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        保護(hù)樹木環(huán)保建議書集錦

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            以下為我們?yōu)槟窒淼谋Wo(hù)樹木環(huán)保建議書,有哪些可以值得參考的范文呢?學(xué)習(xí)和工作中我們經(jīng)常會(huì)遇到文檔撰寫,范文的使用得越來越頻繁了。
            保護(hù)樹木環(huán)保建議書(篇1)
            

            尊敬的校長:
            

            您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生,關(guān)于學(xué)校保護(hù)植物的建議書400字作文。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
            

            大家都知道,任何植物生長都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            

            之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因??赡苁莻€(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上;如果不針對(duì)這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:
            

            1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
            

            2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境
            

            3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。
            

            4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
            

            5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
            

            6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。
            

            這些小小的建議,希望校長參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。
            
        保護(hù)樹木環(huán)保建議書(篇2)
            尊敬的校長:
            您好!
            我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
            大家都知道,任何植物生長都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因。可能是個(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:
            1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
            2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。
            4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
            5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
            6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。
            這些小小的建議,希望校長參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。
            此致
            敬禮!
            建議人:xxx
            20xx年x月x日
            保護(hù)樹木環(huán)保建議書(篇3)
            廣大群眾們:
            你們好!
            今天,我要建議的主題是:愛護(hù)好綠化。
            在每一處地方、或在每一個(gè)角落見到一草一木的時(shí)候,不要去踐踏它們。它們也是有生命的。它們默默無聞的工作著:為人類吸收呼出的二氧化碳、幫助人類凈化空氣??梢哉f,綠化對(duì)人類所做的貢獻(xiàn)最大。
            為什么這樣說呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惷刻焖粑目諝鈦碜杂谶@些綠化,他們無時(shí)不刻地為人類服務(wù),沒有了它們,我們就無法再生活下去。我們必須依靠它的陪伴。沒有了它,我們的生活就不會(huì)豐富多彩。
            但是現(xiàn)在……我們的森林綠化在逐漸減少,我們?nèi)祟愓诳撤?、破壞綠化等一些毀壞綠化的事件。全世界平均每秒鐘就失去足球場大小的森林,由此可見人類消耗森林資源,是多么地快。而現(xiàn)在全世界余下的森林資源已經(jīng)不多了。我國的`森林面積占全世界的4.6%,排世界第120位。說明了我國的森林面積并不多,我們更應(yīng)該要保護(hù)好現(xiàn)在的綠化和樹木。
            樹木的價(jià)值是很高的。拿一棵生長50年的樹為例,它可以生產(chǎn)出價(jià)值31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì),同時(shí)能防止大氣污染,價(jià)值62500美元。涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán),價(jià)值37500美元,防止土壤侵蝕,增加土壤水分價(jià)值31250美元,還可以為各類動(dòng)物提供棲息環(huán)境,價(jià)值31250美元,匯總起來竟有20萬美元。這說明樹不僅僅對(duì)人類作出了貢獻(xiàn),也為動(dòng)物做提供了棲息之地。
            啊,樹木綠化為我們做出了這么多貢獻(xiàn),他們真是大自然中的好人。廣大群眾們,行動(dòng)起來吧,拿上鐵鍬,去草地上,去大樹下,種下小樹,種下我們的希望,讓我們的希望桌茁壯成長,永遠(yuǎn)垂著綠蔭,開著明媚的花,結(jié)著芳香的國!
            倡議人:____
            日期:____年____月____日
            保護(hù)樹木環(huán)保建議書(篇4)
            春光明媚,萬物復(fù)蘇,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
            同學(xué)們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
            綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù),可是,我們會(huì)時(shí)??吹揭恍┎缓椭C的畫面:剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印?
            同學(xué)們,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造,文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
            第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹木,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
            第二,留住草色青,體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步,不要踐踏草坪。
            第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。
            第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。
            校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對(duì)校園多一份呵護(hù),對(duì)花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個(gè)人,校園將因你而變得更加美麗!
            保護(hù)樹木環(huán)保建議書(篇5)
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。
            沒有花草樹木,空氣怎會(huì)滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。
            只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。
            20xx年4月7日,全校師生集體出動(dòng),用了一整天的時(shí)間,在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。
            同學(xué)們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規(guī),而且與社會(huì)公德格格不入,同時(shí)也為有良知的人們所不恥。
            同學(xué)們,人人爭做愛護(hù)樹木,愛護(hù)綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。
            為了保護(hù)我們種植的樹苗,在社會(huì)上形成愛樹護(hù)樹的積極氛圍,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
            一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
            二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為??吹狡茐臉淠镜男袨闀r(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。
            三、積極開展愛護(hù)樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木,同時(shí)也要給自己的家長進(jìn)行宣傳。
            四、我們?cè)谧l責(zé)那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報(bào)。同時(shí)要求全體老師和同學(xué)們能夠愛屋及烏,愛護(hù)校園里的花草樹木,并提出以下倡議:
            1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
            2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
            3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
            4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
            5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
            老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。
            讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
            保護(hù)樹木環(huán)保建議書(篇6)
            2.市區(qū)里許多以前是街心公園的地方,都蓋起了高樓大廈。
            3.許多人都喜歡上了木頭家具。
            4.將木頭做成木雕出售。
            5.農(nóng)村里蓋棚屋用的都是木料。
            這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。
            為了使樹木的世界再次壯大起來,我提出以下建議:
            1.不能再蓋高樓大廈。
            2.將大片大片的地面停車場,全部種上植被。
            3.禁止購買使用木頭家具。
            4.禁止將木頭做成木雕。
            5.凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。
            6.在荒無人煙的地方組織種樹。
            希望您能采納我的建議,讓樹木更茂盛,讓明天更美好!
            保護(hù)樹木環(huán)保建議書(篇7)
            居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好:
            地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:
            1、請(qǐng)行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
            2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。
            3、希望社會(huì)上多增加一些植樹、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。
            住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。
            建議人:
            日期:
            保護(hù)樹木環(huán)保建議書(篇8)
            親愛的環(huán)保局局長:
            您好!
            世界的樹木開始逐漸變少,雖然植樹運(yùn)動(dòng)仍在堅(jiān)持,但樹木的砍伐量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了植樹量。要知道,樹木的逐漸消失,將導(dǎo)致一系列的問題,如河水污染、發(fā)生泥石流、空氣污染、生態(tài)系統(tǒng)的破壞。保護(hù)樹木是我們現(xiàn)在必須要做的。如果再不挽救,恐怕就要晚了。雖然,用木頭造紙是必須的,但我們能不能做到節(jié)儉呢?現(xiàn)在宇航員在天際遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)除了藍(lán)色的海水,就是綠色植被的星球。下一次,他們會(huì)不會(huì)看到的是一個(gè)黑色,骯臟的,飽受人類折磨的星球呢?
            經(jīng)過調(diào)查和分析,我發(fā)現(xiàn)造成樹木減少的原因有以下幾點(diǎn):
            小編精心