當(dāng)我們面臨特別場(chǎng)合或重要時(shí)刻時(shí)，都需用最真摯的感言表達(dá)自己。感言可令每分鐘更珍貴，但要如何寫出引人注目之句呢？若您對(duì)“學(xué)生畢業(yè)感言演講稿”感興趣，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯特推薦本篇文章，望廣大讀者喜歡！
學(xué)生畢業(yè)感言演講稿(篇1)
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自我的奮斗，無需思念著相逢，咱們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就，也就足夠。也許咱們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許咱們天意會(huì)聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，咱們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后咱們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓咱們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
學(xué)生畢業(yè)感言演講稿(篇2)
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。
有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？
三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1000多個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢？
在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們?cè)谖磥淼倪@條路上也許會(huì)非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客！在未來，在天長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激！
就要分別了，請(qǐng)記住，20xx年x月x日，我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以xx中為驕傲，明天xx中以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì)更美好。
學(xué)生畢業(yè)感言演講稿(篇3)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是六年xx班的，很榮幸能有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我相信六年級(jí)全體同學(xué)的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點(diǎn)。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃——xx學(xué)校。
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；忘不了，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動(dòng)時(shí)師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。
xx考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)你們和偉大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記我們的老師，不會(huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人。
再見了，同學(xué)們，不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師們，我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，無限關(guān)愛與呵護(hù)。再次，讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意地說一聲：謝謝你們！
最后，祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，祝愿老師們工作順利，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)感言演講稿(篇4)
時(shí)間飛逝，初中三年即將過結(jié)束?；叵脒^去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最美好的回憶?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自己，只要我們努力，明天的彩虹會(huì)更加絢麗，明天的生活會(huì)更加美好。
時(shí)光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象；
藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險(xiǎn)；有互相幫助的友愛；更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活也快畫上一個(gè)句號(hào)。到了揮手說再見的時(shí)候，面對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。三年的中學(xué)生活就像一本書，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
三年的時(shí)間真的很短暫，短暫得好像昨天才報(bào)名，輕輕的我走了，輕輕地你來了。初三的生活即將結(jié)束，同學(xué)們也將各奔前程。
這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車響著汽笛慢慢的從遠(yuǎn)方趕來，我靜靜的坐下，看著手指間流過青春的倩影，閃溢著透明的色彩。三年前，望著一張張陌生而稚氣的臉，想到要與他們做同學(xué)，真的好高興。
今天，望著一張張熟悉而成熟的臉，想到就要與他們分別，心中不免有些感傷。同學(xué)們經(jīng)過三年的風(fēng)雨，產(chǎn)生了深厚的感情，雖然我們有時(shí)會(huì)吵架，甚至打起來，但最后還是和好了。讓我們牢記：在我們離別時(shí)，不會(huì)有遺憾；在我們回憶時(shí)，不會(huì)有悔恨；在我們重逢時(shí)，不會(huì)有眼淚?！扒嘣朴新房傢毶?，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”。
苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，希望同學(xué)們走好自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？
學(xué)生畢業(yè)感言演講稿(篇5)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)友：
下午好！
非常感謝xxxx老師和班長(zhǎng)，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，以這樣的方式向?qū)W院，向?qū)煴硎靖兄x，與學(xué)員道別，道珍重。
回首，這是充滿溫情的三四月，在此，代表女學(xué)友：
感謝省領(lǐng)雁工程，xxxx文理學(xué)院，讓我們有機(jī)會(huì)在xxxx的最高學(xué)府，一起度過11年最難忘的春天。
感謝專家老師，給予我們春雨般的滋潤(rùn)，春光般的溫暖，得以聽到自己拔節(jié)成長(zhǎng)的聲音；
感謝xxxx老師、班委會(huì)，和全體學(xué)友，營(yíng)造了這么一個(gè)溫馨的大家庭，讓學(xué)習(xí)生活特別的安心。
也非常感謝班中有特點(diǎn)，有個(gè)性的學(xué)友，為我們這個(gè)大家庭，為我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
最后代表個(gè)人，感謝自家的三位姐妹，讓我天天有種享受學(xué)習(xí)的快樂！
回首昨日，有著太多的留戀，和所有的學(xué)友一樣，好想再有這樣的兩個(gè)月。那就讓我們收藏好這里美好的一切，在今后繼續(xù)享用：
走在春雨飄灑，柳絮飛揚(yáng)的道上，你要懷疑是漫步在xxxx文理學(xué)院的風(fēng)則江畔；10點(diǎn)了，手機(jī)鈴?fù)蝗豁懫?，你要懷疑是不是敬愛的?dǎo)師又打電話來指導(dǎo)作業(yè)了；路上碰見一位優(yōu)雅的女士，你要懷疑是林院長(zhǎng)，一位美麗的姑娘，你要追上去，看看她會(huì)不會(huì)是親愛美女學(xué)友。
總之，三月時(shí)，一定要去吹“東風(fēng)”，想“楊春”；夏天，一定要去“楊勇”；入秋，要看看“秋云”，問問“王菊芳”否；入冬，記得過“立東”；還有喝茶時(shí)，一定要想“鄭胡”；唱歌時(shí)，一定要唱“小微”，碰上困難時(shí)，一定要想“方法永”遠(yuǎn)是有的，還有教書育人時(shí)，一定要恨鐵成鋼??當(dāng)你碰上教學(xué)賽事，一定要在qq群里呼救一下，讓大家為你出力加油；當(dāng)你收獲成功時(shí)，一定要在qq群里共享下，讓我們分享你的快樂！
最后，祝愿我們的未來，即使不是領(lǐng)雁高飛，也一定是生活美，心情美，事業(yè)美！謝謝！）
學(xué)生畢業(yè)感言演講稿(篇6)
我不會(huì)回來了，我的生命在這里的一頁已經(jīng)翻過去了，以后我只會(huì)以新的身份再來到這里。還在書寫自己那一頁的人啊，你們是否會(huì)以這樣的覺悟，謹(jǐn)慎而果斷地寫下去呢？
不會(huì)后悔的決心，與充滿遺憾的回憶，這就是人生。如果失去了前者，也就不會(huì)感覺到后者，人生也就停滯了，新的一步也無法邁出。另一方面，當(dāng)一個(gè)人回首過去，如果沒有感到坎坷，那他的生命也未免過于平淡了。
就這樣，4年的大學(xué)生活終于也結(jié)束了。這4年間，每一時(shí)刻的言行，每一時(shí)刻的心境，這些瞬息萬變的感受是何等的廣闊與豐富。有人只關(guān)心歡樂地瞬間，將它們排在痛苦的前面，將之稱為積極樂觀地看待人生。是呢，確實(shí)如此，不過我不是，有什么必要去否定自己來時(shí)的腳印呢，有什么必要去進(jìn)行取舍，來縮短自己已經(jīng)如此短暫的人生呢？
這大學(xué)的4年里，上了各種各樣的課，認(rèn)識(shí)了各種各樣的老師和同學(xué)，參加了公益的、興趣的、玩樂的活動(dòng)，到過商街到過鄉(xiāng)村，去過軍訓(xùn)去過慶典，出現(xiàn)過興奮的不快的時(shí)刻，經(jīng)歷過咬牙切齒的開懷大笑的瞬間；而且呢，問過路也指過路哦。
這大學(xué)的4年里，發(fā)生了各種各樣的很多事，我很高興這一點(diǎn)。
學(xué)生畢業(yè)感言演講稿(篇7)
各位老師，同學(xué)，朋友：
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我們即將離開大學(xué)生活。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多是眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。
紅陽在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那夢(mèng)流浪的地方，生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，情調(diào)目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿了對(duì)未來的信心。對(duì)于一個(gè)人來說，他的夢(mèng)想就是他的翅膀，有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)跳起來，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游?？?山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
在此，我由衷的感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，使我學(xué)會(huì)了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校大學(xué)明天會(huì)更好!同時(shí)，我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我的人生一大財(cái)富，真誠(chéng)的祝愿各位一路走好!走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”。
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)感言演講稿(篇8)
畢業(yè)了！這三個(gè)字，今天終于輪到我說了。
以前，總是在宿舍里看著師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車遠(yuǎn)離，到了20xx年的這個(gè)時(shí)候，終于輪到我了。
XX年的9月我拎著行李，出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上，xx年的6月，我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時(shí)間，我又做了些什么？重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢？
還記得xx年我剛讀中師的時(shí)候，我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的畢業(yè)生，XX年的時(shí)候，我報(bào)考了咱們學(xué)校的函授，報(bào)名的時(shí)候志愿表上填寫的是永川師專，可當(dāng)我念完三年成人函授的時(shí)候，畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后，XX年我又幸運(yùn)地參加了全國(guó)高考，獲得成為一名真正大學(xué)生的資格，捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書，踏上了4年的求學(xué)路。巧的是，一進(jìn)校便發(fā)現(xiàn)，我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)！而且在我畢業(yè)的時(shí)候，我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名！
我想這就是緣份吧，注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報(bào)志愿、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的寫著不同名字畢業(yè)證書，在一次次的學(xué)業(yè)開始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長(zhǎng)的動(dòng)力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。
從XX年的9月，到xx年的6月，我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會(huì)替我們?cè)诖藭r(shí)清算一次，我們投入了多少，利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場(chǎng)上起跑和跳躍，畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強(qiáng)健的體魄；我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀，畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書籍；我們參加一次次的過級(jí)考試，不管是失敗還是成功，畢業(yè)時(shí)回想起來我們都曾經(jīng)付出；我們和朋友并肩走時(shí)不自覺地同時(shí)哼唱一首歌，畢業(yè)期間當(dāng)我們?cè)趉tv聚會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多，學(xué)校附近的體育場(chǎng)我們親臨過亞洲杯女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會(huì)，我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級(jí)的地震，也正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷，讓我們每個(gè)人在畢業(yè)前對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我們也經(jīng)歷了激動(dòng)人心的節(jié)日：奧運(yùn)的圣火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學(xué)畢業(yè)前參與這場(chǎng)盛大的節(jié)日游行，我們有幸在現(xiàn)場(chǎng)、在電視直播上看見并感受一個(gè)國(guó)家的盛世！
就這樣，我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路，有快樂也有痛苦。
其實(shí)，我知道在坐的很多來到這所學(xué)校并不是你們的愿望，也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學(xué)，也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對(duì)待，甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會(huì)念叨著“其實(shí)我的成績(jī)上了另一所高校的分?jǐn)?shù)線的，如果當(dāng)年不把這所學(xué)校填報(bào)成第一志愿，說不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來到這所學(xué)校，不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活，總之，重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線上，無需記憶，無法抹去。
我知道很多人都曾抱怨過學(xué)校的不是，我也一樣。大一的時(shí)候及其不適應(yīng)，和人家交流的時(shí)候后總是以一個(gè)旁觀者的眼光去審視這所學(xué)校，口中敘述的總是：它們渝西學(xué)院如何如何，這學(xué)校怎么怎么……大二的時(shí)候，我跟一個(gè)憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病，總會(huì)對(duì)人說：我們重慶文理學(xué)院為什么會(huì)有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒有的規(guī)章制度？可到了大三的時(shí)候我的班長(zhǎng)唐凱突然有一天問我：為什么很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有聽見你抱怨了？
是啊，我為什么不再抱怨了？難道是我麻木了？習(xí)慣？還是絕望了？都不是，原因只有一點(diǎn)：是因?yàn)榻?jīng)歷大一、大二兩年學(xué)習(xí)地掙扎和痛苦地成長(zhǎng)之后我明白了“責(zé)任”二字的真正含義。人的長(zhǎng)大似乎就是在一瞬間，就在于一個(gè)念頭的轉(zhuǎn)變，原來總是在抱怨自己的學(xué)校沒有名牌大學(xué)出名，總是在指責(zé)自己的學(xué)校這不好那不好，總覺得自己學(xué)校不夠光鮮亮麗，可每一次當(dāng)我參加重慶市的各種比賽，與其它知名高校的學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，我打敗他們之后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上總會(huì)不自覺的對(duì)人家說：我是重慶文理學(xué)院的學(xué)生！
就在一次次的重復(fù)這句話之后我明白了一個(gè)道理：學(xué)校的名聲不是老天爺給的，學(xué)校的聲譽(yù)不是教育部批準(zhǔn)的，一所學(xué)校的口碑在于這所學(xué)校的學(xué)生努力爭(zhēng)取的結(jié)果，一所學(xué)校的成功與否在于這所學(xué)校的學(xué)生是否愿意為自己的母校貢獻(xiàn)力量。這就是一種責(zé)任，與其拿時(shí)間去抱怨，不如靜下心來思考：我為母校都做了些什么？
明天我們就該啟程，整裝出發(fā)，開始一段新的生活，與重慶文理學(xué)院4年的握手，此刻是到了我們?cè)撜f再見的時(shí)候了。今天我的這番感言，是我在學(xué)校的最后一次演講，明天我將以一個(gè)重慶文理學(xué)院畢業(yè)生的身份開始我新的生活。不回頭，不停留，因?yàn)槲覀冞€有更多的事情要去做，我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當(dāng)我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里，那個(gè)時(shí)候，我們相信我的學(xué)校會(huì)更加的美麗，我們見面的第一句話一定是：我是重慶文理學(xué)院人。
小編精心推薦
畢業(yè)演講稿 | 畢業(yè)典禮演講稿 | 畢業(yè)典禮致辭 | 畢業(yè)寄語