六一兒童節(jié)是一個慶祝兒童的節(jié)日，這個節(jié)日一般是在每年的6月1日舉行。也是一個屬于兒童的重要節(jié)日，學校、社區(qū)和家庭都會組織各種各樣的活動進行慶祝。下面就是由出國留學網編輯為大家整理的“六一兒童節(jié)主題活動方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
    六一兒童節(jié)主題活動方案（篇一）
    活動目的：
    通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    活動主題：
    展示風采歡度六一
    活動安排：
    一、班級文化布置：
    班干部負責，民主布置班級教室。
    二、表彰會
    1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。
    2、表揚本學期有進步的學生。
    3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
    三、感恩會
    1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
    2、我們是一個團結互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。
    四、文藝活動
    1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等（由學生自己報名參加，老師適當指導）
    2、活動過程穿插游戲
    ①吹乒乓球
    游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
    ②正話反說
    選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
    ③智慧果園
    游戲規(guī)則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目）
    五、互贈禮品：以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
    六、安全注意事項
    ①提前做好學生的安全教育工作
    ②要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。
    六一兒童節(jié)主題活動方案（篇二）
    活動目的：
    通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。
    活動地點：
    本班教室
    參與人員：
    全體學生和輔導員老師
    活動過程：
    親愛的同學們，轉眼又到了屬于我們自己的節(jié)日，我們首先祝大家節(jié)日快樂、心想事成！今天我們歡聚一堂，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月，這里是魔術的世界，歌舞的海洋。
    1、 在美麗的六月，花香四溢，碧波蕩漾，我們在充滿快樂的校園里。突然，有幾位同學唱起了校歌欣賞由xx同學帶來的歌曲《騰飛在新世紀》掌聲有請。
    2、感謝xx等同學帶來的《騰飛在新世紀》。讓我們穿越到另一個世界，去看看那里是怎么變魔術的，下面請欣賞由xx同學帶來魔術《穿越》，掌聲有請。
    3、故事《懶的后果》表演者xx
    4、魔術《魔術手套》表演者xx
    5、非常好看的《魔術手套》，感謝xx同學。下面請出xx同學為大家表演的魔術《猜硬幣》，掌聲有請。
    6、《目不轉睛》表演者xx
    7、小品《新劉三姐》表演者xx
    8、看來小品，你笑破肚皮了嗎？讓大家聽首歌曲來緩解一下吧！請欣賞xx同學帶來的歌曲《蟲兒飛》，掌聲有請。
    9、魔術《解結》《猜數字》表演者xx。
    10、精彩的魔術表演完了，再讓我們來欣賞一段優(yōu)美的歌舞吧！請欣賞由xx同學帶來的歌舞《荷塘月色》，掌聲有請。
    11、歌曲《美麗的太陽花》表演者xx。
    12、相聲《幽默》表揚者xx。
    13、歌曲《愛的供養(yǎng)》、《不是寂寞才想你》表演者xx
    14、《謎語猜猜看》表演者xx。
    15、歌曲《童年》表演者xx
    今天我們擁抱美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌。
    讓我們一起走向嶄新的明天?！皯c六一”聯(lián)歡會到此結束，祝大家節(jié)日快樂！
    六一兒童節(jié)主題活動方案（篇三）
    一、活動目標
    通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動主題和宣傳口號
    1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保。
    2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）
    三、活動準備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園內外周圍環(huán)境）；張貼
    宣傳標語；氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
    2、以班為單位做好參加活動的準備：
    排練各項六一表演活動；每班擬定一個適合本班的親子活動方案；設想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐；并準備好游戲所需物品；
    3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
    4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關活動前的有關準備。
    四、活動內容
    （一）活動倡議
    1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間：20xx年5月31日至20xx年6月1日。
    3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
    4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
    （二）系列活動
    本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
    1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐（5月31日上午）
    （1）目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增進親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。
    （2）要求：每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。
    2、表彰大會（5月31日下午）
    （1）目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性。
    （2）要求：關注幼兒教育的發(fā)展，善于學習新的教育理念和家庭教育新知識，用科學方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍；理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動，關心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策；原來評過的不再參加。
    3、文藝表演（5月31日下午）
    （1）目的：使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
    （2）要求：提前走臺，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
    五、活動時間安排
    5月29日下午離園前
    分發(fā)家長邀請函
    5月31日9：00——11：00各班親子游戲節(jié)日聚餐活動；
    5月31日14：30——15：00表彰大會；
    5月31日15：00——17：00文藝節(jié)目表演；
    六、擴大影響
    目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
    時間：5月26日至6月1日。
    媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
    方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    六一兒童節(jié)主題活動方案（篇四）
    一、活動目的：
    1、對一學期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。
    2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
    3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
    二、活動內容：
    1、進行優(yōu)秀學生的各項表彰。
    2、發(fā)展新隊員。
    3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
    三、活動形式：
    1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（學校操場）
    2、文藝表演（由音樂老師和班主任負責）：班級大合唱（除學前班外每班準備一首歌唱）；各班自行安排節(jié)目（獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等），每班自行安排的節(jié)目在四個以內，然后進行篩選，選定20—25個節(jié)目進行六一兒童節(jié)的演出，教師也可以準備節(jié)目參加。
    注：學前班自行安排兩個節(jié)目，不用統(tǒng)一要求。
    3、各班組織學生準備好各種形式的表演和游戲活動。
    四、活動時間安排：
    1、節(jié)目上報截止日期：2022年5月24日
    注：如到期不上報，視為棄權。
    2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
    3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動，并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。
    4、5月25日進行自行安排節(jié)目的篩選。
    5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。
    6、5月31日完成活動的前期采排。
    7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶?；顒印㈩C獎儀式和各種游戲。
    五、活動地點：
    xx小學
    六、參加人員要求：
    1、全校師生積極參與此項活動。
    2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。
    3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。（如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等）
    七、活動步驟：
    1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
    2、動員各班師生準備好各項展示內容和游戲活動。
    3、做好新生入隊的各項準備工作：
    （1）新生入隊名單及訓練
    （2）新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習（一年級班主任準備）
    （3）指定為新隊員授紅領巾的中隊成員（五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導如何進出場授紅領巾）
    八、組織活動的開展及組織機構：（全校師生參與）
    1、歌詠比賽評委成員：xx
    2、游戲主持人：xx
    3、采購人員：xx
    4、游戲發(fā)放獎品：xx
    5、音響設備負責人員：xx
    6、寫標語：xx
    7、安全管理組組長：xx
    成員：學樣全體教師（有節(jié)目及任務的除外）負責學校內所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內學生的紀律工作。
    8、舞臺場景布置組：所有年輕老師和高年級學生，負責舞臺桌子的布置、收放
    9、節(jié)目主持人的訓練及誓詞書寫，由張霓負責。
    10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節(jié)目。
    11、活動領導小組組長：xx校長
    組員：大隊輔導員以及全體教師
    12、進行任何活動時沒有任務的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀律。
    九、獎勵：
    為了鼓勵教師和學生積極參與，體現創(chuàng)新精神，本次慶六一活動設立集體一二三等獎，個人一二三等獎，并給與學前班鼓勵性的獎項。
    十、評分標準：
    1.采用十分制。
    2.評委根據以下方面客觀、公正進行打分。
    ⑴主題內容：1分主題鮮明，內容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。
    ⑵表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定體現與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
    （3）表演藝術：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊。
    （4）服裝：1分服飾整齊大方
    （5）表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
    （6）總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。
    十一、注意事項：
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。
    3、著裝整潔，統(tǒng)一佩戴整潔的紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
    六一兒童節(jié)主題活動方案（篇五）　　
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的＂六一＂兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，方案如下：
    一、活動目的
    1、通過開展慶祝＂六一＂系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的＂六一＂兒童節(jié)；
    2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的＂六一＂活動，進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動主題
    活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。
    三、活動準備
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（xx月xx前各班創(chuàng)設慶＂六一＂環(huán)境，布置＂六一＂主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶＂六一＂宣傳標語、彩旗、舞臺）。
    2、以班為單位做好參加活動的準備：
    （1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；
    （2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
    3、由幼兒園準備活動獎品。
    四、活動內容
    （一）活動倡議：
    1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的＂六一＂兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度＂六一＂的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與＂六一＂節(jié)的各項活動。
    2、時間：20xx年xx月xx日-xx日。
    3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法：通過xx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
    （二）系列活動：
    本次＂六一＂兒童節(jié)活動以＂幼兒體操＂、＂幼兒才藝展示＂、＂戶外小能人比賽＂、＂親子繪畫展＂、＂教師與家長才藝展示＂等系列活動的形式來進行。
    五、活動時間安排
    xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排；xx月xx日上午舉行慶＂六一＂活動。
    六、主要負責人
    總體策劃：xx。
    節(jié)目編排：各班教師。
    后勤保障：xx。
    場地布置：xx。
    現場音響、攝像：xx。
    主持人：xx。
    七、活動宣傳
    目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
    時間：xx月xx日上午。
    媒介：電視、網絡報道、本園家長。
    方法：發(fā)電視、網絡新聞通訊。
    八、附：幼兒園慶＂六一＂活動節(jié)目單
    1、幼兒團體操表演。
    2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-xx等部分幼兒。
    4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。
    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-xx班全體幼兒。
    6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-xx班全體幼兒。
    7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-xx等部分幼兒。
    8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
    9、家長廣場舞。
    10、幼兒交誼舞——-xx。
    11、幼兒京劇表演——-xx及爺爺。
    12、各班親子繪畫——大班《xx》。
    13、各班戶外活動比賽——大班《xx》等。
    六一兒童節(jié)主題活動方案（篇六）
    一、活動目的
    為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
    二、活動主題
    “飛揚的旋律、歡快的六一”。
    三、組織方法
    1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
    2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月22日將節(jié)目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
    四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
    1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
    5、各班于6月22日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
    6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）
    五、評分及標準
    ①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
    ②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
    六、名次計取與獎勵辦法
    本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。
    七、時間、地點安排
    （1）彩排時間：
    第一次：x月xx日（第x周星期二，13時30分）。
    第二次：x月xx日（第x周星期一，13時30分）。
    地點：學校內操場。
    （2）抽簽時間：x月xx日星期四周前會上。
    （3）演出時間：x月xx日星期一9時30分。
    （4）出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場。
    六一兒童節(jié)主題活動方案（篇七）
    一、活動主題
    六一我當家
    二、活動時間
    x月x日——x月x日
    三、活動目的
    1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
    2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
    3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
    四、主要內容
    在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
    五、具體步驟安排
    （一）第一階段：時間：x月x日至x月x日
    1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學習用品等）滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。
    2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在x月x日至x月x日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。
    3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
    4、5月20，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個小組；第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選300兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
    5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證100位的參賽數量。
    （二）第二階段：時間：x月x日至x月x日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段
    x月x日只有一個參賽時間段，即早上段。具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每個時間段，在各學齡段各有50名選手參加活動。
    1、每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(qū)（活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據自己的實際情況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。
    2、在選手進入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。
    3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，并簽字作證。
    4、家長必須在x月x日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據統(tǒng)計情況進行評獎
    5、購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。
    （三）獎項設置
    1、最和諧家庭獎（五名）：各獎55元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。（各學齡段分別評選）
    2、最有眼光獎（五名）：各獎66元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。（各黨齡段分別評選）。
    3、最佳小當家獎（一名）：獎77元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高。（所有參賽選手共同評選）
    六、慶六一兒童節(jié)促銷經營活動方案附屬活動
    1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。
    2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。
    七、活動注意事項
    1、為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑選。
    2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。
    3、由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動的效果。
    六一兒童節(jié)主題活動方案（篇八）
    一、活動目的。
    營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    二、活動準備：
    1、召開班會，師生共同制定活動方案，學生根據自己的個性特長準備節(jié)目。
    2、選拔主持人。
    3、布置活動場地：出一期黑板報；布置班級的節(jié)日氛圍。
    三、活動流程：
    1、班主任講話。
    2、班級大合唱：《快樂的“六一”》。
    3、文藝表演穿插游戲：
    （1）歌曲大連唱。
    游戲：《頂氣球》。
    游戲規(guī)則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。
    （2）配樂詩朗誦。
    （3）講故事。
    游戲：《心有靈犀》。
    游戲規(guī)則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。
    （4）防震知識搶答賽。
    （5）說說心里話：我想對災區(qū)小朋友說。
    （6）感恩回報：美好的明天我會。
    游戲：飲水思源。
    游戲規(guī)則：以組為單位（一次兩組，每組五人），各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內，比一比，哪一組勺入的水多。
    （7）結束：班主任小結。
    師：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會；這是一次增強了解的盛會；這是一次團結活潑的盛會；這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快，祝同學們明天會更好，學習更進步。
    （8）齊唱《明天會更好》。
    游戲：夾珠子。
    游戲規(guī)則：左手夾珠子，一次3-4人，看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。
    四、注意事項：
    1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
    2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
    4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定。