崗位年終工作計(jì)劃該如何下筆呢？我們可以提前規(guī)劃明年的工作步驟，我們往往需要規(guī)劃好崗位年度工作計(jì)劃，通過(guò)計(jì)劃更清晰地自己奮斗的方向、結(jié)果。以下的技術(shù)工作個(gè)人年度計(jì)劃或者是您在尋找的內(nèi)容，希望您閱讀后有所收獲！
技術(shù)工作個(gè)人年度計(jì)劃 篇1
一年的工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次，并有記錄;(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);(3)堅(jiān)持填寫輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。
2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。
3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。
4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識(shí)面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評(píng)選出了護(hù)士。
4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次，征求病人意見，對(duì)病人提出的要求給予程度的滿足。
5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?？浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。
2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請(qǐng)專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí)，以提高專業(yè)知識(shí)。
3、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作)，并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
5、12月初，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無(wú)菌操作。
6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理知識(shí)，組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課，提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。
9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試，有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
技術(shù)工作個(gè)人年度計(jì)劃 篇2
今年我參加了陜西省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特制定個(gè)人信息技術(shù)應(yīng)用能力遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)研修計(jì)劃:
一、總體目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育教學(xué)改革的新思想，提高自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力，結(jié)合所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，做到學(xué)科知識(shí)與信息技術(shù)的科學(xué)整合，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、具體措施
1、提高專業(yè)水平。
(1)學(xué)習(xí)新的教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。通過(guò)體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)提高專業(yè)素質(zhì)，在汲納中充實(shí)自我。認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
(3)提高師德水平。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡；不斷提高修養(yǎng)，努力成為一個(gè)師德高尚的教師
2、認(rèn)真完成學(xué)時(shí)，積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成各項(xiàng)作業(yè)。
3、勤于反思，完善自我。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等；從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想；掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識(shí)。
“冰凍三尺，非一日之寒”。要想成為一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)教師，我要學(xué)習(xí)的還有很多。我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，會(huì)逐漸朝著理想的目標(biāo)一步步邁進(jìn)，爭(zhēng)取成為學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀教師。
技術(shù)工作個(gè)人年度計(jì)劃 篇3
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為我們提供充分的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為提升自己的文化素養(yǎng)，提高自己的工作能力，采用網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)“中小學(xué)校長(zhǎng)博客群”這一平臺(tái)開展“自主、合作、探究”及時(shí)學(xué)習(xí)、討論。根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的要求，結(jié)合自己的實(shí)際，特制定如下網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃：
一、目標(biāo)：
通過(guò)研修，進(jìn)一步豐富自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)教育發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)理念與創(chuàng)新意識(shí)，努力形成自己的思想體系，使自己不斷地豐富與發(fā)展;提升自身理論知識(shí)水平，并把這些先進(jìn)理念運(yùn)用到工作中。
二、內(nèi)容和措施：
1、利用網(wǎng)絡(luò)資源作為平臺(tái)。積極參加各類交流研討活動(dòng)，經(jīng)常在博客中發(fā)表自己的文章，學(xué)習(xí)體會(huì)。勤于學(xué)習(xí)、勤于交流、在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)自己的見識(shí)，提升自己的學(xué)識(shí)力。
2、不定期地寫出讀書學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)。并把學(xué)到的理論運(yùn)用到自己的工作中。積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，教研活動(dòng)，努力提高自己的學(xué)科教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。
3、完成進(jìn)修學(xué)校安排的《治校之道》專題學(xué)習(xí)任務(wù)，體驗(yàn)名校長(zhǎng)的管理魅力，要記好學(xué)習(xí)筆記，，寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。在博客上發(fā)表文章、積極參與交流，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高自己的工作能力
4、學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，吸取源頭活水融匯教育智慧，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際反思自身的管理工作，找差距，找不足，對(duì)自己工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改正。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了最快、最方便的學(xué)習(xí)方式。也開闊了我們的視野，在今后的學(xué)習(xí)中，我將努力讓自己的工作更高效。
技術(shù)工作個(gè)人年度計(jì)劃 篇4
一、學(xué)情分析：
本學(xué)年期我擔(dān)任五年級(jí)信息技術(shù)課。學(xué)生通過(guò)一年的信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，基本掌握了開機(jī)、關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)使用、鍵盤使用。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一，操作計(jì)算機(jī)的熟練程度懸殊很大，優(yōu)等生操作計(jì)算機(jī)運(yùn)用自如，潛能生害怕動(dòng)手操作電腦。潛能生成因分析：潛能生的學(xué)習(xí)目的性不明確，對(duì)信息技術(shù)開始有些興趣，以后興趣越來(lái)越淡，不知任何知識(shí)要想學(xué)好都要付出辛勤與汗水。上課注意力不集中，對(duì)一定要求掌握的信息技術(shù)概念不加強(qiáng)鞏固，有的甚至放棄操作練習(xí)。
教者本人計(jì)算機(jī)知識(shí)能勝任教學(xué)工作，但把新課程理念運(yùn)用于教學(xué)的探索還任重道遠(yuǎn)，當(dāng)不斷努力。
二、教學(xué)內(nèi)容分析：
1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。
知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共兩個(gè)單元，主要內(nèi)容是Windows系統(tǒng)的操作，認(rèn)識(shí)windows窗口組成，掌握了對(duì)文件、文件夾的一般操作方法，以及電子郵箱的管理。技能訓(xùn)練要求：學(xué)生能夠熟練的操作Windows系統(tǒng)，管理文件和文件夾；能夠建立自己的電子郵箱，收、發(fā)電子郵件，熟練的管理自己的郵件。
2、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。
本學(xué)期所學(xué)知識(shí)是基礎(chǔ)知識(shí)，為以后深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)流行軟件打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。兩章知識(shí)是當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的熱點(diǎn)知識(shí)，學(xué)生興趣濃，是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵，培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力的學(xué)生，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息社會(huì)才能具備終身學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)。
（1）、知識(shí)與技能
要求掌握知識(shí)點(diǎn)如下：
第一單元：掌握計(jì)算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用，計(jì)算機(jī)硬件、軟件的概念，Windows、文件、文件夾及Windows資源管理器、壓縮文件等概念；第二單元：掌握網(wǎng)上交流的有關(guān)知識(shí)和技能，旨在培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的文化、道德規(guī)范，自覺抵制網(wǎng)上不良信息的影響；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
（2）、過(guò)程與方法：
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
（3）、情感態(tài)度與價(jià)值觀：
通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的演示操作，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。
2、質(zhì)量目標(biāo)：
在本學(xué)期的教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，進(jìn)一步落實(shí)具體措施，重視潛能生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)主陣地，抓好中上生，促進(jìn)潛能生提高，使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：
（一）、教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱，從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在開學(xué)初制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)“五認(rèn)真”具體措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：力爭(zhēng)集體備課，明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵，探索、研究疑難問(wèn)題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況，統(tǒng)一教學(xué)要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。
2、認(rèn)真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，精講多練，前后連接，板書規(guī)范清楚，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時(shí)總結(jié)，做好教學(xué)后記。
3、認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。
4、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核：對(duì)學(xué)過(guò)的每一內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行雙基考核，及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。
5、認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問(wèn)幫助潛能生，激發(fā)潛能生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。
（二）、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。
對(duì)于優(yōu)秀生可以適當(dāng)學(xué)教材以外的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，并在學(xué)習(xí)中逐步形成自己的技能、技巧；對(duì)于潛能生在課上、課后給予更多關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。對(duì)于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。
技術(shù)工作個(gè)人年度計(jì)劃 篇5
一、圍繞新課改，做好創(chuàng)建全國(guó)示范高中的各項(xiàng)工作
新課改給整個(gè)教育帶來(lái)新的面貌，同時(shí)也是新機(jī)遇，全國(guó)示范高中是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的一個(gè)契機(jī)，本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務(wù)做好工作：
1、加強(qiáng)部門人員為教育教學(xué)服務(wù)的思想教育，各學(xué)科人員不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的新知識(shí)新思維，快速適應(yīng)新課改的教育教學(xué)方法。
2、圍繞學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)，不斷改進(jìn)各實(shí)驗(yàn)室和部門的工作作風(fēng)和工作效率，力爭(zhēng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力的小集體，為莞中這個(gè)大集體的未來(lái)發(fā)展添光添彩。
3、提高部門的管理水平，落實(shí)好各項(xiàng)工作，做到各司其職，責(zé)任到人，每個(gè)崗位有專人負(fù)責(zé)。
二、合理配置，維護(hù)好多媒體教學(xué)系統(tǒng)，加強(qiáng)教學(xué)儀器和多媒體設(shè)備的配備
1、系統(tǒng)地利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備，合理調(diào)配，確保日常教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
2、利用有限的資金，加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備的采購(gòu)，確保重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)所需設(shè)備，同時(shí)調(diào)動(dòng)各實(shí)驗(yàn)室人員的積極性，提高各種設(shè)備的利用率，減少浪費(fèi)。
3、改造一至兩個(gè)電腦室和物理實(shí)驗(yàn)室，確保相關(guān)的高考口語(yǔ)和物理實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
4、維護(hù)好校園雙向多媒體系統(tǒng)，為日常教學(xué)更好的服務(wù)。
5、合理規(guī)劃和配備好新電教樓的教學(xué)儀器，組織好新電教樓的設(shè)備進(jìn)駐和施工，物理實(shí)驗(yàn)室的搬遷。
三、提高全校的信息化教學(xué)水平，推進(jìn)校園信息化進(jìn)程
1、繼續(xù)進(jìn)行校園信息平臺(tái)的培訓(xùn)，推進(jìn)日常事務(wù)無(wú)紙化辦公的進(jìn)程。
2、開展兩到三次教師信息技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師信息化教學(xué)的整體水平。
3、抓好校主網(wǎng)站和各站的資源建設(shè)，定期進(jìn)行檢查和評(píng)比，擴(kuò)大教學(xué)資源的利用率。
4、加強(qiáng)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)，為提高全校的信息化教學(xué)水平提供一個(gè)穩(wěn)定的硬件基礎(chǔ)。
5、抓好校園監(jiān)控工程的施工，做好設(shè)備的調(diào)試保護(hù)。
四、抓好安全工作，確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行
1、加強(qiáng)各部門的安全教育，防止安全事故的發(fā)生。
2、建立安全工作崗位制，定期檢查實(shí)驗(yàn)藥品和實(shí)驗(yàn)電器，保障師生日常教學(xué)的安全。
3、做好計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù)，督促進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的保密和備份，改進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的防雷設(shè)施。
五、實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的策略，加強(qiáng)交流，改進(jìn)自身
1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流，請(qǐng)校外相關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)，提高各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的穩(wěn)定性。
2、不定期跟外校進(jìn)行交流，吸取別人的成功做法，更好的為教學(xué)服務(wù)。
3、改進(jìn)自身，挖掘潛力，提高本部門的整體水平。
總之，科學(xué)館和技術(shù)中心在新的學(xué)年里將更新思維，提高效率，為莞中未來(lái)的目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的力量。
技術(shù)工作個(gè)人年度計(jì)劃 篇6
一、xxxx年工作總結(jié)
（一）科技隊(duì)伍強(qiáng)起來(lái)，做實(shí)黨建業(yè)務(wù)雙融合
堅(jiān)持支部建在創(chuàng)新鏈上，持續(xù)擦亮黨建引領(lǐng)科創(chuàng)未來(lái)黨建品牌，通過(guò)鏈上學(xué)、鏈上紅、鏈上聚、鏈上嚴(yán)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育建在鏈上、扎根一線、干在實(shí)處，實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，先后榮獲全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育電視知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、先進(jìn)基層黨組織、xx區(qū)十佳黨建工作示范點(diǎn)，被國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、中共中央直屬機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部四部委聯(lián)合授予國(guó)家級(jí)節(jié)約型機(jī)關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)。鏈上學(xué)，把準(zhǔn)政治建設(shè)方向盤。嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課、主題黨日、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)組織生活制度，確保時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果四到位。組織慶百年華誕促改革發(fā)展培訓(xùn)會(huì)，創(chuàng)立科室科技大講堂，通過(guò)科室負(fù)責(zé)人輪流講業(yè)務(wù)，推動(dòng)主題黨日學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作雙融雙創(chuàng)。開展我來(lái)講黨課、積分榜上見等系列活動(dòng)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育里走深走實(shí)；鏈上紅，樹立信仰血脈風(fēng)向標(biāo)。組織全體黨員干部參觀紅色教育基地、觀看紅色教育電影；開展黨組書記、黨支部書記上黨課、黨史宣講等活動(dòng)x場(chǎng)以上，讓黨員在紅色教育的洗禮中回望初心、檢視自我；鏈上聚，提升基層支部組織力。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，黨支部以共建聚風(fēng)采、訪企聚服務(wù)、黨課聚民心、政策聚英才為抓手，到xx村、xx社區(qū)、xx社區(qū)等進(jìn)行點(diǎn)單-接單式服務(wù)，共建社區(qū)圖書室、黨員雙報(bào)道、科技政策三下鄉(xiāng)等系列活動(dòng)xx余次，推動(dòng)我為群眾辦實(shí)事落實(shí)落地；被區(qū)委區(qū)政府評(píng)為第一書記工作先進(jìn)單位。鏈上嚴(yán)，繃緊黨紀(jì)制度高壓線。以廉政自省常態(tài)化、自我查擺深入化、項(xiàng)目審批規(guī)范化、安全生產(chǎn)經(jīng)?；?、考勤制度嚴(yán)格化為紀(jì)律底線，黨組、全體人員開展全面從嚴(yán)治黨、法治建設(shè)、安全生產(chǎn)月、意識(shí)形態(tài)、保密工作、內(nèi)控制度、公務(wù)員法等貫徹學(xué)習(xí)共xx余次，筑牢廉潔勤政的思想道德防線。
（二）溝通銜接動(dòng)起來(lái)，打好上下聯(lián)動(dòng)組合拳
走上去加強(qiáng)溝通。要求全體人員定期到市科技局對(duì)接匯報(bào)溝通，考核責(zé)任科室負(fù)責(zé)人每周至少對(duì)接一次，分管負(fù)責(zé)人每?jī)芍苤辽賹?duì)接一次，主要負(fù)責(zé)人每月至少對(duì)接一次，主動(dòng)匯報(bào)工作開展情況及時(shí)掌握上級(jí)有關(guān)政策，做到及時(shí)溝通、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)應(yīng)對(duì)，今年主要負(fù)責(zé)人先后到國(guó)家科技部對(duì)接溝通x次，省科技廳對(duì)接匯報(bào)x次，到市科技局溝通匯報(bào)xx次。沉下去一線服務(wù)。今年單獨(dú)或聯(lián)合統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)管、雙創(chuàng)園、臨商銀行等部門開展政策宣傳、政策培訓(xùn)x次，培訓(xùn)企業(yè)xxx余家。同時(shí)由局科級(jí)干部、業(yè)務(wù)科長(zhǎng)組成四個(gè)調(diào)研小組，深入到八個(gè)街鎮(zhèn)xxx余家科技型企業(yè)進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研，逐一了解企業(yè)科技創(chuàng)新情況、挖掘創(chuàng)新潛力，針對(duì)高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定、科技研發(fā)投入歸集、技術(shù)合同登記認(rèn)定等問(wèn)題對(duì)企業(yè)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)指導(dǎo)、面對(duì)面解疑，積極向企業(yè)宣講科技優(yōu)惠政策等方面內(nèi)容，激發(fā)全區(qū)企業(yè)自主創(chuàng)新意識(shí)，全力為企業(yè)科技創(chuàng)新搞好服務(wù)。
（三）科技工作活起來(lái)，扛牢科技創(chuàng)新硬任務(wù)
成功承辦全市科技活動(dòng)周現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。x月xx日，x市科技活動(dòng)周啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在我區(qū)隆重舉行，市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)并講話。通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)x市及xx區(qū)科技創(chuàng)新綜合實(shí)力，搭建起政府、高校、企業(yè)、科研院所于一體的產(chǎn)學(xué)研交流、展示、合作平臺(tái)，以實(shí)際行動(dòng)賦能xx區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，獻(xiàn)禮中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。此活動(dòng)被x日?qǐng)?bào)、新華社客戶端、齊魯網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)新x等多家媒體進(jìn)行報(bào)道。平臺(tái)、項(xiàng)目、服務(wù)取得新突破。
一是實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)，做實(shí)項(xiàng)目申報(bào)加速器。今年以來(lái)，全區(qū)組織申報(bào)省重大科技創(chuàng)新工程x項(xiàng)，x省中央引導(dǎo)地方科技發(fā)展資金項(xiàng)目x項(xiàng)，市人才揭榜掛帥關(guān)鍵技術(shù)需求x項(xiàng)。擬獲xxxx年度x省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃（重大科技創(chuàng)新工程）第一批立項(xiàng)支持x項(xiàng)（全市x項(xiàng)），爭(zhēng)取省級(jí)補(bǔ)助資金xxx萬(wàn)元，目前共獲項(xiàng)目資金xxxx.xx萬(wàn)元。擬獲x省中央引導(dǎo)地方科技發(fā)展資金項(xiàng)目x項(xiàng)，均已通過(guò)省科技廳考察組現(xiàn)場(chǎng)考察，等待省科技廳立項(xiàng)公示；入選市人才揭榜掛帥關(guān)鍵技術(shù)需求榜單x項(xiàng)（全市xx項(xiàng)）。羅欣藥業(yè)榮獲x省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。麗波電子等x個(gè)企業(yè)的xx個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行xxxx年科技成果評(píng)價(jià)，組織x家企業(yè)申請(qǐng)x省科技成果轉(zhuǎn)化貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金業(yè)務(wù)。申請(qǐng)兌現(xiàn)創(chuàng)新券補(bǔ)貼xx.x萬(wàn)元，x家企業(yè)共獲得銀行授信xxxx萬(wàn)元。
二是抓實(shí)人才平臺(tái)，提升區(qū)域核心競(jìng)爭(zhēng)力。先后引進(jìn)啟迪之星、海爾海創(chuàng)匯、房德科創(chuàng)園、沂蒙院士中試基地等多個(gè)高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體，舉辦省市區(qū)高層次人才政策解讀培訓(xùn)會(huì)xx余場(chǎng)，羅欣藥業(yè)在張江高科技園區(qū)設(shè)立人才飛地，有效解決人才引不來(lái)、留不住的難題。積極引進(jìn)外國(guó)專家x名，其中協(xié)助辦理外國(guó)高端人才R類、B類人才簽證各x名；申報(bào)國(guó)家級(jí)海外高層次人才x人。新備案院士工作站x家，省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新中心x家。省級(jí)品牌眾創(chuàng)空間x家。獲批市級(jí)技術(shù)創(chuàng)新中心x家，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室x家。三是實(shí)施政策拉動(dòng)，激發(fā)科技創(chuàng)新源動(dòng)力。先后出臺(tái)《xx區(qū)高新技術(shù)企業(yè)財(cái)政補(bǔ)助資金管理辦法》、《xx區(qū)優(yōu)才津貼實(shí)施辦法》、《關(guān)于鼓勵(lì)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)發(fā)展人才改革試驗(yàn)區(qū)的實(shí)施意見》等多項(xiàng)政策措施，為區(qū)域創(chuàng)新提供源動(dòng)力。實(shí)施科技型中小企業(yè)梯次培育計(jì)劃，對(duì)首次入庫(kù)的科技型中小微企業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)x萬(wàn)元，對(duì)新認(rèn)定和復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)的高新技術(shù)企業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)xx萬(wàn)元；對(duì)新獲得國(guó)家、省級(jí)科技進(jìn)步一、二、三等獎(jiǎng)的，分別給予xxx萬(wàn)元、xx萬(wàn)元、xx萬(wàn)元和xx萬(wàn)元、xx萬(wàn)元、xx萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)新認(rèn)定的國(guó)家、省、市級(jí)平臺(tái)分別給予xx萬(wàn)元、xx萬(wàn)元、x萬(wàn)元補(bǔ)助。對(duì)符合發(fā)放條件的高層次人才創(chuàng)業(yè)大賽類按每個(gè)項(xiàng)目給予xx萬(wàn)元補(bǔ)貼。對(duì)國(guó)家級(jí)重大創(chuàng)新載體給予xxx萬(wàn)元的支持。截止目前，共獲省市補(bǔ)助資金xxx.x萬(wàn)元。四是實(shí)施宣傳促動(dòng)，營(yíng)造科技創(chuàng)新濃厚氛圍。組織召開高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)培訓(xùn)會(huì)、第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)座談會(huì)、技術(shù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)、科技創(chuàng)新業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會(huì)等，共培訓(xùn)企業(yè)xxx余家，中介機(jī)構(gòu)xx余個(gè)，成功培育技術(shù)經(jīng)紀(jì)人x人，發(fā)放科技政策匯編xxx余份。召開科技人才進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)科普?qǐng)?bào)告會(huì)x場(chǎng)，培訓(xùn)學(xué)生、企業(yè)職工xxxx余人。全力做好政務(wù)服務(wù)數(shù)據(jù)歸集、互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管、政企直通車、政策標(biāo)準(zhǔn)化梳理、行政監(jiān)督管理、權(quán)責(zé)清單、審管聯(lián)動(dòng)等平臺(tái)網(wǎng)站的維護(hù)工作，先后發(fā)布各類信息xxx余篇，發(fā)布科技政策及解讀xx余篇，在區(qū)政務(wù)公開、服務(wù)類信息單月排名分獲第一、第二名。省大眾日?qǐng)?bào)刊登《貸動(dòng)科技型中小企業(yè)發(fā)展新活力》、《科技組合拳驅(qū)動(dòng)xx高質(zhì)量發(fā)展》文章x篇；《科技引領(lǐng)打造xx發(fā)展藍(lán)色引擎》等x篇文章在x日?qǐng)?bào)頭版顯要位置刊登；《x省x市xx區(qū)：政府開放日推進(jìn)開放式行政治理》x篇文章在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)x學(xué)習(xí)平臺(tái)發(fā)布。探索創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)新路徑，培育高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能改革案例獲xxxx年全區(qū)一、二季度創(chuàng)新優(yōu)秀案例二等優(yōu)秀案例。
（四）重點(diǎn)任務(wù)緊起來(lái)，盯緊省市考核指揮棒
在xxxx年度縣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展綜合績(jī)效考核指標(biāo)中，涉及科技部門的共有x項(xiàng)指標(biāo)合計(jì)xx分，較xxxx年度提高了xx分。
一是研發(fā)投入占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重及提高幅度，xxxx年全區(qū)研發(fā)投入共提報(bào)xx.xx億元，統(tǒng)計(jì)部門實(shí)際反饋x.xx億元。二是規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中有研發(fā)活動(dòng)的企業(yè)占比及提高幅度，該指標(biāo)利用xxxx年統(tǒng)計(jì)年報(bào)數(shù)據(jù)，年報(bào)于x月xx日截止，全區(qū)共有規(guī)模以上工業(yè)xxx家，有研發(fā)活動(dòng)的企業(yè)xx家，占比達(dá)到xx.xx%，較上一年（xxxx年有研發(fā)活動(dòng)的企業(yè)xx家，占比xx.xx%）提高了xx.xx%。三是每萬(wàn)名就業(yè)人員中研發(fā)人員數(shù)及提高幅度，共填報(bào)研究開發(fā)人員xxxx人，同比增長(zhǎng)x.xx%。四是我區(qū)已登記技術(shù)開發(fā)合同、技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同共計(jì)xx余項(xiàng)，累計(jì)技術(shù)合同登記額達(dá)xx.xx億元，比xxxx年的x.x億元增長(zhǎng)xxx%，較xxxx年x.xx億元增長(zhǎng)了xx.xx%。五是高新技術(shù)企業(yè)新增數(shù)量，今年科技型中小企業(yè)入庫(kù)xx家，分x批申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)xx家，其中新申報(bào)xx家，預(yù)計(jì)凈增xx家，實(shí)現(xiàn)歷史性突破，總量達(dá)到xx家。
二、xxxx年工作計(jì)劃
以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移先進(jìn)區(qū)為統(tǒng)領(lǐng)，具體抓好以下幾個(gè)方面的工作：
狠抓高企培育，壯大創(chuàng)新主體。落實(shí)《xx區(qū)高新技術(shù)企業(yè)財(cái)政補(bǔ)助資金管理辦法》，對(duì)新認(rèn)定、重新認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)給予每家xx萬(wàn)元的資金獎(jiǎng)勵(lì)。按照申報(bào)一批、培育一批、儲(chǔ)備一批、關(guān)注一批的原則，持續(xù)加大培育孵化、改造提升工作力度。xxxx年力爭(zhēng)全區(qū)科技型中小企業(yè)總數(shù)達(dá)到xx家，高新技術(shù)企業(yè)總數(shù)達(dá)到xx家以上。重點(diǎn)推薦x職業(yè)學(xué)院紅色絲路備案國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、啟迪之星（x）備案省級(jí)孵化器。
狠抓平臺(tái)創(chuàng)建，夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)。培育壯大創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群，打造經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展新引擎。重點(diǎn)圍繞裝備制造、現(xiàn)代醫(yī)藥、新材料等x+X產(chǎn)業(yè)和啟迪科創(chuàng)園、海爾海創(chuàng)匯、房德科創(chuàng)園等創(chuàng)新平臺(tái)，不斷加強(qiáng)平臺(tái)打造、人才匯集、綜合服務(wù)、技術(shù)供給、成果轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)創(chuàng)新要素向產(chǎn)業(yè)集聚。加快推進(jìn)魯南醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等科創(chuàng)平臺(tái)建設(shè)。xxxx年，支持豪門鋁業(yè)、華盛中天、金馬汽車申報(bào)省技術(shù)創(chuàng)新中心，力爭(zhēng)申報(bào)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室x家。
狠抓人才引育，加快資源集聚。面向高校、科研院所和人才高地，加快產(chǎn)學(xué)研合作，加大高層次人才引進(jìn)培養(yǎng)力度，制定重點(diǎn)領(lǐng)域急需人才清單，圍繞我區(qū)新材料、新醫(yī)藥、新裝備產(chǎn)業(yè)重大技術(shù)需求，分類列出我區(qū)緊缺型、特殊性高端人才需求清單，創(chuàng)建科技合作資源庫(kù)，依托重大人才工程引才用才，積極申報(bào)國(guó)家HJ計(jì)劃、優(yōu)青基金項(xiàng)目（海外），同步申報(bào)省內(nèi)對(duì)應(yīng)人才計(jì)劃，形成銜接有序、梯次補(bǔ)充的人才體系；計(jì)劃推薦x名高層次人才申報(bào)泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才，加大外國(guó)專家引進(jìn)服務(wù)工作，力爭(zhēng)聘請(qǐng)外國(guó)專家xx人次。
狠抓項(xiàng)目帶動(dòng)，助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)。引進(jìn)與攻關(guān)并重，加快破解制約產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的卡脖子技術(shù)。xxxx年，支持羅欣藥業(yè)、豪門鋁業(yè)、君道高溫、金馬輪轂等企業(yè)申報(bào)省市科技計(jì)劃項(xiàng)目，力爭(zhēng)申報(bào)省級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目x項(xiàng)，市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目x項(xiàng)。計(jì)劃設(shè)立區(qū)科技創(chuàng)新發(fā)展專項(xiàng)資金，充分發(fā)揮財(cái)政資金四兩撥千斤引導(dǎo)作用，有效激發(fā)我區(qū)科技創(chuàng)新活力。xxxx年，擬組織申報(bào)區(qū)自主創(chuàng)新重大專項(xiàng)x項(xiàng)、區(qū)重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃x項(xiàng)，培育一批科技創(chuàng)新能力強(qiáng)、發(fā)展前景好、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)能力強(qiáng)的科技項(xiàng)目。強(qiáng)化科技金融支持。支持企業(yè)用足用好創(chuàng)新券、科技成果轉(zhuǎn)化貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金等科技金融政策，鼓勵(lì)企業(yè)持續(xù)加大研發(fā)投入，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。組織x家企業(yè)申請(qǐng)省市創(chuàng)新券，組織x家企業(yè)申請(qǐng)科技成果轉(zhuǎn)化貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金，力爭(zhēng)銀行貸款授信xxxx萬(wàn)元。
技術(shù)工作個(gè)人年度計(jì)劃 篇7
根據(jù)省、市計(jì)生委的總體工作部署，為了更好地推動(dòng)全市計(jì)劃生育工作的健康發(fā)展，結(jié)合我站實(shí)際，特制訂二0xx年度計(jì)劃生育服務(wù)站工作計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
在市人口計(jì)生委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)市站為目標(biāo)，以強(qiáng)化內(nèi)部管理為載體，以內(nèi)部工作體制的創(chuàng)新和改革為突破口，堅(jiān)持以人為本的工作理念，進(jìn)一步更新觀念，創(chuàng)新體制，鞏固項(xiàng)目，拓展服務(wù)，強(qiáng)力推進(jìn)市站的建設(shè)和發(fā)展。
二、 工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步鞏固和完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，查漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)使市站的硬件建設(shè)優(yōu)中更優(yōu)，強(qiáng)中更強(qiáng)。
2、 借鑒外地市先進(jìn)市站的管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我站現(xiàn)狀，研究制訂符合我站實(shí)際的管理辦法和措施，切實(shí)加強(qiáng)市站的內(nèi)部管理工作，堵塞漏洞，提高效益。重理思路，更新觀念，圍繞現(xiàn)行的政策法規(guī)，積極拓展和引進(jìn)新的管理體制和辦法，激發(fā)各部門及員工的工作積極性，變被動(dòng)為主動(dòng)，努力增強(qiáng)市站的活力和動(dòng)力。力爭(zhēng)通過(guò)一年的努力，使市站的內(nèi)部管理水平躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
3、 改革站內(nèi)藥品管理模式，引進(jìn)藥房托管體制，降低醫(yī)用投資成本，提高站內(nèi)資金的運(yùn)轉(zhuǎn)效益。
4、 強(qiáng)力推進(jìn)婦科病的普查普治工作。積極開展下鄉(xiāng)普查婦科
病工作，有計(jì)劃地組織站內(nèi)人員深入鄉(xiāng)村為育齡群眾方便、快捷的技術(shù)服務(wù)。
5、 積極穩(wěn)妥地推進(jìn)計(jì)劃生育手術(shù)保險(xiǎn)工作。
6、 繼續(xù)鞏固和完善“國(guó)家生殖健康援助行動(dòng)項(xiàng)目”。千方百計(jì)推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施，增強(qiáng)項(xiàng)目的知名度，努力把項(xiàng)目科室打造成市站的.知名科室和拳頭科室。
7、 在市人口計(jì)生委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)出生缺陷一級(jí)預(yù)防工作，努力提高出生人口素質(zhì)。
8、 切實(shí)做好對(duì)鄉(xiāng)所的指導(dǎo)和培訓(xùn)。探索建立一種長(zhǎng)效的鄉(xiāng)所培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)所技術(shù)人員的培養(yǎng)，努力提高鄉(xiāng)所人員的技術(shù)水平和服務(wù)能力。
9、 組織對(duì)全市計(jì)生干部進(jìn)行健康檢查，保障計(jì)生干部隊(duì)伍的身體健康，為他們?nèi)硇牡赝度氲接?jì)劃生育工作中解除后顧之憂。
10、 加大市站的對(duì)外宣傳力度，提高市站的知名度。充公利用電視、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體，全方位加強(qiáng)市站的宣傳工作，真正使群眾了解市站、走進(jìn)市站、支持市站，從而推動(dòng)市站的整體工作水平和服務(wù)能力建設(shè)。
技術(shù)工作個(gè)人年度計(jì)劃 篇8
一、教材分析
經(jīng)江蘇省中小學(xué)教材審定委員會(huì)20xx年審查通過(guò)的20xx版《小學(xué)信息技術(shù)》教材，由原來(lái)的必修上冊(cè)、下冊(cè)及選修一冊(cè)到現(xiàn)在的三、四、五、六年級(jí)分別有了指定的教材，內(nèi)容上融入新元素，同時(shí)對(duì)教材有了更全面的補(bǔ)充及調(diào)整。《小學(xué)6年級(jí)信息技術(shù)》新教材是江蘇省中小學(xué)教研室根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》精神編寫使用的拓展模塊新教材，本套新教材旨在幫助學(xué)生掌握信息時(shí)代生存與發(fā)展必需的信息技術(shù)基礎(chǔ)和基本技能，養(yǎng)成在日常生活與學(xué)習(xí)中應(yīng)用信息技術(shù)解決問(wèn)題的基本態(tài)度與基本能力，養(yǎng)成與信息社會(huì)相適應(yīng)的的良好行為習(xí)慣，為培養(yǎng)適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展挑戰(zhàn)的創(chuàng)新型人才打下基礎(chǔ)。
《小學(xué)6年級(jí)信息技術(shù)》教材作為義務(wù)教育階段的拓展部分內(nèi)容，主要介紹“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”，分為信息感知、信息傳輸、信息分析、智能應(yīng)用三項(xiàng)內(nèi)容。
1.信息感知
(1) 了解物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)概念及發(fā)展?fàn)顩r。
(2) 知道感知物體信息的常見技術(shù)。
(3) 了解對(duì)物體信息的標(biāo)識(shí)技術(shù)。
(4) 了解常見的傳感器，并能與其模擬的人類功能相比較。
2.信息傳輸
(1) 知道感知的信息類型(如紅外線、聲音、光等)。
(2) 知道物聯(lián)網(wǎng)中的無(wú)線傳輸技術(shù)。
(3) 了解電子標(biāo)簽的功能和作用。
(4) 知道信息傳輸過(guò)程中常見的組網(wǎng)技術(shù)。
3.智能應(yīng)用
(1) 能夠從生活中發(fā)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。
(2) 能夠利用現(xiàn)有的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行體驗(yàn)性實(shí)踐。
(3) 能夠利用提供的實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行相應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)。
(4) 通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，能夠體驗(yàn)和評(píng)價(jià)身邊物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用特點(diǎn)及其與實(shí)際生活的關(guān)系。
教材內(nèi)容以基本知識(shí)、基本操作和應(yīng)用為主。本模塊借助適合于學(xué)生學(xué)習(xí)的物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)易系統(tǒng)，讓學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合，初步認(rèn)識(shí)感知系統(tǒng)和傳輸系統(tǒng)等物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)。教材中的“導(dǎo)學(xué)牌”、“知識(shí)屋”、“實(shí)踐園”、“討論坊”、“探究屋”、“提示牌”、和“成果籃”等欄目，更有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)、分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新、合作精神。
20xx版教材在原教材的基礎(chǔ)上，增加了Scratch及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的知識(shí)，其中物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，更貼近學(xué)生的實(shí)際生活。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù);其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品和物品之間，進(jìn)行信息交換和通訊。學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)，可以綜合地運(yùn)用已學(xué)知識(shí)(紅外線傳感器、衛(wèi)星定位導(dǎo)航……)明白日常生活中物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的`應(yīng)用。學(xué)生通過(guò)討論坊、探究屋、實(shí)踐園等版塊的練習(xí)，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中掌握知識(shí)，形成對(duì)信息的采集、加工和發(fā)布等技能，此過(guò)程使學(xué)生深切感受到掌握信息技術(shù)來(lái)源于生活并服務(wù)于生活，從而提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，同時(shí)學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力也得到了發(fā)展。
此外，教材除了與實(shí)踐指導(dǎo)同步發(fā)行外，摒棄單一紙質(zhì)教材，實(shí)行了書盤合一，將多媒體光盤用作學(xué)生教材，是教育改革的一大嘗試，也體現(xiàn)了信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，同時(shí)還推出了教材支持網(wǎng)站江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)和信息技術(shù)教師交流平臺(tái)江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)交流論壇，這也是對(duì)紙質(zhì)和光盤教材的絕好補(bǔ)充。
二、教學(xué)建議
20xx版新教材《小學(xué)6年級(jí)信息技術(shù)》供小學(xué)六年級(jí)使用兩學(xué)期，每周一課時(shí)。在使用新教材進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，建議教師努力做到如下幾點(diǎn)：
1.課前準(zhǔn)備充分，激發(fā)學(xué)生興趣。
教師課前準(zhǔn)備充分，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在生活中應(yīng)用的很廣泛，可是要讓學(xué)生能直觀的認(rèn)識(shí)并應(yīng)用這門技術(shù)卻顯得有些難。教材中的“探究屋”、“實(shí)踐園”給出了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的任務(wù)，教師要盡可能的提供實(shí)驗(yàn)器材，盡量讓學(xué)生能直觀形象的應(yīng)用器材完成操作任務(wù)，感受物聯(lián)網(wǎng)的用途。只有讓學(xué)生在動(dòng)手操作理解的基礎(chǔ)上，更好的掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)應(yīng)用，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.應(yīng)用實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
強(qiáng)調(diào)探究式學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和實(shí)踐方法。讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)探究，引導(dǎo)學(xué)生從模仿到創(chuàng)造，繼而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力、合作精神和創(chuàng)新精神。在智能應(yīng)用模塊的教學(xué)中，教師充分利用教材提供的視頻資料并積極挖掘網(wǎng)絡(luò)資源收集相關(guān)的文字、圖片和視頻資料，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)到物聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大，同時(shí)積極思考，還具備哪些功能?我們還可以利用它們做些什么?從而形成創(chuàng)造性的思維能力和探索精神。
3.加強(qiáng)教學(xué)研究，提倡集體備課。
對(duì)于新教材，教師要鉆研教材、教參和教學(xué)涉及的相關(guān)軟件，用好配套的《小學(xué)信息技術(shù)》(6年級(jí))光盤。提倡區(qū)域內(nèi)學(xué)校之間的教師通過(guò)多種途徑進(jìn)行集體備課，深入研究教法和學(xué)法，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程，保證每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展，從而將素質(zhì)教育的實(shí)施融于信息技術(shù)的教學(xué)始終。
三、教學(xué)進(jìn)度
【六年級(jí)第一學(xué)期】新授小學(xué)6年級(jí)信息技術(shù)(每周1課時(shí))
周次日期教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排備注
19.1~9.7物聯(lián)網(wǎng)就在身邊——初識(shí)物聯(lián)網(wǎng)9月1日開學(xué)
29.8~9.14智能樓道燈——紅外線傳感器
39.15~9.21中秋節(jié)放假
49.22~9.28
59.29~10.5電子溫度計(jì)——溫度傳感器國(guó)慶節(jié)放假
610.6~10.12
710.13~10.19
810.20~10.26感知變幻——運(yùn)動(dòng)傳感器
910.27~11.2
1011.3~11.9智能電子秤——稱重傳感器
1111.10~11.16期中考試
1211.17~11.23
1311.24~11.30物聯(lián)網(wǎng)中的“身份證”——電子標(biāo)簽
1412.1~12.7
1512.8~12.14家園安全衛(wèi)士——紅外線報(bào)警
1612.15~12.21
1712.22~12.28智能導(dǎo)航——衛(wèi)星定位導(dǎo)航
1812.29~1.4元旦放假
191.5~1.11復(fù)習(xí)考查
201.12~1.18復(fù)習(xí)考試
1月24日放寒假
211.19~1.24
【六年級(jí)第二學(xué)期】新授小學(xué)6年級(jí)信息技術(shù)(每周1課時(shí))
周次日期教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排備注
12.16~2.22智能家居——遠(yuǎn)程控制家電2月16日上課
22. 23~3.1
33.2~3.8智能交通——ZigBee技術(shù)
43.9~3.15
53.16~3.22仰望星空——在線天文臺(tái)
63.23~3.29
73.30~4.5氣象分析——數(shù)字氣象站清明節(jié)放假
84.6~4.12
94.13~4.19
104.20~4.26感知生長(zhǎng)——數(shù)字農(nóng)植園期中考試
114.27~5.3勞動(dòng)節(jié)放假
125.4~5.10
135.11~5.17復(fù)習(xí)考查
145.18~5.24
155.25~5.31
166.1~6.7 端午節(jié)放假
176.8~6.14
186.15~6.21 復(fù)習(xí)考試
7月1日放暑假
196.22~6.28
206.29~7.1
技術(shù)工作個(gè)人年度計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育局文件要求，學(xué)校本著一切為師生服務(wù)的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻(xiàn)”精神，規(guī)范機(jī)房管理、完善校園網(wǎng)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好學(xué)校信息化的各項(xiàng)工作，努力提高學(xué)校信息化的管理水平，探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)原則，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校的信息化工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、基本情況
1、學(xué)生情況分析：
農(nóng)村的學(xué)生，條件都不太好。但對(duì)微機(jī)很感興趣，因而有強(qiáng)烈的好奇心，所以教師要利用學(xué)生的特點(diǎn)和差距，切合教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在微機(jī)課上掌握一定的理論及技能。根據(jù)該年級(jí)學(xué)生在初一的表現(xiàn)，本學(xué)期開學(xué)后必須認(rèn)真整頓，狠抓教學(xué)常規(guī)，繼續(xù)運(yùn)用嘗試教學(xué)法，突出學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生的技能。
2、教材分析：信息技術(shù)教材內(nèi)容呈板塊結(jié)構(gòu)，共四章內(nèi)容，供全學(xué)年學(xué)習(xí)。第一板塊為網(wǎng)站的建立，此板塊是在以前學(xué)過(guò)的word、frontpower等內(nèi)容基礎(chǔ)上的綜合利用，通過(guò)學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)，第二板塊為數(shù)據(jù)庫(kù)，此板塊對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析管理，通過(guò)格式化、圖表、函數(shù)的使用，美化圖表。解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題。第三板塊為動(dòng)畫制作，通過(guò)運(yùn)動(dòng)和變形使靜止的畫面動(dòng)起來(lái)。第四板塊為信息技術(shù)應(yīng)用，此板塊是將各種信息技術(shù)知識(shí)與技能綜合運(yùn)用，解決具體問(wèn)題。因?yàn)楸緦W(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，所以在平時(shí)的教育教學(xué)中就必須抓好課堂教學(xué)，才能夠順利完成應(yīng)該完成的教學(xué)任務(wù)。特別是今年的測(cè)試次數(shù)增多，計(jì)算機(jī)課時(shí)會(huì)受影響，所進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容，必須當(dāng)堂消化、吸收，不濟(jì)占學(xué)生課余時(shí)間，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與能力目標(biāo)。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容較多，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握書本上的知識(shí)，理解概念，提高操作能力，能夠運(yùn)用相應(yīng)的技巧，熟練利用各種工具。
2、過(guò)程與方法。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息修養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀。通過(guò)計(jì)算機(jī)的演示操作，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的重任，為祖國(guó)的發(fā)展而學(xué)習(xí)。
4、成績(jī)目標(biāo)。在本學(xué)期中，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，讓學(xué)生參與、嘗試、發(fā)展，抓好課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生提高，爭(zhēng)取70%的學(xué)生成績(jī)達(dá)到合格等級(jí)，為培養(yǎng)學(xué)生的信息修養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)。
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