一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，需要我們認(rèn)真寫好每一份教案課件。教案是滿足學(xué)生個(gè)性化差異化需求的有效途徑。下面是小編為您準(zhǔn)備的“2023端午節(jié)幼兒園活動(dòng)教案”相關(guān)內(nèi)容敬請查看，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！
    2023端午節(jié)幼兒園活動(dòng)教案【篇1】
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過觀察、感知、實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)艾葉和菖蒲，知道它們都是草本植物，具有防蚊蠅的功能。了解“惡月”的含義。
    2、積極參加實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，并能夠細(xì)致地觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、每組備有艾葉、菖蒲若干。
    2、收集一小瓶蚊子。
    活動(dòng)過程：
    1、引導(dǎo)幼兒觀察艾葉和菖蒲的外形特征，知道它們是草本植物。
    2、通過仔細(xì)觀察小實(shí)驗(yàn)，知道它們中含有的芳香油能夠驅(qū)除蚊蠅。
    3、通過討論“端午節(jié)為什么要在門上掛艾葉和菖蒲”了解“惡月”的含義。
    4、拓展話題：如何防止蚊叮蟲咬？
    2023端午節(jié)幼兒園活動(dòng)教案【篇2】
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過分享、交流，初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、準(zhǔn)備制作端午節(jié)習(xí)俗物品的各種材料：
    粽葉、糯米、線等；各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花；煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒；各色緞帶、絨線、縐紙。
    2、端午節(jié)相關(guān)圖片，艾草和菖蒲。
    3、邀請幼兒家人一起參加活動(dòng)。
    淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的心情是相同的。端午節(jié)在我國有著兩千多年的歷史了，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊等。
    隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們_x幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶共度這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧！
    2、手工活動(dòng)：
    （1）家長們表演包各種花式粽子的技藝。
    （2）制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩，孩子和家長共同完成，結(jié)束后展示作品并相互贈(zèng)送。
    玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個(gè)粽子，教師發(fā)令后，家長抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過椅子，返回，將粽子交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，最先完成的一組即為獲勝。
    玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力，先到終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。
    玩法：幼兒提著小桶，走過獨(dú)木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來，將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。
    活動(dòng)結(jié)束：
    親子活動(dòng)結(jié)束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時(shí)，老師可編輯園所動(dòng)態(tài)，記錄活動(dòng)過程，分享給全體家長和幼兒。
    2023端午節(jié)幼兒園活動(dòng)教案【篇3】
    目標(biāo)：
    1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的各種習(xí)俗。
    2、學(xué)習(xí)用包紙粽的方式來慶祝端午節(jié)。
    3、在活動(dòng)中運(yùn)用自己的方法創(chuàng)造性的包紙粽。
    準(zhǔn)備：
    物質(zhì)準(zhǔn)備：彩色紙條、線若干、一串做好的紙粽，雙面膠，掛紙棕的彩條，端午習(xí)俗視頻、制作粽子步驟圖。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前學(xué)會(huì)唐詩《端午》，幼兒活動(dòng)前和家長一起了解端午的來歷，習(xí)俗。
    1、小朋友們，你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎？為什么要過端午節(jié)?。磕阍趺粗赖哪?？
    2、端午節(jié)人們會(huì)做什么事情呢？
    3、全國各地的人們慶祝端午節(jié)的做法也是不一樣的'，我們來看一下人們還有哪些方法來慶祝端午節(jié)。
    二、我們慶祝端午包紙粽。
    1、我們這兒最常見的習(xí)俗就是吃粽子，你吃過粽子嗎？吃過什么味道的粽子呢？
    2、出示包的一串紙粽。
    這是什么？請幼兒觀察粽子是什么形狀的？你會(huì)包粽子嗎？
    我們桌子上有米，有彩紙，有線，有雙面膠，我們一起來做五彩粽吧！
    請家長和孩子們一起包紙棕，我們來比賽一下，看哪一組的家長和孩子們包的紙粽子最多。
    教師解說詞：端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)等是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中華五千年的歷史文化、民風(fēng)民俗需要我們一代又一代的人去傳承，因此，我們設(shè)計(jì)了今天的這個(gè)活動(dòng)，希望通過家長和孩子們親自了解和參與端午節(jié)的民俗活動(dòng)：包紙棕，呆會(huì)還有劃龍舟活動(dòng)，感受和體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂，同時(shí)把我們中華民族的傳統(tǒng)文化傳承下去。
    2023端午節(jié)幼兒園活動(dòng)教案【篇4】
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
    2、幼兒通過參加體驗(yàn)和端午節(jié)相關(guān)的知識(shí)競賽、趣味游戲、品嘗美食等活動(dòng)。
    3、幼兒進(jìn)一步豐富對端午節(jié)的理解認(rèn)識(shí)，掌握端午節(jié)的相關(guān)傳統(tǒng)活動(dòng)和習(xí)俗。
    4、引導(dǎo)中班幼兒與小班幼兒的感情，中班孩子主動(dòng)關(guān)心弟弟妹妹，彼此間建立良好的情感，與弟弟妹妹一起感受體驗(yàn)，快快樂樂過端午節(jié)。
    5、感受到節(jié)日的快樂。
    6、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、師幼共同搜集端午節(jié)的資料并布置環(huán)境
    2、師幼共同準(zhǔn)備端午知識(shí)競答題、龍舟拼圖、端午食品頭飾等
    3、師幼共同準(zhǔn)備才藝展示節(jié)目
    4、端午美食
    活動(dòng)建議
    1、教師將中班孩子和小班孩子先匯合一起，教師先出示粽子，引出端午節(jié)的話題。
    （1）大班、小班幼兒混合編成以端午食品命名的5～6組，交代活動(dòng)規(guī)則和要求。
    （2）你們知道什么是端午節(jié)嗎？在端午節(jié)我們都要做什么？
    教學(xué)反思
    本次幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)，中班的孩子們將去到小班，和弟弟妹妹一起過端午節(jié)。本次活動(dòng)的開展，可以讓小班孩子和中班的孩子一起交流認(rèn)識(shí)端午節(jié)、一起學(xué)習(xí)了解端午節(jié)傳統(tǒng)、一起感受端午節(jié)的氣氛、一起品嘗端午節(jié)的美食！對于這次活動(dòng)的開展，也是幼兒園中班孩子和小班孩子之間建立互幫互助的情感！
    小百科：端午祭龍習(xí)俗的形成與原始信仰、祭祀文化、干支歷法以及蒼龍七宿正處南中天的天象有關(guān)。中國古代的星象文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，古人很早開始就探索宇宙的奧秘，并由此演繹出了一套完整深?yuàn)W的觀星文化，古老星象文化深刻地影響了人們的時(shí)空觀?！洞呵锩鼩v序》：“天地開辟，萬物渾渾，無知無識(shí)；陰陽所憑，天體始于北極之野…日月五緯一輪轉(zhuǎn)；天皇出焉…定天之象，法地之儀，作干支以定日月度。”上古時(shí)代人們根據(jù)日月星辰的運(yùn)行軌跡和位置，將黃道和赤道附近的區(qū)域分作28組星宿，俗稱“二十八宿”，按東南西北四方各分為七宿，即為“四象”；在東方的7個(gè)星宿組成一個(gè)完整的龍形星象，稱為“蒼龍七宿”。蒼龍七宿的出沒周期與一年四時(shí)周期相一致。
    2023端午節(jié)幼兒園活動(dòng)教案【篇5】
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
    2、通過實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、故事錄音。
    2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
    活動(dòng)過程
    一、引出話題
    T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天，我們會(huì)吃什么?(粽子)
    今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
    小結(jié)：粽子的形狀真有趣!
    二、品嘗粽子，并講述
    1、認(rèn)識(shí)粽葉。
    T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。
    2、幼兒品嘗。
    T：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?
    3、幼兒講述粽子的`餡及它的味道。
    小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!三、故事欣賞。
    1、你們知道端午節(jié)這一天為什么吃粽子嗎?我們一起來聽一段故事，聽完你就知道為什么了、
    2、幼兒欣賞故事內(nèi)容。
    三、提問
    ①吃粽子是為了紀(jì)念誰?
    ②端午節(jié)這一天除了吃粽子，還有哪些活動(dòng)啊?
    四、幼兒制作粽子
    T：今天，我們一起來學(xué)包粽子好不好?
    老師交代要求：
    請每個(gè)小朋友拿一片粽葉，放入一點(diǎn)米，不管小朋友包什么形狀的粽子，只要里面的米不漏出，你包的粽子就成功了，注意了我們可不能浪費(fèi)，不要把米弄到地上。
    (培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新，教師巡回指導(dǎo))
    五、結(jié)束部分
    小朋友粽子包得可真棒!現(xiàn)在我們帶上自己包的粽子請廚房阿姨幫我們煮一煮，好不好?
    2023端午節(jié)幼兒園活動(dòng)教案【篇6】
    【活動(dòng)目標(biāo)】
    1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
    2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。），有賽龍舟的習(xí)俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。
    3、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
    4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    1、端午節(jié)的故事
    2、做香包的材料：香料、布、針、線等
    3、包粽子的糯米、葦葉
    4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線
    5、自制龍舟兩條
    6、幼兒每人一個(gè)熟粽子
    【活動(dòng)過程】
    一、主持人致開場辭：
    淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們！講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
    二、端午節(jié)賽歌會(huì)
    請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
    小班：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
    五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。
    中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。
    大班：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
    三、賽龍舟
    每班選 5 名家長，組成兩隊(duì)，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。
    四、巧手媽媽大比拼——親子活動(dòng)
    每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動(dòng)。
    第一組：與媽媽一起包粽子；
    第二組：與媽媽一起做香囊。
    方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的`絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
    新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。
    一、龍
    龍是端午節(jié)最重要的元素了，聞一多先生曾說端午節(jié)是“龍的節(jié)日”，再加上我們中國人是“龍的傳人”，我們在環(huán)創(chuàng)中，就可以多多用到龍的造型啦。
    用彩紙或者不織布做一個(gè)龍頭，做墻飾或者主題墻元素都可以
    給龍頭加上身子，就是很漂亮的掛飾了。
    雞蛋盒是做龍的最佳材料，涂上綠色，再加上彩紙就可以了。
    二、龍舟
    端午節(jié)手工制作龍舟肯定是少不了的。龍舟就是船上畫著龍的形狀或做成龍的形狀的船。賽龍舟是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項(xiàng)目，多是在喜慶節(jié)日舉行。是多人集體劃槳競賽。賽龍舟最早興起于漢代。賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動(dòng)，更體現(xiàn)出我國傳統(tǒng)的悠久歷史文化繼承性和人們的集體主義精神。
    可以把整個(gè)主題墻裝飾成龍舟的樣子
    端午有賽龍舟的習(xí)俗，相傳是楚國人不忍屈原投江死去，許多人劃船追趕，直追到洞庭湖也找不到屈原的蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟來紀(jì)念屈原，借劃龍舟驅(qū)散江中魚蝦，免得它們吃掉屈原的身體。
    還可以把龍舟裝飾走廊。
    做一面孩子們端午作品展示墻也很棒！
    龍舟的制作步驟：
    三、粽子
    相傳屈原投江之后，為了不讓水里的魚蝦鱉蟹吃屈原的身體，大家就往江里投飯團(tuán)、雞蛋等食物，之后就慢慢演變成端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗了。端午節(jié)環(huán)創(chuàng)中，粽子是一定要體現(xiàn)的。
    可以用好看的棉布做成粽子的形狀掛起來
    用綠色的布和棉花做粽子，效果也非常好。
    四、彩蛋
    端午節(jié)的彩蛋也很有特色，可以讓小朋友們畫起來，
    老師們還可以畫出更有藝術(shù)氣息的彩蛋，讓保證孩子們愛不釋手！
    五、香包
    端午節(jié)正值夏天，天氣很熱，蚊蟲到處都是，大家擔(dān)心屈原遺體遭叮咬，就紛紛用艾草點(diǎn)燃熏走蚊蟲。
    后來有人建議用布包檀香做成香包，可以隨身攜帶，驅(qū)趕蚊蟲。這之后，人們用針線縫好香包，掛在頸間，蚊蟲都不敢靠近。慢慢地，端午做香包就成了中國傳統(tǒng)習(xí)俗。
    端午節(jié)的環(huán)創(chuàng)，香包也是可以直接拿來做材料的，既漂亮又有節(jié)日氣息。
    2023端午節(jié)幼兒園活動(dòng)教案【篇7】
    一、設(shè)計(jì)背景：
    端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，今天我們舉行以“我們的節(jié)日――端午節(jié)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠更了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，體驗(yàn)我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，讓同學(xué)們更加熱愛自己的祖國。
    二、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
    2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室
    四、活動(dòng)時(shí)間：2_年6月
    五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
    六、活動(dòng)過程
    【活動(dòng)導(dǎo)入】
    1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
    2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
    3、引出主題：“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
    【活動(dòng)一】端午說由來
    (一)端午節(jié)別稱
    1、端午節(jié)有哪些別稱?
    2、關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家?(學(xué)生交流)
    (二)端午講故事
    1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?
    2、學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
    3、主持人小結(jié)。
    【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗
    (一)賽龍舟
    1、過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)
    2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)
    3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)
    (二)話粽子
    1、除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)
    2、一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件：粽子)
    3、我國各地方的粽子還各有特色，請幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。
    (由三名來自浙江、江西、黑龍江學(xué)生介紹。)
    4、主持人小結(jié)。
    【活動(dòng)三】端午賽詩會(huì)
    1、屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。
    2、請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。
    (1)《端午》唐文秀
    (2)《五月五日》梅堯臣
    (3)《端午節(jié)的懷念》
    3、主持人小結(jié)：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
    【活動(dòng)四】談感受，激發(fā)情感
    1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?
    (學(xué)生交流自己的感受。)
    2、主持人總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人――屈原。
    【教師總結(jié)】
    看了你們自己策劃的主題班會(huì)，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì)，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己。
    2023端午節(jié)幼兒園活動(dòng)教案【篇8】
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
    2、知道包粽子的原料和方法。
    3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。
    4、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
    5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
    包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。
    三、活動(dòng)過程
    1、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說。
    提問：這是什么？你們吃過粽子嗎？都吃過哪些味道的粽子？
    幼兒自由討論，說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什么？
    介紹端午節(jié)來歷的傳說。
    2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節(jié)的習(xí)俗。
    在端午節(jié)，人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)？
    龍舟是什么樣的？人們在怎樣劃龍舟的？一邊劃龍舟還做些什么？他們?yōu)槭裁催@樣做？
    綠色的粽子里面有什么？包粽子需要哪些材料？怎么包出來的？
    你吃過粽子嗎？你吃過什么樣的粽子？
    3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    小結(jié)：端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。
    4、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。
    四、教學(xué)反思
    端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。但對大班幼兒來說，還比較陌生。本活動(dòng)開始時(shí)我先出示粽子，引出話題。接著通過觀看卡通視頻，引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)。最后通過觀看賽龍舟視頻，感受賽龍舟時(shí)的緊張的氣氛。屈原這個(gè)人物對于幼兒來說不熟悉，更不了解這個(gè)人物，所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事，從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看，幼兒對于古代的國與國的概念不是很清楚，聽的有點(diǎn)含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。整堂活動(dòng)中幼兒還是比較投入的。在屈原這個(gè)人物介紹這一方面還是需要再加強(qiáng)改進(jìn)。讓幼兒更容易接受并學(xué)習(xí)。
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