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        實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)(范文6篇)

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            處理辦公文檔需要清晰的表達(dá)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)演示充分,向前人寫(xiě)過(guò)的范文學(xué)習(xí),就顯得很有必要了。很多優(yōu)秀范文為我們指明了寫(xiě)作的路徑,如何將范文的精華轉(zhuǎn)化成自己的?小編精心策劃這篇“實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)”已經(jīng)成為了一場(chǎng)最佳閱讀體驗(yàn)。
            實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇1
            為貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》,實(shí)施《全民健身計(jì)劃》,促進(jìn)我縣太極拳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,提高太極拳運(yùn)動(dòng)水平,推廣太極拳健身活動(dòng)方式,將舉辦三期縣太極拳培訓(xùn)班,具體方案如下:
            一、培訓(xùn)目的
            (一)培養(yǎng)我縣太極拳運(yùn)動(dòng)骨干,帶動(dòng)和指導(dǎo)太極拳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和普及。
            (二)以太極拳運(yùn)動(dòng)作為我縣全民健身的主要健身方式,促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。
            (三)通過(guò)舉辦太極拳運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班,使太極拳運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的動(dòng)作更加規(guī)范化,達(dá)到健身目的。
            二、培訓(xùn)對(duì)象
            縣太極拳愛(ài)好者。
            三、培訓(xùn)時(shí)間
            第一期:20xx年7月27日-28日;
            第二期:20xx年8月24日-25日;
            第三期:20xx年9月21日-22日。
            培訓(xùn)時(shí)間:早上8:30-10:00,下午3:00-5:00。
            四、培訓(xùn)地點(diǎn)
            體育館
            五、培訓(xùn)內(nèi)容
            24式簡(jiǎn)化太極拳、42式太極拳
            六、培訓(xùn)形式
            自愿報(bào)名,集中培訓(xùn),分組傳授。
            七、第一期的報(bào)名與報(bào)到
            (一)報(bào)名:各參訓(xùn)的人員須于7月15日前,通過(guò)傳真或電子郵件向縣文化廣電出版體育局報(bào)名。
            (二)報(bào)到:各參訓(xùn)人員于7月27日7:30到體育館前報(bào)到。聯(lián)系人:,聯(lián)系手機(jī):
            (三)第二、三期培訓(xùn)另行通知。
            八、有關(guān)要求
            (一)參訓(xùn)自愿,不下達(dá)硬性指標(biāo),請(qǐng)各單位積極組織學(xué)員參加培訓(xùn)。
            (二)參加培訓(xùn)的學(xué)員,年齡不限,培訓(xùn)時(shí)須著太極服及太極鞋。
            (三)參加培訓(xùn)的學(xué)員須按規(guī)定的時(shí)間參加培訓(xùn),不得隨意曠訓(xùn),要聽(tīng)從指揮。
            (四)參加培訓(xùn)學(xué)員的食宿、交通費(fèi)自理。
            實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇2
            連續(xù)五個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了,在這五個(gè)月中公司對(duì)我們進(jìn)行了企業(yè)文化、陽(yáng)光心態(tài)、法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)等方面的培訓(xùn)。對(duì)于我自己而言,感覺(jué)最大的收獲就是懂得了如何去塑造一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。
            所謂陽(yáng)光心態(tài),就是面對(duì)問(wèn)題處理問(wèn)題時(shí)所采取的一種正確積極平和的心態(tài)。對(duì)于我們這些剛剛參加工作的新員工來(lái)說(shuō),具備一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)是非常重要的,它可以幫助我們順利地完成由學(xué)生到員工角色的轉(zhuǎn)變,并從容地面對(duì)工作中遇到的各種問(wèn)題。特別是對(duì)于我們船代業(yè)務(wù)員,更是需要如此。這是因?yàn)樵诠ぷ鬟^(guò)程中,我們往往會(huì)遇到許許多多復(fù)雜的問(wèn)題,接觸各種各樣的人,所以能否正確地?cái)[正自己的位置,調(diào)整好自己的心態(tài),將直接影響到工作的效果。不僅在工作需要具有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài),平常生活中更是需要如此。具備一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)可以幫助我們避免浮躁,積極的面對(duì)人生,面對(duì)生活中的各種困難和不如意。因此,我們平常必須注意對(duì)自己心態(tài)的調(diào)整,在遇到問(wèn)題的時(shí)候要冷靜穩(wěn)重,用積極的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題,努力解決問(wèn)題,只有這樣才能逐步的走向成熟。所以,我感覺(jué)這五個(gè)月培訓(xùn)給我的的最大的收獲就是明白了應(yīng)該如何去塑造一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)工作和生活中的問(wèn)題。
            此外,通過(guò)這五個(gè)月的培訓(xùn),可以看出公司對(duì)我們這些新員工傾注了極大的希望。那么如何將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的東西轉(zhuǎn)化成工作中的成果來(lái)回報(bào)公司,是擺在我們面前的一個(gè)十分重要的問(wèn)題。我想作為一個(gè)新員工,在業(yè)務(wù)上短時(shí)間內(nèi)取得大的成果是不太現(xiàn)實(shí)的。但是,我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任,時(shí)刻以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工作中發(fā)揮出一個(gè)新員工應(yīng)該發(fā)揮的作用,表現(xiàn)出應(yīng)該具有的那種熱情和朝氣,為公司的未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的全部力量。
            最后,我要特別感謝五個(gè)多月來(lái)公司為我們傾注的心血,我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)表明我會(huì)成為一名合格優(yōu)秀的中外運(yùn)員工!
            實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇3
            電子產(chǎn)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然帶來(lái)對(duì)人才的需求,技術(shù)的進(jìn)步必然要求人員素質(zhì)的提高,所以對(duì)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和操作技能提出了更高的要求。
            為了響應(yīng)我校提出的建設(shè)應(yīng)用型本科高校的口號(hào),學(xué)校開(kāi)設(shè)電工實(shí)訓(xùn)一課,加強(qiáng)學(xué)生的技能操作能力和實(shí)際生活接軌,讓學(xué)生親自動(dòng)手體驗(yàn),實(shí)際操作,更好的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
            本學(xué)期電工實(shí)訓(xùn)開(kāi)設(shè)的主要內(nèi)容有:1.電源主控屏的使用;2.常用電工工具使用和測(cè)量?jī)x表的使用;3.導(dǎo)線的連接和絕緣的恢復(fù);4.照明燈具和開(kāi)關(guān)插座的安裝;5.小容量低壓配電板的安裝;6.電機(jī)的使用、維護(hù)和控制;
            通過(guò)本學(xué)期的電工電子實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),使我掌握了電工電子的基礎(chǔ)知識(shí),也對(duì)電工電子的發(fā)展歷史有了一些大概的了解,既提高了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,有豐富了我們的電工知識(shí),同時(shí)使我對(duì)電子產(chǎn)品的維修產(chǎn)生了興趣,更愿意自己動(dòng)手維修自己壞了的電子產(chǎn)品,學(xué)了這門(mén)課讓我對(duì)它有了更新的認(rèn)識(shí),對(duì)那些電子器件有了極大的好奇感,那么小的元件可以控制整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行,讓我對(duì)電子元器件有了更深了解的沖動(dòng)。
            通過(guò)老師的悉心教導(dǎo),我們不僅鞏固了原有的知識(shí),還在其基礎(chǔ)上做了更深的延伸,真正做到了面對(duì)一個(gè)基礎(chǔ)電路不僅會(huì)連接,還知其工作原理,對(duì)于電路安裝過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,能夠簡(jiǎn)單的分析,還能檢查故障并能根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決遇見(jiàn)的問(wèn)題,提高了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和實(shí)際動(dòng)手能力。
            1.電源主控屏的使用
            剛上電工電子實(shí)訓(xùn)課時(shí),看到那些電路板不知道是干什么的,聽(tīng)著老師對(duì)電路板上的按鈕一一介紹它們的功能和操作方法,有種躍躍欲試的感覺(jué),好想自己動(dòng)手實(shí)踐。
            2.常用電工工具和測(cè)量?jī)x表的使用
            常用的電工工具有鋼絲鉗、電工刀、螺絲刀、尖嘴鉗、剝線鉗、電烙鐵等。每一種工具都有自己的用途,也都有一定的注意事項(xiàng),使用這些工具要注意避免觸電,以免發(fā)生事故。
            常用的測(cè)量?jī)x表有萬(wàn)用表、兆歐表、電能表、示波器等。每一個(gè)儀器都有自己獨(dú)特的功能。
            萬(wàn)用表使用前的準(zhǔn)備工作,第一安裝電池;第二機(jī)械校零:將萬(wàn)用表平放在桌面上,觀察表針是否指在電壓/電流刻度線左端“0”的位置,如果未指向該位置可用螺絲刀調(diào)節(jié)機(jī)械校零按鈕,讓表針指在電壓/電流刻度線左端“0”處即可;第三安裝表筆,將紅表筆插入標(biāo)“+”號(hào)的插孔中,黑表筆插入標(biāo)“-”號(hào)的插孔中。萬(wàn)用表可以測(cè)量直流電壓,交流電壓,三級(jí)管放大倍數(shù),電阻,電流等。
            交流電壓的測(cè)量,是將萬(wàn)用表轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)撥至交流電壓檔,把兩表筆跨接在被測(cè)電壓的兩端(不必區(qū)分正負(fù)端),交流電壓檔的標(biāo)尺刻度為正弦交流電壓的有效值;
            三極管有PNP和NPN型兩種,它們的測(cè)量方法一樣,第一:歐姆校零:將擋位開(kāi)關(guān)撥至“ADJ”檔位,然后調(diào)節(jié)歐姆校零按鈕,讓表針指到標(biāo)有“hFE”刻度線的最大刻度“300”處,實(shí)際上表針此時(shí)也指在歐姆刻度線“0”刻度處。第二:檔位選擇:將擋位選擇開(kāi)關(guān)置于“hFE”檔。第三:PNP型三極管插入標(biāo)有“P”字樣的插孔,NPN型插入標(biāo)有“N”字樣插孔。第四:讀數(shù):讀數(shù)時(shí)查看標(biāo)有“hFE”字樣的第四條刻度線,觀察表針?biāo)傅目潭葦?shù)。
            兆歐表測(cè)電路絕緣電阻時(shí),將L端與被測(cè)端連接,E與接地端連接。雷雨天,嚴(yán)禁測(cè)試線路絕緣。電能表按原理分為感應(yīng)式和電子式兩大類。感應(yīng)式電能表采用電磁感應(yīng)原理把電壓、電流、相位轉(zhuǎn)變?yōu)榇帕?,推?dòng)鋁制圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤(pán)的軸(蝸桿)帶動(dòng)齒輪驅(qū)動(dòng)計(jì)時(shí)器的鼓輪轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程即使時(shí)間量累積的過(guò)程。電子式電能表運(yùn)用模擬或數(shù)字電路得到電壓和電流向量的乘積,然后通過(guò)模擬或數(shù)字電路實(shí)現(xiàn)電能計(jì)量功能。示波器使用前的準(zhǔn)備工作,再用示波器對(duì)兩個(gè)信號(hào)進(jìn)行測(cè)量,再測(cè)量相位。
            3.導(dǎo)線的連接和絕緣的恢復(fù)
            單銅導(dǎo)線芯的直接連接;單芯銅導(dǎo)線的分支連接;7股銅芯導(dǎo)線的直接連接;7股銅芯導(dǎo)線的分支連接;銅芯導(dǎo)線接頭處的錫焊;
            導(dǎo)線絕緣層破損后必須恢復(fù)絕緣,導(dǎo)線的連接后,也需恢復(fù)絕緣?;謴?fù)后的絕緣強(qiáng)度應(yīng)不低于原來(lái)的絕緣層。通常用黃蠟帶、滌綸薄膜帶和黑膠布作為恢復(fù)絕緣層的材料,黃蠟帶和黑膠布一般寬為20mm較適中,包扎也方便。
            4.照明燈具和開(kāi)關(guān)插座的安裝
            照明燈具安裝的一般要求:各種燈具、開(kāi)關(guān)插座及所有附件,都必須安裝可靠,應(yīng)符合規(guī)定的要求。壁燈及吸頂燈要牢固的敷設(shè)在建筑物的平面上;吊燈必須裝有吊線盒,每只掉線盒,一般只允許裝一盞電燈(雙管日光燈和特殊吊燈除外),日光燈和較大的吊燈必須采用金屬鏈條或其他方法支持。
            開(kāi)關(guān)是接通或斷開(kāi)照明燈具的器具,按安裝形式劃分,開(kāi)關(guān)可分為明裝式和墻裝式。按結(jié)構(gòu)劃分開(kāi)關(guān)可分為單機(jī)開(kāi)關(guān)、三級(jí)開(kāi)關(guān)、單控開(kāi)關(guān)、雙控開(kāi)關(guān)、以及旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)等。
            插座按基本結(jié)構(gòu)分為單相雙極雙孔,單相三級(jí)三孔(有一級(jí)為保護(hù)接零)和三相四級(jí)四孔(有一級(jí)為保護(hù)接零或保護(hù)接地)插座等。
            5.小容量低壓配電板的安裝
            配電板通常由進(jìn)戶總?cè)劢z盒、電能表和電能互感器等部分組成。配電裝置一般由控制開(kāi)關(guān)、過(guò)載及短路保護(hù)電器等組成。
            6.電機(jī)的使用、維護(hù)和控制
            電動(dòng)機(jī)的安裝應(yīng)遵循幾點(diǎn)原則:1.在有大量塵埃、爆炸或腐蝕氣體、環(huán)境溫度40℃以上以及水中作業(yè)等場(chǎng)所,應(yīng)該選擇具有合適防護(hù)形式的電動(dòng)機(jī);2.一般場(chǎng)所安裝電動(dòng)機(jī),要注意防止潮氣;3.通風(fēng)條件要良好;4.灰塵少;5.安裝地點(diǎn)要便于對(duì)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行維護(hù)、檢查。
            電動(dòng)機(jī)的主要部件為定子和轉(zhuǎn)子。三相電動(dòng)機(jī)有三相繞組,通入三相對(duì)稱交流電流后產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)。三相繞組由三個(gè)彼此獨(dú)立的繞組組成,三個(gè)繞組接正向時(shí)電機(jī)正轉(zhuǎn),反接就反轉(zhuǎn)。
            電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、制動(dòng)、正反轉(zhuǎn)及調(diào)速一般由繼電器、交流接觸器和按鈕等控制電器實(shí)現(xiàn),這叫做繼電接觸器控制。
            通過(guò)電工實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們大膽、心細(xì)、謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,導(dǎo)線的連接和日常接電,講求用電的安全,不允許用手觸及電器元件的異電部分、電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。電烙鐵要求掌握正確的使用方法,避免觸電及意外受傷。
            作為信息時(shí)代的大學(xué)生,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。所以我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),符合社會(huì)需求,全面發(fā)展。
            實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇4
            一、本周培訓(xùn)內(nèi)容及收獲小結(jié)
            8.2 邁爾斯、第三事業(yè)部、研究院、信息管理系統(tǒng)、第一事業(yè)部簡(jiǎn)介
            8.3 第二事業(yè)部、第五事業(yè)部、供應(yīng)鏈系統(tǒng)簡(jiǎn)介
            8.4 主題演講我與共發(fā)展
            8.5 實(shí)習(xí)崗位分配、迎新晚會(huì)
            初步了解了公司各個(gè)事業(yè)部、系統(tǒng)的基本情況及職能作用。
            二、本周培訓(xùn)體會(huì)
            關(guān)于我與共發(fā)展,我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)一支敬業(yè)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)有前景的企業(yè),二者是唇完齒寒的關(guān)系。因此,我與共發(fā)展,首先我們必須先要融入到敬業(yè)團(tuán)隊(duì)中去,做一個(gè)對(duì)人對(duì)事盡心盡責(zé)的新員工,一起為創(chuàng)造美好的明天。如此,在向前不斷發(fā)展的同時(shí)才有我們進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。打個(gè)比方來(lái)說(shuō),幾個(gè)人切蛋糕,誰(shuí)都想要大的那塊,最終肯定會(huì)發(fā)生沖突;但是,如果大家齊心竭力先把蛋糕做大的話,那么不論誰(shuí)分到的蛋糕都會(huì)比剛開(kāi)始分到的大。而我對(duì)敬業(yè)的理解就是把本職工作做好,做到極致,我覺(jué)得這是對(duì)公司最好的貢獻(xiàn)方式,也是我與共發(fā)展的基礎(chǔ)。
            再說(shuō)說(shuō)定崗實(shí)習(xí)。8月5號(hào)實(shí)習(xí)崗位分配之后,我有幸和其他4個(gè)同事一起到超級(jí)電容器事業(yè)部報(bào)到,超電總經(jīng)理語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我們提出4點(diǎn)告誡。
            1、 新的眼觀:實(shí)習(xí)期間必須善于觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且做記錄。
            2、 激情:實(shí)習(xí)工作是重復(fù)枯燥的,必須時(shí)刻保持激情,并且要善于向前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
            3、 角色轉(zhuǎn)換:上班8小時(shí)之外的時(shí)間利用決定以后3年的發(fā)展,所以要不斷學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而且還要學(xué)習(xí)社科及交際知識(shí)。
            4、 耐心:不要急于求成和毛躁,積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力,一旦有機(jī)會(huì)一定要捉住,命運(yùn)鐘情于有準(zhǔn)備的人。
            我對(duì)超電總經(jīng)理的4點(diǎn)告誡理解比較粗淺:實(shí)習(xí)期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時(shí)間,關(guān)鍵在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3、4點(diǎn),要想比別人贏在起跑線上,那么就得比別人花費(fèi)更多時(shí)間,流更多汗水,世上沒(méi)有隨隨便便就能成功的事情;另外,一定要嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力,還要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),翟沖老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),機(jī)會(huì)之所以是機(jī)會(huì)就因?yàn)樗孔约喝グl(fā)現(xiàn),如果大家都發(fā)現(xiàn)了就不是機(jī)會(huì)了。至于如何苦中作樂(lè)關(guān)鍵在于第1、2點(diǎn),如果天天充滿激情,天天有新的發(fā)現(xiàn),那么就不會(huì)絲毫枯燥無(wú)味了,所以一定要想他人所沒(méi)有想所不敢想,做他人所沒(méi)有做所不敢做,如此才能與眾不同,這就需要新的眼觀和不斷思考。
            總之,實(shí)習(xí)期是一段很重要的時(shí)間,一定要把握好,爭(zhēng)取每一天過(guò)得充實(shí)有意義,當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束那天,我可以自豪地對(duì)自己說(shuō),我沒(méi)有虛度實(shí)習(xí)期。
            實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇5
            20xx年8月17日,18名實(shí)習(xí)生到站進(jìn)行培訓(xùn)實(shí)習(xí)。針對(duì)本站實(shí)際及實(shí)習(xí)生自身情況,站內(nèi)結(jié)合收費(fèi)管理部培訓(xùn)方案周密的進(jìn)行了安排。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的業(yè)務(wù)實(shí)操培訓(xùn)與知識(shí)鞏固,全體實(shí)習(xí)生現(xiàn)已基本達(dá)到上崗要求?,F(xiàn)就實(shí)際情況對(duì)實(shí)習(xí)生培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
            一、 培訓(xùn)效果
            經(jīng)過(guò)盡一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),除一名實(shí)習(xí)生未完成培訓(xùn)主動(dòng)因個(gè)人原因提出辭職外,其它實(shí)習(xí)生全部通過(guò)測(cè)試達(dá)到上崗標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)期間,新員工與老員工在短短的時(shí)間內(nèi)就形成了和諧的工作與生活關(guān)系,同時(shí)更發(fā)揮了傳、幫、帶的作用,進(jìn)一步鞏固了業(yè)務(wù)知識(shí)。
            二、 周詳安排,良好控制,培訓(xùn)工作有序開(kāi)展
            本次培訓(xùn)采取先集中培訓(xùn)再入班,跟班運(yùn)轉(zhuǎn)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,效果良好。
            第一、實(shí)習(xí)生到站伊始,延續(xù)分公司半軍事化風(fēng)格結(jié)合人性化管理,讓大家從小事開(kāi)始,嚴(yán)格要求自己,通過(guò)集中練習(xí)疊被子,整內(nèi)務(wù),對(duì)全員進(jìn)行思想教育。目前,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生有了較大的進(jìn)步,每個(gè)人都可以清整并保潔宿舍衛(wèi)生,懂得了珍惜良好的生活環(huán)境。
            第二、培訓(xùn)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)生結(jié)束集中培訓(xùn)后,將實(shí)習(xí)生直接分配到各收費(fèi)班組,并明確結(jié)束培中后,實(shí)習(xí)生直接劃分到所在實(shí)習(xí)班組,提高了班長(zhǎng)的重視程度,也提高實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)質(zhì)量。
            第三、對(duì)不同的業(yè)務(wù)內(nèi)容,我們采取不同的方法進(jìn)行培訓(xùn),主要
            采用口試的方式兼用筆試。在培訓(xùn)過(guò)程中,班長(zhǎng)反映在崗上僅能學(xué)到如何收費(fèi),工作程序等等。由于時(shí)間有限,對(duì)通行費(fèi)結(jié)賬單、通行卡回收記錄單、通行卡結(jié)帳單的填寫(xiě)機(jī)會(huì)較少,針對(duì)這種情況,我們利用廢棄通行卡回收記錄單重新印制,供大家練習(xí)。另外,針對(duì)大家沒(méi)有接觸過(guò)點(diǎn)鈔的實(shí)際情況。我們就采用手把手教,從指法教起,告知點(diǎn)鈔技巧。采用不斷練習(xí)繼續(xù)鞏固,我們每天均抽出部分時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)鈔練習(xí)。
            四、存在的不足
            第一、制度不夠嚴(yán)謹(jǐn),在培訓(xùn)期間有個(gè)別人偶爾有遲到現(xiàn)象。
            第二、在培訓(xùn)過(guò)程中個(gè)別人工作考核不夠細(xì)致,導(dǎo)致個(gè)別培訓(xùn)過(guò)程中有懈怠心理,作風(fēng)較松散。
            第三、對(duì)員工業(yè)余生活關(guān)心不及時(shí),不全面,使部分員工常有很大的思家情緒,一定程度上影響了培訓(xùn)質(zhì)量。
            疃里西站
            20xx年9月23日
            實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇6
            三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)中我的收獲很多,學(xué)習(xí)了不少知識(shí),鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是的重點(diǎn)小學(xué),活躍的,發(fā)展前途很好的一所學(xué)校。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好機(jī)會(huì),就是說(shuō),在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),實(shí)在是好不容易的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),做實(shí)習(xí),提高了漢語(yǔ)授課能力,提高了雙語(yǔ)教學(xué)能力,更新了雙語(yǔ)教學(xué)觀點(diǎn),提高了雙語(yǔ)教學(xué)方面的修養(yǎng)。實(shí)習(xí)期間,完成任務(wù)情況如下:聽(tīng)課節(jié),教案23篇,上課64節(jié),考試兩次,綜合實(shí)踐課次數(shù)6次,參加班會(huì)7次,科研論文一篇,綜合實(shí)踐活動(dòng)一次。
            一、思想觀點(diǎn)方面:
            作為一名人民教師,而且享受?chē)?guó)家待遇,在職培訓(xùn)的教師,再說(shuō)肩負(fù)著培養(yǎng)雙語(yǔ)教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來(lái)之不易的好機(jī)會(huì)。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)授課方面的不少知識(shí),但實(shí)踐很少,這次的實(shí)習(xí),實(shí)踐雙語(yǔ)教學(xué)方面所學(xué)的知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。首先,在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力鉆研,提高了語(yǔ)言水平和教育教學(xué)理論,提高了綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。聽(tīng)到三個(gè)月的實(shí)習(xí)的消息,我心里很高興,我認(rèn)為這樣的實(shí)習(xí),我實(shí)在很需要,可以說(shuō)是及時(shí)雨。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們可以驗(yàn)證自己所學(xué)的知識(shí),又可以深入實(shí)踐,提高雙語(yǔ)教學(xué)能力。而且實(shí)習(xí)地就在漢族聚居地。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的條件比任何地方好,在這里,我們可以找到良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。
            來(lái)到實(shí)習(xí)地后,學(xué)校給我安排聽(tīng)信息技術(shù)課。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,而且是我盼望的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來(lái)了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。
            二、實(shí)習(xí)態(tài)度方面:
            我進(jìn)入教學(xué)實(shí)習(xí)后,更端正自己的實(shí)習(xí)態(tài)度,抓緊機(jī)會(huì),認(rèn)真開(kāi)始了上課。樹(shù)立機(jī)會(huì)觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),接近配合學(xué)校的安排部署,勝利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間,不怕苦,不怕累,樂(lè)意接受學(xué)校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù),并認(rèn)真完成了。配合指導(dǎo)教師的工作,謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師,認(rèn)真參與教學(xué)教育研討活動(dòng),提高了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí),為未來(lái)的工作打好了基礎(chǔ)。
            三、教學(xué)實(shí)習(xí)方面:
            我每天除了認(rèn)真聽(tīng)課外下課后又反省自己,回顧課堂教學(xué),找出存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充了不足點(diǎn),提高了教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實(shí)踐,并應(yīng)用自己的教學(xué)上,提高了教學(xué)能力。實(shí)習(xí)期間,參加指導(dǎo)教師的機(jī)房管理和系統(tǒng)維護(hù)。做了硬件的保護(hù),維修等工作。還保護(hù)幾個(gè)辦公室的計(jì)算機(jī),整理文件,幫助他們安裝殺毒軟件,殺毒,下載文件,上傳文件,搜索資料等方面的工作。
            四、科研方面:
            對(duì)一名教師來(lái)說(shuō),科研活動(dòng)是很重要,我們的提高和科研活動(dòng)有直接的關(guān)系。我上課的同時(shí),還注重科研活動(dòng),努力學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),新制定的教師道德標(biāo)準(zhǔn),信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),課程改革綱要,清華大學(xué)信息技術(shù)教材分析和各種各樣的教育教學(xué)論文,提高了自身的教學(xué)水平。學(xué)習(xí)網(wǎng)上的信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)方面的各種方法,閱讀多本信息技術(shù)教材,經(jīng)常溝通指導(dǎo)老師,進(jìn)行探討,接受指導(dǎo)教師意見(jiàn)和建議,提高了教學(xué)研究和教學(xué)組織能力。
            五、遵守紀(jì)律方面:
            到實(shí)習(xí)學(xué)校后,首先理解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),按時(shí)到校,按時(shí)上課,及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),確保了教學(xué)的正常運(yùn)行。有事和指導(dǎo)教師聯(lián)系,準(zhǔn)假后走,沒(méi)有無(wú)故落課。準(zhǔn)時(shí)參會(huì),準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的各種活動(dòng),并積極發(fā)揮,取得了好的心理驅(qū)動(dòng)力和留下了良好的影響。
            六、生活方面:
            我住在學(xué)生宿舍樓,條件比較特殊,有宿舍管理規(guī)定,有規(guī)定的開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)時(shí)間,我在實(shí)習(xí)中,接近配合宿舍管理工作,按時(shí)歸宿,沒(méi)有晚歸,沒(méi)有給學(xué)校帶來(lái)任何困難。實(shí)習(xí)中,雖然附近沒(méi)有我能吃的飯,有的也沒(méi)什么好吃的,但是我認(rèn)為條件是這樣,不能再好了,應(yīng)該克服困難。所以我在生活中,每給學(xué)校提出任何要求,因?yàn)閷W(xué)校也出了很大的努力,為我們安排了學(xué)校里最好的條件。與室友保持友好關(guān)系,團(tuán)結(jié)合作,保持良好的關(guān)系。七、不足之處:我相信,在教育行業(yè)里,我是一個(gè)優(yōu)秀的教師,我是認(rèn)真,我是負(fù)責(zé)人,我是積極,活躍,主動(dòng),開(kāi)朗的教師,我對(duì)學(xué)生,對(duì)本本職工作有責(zé)任心,我有信心,我會(huì)跟上社會(huì),發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐表明,我完全可以適應(yīng)漢語(yǔ)授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績(jī),基本上掌握了漢語(yǔ)授課能力,我還存在了不少問(wèn)題。
            一是寫(xiě)漢字不標(biāo)準(zhǔn),我寫(xiě)字不好,已經(jīng)開(kāi)始練字了,但是還達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的字體了,我還繼續(xù)聯(lián)系。二是課堂教學(xué)的投入力度不完全,雖然基本上面對(duì)了大部分學(xué)生,但是有些學(xué)生還需要個(gè)別指導(dǎo),這個(gè)我沒(méi)能做到。三是科研效果和內(nèi)容不多,只限于一般的理論知識(shí),沒(méi)有學(xué)習(xí)更系統(tǒng)化的教育教學(xué)理論,再說(shuō),學(xué)習(xí)的理論和經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有用上課堂教學(xué)中。四是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進(jìn)步,這還夠。我有時(shí)間補(bǔ)充自己,學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)知識(shí),但是由于一些主觀原因,沒(méi)有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了也是一些片面性的東西。五是跟學(xué)生的溝通不全面,作為一個(gè)班主任和授課教師,應(yīng)該全方位的和學(xué)生溝通,但是由于一些主觀原因,我沒(méi)有合他們?nèi)娴臏贤?,只限于學(xué)習(xí)方面的溝通了。八、努力方向:實(shí)習(xí)時(shí)間終于結(jié)束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實(shí)習(xí)活動(dòng),也學(xué),習(xí)了不少東西,樹(shù)立更正確的教育觀念,更好地轉(zhuǎn)變了教育觀念,為了以后的雙語(yǔ)教育、教學(xué)工作了,更好地具備了條件,我相信,漢語(yǔ)授課任務(wù),我可以擔(dān)任。回去后,更嚴(yán)格要求自己,謙虛學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),努力鉆研,更提高自己,更發(fā)揮自己,更展現(xiàn)自己,堅(jiān)持一切為了孩子的的基本目的,關(guān)心學(xué)生,教好學(xué)生,為了民族教育的發(fā)展做出一份力量。
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