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        最新實習手冊周記14篇

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            為了滿足您的需求,出國留學網(wǎng)編輯已經(jīng)準備好了一篇名為“實習手冊周記”的文章。周記寫作是一種表達個人情感的方式,人們在學習和工作過程中普遍會寫周記。寫周記有助于我們更好地了解家人之間的相處之道,并且希望這篇文章能對您的學習和工作有所幫助!
            實習手冊周記【篇1】
            第1周 20xx年2月23日——20xx年2月28日
            光陰似箭,新年很快就過完了,現(xiàn)在開始要考慮工作的問題了。23號返校,在學校呆了幾天,感覺很迷茫,不知道將來要做什么,做什么樣的工作,感覺專業(yè)不是學的很精通,如果從事專業(yè)方面的工作,感到自己可能無從下手,不知道怎么做。之后聽老師講了些畢業(yè)實習的一些事宜后,就開始找工作了。
            新的一年要有個新氣象,這學期開始要找自己相關(guān)專業(yè)的工作了,我想先找個工作做下吧,不能再無所事事了,看看對哪方面比較上手,在決定自己要往那方面發(fā)展。
            第2周 20xx年3月1日——20xx年3月7日
            這段時間去杭州人才市場和高新人才市場的招聘會看了下??匆娪泻脦准夜拘枰浖_發(fā)人員,于是就投了幾份簡歷然后等電話通知面試。在此期間,2號我去了盟途貿(mào)易公司面試php開發(fā)崗位,面試的人問我有沒有做過什么項目,于是我就把學習時做的一個文件管理系統(tǒng)給他看,他說還不錯,但也指出了問題,比如用戶密碼在數(shù)據(jù)庫中保存沒有使用md5,這樣就不安全,接著就問了我有關(guān)數(shù)據(jù)庫方面的問題,可是過了寒假,這些東西都有些生疏了,他就讓我去等通知了??磥硎且煤脧土曄铝耍酉聛磉@幾天我就在寢室復習了以前的知識。
            第3周 20xx年3月8日——20xx年3月14日
            這周又去了招聘會,投了幾張簡歷。3月11號去了一個公司面試軟件開發(fā)的職位,其實是到各醫(yī)院推銷醫(yī)療軟件的。面試過程當中和技術(shù)部的吳經(jīng)理交談了許多內(nèi)容,他說做推銷之前要閱讀大量的軟件書籍,還要會編程。我一聽,開始猶豫了。我不知道會不會適合做這行,后面吳經(jīng)理問了我一些計算機軟件方面的知識,我基本上答不出幾句所以然。這份工作涉及到我的專業(yè)很少,如果錄用了我就嘗試著做,沒被錄用我就繼續(xù)我的求職路程。在之后的幾天我沒接到電話,也知道我接下來該做什么了,沒什么必要再等下去了,繼續(xù)找工作當中,繼續(xù)投我的簡歷。
            第4周 20xx年3月15日——20xx年3月21日
            這些天又去了多家的招聘會,跑來跑去地很辛苦。看來看去,招聘的單位都是差不多相同的,而且?guī)缀醵际且薪?jīng)驗的,大多都是招本科生,很少有招應(yīng)屆??飘厴I(yè)生的。后來覺得沒必要,還不如在網(wǎng)上投簡歷會更好點。在網(wǎng)上投了幾份簡歷,有投php開發(fā)的,net開發(fā),C++開發(fā)等。17號去了喜金剛網(wǎng)絡(luò)科技去面試php開發(fā),面試的時候做了份筆試題目,然后俞經(jīng)理問了我一些php方面的問題。幾天后他們打電話過來讓我過去,但是我還沒畢業(yè),就讓我下星期一先過去實習,這段時間是個雙向選擇的過程,公司看我的表現(xiàn)再決定是否錄用,我也可以選擇是否呆在喜金剛。于是我也就決定先去他們那實習看看,努力認真工作,并積累經(jīng)驗,增長見識吧。
            第5周 20xx年3月22日——20xx年3月28日
            來到公司后,俞經(jīng)理為我講解了公司的,公司是一家剛剛成立的以婚慶為主題的社區(qū)網(wǎng)站,整合婚慶產(chǎn)業(yè)鏈為新人提供更時尚、更廉價、更低碳的婚禮。我是做程序員,說技術(shù),其實主要是用PHP+MySQL來做網(wǎng)站。說實在的,PHP這個東西我僅僅是知道一個皮毛,知道基本語法,知道如何連接數(shù)據(jù)庫并且處理數(shù)據(jù)。從來沒有開發(fā)過大型網(wǎng)站系統(tǒng)。我在計算機方面唯一的優(yōu)勢在于:在學校學過n種語言。
            這次的挑戰(zhàn)是:要在很短的時間內(nèi)學會,更加掌握數(shù)據(jù)庫。
            我們公司是融鼎科技下的剛成立的子公司,晚上我們?nèi)ゾ频觊_了公司成立慶祝大會。俞經(jīng)理說了公司發(fā)展的愿景是傳遞情、分享愛,使得更多的人能夠分享新人的快樂和幸福。我們是一家充滿夢想與激情的創(chuàng)業(yè)企業(yè)、是一個全員持股人人平等的兄弟團隊、是一個傳遞幸福制造快樂的開心樂園。同事們有說有笑,大家都對公司的未來充滿了信心。
            第6周 20xx年3月29日——20xx年4月4日
            早上來到公司,前臺的陳紅把我叫去和同事們一起讀弟子規(guī),這個對我來說還真新鮮,老總是想讓我們知道為人處世的規(guī)范,養(yǎng)成良好的品德和習慣吧。我也就投入其中,認真朗讀起來,這些使我對公司的文化也有所了解了。
            這周的這幾天我主要是熟悉公司環(huán)境,主要了解一些公司的背景、業(yè)務(wù)、發(fā)展方向等。公司為我配備了電腦,我去網(wǎng)上去一些婚慶的社區(qū)網(wǎng)站看了下,大概了解了下婚慶行業(yè)的市場,以及這些網(wǎng)站如何做婚慶社區(qū)的,對這方面略微熟悉了下。
            星期二開全體員工的大會,然后我和偉峰就被帶到了鄭文斌的手下。星期三拿了一本《PHP與MYSQL5程序設(shè)計》給我讀;當然沒有讀完,于是星期四早上也在讀,下午就跟鄭文斌拿了源代碼來讀。晚上鄭文斌又拿了一本700頁的《JS》讓我讀。文斌說要用symfony這個框架來做??蚣芪乙恢倍疾焕斫馐鞘裁礀|西,從struts開始。于是開始研究symfony的網(wǎng)上文檔和API,于是第一個星期的最后幾天都花在了研究symfony上。
            第7周20xx年4月5日——20xx年4月11日
            這周的實習主要還是學習,另外,嘗試跟同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我。
            幾天之后開始在同時的幫帶下,學習linux的使用,以及在linux下搭建LAMP,因為linux系統(tǒng)是開源免費的,而且很安全,所以我們公司的網(wǎng)站選擇搭建在linux下。
            我用虛擬機搭建了Ubuntu的linux系統(tǒng),Ubuntu是一個以桌面應(yīng)用為主的linux操作系統(tǒng),Ubuntu為用戶提供一個最新的、同時又相當穩(wěn)定的主要由自由軟件構(gòu)建而成的操作系統(tǒng)。Ubuntu有龐大的社區(qū)力量,我們可以方便地從社區(qū)獲得幫助。因為在學校里很少接觸linux,所以對linux很陌生,只能從頭學習,一步一步慢慢來。還好有同事帶我,加上自己的努力,學linux也不那么吃力了。
            第8周20xx年4月12日——20xx年4月18日
            新的一周開始了,通過學習,我對linux有了一些了解,對php,mysql等的了解更進了一步。還學習了一些和婚慶社區(qū)網(wǎng)站的相關(guān)設(shè)計,借鑒他們的思想,方法,從而構(gòu)建出自己的網(wǎng)站風格、樣式。
            學習了一些知識后,向文斌請教了一些做網(wǎng)站的方法、問題。文斌講解了做每一個網(wǎng)站的過程及所遇到的技術(shù)性的困難,以一個網(wǎng)站為例著重介紹了一些模塊的具體實現(xiàn)方法及注意的問題。
            之后我做了一些動態(tài)頁面,主要包括用戶登錄,用戶注冊,文章瀏覽,留言板等功能。本以為一個頁面也沒什么應(yīng)該比較容易吧,可是做起來并非如此,我自己做的網(wǎng)站很粗糙,功能葉很簡單,也不美觀,知道了美工的重要性。經(jīng)過自己耐心的設(shè)計一天的功夫幾個頁面的設(shè)計圓滿結(jié)束。
            第9周20xx年4月19日——20xx年4月25日
            這是這個月實習的最后幾天了,這個月的實習主要是學習和適應(yīng)期。我可以簡單的總結(jié)為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!
            經(jīng)過一個月的實習,我學到了很多東西,以前的知識得到了復習和鞏固,也加深了對婚慶社區(qū)的了解。
            學習上我也得到了些心得,一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。 另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,尤其是軟件網(wǎng)站開發(fā)更要多溝通,互相幫助,合力完成共同的目標,團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的作用。
            第10周20xx年4月26日——20xx年5月2日
            我們公司核心團隊曾供職于阿里巴巴、浙大網(wǎng)新等大型IT企業(yè)集團,他們帶著創(chuàng)業(yè)的激情來到了我們公司跟俞總他們一起致力于創(chuàng)業(yè)之中,他們擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗與資源。
            這幾天曾供職于阿里巴巴的阮榮國,就做好了網(wǎng)站的一個雛形給我們,讓我們添加一些簡單的功能。由于我還是實習生,經(jīng)驗淺薄,我也就從事一些簡單的工作,協(xié)助同事完成一些功能的添加,修改等。
            雖然工作很簡單,但是越簡單的事也要認真仔細的去完成,凡事都應(yīng)該從底層做起,這樣才能慢慢積累,慢慢進步,打好基礎(chǔ)。為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。相信只要自己這樣一步一個腳印的走下去的話,將來也在網(wǎng)站開發(fā)方面成就一番事業(yè),為公司的發(fā)展做出一些貢獻。帶著這樣的思想,我快樂的跟同事們一起工作著,努力著,為這個網(wǎng)站添磚加瓦。
            第11周20xx年5月3日——20xx年5月9日
            經(jīng)過五一節(jié)3天休息后,就又投入到了努力工作之中。
            上周初步來了解了網(wǎng)站的構(gòu)架,各個模塊,和具體實現(xiàn)后,這些天我對網(wǎng)站的各個模塊實現(xiàn)的功能進行了進一步的了解。
            后面幾天的任務(wù)是mysql的學習,在學校里我對mysql已有了初步的了解。文斌教我要靈活多變,什么時候要用到臨時表,嵌套查詢,存儲過程用的地方等,叫我多看幾個例子,并敲下代碼運行下,體會里面的數(shù)據(jù)生成,查詢出自己要的數(shù)據(jù)等。然后再根據(jù)這些數(shù)據(jù)寫出語句,生成需要的流程,這就是數(shù)據(jù)挖掘的精髓!那么存儲過程與一般的SQL語句有什么區(qū)別呢?
            存儲過程的優(yōu)點:
            1.存儲過程只在創(chuàng)造時進行編譯,以后每次執(zhí)行存儲過程都不需再重新編譯,而一般sql語句每執(zhí)行一次就編譯一次,所以使用存儲過程可提高數(shù)據(jù)庫執(zhí)行速度。
            2.當對數(shù)據(jù)庫進行復雜操作時(如對多個表進行 Update,Insert,Query,Delete時),可將此復雜操作用存儲過程封裝起來與數(shù)據(jù)庫提供的事務(wù)處理結(jié)合一起使用。
            3.存儲過程可以重復使用,可減少數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員的工作量
            從中我學到了:存儲過程是數(shù)據(jù)在存儲到數(shù)據(jù)庫的過程中,可以對這些數(shù)據(jù)進行操作,不然數(shù)據(jù)就是直接從頁面獲取,直接原樣存儲。
            第12周20xx年5月10日——20xx年5月16日
            通過學習,我對PHP和mysql的理論知識有了一定的了解,今天我有針對性的瀏覽、學習了一些和本次設(shè)計相關(guān)的網(wǎng)站,借見他們的思想、方法,從而能構(gòu)建出自己的網(wǎng)站的風格、樣式。
            這幾天對該網(wǎng)站所運行的環(huán)境有了確定,對網(wǎng)站的各個模塊應(yīng)實現(xiàn)的功能進行了具體的描述,對創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時所需表的建立也有了一個具體規(guī)劃,這樣在真正的動手做網(wǎng)站時就有據(jù)可依,不會手忙腳亂。我把這幾天所學的知識又系統(tǒng)的學了一遍,認識到自己不足的地方,我明白要想真正的掌握知識就必須一點一滴的積累,明白無論做什么事情只要自己肯努力,再加上信心、耐心、細心就一定能達到自己的目標,獲得最終的成功。
            之后我在網(wǎng)站中加入了一些功能代碼,連接了相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫,一開始就把我給弄的一塌糊涂,根本一點思路也沒有,盲目的連接了一個留言提交隨之而來的是好幾個連接錯誤。再次向文斌請教有關(guān)數(shù)據(jù)庫連接的問題。在文斌的認識詳細的指導下我成功的連接了數(shù)據(jù)庫,修正了錯誤。
            各個模塊實現(xiàn)的最基本的思想都是相通的,相信通過自己的細心工作,認真的鉆研,一定會陸續(xù)實現(xiàn)其他模塊的功能,完成自己的任務(wù)。
            第13周20xx年5月17日——20xx年5月23日
            這周我先去熟悉了下網(wǎng)站后臺管理操作,及各功能模塊的作用,公司網(wǎng)站已經(jīng)搭建好了很完善的框架,設(shè)計好了各種功能模塊。我嘗試在后臺進行了“添加公告”“添加問卷調(diào)查” “添加友情鏈接”等一系列操作。
            接著我繼續(xù)去熟悉網(wǎng)站,熟悉各模塊及各種管理操作,完成了添加欄目的操作。發(fā)表了文章,又上傳了圖片,并在后臺對文章圖片進行審核。但是出現(xiàn)了個問題,上傳下載中心的軟件時發(fā)現(xiàn)不能上傳過大文件。于是通過探索查找,我發(fā)現(xiàn)能在后臺對文件的最大值進行設(shè)置。
            之后幾天我練習了為網(wǎng)站添加圖片、修改logo等美化操。我修改了網(wǎng)站logo,添加頻道圖片后,發(fā)現(xiàn)在系統(tǒng)中添加的頻道圖片替換了導航欄文字的位置,圖片對齊方式的問題使得網(wǎng)頁并不美觀。感覺到自己在網(wǎng)頁設(shè)計方面還不是很熟練,對排版和設(shè)計等的操作不是游刃有余,通過我反復的修改,查找原因,終于解決了這個問題,為了精益求精,是網(wǎng)站更加美觀,有時候細小的問題也要花費很多的時間,感覺到自己在美工方面還是有很大的欠缺的。接下來我就通過學習教程,了解了Dreamweaver的使用方法。熟悉了操作界面,創(chuàng)建了文檔,進行了頁面設(shè)置,嘗試了頁面內(nèi)超鏈接與不同頁面間的超鏈接,練習了用表格精確定位各個板塊。
            第14周20xx年5月24日——20xx年5月30日
            這周我先對網(wǎng)站進行了seo優(yōu)化,為使公司的網(wǎng)站和產(chǎn)品更容易被搜索引擎找到而需要對網(wǎng)站進行seo優(yōu)化。我結(jié)合相關(guān)資料對seo優(yōu)化進行了初步的學習。但是發(fā)現(xiàn)整個網(wǎng)站有的采用了php的動態(tài)頁面,不如html頁面容易被搜索引擎找到。網(wǎng)站內(nèi)部的js連接對搜索引擎也不友好。還有標題結(jié)構(gòu)不科學。我結(jié)合公司的最新說明及相關(guān)資料,在本機的虛擬站點上嘗試改進。通過文斌的幫助與指導,我做了些小的改動,部分頁面用.shtml及其相關(guān)的功能部件的鏈接代替php+js的鏈接。將頁面標題倒序,采用“文章名——欄目名——網(wǎng)站名”的順序。
            后面幾天要對幾個頻道模板進行改動,使關(guān)鍵內(nèi)容出現(xiàn)在左側(cè),方便客戶瀏覽??赡苡捎谙到y(tǒng)不夠完善,在后臺直接改代碼會出現(xiàn)問題,所以將代碼粘貼到Dreamweaver中進行改動,網(wǎng)頁采用表格定位,用Dreamweaver的編輯視圖很方便的即可完成
            接下來學習了flash的簡單的一些操作,從而繼續(xù)修改網(wǎng)站模板,是網(wǎng)站更加美觀,我先了解了flash的操作界面,熟悉了一下各工具按鈕的作用,充分利用各種工具繪制了一些平面圖形,但是使用過程中并不熟練,畢竟我以前對flash也接觸的很少,還需要在以后的學習和使用中進一步熟悉。
            第15周20xx年5月31日——20xx年6月6日
            最后總結(jié)一下我在實習過程中的收獲,主要有四個方面:
            一是讓我對網(wǎng)站開發(fā)理論知識有了一定的了解,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
            二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
            三是提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,也很好的了解了團隊合作的重要性。
            四是學會了怎么樣去處理事情,只有自己動手做過的東西才會銘記在心。也只有自己真正去努力過的事情才會記得很牢。只有自己真正面對過的困難下一次才不會犯同樣的錯誤。然我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。
            實習手冊周記【篇2】
            院 系: 專 業(yè): 年 級: 姓 名: 學 號: 實習成績: 校外評閱教師: 校內(nèi)評閱教師: 實習時間:
            學院為保證學生在參加實習活動期間各方面的安全,順利完成實習活動,特與學生簽訂本責任書。
            一、在學生參加實習前,學院必須加強對交通安全、生產(chǎn)安全、人身安全、財產(chǎn)安全等方面的教育。
            二、學院派出指導老師對實習過程進行管理,加強學生的日常管理,加強與單位的協(xié)調(diào)溝通。
            三、學生在參加實習期間,必須服從帶隊老師的組織和安排。遵守作息時間及作息制度,實習期間未經(jīng)允許不得離開實習駐地。注意交通安全,嚴格禁止擅自到非游泳區(qū)(江、河、湖、海)游泳。實習期間不得有外宿、酗酒、尋釁鬧事、打架斗毆等現(xiàn)象,也不得在實習宿舍內(nèi)留宿他人。因自作主張、不服從安排而造成的安全事故由學生本人負責。
            四、學生在實習期間必須嚴格遵守實習單位勞動紀律和各種規(guī)章制度、安全要求,聽從指導人員安排,不盲目擅動,不違規(guī)操作,因違紀違規(guī)而造成的`安全事故由學生本人負責。
            五、學生在實習期間必須自覺遵守和維護國家法律、社會公德和公共秩序,愛護公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、團結(jié)友愛、互幫互助,努力維護學院榮譽和樹立大學生的良好形象。若出現(xiàn)違法犯罪行為,一切后果由學生本人負責。
            六、學生在實習期間,未經(jīng)帶隊老師和實習單位的同意不得中途返回,擅自離開一切后果由學生本人自負。
            七、本安全責任書學生簽字生效。
            注:根據(jù)實習總結(jié)紙張酌情打印,內(nèi)容需手寫,打印無效。
            注:根據(jù)實習報告紙張酌情打印,實習報告需手寫,打印無效。
            實習手冊周記【篇3】
            第1周:日期:3月9日
            隨著短暫的三年大學生涯的結(jié)束,我也要跨出邁向社會的第一步了,這今后的一段時間里,我將會在公司進行為期八周的實習,職位是硬件工程師。實習是在盼望中的, 但當它真正到來的時候又令我有些不知所措。在學校里的學習和生活都是悠閑而又快樂, 我希望在實習中也可以有幸福與快樂的縈繞與眷顧。相信在接下來的一段時間里,我一定會獲益匪淺。
            剛剛到公司我很是迷茫,對于初入社會的我對于周圍的一切還是那么的陌生。不過很快我也就適應(yīng)了,就是那句:既來之則安之。到了公司老板讓同事帶著我去了幾個學校和ktv,同事告訴我這些都是我們工作的地方,以后就要做這些。這幾天一直跟同事熟悉著公司的情況和工作的環(huán)境以及他們的一些經(jīng)驗,同時同事也告訴我到了公司該做什么。比如:在公司都要做維修電腦,組裝電腦,維修打印機,復印機,網(wǎng)絡(luò)布線等等。一周下來我就了解了我該做什么,我也有了自己的目標。
            現(xiàn)在到了公司只是做一些簡單的事情,給電腦做系統(tǒng)和維修電腦。同時我也在學習修理打印機,因為在學校的時候我沒有接觸過這個,還要跟同事學習畫布線圖。有時候我也自己上網(wǎng)查找資料,學習別人的做法,讓自己很快的成熟起來??粗碌墓ぷ餍剩蚁胛乙院笠矐?yīng)該會這樣的,我也能夠獨當一面。
            為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。 第一個禮拜的實習,我可以簡單的總結(jié)為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考! 一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當然解決的時候也會獲益良多。 另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
            這周在公司我學到很多,既要努力學習,還要仔細工作,更要有團隊的精神,這些都是我應(yīng)該努力的,我相信我可以做的更好。
            第2周:日期:3月16日
            實習第二周開始,我已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。通過上一周我已經(jīng)了解了公司的運行制度和工作環(huán)境,所以這周開始老板讓我獨立接觸一些業(yè)務(wù),老板也知道我會一些簡單的組裝電腦和維修,所以放心的讓我一些簡單的電腦問題,比如給客戶換一些硬件,組裝客戶所需要的電腦主機配件,并安裝一些必要的軟件,滿足客戶的一切要求,讓他們滿意而歸,這也是我所期待的。所以每天上班我都會很認真的為客戶服務(wù),盡量滿足他們的要求,適當給他們提一點意見,閑暇的時候上網(wǎng)查看網(wǎng)友出現(xiàn)的電腦問題以及一些答案,每天的堅持學習讓我更加懂得了電腦的故障所出和處理辦法,也更能很好的為客戶服務(wù)了。 現(xiàn)在我很滿意自己的表現(xiàn),來公司兩周工作態(tài)度還是比較好的,同事之間也相處的挺好。
            工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好幾個任務(wù),每個任務(wù)都是比較簡單的,同時也要學習如何維修打印機、復印機,明白它們的工作原理以及一些重要的部件。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。所以每次客戶滿意的拿走電腦的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)滿頭虛汗了,但一想,我是自己獨立完成,這完全是我自己的功勞,也是我努力的結(jié)果。工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,任務(wù)特別的多,貌似大家都在周末這個時候才有時間修理電腦、打印機,所以這兩天非常忙當然也是非常累的。或許等到放假的時候可以安心的休息。
            每當任務(wù)多的時候就感覺到煩躁,所以經(jīng)常要安慰自己,慢慢完成任務(wù)現(xiàn)在只要保證質(zhì)量就行,不求速度,心情慢慢就變好了。這周的任務(wù)對于我來說還是比較多的,每天都要裝差不多10臺電腦的系統(tǒng)還要換電腦的一些硬件,另外自己還要抽出時間學習其他的東西的維修和護理,每天都是比較忙碌的。有時候都忙到很晚才能下班,對于第一次接觸工作的我來說,無疑是非常大的考驗,不過這樣也好,起碼我每天過的還是很充足,不像在學校是的頹廢,我喜歡現(xiàn)在的生活。不過我剛剛進入這行不久,很多方面還是需要鍛煉的還很多,不能因為有了工作就開始懈怠。
            第3周:日期:3月23日
            半個月的時間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;雖然每天覺得比較累,不過我覺得這段時間過得比在學校的時候有意義。在公司每天都可以維修不同的電腦,學到更多的知識,可是在學校只有上課,吃飯,上網(wǎng),睡覺,這樣的日子很是頹廢與無聊。經(jīng)過一周的鍛煉我已經(jīng)能夠非常熟練的組裝電腦硬件并且安裝客戶需要的軟件,滿足客戶的要求。我現(xiàn)在慢慢的開始更加忙碌了,現(xiàn)在可以跟著同事外出維修電腦,忙碌的時間過的是那么的快?,F(xiàn)在已經(jīng)開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了。其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握,包括維修電腦、裝打印機、傳真機;以前對于什么是打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器等等,經(jīng)過一周的學習我已經(jīng)能夠熟練說出它們的名字,并且能夠組裝完成。還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西的名稱和作用,這樣一來,真的也見識到了很多.在學校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修打印機,可是社會是容不得你說不會的,當把打印機打開,真的不知道該從何開始,仔細的看著別人是怎么做的,然后在借助網(wǎng)絡(luò),慢慢的了解有關(guān)硬件維修的所有常用的方法.這幾天附近的學校有一批機房的壞機子要維修,因為我已經(jīng)有了一定的維修經(jīng)驗,所以我自然就可以跟著同事去了,但又為了不讓自己在同事面前出丑,所以我工作格外的注意,盡量不讓自己出現(xiàn)錯誤,最近過的很累,每天晚上都會抓緊時間去看有關(guān)的書籍,找朋友請教,不斷的學習新的知識,然后白天去解決那些有故障的電腦.為了更方便的畫布線圖,我慢慢學會了微軟的vision作圖軟件,雖說比CAD要簡單方便的多,可是也是碰都沒碰過的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在空余時間抓緊多多練習.這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說,我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理.雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿身是灰,不過我想這才是工作的充實吧。
            第4周:日期:3月30日
            實習也快一個月的時間了,這周拿到了實習的第一個月的工資,雖然不多,勉強夠了自己的生活費.但是也挺開心的,想想也是非常的開心,這是我的第一份工作,也是我的第一份工資,看著自己手里的錢有著莫名的高興。本周終于見識到了實地布線路了,讓我知道了布線路的大概要求和注意事項。附近的一個網(wǎng)吧需要布線讓同事去打模塊,老板讓我跟著學習,雖然從來沒有實地打過,不過對于網(wǎng)絡(luò)方面在學校的實驗讓我還是知道一點的。室內(nèi)的布線需要鋪設(shè)線槽,給網(wǎng)吧用的是鐵皮打造的線槽,然后在每臺電腦的對應(yīng)位置穿根網(wǎng)線出來連接到主機上.這里的所有工程施工都是會用到配線架的,還有繞線環(huán),繞線環(huán)也是聽說的新名詞,其實主要作用就是把機柜中層次不齊的線隱藏著繞線環(huán)里,那樣可以使整個機柜看起來比較整潔、美觀,打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機連接.我也幫助同事做,實際的操作也提升了自己的實踐經(jīng)驗,就像最簡單的水晶頭的制作,這次的布線結(jié)束后,自己的制作技術(shù)也提升了許多.不過工作中也因為自己的知識淺薄、經(jīng)驗缺乏而遇到了許多尷尬的事,到一個單位去送打印機,然后領(lǐng)導讓把它給裝好.我很快就完成了,不過在試驗的時候怎么都不能用,這讓我很是尷尬.所以我只好對著說明書的安裝步驟,一步步的檢查自己的錯誤在那兒,組裝、安裝驅(qū)動,原來是在組裝的時候出現(xiàn)了一個失誤,然后我把速的修改過來,等到當看著打出來的測試頁成功時,終于可以吐了口長氣,雖然用了很長的時間,可是當最后還是可以完成時,還是挺有成就感的.不過這次的事情也讓我明白了:不管做什么事情都要認真仔細的完成,不能一味的要求速度,同時也要注重質(zhì)量。不過我要學習的東西還有很多,不能因為一次的成功就驕傲自滿,自己仍然要謹慎 、嚴謹?shù)膶Υぷ鳌?BR>    這周主要的就是學會了如何布線路,不但在網(wǎng)吧,也在學校,為了知道校園多媒體的概念和架設(shè),我也在網(wǎng)上查了很多的資料看,可是覺得太繁瑣,一直都沒弄懂.可是當看到同事的施工以后,在實踐中發(fā)覺其實也并不是太難,對于布線的規(guī)則也大體相同,只是線不同而已.還有電線的接線,若不是看的,我想我會一直弄不明白的.對于校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機的設(shè)置了,在校園多媒體中常用的設(shè)備還有音箱、音柱、話筒、投影、中控。這讓有了很好的學習環(huán)境,很容易讓我掌握。
            第5周:日期:4月6日
            工作的生活已漸漸適應(yīng)甚至可以說是習慣了,每天的進進出出,在路上的奔跑常常感覺自己就像個搬運工,不過當聽到別人的感謝時,心里也很開心,每天都有這樣的感謝才可以讓我覺得很有干勁. 和同事們也相處了一段時間了,漸漸的也熟悉了.在他們中,自己的年齡也不算太小了,可是卻感覺比他們中的任何一個人都幼稚.在外工作時也是,一次在外修電腦時,客戶竟然很不相信我是在公司工作的而不愿讓我將主機帶回店里維修,因為沒經(jīng)驗,因為剛畢業(yè),這樣的懷疑真的很讓人心寒,可是卻也沒有辯解的.在工作中真的覺得經(jīng)驗的積累真的不可小覷,雖然會受到不小的打擊,可是卻沒有打消我的積極性,對于工作的珍惜,我不會這樣輕易的放棄。
            現(xiàn)在越來越發(fā)覺知識的重要,在實際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知識,當不知道的時候真的感到很尷尬.這段時間每個地方的打印機好像商量好壞似的,都趕到一塊了,我也開始學習修理打印機,認識什么是鼓組件,看著網(wǎng)上的圖解似乎也不是很難,可是當真的下起零件來時,還是遇到了各種各樣的問題,一個螺絲、一個彈簧,都很小心的拆下.雖然已經(jīng)很小心了,但是前幾次都是沒法獨自完成,到后來還是要找別人幫忙,感覺自己很失敗.前幾天在給一個辦公室的打印機加墨時,自己花了很長的時間,最后終于很成功的將所有下下的零件裝起來后,真的很高興,把鼓組件上的打印機打測試時,心里都緊張死了,看著打出來的紙很完好時,終于長長的呼了口氣,然后聽到別人的一聲謝謝,感覺這聲謝謝真的是對我的肯定.現(xiàn)在同事在忙學校食堂的刷卡機,一直知道怎么去用卡花錢,可卻沒想過該怎么設(shè)定刷卡機來收錢,看的也挺感興趣的.原來刷卡系統(tǒng)的安裝也是依托于數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上,將刷卡機安裝好后,需要用特定的卡,這卡也是需要得到廠家的認證才可以使用,認證卡需要先將卡的編號全部記錄下,然后對應(yīng)卡的編號對卡進行認證.最近一段時間都在與數(shù)據(jù)庫打交道,有點后悔沒有把最后一個學期的課程學完了.慶幸的是把所有的課本都帶了回來,現(xiàn)在得好好補習一下了.工作中的學習雖然深徹,可是卻沒有在學校的環(huán)境了,有點懷念上課的日子了,希望能夠?qū)W到更多的知識。
            第6周:日期:4月13日
            經(jīng)過一個月的時間,雖然短,但學到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識,今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。
            這周比較忙,自學考試就要來臨了,我也要開始復習功課了,即使在上班期間我也堅持復習我的功課。經(jīng)過上周的維修打印機我也學會了維修打印機,雖然有的地方不是很懂,但是我相信以后我只要多做幾遍我也會做的像同事一樣那么容易。這周跟著同事又是東奔西走的完成老板交代的任務(wù),每天都得工作量都在增加,不過回來之后還要堅持學習,現(xiàn)在越來越覺得我在學校學習的根本不夠,這完全相當于浪費了上學期間的時間。想想上學時的作為,現(xiàn)在很后悔,不過我還是應(yīng)該努力學習,提高自己的資本,這樣才能夠工作的更好。
            這周開始接觸傳真機了,我以前知識見過,根本不知道該怎么用,現(xiàn)在開始學習傳真機的組成部件和如何組裝。我現(xiàn)在知道了:傳真機分為激光傳真機和噴墨傳真機,激光傳真機:掃描組件,定影組件,電路板,高壓板,液晶板,激光器 進紙器,出紙導輥,電源,耗材包括硒鼓和粉盒。
            噴墨傳真機:進出紙導輥,電路板,液晶板,拖車電機,導紙電機,拖車組件,掃描組件,耗材為墨盒 它的工作原理是:傳真機的基本工作原理是利用光電掃描技術(shù)將圖像、文字轉(zhuǎn)化為采用霍夫曼編碼方式的數(shù)字信號,經(jīng)V.27、V.29方式調(diào)制后,按T.30協(xié)議在模擬信道上傳輸。由于通信協(xié)議、信號格式的不同,傳真機是不能直接在Internet網(wǎng)上傳送信息的。要使連接在PSTN上的傳真機發(fā)出的信號在Internet網(wǎng)上傳輸,基本的原理則是在PSTN和Internet之間構(gòu)筑網(wǎng)關(guān),由網(wǎng)關(guān)進行協(xié)議的轉(zhuǎn)換,使PSTN網(wǎng)的傳真信號和Internet網(wǎng)的數(shù)據(jù)包可以相互轉(zhuǎn)換。這就是我這一周學習到的知識。
            第7周:日期:4月20日
            時間過得真是飛快,實習已經(jīng)接近尾聲了。在這中間有苦,有甜,有累,有快樂。實習期間真是感慨萬千,總是有說不完的事,道不完的情,怎么說也說不完,每天雖然都是我們這幾個人但是,總會有不同的事在我們身邊發(fā)生。經(jīng)驗總是藏在這些平常的事中,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),把它挖出來,化成自己的經(jīng)驗,只有這樣不斷的積累,不斷的學習,才能擁有更多,更好的寶貴的經(jīng)驗。
            快要結(jié)束了,我也有點不舍。我一個在外邊奮斗,生活也是不容易。俗話說的好在家靠家人,出門靠朋友。出來交朋友是非常重要的,而看準人,看好人,交好人是更重要的,在結(jié)交新朋友之前要考慮好這個人是否值得自己去交,看準人是交朋友的一個重要條件,看好人則是交朋友的一個中心環(huán)節(jié),交好人則是最簡單的了。
            實習手冊周記【篇4】
            前往金龍小學為期四周的實習。在實習期間,讓我重溫了豐富多彩的校園生活,感受到了教學工作的明快節(jié)奏,親身體驗了初為人師的喜悅之情。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。我覺得作為老師,尤其是班主任,要把一個五、六十人的班集體管理好,不是一朝一夕就能達到的事,所投入的時間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個學生都有自己的性格、愛好,也有各自的薄弱環(huán)節(jié),要把每個學生都教成優(yōu)秀生,談何容易!所以,老師的工作用臺上一分鐘,臺下十年功。來形容一點也不為過。初次登上講臺,難免緊張、慌亂,幸好科任老師的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候課堂紀律很亂,要不是指導老師在維持,我們真的無法順利講完一節(jié)課;有時候我給學生寫的練習題太難了,指導老師都一一給我指出來,教我如何修改,怎樣引導學生,每一步,指導老師都很詳盡地給我們分析、講解。我從自己的上課和老師的教學過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處:表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引學生聽課、沒有引導好學生進行思考、沒有組織好學生進行討論、板書不夠規(guī)范盡管我們的實習情況如此狼狽,但因為學生的積極配合和指導老師的支持,我們?nèi)嗤瑢W對成為一名教師的決心變得更堅定?,F(xiàn)在的小學生思想比較開放,對新事物、新問題有著非常強烈的好奇心和求知欲,低年級的學生注意力容易轉(zhuǎn)移,老師給他們講課的時候盡可能形像、生動、充分運用多種教學媒體,還不能盡講,更主要的是不斷引導他們、啟發(fā)他們,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題,并通過小組協(xié)作解決問題,讓學生真正學到知識、掌握學習方法。我都覺得認為自己對小學生是比較有耐心的,也從他們的童言稚語中發(fā)現(xiàn):小學生都喜歡被表揚,喜歡引起別人的注意,喜歡表現(xiàn)自己的優(yōu)點,就是不喜歡被約束。因此,老師通常采用表揚某些表現(xiàn)好的同學來約束其他同學,讓其它同學向他們學習,營造良好的學習氣氛。在開展主題班會的過程中,學生都以班會的主題題目積極的說出自己的看法,和理解。這樣就可以通過這次主題班會多了解學生的特點和性格方面,這樣也為我們管好學生奠定了基礎(chǔ)。
            在實習期間,我也組織了課外音樂活動,課外活動主要是發(fā)展和滿足學生對音樂的興趣和愛好,使他們身心健康發(fā)展。在活動的過程中,我們尊重學生的意愿,堅持學生自愿參加原則,以學生為主題,調(diào)動學生的主觀能動性,鼓勵學生發(fā)揮各自的特長,使學生積極主動地投入到課外音樂活動中。
            在他們學校舉辦的藝術(shù)節(jié)中,我實習教師積極的幫每一個班級排練出節(jié)目,各種各樣、不同類型的節(jié)目,使的整個校園的都有音樂的氛圍。本校的各位領(lǐng)導、老師也給于我們很大的鼓勵和表揚。在我們實習老師自己表演的節(jié)目中,本校的領(lǐng)導、老師、學生更是給予更大的肯定,也讓我們自己覺得有很大的成就感。也證明了,我們的努力得到了回報。
            通過這次實習,我們從指導老師的言傳身教、諄諄教誨中獲益良多,他們的指導猶如春風化雨,沁入我們的心田,讓我們?nèi)玢宕猴L,真所謂聽君一席話,勝讀十年書。
            他們的歡聲笑語、一舉一動都十分清晰地印在我們的腦海里。
            師范學生實習周記范文二:
            本學期我任教八年級的物理教學任務(wù),這一學期即將過去,總體看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學辦法,在繼續(xù)推動我校自主創(chuàng)新的探究式課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到較好的效果?,F(xiàn)將本學期的教育教學工作總結(jié)如下:
            怎樣教物理,《國家物理課程標準》對物理的教學內(nèi)容,教學方法,教學評估,教育價值觀等多地方都提出了不少新的規(guī)定。無疑作為物理教師要置身其中去迎接這種挑戰(zhàn),這是我們每位教師必須思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設(shè)計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階,也算一個起點。
            通過學習我體會到新課程標準不一樣與以往的教學大綱,課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標準,力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學方案,在上每一節(jié)課前,精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學生的學習狀況,做到教學有的放矢,不打無準備之仗。從一學期的教學情況來看效果較好,學生的各項素質(zhì)有較大的提高。新教材對教師的教學辦法和教學內(nèi)容等都沒有過多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教材,課前查閱大部份的資料根據(jù)學生的的基礎(chǔ)制定教學計劃、方案、教學設(shè)計等。
            本學年我深知作為物理教師應(yīng)是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等地方都能夠充分成長作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,一同成長的過程,我們開展了集體備課,緊扣新課程標準,和我校自主創(chuàng)新的探究式教學模式。最大限度的吃透教材,認真撰寫教案。積極開展了實驗探索問題的實踐。
            八年級學生兩極分化比較嚴重、部分學生對學習失去興趣,特別是難度較大的數(shù)理兩學科。大部分學生由于是獨生子女比較嬌慣,學習和紀律都很不好。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種求真務(wù)實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的做法。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。我從各地方培養(yǎng)學習興趣,對那些基礎(chǔ)太差后進生,我主動找他們來了解緣故.他們有些是不感興趣,我就跟他們講學習物理的重要性,跟他們講一些有趣的物理故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們,給他們開展課外指導。經(jīng)過一個學期努力,絕大部分的同學都有所進步。布置作業(yè)有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網(wǎng)搜集資料,對各種資料開展篩選,力求每一次練習都起到最佳的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),開展透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學辦法,做到有的放矢。做好課后指導工作,注意分層教學。在課后,為不一樣層次的學生開展相應(yīng)的指導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的指導力度。對后進生的指導,并不限于學習知識性的指導,更重要的是學習思想的指導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心里,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種方法激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由過去的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識里的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教他們學習的辦法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在不少知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
            師范學生實習周記范文三:
            我進行為期一月的教育實習。一月的實習生活是辛苦的`,也是很有意義的。在校向?qū)?、老師及帶隊教師的撐持和指點下,我的實習工作了得了比較圓滿的樂成。本次教育實習按照學校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:
            教學任務(wù)。在教育實習的三周內(nèi),聽取指點教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進行1-2節(jié)課的試講,得到指點教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參取集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
            一月的實習,使我實正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三周的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲老師好。老師好的感覺真好。
            近一個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是小學一二年級的小學生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始取他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。
            聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇處女作。固然,剛開始心情特殊緊張,但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進的方法。指導老師細心指導,幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很樂成QQ大全。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
            在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。洞口學生的表揚相洞儈評論來說。更容易使學生取得進步。
            實習期間,由于學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特殊是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅,言語很少??墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的窺察和學習,確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學生的事永遠是大事。
            一月的實習已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的奔騰,我學到了很多書本上學不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不息咀嚼去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人叫我老師。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
            我還想感謝我的同學和搭檔。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習任務(wù)。從開始評課,修改教案,到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導我們講課。她的態(tài)度感動著我。也許明年,我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應(yīng)該擔負的責任與義務(wù)。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師,我還有很長的路要走
            如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習就算是開了一個好頭.好的開始是樂成的一半..在此,對帶隊老師尚海麗老師、指導老師齊聰利老師、及其它所有撐持和幫助我的老師、向?qū)А⑼瑢W們表示衷心的感謝!謝謝你們!
            總之,教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易,在次實習中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不息進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),學高為師,行正為范的內(nèi)涵也在不息的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
            實習手冊周記【篇5】
            我于20xx年9月10日至20xx年10月27日在廣東汕頭華僑中學進行為期七周的教育實習工作,這次實習的主要內(nèi)容分別是班級管理和課堂教學兩個方面。
            班級管理是實習期間接手的第一項工作,我來到華僑中學的第一天,剛好是教師節(jié),真是有意義的一天。而這天恰好也是高一級班會課,于是我在原任班主任的引導下在高一1班的班會上簡單地做了自我介紹。
            高一1班是學校高一級兩個重點班之一,班上共有62名同學,其中男生24人,女生38人。從我第一次走進高一1班的教室開始,我就覺得這個班級很活潑好動,在接下來的相處中,果然印證了我的這一看法。
            我在原任班主任馬老師的指導下,完成了我實習中的班主任工作這一部分,而我也對班級管理工作做了詳細的記錄,使自己在實習過程中能夠全面地了解班級管理工作的核心。 首先,我的日常班級管理工作主要是監(jiān)督高一1班的早讀午寫以及眼保健操、廣播操的紀律。雖然這個班很好動,有時候也會有些吵鬧,但只要老師或我在場,他們都會安靜下來,還算比較乖。在這一個多月的時間里,我努力做好班主任日常工作,按時到位管理班級紀律。高一1班也在我實習結(jié)束之前,取得全校廣播操比賽三等獎。
            接著,剛到高一1班時,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生們在學習方面缺乏自覺性,作業(yè)常常會拖欠。從幾個科目的單元測試看出,兩個重點班之間有一定的差距,高一2班的學生明顯數(shù)理化方面的成績要略勝于高一1班。針對這些情況,我除了反映給科任老師和原任班主任以外,我也有私下找班長和學習委員探討同學們學習習慣的問題,并制定了早讀要如何進行的計劃。對于一些學習不認真的學生,我也私底下會找他們談話,希望他們端正學習態(tài)度。原任班主任馬老師是優(yōu)秀的班主任,有著豐富的班級管理經(jīng)驗,在他的指導下,我學到了很多關(guān)于管理一個班集體的技巧。
            再接著,我在原任班主任馬老師的帶領(lǐng)下,對高一1班的兩名學生進行家訪。這次家訪的這兩名學生都是因為家距離學校比較遠的,所以他們都選擇了在校外租房子住。我和馬老師分別來到這兩個學生住的地方,囑咐他們要注意門戶安全和飲食安全,也希望他們能夠認真努力學習,我也和他們分享了到目前為止的高中生活。雖然他們住的地方都顯得比較簡陋,但我卻看出了他們的堅強,相信他們一定會克服困難獲得最后的成功的。 最后,這次實習期間,我一共組織了兩次班會課。
            第一次班會課是在實習第二周的星期一,由于學生們都是新生,彼此之間還不熟悉,對班集體也沒有太多的歸屬感和榮譽感,所以我設(shè)計了一個主題為“新集體新同學”的班會課,共有三個環(huán)節(jié),前面兩個都是游戲,考驗的是大家的合作協(xié)調(diào)力,最后一個環(huán)節(jié)是看視頻說感受,視頻是一個大雁南飛的過程,里面有一句結(jié)束語是我要和大家分享的,“獨自飛行可以飛得很高,集體飛行可以飛得更遠”。班會結(jié)束后,學生們都反映獲益良多,在接下來的日子里我也看到同學們之間開始熟悉親密,班主任馬老師也稱贊我的班會設(shè)計得很成功,這些表揚使我對接下來的班級管理更加有信心。
            而第二次班會課是在我實習最后一周的星期一,這一次班會我沒有和學生們玩游戲,而是作為一個老師兼師姐的身份與學生們分享我當初高中生活學習的經(jīng)驗。我簡單地介紹高二分科之后的不同,以及強調(diào)數(shù)學英語對于文理生的重要性,希望他們能夠盡快適應(yīng)高中生活并為自己的未來開始奮斗。一節(jié)課下來,好像時間過得特別快,學生們也聽得津津有味,很多人都表示有所啟發(fā),看到自己能夠給他們帶去正面積極的影響,我也覺得很開心。
            這次實習的課堂教學的任務(wù)主要是高一1班和高一2班的數(shù)學課進行聽課、備課、講課、課后指導以及批改作業(yè)等。
            在聽課方面,這次實習期間,我一共聽了將近40個課時的數(shù)學課,其中絕大部分是原任數(shù)學老師郭老師的課。郭老師是學校的老教師,也是數(shù)學教研組組長,他上課風趣幽默,總能把學生認為枯燥的數(shù)學課講得生動有趣,同時又能夠把握住重點難點并且做出適當?shù)亻_拓,讓我獲益匪淺。與此同時,在指導老師沒課的情況下,我也積極地聽取學校其他老師的數(shù)學課,認真做好聽課筆記并思考不同老師的教法的不同,對于課堂有疑惑的時候我也會課下請教任課老師。其實任課老師上課各有特點,有的親和力強課堂氣氛活躍,有的講課精彩絕倫學生津津有味,我也從這些老師身上看到了作為一個老師應(yīng)該具備的責任心和教學熱情,我想從老師們身上學來的東西,足以讓我受益終生。
            在備課方面,我一共備了五節(jié)新課和五節(jié)習題課。從進入實習學校開始,我便與原任數(shù)學老師郭老師商量我要上的課題,郭老師讓我自己先選擇兩個課題來上,我選擇了《1.3.1 函數(shù)的單調(diào)性與最大(小)值》第一課時和《2.1.2 指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》第一課時。這兩次課分別安排在實習的第二周和第三周上,在實習的第一周,我便將教案和對應(yīng)的PPT做好并交予郭老師過目,郭老師耐心地給我指導我教案中的不足之處并給我提出了寶貴的意見和建議。由于有郭老師的幫助,我的講課得以順利進行。在接下來的實習中,我還備課備了《2.2.2 對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》第一課時和《3.1.2幾類不同增長的函數(shù)模型》第一課時和第二課時以及幾節(jié)復習課。這些課的備課案我每次都認真的寫,而郭老師也非常認真地為我指導,郭老師也讓我認識到了備課不僅僅備的是教材還要備學生、備方法、備課堂組織,老師的指導讓我在備課這一方面有了很大的進步和啟發(fā)。
            在講課方面,我這次實習一共講了大約二十節(jié)課,其中有十節(jié)是新課,十節(jié)是習題課或復習課。在每次修改完備課案之后,我便會自己試講,訓練說話流利之余也可以控制上課時間。每一次講課的時候,郭老師都會來聽課并在課后對我提出寶貴的意見和鼓勵我繼續(xù)努力。而我也在一次又一次的課堂實踐中漸漸把握住上課的節(jié)奏和適合這兩個班的教學方式,現(xiàn)在高一的學生對學習數(shù)學還停留在初中填鴨式的教學方式,還不能夠適應(yīng)高中數(shù)學這種具有較高開拓性的教學模式,所以我將兩種教學方式進行了綜合,給多些具體的實例讓學生們?nèi)菀桌斫庵?,也會適當提高一些例題或作業(yè)題的難度訓練他們對知識的展開有更好的認識。在實習的過程中,我真正體會到了教學相長的含義,也對課堂教學有了更深刻的認識。
            在課后輔導和批改作業(yè)方面,我這一次也學到了很多。由于學校高一級沒有自習課,所以課后輔導主要是學生主動來找我的,從一些學生來問我的問題可以看得出,學生們還是不習慣高中數(shù)學學習的開拓性,他們常常覺得數(shù)學題就該局限在定義概念上,而不懂得從概念定義上延伸出去來分析題目。我想這應(yīng)該也是很多學生的弊病,要解決這一現(xiàn)象,必須要讓學生明確一點,高中數(shù)學不同于初中數(shù)學,高中數(shù)學更需要學生學習的自覺性以及思維的發(fā)散性。而在批改作業(yè)上,我覺得是最能夠看得出學生學習得如何的地方。有的時候課堂上你以為學生懂了,他們也真的在點頭回答懂了,但實際上做起作業(yè)來卻有時會做錯。這應(yīng)該是很多學生的通病,而作業(yè)正好讓我們看到學生在學習上最真實的一面,每一次改作業(yè)我都會在他們的做錯的題目旁邊寫上備注,知識性錯誤的我會要求他們重寫。而每次改完作業(yè)后,我都會做一次統(tǒng)計,哪道題錯得最多,為什么寫錯,等等匯報給原任數(shù)學老師,有時老師會上課重新強調(diào)這個知識點,有時是我在早讀午寫時間來給他們評講。
            實習手冊周記【篇6】
            姓名:
            班級:
            專業(yè):
            指導教師:
            實習單位:
            二○xx年三月
            頂崗實習記錄
            備注:(上表可復制)
            1、此頂崗實習記錄供學生頂崗實習用,實習期間必須堅持每周如實記錄實習內(nèi)容與實習體會,并交指導教師簽字,實習結(jié)束后交系存檔;
            2、頂崗實習記錄作為評定實習成績的依據(jù)之一;
            3、頂崗實習記錄附在實習報告后面;
            4、頂崗實習記錄學生每周寫一次,每次不少于400字。
            實習手冊周記【篇7】
            實習手冊實習周記總結(jié)
            作為一名學生,實習是我們踏入社會前的一次重要經(jīng)歷。在實習期間,我們不僅能夠?qū)W習理論知識,還能夠親身體驗職場生活,提高自己的能力和素養(yǎng)。而為了更有效地進行實習,學校通常會配發(fā)實習手冊,指導我們在實習期間的具體操作。此外,實習周記也是一項非常重要的工作,幫助我們記錄自己在實習期間的經(jīng)歷和體會,也方便我們在實習結(jié)束后進行總結(jié)和回顧。
            實習手冊
            實習手冊是學生進行實習前必須閱讀的一本指南手冊。該手冊一般包括企業(yè)的背景介紹、實習的具體安排、實習期間需要注意的事項以及實習結(jié)束后的總結(jié)等內(nèi)容。在實習開始前,學生需要認真閱讀并理解手冊,掌握實習的相關(guān)規(guī)定和制度。
            首先,在實習手冊中,根據(jù)企業(yè)的具體情況,一般會對企業(yè)的理念、文化和業(yè)務(wù)進行介紹。這些信息可以幫助學生更好地適應(yīng)企業(yè)文化,了解企業(yè)的經(jīng)營理念和發(fā)展戰(zhàn)略,從而更好地融入企業(yè)。
            其次,在實習安排方面,實習手冊會列出具體的實習時間、地點和內(nèi)容。學生應(yīng)當認真閱讀,并按照實習手冊的安排進行實習。這有利于實習期間的工作安排和效率,同時也能夠避免對企業(yè)帶來不必要的麻煩。
            最后,在實習手冊中,會列出實習期間的注意事項和規(guī)定。這些內(nèi)容對于學生來說非常重要,例如實習期間的著裝要求、文明禮儀等方面。學生應(yīng)該嚴格遵守這些規(guī)定,增強自己的職業(yè)素養(yǎng)。
            實習周記
            實習周記是記錄學生實習期間所經(jīng)歷、所感受的一種方式。通過記錄實習周記,學生能夠真實、全面地反映實習期間的經(jīng)歷和體會。在實習結(jié)束后,回顧實習周記,學生能夠更深入地反思自己的實習過程,總結(jié)實習經(jīng)驗,從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣勢,并作出相應(yīng)的調(diào)整和改進。
            首先,在寫實習周記時,應(yīng)該真實、客觀地記錄自己的工作和生活情況。要注意寫作的時效性,及時記錄實習中遇到的問題和感觸。實習周記不僅僅是一份文檔,更是一種記錄求知路上的重要資產(chǎn)。只有完善的記錄才能發(fā)揮出實習周記的價值。
            其次,在寫實習周記時,學生應(yīng)該注重思考和總結(jié)。通過對自己在實習期間所經(jīng)歷的事件和感受的細致分析和總結(jié),學生可以找到自己的不足之處,并嘗試進行改進。同時,這也能夠讓學生更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和發(fā)展方向,為以后的職業(yè)生涯做好準備。
            最后,在寫實習周記時,學生也要注意實踐和應(yīng)用的結(jié)合。在總結(jié)過程中,學生應(yīng)該將優(yōu)秀表現(xiàn)和有效方法落地并刻意加深印象。這樣才能將實習中得到的經(jīng)驗和知識真正轉(zhuǎn)化為自己的財富。
            總之,實習手冊和實習周記對于我們進行實習是非常重要的幫助和指導。學生應(yīng)該認真閱讀實習手冊,掌握實習期間的相關(guān)規(guī)定和制度;同時也應(yīng)該細心記錄實習周記,注重思考和總結(jié)。只有這樣才能充分發(fā)揮實習的作用,為自己的未來職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
            實習手冊周記【篇8】
            第一周:
            我的實習地點是一家老年人護理中心,第一周的工作安排是負責給老人們測量體溫、血壓等基本生命體征,同時要隨時觀察并記錄老人的健康情況和日常生活動態(tài)。
            在這一周里,我深切感受到執(zhí)業(yè)護士實際操作的需要性和對技能的要求。我被分配到了一個老年人的床邊,要求我給他測量體溫和血壓。由于這是我的第一次真正接觸患者并進行這項工作,我的手有些顫抖,但我還是按照操作流程認真地操作了。但在測量血壓的時候,我沒有注意到需要確定上臂袖帶的鋼扣位置,導致測量出來的血壓值不太準確,這時候我的導師發(fā)現(xiàn)了這個問題,并幫我進行糾正,在此感謝她的耐心,也深刻認識到自己職業(yè)素養(yǎng)上的不足,還需要不斷學習和提高。
            第二周:
            第二周我的任務(wù)是協(xié)助護士進行長者日常護理,我需要幫助他們進行換洗衣物、清潔衛(wèi)生、喂飯等工作,同時也要關(guān)注他們的心理情況,及時了解他們的需求并及時解決問題。
            在這一周中,我開始實踐護理技能并積累實際經(jīng)驗。在幫助一位老人換衣服的時候,我遇到了一些棘手的情況:老人不能很好地配合換衣服,同時他的肢體能力也十分有限,我需要謹慎地移動他的身體,并將換上的衣服調(diào)整到最適宜的位置。盡管這是一件比較困難的工作,但是我的導師及時到位提供了幫助和指導,并教會了我注意事項和技巧。
            第三周:
            本周末我要進行一次單獨見護,需要對老人們進行評估。這主要包括日常的飲食、睡眠、精神狀態(tài)等的了解,同時也要對他們體溫、體重、血壓等進行檢查,然后將數(shù)據(jù)匯總成報表。
            在這一周,我總結(jié)了之前的工作經(jīng)驗,并獨自負責了一組老人的評估工作。我認真記錄了每個老人的情況,并及時進行上報與分析,我了解到,這項工作不僅需要細致認真,還需要做好時間限制和情況簡報。在這一周,我逐漸形成了自己的工作風格,看到自己的貢獻被認可和接受,我感到十分開心和自豪。
            第四周:
            這一周我的任務(wù)是觀察老人的日常護理行為,并細致地記錄下來,調(diào)整每個老人的護理計劃。
            在這一周,我深入了解每個老人的生活習性、意愿和潛在的健康風險,針對性地制定護理計劃。同時,我也與老人進行了一些輕松愉悅的交談,讓他們感到受到了尊重和關(guān)愛,這給了我很大的滿足感。
            總結(jié):
            四周的實習讓我感受到自己在工作中的進步,同時,也看到了自己的不足之處。通過實踐和與導師的交流,我學會了如何更好地照顧老人,同時也學到了如何利用開放性問題去聽取他們的想法和需要。我相信這次實習不僅讓我在職業(yè)素養(yǎng)和技能上提高了自己,還幫助我激發(fā)了對于護理事業(yè)的熱情,我愿意在未來的日子中一直踐行護理、傳遞愛心,盡自己最大的努力去服務(wù)于需要幫助的人。
            實習手冊周記【篇9】
            實習期間最常做的工作莫過于打印文件,整理文檔之類。別看這些工作繁雜不堪,從中可以學到不少東西。通過把過去的一些文件錄入電腦,無形中有了一個很好的機會,讓我大體上學習了近幾年國家在司法方面頒布和實施的一些法律法規(guī)以及相關(guān)政策。在這個過程中,我又可以學到公文寫作的一些技巧和注意事項,還有如何更熟練地運用Word和Excel整理文件。
            同時,我也學會如何嚴謹負責高效地完成工作。文件錄入整理工作一點都不輕松,因為是公文,所以要求沒有紕漏,因而需要細心和耐心。在這種高要求的情況下,原本粗心大意的我也不得不靜下心認真投入地工作。
            并且,要做一個好的秘書人員,就必須很好地掌握言語交際學,因為你不是一個人的,你必須要學會與周圍不同的人打交道.我依然相信只要你真誠地與人為善,你周圍即使對你有某種偏見的人在時間的沖洗中也會慢慢地走近你.在貴單位,我也領(lǐng)略了一些冷漠的眼睛,但我內(nèi)心問心無愧,我會較主動地融化其間的隔閡.
            在這周里,我學會了,接待訪客。
            接待一詞在書本上看了很多,特別是上有關(guān)秘書知識的課程的時候。想不到這幾天來我真正接觸到了。很清楚的記得那天我在整理公司網(wǎng)站上的資料,老總跟我說他有點私事出去一下,待會可能胡總來,要我記得好好招呼。十分鐘后,我聽到了敲門聲,我?guī)е⑿φ酒饋韱柕皆L者:請問您找誰?他說:我約了你們的劉總。我說:原來是胡總,劉總剛剛出去辦點事。這邊請,我去倒杯茶給您。我?guī)Ш偟浇哟也⒌沽吮杞o他,這時,劉總剛好回來,而我告之劉總:胡總在接待室等您。而劉總也走進接待室去,我隨后跟進幫劉總也倒了一杯茶后,輕輕地關(guān)上門讓他們討論公事??傮w上來說,覺得自己做得不錯了。因為之前有一個人走進我們公司,那個人問我:可以幫我復印個身份證嗎?我回答他:不好意思,這里不是復印店。因為我覺得公司的辦公資源并不是隨便用的,如果每一個人都來說幫忙復印,那么辦公資源的損耗量就會增大。雖然說是公家的東西,不是我自己的。但是我覺得我就應(yīng)該負起這個責任去維護并監(jiān)督辦公資源的使用,不能浪費辦公用品。
            或許,我的接待工作并不是做得很好。但是,我至少真正地去盡自己的努力接待好訪客,為自己以后更好的接待工作做了一次的實踐。
            實習手冊周記【篇10】
            畢業(yè)實習手冊護理周記
            我是一名護士,正在進行我的畢業(yè)實習。在我的實習期間,我學到了很多關(guān)于護理的知識和技能,也有機會與患者和醫(yī)療團隊互動。在這篇周記中,我想分享我這周的護理經(jīng)驗。
            第一天,我被分派到了急診室。我感到非常興奮和有些緊張。我第一次在這樣一個高壓力的環(huán)境下工作。我很快意識到,急診室需要的護理不僅僅是傳統(tǒng)護理的技能,還需要必要的心理技能來處理患者情緒和減輕他們的焦慮。我注意到,有些患者經(jīng)歷過極端情況,他們的情緒可能非常惡劣。而我需要做的,是以溫和、耐心的態(tài)度安撫他們。
            然后我被分配到了普通病房。病房里有許多患者,他們的病癥各不相同。有些人需要非常專業(yè)的護理,還有些人需要僅僅是陪伴和關(guān)懷。不論是哪種情況,我的任務(wù)都是提供全面的護理,包括從基本的生活護理和監(jiān)護到病情的評估和處理。我也學習了如何監(jiān)測患者的基本生理指標,例如體溫,心跳和呼吸頻率,以及如何做出正確的應(yīng)對措施。同時,我還協(xié)助醫(yī)生和其他醫(yī)護人員完成各種醫(yī)療操作,例如給予注射或插管等。
            我在一家醫(yī)院的手術(shù)室實習時,接觸了一些比較緊急的手術(shù)。在手術(shù)前,我需要為患者做好適當?shù)臏蕚洌z查身體情況和規(guī)劃好麻醉等措施。在手術(shù)期間,我需要密切關(guān)注患者的狀況,確保他們安全。在手術(shù)后,我需要對患者進行密切觀察,以確認麻醉是否正常,恢復情況如何。
            最后,在內(nèi)科病房我學到了如何與患者,家庭成員和醫(yī)療團隊共同協(xié)作。在這里我必須與其他醫(yī)護人員密切合作,以確?;颊叩玫竭m當?shù)闹委熀妥o理。要確?;颊呒捌浼彝コ蓡T知道他們的病情和醫(yī)療計劃,滿足他們所需要的信息和支持。
            在這些實習中,我學到了許多有關(guān)護理的知識和技能,更重要的是學會了與患者交流和建立信任關(guān)系,與其他醫(yī)護人員合作,以及如何在緊張的情況下保持冷靜。在整個實習期間,我始終努力為患者提供最好的護理,并一直在努力提高我的技能和專業(yè)素養(yǎng)。
            實習手冊周記【篇11】
            畢業(yè)實習手冊護理周記
            第一周:
            我第一次來到這個國家,對于一切都很好奇,在仔細的觀察和了解后,我開始認真準備我的實習。在第一天的護理中心參觀中,我感到非常興奮和害怕。在工作人員的幫助下,我了解了一些護理技巧和規(guī)程,同時也了解到了這里的服務(wù)項目和病人的情況。
            在那一天的晚上,我寫下了一個幾頁長的清單,其中包括了我所看到的所有的問題,我需要了解的護理方面和需要改進的服務(wù)項目。這份清單成為了我的計劃和目標。
            第二周:
            我在這個護理中心度過了一個星期,了解了他們的日常工作流程和病人的日?;顒印N议_始學習如何照顧病人和如何應(yīng)對一些緊急情況。在這個星期里,我被指派負責一個長期且多功能的病人。由于我是一位實習生,我必須要學習如何和其他工作人員合作,才能夠更好的完成我的任務(wù)。
            在這個星期結(jié)束時,我能夠更好的應(yīng)對病人的生活需求,同時也更好的適應(yīng)這里的工作環(huán)境。
            第三周:
            這一周是非常重要的,因為我必須學會如何應(yīng)對一些緊急情況,并了解如何應(yīng)對突發(fā)狀況。當我第一次遇到一個病人突然生病時,我感到非常害怕和無助。但是當我嘗試著在緊急狀態(tài)下掌握每一個步驟時,我知道我要面對這個狀況。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加成熟和自信,我能夠更好的控制我的情緒和行動。
            在這個星期結(jié)束時,我成為了一個更好的實習生,我能夠更加通曉一些急診護理的規(guī)程和流程,并且能夠通過實際操作更好的掌握這些知識。
            第四周:
            這一周非常特別,因為我的實習生活即將結(jié)束。在這最后一周里,我開始總結(jié)我的實習經(jīng)歷,注意我所取得的進展和在實習時遇到的挑戰(zhàn)。我和我的導師一起討論了我的表現(xiàn)和對于這里工作和服務(wù)的建議。
            在這一周結(jié)束時,我感到充滿了自豪和自信。我學到了很多新的知識和技巧,并且通過和其他工作人員的合作,我也成為了這里的一員。而我的努力也得到了肯定,這對我而言是非常重要的。
            總結(jié):
            在四周的護理實習生活中,我受益匪淺。我學到了很多新的知識和技巧,發(fā)現(xiàn)了我的潛力和成長。通過這次實習,我了解到了一個非常重要的職業(yè),也體會到了護士和工作人員的艱辛和付出。我對于這個職業(yè)更加熱愛和敬重,并且認為這個經(jīng)歷對于我的將來非常有幫助。
            實習手冊周記【篇12】
            實習是我們師范生必須經(jīng)歷的一個過程,它可以讓我們看到目前學生的狀況之外,還能夠讓我們把大學里學到的理論與實際聯(lián)系起來。這一個多月的實習,帶我的感受和體會確實很多。
            首先,實習的過程讓我明白一個道理:學海無涯。不是大學生就一定能夠解決高一生的數(shù)學問題,俗話說的好,“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。我曾自信得以為,高一的知識我在高三的時候就已經(jīng)學得滾瓜爛熟,要解決他們的習題簡直易如反掌??墒?,有一次我卻遇到我解出來的題目,看著學生期待我的解答的眼神,我忽然間才發(fā)現(xiàn),這世上學習是無止境的,我必須要充實自己才有能力幫學生解決問題。于是我和學生們一樣,買了一本數(shù)學的練習冊自己做,把很多過去遺忘的知識點撿回來的同時,也可以在做題的過程中總結(jié)出思路和經(jīng)驗留待下次與學生們講授和分享。
            接著,在另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。 正如,上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這次實習過程中,從聽原任數(shù)學老師的課可以看出來,老師的知識豐富以外,講課的時候也很風趣幽默,形成自己的風格之余也容易使學生氣氛輕松而且理解和接受新知識。反觀自己,雖然只有第一次上課時說話不怎么流利,其余的課都講得還好,但是就是教學過程過于一板一眼,學生們的反應(yīng)也有些沉悶,有些學生在寫給班主任的周記里也提到說不大喜歡我講的課,這曾經(jīng)一度使我很苦惱,心情也有些低落。雖然指導老師常老師對我說,沒有一個老師能夠讓所有學生都喜歡,正如沒有一個人能夠讓所有人都滿意。但是我還是希望自己能夠盡量減少學生對我的不滿,后來原任老師教我,上課的時候不要老想著自己高高在上,現(xiàn)在的課堂已經(jīng)不是單單以老師為中心了,而是以學生為中心,多試著與他們在課堂上互動,課下與他們交流,這樣上起課來氣氛會輕松很多。我嘗試著按郭老師的指導做,效果果然很好,學生們在課堂上也踴躍地發(fā)言,互動之中大家都學到了新的知識。
            而在教態(tài)方面,衣著談吐上我可以做到一個教師的儀態(tài),但是有時候往往一些細小的動作或是習慣會破壞你作為一個教師的儀態(tài)。在這次實習過程中,我的一個不好的小習慣就凸顯出來了。我喜歡在沒事的時候撥動一下額頭前的劉海,這已經(jīng)成為一個我沒留意的小習慣,如果不是原任數(shù)學老師提出來,我也沒有意識到。講課的時候,手指難免會沾到粉筆沫,此時弄頭發(fā)的話會讓頭發(fā)也沾上白色的粉筆灰。同時,我還有另一個不好的習慣,就是講課的時候,常常把三角板抱在身前,原任數(shù)學老師郭老師對我說,這些小動作雖然不會影響你的課堂進程甚至不會影響你講課,但作為教師就該有教態(tài),這些小動作都會破壞你的教態(tài),也會令一些老師認為你還不夠?qū)I(yè)。所以,在這次實習中,我努力地改掉自己這些小動作小習慣,爭取做一個教態(tài)滿分的準教師。
            緊接著,在班級管理方面,我一直都以為,要管理一班學生,只要夠嚴肅,學生怕你就可以了。但這次實習,我在原任班主任馬老師身上學到了很多,明白到要管理一群人,首先要收服學生們的心。比如,要多留意班里面比較安靜內(nèi)向的學生,找機會和他們談心,或是安排他們做班干部或負責班里的一些事務(wù)等等。我領(lǐng)悟到,要做好班主任要了解學生、愛學生、信任學生,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,班主任要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,同時也必須在學生之間建立適當?shù)耐?。為了努力做好班主任工作,我首先就是把班里每個學生的名字記住,人和人的溝通的開始,總是從打招呼喊名字開始的,我認為一個能在最短的時間里記住全班的面孔和名字的班主任,不一定是優(yōu)秀的班主任,但一定是用心為學生的班主任。接下來我就開始留意學生們各自的性格個性,并根據(jù)他們個性的不同采取不同的交流方法,有些學生比較內(nèi)向,需要你從關(guān)心他的內(nèi)心出發(fā);有些學生比較外向開朗,則可以從與他開玩笑聊起;一些有自己想法的學生,則可以從他關(guān)心或感興趣的話題出發(fā)等等。在我和他們建立起友誼的同時,我也不會忘記自己是老師的身份,在講課和班級管理工作上,一旦出現(xiàn)紀律問題,我還是會嚴肅的對待。這樣子雙重的身份讓我覺得要做一個好的班主任確實不容易,但越難做到的事情就越考驗一個人的能力,我相信我會努力做好的。
            最后,在這次實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西雖然我們不能選擇,有些東西我們卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲?;仡欉@一個多月的時間,雖然我不一定是成功的,但我一定是用心的。
            在這一整個實習的過程中,讓我明白到,“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”的道理,理論總是要聯(lián)系實際才能夠得到真理,同時我也明白到要成為一名優(yōu)秀的老師我還需要進行怎樣的努力,因為我從原任老師的指導下看到了自己的不足和缺點。這次實習的收獲,離不開指導老師和原任老師的幫助,也離不開這一群活潑開朗的學生,我想在實習中我付出的遠遠多于我得到的。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點。雖然實習生活已經(jīng)結(jié)束,但我發(fā)現(xiàn)我已深深愛上了教師這樣一份光榮的職業(yè),我也會帶著在實習中學到的知識和精神,向著未來的路走去,應(yīng)用到未來的工作崗位上,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
            實習手冊周記【篇13】
            1、教學實習:
            (1)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教,積極爭取上課的機會。
            (2)深入了解所帶班級學生的學習情況,針對學生的實際,進行備課,確定教學目標,重點和教學方法,寫出詳細教案。為確保課程教學質(zhì)量,每節(jié)課上課前進行檢查性預講,同組實習生參加聽課,并邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見,再對教案進行修改和補充,最后送原任教師審閱批準后才能試教。
            (3)在指導老師的指導下進行新課講授,課后不斷總結(jié)上課情況,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,虛心向指導老師請教,爭取一節(jié)比一節(jié)有進步。
            (4)及時批改作業(yè),了解教學效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu),缺點)作好記錄,及時反饋給指導老師,也作為以后個人教學的積累。針對實際問題,加強個別學生的輔導,特別是學習方法的指導。
            2、班主任工作:
            (1)研究本班學生的檔案資料,盡早了解本班情況和各個學生的背景,性格和品行等盡可能把學生的姓名和本人對上號,記住學生的姓名。
            (2)堅持每天早讀,早操,自習課和晚修課都下班督促指導學生學習,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
            (3)提高板報,墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
            (4)開展有意義的主題班會,為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,盡力動員每一個同學參與其中,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            (5)組織第二課堂活動,開闊學生的視野,拓寬學生在第一課堂的知識面。開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
            (6)定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。配合班主任做好后進生工作,熱心幫助走出困境,不斷進步。
            我很榮幸貴醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作,其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最后階段。
            我們進院后,先由醫(yī)院對我們進行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等,并向我們提出了實習工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學方面的知識和其他工作方面的新進展。
            為確保臨床實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關(guān)心病人,全心全意為病人服務(wù);極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫(yī)護技術(shù);尊敬醫(yī)護教師,接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議;團結(jié)同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫(yī);實事求是,講究科學態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。
            實習工作結(jié)束以后,我們應(yīng)達到如下的水平:
            1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;
            2、各種護理技術(shù)操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù),能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術(shù);
            3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī),制定護理計劃并實施;
            4、各項護理技術(shù)操作按操作規(guī)程進行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準備及術(shù)后護理工作計劃;
            5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術(shù),各種標本采集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;
            6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;
            7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。
            為了全面提高自身的能力及素質(zhì),我志愿加入院學生會進行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學們多做點事,于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的最大努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習后寫好實習工作總結(jié)。
            實習手冊周記【篇14】
            這周是我開始進行網(wǎng)絡(luò)維護實習的第一周,來到公司之后,我首先收到了網(wǎng)絡(luò)維護實習手冊。這個手冊非常詳細,里面涵蓋了很多我之前沒想到過的問題。于是我決定在這一周里,認真閱讀實習手冊,并將我的學習心得記錄在這篇周記里,與大家分享。
            在實習手冊的第一部分,是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)安全的介紹。這部分的內(nèi)容其中包含了很多我之前沒學過的知識點,像是路由器、交換機、協(xié)議等等。通過認真閱讀,我了解了這些設(shè)備和協(xié)議的基本原理和工作原理,更加深入的了解了網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)部構(gòu)造和網(wǎng)絡(luò)的底層基礎(chǔ)。
            在接下來的章節(jié)中,實習手冊介紹了網(wǎng)絡(luò)的維護方法和流程。這個章節(jié)非常實用,因為只有了解了如何維護網(wǎng)絡(luò),才能讓網(wǎng)絡(luò)保持正常運行,保證網(wǎng)絡(luò)安全。在這一部分中,我了解到了網(wǎng)絡(luò)故障的分類,比如:硬件故障、軟件故障、中斷故障等。并且,實習手冊詳細介紹了如何進行網(wǎng)絡(luò)故障的排除和調(diào)試,還有各種故障的常見解決辦法。這些經(jīng)驗非常有用,對于我接下來的實習工作也會有很大的幫助。
            接下來的一部分內(nèi)容是如何配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。這一部分讓我了解了實際操作網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器所需要了解的東西。了解了設(shè)備的命令行界面、配置文件的編輯和調(diào)試方法,還有網(wǎng)絡(luò)安全策略的配置和實施。這些知識讓我感覺學到了非常實用的東西,也增加了我的自信心,讓我對實際工作的安排更加有底氣。
            最后,實習手冊還介紹了如何安全地維護網(wǎng)絡(luò)。這一部分非常重要,因為在網(wǎng)絡(luò)維護的過程中,經(jīng)常會接觸到很多涉及到用戶隱私和業(yè)務(wù)機密的信息。實習手冊詳細介紹了保護信息的方法和技巧,包括密碼的設(shè)置和保護、安全協(xié)議的選擇和實施、安全漏洞的發(fā)現(xiàn)和修補等等。這個部分的知識讓我感覺非常重要,因為安全是所有網(wǎng)絡(luò)維護工作的最終目標。
            以上就是我這一周的學習心得。通過認真閱讀實習手冊,我對網(wǎng)絡(luò)維護有了更加深刻的理解。也讓我了解到了網(wǎng)絡(luò)維護這一領(lǐng)域的廣泛和復雜,讓我感到非常興奮和挑戰(zhàn)。在接下來的實習工作中,我會將這些知識運用到實際中去,并且繼續(xù)學習和進步,成為一個更加優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)維護工程師。