通過參與研學活動,學生可以深入了解和體驗各個領域的知識和技能,增加對現(xiàn)實生活的認識和理解,暑假更方便學生們進行研學,不少學校也會舉辦各類研學活動,下面出國留學網小編就將為大家?guī)怼俺踔惺罴傺袑W活動方案”,希望大家能夠喜歡。
初中暑假研學活動方案(一)
一、研學實踐主題
“傳承非遺文化·體驗農耕技藝”
二、研學實踐目的
培養(yǎng)學生的動手能力,激發(fā)學生的審美情趣,培養(yǎng)民間藝術的傳承意識,感受國人的指尖智慧;豐富學生想象力以及創(chuàng)造力,激發(fā)學生的審美情趣,培養(yǎng)民間藝術的傳承意識;善思篤行,銳意創(chuàng)新;營造出別具韻味、靈秀自然的藝術境地;感受東方藝術,弘揚中國傳統(tǒng)文化;培養(yǎng)積極溝通、分工合作的團隊意識以及勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。樹立傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)手工技藝的使命感;培養(yǎng)耐心與毅力,感悟精益求精的匠人精神。
三、研學實踐工作領導小組
組長:楊xx
副組長:陽xx、陽xx
組員:初中全體班主任、初中18名家長代表。
四、研學實踐時間
20xx年xx月xx日至xx日
五、研學實踐地點及形式
1、研學地點:xx研學小鎮(zhèn)
2、研學形式:綜合勞動實踐體驗+現(xiàn)場教學
六、研學實踐對象及人數(shù)
xx市第二中學學生900人左右
七、研學實踐收費標準
略
八、研學實踐課程設置及日程安排
(1)第一天上午
課程一:勵志啟程 07:30-08:30
整理團隊前往[xx研學小鎮(zhèn)],途中了解本次勞動實踐課程與相關知識。
內務整理 08:30-9:00
有序組織學生分配宿舍,放置行李
課程二:開營儀式 9:00-9:30
1、師生一起唱國歌
2、學生代表講話
3、老師代表講話
4、校領導講話
5、校領導授連旗
課程三:綜合實踐 9:30-10:20
特色教室綜合實踐課程(隨機安排1節(jié)課)
《玩轉陶藝》《創(chuàng)意造紙》《動力火箭》《妙趣筆筒》《匠心蠟染》《手帕刺繡》《竹林雅扇》《純露提取》《百變面條》《妙趣茶藝》《特色窗花》《灘頭年畫》《魅力團扇》
課程四:綜合實踐 10:30-12:00
勞動實踐課程:
打稻谷或者蔬菜種植(二選一)
課程五:農耕體驗 16:00-17:30
勞動課程《趣味抓魚》
課程六:青春飛揚 18:30-21:00
篝火晚會(讓星光映襯的夜幕璀璨,讓歌舞交織的歡樂點燃)
課程七:勵志觀摩 21:00-23:00
露天電影(勵志題材)
(2)第二天
課程一:運動時刻 08:00-11:00
前往xx景區(qū)拉練10公里
課程二:結營儀式 11:00-11:30
結營儀式,拍攝合影,班魂凝聚,研學成果分享會
九、研學實踐帶隊教師及工作人員安排
十、研學實踐安全預案(含突發(fā)事件預案)
(一)突發(fā)事件預案
1、處理程序
(1)遇突發(fā)事件,第一時間報告安全員,安全員到現(xiàn)場處理,并根據(jù)實際情況確定是否需要上報到應急小組。
(2)發(fā)生緊急事件時,各小組組長要及時聯(lián)系帶隊老師,同時通知隨隊安全員到現(xiàn)場進行處置,并組織班級同學做好各種應急工作,采取應急措施,安全員到現(xiàn)場后,如果不能處理,需要相關部門處理的,要保護好現(xiàn)場,及時撥打110、120求助,同時將事件迅速上報給應急處理小組。
(3)應急小組在突發(fā)事件處理完成后,要及時向本次活動的總指揮匯報處理情況。
2、具體處理辦法(以下內容,在活動開始前,由學校各班級班主任組織學生進行學習,在開營儀式上,由安全組組長向全體學生進行再次宣講和強調。)
(1)研學旅行前
①如遇惡劣天氣和自然災害,不能出行,則將活動延期。
②如遇特殊情況,個別身體不適,及時向帶隊老師匯報,并請假。
③暈車的同學,提前做好準備,同時了解其是否對暈車藥過敏。不過敏的可提前半小時服暈車藥,對暈車藥過敏者則食用可以預防暈車的相關食品。
④熟記班主任、研學導師、駕駛員的電話號碼。
(2)研學旅行途中
①人身安全,萬一發(fā)生意外及時向有關部門求助,如撥打110、120等急救電話,同時維持好現(xiàn)場的秩序,由各班班主任負責做好應急搶救工作。
②行車過程中,要求同學系好安全帶,保持車內秩序,不能亂跑,不能把頭伸出窗外,注意行車安全。
③研學旅行過程中要保證不脫離隊伍,維持可互相看見的原則,如入迷途要求先鎮(zhèn)定精神,撥打班主任電話告知情況,然后停留在原地,不要再亂走動。
④針對摔傷劃傷此類問題,要求承辦單位準備云南白藥氣霧劑,邦迪,萬精油等,如遇緊急情況,承辦單位啟動應急措施及時給予解決。
(二)交通安全工作應急預案
研學導師應該具有交通安全意識和必要的交通常識,提醒司機檢查車輛,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時提出更換車輛的建議;協(xié)助和監(jiān)督司機做好安全行車工作。交通事故發(fā)生后,研學導師應做到:
(1)立即組織搶救。發(fā)生交通事故時,研學導師應立即與駕駛員協(xié)助打開車門,讓學生盡早離開事故車輛(并囑咐現(xiàn)場人員必須避開危險地段,避免產生二次交通事故),出現(xiàn)傷亡時,研學導師應立即撥打120急救電話并組織現(xiàn)場人員和未受傷的人員迅速搶救受傷的學生,特別是搶救重傷員。如不能就地搶救,應立即將傷員送往離出事地點最近的醫(yī)院救治。
(2)保護現(xiàn)場,立即報案。事故發(fā)生后,由應急處突小組總指揮安排隨隊安全員負責保護現(xiàn)場,并盡快報案。由安全小組組長報公安110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現(xiàn)場調查處理。
(3)迅速向應急處突小組總指揮報告。由隨隊隊醫(yī)安排安全員將受傷者送往醫(yī)院后,應急小組根據(jù)事故實際情況開展下一步工作,同時由應急處突小組總協(xié)調在第一時間報旅游行政管理部門,如出現(xiàn)3人以上群體傷亡事件,將由應急小組總指揮上報事發(fā)所在地區(qū)(縣)政府值班室和當?shù)卣畱本仍块T;
(4)由應急小組總協(xié)調做好研學團其他人員的安撫工作。交通事故發(fā)生后,研學導師應做好團內其他人員的安撫工作,繼續(xù)組織安排好參觀研學活動。事故原因查清后,由應急小組總指揮向全團人員說明情況。
(5)應急小組總指揮寫出書面報告。交通事故處理結束后,研學導師要寫出事故報告。內容包括:事故的原因和經過;搶救經過、治療情況;事故責任及對責任者的處理;團隊人員的情緒及對處理的反映等。報告力求詳細、準確、清楚,由研學總控在報告落款處署名。同時報到應急小組,由總指揮匯總各部門報告后寫出書面情況匯總。
(三)食品安全工作應急預案
承辦機構通過合同或協(xié)議方式,要求餐廳保證研學團用餐安全。研學導師要提醒學生不在小攤販上購買食物,團隊就餐時發(fā)現(xiàn)食物、飲料不衛(wèi)生,或有異味變質的情況,研學導師應立即要求更換,并要求餐廳負責人出面道歉,必要時向旅行社領導匯報。發(fā)現(xiàn)人員食物中毒,研學導師應采取以下應急措施:
(1)匯報給隨隊安全員,并由安全員設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;
(2)由隊醫(yī)確定后,如有必要,立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明;
(3)迅速報告到應急處突小組,由總指揮來協(xié)調并追究供餐單位的責任。
(四)傳染病防控應急預案
如果研學途中發(fā)現(xiàn)有傳染病人或疑似傳染病疫情,研學導師應采取以下應急措施:
(1)研學導師發(fā)現(xiàn)疫情后,必須第一時間向隨隊安全員報告,安全員根據(jù)應急救護原則確認情況后,迅速向應急處突總指揮進行報告,總指揮將根據(jù)實際情況向各級醫(yī)療機構和政府應急處理部門進行匯報,同時啟動應急處突程序;
(2)由承辦機構安全組長根據(jù)實際情況應對以下情況:對疑似傳染病病人未確診時,安排在指定場所進行醫(yī)學觀察,不能確診的應立即送往醫(yī)院,請醫(yī)生開具診斷證明,并進行有必要的隔離;
(3)對引起傳染病的出傳播的可疑物品進行封存,控制傳染源,切斷傳染病途徑,防止疾病擴散,并由應急指揮部總指揮通報給衛(wèi)生防疫部門,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)由應急處突小組總協(xié)調負責,做好研學團其他人員的安撫工作。
(五)應急處突小組成員名單及分工明細
初中暑假研學活動方案(二)
為豐富學生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學生綜合素質,增強學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,制定本次研學旅行活動實施方案:
一、研學主題
走進xx古城
二、時間安排
20xx年xx月xx日9:00-15:30活動一天。
三、組織單位
xx中學
四、服務部門德育處
五、組織機構
(一)成立研學旅行活動安全領導小組
組長:xxxx
副組長:xxxx
主要職責:
(1)統(tǒng)一領導和協(xié)調本次研學旅行活動中的安全工作,制定安全預案和安全措施,安排安全工作,處置突發(fā)事件。
(2)抓好本次研學旅行活動各類安全事故預防和應急準備工作,督促檢查各班研學旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。
(二)各職能小組的分工及職責
1、指揮部
總指揮:xxxx
副指揮:xxxx
職責:總指揮負責統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜,作好各項工作的布置和落實。副總指揮協(xié)助總指揮工作,檢查督促各項工作落實情況,并作好學校和旅行社相關事宜的溝通與協(xié)調。
2、輔導員組
(1)組長:xxxx
職責:負責安排輔導員的各項工作,組織相關活動開展。
(2)輔導員:各班主任
職責:負責學生的活動組織,如講解、參觀、互動等有關工作,并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
(3)每班兩名教師,為本班安全員。
職責:協(xié)助輔導員作好學生的管理和活動的組織,班主任負責學生的安全教育,處理學生的請假等突發(fā)事情,并作好家長參與活動的有關工作安排,安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況,協(xié)助處理安全有關事宜,并監(jiān)督學生途中行進時突發(fā)事件等。
3、安全組
組長:xxxx
負責本次活動中各項安全工作的安排與實施,負責行進路線的安排與安全檢查及各種安全設備的準備,制定每個環(huán)節(jié)的安全措施,組織處置突發(fā)安全事件。
副組長:xxxx
協(xié)助組長作好活動中的各項安全工作,并檢查督促各種安全措施的落實情況及安全設備的準備情況,作好安全員的組織與分工,對有關學生活動中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時制止,作好掉隊學生的安排和意外安全事故的組織處置工作。
學校安全員:xxxx
負責整個活動過程中安全工作具體的實施與監(jiān)督、檢查。
班級安全員:班主任
負責本班活動過程中各項安全工作的落實與監(jiān)督,各種突發(fā)安全事故的處置與報告。
4、后勤保障組
組長:xxxx
職責:負責所需物品準備與保管及車輛安排,如治療急性腸胃炎藥品、云南白藥、氣霧劑、塑料袋以及擴音喇叭、音箱等。
5、宣傳組:xxxx
職責:負責照相錄相
六、目的意義
1、讓學生通過研學活動,了解xx文化,了解家鄉(xiāng)歷史,了解風土人情。
2、讓學生學會通過調查、收集、整理、研討交流等方式收集信息,培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動培養(yǎng)學生“安全意識、團隊意識、環(huán)保意識、探究意識、吃苦意識、公德意識”等意識。
3、豐富學生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學生綜合素質,增強學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
七、活動內容
1、黃河大壩:探索黃河文化的起源及意義。
2、xx老縣城遺址:了解xx歷史,深挖xx文化。
3、xx火燒:參觀xx非物質文化遺產“xx火燒”的制作過程,激發(fā)對非遺項目的學習興趣。
八、活動過程
1、8點50分,學生樓前集中,進行安全教育,各班清點人數(shù)。(德育處)
2、9:10出發(fā),10點到xx古城,請指導老師給同學們講有知識,然后各班以小組為單位進行活動,結束后以班為單位組織學生小結,以學習小組為單位匯報學習收獲,教師小結,并對小組學習作出評價。
3、沿途由老師講解xx的主要物種和農作物,了解xx的風土人情。
4、14:30學生集合,組織學生集中返校。各班主任清點人數(shù),進行活動小節(jié),15:50左右學生到校。
九、工作要求
(一)學校準備工作
1、成立研學旅行活動領導小組,明確職責,統(tǒng)籌本次活動。
2、考察活動線路、研究確定活動主題及學生探究內容
結合線路資源和學科知識及學生實際能力,確定研學探究主題和活動內容。
3、知識儲備
(1)根據(jù)研學主題及探究內容,召開四五六年級各學科教師會,明確分工,指導學生分階段收集體相關資料。
(2)學校組織教師收集相關資料,并組織學生交流。
4、學校根據(jù)活動內容考察活動線路,如何開展活動等有關事宜,共同制定安全預案。
初中暑假研學活動方案(三)
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進素質教育,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學習興趣,全面提升學生綜合素質,根據(jù)省教育廳《關于開展中小學生研學旅行試點工作的通知》,結合我校實際情況,經廣泛征求意見,制定如下方案:
一、指導思想:
堅持德育為首,以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標,實施主體性德育,推進學生自主管理,提高學生綜合素質,建設自主、自律的學生文化。樹立安全第一、以學生為本、服務學生、發(fā)展學生的宗旨,提高學生的綜合能力,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生活的意識,樹立他們的團隊精神,為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎。
二、發(fā)展目標:
組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,培養(yǎng)學生的自理能力、創(chuàng)新精神、團隊精神和實踐能力。
三、活動原則
1、堅持教育性原則。精心設計研學旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標開展活動。
2、堅持安全第一的原則。在組織研學旅行活動前,對目標地點進行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細的活動方案和安全應急預案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學生數(shù)量,針對活動內容對學生進行必要安全教育。活動由信譽良好的旅行社承辦,學校領導、教師和家長志愿者參與全程管理。
3、堅持學生自愿的原則。學校公布研學旅行活動具體方案和收費標準,以班級為單位,由學生自愿報名參加,并且由學校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議,活動內容、活動時間及費用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。
4、堅持食、宿、學統(tǒng)一的原則。研學旅行的根本目的是為了讓學生接觸社會和自然,在體驗中學習和鍛煉,培養(yǎng)學生刻苦學習、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質和精神?;顒又袑W校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學習等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費。
5、堅持長效性原則。研學旅行是學生體驗教育的重要內容,對提高學生綜合素養(yǎng)意義重大。學校將不斷充實研學旅行目的地,形成序列化,以達到研學旅行活動的連續(xù)性,長效性。
6、堅持全員參與原則?;顒用嫦蛉w學生,設計切實可行的活動方案,確保每一名學生都能參與到研學旅行活動中。對家庭經濟困難的學生學校給予適當照顧。學校領導、老師共同參與活動,鼓勵家長志愿者積極參加活動。
四、活動步驟
1、宣傳發(fā)動階段(xx月份)
(1)成立研學旅行領導小組,領導小組成員如下:
組長:xxxx
副組長:xxxx
成員:xxxx
(2)召開家長座談會、師生座談會,廣泛征求意見。
2、考察調研階段(xx月份)
xxxx年研學旅行活動在初中年級組織開展,采取分散開展活動的方式,確立五到六個活動目標地,建立專人負責聯(lián)絡制,必要時通過實地考察和調研,確定該點的詳細計劃及活動方案,經領導小組審核通過,確定研學旅行目標地及方案。
3、制定活動計劃階段(xx月份)
根據(jù)學校確定的研學旅行活動目標地及方案,由目標地負責人組織制定詳細的活動計劃,計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負責人、參加人員分組等各項內容,為每一名參加活動的學生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南,確?;顒禹樌行蜷_展。
4、活動實施階段
第一批xx月xx日—xx月xx日
第二批xx月xx日—xx日
5、總結交流階段(xx、xx月份)
(1)結束研學旅行活動,參加活動的各班級要做好總結,并通過主題班會等形式進行總結交流。學校把學生的成果匯編成冊,與全體學生及全體家長分享。
(2)每個目標地的負責人總結成果,分析成功的經驗和存在的問題,對師生反響不好的研學旅行目標地,服務質量跟不上的旅行社實行淘汰制,確保研學旅行活動的高品質。
初中暑假研學活動方案(四)
一、活動指導
20xx年xx月xx日,教育部、國家旅游局等11個部門共同出臺《關于推進中小學研學旅行的意見》。中小學生研學旅行是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式,是教育教學的重要內容,是綜合實踐育人的有效途徑。為貫徹《xx市教育局等12部門關于印發(fā)xx市推進中小學生研學旅行工作實施方案的通知》(xx教辦字〔20xx〕xx號),要求,學校制定20xx年研學旅行活動方案,在本學期組織踏春訪學研學汶河行走活動。
二、活動目的
讓孩子以集體生活的方式,感受祖國大好河山,感受中華優(yōu)秀文化,感受革命光榮歷史,開拓眼界,增加見識,激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情,讓“和”“敬”內化于心,促進學生身心和諧發(fā)展、與同學老師和諧相處、與自然萬物和諧共存。促進中小學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
(一)踏春。踏春是一種重要的旅游習俗,先秦已存在?!对娊洝吩疲撼銎鋿|門,有女如云……春回大地,萬物復蘇,春華秋實,季節(jié)輪回,自然規(guī)律,在踏春中讓學生敬重自然規(guī)律、敬畏生命。
汶河是安丘的母親河,早在新石器時代,就有先民在安丘這塊大地上繁衍生息,創(chuàng)造了安丘的古代文明。汶河兩岸為沖積平原,土質肥沃,適宜居住。另外,汶河踏春,是敬畏天地,感恩母親養(yǎng)育之恩,落實學校孝德文化的重要內容之一。地勢坤,君子以厚德載物,還可以此培養(yǎng)學生君子情懷。
(二)訪學。汶河又是一條文化河,溯源悠久。海龍中學的和敬文化源自汶河出土的:孔子問禮于老子圖,明成化年間安丘知縣陳文偉編撰的“安丘八景”,其中三景與汶河有關:“汶水澄清絕點?!薄ⅰ澳采綋泶湎﹃栭_”、“牛沐鐘聲隱隱來”。以此感受汶河魅力,敬重知識、尊敬先賢、效仿先賢。
汶河流域涌現(xiàn)出眾多歷史文化名人,如五代后梁名將劉鄩,漢代名儒大家管寧、邴原、孫嵩及王修等;又如安丘名門望族安泰劉氏家族,一門八進士,閣老劉正宗,抗英名將劉耀椿,百姓呼之“劉青天”,理學名儒劉源淥,著述流芳;再如文字書畫家張貞父子,修志世家馬文煒家族,兄弟英才曹氏兄弟等等,皆史書有傳。學校組織的汶河行走,便是追尋先賢和仁人志士足跡,培養(yǎng)學生的家國情懷,龍行天下,復興中華。
(三)研學。讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、敬畏自然;愛護花草,敬畏生命;感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
(四)勵志成長。研學全程大約5公里,在訪學行走中磨練同學們的意志品質;在遵規(guī)敬規(guī)中文明守紀、增強自律。春風化雨、紅杏深花、菖蒲淺芽,正是春疇漸暖年華,讓研學開啟學生內心向上向好向善的力量,開啟人生最美的春天。
(五)環(huán)保我行動。團隊組織開展環(huán)境保護相關活動。
(六)完成習作。活動結束,每名學生完成一篇“踏春訪學研學汶河行走”習作;每班由班主任和語文教師推薦十篇文章,電子版28日前打包發(fā)學校郵箱。讀書協(xié)會成員活動結束后每人提報一篇“踏春訪學研學”主題文章,結集編印成書。
三、活動時間
擬定于20xx年xx月xx日(星期xx)下午。
四、活動地點
xxxx(xx路與206國道xx橋段)
五、活動人員
七年級全體學生及任課教師、讀書協(xié)會會員。
六、活動路線
出校門沿金融街向東,沿汶水綠洲沿街樓向北(不過馬路),至永安路大橋南,沿汶河南路南邊綠化甬道行走,觀察花草樹木,感悟春天;至西側滾水橋,沿滾水橋向北,欣賞濰安路、永安路大橋和滾水橋西側建筑(歌劇院),北行至汶翠路南,沿汶翠路南河邊花園柏油路東行經“汶水亭”(孔子觀汶景觀)至永安路大橋,穿過永安路大橋,沿文翠路南花園路繼續(xù)東行,欣賞沿河風景;在觀河平臺處休息20分鐘,各班組織活動,觀賞汶河北岸新建小區(qū),感悟實力安丘;開展環(huán)保活動。沿206國道人行道南行,欣賞青云湖風景,南行至青云國際城北,沿濱河路北花園小路西行,至永安路大橋,過橋洞沿永安路南行,至金融街后西行,回到學校。
七、活動領導小組
組長:校長
組員:級部主任、全體班主任及任課教師、團隊負責人。
八、活動安全:(各班班主任及任課教師)
1、黃主任負責一至四班,馬主任負責五至八班。
2、每個班由班主任和任課教師共同負責管理。
3、后勤保障:江主任開車隨行,車載桶裝水。校醫(yī)隨行。
4、全程攝影:班主任?;顒咏Y束每班提供手機好照片10張,注明班級打包發(fā)公共郵箱。
九、活動要求
班主任當天整隊前對本班學生進行安全教育和文明教育,統(tǒng)計好特異體質學生,做好請假記錄。
(一)安全教育
1、學生統(tǒng)一穿校服(少先隊員佩戴紅領巾),每班整兩列縱隊靠(公)路(沿河)邊行走,班主任安排本班兩名(校)旗手,輪流擎旗,七年級一班多安排兩名學生擎團旗一面。每班班主任走在隊伍的前面,任課教師走后面跟班步行。
2、一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。途中小憩時不玩水,不脫隊去河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;不單獨鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。始終在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
3、讀書協(xié)會成員由李德強組織,協(xié)助維持行走秩序。
(二)文明教育
1、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:廢棄物放入景點垃圾箱內,少先隊做好監(jiān)督;
2、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
十、行走注意事項
1、為保證出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作,清點人數(shù)。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、到達活動地點后以班級為單位開展活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。離開玩耍場地時,必須將場地清理干凈。
4、建議學生講究節(jié)約,帶適量的糖塊和飲用水。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,垃圾入箱。
6、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
7、如遇天氣有變,學生照常上課,活動另行安排。
十一、活動過程
1、15:40在學校集合整隊,強調活動具體要求,15:50出發(fā)。
2、17:30活動結束,各班整隊集合,統(tǒng)一步行原路返回,清點人數(shù)、放學。
初中暑假研學活動方案(五)
一、活動主題:
釋放青春,勵志遠足,研學旅行,增長知識。
二、活動目的:
1、磨煉學生意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學生自立能力、生存能力、組織協(xié)調能力。
3、激發(fā)學生斗志,釋放學生壓力,點燃學生激情。
4、親近自然,走進田野,師生同樂,增強師生感情。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日08:00——12:00
四、行程安排:
1、七年級師生8:00從學校出發(fā),途經王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村,9:00到達祭天廣場
2、休息10分鐘后依次開展以下活動:
(1)班歌傳唱,小組才藝展示
(2)編織手鏈,喜迎端午佳節(jié)
(3)歷史公開課:了解秦始皇祭天歷史文化
(4)師生互動游戲
(5)全域無垃圾,我們在行動
(6)分享零食,合影留念
3、11:00全體師生原路返回,到學校午餐。班會課組織感受分享。
五、安全護航:
初一級全體師生
初一(1)班:xx
初一(2)班:xx
初一(3)班:xx
六、活動要求:
1、出發(fā)前所有師生做好以下準備:
(1)每人自備充足的水,少量的食物。
(2)全體學生統(tǒng)一穿校服,穿運動鞋,背雙肩包,自備遮陽帽。
(3)班主任出發(fā)前調查好學生的體質狀況,體質特殊者采取學校留守辦法。
(4)跟班教師與班主任合作,做好安全教育與出行指導動員工作。
2、行進途中全體師生遵守交通秩序,跟班教師與班主任要密切合作,首尾呼應,做好學生的安全保護工作。
3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令,兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學生必須保持隊形統(tǒng)一,不準私自行事。
4、發(fā)揚艱苦樸素,團結合作的精神,堅持到底,互助合作。
5、行進途中愛護公路兩側的花草樹木,保持良好的公民素養(yǎng)。
6、活動全程要體現(xiàn)良好的學生素質,展現(xiàn)自己陽光健康,積極向上的風采。
7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動,讓遠足活動豐富而多彩,充實有效。
8、統(tǒng)籌計劃有限的食物,不要浪費,也防止自己使用不當而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同,必須做好體力分配,保持堅強的意志,有始有終,戰(zhàn)勝自己。
10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教,有困難及時求助。
七、后勤保障
1、學校提前準備一輛車隨隊行進,用于途中不便長時間行走的師生乘坐。
2、學校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調,做好相應后勤保障。