在一步步向前慢慢發(fā)展的社會中，申請書在我們的生活與工作中出現(xiàn)的越來越頻繁。申請書包括辭職申請書、升職加薪申請書等，你是否掌握了一些寫好申請書的技巧呢？出國留學網(wǎng)的編輯花時間整理了加拿大留學申請書，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
    加拿大留學申請書(篇1)
    一、學費
    瑞爾森大學本科：19293-20407加幣/年;
    瑞爾森大學碩士：20000加幣/年。
    二、申請條件
    (一)本科生入學條件
    通過OUAC申請
    中英文公證件：高中證，成績單，高考成績單。
    語言要求：
    新聞學、廣播學和電視學：托福紙考580、機考237、網(wǎng)考92-93，雅思6.5。
    所有工程學專業(yè)和部分理學學士專業(yè)(生物、化學、當代科學、數(shù)學和申請、醫(yī)學物理學和未申報的理科學科)：托福紙考560、機考220、網(wǎng)考83-87，雅思6.5。
    所有其他專業(yè)(包括建筑科學和計算機科學)：托福紙考580、機考237、網(wǎng)考92-93，雅思6.5。
    瑞爾森的繼續(xù)教育學院可以學習ESL。
    (二)研究生入學條件
    在線申請
    中英文公證件：大學成績單。
    兩份推薦信。
    托福成績：
    研究生院一般要求總分OverallScore580。
    雅思成績：研究生院一般要求為7分，計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)6.5分，交流和專業(yè)7.5分。
    三、留學優(yōu)勢
    1、學術(shù)優(yōu)勢
    作為國際上享有盛譽的教育革新者，瑞爾森大學因其在相關(guān)專業(yè)上取得的學術(shù)成就成為了21世紀學校的典范，而且瑞爾森大學在近十年中每年都會引進新的本科教育方案。學校在注重本科教育的同時，也關(guān)注研究生層面的課程設(shè)置，學校還不斷地引進新的碩士學位課程和博士學位課程，如生物醫(yī)藥物理學、早期研究、環(huán)境應(yīng)用科學與管理等。
    2、大學特色
    瑞爾森大學的特色就是"通過實踐學習知識"--實踐和理論相結(jié)合。主要表現(xiàn)在專業(yè)的結(jié)合和通過商業(yè)和工業(yè)、實驗室工作、學生實地考察旅行、室外工程和在專業(yè)社區(qū)的工作的方式來不斷加強教室講座。
    瑞爾森大學的文學院、傳達和設(shè)計學院、社區(qū)服務(wù)學院、工程建筑和科學學院、TedRogers管理學院共提供超過95個博士、碩士和本科專業(yè)。
    同時，瑞爾森大學亦是加拿大的職業(yè)培訓機構(gòu)，始終致力于教學創(chuàng)新，并取得了顯著的發(fā)展。其中G.RaymondChang繼續(xù)教育學院每年的入學人數(shù)達到25，000人，注冊學生總數(shù)超過65，000人。在科研發(fā)展方面，瑞爾森大學在加拿大排名第三，在安大略省排名第一。
    四、熱門專業(yè)
    1、時尚設(shè)計專業(yè)
    瑞爾森的時裝/時尚設(shè)計本科課程可以讓學生學習中、高級服裝設(shè)計，計算機輔助服裝設(shè)計、裁剪技術(shù)、生產(chǎn)管理、時尚社會學、國際服裝、材料分級管理等實用或設(shè)計型課程。此外，學生還能夠通過選修接觸各種不同門類的課程，諸如針織技術(shù)開發(fā)、戲劇/歷史服裝設(shè)計等進階內(nèi)容。
    2、影視研究制作專業(yè)(Mediaproduction)
    瑞爾森大學的傳媒與設(shè)計學院(FacultyofCommunicationDesign)內(nèi)部提供記錄性媒體、新聞、媒體制作、影像保護等方向的研究生項目。學院內(nèi)包括羅杰斯傳媒中心(RogersCommunicationsCentre)和瑞爾森圖像中心(RyersonImageCentre)，設(shè)施先進完備，給媒體專業(yè)的學生提供了豐富的研究資源。
    3、媒體制作
    這是一個四年制榮譽學士學位，成功畢業(yè)可獲得BachelorofArts。通過4年的學習，你將獲得廣播，，營銷，公共關(guān)系，新聞，廣播主持;編劇，制作，導(dǎo)演，編輯，娛樂法，媒體管理，社交媒體管理，應(yīng)用程序設(shè)計，新媒體銷售，平面設(shè)計，分銷，電視銷售，數(shù)字媒體銷售等方面的知識，優(yōu)秀畢業(yè)生還有機會在商業(yè)，營銷或媒體制作方面進行深造。
    4、新媒體
    這是一個四年制榮譽學士學位，成功畢業(yè)可獲得BachelorofFineArts。通過4年的學習，你將獲得設(shè)計互動媒體，應(yīng)用程序開發(fā)，藝術(shù)品安裝和展示，平面設(shè)計，體驗設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)，游戲和移動App開發(fā)，教育，錄像和聲音制作，數(shù)字項目管理，媒體創(chuàng)業(yè)，展覽策劃，社交媒體管理，營銷等知識。優(yōu)秀畢業(yè)生還有機會進入RTASchoolofMedia'smasterofarts進行深造。
    5、體育媒體
    這是一個四年制榮譽學士學位，成功畢業(yè)可獲得BachelorofArts。通過4年的學習，你將獲得所有類型的現(xiàn)場多鐘攝像機直播，職業(yè)聯(lián)盟和體育聯(lián)合會的運營，體育娛樂管理，紀錄片制作，社交媒體管理，研究/應(yīng)用開發(fā)，平面設(shè)計，在線主持，體育新聞，營銷，媒體創(chuàng)業(yè)，聲音制作和視頻編輯等知識。優(yōu)秀畢業(yè)生還可以在體育理論，商業(yè)，營銷，媒體，新聞或制作方面繼續(xù)進行深造。
    加拿大留學申請書(篇2)
    1.申請費
    2.4張護照大小的照片(近6個月內(nèi)照的)
    3.6張郵寄地址標簽
    4.有效護照原件
    5.2份完成了的留學簽證申請表(IMM1294)
    6.1份家庭成員的和雇傭情況表格(可用英文或法語與中文完成)，并簽名(中文和拼音)
    7.1份問卷調(diào)查
    8.加拿大學校的錄取通知書的原件和復(fù)印件各1份(包含學費的具體數(shù)目，開學和畢業(yè)的準確日期);這封通知書的時間必須是你遞交申請的近6個月內(nèi)
    9.1份留學計劃書，說明你在加拿大的學習和完成學業(yè)后的目標
    10.2份完成的代理表(IMM5476B)
    11.1份監(jiān)護人聲明(不滿18歲—阿爾伯塔省，曼省，安大略省，愛德華王子島，魁省和薩省;不滿19歲—B.C省，等)
    12.1份高中畢業(yè)證書中英文公證(蓋有學校注冊辦公室公章)
    13.任何大學或?qū)W院的畢業(yè)證，學位證的復(fù)印件和譯文的公證書。若你還沒畢業(yè)，請注明你的預(yù)期畢業(yè)時間和是否能獲得畢業(yè)證或?qū)W位證
    14.1份無犯罪記錄證明，親屬關(guān)系證明，出生證明
    加拿大留學申請書(篇3)
    加拿大高中留學申請書模板
    在當今社會生活中，申請書與我們不再陌生，請注意不同的對象有不同的申請書。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編收集整理的加拿大高中留學申請書模板，歡迎閱讀與收藏。
    Dear x,
    Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies,economics plays an increasingly important role in the development of its globalposition. As a senior at Beijing University majoring in Economics, I feel thatmy field is fundamental to the progress of my country. Yet, at the same time, Irealize only too well that what I have learned as an undergraduate is far fromenough. Therefore, it is my desire to pursue a graduate degree I Economics atyour university. If accepted, my intended concentration would be EconomicDevelopment and Public Economics.
    In the process of preparing myself for advanced research, I obtained asolid academic background in mathematics, computer science and basic economictheory. In order to enhance my capabilities and further establish my background,I plan to take Probability and Econometrics as my electives during my lastsemester at Beijing University. During my undergraduate career I was fortunateto be able to audit several advanced graduate level courses taught by overseasprofessors such as Comparative Economic Systems and Advanced Macroeconomics.These classes not only introduced me to new economic concepts and theories, butalso broadened my perspective and gave me new insights into the depth of myfield.
    After over three years of studying economics and extensive reading inrelated fields, I have developed my own understanding of the present Chineseeconomy with system. I feel, and it is an idea shared by many, that the Chinesegovernment is presently struggling to adapt a policy which would peacefullyintegrate the advantages of a marked economy with the current Socialist system.to a certain extent, I feel that the government has been successful inimplementing this aim. However, many problems have yet to be resolved. Chiefamong these is the problem of rejuvenating and restructuring the large,state-owned enterprises. As a result under the Chinese socialist system, thesecompanies not only lack a spirit of competition, but are also hopelesslyoverstaffed. There is a definite need to cut back on workers, many of whom areunskilled and present an unnecessary burden on these companies.
    The fundamental problem here is that China lacks unemployment and socialsecurity programs, which would be able to assist and re-train these workersshould they be laid off. As there are no options for them, the companies areforced to retain these laborers, creating a stagnant state which limits bothproduction levels and net profits. While foreign-imported goods and foreigncompanies were scare in China, this was not a major problem. However, the influxof foreign goods and corporations has forced China into a predicament where itcan no longer afford to maintain useless employees for the benefit of the State.Should the situation here continue unchecked, China risks loosing its domesticmarked to foreign companies.
    These ideas were the result of my field research conducted during my junioryear. During that time, I studied first-hand edly China’s system of publiceconomics and found it lacking in many ways. I feel that if China is ever to bea serious competitor in the world market it needs first to develop a moreprogressive system of public policies. For this, China will have to look toother systems, which have struggled and successfully handled this same problem.My goal is to continue my education in the United States where I can not onlywitness the dynamics of an economic system different from ours, but also studythe ways in which America’s public policy could be adapted and utilized byChina.
    In terms of global economics, China still has much to learn. The governmentis far from reconciling itself with many of the principles that underlie themodern market. I also feel that the Chinese situation is unique, and , that inorder to be successful, policy makers must take into consideration regionalcharacteristics, historical tradition and social psychology when defining thecourse of the future. However, it is also essential that the future generationsof leaders, administrators and teachers learn from other countries in order tobetter understand the complexity of China’s role within the global economicsituation.
    The more China’s economy is prosperous, the more it needs its owneconomists. Therefore, at the end of my graduate study, I intend to return to mycountry and contribute to China’s economic progress. My ultimate goal is toteach introducing advanced Western research methods to my country and, ifpossible, tackle some of the economic problems faced by my country.
    I am also applying for overseas graduate study because of the fact that theUnited States holds the leading position in the research of my chosen field.Your institution, known for its careful and exacting work ethic and nurturingacademic atmosphere, is the university I have long admired. I am confident thatwith your distinguished faculty and recognized facilities, my potential willdevelop into knowledge and experience beneficial to both the United States andChina.
    Yours sincerely,
    加拿大留學申請書(篇4)
    一、加拿大留學住宿方式
    1.學校宿舍/公寓
    加拿大大多數(shù)大學都會為學生提供住宿，特別是第一年進入學校的新生，一般是宿舍公寓和聯(lián)排別墅的形式。
    通常，校內(nèi)宿舍采用單人間或合租間的形式進行，校內(nèi)宿舍一般都會有配套的家具和設(shè)施，提包就可以入住，且價格也不貴。
    還有，一般學校宿舍也會為學生提供公共的娛樂區(qū)域，如休息室、游戲室或廚房等。許多校內(nèi)公寓都有餐廳，租金也可能包括餐飲。
    2.校外住宿
    這些學?？赡軙谝荒昙壱院筇峁W生住宿，但許多學生選擇或要求在校外附近找“校外”公寓。自己尋找公寓可以提供一個令人興奮的機會，去發(fā)現(xiàn)一個新的社區(qū)，認識新的人，并找到一個真正感覺像家的地方定居。也許在校外找一套公寓是一項挑戰(zhàn)，但也是一項有意義的挑戰(zhàn)。
    加拿大的城市通常都有公寓進行出租，房源會定期出現(xiàn)。在許多情況下，供需季節(jié)性波動，夏季往往出現(xiàn)較大需求。小城鎮(zhèn)的租房市場相對來說可能會少一點，但如果你生活在大學城或大學城，不管它的需求量有多小，都會房子租出。可以假設(shè)當其他學生離開或畢業(yè)時，會有地方空出來。大多數(shù)大學和學院都會為學生提供建議，并可能有自己的內(nèi)部公寓推薦清單，所以如果有問題，可以聯(lián)系學生住房或福利辦公室。
    您可以選擇合租一套房子或公寓，以分攤費用。你可以通過網(wǎng)上資源找到一個室友，比如簡單的室友或室友。或者你可以看看報紙和雜志。在這里，你將租一個房間，共用一個廚房、浴室和社交場所。租金價格將因城市而異，卡爾加里、多倫多和溫哥華等較大地區(qū)的租金最貴(盡管平均而言，比紐約或倫敦的租金要便宜得多)。合租建議你每月為校外住房預(yù)算在250-850加幣左右。
    3.寄宿家庭
    加拿大的很多家庭都歡迎國際學生。這種方式最適合剛到加拿大的學生，通常寄宿家庭會提供的基本服務(wù)包括：家具齊全的獨立臥室;方便舒適的衛(wèi)浴;水、電、網(wǎng)、暖氣等設(shè)施;每日飲食[三餐或兩餐]。住在寄宿家庭，基本不需要自己到外面購買食品和生活用品。
    監(jiān)護其實是寄宿家庭很重要的一部分，但卻是被最多人忽略的部分。寄宿家庭與普通租房的區(qū)別就是房主要盡到一定監(jiān)護的責任。在BC省，19歲以下的學生必須住在寄宿家庭，因為法律要求19歲以下的學生必須要和監(jiān)護人一起住，不能單獨住在外面。
    二、加拿大留學住宿須知
    1、安全
    我們選擇住宿地方首先要考慮安全因素，在加拿大很多大城市普遍治安水平都很好!但是不排除有部分區(qū)域會有一些“死角”，例如癮君子聚集地，酒吧云集處或者當?shù)胤缸锫瘦^高的區(qū)域，在選擇時，可能這些地方租金會便宜一些，但是，覺得都不應(yīng)該選擇，起碼不是首選的地方。
    2、便利
    讀書，是我們留學生首要任務(wù)，有時如果耗費太多時間在路途，和去采購買菜的時間，也是不合理，所以選擇的區(qū)域有便利的生活設(shè)施配套，交通范圍一般距離學校在30-40分鐘之內(nèi)為宜。
    3、室友
    很多時候，我們在選擇住宿的時候，都會考慮與朋友或者同學“合租”，這樣，大家就形成了“室友”關(guān)系。建議在處理室友關(guān)系，一定要“先小人，后君子”，約法三章在前，而不要不好意思，走你哪算哪的心態(tài)。因為，也只有這樣，才能有長久的友誼!
    另外選擇室友時，不要天真的“國際化”，畢竟大家有“差異”，生活習慣等等不同，強求為了“語言環(huán)境”勉強與“西人”同居，往往我看到的結(jié)局都是負面的。這一點，主要是我們父母要理解!
    4、合法
    無論哪種居住方式，都是需要合法的手續(xù)，如合法，并且要索取合格的，以便備查，并且條款一定要明白，不可以糊里糊涂，很多學生，由于合同沒有簽，最后利益不受保障，或者合同不合理，最后只能忍氣吞聲等等。
    加拿大留學申請書(篇5)
    1、學術(shù)成就
    可以先考察學校已知的成就，包括在國際上的排名情況，學校發(fā)表的論文，獲取的研究成果，以及在社會上的評價，這些都是需要經(jīng)過長時間的積累才能夠擁有的，是比較可靠的信息。
    2、師生比例
    老師和學生的比例高低，會直接影響授課的模式和成果，一般比例高的情況，會更有助于老師對課堂的把控，也有利于調(diào)動起學生的積極性，在一個比較自由輕松的氛圍中學習，而且精英化的教育會對學生潛力進行發(fā)掘。
    3、圖書藏量
    能夠直接反映學校的規(guī)模和成就，因為除了學校進行采購之后，校友捐贈也是很重要的圖書來源，而且還需要保證核心刊物的訂閱，這樣學生在查找資料的時候會更方便，對學習也是有積極的影響的。
    4、出版刊物
    學校內(nèi)的刊物也是學校實力的重要展示之一，雖然大都只對內(nèi)發(fā)售，但是的來源也是學校，能夠直接反映學校內(nèi)部學生和老師的學術(shù)和研究的實力，畢竟一篇優(yōu)質(zhì)文章的炮制，是受到各方面的影響的。
    5、熱門專業(yè)
    即便是綜合大學，也不能夠保證各學科全面發(fā)展，肯定是會有高有低的，確認一個專業(yè)是否是熱門，可以看學校投入的資源的多少、專業(yè)的排名和聲譽，進入熱門的專業(yè)學習，大家會更有優(yōu)勢。
    6、入學要求
    學校和專業(yè)的入門門檻，也是大家不能夠忽視的地方，畢竟選擇是雙向的，大家在考察對比學校的時候，學校也會對申請者進行篩選，只有滿足了基本的要求，才能夠有資格進入學校開始學習。
    7、軟件服務(wù)
    除了各項硬件的考察，留學生還需要注意學校提供的配套服務(wù)，包括醫(yī)療服務(wù)、心理服務(wù)和學生服務(wù)等方面，這些會對學生的歸屬感帶來比較大的影響。
    加拿大留學申請書(篇6)
    根據(jù)往年加拿大碩士申請慣例，給大家匯總了幾所熱門的加拿大大學碩士申請條件。
    一、UBC大學碩士錄取要求
    全日制4年本科有學士學位，成績優(yōu)秀GpA：B+以上
    TOFEL：80以上或IELTS：6.5分以上(本科四年英文授課國家畢業(yè)，可豁免雅思)
    部分專業(yè)可能需要學生提供GMAT/GRE和工作
    二、麥吉爾大學碩士錄取要求
    全日制4年本科畢業(yè)有學士學位，成績優(yōu)秀GpA：B(3)以上
    TOFEL：86以上或IELTS：6.5分以上(本科四年英文授課國家畢業(yè)，可豁免雅思)
    部分專業(yè)可能需要學生提供GMAT/GRE和工作經(jīng)驗
    三、阿爾伯塔大學碩士錄取要求
    全日制4年本科畢業(yè)有學士學位，成績優(yōu)秀GpA：B以上
    TOFEL：92以上或IELTS：7分以上(本科四年英文授課國家畢業(yè)，可豁免雅思)
    部分專業(yè)可能需要學生提供GMAT/GRE和工作經(jīng)驗
    四、滑鐵盧大學碩士錄取要求
    全日制4年本科畢業(yè)有學士學位，成績優(yōu)秀GpA：B以上
    TOFEL：90以上或IELTS：7分以上(本科四年英文授課國家畢業(yè)，可豁免雅思)
    部分專業(yè)可能需要學生提供GMAT/GRE和工作經(jīng)驗
    五、韋仕敦大學碩士錄取要求
    全日制4年本科畢業(yè)有學士學位，成績優(yōu)秀GpA：B以上
    TOFEL：86以上或IELTS：6分以上(本科四年英文授課國家畢業(yè)，可豁免雅思)
    部分專業(yè)可能需要學生提供GMAT/GRE和工作經(jīng)驗
    六、西蒙菲莎大學碩士錄取要求
    全日制4年本科畢業(yè)有學士學位，成績優(yōu)秀GpA：(B)3以上
    TOFEL：88以上或IELTS：7分以上(本科四年英文授課國家畢業(yè)，可豁免雅思)
    部分專業(yè)可能需要學生提供GMAT/GRE和工作經(jīng)驗
    加拿大留學申請書(篇7)
    1、獎學金
    說起福利很多學生肯定都是會先想到獎學金。加拿大的大學確實也有獎學金這些，不過本科的獎學金沒有碩士的那么多，但要是自己成績比較好的話那其實是沒問題的。而在碩士階段，一般是理工科能夠得到的獎學金會更加多。不過獎學金的發(fā)放都不一樣，有的是在入學時發(fā)，也有的是在學期中給成績好的學生發(fā)。
    2、醫(yī)療保險
    在加拿大的這里，學生們的醫(yī)療保險各個地方都是自己負責的，而且是很多地方都會有給學生的醫(yī)療保險。只需要學生交了一定的費用，學校就會給學生統(tǒng)一購買，一般都能減掉40-50%的費用。
    如果有一些地區(qū)是沒有這項計劃的，那么學生就得自己去購買了。但很多學校其實都是團體計劃的，也是由學生把費用交給學校，學校再統(tǒng)一去買。
    3、移民
    加拿大向來在移民上都放得很寬，對留學生也是很友好的。一般留學生在這里只要工作半年就能夠去辦理移民了。如果是碩士或博士的學生，甚至不需要得到工作雇傭都能申請。而在xx年7月，加拿大對于pEQ項目也有過修改。pEQ指的是類移民，在經(jīng)過修改之后，學生就能在畢業(yè)后很快的拿到加拿大的楓葉卡。首先學生需要有院校的文憑，自己也得提供法語A2、B2這些的成績，在工作上，至少要9個月的經(jīng)驗。
    4、留學生證
    這個國際留學生證的用處可是很大的，所以大家別小看它，這個證明是被國際所認可的，所以它在國際上也能夠通用。學生如果年齡在12周歲以上，就能夠申請，但時間只有一年。而它的作用非常大，不管是在平常的出行，或者是住宿，購物等等這些，有了這個留學生證都有優(yōu)惠，比如說在YSL里買夠65加幣就能夠打9折這些。所以學生們還是有必要去申請一個。
    加拿大留學申請書(篇8)
    一、人人都可雙錄取
    加拿大高校對學生的語言要求是比較寬松的，如果學術(shù)的能力達到了要求，那么大家就可以直接提出自己的申請，語言沒達標的話，是可以提交雙錄取的申請的，這是很常見的。
    不過大家需要確認自己申請的院校和專業(yè)的名額，比起直接錄取，雙錄取的名額會少很多，而且意味著對學術(shù)的要求會更高，并不是所有提出雙錄取的學生，都有機會入學的，不要太僥幸。
    二、三年即可畢業(yè)
    取決于大家選擇的階段，并不是所有階段都要讀三年，也不是所有階段的學習三年就能完成，因為重點考核的還是大家的學分完成情況，分數(shù)達到畢業(yè)標準即可申請畢業(yè)，接受全面的考核。
    按照大部分學生的學習時長來看，本科學習需要3-4年，碩士學位一般是2-3年，博士需要3年，如果是碩博進行連讀，則要3-5年，越到后期的學習，對學生的學術(shù)能力和研究水平的要求越高。
    三、簽證史會影響申請
    一般只會起到積極的影響，或者不受影響，如果大家曾經(jīng)有過的經(jīng)歷，并且順利的通過簽證的審核的話，是會對你的學簽申請帶來積極的影響的，如果是被拒，則不會有什么影響。
    因為審核官考核的主要內(nèi)容，是大家提供的材料，不會因為其他國家的簽證官的態(tài)度而影響對學生的判斷，大家要重點準備的，還有留學的保證金，能夠證明家庭有足夠?qū)嵙χС至魧W。
    四、學語言是浪費時間
    加拿大屬于英語系的國家，學校上課和日常溝通使用的都是英語，而國內(nèi)已經(jīng)將英語作為第二外語很多年，大家的英語是從小開始學的，基礎(chǔ)會很牢固，因此不少學生會認為不需要在額外進行學習。
    大家要明白的是，國內(nèi)的屬于書面上的內(nèi)容，雖然大家能夠在考試中拿到不錯的分數(shù)，但是真正的運用卻還是需要接受培訓的，可以在國內(nèi)進行提升的學習。
    加拿大留學申請書(篇9)
    一、金融碩士
    入學要求：
    GpA：80%以上
    雅思：6.5-7分
    GMAT最低550分(平均錄取成績?yōu)?50分)
    推薦學校：多倫多大學、西蒙菲莎大學、約克大學、滑鐵盧大學、康考迪亞大學、勞倫森大學、圣瑪麗大學、溫莎大學。
    備注：加拿大純金融碩士普遍要求GMAT，某些學校有招收國際班可以免除GMAT成績。學校比較看重實習以及金融分析相關(guān)的學術(shù)研究經(jīng)驗，大多數(shù)的學生均沒有學術(shù)研究經(jīng)驗，只有幾個月的銀行實習經(jīng)驗。因此學生如果有學術(shù)研究經(jīng)驗將會對申請有很大的幫助。
    二、會計碩士
    入學要求：
    GpA：78%-80%
    雅思：6.5–7分
    GMAT最低550分(平均錄取成績?yōu)?50分)
    推薦學校：多倫多大學、布魯克大學、薩省大學、溫莎大學、UBC(會計研究生證書)。
    備注：加拿大會計碩士的學校只有4所，可選擇性非常少。布魯克和溫莎大學的會計碩士不需要GMAT成績(國際班)。有部分學生會申請UBC的會計研究生證書課程，因為課程非常的實用。
    三、無需GMAT成績可以申請的管理碩士
    入學要求：
    GpA：75%-80%以上
    雅思：6.0–7分
    無需GMAT成績
    推薦學校：皇路大學，溫哥華島大學，西三一大學，布魯克大學，費爾雷狄更斯大學，圣瑪麗大學，湯姆遜河大學，卡普頓大學。
    加拿大留學申請書(篇10)
    一、項目退稅
    首先容易被大部分人忽視的，就是各種稅的退還，在加拿大有著完善的稅收制度，納稅人不僅僅包括已經(jīng)工作有收入的人群，沒有收入的留學生，也是需要繳稅的，而且可退稅的項目不少。
    首先是大家交的學費可以申請退稅，不過需要大家畢業(yè)后留在加拿大工作;此外在這里購物不論金額多少，有發(fā)票就可以退稅，里面還包括大家買書的開銷，每個月最多可以獲得65加幣的額度。
    二、醫(yī)療保險
    醫(yī)保是社會福利的重要組成部分，可以有效地覆蓋參保人在境內(nèi)的醫(yī)療開銷，能夠進行比較高額度的報銷，從而降低生病之后的經(jīng)濟風險，所以大家一定要記得在辦理入學的同時買好醫(yī)保。
    留學生享受的是最低費用保額的項目，基礎(chǔ)的保費一年只需要500加幣左右，就能夠享受本國居民的基礎(chǔ)險種，當然大家還可以自己增加其他的項目，費用一起進行繳納即可。
    三、國際學生證
    加拿大會為學生開本國的學生證，一般是有學生自己遞交申請，然后由學校進行發(fā)放，但是作為一個國際化的國家，境內(nèi)也是承認國際學生證的，由聯(lián)合國的教科文組織發(fā)放的這一證件，在這里可以享受很不多福利。
    申請直接向相關(guān)的部門提交，日常中，可以享受很多的折扣福利，覆蓋購物卡沒有覆蓋的領(lǐng)域，同時購買國際機票也可以打折。
    四、購物折扣卡
    留學生出門購物，不需要辦理各大商場的購物卡，可以直接去相關(guān)的部門申請學生專屬的免稅卡，即SpC，地位相當于各種購物卡的綜合體，不管是去哪里進行購物，基本都可以享受優(yōu)惠。
    目前已知的店鋪就有BananaRepublic，Jacob，Aldo，Apple，Nike，thebodyshop等，而折扣基本都在10%-15%之間，大家平時出門千萬別忘記帶上它。
    加拿大留學申請書(篇11)
    一、學校地理位置
    大多數(shù)人還是比較傾向于經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，因為一方面將來的工作機會多，且生活相對也會方便些，還可使你在幾年的異國生活中充分感受異國，了解其生存之道。相反，如果久處比較偏僻、經(jīng)濟不是很發(fā)達的地方，會給將來找工作增加很多困難，而且人也極有可能變得閉塞。
    二、系里的師資力量
    之所以把這個因素看得這么重要，也是從將來就業(yè)的角度來看的。一個的普通老師和一個普通學校的是不能相比的。因為無論從學習知識的角度，還是從歷練能力的角度，的影響力是很大的。如果能深得老師的喜愛，將來就不用為工作發(fā)愁了，老師很可能會主動給你介紹的。
    三、學校排名
    重要程度毋容置疑，也是很多學生參考的標準。說到排名就不能不專業(yè)排名和綜合排名。綜合排名在前、學校相對出名固然是比較榮光的事情，不過如果考慮到能夠?qū)W到的知識和將來找工作的前景，有些時候?qū)I(yè)排名更有用些，關(guān)鍵是要看相關(guān)專業(yè)的情況了。
    四、專業(yè)設(shè)置
    盡管是相同的系，也會有不同的專業(yè)設(shè)置。如果能夠找到一個既有發(fā)展前途、其能力又在本領(lǐng)域相對較強、同時和自己的興趣以及相關(guān)也很接近的專業(yè)，那應(yīng)該在你的選擇天平中加上一個重重的砝碼。
    五、專業(yè)
    很多人可能拿到多個專業(yè)的offer，這時候選擇一個合適的專業(yè)就很重要了。其實國外和國內(nèi)的就業(yè)是很相同的，一些相對冷門的行業(yè)將來就業(yè)的時候轉(zhuǎn)專業(yè)工作更難，因為國外是很講究經(jīng)驗和從業(yè)資格的。所以很多冷門專業(yè)的留學生在面臨找工作的時候壓力還是很大的，有的甚至因為找不到工作只能不斷的延期。當然所謂的熱門專業(yè)需要你有一雙慧眼。
    加拿大留學申請書(篇12)
    一、工作簽證和移民政策好
    如果說美國STEM專業(yè)給該專業(yè)的生36個月的OpT實習時間，那么加拿大對其畢業(yè)生的OpT時間給的是三年，且不限制就讀專業(yè)。在加拿大學習二年以上高等，畢業(yè)后可申請最多三年工作簽證，擁有一年或以上工作經(jīng)驗，可申請加拿大經(jīng)驗類移民。這是其他國家難比擬的優(yōu)勢。
    建議：想通過留學移民的同學，選擇加拿大真的是一個極好的選擇。但需要注意每個省的移民政策可能會略有不同，并且留學移民政策也是在隨著時間潛移默化的。但有一個發(fā)展趨勢是肯定的：就業(yè)缺口大的職業(yè)會一直缺人，學歷越高，專業(yè)和工作能力越強的優(yōu)秀人才在移民申請中越有利。
    二、性價比高
    加拿大以公立教育為主，大學由各省出資興建，學費較經(jīng)濟，加拿大一年的留學和生活成本15-25萬，是很多西方發(fā)達國家同等水平私立大學一半。
    三、留學跳板
    就讀加拿大高中、本科的申請者，可以以國際生的身份申請隔壁國——美國的頂尖。相比國內(nèi)普通大學，甚至大學，加拿大學校的畢業(yè)生在GpA上更具含金量。這并不是說中國大學的教育質(zhì)量不高。而是對于遠在太平洋彼岸的美國大學招生官，比起陌生的中國大學，對于隔壁國加拿大學校的教育情況更為熟悉。
    因此，處于就讀費用和留學偏好的影響，加拿大也可以作為日后留學再深造的一個踏板，申請美國頂尖。
    四、一流的教育水平
    加拿大大學是沒有美國那么多，但備受關(guān)注的和申請熱門大學，在世界各大權(quán)威排名中，均名列世界百強。
    五、留學環(huán)境安全
    相比留學生安全事故頻發(fā)的美國和英國，加拿大留學環(huán)境相對來說安全的多。加拿大國土面積世界第二，人口只有3700萬，貧富差距小，97%是移民和后裔，多元被立法保護，國際生可以在安全的環(huán)境下成長并接受一流的教育。