在我看來“夏季防中暑安全知識教案”是眾多文章中的絕美之作。教案課件是我們老師的部分工作，大家可以開始寫自己課堂教案課件了。教案是提升教學(xué)效率的重要工具。如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站！
    夏季防中暑安全知識教案 篇1
    設(shè)計意圖：
    夏天的腳步一步步向我們邁進(jìn)，圍繞孩子們熟悉的季節(jié)夏天，通過優(yōu)美的語言，抓住炎熱、多彩、有趣、悠閑等特點(diǎn)描寫了夏天迷人的景色，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。忽而雷聲轟鳴，忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那么的熾熱，孩子們穿上涼爽的夏裝，身邊的一切都在發(fā)生著變化。孩子們似乎對此充滿了興趣和好奇，于是我們就開展《有趣的夏日》讓幼兒過一個快樂的夏天，享受夏天的特別時光。結(jié)合日常生活、或創(chuàng)設(shè)特定的情景幫助幼兒了解什么情況下易發(fā)生安全事故，了解哪些是危險動作，怎樣做才是安全行為，通過一些實(shí)踐活動和操作，以學(xué)習(xí)一些簡單地自我保護(hù)身體的方法。
    活動目標(biāo):
    1、了解夏天一些有趣的活動，體驗(yàn)夏日的有趣。
    2、提醒幼兒進(jìn)行活動時應(yīng)該注意安全。
    3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    4、遵守社會行為規(guī)則，不做禁止的事。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動準(zhǔn)備:
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已有的有趣的夏日活動。
    物質(zhì)準(zhǔn)備：彩筆、紙。
    活動過程:
    一、談話，引起興趣
    1、小朋友，你喜歡夏天嗎？
    2、在夏天里，你喜歡哪些有趣的活動？
    二、有趣的夏日
    1、在夏日里，你喜歡什么活動？
    2、說一說你為什么喜歡這個活動？
    3、聯(lián)系幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，請幼兒談?wù)勛约旱捏w驗(yàn)。
    4、讓幼兒在交流中，感受體驗(yàn)夏天的有趣。
    三、幼兒安全教育
    教育幼兒在夏日里進(jìn)行各種活動時要注意安全。
    四、繪畫活動
    鼓勵幼兒畫出自己在夏天有趣的活動。
    家長工作
    1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化（雷雨）和自然特征。
    2、請家長引導(dǎo)幼兒參與消滅蚊蠅活動。
    3、在家注意防暑降溫，注意幼兒飲食和個人衛(wèi)生。
    4、為幼兒在園玩水創(chuàng)造條件，并協(xié)助進(jìn)行安全教育。
    活動延伸：
    1、互相欣賞，介紹自己創(chuàng)作時的想法和體會。并與大家分享交流。
    2、找出畫面中最有趣的地方小組一起分享。
    3、把作品帶回家和爸爸媽媽一起分享。
    教學(xué)反思：
    不足：
    1.課堂的節(jié)奏掌控不太好。
    2.對幼兒技巧指導(dǎo)不夠。
    3.應(yīng)加強(qiáng)幼兒之間的互動評價。
    4.以后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)對幼兒質(zhì)疑能力的培養(yǎng)。
    夏季防中暑安全知識教案 篇2
    活動目標(biāo)
    1、讓幼兒了解夏季防病小常識。
    2、中暑的癥狀。
    3、中暑的處理方法。
    活動準(zhǔn)備
    《魔法小公主莉莉》繪本，小娃娃，一本書。
    活動熱身
    一、活動導(dǎo)入：
    繪本導(dǎo)入：老師拿著繪本講解，這一天，模仿小公主莉莉帶著她的普洛克還有她的仆人波利斯一起去了森林，他們小心翼翼的看著周圍，生怕那只又大又蠢的怪物再次出現(xiàn)，于是，他們邊走邊四處張望，不好，只聽見普洛克：噓~~~~遠(yuǎn)處有個不明飛行物，該不會~~~。我們繞路走吧，但是波利斯說：我的小公主，我們不要再迷路了，還是走這里吧，我看著不像是那只怪物，為了不像上次一樣迷路，于是，小公主莉莉還是選擇，朝著怪物的方向前行，走進(jìn)他們看到了一個小女孩呼吸急促，面色通紅的躺在那里，波利斯趕緊說：我記得上次王后去度假時中暑之后也是這樣子的。小公主：那怎么辦啊，趕緊幫忙啊。普洛克說：嘿嘿，走之前我?guī)硪黄勘?zhèn)可吃可吃碎碎冰飲料。波利斯說：走開，中暑不能喝冰鎮(zhèn)的東西。
    波利斯說：我這里有風(fēng)油精趕緊給她涂上吧。普洛克說：涂哪里啊?你知道嗎?波利斯：不知道啊!小公主：瘋了瘋了，你們倆個真是煩死我了，現(xiàn)在救人要緊啊。Beling，小公主拿出手機(jī)撥了瓦倫蒂娜的手機(jī)：喂，瓦倫蒂娜嗎?我想我現(xiàn)在需要幫忙，我遇到困難了。
    瓦倫蒂娜說：我來幫你，但是你要記住，一天只能用一次，天黑就會消失。
    二、活動操練：
    莉莉面前立刻出現(xiàn)一本夏季中暑寶典。莉莉趕緊打開書：上面寫著：
    1)把患者挪到陰涼通風(fēng)處
    2)將患者的頭部墊高，快點(diǎn)快點(diǎn)，墊高。
    3)解開衣扣，通風(fēng)。
    4)給患者喝一杯溫涼水。
    5)按住患者人中處。
    6)休息一會兒。
    在莉莉和普洛克的照顧下，小女孩睡了一覺。這時，天已經(jīng)黑了，魔法也快消失了，但是太陽已經(jīng)下山了，小女孩醒過來了。莉莉帶著波利斯還有普洛克趕緊跑回了家，這會回家之后國王看到她們并沒有生氣，而是很高興的為他們準(zhǔn)備了頓豐盛的晚餐，國王說：莉莉你長大了，知道幫助別人了。莉莉竊喜：本來是要出去玩的，不過這回也值了。
    三、活動總結(jié)：
    小朋友還記得瓦倫蒂娜給莉莉的寶典上說的是什么嗎?如果你的身邊也人中暑的話，你不妨也借鑒下那個寶典上的內(nèi)容哦!嘿嘿!
    夏季防中暑安全知識教案 篇3
    目標(biāo)：
    1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
    2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
    準(zhǔn)備：
    收集各種防暑用品
    過程：
    一、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷贰?BR>    你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么？
    這些用品有幾種？
    二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?BR>    你用過那些？感覺怎樣？有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?BR>    重點(diǎn)介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎？有什么感覺？
    在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。
    說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）
    如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做？選用什么材料、樣式等？
    我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？
    三、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。
    那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
    小編希望這篇文章對需要寫幼兒園教案的親們有所幫助，祝愿各位工作愉快！
    夏季防中暑安全知識教案 篇4
    活動目標(biāo)：
    1、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
    2、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
    活動準(zhǔn)備：收集各種防暑用品
    活動過程：
    1、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷贰?BR>    你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么?這些用品有幾種?
    2、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?BR>    你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?
    重點(diǎn)介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?
    在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)。如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等等。
    3、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。
    那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
    愛心貼士：最佳的飲料
    1、白開水——中醫(yī)稱白開水是“百藥之王”。喝白開水應(yīng)選擇沸騰后自然冷卻的新鮮涼開水(20℃至25℃)，這種白開水具有特異的生物活性，容易透過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，很快被吸收利用。喝白開水時最好加些鹽，鹽可以補(bǔ)充體鈉的丟失。
    2、茶水——鉀是人體內(nèi)重要的微量元素，鉀能維持神經(jīng)和肌肉的正常功能，特別是心肌的正常運(yùn)動。茶葉含鉀較多，占其比重的1.5%左右。鉀容易隨汗水排出，溫度適宜的茶水既解渴又解乏，亦是夏季首選飲品。
    3、菊花茶——中醫(yī)稱菊花味甘苦，性微寒。《本草綱目》說菊花有清熱解毒，平肝明目的功能。菊花茶能夠降溫醒腦，清熱疏風(fēng);
    愛心貼士：最佳的肉食
    1、鴨肉——中醫(yī)稱鴨肉味甘咸，性微寒，具有滋陰養(yǎng)胃、清肺補(bǔ)血、利水消腫的功效，可用于血暈頭痛、陰虛失眠、肺熱咳嗽、腎炎水腫、小便不利、低熱等癥。《本草綱目》稱鴨肉“主大補(bǔ)虛勞，最消毒熱，利小便，除水腫，消脹滿，利臟腑，退瘡腫，定驚癇?！兵喨獠粌H富含人在夏天急需的蛋白質(zhì)等養(yǎng)料，而且能防疾療病。
    愛心貼士：最佳的蔬果
    1、苦瓜——中醫(yī)稱苦瓜味苦、性寒冷、能清熱瀉火。苦瓜的微苦滋味，吃后能刺激人體唾液、胃液分泌，使食欲大增，清熱防暑，因此，夏天食苦瓜是最佳的選擇。用鮮苦瓜搗汁或煮湯，對肝火目赤、胃熱煩渴、胃脘痛、濕熱痢疾，皆為輔助食療佳品?？喙吓葜频臎霾瑁嫼笙钼?。我國民間自古就有“苦味能清熱”、“苦味能健胃”的經(jīng)驗(yàn)之談。
    2、番茄——中醫(yī)稱番茄甘酸、微寒、入肝、脾、腎經(jīng)脈，其功效可養(yǎng)顏美容、消除疲勞、增進(jìn)食欲、提高對蛋白質(zhì)的消化、減少胃脹食積。夏令多喝用番茄煮的湯。既可獲得養(yǎng)料，又能補(bǔ)足水分，一舉兩得。
    綠豆——中醫(yī)稱綠豆具有消暑益氣、清熱解毒、潤喉止渴、利水消腫的功效，能預(yù)防中暑。綠豆對減少血液中的膽固醇及保肝等均有明顯作用，用綠豆煮湯有獨(dú)特的消暑清熱功效。惟一不足之處是綠豆性太涼，體虛者不宜食用。
    夏季防中暑安全知識教案 篇5
    活動目標(biāo)：
    1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
    2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
    3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
    4、了解中暑給身體帶來的不適，學(xué)會預(yù)防中暑的方法。
    5、了解健康的小常識。
    活動準(zhǔn)備：
    收集各種防暑用品
    活動過程：
    一、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷贰?BR>    你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么?
    這些用品有幾種?
    二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?BR>    你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?
    重點(diǎn)介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?
    在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，(.教案網(wǎng)出處)感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。
    說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)
    如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等
    我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?
    三、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。
    那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
    夏季防中暑安全知識教案 篇6
    目標(biāo)：
    1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
    2、了解在夏天帶草帽的'好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
    準(zhǔn)備：
    收集各種防暑用品
    過程：
    一、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷贰?BR>    你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么？
    這些用品有幾種？
    二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?BR>    你用過那些？感覺怎樣？有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?BR>    重點(diǎn)介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎？有什么感覺？
    在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。
    說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）
    如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做？選用什么材料、樣式等？
    我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？
    三、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。
    那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
    小編希望這篇文章對需要寫幼兒園教案的親們有所幫助，祝愿各位工作愉快！
    夏季防中暑安全知識教案 篇7
    防暑小班教案
    主題：夏日防暑，健康生活
    一、活動簡介
    隨著氣溫的不斷升高，夏天已經(jīng)正式來到了我們的身邊。為了保證孩子們的身體健康，我們需要采取一些防暑措施來預(yù)防日?；顒又械难谉崽鞖鈱⒆觽兊捏w力和健康造成的影響。因此，本次活動的目標(biāo)是幫助孩子們建立夏日健康生活的觀念，培養(yǎng)自我防暑的能力。
    二、活動目標(biāo)
    1. 培養(yǎng)孩子們的健康意識，掌握和實(shí)踐防暑措施。
    2. 提高孩子們的水平和技能。
    3. 激發(fā)孩子們的興趣，增強(qiáng)其積極性和主動性，讓他們學(xué)會尋找和解決問題的方法。
    三、活動步驟
    1. 健康教育
    為了讓孩子們理解夏季天氣的特點(diǎn)和對人體的影響，我們首先需要講解夏季的氣候特征、太陽輻射量、濕度等等，讓孩子們明確炎熱天氣的對身體造成的影響。
    2. 生活實(shí)踐
    接下來，我們需要針對夏季防暑措施，進(jìn)行實(shí)際操作，實(shí)踐生活中懂得的防暑措施。孩子們可以自由發(fā)揮想象力，設(shè)計防暑措施的各種方法，例如穿著輕便、透氣的衣服，涂上夏日防曬霜、常喝涼水、減少太陽直射時間、減少高溫食物攝入等等。并鼓勵孩子們將自己的想法表現(xiàn)出來，做出相關(guān)展示。
    3. 公益活動
    作為一個公民，我們應(yīng)該不僅關(guān)注自己的身體健康，也應(yīng)該關(guān)注身邊的環(huán)境和人。因此，我們可以組織孩子們參加公益活動，例如為老人送上防暑小禮品；為街道清掃植物垃圾，減少溫室氣體污染等等。
    4. 室外活動
    由于是夏日防暑教育，我們需要在戶外組織活動，讓孩子們親身感受到氣溫升高的天氣情況。通過戶外體驗(yàn)和體育運(yùn)動，充分鍛煉孩子的身體，提高他們的體質(zhì)素質(zhì)和適應(yīng)能力。
    四、總結(jié)
    通過本次夏日防暑活動的組織實(shí)踐，孩子們可以充分認(rèn)識到炎熱天氣的危害和防范方法，并在日常生活中自我防范，保證自己身體健康。同時，家長也應(yīng)該意識到夏季防暑的重要性，以行動實(shí)踐，全面保護(hù)孩子的健康。我們相信，在全社會的共同努力下，孩子們的夏季健康生活一定會得到大力的保障。