有關(guān)“班主任安全目標責任書”的內(nèi)容是我們?yōu)槟鷰淼?，你現(xiàn)在想好怎么寫一篇范文了嗎？我們幾乎每天都會接觸一些文檔、范文，我們會經(jīng)常學習各種范文。
    班主任安全目標責任書(篇1)
    根據(jù)《xxxx年度龍灣區(qū)學校安全工作目標管理考核辦法》，對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》，結(jié)合實際明確本校各個崗位的安全職責，健全學校安全管理制度，落實各項制度措施，切實將安全教育和管理融入到學校日常工作的各個環(huán)節(jié)，確保廣大師生安全，確保校園和諧穩(wěn)定。
    本著“誰主管、誰負責”的原則，責任書簽字人如工作變動，接任人為自然簽字人。責任書自簽訂之日起生效。
    附件xxx學年度龍灣區(qū)中永中學班主任安全工作目標管理內(nèi)容：
    龍灣區(qū)中永中學班主任：年級班
    簽字人： 簽字人：
    班主任安全目標責任書(篇2)
    班級是學?；鶎訂挝?，班主任安全工作是學校安全的最基礎(chǔ)工作。為了全面貫徹落實“預(yù)防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強班主任的安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發(fā)生，根據(jù)班主任崗位職責要求，特簽定了本責任書：
    1、根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，必須經(jīng)常對學生進行常規(guī)的安全教育，加強學生的安全意識，提高安全防范措施，杜絕班級安全事故的發(fā)生。
    2、常利用晨會、班會組織本班學生認真學習《學生安全制度》等學校各項規(guī)章制度，對學生加強安全知識的宣傳。
    3、把普及安全知識列入教學計劃，做到教育內(nèi)容有記錄。向?qū)W生傳授安全防范和自護自救常識，教會他們在危害和災(zāi)害面前自救自護的措施。
    4、教育學生遵守校紀班規(guī)，杜絕打架斗毆、追逐打鬧、上下樓梯擁擠等不安全因素。參加外出活動，要充分考慮不安全因素并做好安全防范措施。
    5、常對班級內(nèi)的教學設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)桌椅、門窗損壞，電線裸露等安全隱患應(yīng)及時維修或上報后勤部門，讓有關(guān)人員進行維修。
    6、強化家庭、社會和學生的安全意識。班主任應(yīng)通過召開家長會、家訪等形式，促使家長和學校配合，共同督促學生認真遵守學校的各項規(guī)章制度。
    7、堅持晨、午檢工作，做好每天兩次危險品清查，并做好檢查記錄。發(fā)現(xiàn)班上學生未到校，要及時與家長聯(lián)系，了解原因，并做好記錄。
    8、協(xié)同其它科任教師共同抓好學生的安全工作。
    9、做好班級安全員的培訓(xùn)，使安全員切實發(fā)揮作用。
    10、學生在校期間，以便發(fā)現(xiàn)問題時能夠隨時與家長、校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，要確保通訊24小時暢通。
    對因玩忽職守，造成學生安全事故發(fā)生的，學校將追究責任人責任。 此責任書一式二份，學校與班主任各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。
    年級組長簽字：班主任簽字：
    日期：xx年x月x日
    班主任安全目標責任書(篇3)
    （20 —20 學年）
    經(jīng)本人申請，年級初審，政教處核準，現(xiàn)聘任 擔任 年級 班 的班主任，聘任期為一學年。
    校園安全無小事。珍愛生命，當從關(guān)注校內(nèi)安全入手。為了加強學校管理，落實安全責任，確保班級穩(wěn)定和學生安全，學校各項工作順利進行, 結(jié)合我校實際，學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：
    一、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。按照“誰主管誰負責”的原則，做到有計劃、有目標、有措施。學生在校期間，班主任是學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。
    二、班主任有責任、有義務(wù)經(jīng)常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。發(fā)現(xiàn)學生有不良行為要及時教育引導(dǎo)，防范于未然。
    三、班主任應(yīng)經(jīng)常和家長溝通，了解學生在家里的表現(xiàn)等情況；及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現(xiàn)問題。
    四、學生在校發(fā)生傷病或有危險時，班主任要先實施救護，并及時報告學校和通知家長。
    五、班主任應(yīng)教育學生注意交通安全、飲食安全、季節(jié)安全、用電、用火等安全，教給學生安全防范和脫險自救知識；教育學生不打架，不攀爬，不亂投擲，不做危險游戲，不到危險的地方去。
    六、班主任要嚴格教育學生遵守學校規(guī)章制度，學生無故曠課、曠宿或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在1小時內(nèi)報告學校并及時通知家長。
    七、班主任要及時處理班級同學發(fā)生的問題，如打架、曠課、被索要財物等。處理不了的應(yīng)及時向年級、政教處報告。直至學校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    八、班主任要認真履行學生請批假制度與手續(xù)，切實關(guān)注學生課間離開教室，離開校園的行為。防范打架斗毆等意外事件發(fā)生。
    九、班主任要加強學生的心理健康教育和青春期教育，發(fā)現(xiàn)異常情況及時疏導(dǎo)并與家長取得聯(lián)系，防止學生出現(xiàn)嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。
    十．堅持正確教育與必要的批評相結(jié)合，采取積極的方式多鼓勵與表揚，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。
    十一．對班級內(nèi)物資要妥善看管，經(jīng)常檢查門窗是否牢固，防止可能的失竊現(xiàn)象的發(fā)生；同時注意開窗通風，防止班級可能的傳染病的蔓延。
    十二．經(jīng)常注意觀察教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍及所轄范圍內(nèi)的電路電器是否安全，有無安全隱患。發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學校進行處理。
    十三．組織學生參加學校、年級、班級的集體活動（如體育活動、、外出、勞動等）班主任一定要隨同，活動前對學生進行必要的安全教育，活動中密切關(guān)注過程安全，不能放任學生而不顧。
    十四．培養(yǎng)學生辨別是非能力，抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑，合理利用網(wǎng)絡(luò)，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。
    十五．教育學生在教室、宿舍內(nèi)不得私接亂拉電線，不點蠟燭，不向窗外潑水、扔垃圾，正常上課期間，未經(jīng)允許不得出校門。深入宿舍了解學生的就寢情況，杜絕學生夜不歸宿現(xiàn)象，并做好每天的檢查學生登記。
    十六、教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，妥善保管好財物，學生放學離開教室和離開宿舍要由責任心強、品質(zhì)好的學生負責關(guān)好窗、鎖好門，要加強對學生的法制教育。
    十七、任何班級未經(jīng)學校批準，不得組織學生到校外參加其它活動。
    十八、班主任要對班級學生安全工作的各種資料妥善保管。
    以上各條，請班主任自覺執(zhí)行，學校也將以此作為班主任工作目標考核依據(jù)之一。
    政教處主任簽字： 年 月 日
    班 主 任簽字： 年 月 日
    班主任安全目標責任書(篇4)
    安全工作重于泰山，學生的人身安全及財產(chǎn)安全責任重大。為了加強學校管理，落實安全責任，確保班級穩(wěn)定和學生安全，學校各項工作順利進行，結(jié)合我校實際，學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：
    1、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。
    2、班主任有責任、有義務(wù)經(jīng)常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。
    3、班主任應(yīng)經(jīng)常和家長溝通，了解學生在家里的表現(xiàn)等情況；及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。
    4、學生在校發(fā)生傷病或有危險時，班主任要先實施救護，并及時報告學校和通知家長。
    5、班主任應(yīng)教育學生注意交通安全、飲食安全、季節(jié)安全、用電、 用火等安全，教給學生安全防范和脫險自救知識。
    6、班主任要嚴格教育學生遵守學校規(guī)章制度，學生無故曠課曠宿或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并及時通知家長。
    7、班主任要及時處理班級同學發(fā)生的問題，如打架、被索要財物、曠課等。
    8、班主任要加強學生的心理健康教育和青春期教育，發(fā)現(xiàn)異常情況及時疏導(dǎo)，并與家長取得聯(lián)系，防止學生中出現(xiàn)嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。
    9、班主任要對班級學生安全工作的各種資料妥善保管。
    10、密切關(guān)注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度，一旦發(fā)現(xiàn)學生缺勤，立即弄清原因并采取相應(yīng)措施，確保學生不出問題。
    11、嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。
    12、經(jīng)常注意觀察教室、清潔區(qū)及所轄范圍內(nèi)的電路是否安全，有無安全隱患，設(shè)施是否存在安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學校進行處理。
    13、進一步加強對學生的安全教育，如防火、防盜、防觸電、防溺水人身安全、做好學生的交通安全、飲食安全、交友安全等安全宣傳工作，并體現(xiàn)在班會課中。
    14、培養(yǎng)學生辨別是非能力，抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。
    15、教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，要加強對學生的法制教育。
    16、重視學生安全自救知識的傳授和技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學生的自救能力，使學生處亂不驚，從容應(yīng)對各種突發(fā)事件。教會學生正確使用 110、119、120 急救電話。
    17、每天早操或大型集會，班主任要跟班，并隨時做好進出教室的安全教育和防范措施，嚴禁擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
    以上各條，作為學校對班主任年度安全工作目標的考核依據(jù)。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節(jié)輕重嚴肅處理和追究責任，直至追究法律責任。
    校長簽字：____________
    ------年級班主任簽字：_____________
    白陽鎮(zhèn)中莊小學
    20xx年9月1日
    班主任安全目標責任書(篇5)
    學校班主任安全管理目標責任書
    （2013年1月1日——2013年12月31日）
    安全是學校一切工作的前提，為了做好安全工作，增強班主任防范意識，形成領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師生配合抓、標本兼治、常抓不懈的局面，根據(jù)“誰主管誰負責”的原則，學校特與班主任簽訂本安全責任書。
    一、班主任教師是該班安全工作的第一負責人，對本班的安全衛(wèi)生工作負總責。對自己教育教學活動時間內(nèi)發(fā)生的事故負直接責任。
    二、樹立安全第一的思想，對學生安全工作做到每日一講，并經(jīng)常對學生進行安全教育，提高學生對安全的認識，增強學生的安全防范意識。
    三、協(xié)調(diào)、帶領(lǐng)科任教師對教學設(shè)備進行安全監(jiān)控，走到教室、寢室，做到“上看天、下看地、中間看學生”。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時排除，確因個人能力不能排除的應(yīng)向值日領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)報告。
    四、開展教育教學活動，教育行為要規(guī)范，把學生安全放在第一位，帶領(lǐng)學生參加社會實踐、外出訪問、參觀、游覽，要先申請，經(jīng)學校批準后才能實施，并保證把學生安全帶去，安全帶回。平時在生活工作中，注意自身安全。
    五、教育學生遵紀守法，遵守安全常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣，不擁擠、不轟鬧、不打架斗毆。使學生在校能夠安全學習、生活及其他各項活動。
    六、教育學生遵守作息時間。上學、回家注意交通安全。寄宿時間不無故出校門，校內(nèi)和往返途中不惹是生非，打架斗毆。
    七、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不吃零食，不吃生冷食物，不購買、飲用過期食品，自覺維護公共場所的衛(wèi)生。
    八、嚴格學生用水、用電、就餐、就寢紀律的管理，制止學生中的偷、摸、拿、搶、放學不回家等不良行為，嚴禁學生翻越圍墻。
    九、建立安全檢查、安全事故登記、安全事故報告制度，及時、主動、妥善處理、報告突發(fā)事件，完成學校規(guī)定的安全目標任務(wù)。
    十、協(xié)助處理科任教師教育教學活動中的偶發(fā)事件。
    十一、實行安全工作班級班主任負責制。因班主任教育不力，行為不當，疏忽大意或?qū)κ鹿侍幚?、報告不及時造成的后果，概由班主任個人承擔全部責任。后果嚴重的按教育局相關(guān)文件處理。
    本著誰主管誰負責的原則，責任書簽字人如工作變動，接任人為自然簽字人。本責任書一式兩份，學校和各班主任各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。
    學校班班主任 簽字人：簽字人：
    2013年3月28日