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醫(yī)學生總結(篇1)
普外科是我收獲比較大的一個實習科室。每天都很充實,剛到科室時,跟著我老師的研究生輪別的科去了,所以我學習機會多但是任務也很重,經(jīng)常除了正常上班我還要加班趕電子病歷。外科病歷跟我在內(nèi)科時不一樣,在這里從首次病程記錄到出院都要會弄,而且全部是我弄,要詳細地搞清楚病人的病史,就要自己詳細地去問診。
手術記錄要嚴謹一些,熊老師會親自告訴我怎么寫。第一次跟著老師上臺的手術是腹壁切口疝的手術,第一次就做了很長時間,從上午8點半點做到下午1點半。那10多天是我實習時最忙碌的日子,不過老師說這還不是最忙的,以前沒有設ICU時,普外科遇到急診手術,會更加“凌亂”。跟著熊老師做腹腔鏡手術,當助手,那時根本不知道他們說的打鏡子是做什么,只是傻乎乎地握著腔鏡,一點也不靈泛。老師說腹股溝疝氣手術打鏡子是最好打的,其次是闌尾手術,如果膽囊手術能打好鏡子,就過關了。不過我還沒打過膽囊手術的鏡子,所以我還沒過關。來普外之前我就做過功課,因為以前沒輪過外科,連換藥都沒換過,以前學的也忘了,我就是看視頻學的。這里都是一次性換藥包,用起來很方便,所以換藥比較簡單。
拆線也挺簡單,睜大眼睛看清楚線頭,剪一根線就好了。雖然來外科之前學過打結而且會打結,但手術時打結不熟練,打的結就打得不夠緊,所以說學的東西要經(jīng)過實踐操作過才知道學會了沒有。
醫(yī)學生總結(篇2)
作一名醫(yī)生首先需要掌握一些必備的基本技能,這是做好醫(yī)生的基礎,作為進入實習的實習醫(yī)生來說,首先應該搞好這些基本技能的訓練,這是今后進一步發(fā)展的基礎,如果基礎打得不牢,今后的提高只能是一句空話。
醫(yī)學生實習個人總結(1)
埋頭于書本知識,如果說一年前的還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生。對臨床應用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。
這一年,具體而言。自己的主要收獲如下:
1.將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學的純粹就是書本上的理論知識。著實令我迷惑。通過實習,科室的親身經(jīng)歷,看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進一步得到感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。
2.提高醫(yī)學技能。臨床科室。靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
3.增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會。內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。
4.學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候??吹侥敲炊嗟牟』纪纯嗟谋砬椋约安∮蟮臍g欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到搜|集整理。
5.學會尊重帶教。每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師。有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,都是老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他。
一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告結束,總之。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡的。
醫(yī)學生實習個人總結(2)
作為一名預防醫(yī)學的學生,這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務中心東街服務站里面提前感受實習的氛圍,真正到醫(yī)學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,進行了為期一周的實習實踐工作。
第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。
按張醫(yī)生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫(yī)生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學的醫(yī)學知識。輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領,后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范。
學習如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。
醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的實習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為實習或實習生,要做到:
1、待人真誠,學會微笑;
2、對工作對學習有熱情有信心;
3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;
4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;
5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫(yī)院實習實習,這次的經(jīng)歷為我以后的學習提供了經(jīng)驗。
在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。我所追求的,不正是如此么?
以上就是我一周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。通過實踐,我更加堅定了學醫(yī)的信念。相信在以后的學習中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標準要求自己,為圓我的醫(yī)學之夢而奮斗下去。
此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經(jīng)驗,最后與隊友們圓滿完成了任務。
通過此次社會實踐社會實踐活動,我感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學生,我感到責任重大,更應該努力學習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設貢獻自己的青春和力量!
醫(yī)學生總結(篇3)
大學五年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學五年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
大學五年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學五年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
大學五年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。大學五年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名應對快速發(fā)展的物流畢業(yè)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。
展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的白衣天使。
當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。
我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入臨床實習之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!
謹以此,獻給我含辛茹苦的父母親!謹以此,獻給圓我第一個夢的領導!
謹以此,獻給給予我母愛般的關懷和期待的恩師!
謹以此,獻給給予我鼓勵與幫助的同學和朋友!
醫(yī)學生總結(篇4)
敬愛的黨組織:
我叫xx,是立志向白求恩學習的一名醫(yī)學生,自2013年12月加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的預備黨員。作為一名預備黨員,我充分感受到了黨組織的關心和肯定,也更加體會到了黨組織的嚴肅以及對我們的期望。我大四期間就開始在進行臨床學習,我的實習老師也是一名黨員,跟他接觸學習,讓我比在學校更加深刻的認識和體會到集體的龐大力量和深深的社會責任感。黨支部的成員每年都會有集體的組織學習活動,還經(jīng)常去敬老院看望、幫助那些孤寡老人?;蛘弋斖禄蚣覍傩枰獛椭鷷r,我都會獻出愛心。可見我們的黨,我們的黨員都是充滿活力和愛心的組織和個人,對于整個社會,更是一個有責任感的團結的奉獻的組織。
通過這半年以來的工作,走進社會,深刻進入到集體的生活工作中,作為一名在企業(yè)工作的大學生,作為一名預備黨員,我感受頗深。
首先,大力加強理論知識的學習,端正自己的價值觀。
堅持黨的基本路線方針不動搖,一心一意隨黨走,是對我們黨員的基本要求。作為一名預備黨員,脫離了校園,在人才市場的流動黨委里,我們更需要主動地去學習理論知識,在網(wǎng)站上關注課程和實事動態(tài),每一次閱讀、瀏覽,對自己的心靈都有一次精華和升華,更加堅定了自己的政治信念,提高了政治覺悟,尤其體現(xiàn)在工作遇到困難之后。在這半年里,我輪轉了各個臨床科室,除此之外,還在一些醫(yī)技科室進行學習。在收到某些無理待遇是,心里總有割舍不下的委屈,想過逃避,想過放棄。但每當打開密碼箱開始收拾自己的東西時,當那個流動黨員的紅本子出現(xiàn)在眼前時,全心全意為人民服務的宗旨都會浮現(xiàn)在腦海里,我知道,作為一名黨員,我們的義務是奉獻,是服務群眾!老一輩革命英雄過的是苦日子,黨的領導帶領我們走向了今日的美好生活,作為黨組織的一個年輕成員,應該學習和發(fā)揚刻苦的精神,積極工作,熱情生活。在服務工作中樹立起我們的良好形象,積極和團結更廣的青年黨員群體共同進步,吃苦耐勞,這也是我們實現(xiàn)人生價值的一種方式。
其次加強實踐將理論落實到實處。
自從克服了自己的不平心理,再有時間的情況下,就上網(wǎng)瀏覽黨校的課程,我的信念更加強了。因為我相信,即使是吃苦,是奮斗,我也不是一個人,有黨支部這個家給予了我們期望和鼓勵,所以現(xiàn)在不論做什么工作,我都會認真、努力的做好。我作為一名醫(yī)學生,依然在堅持著自己的服務工作,我希望能夠在工作中始終起到黨員的先鋒的模范作用,不管是什么類型的工作,我們都要做一行愛一行,爭取做到更好!以此磨練自己的意志力,鍛煉自己在基層工作的能力。我們有豐富的理論知識,如果不利用上,就是對資源的浪費,所以一定要結合理論結合實際,做出更好的成績!
最后,注重自身綜合素質的培養(yǎng),學校里我們接觸的是老師、同學,走進社會我們接觸的是形形色色不同年齡不同地位的人。
作為一名黨組織的成員,我們要深刻認識到,每一個群眾都是一樣的,是我們服務的對象。要做到無愧于黨。無愧于人民,我們就要嚴于律己,提高自己的綜合素質,接受每一個同志的監(jiān)督,更好的向廣大群眾展現(xiàn)新時期的我們年輕的員的風采!
從我遞交入黨申請書那天起,我決心加入中國,并為之時刻提醒自己嚴格要求自己的行為。從我成為一名預備黨員,我更加以一個黨員的標準在要求自己,并努力奮斗!在學習中不斷改進不足,努力做到更好!請黨組織檢驗。
醫(yī)學生總結(篇5)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,好好準備一份述職報告吧。下面小編給大家?guī)黻P于醫(yī)學生述職報告,希望大家能夠喜歡。
關于醫(yī)學生述職報告篇1
大家好!首先,感謝領導給我這個機會,將我半年的工作運行情況作個簡單的回顧總結,以便大家了解,同時批評指正,從而使我今后的工作進一步提高,以帶領佳家康護理隊伍更好地服務于轄區(qū)內(nèi)廣大居民。
護理質量的優(yōu)劣就是衡量醫(yī)院、中心(站)管理水平的指標之一,它直接關系到就診患者的生命與健康,自任命護理部主任那天起,我深知護理工作繁瑣,量大,涉及面廣,而基層護理人員又存在參差不齊,要管理好這一個團隊,任重道遠;我必須不斷地學習,提高適用本機構的能力。如何提高護理質量也就是護理管理者要面對和深思的問題。隨著國家醫(yī)保政策、國家法律法規(guī)的不斷深入。使得我們佳家康各中心(站)服務的對象(居家患者)對護理工作提出了更高的要求,他們不僅要求服務好、吃好藥、治好疾病,還希望得到尊重、重視、關懷、理解等心理上的滿足。
因此,加強對各中心(站)的護理管理,提高護理工作質量,合理開展收費項目;提升患者對各中心(站)護理服務的滿意度就是護理管理的中心任務。為了完成這一任務,這半年來我在二級中醫(yī)院、大棗園中心抓制度建設的同時,還緊緊抓住各中心(站)三條主線,即團隊、質量和創(chuàng)新發(fā)展。團隊主線就是管理的基礎,也就就是凝聚力。要求護士長要努力的、不斷地加強和提高自身業(yè)務的同時,要調動每個護士的積極性,人人參與管理,使管理工作處于主動地位。護士長要以身作則,樹立威信以提高管理力度。質量主線就是管理的核心,醫(yī)療、護理質量就是醫(yī)院、各中心(站)的生命中樞,制定流程;要求科室、各中心(站)嚴格執(zhí)行各項工作流程,護士長將質量檢查工作日?;?chuàng)新發(fā)展主線就是管理的水平線,在工作中要不斷探索,對薄弱環(huán)節(jié)進行改進創(chuàng)新?,F(xiàn)將半年工作匯報如下:
1、提高護理管理水平,更好地為轄區(qū)年內(nèi)居民提供優(yōu)質的服務,構建和諧的護患關系,在我任職的半年來,根據(jù)上級文件精神和公司領導的指示精神,下半年護理質量管理在不斷的推進,并根據(jù)各中心(站)及參照其他醫(yī)院的護理質量考核標準、結合我佳家康綜合管理檢查內(nèi)容要求,出臺、制定并落實了《護理三基操作質量考核標準及實施方案》《標準流程》《應急預案》《院感管理》《紫外線管理《醫(yī)療垃圾管理臺賬及與衛(wèi)生局指定的回收公司簽訂合同杜絕了醫(yī)療垃圾的流出的安安全性》《護士出診流程》《輸液室皮試座椅號的管理》《急救車藥品物品管理》統(tǒng)一并規(guī)范《各種皮試的配置》護士長各項護理工作檢查標準等,護理質量正朝著持續(xù)改進的方向前進。半年來未發(fā)生大的護理差錯事故(因上報渠道不暢;護理部目前沒收到,但不等于沒有)。
2、認真履行護理部主任職責,主持召開護士長會議5次,在每月檢查工作中與各中心(站)護士長總結上一月份的工作執(zhí)行情況,分析護理工作中存在的缺陷,集中反饋并提出整改意見,凡在例行月檢中發(fā)現(xiàn)的問題,會在第一時間使護理質量工作中出現(xiàn)的問題得到有效解決。并布置下一月份的工作內(nèi)容,要求各中心(站)護士長按照標準要求,做好各中心(站)各項工作并及時做好記錄,通過上級年度檢查,護士長日常工作的完成情況和管理水平,基本達到隨時接受上級部門的檢查的要求。
3、為了適應周邊衛(wèi)生設施增加和發(fā)展、專業(yè)的挑戰(zhàn),今20__年度舉辦了《護士三基操作技能培訓》,護士長壓力明顯增大,變被動轉主動,改變護理管理理念,提高了自身的業(yè)務和管理水平,促使護士長逐步提高自身的非權力影響力,做護士的范型,以帶動護理隊伍整體素質的不斷提升,同時也發(fā)現(xiàn)了好多優(yōu)秀護士。
4、帶領并鼓勵大家要認真學習專業(yè)理論知識,提高自身的業(yè)務素質,組織護理人員進行三基訓練、采取模擬人進行練習學習,對新入職護士(暫時還不能全做到)進行全員崗前培訓并組織考核,幫助她們盡快熟悉各班、各項工作制度和臨床護理業(yè)務。
5、每月業(yè)務部門進行一次全中心(站)性的質量檢查、督促指導,并及時記錄、填寫護理質量檢查結果反饋表,要求科室、中心(站)認真整改。堅持要求護士長規(guī)范護理行為,嚴把護理質量關,增強管理能力,管好自己家。經(jīng)過全體護理人員的不斷努力,護理質量有了很大的提高,治療室、處置室、物品擺放基本整齊,管理基本規(guī)范,衛(wèi)生基本符合要求。急救物品完好率98%,急救藥品進行了規(guī)范管理,做到專人管理、帳物相符、每月交接、記錄齊全。
6、對全佳家康護士長進行護理安全培訓,轉發(fā)《衛(wèi)生部十大安全管理目標》,根據(jù)目標;結合佳家康各中心(站)的實際情況;制定十大安全管理目標的措施;建立了臺賬,增強了護理人員法律意識和自我保護意識;另一方面對薄弱環(huán)節(jié)督促進行改進,例如防滑到警示牌設立等。以防止和降低護理糾紛、差錯事故的發(fā)生率。
7、強調護理核心制度的落實,尤其就是“查對制度”、“交接班制度”的落實情況。要求對搶救車做出了統(tǒng)一規(guī)范的要求,使用封存式管理;規(guī)范并檢查護理文書的書寫。
關于醫(yī)學生述職報告篇2
下面,我代表檢驗科向各位領導和同志們作述職報告。
20__年我科在院領導的正確領導下,在職能科室和臨床科室的大力支持和密切配合下,爭先創(chuàng)優(yōu),團結帶領全科人員,認真落實醫(yī)院的全項工作目標,全面貫徹執(zhí)行《自治區(qū)臨床檢驗中心實驗室管理辦法》和科室工作計劃。由于全體人員齊心協(xié)力,克服困難,扎實工作。不斷地樹立新的管理觀念,開展新業(yè)務、新技術,增進效益,提升檢驗科形象來完成全體的工作目標和任務。
一、醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療質量方面
具有強烈的事業(yè)心和責任感,熱情的對待每一位前來檢查的病人,做到急病人之所急,想病人之所想,全心全力為病人服務,因此多次得到病人的表揚。大家始終保持積極向上和認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在工作中對不符合檢驗要求的指標,耐心地向病人解釋并說明原因,以取得病人的認可,重新留取指標。隨時與各臨床科室保持聯(lián)系,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。在工作中,大家注重多種知識的學習和積累,不斷提高綜合素質和工作能力。
二、業(yè)務工作和學習方面
1.人才隊伍與培養(yǎng),檢驗科作為醫(yī)院的重點醫(yī)技科室,院領導非常重視,招聘三位醫(yī)學檢驗專業(yè)畢業(yè)大學生,為科室發(fā)展注入新鮮血液。積極參加上級醫(yī)療機構組織的培訓和短期學習。通過學習,更新知識更新技術,提高業(yè)務水平,取得較好的效果。
2.開展新項目。如光抑素C,腺苷脫氫酶,脂肪酶,肌紅蛋白,增加細菌鑒定項目等十幾種。
3.質量控制。質量控制是檢驗科工作的核心。一個不準確或不真實的檢驗結果,會誤導臨床醫(yī)生對病人的治療和處理,影響病人的治療安全。因此檢驗科狠抓質量管理,制定《質量安全管理手冊》,成立質量安全管理小組,規(guī)范技術操作規(guī)程,并改寫SOP文件。加強了室內(nèi)質量控制。在自治區(qū)臨床檢驗中心室間質評活動中取得了良好的成績。同時在三級中蒙醫(yī)院等級評審中得到了專家的好評。
4.檢驗科承擔著醫(yī)院傳染病疫情與醫(yī)院感染的檢測的`艱巨
任務。由于工作認真、嚴謹。在上級有關領導檢查中受到了專家的好評。
5.加強輸血科管理,編寫輸血SOP文件。規(guī)范輸血科操作規(guī)程,及時與臨床溝通,嚴格掌握輸血適應癥,確保輸血安全。今年輸血科共發(fā)出紅細胞懸液970單位,血漿20090毫升,血小板5個治療量。輸血人次542人次。無發(fā)生輸血不良反應的差錯事故。
6.加強政治理論知識學習。制定學習計劃,做到定期考試考核。在8月份,對全院醫(yī)護人員進行檢驗知識培訓,取得了較好的效果。
三、完成的工作及取得的成績
1.我科開展新的檢驗項目,和新的檢驗技術。大大增加了檢驗科檢測范圍和有效的提高了檢驗科的整體服務質量,同時也給醫(yī)院增加了巨大的財富??剖胰旯灿嬐瓿煽倷z診人次128436人次,比20__年增長15439人次。經(jīng)濟收入443萬元,比20__年增長78萬元。取得了建院以來的最好成績。
2.自從六月份醫(yī)院對分院進行統(tǒng)一管理,檢驗科工作人員欣然的接受了去分院工作,并在幾個小時的時間進入工作狀態(tài)。同時還增添了新的儀器和新的檢測方法。截止6-12月份收入15萬5千元比20__年增長5萬6千元。
3.實驗室參加自治區(qū)臨床檢驗中心室間質評活動全部合格。
4.順利通過上級醫(yī)療機構和衛(wèi)生部門的各項檢查。
5.新建實驗室的整體規(guī)劃,順利通過了專家評審,實時熒光PCR實驗室驗收合格。
一年來在醫(yī)院領導重視和支持下,在全科人員的共同努力下,取得了可喜的成績。我們堅信發(fā)揚成績,找出不足,向更高發(fā)展。
關于醫(yī)學生述職報告篇3
大家好,近一年來的情況如下:
德:積極要求進步,從一名普通中共黨員,成為門診支部的支部委員,在執(zhí)行集團及醫(yī)院的決定及決議能夠做到態(tài)度堅決、行動迅速。積極參加醫(yī)院組織活動,如在大醫(yī)精誠征文活動中,獲得優(yōu)秀獎。
能:在日常科室管理工作中,積極協(xié)助岳主任做好科室人員工作安排,并與科室同事相處融洽。在岳峰主任的帶領下,我科完善了多項規(guī)章制度,建立并認真執(zhí)行了檢驗危急值報告制度、急診項目按規(guī)定時間及時出報告、科室業(yè)務學習制度。同時作為生化室組長,參與生化室日常工作,并做好室內(nèi)質控并參與安徽省的生化室間質評工作。在學術創(chuàng)新方面,積極申報市科技計劃項目,并撰寫論文及綜述。
勤:工作態(tài)度端正,對待病人態(tài)度友好,能夠做到敬職敬業(yè),無違反勞動紀律記錄,從無遲到早退及無辜曠工。
績:認真履行檢驗科副主任崗位職責,輔助科主任做好科室各項工作。同時,在此次二甲評審中擔任院二甲小組門診組副組長,協(xié)助組長做好二甲的院內(nèi)自查。在科室內(nèi)部,協(xié)助岳主任做好資料文件的編寫、記錄、整理、歸檔。積極參與科室項目的開展,如在岳主任的帶領下開展了SCC、肌紅蛋白、甲狀腺抗球蛋白抗體、甲狀腺過氧化物酶抗體等??剖医?jīng)濟指標完成良好。
廉:堅守道德底線,以身作則,廉潔自律,不碰法律高壓線,認真做好了反商業(yè)賄賂工作。
不足之處:主要是沒有很好地注重工作方式方法,與人溝通技巧還需進一步提升。
關于醫(yī)學生述職報告篇4
時間過的很快,__年即將過去,在過去的一年里,作為一名管理人員,我們深知自己的責任,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對我們的基本要求。現(xiàn)在我就一年來承擔的醫(yī)學一系臨床教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一匯報。
一、醫(yī)學一系工作
__年醫(yī)學一系承擔了學校10個專業(yè),14門臨床課程的教學任務。共完成教學8197學時,其中理論課4768學時,實驗課3429學時。加強教學管理是保證教學質量的關鍵,我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度,并根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,按質按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作,定期編寫教學簡報,將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封閉的教學監(jiān)控環(huán)路。良好的教學管理,有效地保證了教學秩序和教學質量。我系__屆畢業(yè)生709人,報考碩士研究生并達到國家錄取分數(shù)線有178人,占25.11%,實際錄取122人,占17.21%,創(chuàng)我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估,我系的教學質量達到了一個新的水平。
醫(yī)學教育是一門強調實踐性的教學,由于學生人數(shù)的增加,我系的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐,強化學生的能力培養(yǎng)。__年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習,并增加集中見習和實習前技能培訓的課時數(shù),從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質量,我系在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。__年我系組成了內(nèi)、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對復旦大學附屬上海市第五人民醫(yī)院、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國人民解放軍第四一一醫(yī)院、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院、無錫市錫山人民醫(yī)院等5所教學醫(yī)院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視,校領導和教務處領導親臨教學檢查現(xiàn)場指導工作。通過此次教學檢查,有力地促進了各教學醫(yī)院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視,進一步提高了各教學醫(yī)院臨床教師的教學意識和教學水平,也增強了皖南醫(yī)學院在各教學醫(yī)院的影響力。
作為臨床醫(yī)學專業(yè),適應臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要,不斷改革教學模式是我系追求的目標。為使臨床醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,早日成為一名合格的醫(yī)生。__年我系改革了畢業(yè)考試形式,由原
來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨床多站式技能考核相結合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師,歷時7天時間,逐一對709名畢業(yè)生,從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個方面,全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能??荚嚽皩W生進行了廣泛動員,使學生充分認識到畢業(yè)考試改革的必要性,并對學生進行細致的考前輔導,引導學生認真復習。結果709名畢業(yè)學生僅有8名學生不及格,經(jīng)過補考全部通過。改革之所以取得成功,正如同學們所說的,畢業(yè)考試改革顯示了極大的實用性,充分調動了學生的積極性和學習熱情,達到了提高教學質量的目的。
高等學校教學質量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質量而實施的一項重大計劃,是提升高校教學水平的一條重要途徑。__年我系在教務處的指導下,積極參加學校的教學質量工程建設。在作好省級示范實驗實訓中心工作的同時,作為主要單位參加了學校申報國家級示范實驗實訓中心的工作。__年我系內(nèi)科學、診斷學被評為校級精品課程,外科學被評為省級精品課程。顯示我系的課程建設走上了一個新臺階。
二、附院工作
1.教學工作
__年附院共接收各專業(yè)實習學生623人,1月6日臨床專業(yè)實習生正式進入我院實習,為使同學們很快實現(xiàn)從醫(yī)學生向臨床實習生轉變,在吸取去年評建期間的經(jīng)驗基礎上,我們精心組織了十三個理論講座,包括醫(yī)院介紹、醫(yī)療流程、實習管理規(guī)范、院感知識、醫(yī)療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術、影像診斷原則等內(nèi)容,由醫(yī)院的臨床專家和管理人員主講,對實習生進行上崗前的系統(tǒng)培訓,崗前培訓歷時十天,收到了良好的效果,培訓結束進行了結業(yè)考試。
為完善各臨床科室實習帶教管理,提高教學質量,激活管理機制,我們一直緊抓各科室實習帶教工作,并要求各科室根據(jù)實際情況,制定本科室實習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨床醫(yī)技科室進行了4次實習帶教檢查,專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時給予糾正和指導,并根據(jù)各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查,大多數(shù)科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計劃、學生出科理論考試和技能考核。
今年6月起,組織內(nèi)、外、婦、兒教研室的專家對臨床專業(yè)的實習醫(yī)生進行了三輪大出科技能考核,考核的內(nèi)容包括外科無菌技術、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核,基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內(nèi)容,通過考核極大提高了實習醫(yī)生的臨床綜合技能和適應能力,加強了我院實習醫(yī)生出科考核管理,全面提升了實習質量。
為提高我院青年教師課堂教學水平,增強臨床教師教學意識,于__年8月組織舉辦了“皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院__年青年教師課堂教學競賽”,本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學競賽分為臨床醫(yī)技組和護理組兩組同時進行,采取集中競賽,現(xiàn)場評分,專家組與學生組評分相結合的方式。每位參賽者均積極準備,經(jīng)過現(xiàn)場專家及評委認真評分和評議,共評選出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。
教學查房是臨床教學的重要組成部分,為提高我院副主任醫(yī)師的教學查房水平,進一步規(guī)范教學活動,提高臨床教學質量,《關于舉辦“副主任醫(yī)師臨床教學查房競賽”的通知》要求,將醫(yī)院所有副主任醫(yī)師分為3個年度進行教學查房競賽。本年度的教學查房競賽自4月15日起已進行了兩個月,聘請6名教學督導專家作為評委,參賽選手為我院21個臨床科室共30名副主任醫(yī)師。教學查房實行全程攝像,由專家現(xiàn)場打分和觀看錄像打分相結合。查房內(nèi)容為皖南醫(yī)學院臨床醫(yī)學本科實習大綱要求掌握的常見病、多發(fā)病,入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學意識,提高了他們的帶教水平,激發(fā)了學生的學習熱情,促進了教學查房的規(guī)范開展,而且還涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的臨床帶教教師。
2.加強住院醫(yī)師/??漆t(yī)師規(guī)范化培訓工作
為促進我院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓工作的進一步發(fā)展,統(tǒng)一領導和協(xié)調全院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓工作,我院于今年9月成立了“住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓管理辦公室”,辦公室在醫(yī)院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓管理委員會的領導下,負責制定我院住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓管理辦法、培訓計劃及考核方案,指導、管理全院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓工作。經(jīng)培訓管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持,住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓班開始了理論和實踐授課。本學期側重公共知識和臨床技能培訓,共計93學時。
3.學科建設及人才培養(yǎng)
年中醫(yī)院組織有關專家對我院第三周期省級臨床醫(yī)學重點學科進行了中期檢查。臨床藥理學、消化內(nèi)科、性醫(yī)學科、超聲醫(yī)學科、普外科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、感染疾病科共九個學科負責人分別就本周期第一階段學科建設情況作了相關匯報。通過檢查,進一步了解了各學科學科建設規(guī)劃執(zhí)行情況,為順利完成周期建設目標提供了保證。
今年,我院楊民和王少根同志被安徽省人事廳確認為第六批安徽省學術和技術帶頭人后備人選。__年10月,經(jīng)個人申請、科室推薦、教授委員會及專家評審、院長辦公會會議研究,確定我院第一周期(第二批)學術和技術帶頭人后備人選12人,第一周期青年骨干醫(yī)師10人,至此,我院共選拔第一周期學術和技術帶頭人16人,后備人選19人,青年骨干醫(yī)師10人,培養(yǎng)周期為3年。為加快我院高層次人才的培養(yǎng),給醫(yī)院引進的高層次人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的科研條件和環(huán)境,醫(yī)院出臺了《皖南醫(yī)學院弋磯山醫(yī)院引進人才專項科研基金管理辦法》,鼓勵其早出成果。
4.科研工作
__年度我院獲國家自然科學基金面上項目1項,省科技廳自然科學基金項目1項;省教育廳自然科學研究項目13項,其中省教育廳自然科學研究重點項目2項;省教育廳優(yōu)秀青年人才基金2項;省衛(wèi)生廳臨床應用技術項目28項,省衛(wèi)生廳中醫(yī)藥科研項目1項;蕪湖市科技計劃項目10項,皖南醫(yī)學院中青年及人文社科科研基金項目45項,皖南醫(yī)學院教學研究項目4項,本年度共獲科研經(jīng)費99.60萬元。組織1項科技成果鑒定,已在科技廳登記科技成果共3項。
截止__年12月14日,全院共發(fā)表論文258篇,其中sci期刊2篇,國家重點期刊20篇,國家級期刊89篇,主編著作2部,參編3部。
5.繼續(xù)醫(yī)學教育:
本年度我院主辦國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目6項,共參加人數(shù)750人;主辦安徽省繼續(xù)醫(yī)學教育項目共23項,共參加人數(shù)2600余人。同時組織了院內(nèi)及院外專家共舉辦學術講座20余場,內(nèi)容涵蓋了內(nèi)科、外科、醫(yī)學影像、衛(wèi)生統(tǒng)計學、心理衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生法律、醫(yī)學信息等各個方面的新理論、新方法和新進展,并兼顧了醫(yī)院各學科的特點。平均每場講座聽課人次達到100余人,除本院醫(yī)務人員外還有來自蕪湖及周邊地區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護人員,在醫(yī)學教育方面真正起到了三級甲等醫(yī)院作為教學中心的典范作用,在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。
關于醫(yī)學生述職報告篇5
歲月如梭,時光飛逝。一轉眼,20__的腳步聲已經(jīng)離我們遠去。回首20__,歷經(jīng)瑣事,歷歷再現(xiàn)。一年來,在院長的正確領導下,在同事的關懷、支持和幫助下。全面、高效、圓滿的完成了上級下達的各項工作任務,履行了一個忠職于衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務工作者應盡的義務,彰顯了一個基層鄉(xiāng)村醫(yī)生務實、勤懇、踏實的優(yōu)良作風,稟承“敬人樂業(yè),拼搏奉獻”的工作精神,遵守“用心服務,感動顧客”的服務理念,立足于超前的服務意識,用專業(yè)的技術,周到的服務,贏得了老百姓的高度信賴,樹立了良好的口碑。現(xiàn)將本年度的工作總結如下:
一、政治業(yè)務學習
本人積極參加各項業(yè)務培訓,不斷吸取新的醫(yī)療知識,自己的業(yè)務水平也慢慢的有所提高,現(xiàn)在掌握了農(nóng)村常見病。多發(fā)病的診斷和治療方法。在日常生活中嚴格執(zhí)行各項工作制度,診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責的處理每一位病人,從程度上避免誤診誤治。還通過訂閱大量業(yè)務雜志和書刊,網(wǎng)上查閱等手段,從而開闊了視野,擴大了知識面,不斷加強學習,不斷涉取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的提高。
二、遵守規(guī)章制度,強化作風紀律
作為一名醫(yī)務工作者,本人平時注重強化作風紀律觀念,嚴于律己,能夠認真落實各項規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質養(yǎng)成和捉高,堅持從小事做起、從我做起,持之以恒的把強制性的`規(guī)定、被動式的.服從轉變?yōu)樽杂X行為,堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請示、完成工作有匯報,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅持原則,按規(guī)章制度辦事。
關于醫(yī)學生述職報告篇6
過去的一年中,在院領導和醫(yī)院各科室同仁的支持幫助下,我在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責任心,圍繞醫(yī)院中心工作,嚴格管理,求真務實,踏實苦干,在醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療質量、基層建設等方面取得了較好成績,收獲了成功和喜悅?,F(xiàn)對今年工作述職匯報如下:
一、提高個人醫(yī)德素質及服務質量
端正思想態(tài)度。在思想上,時時刻刻都保持嚴謹工作態(tài)度,服從領導,團結同事,愛崗敬業(yè),始終將患者安全及醫(yī)療安全放在首位,視其為我所追求的最終目標。把醫(yī)德醫(yī)風建設,真正落實到患者服務當中去。
二、努力提高醫(yī)務人員的業(yè)務水平
積極學習專業(yè)知識。本年度工作平穩(wěn)有序,在業(yè)余時間,組織科室人員積極學習專業(yè)相關知識,提高自身業(yè)務水平,每天抽一定時間閱讀相關課本專業(yè)基礎知識,共同討論病癥病理實踐操作,在實際手術操作中,為其仔細講解技術操作過程的注意事項,還注重實習醫(yī)生的基本技術操作的實踐。實習結束后,實習醫(yī)生在操作中,均能獨立熟練操作,豐富了臨床經(jīng)驗。鼓勵和支持報考參加成人教育考試。參加成人教育繼續(xù)學習,通過學科考試門,為取得學歷有了更進一步的提升。外出學習,提高自身業(yè)務能力。
三、改善就醫(yī)環(huán)境,提高服務質量
制作了統(tǒng)一的宣傳服務標識,確保正確引導患者認識了解并及時就診;對房屋內(nèi)部結構也有了進一步的改進,屋內(nèi)的房頂裝修,使就醫(yī)環(huán)境有了進一步的美觀;在資金緊張的情況下,在院領導及同事的熱心幫助下,科室安裝了取暖設施,大大改善了就醫(yī)環(huán)境質量,方便了冬天來就診的患者,延長了就診等待時,醫(yī)療服務質量得到了提升。
四、加強醫(yī)患溝通,構建和諧醫(yī)患關系
為尊重患者的知情權和選擇權,充分尊重患者的知情權、同意權和選擇權,詳細告知患者疾病診斷、治療、用藥、風險、費用等事項,切實維護患者的健康權益。進一步完善醫(yī)患溝通制度。牢固樹立“以患者為中心”的服務理念,用通俗易懂的語言主動加強與患者的溝通,耐心向患者交代或解釋病情,傾聽患者的意見,積極主動改進工作,做到讓來我院就診的患者滿意。
我還要加強學習,提高自身素質,做到先知先覺,以憂患意識、自我生存意識、拓荒精神追求科室永遠的活力,抓住機遇才能創(chuàng)造市場,我要把沖天的奮斗豪情和嚴謹?shù)目衫m(xù)態(tài)度相結合,創(chuàng)業(yè)自強不息,把生存發(fā)展的壓力變成改善和提高服務的動力,強化服務理念、意識和行動,以優(yōu)質的服務質量回報群眾。在以后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以飽滿的工作熱情,團結同事,開拓進取,克難奮進,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的努力!
關于醫(yī)學生述職報告篇7
本人在醫(yī)院各級領導及院長的領導下,認真做好各項業(yè)務性工作及事務性工作,全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名門診科醫(yī)師的崗位職責要求。
一、在政治思想方面
始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和提高,不斷提高自我的政治理論水平。用心參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。雖然碰到一些讓人不愉快的事件,但自我始終持續(xù)一顆善待他人的心,始終堅持組織利益、組織安排為第一位;自我作為組織中的一員,自我理當服從組織的安排,理當服從組織的每一項決定。
二、醫(yī)療工作
在工作中,本人深切的認識到一個合格的門診科醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,經(jīng)過閱讀雜志及書刊,學習有關醫(yī)療衛(wèi)生知識,寫下讀書筆記,豐富了自我的理論知識。經(jīng)常參加學術會議,聆聽專家學者的學術講座,并經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡信息,學習了新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握醫(yī)院的常見病、多發(fā)病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。
三、工作作風
本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一齊差錯事故,也從未同病人發(fā)生一齊糾紛??傊?,盡我之潛力完成作為一個門診科醫(yī)生的各項工作和任務?;赝^去,我能夠說,我對于我目前的崗位和職位,我是十分勝任的,并且我也是十分熱愛自我的本職崗位的。對于自我所從事的專業(yè),自我已經(jīng)奉獻了自我的全部、自我的靈魂、自我的精神,試想哪一天,讓我脫下潔白的白大褂,我還真是難以割舍下這位情感。
在各級領導的幫忙和同事們的支持下,工作雖然取得了必須成績,但與其它同道相比還有差距,自我尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則,做好為師生員工服務的這一大項工作。我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學習,繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實際潛力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
醫(yī)學生總結(篇6)
又完成了一個科的實習兒科,未入兒科之前已經(jīng)聽別人講話去兒科實習只有撕膠布的份,其實并不然,在兒科的這四個星期里,我學到的東西卻很多……
剛剛在胸外轉到兒科的我,感覺兒科比胸外科忙,而且兒科的科室環(huán)境不如胸外的好,但在兒科呆久了,就習慣了,感覺兒科的每一位老師都很好,就是兒科的忙,才讓我覺得時間過得很充實……
兒科當然會見到很多小朋友的,他們都很可愛呢,不過一到打針的時候就頭痛了,有些小朋友很勇敢,不哭,有些小朋友就要氹,呢個時候溝通技巧就要有了,老師說給小朋友打針首先要贊他,給了他們一個心理的安慰就容易多了,不過還有一些很少的bb,這時候就需要協(xié)助老師了,這也很有學問的,要按著BB的手手腳腳,不讓他們反抗,直到老師打完針這不能松,要老師完全固定了,才可以放手。
覺得有滴BB真系好過引的,之前有個住院噶BB,距好得意噶,距好怕打針,但距喊住都會自己話勇敢,唔痛,真系感動了我,不過她一早就出院了……
發(fā)覺每次帶我的老師都很好,今次兒科的老師給了我很多動手的機會,治療如口腔護理,配針水,打留置針,抽血,輸液,換針水,封管,皮試等等,我覺得我學到了很多,不過現(xiàn)在我打針還是會害怕,手還會震,所以我還要努力,學著淡定……
因為我們出科之前有一次的講課,老師要求我們在兒科見習的實習生要根據(jù)一個案例整一個ppt,之后進行匯報,就是因為呢個匯報,我第一次甘認真研究那個病例,感覺自己比以前認真多了……
在兒科真的收獲不少,現(xiàn)在快要出科了,真的很不舍得,不過人要往前走的,就讓這一切成為我美好的回憶吧……
醫(yī)學生總結(篇7)
大五實習這一年,我在東平縣人民醫(yī)院完成了我的實習計劃,這一年的實習使我懂得了很多學會了很多,認識了很多朋友,叔叔,阿姨,老師,他們有的是醫(yī)生,有的是病人,有的是病人家屬,他們每一個人都教會我一些做人的道理,醫(yī)院的老師們教會我的不單單是專業(yè)知識,同樣教會我為人處世的道理,教科書上沒有的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。給病人以嚴肅,認真,科學,嚴謹?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態(tài)度。自己對能夠體現(xiàn)”責任”的亮點格外關注。”不愿意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。
通過實習,我感覺作為一名醫(yī)務工作者在日常工作中要注重以下幾點:
一、要注意個人形象
這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學生印象中的醫(yī)生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的,但是,實際情況可能讓你大跌眼鏡??邕M病房那一天起,你就成了一個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生。
二、請不要遲到
這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內(nèi)科實習的時候,施教授曾經(jīng)要求實習同學7點進病房,住院醫(yī)生7點半到,主治8點到,不過幾天之后也就不了了之了?,F(xiàn)在雖不要求早到,但底線是不要遲到。當然,現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫(yī)生學習,養(yǎng)成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的。
三、口袋里的東西
白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,查房的時候手機放到震動或者關機。這是對帶教老師的尊重也是對病人的尊重。
四、善于請教其他人
不要怕自己不會,我們作為實習生有些臨床的知識,操作不會是很正常的,我們不要不好意思的去向他人請教,不恥下問,才能是自己更快的成長,如果明明知道知己不會而且還不好意思屈請教他人,那么你永遠都不會,失去了實習的意義了。
臨床實習的這一年,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我還相差甚遠。醫(yī)學博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,對工作保持激情。
我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動。
實習這一年,對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解?,F(xiàn)在我一邊學習基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內(nèi)科學是基礎,不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗,在沒有確切的病原學證據(jù)之前,都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現(xiàn)在幾乎都還給老師了。所以我認識到學無止境,溫故知新。
實習這一年,我還學會了處理各種的人際關系。科室里面,醫(yī)生和護士的關系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關系,醫(yī)生和病人及家屬的關系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關系。堅持原則,實事求是,以人為本,技術要精益求精,對待病人一絲不茍,對工作充滿激情,對未來我們發(fā)展具有很深遠的指導意義。