng)幼兒園的生活。
    2.學(xué)會正確疊放被子的方法。
    3.天氣炎熱，養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。
    4.夏季注意飲食衛(wèi)生。
    三、家長工作
    1.做好與新生家長的溝通工作，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。
    2.召開新學(xué)期家長會，宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。
    3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容。
    四、其他
    1.補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。
    2.加強班級環(huán)境布置，進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。
    3.做好新生家校通的錄入工作。
    大班十二月份工作計劃【篇5】
    教育工作:
    1、開展主題活動《開心一刻》，引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
    2、開展主題活動克隆專家， 從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來就不是秘密，生物都會自動復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會復(fù)制，會繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
    3、加強幼兒在教學(xué)活動中的紀(jì)律，鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    保育工作:
    1、加強體育鍛煉，預(yù)防冬季疾病，鼓勵幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅持早早起床，按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。
    2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。
    3、注意用餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、結(jié)合主題活動的內(nèi)容，布置開心一刻主題墻，收集幼兒開心、快樂的照片，配以文字說明，布置在主題墻內(nèi)。
    2、布置《克隆專家》欄，供幼兒隨時張貼自己的復(fù)制作品。
    3、加強幼兒自主性游戲的意識，并逐漸完善此項規(guī)則，避免與下次游戲重復(fù)。
    家園共育:
    1、請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。
    2、引導(dǎo)幼兒做個有心人，關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象，了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。
    3、建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛煉活動。
    其它:
    1、多關(guān)注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關(guān)系。
    2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。
    大班十二月份工作計劃【篇6】
    健康：
    一、體能方面
    1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。
    2、繼續(xù)鞏固立定跳遠和短距離快跑的技能。
    3、樂意用各種器械活動。（膠圈、布球等）
    二、生活習(xí)慣方面
    1、在成人地提示下，能用較快的速度和大家一起做事情，不拖拉。
    2、不把手指、玩具放進嘴里、耳朵里或鼻孔里。
    3、洗完手不把水到處甩，能用自己的毛巾擦干。
    三、自我保護方面
    1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。
    2、知道上床前先把被子打開，然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。
    3、玩耍時不推同伴，不壓在同伴的身上
    語言：
    1、鞏固已學(xué)過的方位詞，學(xué)習(xí)講簡短的故事并進行故事扮演。
    2、學(xué)習(xí)簡單的形容詞，能使用關(guān)鍵詞講故事。
    3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題，表達自己的見解。
    社會：
    1、在教師的提示和鼓勵下，能遵守活動紀(jì)律和游戲的規(guī)則。
    2、遇到困難能自己先想辦法解決，解決不了，能積極地向成人求助以求解決，體驗成功的喜悅。
    3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題，表達自己的見解。
    4、認識三八婦女節(jié)。簡單了解該節(jié)日的來歷和含義，懂得要尊重婦女、阿姨。
    5、樂意與同伴合作活動，體驗合作的快樂。
    科學(xué)：
    1、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個多雨的季節(jié)，適合種植。
    2、數(shù)學(xué)：（水平一）學(xué)習(xí)一一對應(yīng)比多少（水平二）學(xué)習(xí)一一對應(yīng)作等量集合
    3、簡單了解生活中常見管子的主要作用。
    4、初步了解電話、車子的演變過程；能大膽設(shè)計理想中它們的藍圖。
    藝術(shù)：
    1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀。練習(xí)粘貼的技能。
    2、
    （1）能用好聽的自然聲音唱歌。
    （2）能以音樂控制自己行動的快慢、輕重。
    大班十二月份工作計劃【篇7】
    一、主題活動
    《我們在春天里》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受。
    《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動，樹立勞動最光榮的意識。
    《我的家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
    《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。
    二、特色活動
    春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春游活動。
    三、日常生活
    1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。
    2.教幼兒正確使用手帕。
    3.多帶幼兒進行戶外活動。
    4.加強值日生工作指導(dǎo)。
    5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。
    四、家長工作
    1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。
    2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
    3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。
    4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個有心人。
    一、功能室的規(guī)范管理與使用。
    1、申報將功能室的柜子添置到位，確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。
    2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度，督促班級嚴(yán)格遵守制度使用功能室：進出時檢查、收整好功能室的教玩具，并認真做好進出功能室表格記錄。
    二、進行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。
    1、擬定好階段性培訓(xùn)計劃，做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。
    2、找尋相應(yīng)的理論知識，給與專業(yè)理論知識的扶助。
    3、在園內(nèi)初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。
    三、開展豐富的活動，進一步做好后勤團隊隊伍建設(shè)工作。
    1、開展食堂工作人員切菜比賽，促進食堂工作質(zhì)量的提高。
    2、食堂班組戶外放松活動的組織，做到勞逸結(jié)合，調(diào)動大家工作積極性。
    四、班級財產(chǎn)整理與清查。
    1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。
    2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢，上報申請更換。
    月重點：
    1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結(jié)構(gòu)與用途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
    2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。
    3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。
    區(qū)域活動建設(shè)：
    1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。
    2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
    備注
    生活活動：
    1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢，保持良好的坐姿和站姿。
    2、組織春游活動。
    家園共育：
    1、與幼兒一起閱讀，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。
    2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
    第一周周重點
    引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。
    國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。
    琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天來了》。
    科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。
    英語科學(xué)活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動。
    語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。
    第二周周重點
    找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。
    國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。
    琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。
    科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的`姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。
    英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。
    語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。
    第三周周重點
    幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學(xué)了，激發(fā)其上學(xué)的愿望。
    國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。
    琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。
    科學(xué)活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。
    英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。
    語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《種葵花》。
    第四周周重點
    1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學(xué)的自豪感。
    國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。
    琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我的小書包》。
    科學(xué)活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。
    英語科學(xué)活動《我會分》藝術(shù)活動。
    大班十二月份工作計劃【篇8】
    一、幼兒發(fā)展分析評價
    新學(xué)期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學(xué)期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。
    1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。
    2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。
    3、運動方面：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等。
    4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有xx的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。在游戲中孩子們非?？鞓罚貏e是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進行合作。
    個別幼兒情況：
    1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。
    2、確立xxx小朋友為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。
    3、在活動中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。
    4、加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。
    二、本月工作重點
    (一)教育教學(xué)方面
    1、體驗新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。
    2、了解“三、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。
    3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。
    4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動，擴大視野，積累有益的生活經(jīng)驗。
    5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
    6、通過多種活動，知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。
    (二)日常生活方面
    1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。
    2、樹立安全意識，掌握一定的安全常識。
    3、做好值日生工作，愿意為大家服務(wù)。
    (三)家長工作方面
    1、召開新學(xué)期家長會，建立家園聯(lián)系檔案。
    2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。
    3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機會，讓他們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
    大班十二月份工作計劃【篇9】
    教學(xué)內(nèi)容：
    1、了解冬天明顯的特征，感知冰的特性。
    2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動，體驗冬季活動的樂趣。
    3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容，能聽辨語音，轉(zhuǎn)述簡單的事情。
    4、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣，嘗試用自己想的辦法解決問題。
    5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒，體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。
    6、會選擇多種材料進行粘貼活動。
    7、知道自我保護，知道關(guān)心幫助他人，喜歡小動物。
    8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運用，練習(xí)圖形分類。
    9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
    10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識。
    11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬，有禮貌的號習(xí)慣，正確使用禮貌用語。。
    12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起觀賞雪景，大雪仗，堆雪人。
    常規(guī)培養(yǎng)：
    1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
    2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3、加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時間，提供給幼兒鍛煉的機會，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
    4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
    5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
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