知戲文戲理，才能唱出好戲，主持詞可以為現(xiàn)場觀眾提供更深入的文化內(nèi)涵和啟示。主持詞能夠更好地激活參會者的品牌認(rèn)知感，主持詞是由開場白和結(jié)束語構(gòu)成的。小編經(jīng)過細(xì)致的調(diào)研和剪輯整理出了這篇“節(jié)目主持詞格式范文”，相信您在本文中有所收獲！
節(jié)目主持詞格式范文 篇1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》，表演單位：興國希望小學(xué)
乙：“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由興國希望小學(xué)選送的健美操《快樂“六一”》
甲：同學(xué)們，你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請云峰山小學(xué)的小演員們上場
乙：剛才我們共同欣賞了一段，活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學(xué)的課本劇表演《狐貍和烏鴉》
甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識教育》，請欣賞!
乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》，表演單位：東河小學(xué)
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇，下面請聽華泉小學(xué)帶來的《說唱臉譜》
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞福彩小學(xué)選送的武術(shù)表演《小小特警隊》
甲：接下來請欣賞長城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎!
乙：有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是：假說真學(xué)仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請云峰山小學(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧
甲：下面請欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來的《魔方表演》，掌聲有請!
乙：同學(xué)們，《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學(xué)的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴?BR> 甲：接下來是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞!
乙：疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來，打個中國結(jié)，請春風(fēng)剪個彩，愿祖國的日月年年好運來，請欣賞舞蹈《好運來》，表演單位：尚巖小學(xué)
甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞楊莊小學(xué)為我們表演的三句半《慶六一、講安全》
乙：隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò)，甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學(xué)生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請!
甲：一個脈搏同心同德，前程最遼闊，一個中國，同歡同樂，一唱天下和，接下來請欣賞華泉小學(xué)為我們表演的舞蹈《和諧中國》
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。
乙：最后請欣賞興國希望小學(xué)的小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
甲：不管怎樣，春天孕育著未來
乙：無論如何，少年憧憬著希望
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
乙：水泉鎮(zhèn)20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
節(jié)目主持詞格式范文 篇2
甲：尊敬的司老師；
乙：親愛的各位同學(xué)；
合：大家晚上好！
甲：在這春風(fēng)送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來了17091班第三屆班級聚會。
乙：不知不覺我們已經(jīng)相識近兩載，一起走過那些快樂的日子
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個美好的時刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級聚會正式開始 ！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來挽起友愛的臂膀，承載夢想，將愛的旋律唱響！
甲：首先……………………
甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂聲和開心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。
甲乙：我們這次班級聚會即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級聚會到此結(jié)束,再見！
乙：再見！
節(jié)目主持詞格式范文 篇3
第一組：
1. 天上的草原
2. 秋天的懷念
3. 匆匆
4. 再別康橋
第二組：
1. 青衣
2. 老師
3. 火光
4. 老人與海
第三組：
1. 我與地壇
2. 中年
3. 給父親的一封信
4. 當(dāng)你回來的時候
第四組：
1. 我的心
2. 烈士詩抄
3. 總設(shè)計師頌
4. 祖國頌
男：親愛的朋友，這里是山之回響朗誦苑，歡迎您的光臨。當(dāng)中央電視臺舉辦的《CCTV全國首屆朗誦大賽》帷幕悄悄落下時，朗誦大賽者的余音依然縈繞在我們的耳畔，那一篇篇動情的文字，那一聲聲從心底發(fā)出的呼喚讓我們的心與之共鳴，同時也激發(fā)了廣大朗誦愛好者的朗誦激情，為了滿足廣大朗誦愛好者的要求，讓CCTV全國首屆朗誦大賽作品在網(wǎng)絡(luò)上再現(xiàn)，今天我們舉辦了這臺《CCTV朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會。
女：朗誦作為一門高雅藝術(shù)，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，如今網(wǎng)絡(luò)又給我們搭建了學(xué)習(xí)的平臺，為我們提供了展示風(fēng)采的空間，今天就讓我們用自己的聲音再現(xiàn)朗誦大賽的華美樂章，讓我們的網(wǎng)絡(luò)殿堂再放異彩，山之回響朗誦苑《CCTV朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會現(xiàn)在開始。
第一組：
男：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠揚的牧歌，那是我的故鄉(xiāng)，那是我的天堂。騰格里塔拉，我夢里的向往，我的親娘，縱然我流浪他鄉(xiāng)，請相信，我一定要回到你的身旁。請欣賞朗誦《天上的草原》 朗誦者：聲音
女：在我們漫漫的人生路上，您是我們的領(lǐng)航人，在您的心中，朗朗的讀書聲是您心中最美的歌，學(xué)生是您永遠(yuǎn)都不能舍棄的孩子，勝過自己的親生骨肉，在學(xué)生和親情間，在生與死之間，您選擇了學(xué)生，選擇了奉獻，這就是你——老師。請欣賞朗誦《老師》 朗誦者：江蘭秋馨
男：秋天來了，窗外又一次飄起枯黃的樹葉，那飛舞的落葉中，哪一片是母親探尋我的目光？母親，秋天來了，你是不是可以回到我的身旁了呢？大燕南飛，何是是你的歸期??！請欣賞朗誦《秋天的懷念》 朗誦者：陌上桑
女：日子就這樣悄悄地從我們的指間，從我們的身旁，從我們的對望中溜走，日起日落，花開花謝 ，四季輪回，聰明的，請你告訴我，日子怎么就這樣匆匆而過了呢？請欣賞朗誦《匆匆》： 朗誦者：心緒輕揚
第二組：
男：熱愛和平，讓世界充滿愛，這是人類世世代代執(zhí)著追求的夢想，然而硝煙正吞嚙著人們正義的靈魂，老作家巴金就是把這樣一顆流著血的破碎的心捧給了世人，用這顆心來喚醒沉睡的國人。請欣賞朗誦《我的心》 朗誦者：薄薄云情
女：《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩，他將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請欣賞朗誦《再別康橋》 朗誦者：
男：當(dāng)劊子手那罪惡的雙手伸向你的時候，你以一個不屈的身姿傲立于生死間，為了自由，為了正義，為了和平，我必須戰(zhàn)斗，“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請欣賞朗誦《烈士詩抄》 朗誦者：聽歌者。
第三組：
女：長袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。
如夢似幻，何甚回首？綿綿柔情，數(shù)不盡世間喜與泣。
風(fēng)雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請欣賞朗誦《青衣》 朗誦者：小雨飄飄
男：踩著四季的音符，踏著歲月的滄桑；彈指一揮間已在中年守望，歲月的魚尾已篆刻在額頭，堅定的眸子卻映出對世間的感嘆，中年，有多少情懷已寫在在心間。請欣賞朗誦《中年》朗誦者：慢慢讀你
女：當(dāng)火光成為渴望生存的希望之光時，總是盼望著近在眼前，卻怎耐那只是遠(yuǎn)方的一處風(fēng)景，在心河中放亮，請欣賞朗誦《火光》朗誦者：
第四組：
男：軍人，一身浩氣震天地。軍人戎馬生涯為和平?，F(xiàn)代化的軍人已成為綠色軍營的主流。一封家書道軍志，報效祖國志不移。請欣賞朗誦《給父親的一封信》 朗誦者：
女：一九七九年的春天您在中國的南海邊畫了一個圈，一九九二年的春天您在中國的南海邊寫下詩篇，喚醒了長城內(nèi)外，暖透了大江兩岸，展開了一幅百年的新畫卷這就是你總設(shè)計師。請欣賞朗誦《總設(shè)計師頌》朗誦者：
男：我在詞匯花園里采擷，構(gòu)筑我心中最美好的詩句；我在音韻瀚海上游渡，譜寫我心中最莊嚴(yán)的樂曲?；仡櫄v史 展望未來，我們眾志成城，衷心祝福中華民族永遠(yuǎn)聳立于世界民族之林！請欣賞朗誦《祖國頌》 朗誦者：伊食衣/晨霧
女：《老人與?！肥敲绹≌f家、諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威的一本中篇小說，在世界享有盛譽，《老人與?！匪茉炝艘陨Ｌ醽喐鐬榇淼摹翱梢园阉麥?，但就是打不敗他”的“硬漢性格”，主張讓精神永遠(yuǎn)巍峨。請欣賞朗誦《老人與?！防收b者：歐陽寒非/雨柔雪靜
男：為了曾經(jīng)愛的誓言，我苦苦守候無眠，你是我唯一的牽掛和眷戀，當(dāng)你回來的時候，所有的一切一如從前沒有改變，我要守候你直到永遠(yuǎn)。請欣賞朗誦《當(dāng)你回來的時候》 朗誦者：
女：母親總是用最簡捷的方式表達著最深情的愛，母親總是把自己的幸福放在一邊，母親的愛似海博大，母親的懷是我們心靈的港灣。請欣賞朗誦《我與地壇》 朗誦者：
男：南湖紅船的勝利啟航，天安門前一代偉人的洪音高亢，一個古老文明的中國從此屹立世界之林，歲月如歌，不改的是我們對祖國的深情，百年的中國將在神州大地異彩紛芳。請欣賞朗誦《中國百年》 朗誦者：
女：巴爾巴娜，美麗的姑娘，你的微笑是幸福的模樣，那沉靜而幸福的雨落在你的臉上，你的城市里，而你是否還記得那個在你門廊下躲雨的人？請聽朗誦《巴爾馬娜》 朗誦者：
結(jié)束語：
男：親愛的朋友，當(dāng)你還沉浸在朗誦者精彩的表演時，當(dāng)你還在為“CCTV朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會喝彩時，朗誦苑《CCTV朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會已徐徐落下了帷幕。
女：親愛的朋友，當(dāng)你在欣賞了這場“CCTV朗誦決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)”晚會之后，是否還有意猶未盡的感覺時，那么請讓我代表山之回響朗誦苑的室主及所有管理員誠摯與你相約，相約明晚8:30時，屆時你將欣賞到更為精彩的《CCTV朗誦大賽頒獎晚會作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》節(jié)目，下場晚會將是一場網(wǎng)絡(luò)朗誦高手云集的盛會，期待你的光臨。
男：《CCTV朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會到此結(jié)束，朋友們再見。
節(jié)目主持詞格式范文 篇4
劉：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
袁：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
高：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家——晚上好
劉：當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個年輪
合：我們又迎來了新的一年
袁：新年有新的希望，新年有新的暢想
高：在這個洋溢著幸福、充滿著希望的日子里
張：我們?nèi)屎蛥^(qū)青少年活動中心的全體師生和大家歡聚一堂，共度美好時光。
劉：仁和區(qū)青少年活動中心是隸屬于仁和區(qū)教育局的一所青少年校外活動場所，自20xx年全面開展活動以來，至今已有3周年了?！白屆恳粋€孩子都能在這里尋找到屬于自己的舞臺，快樂地學(xué)習(xí)提升”是活動中心的辦學(xué)理念，“讓每一個孩子成長為文明優(yōu)雅、活潑自信、果敢創(chuàng)新、健康快樂的青少年”是中心的辦學(xué)目標(biāo)。
張：從20xx年——20xx年，通過三年多的努力，中心形成了以“專項學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動”、“主題教育實踐活動”、“綜合實踐學(xué)習(xí)活動”、“家庭心理輔導(dǎo)活動”、“群團建設(shè)交流活動”五大模塊活動為主要內(nèi)容的`一個相對完善的校外教育場所，并初步形成了以“仁和陽光.七彩童年”為品牌的系列公益培訓(xùn)活動：
高：一、“仁和陽光.七彩童年”文化藝術(shù)專項體驗很活動；二、“仁和陽光.七彩童年”文化藝術(shù)實踐展示活動；三、“仁和陽光.七彩童年”文化藝術(shù)展演活動；四、“仁和陽光.七彩童年”少兒專項競賽活動；五、“仁和陽光.七彩童年”少兒才藝大賽；六、“仁和陽光.七彩童年”校園藝術(shù)節(jié)；七、“仁和陽光.七彩童年”校園合唱節(jié)。年均年參與活動人數(shù)達到上萬人次。
袁：今天，我們將用自信而精彩的演出，向為我們辛勤付出心血和汗水的老師們、家長們匯報、回報。
合：仁和區(qū)青少年活動中心第三屆“仁和陽光·七彩童年”迎新春文藝展演：現(xiàn)—在—開—始！
節(jié)目主持詞格式范文 篇5
情感是人們對客觀事物是否滿足自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度和體驗，婚姻家庭是人們工作生活的基石。穩(wěn)定健康的情感和幸福的婚姻家庭是每個人追求的生活目標(biāo)，也是事業(yè)成功的催化劑。當(dāng)代省直機關(guān)青年，擺脫了媒妁之言約束享受婚戀自由的同時，面對多重選擇和人生必經(jīng)的難題，如何找到適合自己的人生伴侶，如何正確處理婚姻情感生活中的矛盾，是幾乎所有省直青年要思考的問題。
今天， 大講堂，我們很高興邀請到河南省知名情感專家、《大河報》情感專欄記者、國家級心理咨詢師端子就明確婚戀對象、提升愛的能力、把握溝通技巧等問題作情感專題講座，并與青年干部進行互動交流。對此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎端子老師的到來。
端子老師多年致力于情感、婚姻、家庭的研究，關(guān)注身、心、靈的和諧，擅長處理親子關(guān)系、親密關(guān)系中的各種問題。十多年來處理咨詢個案2800余例，撰寫專欄情感文章千余篇，現(xiàn)為河南電視臺婚戀指導(dǎo)團咨詢師，曾榮獲河南省魅力女性“翡翠獎”等。
今天，端子老師主講的題目是《找到TA和經(jīng)營它》，這對于廣大省直青年干部提升對情感的理性認(rèn)知，樹立正確的戀愛觀和婚姻觀，進而處理好情感、家庭問題，為各自事業(yè)的發(fā)展和生活的幸福奠定基礎(chǔ)一定有很好的幫助和啟發(fā)。下面，歡迎端子老師作報告。
非常感謝端子老師的精彩報告。剛才，端子老師以《找到TA和經(jīng)營它》為題，就尋找愛人與經(jīng)營婚姻兩個方面的內(nèi)容，從確定相愛的對象、相親時應(yīng)注意的細(xì)節(jié)、明確婚姻的界限、掌握溝通的技巧、把握吵架的藝術(shù)等層面進行了全面、系統(tǒng)的`闡述。報告主題鮮明、事例生動、深入淺出、引人入勝，具有很強的指導(dǎo)意義和可操作性。
青年興則國家興，青年強則國家強，青年的婚姻家庭幸福指數(shù)關(guān)系國家的長治久安。省直青年干部更要不斷加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)修養(yǎng)，更加睿智地培養(yǎng)情感，更加自如地經(jīng)營婚姻，在工作生活中不斷走出新天地、開拓新境界，在中原崛起河南振興富民強省的實踐中、在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫壯麗的青春詩篇。
下面，讓我們再次以掌聲感謝端子老師的精彩講座。
今天的講座就到這里，謝謝大家！
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)
合：XXXXXXXX多彩童年，放飛夢想20慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
串詞： 花喜鵲是吉祥的鳥，讓花喜鵲帶著我們的夢想展翅高飛吧！ 請欣賞溫泉小學(xué)為我們帶來舞蹈《花喜鵲》。
大愛無疆 至愛無言 用雙手去擁抱五彩的世界 用心去傳播天地間的真愛。請欣賞燃燈寺小學(xué)為我們帶來的情景故事與手語表演《讓愛傳出去》。
歡樂的校園，承載著我們多彩的夢想，無論未來多么坎坷，我們依然會信念堅定，勇往直前。請欣賞樸西小學(xué)的少兒舞蹈“勇往直前”。
葵花朵朵向太陽 愛心澆灌笑臉揚。 看，洙浴小學(xué)的少先隊員們正在用心澆灌他們播種的花兒。接下來請欣賞洙浴小學(xué)為我們帶來的舞蹈《花兒長我也長》
六月，是撒滿陽光的：六月，六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！是鮮花盛開的；我們要用最美的舞蹈，最甜的
歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞永清小學(xué)帶來的歌舞《過節(jié)了》
有一個小姑娘，她戴著一頂紅帽子，外婆病了，他要去看他，同學(xué)們，你們猜猜這個小姑娘是誰?。?BR> 眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙。
眼睛是心靈的窗戶，是我們表情達意的好幫手。
讓我們“愛護眼睛保護心靈之窗”。一起來欣賞涼泉小學(xué)的一群女孩給我們帶來的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。
童話的世界多么美妙，藍天白云，紅花綠草，還有一群可愛的小精靈，陪伴童心自由飛翔，童話的孩子是快樂的，在童話世界中成長的孩子是幸福的，那就讓我們一起趕快走進美麗的童話王國！請欣賞旭光小學(xué)的舞蹈《美麗的童話世界》。
憑勤耕耘?？善陀腥瞬粣蹌趧?，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會怎樣呢？接下來就讓我們來一起欣賞涼泉小學(xué)帶來的課本劇《守株待兔》。
扎一頭馬尾辮 ，蜈蚣辮，羊角辮，麻花辮??漂漂亮亮，去幼兒園。相信是每個小女孩上幼兒園童年最美的夢，早早起了床趕忙來到鏡子旁，要媽媽給自己扎辮辮，今天永清小學(xué)幼兒班的小朋友要自己學(xué)會扎辮辮，讓我們快快去看看吧！
藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，美麗的大草原令人向往，草原的駿馬熱情奔放,請看郭家村小學(xué)帶來的舞蹈《草原小駿馬》。
校園生活像一支歌 旋律優(yōu)美 節(jié)奏鏗鏘；校園生活像一曲舞 搖曳多姿 激情飛揚；校園生活像一首小詩 典雅含蓄 意境雋永；校園生活像一篇童話 清純澄澈 圣潔芬芳。七彩的校園是那么令人陶醉；七彩的校園是如此令人神往。請欣賞系列節(jié)目《七彩校園》。
今天的花兒無比嬌艷，今天的舞臺異彩紛呈，瞧，遠(yuǎn)處走來一群天竺少女。請欣賞舞蹈“天竺少女”。
爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱會有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；我也喜歡和你們打打鬧鬧；周末給我的安排太多，學(xué)學(xué)這個，學(xué)學(xué)那個忙得不的了。請欣賞永清小學(xué)帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
在母校的生活中，我們感受到老師無私的愛與奉獻；在母校的生活中，我們體驗到了友誼的真誠與珍貴；在母校的生活中，我們演繹著童年的五彩斑斕；母校的生活詮釋了“愛在這里滋長，愛從這里起航”。
蒼茫的天涯,我們共同的家，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷。
節(jié)目主持詞格式范文 篇6
人這輩子
不是活過了多少日子
而是記住了多少日子
每一個被你記住的日子
都將成為生命里不可復(fù)制的那一天
就像
面對行刑隊時
想起了父親帶自己去看冰的那天
這是《百年孤獨》里
奧雷利亞諾上校的回憶
再也沒有那夜似的好豆
也不在有那夜似的好戲
那是《社戲》里
迅哥獨特的記憶
而我們這些節(jié)目當(dāng)中
最讓我感動的是安文彬
作為中央香港主權(quán)交接儀式的總指揮
說起那一天
他熱淚縱橫
一九九七年七月一日零點零分零秒
五星紅旗在香港上空冉冉升起
為了那一天
一個民族等待了一百五十年
我們很容易記住那些波瀾壯闊的
力挽狂瀾的
全新蛻變的那一天
但其實無論偉大還是平凡
那一天都因為它的獨特性
被標(biāo)注在了時光的日歷上
他注定了我們是誰
你的那一天
究竟發(fā)生了什么樣的故事
我們今天這期節(jié)目的主題詞是那一天
那一天
一定是讓你難忘的一天
也許是金榜題名時
也許是洞房花燭夜
也許是19世紀(jì)的某一天
左拉雨果巴爾扎克
在左岸咖啡館構(gòu)思著傳世之作
也許
是阿姆斯特朗
自身的一小步
代表人類的一大步
被載入史冊
如果說
時光的滕蔓攀爬著光陰的故事
那一天
一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝
和一位又一位朗讀者一起
來回顧那一天
在科學(xué)發(fā)展的任何一個階段
都離不開想象力
所以愛因斯坦也曾經(jīng)說
想象力比知識更重要
那我們接下來
要請出的這位嘉賓
他的想象力一定是超乎尋常的
他也把我們中國的科幻文學(xué)
提升到了一個世界級的水準(zhǔn)
讓我們掌聲歡迎朗讀者
劉慈欣
我們常說時間留不住
但是呢
也總有一些美好的
激動人心的時刻
這攝影師用他們的鏡頭
定格了下來
中國照相館
已經(jīng)有八十年的歷史了
稱得上是中華老字號
那接下來
我們要為大家請出的
就是中國照相館的特級攝影師
讓我們掌聲歡迎姚建忠
1997年7月1日香港回歸
為了那一天
中國人等了150年
所以當(dāng)米字旗緩緩降下
當(dāng)五星紅旗
在香港上空冉冉升起
當(dāng)中國人民解放軍駐港部隊
三軍齊發(fā)
那一天
所有中國人的心緒
久久難以平靜
我們接下來要上場的這位嘉賓
那天他就在
中英香港政權(quán)交接儀式的現(xiàn)場
作為外交官
它也見證了
外交世界的風(fēng)云變幻暗潮涌動
讓我們掌聲歡迎朗讀者安穩(wěn)彬
接下來要上場的這位嘉賓
他是一位來自臺灣的演員
被人們稱為是老戲骨
臺灣有媒體評論他說
雖然入行晚
但是能夠震動江湖
我想在他六十五年的人生歲月里
一定有許許多多難忘的時刻
但是他卻用奇幻來形容那一天
那是怎樣的一天呢
讓我們掌聲歡迎朗讀者金士杰
疏影橫斜水清淺
暗香浮動月黃昏
這首詩描繪的是
梅花清雅香逸的形態(tài)
接下來我們要請出的這位嘉賓
不僅他的名字暗合著這首詩
而且在她的身上
她的性格
也頗有一些梅花不畏嚴(yán)寒的倔強的勁兒
讓我們掌聲歡迎朗讀者江疏影
1984年11月20日那一天
一個由科學(xué)家軍人
建筑工人船員記者等
591人組成的南極科考隊
從上海出發(fā)奔赴南極
他們將要在南極
建設(shè)我國第一座南極科考站
長城站
而那樣一直龐大的
科考隊的領(lǐng)隊叫郭琨
在到目前為止
我國建成的四座
南極科考站當(dāng)中
有兩座都是由他親自率隊
指揮建設(shè)而成的
可以說他經(jīng)歷過暴虐的環(huán)境
他經(jīng)歷過與死神的擦肩
接下來
讓我們掌聲歡迎科學(xué)家
南極考察站長城站站長郭琨
從1984年
中國人第一次登上
南極喬治王島到現(xiàn)在
南極科考隊
經(jīng)歷了30多年的艱苦奮斗
長城站中山站
昆侖站泰山站
一代又一代的南極科考人員
把足跡留在了
那樣一個充滿科學(xué)之謎
冰封雪埋的世界里
雖然說那一天已經(jīng)成為過去
但是那幾代人愿意為了科學(xué)
為了國家為了人類
獻出青春乃至生命的精神
值得被永遠(yuǎn)銘記
節(jié)目主持詞格式范文 篇7
主持人1:首先，讓我們鼓掌。我們尊貴的某某總是為我們送上新年的祝福!
主持人2:謝謝大家的祝福和期待。我相信，在20xx年某某主席的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的某某服務(wù)和指標(biāo)將達到一個新的水平。
主持人1:是的，我們需要覺醒，我們某某人需要努力工作，不斷提高，跟上時代的步伐，為祖國的日益強大做出貢獻?，F(xiàn)在讓我們歡迎掌聲，并合唱《起立》，讓我們一起來看看!
主持人2:謝謝。合唱隊的精彩表演似乎是我們這個時代人們的特點。
主持人1:是的，我們這一代人有太多的責(zé)任和使命，亞歷山大!不相信嗎?跟我來。讓我們一起欣賞“跟我來”
主持人2:怎么樣?跟我來，玩得開心點!現(xiàn)在有更多精彩的`表演。
主持人1:沒有比這首《國王讓我在山上巡邏》更溫暖、更熱烈、更充滿歡樂的舞蹈了。它會給你帶來一種簡單而愉快的感覺。讓我們拭目以待。
主持人2:國王讓我在山上巡邏。游覽了南山和北山之后!
主持人1:你的調(diào)子是什么?
主持人2:南調(diào)北調(diào)!
主持人1:一般情況下，我們在大中華區(qū)會說漢語、普通話、北京話
主持人2:我現(xiàn)在在阜陽。我不想學(xué)阜陽話嗎?
主持人1:是的，沒錯。讓我們看看他們是如何學(xué)習(xí)阜陽話的!
主持人2:大家都說阜陽話嗎?我想你也會的。你不能停止給別人驚喜。你可以拿大獎。接下來，讓我們來看看今晚最精彩的節(jié)目——彩票!
主持人1:……閱讀彩票規(guī)則。讓我們歡迎某某今晚來領(lǐng)我們的頭獎。
主持人2:好的，感謝上帝之手。今晚的頭獎很快就會到來。他是……好的，恭喜觀眾!沒贏就別哭!接下來，你可以贏了!
主持人1:接下來，我們要進入今晚的游戲環(huán)節(jié)，游戲規(guī)則:……
主持人2:好的，謝謝你的參與。我們將在新的一年里微笑。明年的好運來了。讓我們冷靜一下，給你打個電話。讓我們歡迎情歌《王子某某》帶給你。
主持人1:生活就像一首歌，簡單而深刻，生活就像一場戰(zhàn)爭，轟轟烈烈而血腥，有什么樣的心態(tài)，有什么樣的美好生活，下面請欣賞小品《買單》，看看自己對生活的看法，掌聲有請!
主持人2:生活中自由自在、全心全意是件好事。我們不需要刻意追求。展示真實的自我是充實而美好的人生。下面這支來自西班牙的異域風(fēng)情舞蹈將帶給你不一樣的視覺沖擊。請給我們掌聲。
主持人1:這只是一個驚喜。現(xiàn)在我們進入第二個抽簽環(huán)節(jié)。讓我們歡迎某某今晚為我們贏得二等獎。
主持人2:好的，謝謝你的幫助。今晚的第二名就要來了。他是……好的，恭喜這位客人，恭喜!
主持人1:革命還沒有成功，同志們還需要努力。也許，下一個頭獎是你。意外的驚喜常常悄然而至!
主持人2:電影、電視和娛樂節(jié)目通常是觀眾和朋友們最喜歡的節(jié)目。我們不能錯過精彩的今晚!
主持人1:現(xiàn)在，請欣賞改編自同名小說的電視劇《甄嬛傳》。掌聲!
主持人2:一出戲似乎把我們帶回到遙遠(yuǎn)的古代。宮廷斗爭和權(quán)力斗爭成為當(dāng)時王室的普遍做法。
主持人1:現(xiàn)在，我們生活在一個和平的時代。社會主義給了我們平等自由的生存空間。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，寬容和對待一切與我們的心。請欣賞手語“感恩之心”。
主持人2:這是無言的愛，無言，但他表達了最真摯的感情。我希望我們都有一顆真誠的心，一顆感恩的心，讓世界充滿美麗和愛!
主持人1:今晚是最激動人心的時刻。有請我們敬愛的某某為您領(lǐng)獎。
主持人2:好的，大獎馬上就要揭曉了。今晚晚會的一等獎獲得者是某某，祝賀這位朋友，感謝某某給我們帶來的好運!
主持人1:看來大家都很平靜。這意味著我們都是高質(zhì)量的文化人。我們可以控制自己的情緒，開個玩笑。在新的一年，我們將繼續(xù)努力，并期待它。我們明天不能買彩票來安慰自己。也許我們能贏五百萬!
主持人2:文化人，看有禮貌的節(jié)目，培養(yǎng)人文素質(zhì)?，F(xiàn)在，請欣賞舞蹈表演“文工團服務(wù)”，掌聲。
主持人1:我們的表現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)，那就是我們的精神禮貌，以此，我們是最合格的社會主義娃娃兵.
節(jié)目主持詞格式范文 篇8
開場(燈光明暗配合 播放開場音樂——春節(jié)序曲)
（旁白）新年的腳步越來越近，時光的年輪即將圓滿的刻下一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx將如約而至。新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年為我們攫取了四季的片段，新年給了我們?nèi)松臅诚耄谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。 二、19:00——19:08（8分鐘）：主持人報幕 晚宴活動開始（主持人登臺）
(男) 爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;
(女) 春風(fēng)舞動門前柳，喜雨催開苑里花；
(男) 在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，我們迎來了SDL 20xx尾牙晚宴暨答謝會；
(女) 今晚我們?nèi)w家人在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業(yè)績,展望公司的美好未來!
(男) 回首往昔,羊年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷；
(女) 展望未來,一年勝似一年景,金猴獻瑞,迎來美好明天.我們堅信:在中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新發(fā)展的帶動下,公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好.
(男) 春風(fēng)傳喜慶;
(女) 金猴踏歌來；
(男) 愿新年的鞭炮聲帶給我們吉祥 如意 幸福 安康：
(女) 愿金猴的機敏靈動助我們百業(yè)興旺 碩果累累：
(男) 我是帥哥 **
(女) 我是美女 **
(男) 出席我們今天晚會的有SDL全體同仁,同時非常榮幸,我們也邀請了客戶和廠商的嘉賓:他們是: *********；
(女) ********；
(男) 我們事業(yè)的發(fā)展進步,是和你們的大力支持和幫助分不開的,
合：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝！
（女主持換裝準(zhǔn)備節(jié)目）
(男) 接下來，讓我們敞開心扉，釋放激情;
(女/男) 一起用心來感受真情，用愛來迎接春天;
(男) 下面我宣布：20xx SDL尾牙晚宴暨答謝會；
合/男：正式開始！?。?BR> （女/男） 首先，有請我們業(yè)務(wù)團隊的靚女帥哥登場，用他們騷動的青春、爆表的激情、搖曳的身姿、迷亂的舞步給大家?guī)砼瘓鑫琛恫?踩 踩》
(男) 歡快略帶詼諧的舞蹈給我們帶來無與倫比的視聽享受；
三、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭、祝酒（19:08-19:25）
(男) 歲月匆匆、人海茫茫，“****”的宏偉愿景和“追求身心、物質(zhì)兩方面幸?！钡墓餐脑?，使我們相逢在這里，下面有請***為本次年會致辭：
(女/男) 有請公司總經(jīng)理***先生上臺！??！
（男）感謝***（惜字如金、字字珠璣）……，20xx年是值得全體家人回味的一年，這一年我們有鮮花，有掌聲，這一年我們有汗水，有淚水，這一年我們有風(fēng)和日麗，更多的是市場寒流的驚濤駭浪；這一年，我們更多的感受是企業(yè)在惡劣的市場環(huán)境中求生存、求發(fā)展的不易，我們經(jīng)?？吹降氖沁@樣的感人場景——下班后***在辦公室謀劃全局的蹙眉凝思；業(yè)務(wù)團隊披星戴月、追天逐日、不分日夜的與海內(nèi)外客戶談合作、謀共贏；開發(fā)團隊為達成客戶個性化需求的殫精竭慮、創(chuàng)新設(shè)計；以及生產(chǎn)運營團隊為保交期、控質(zhì)量的揮汗如雨和精細(xì)作業(yè)；我們悄然發(fā)現(xiàn)：***在公司、在辦公室的時間少了，通過微信空間，我們不時收到他背負(fù)行囊、行走市場、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的報平安；每次重逢的臉上總是有幾許絲絲的倦意，但眼神中卻總是綻放出信心和堅定的光芒，我們知道，有了***的指引，我們無需迷茫。讓我們再次將掌聲送給我們的大家長——
合：讓我們一起說一聲：***，您幸苦了！ （女）接下來有請公司領(lǐng)導(dǎo)***、***上臺為我們祝酒,有請各位領(lǐng)導(dǎo)：（準(zhǔn)備酒杯等開始祝酒,主持人致祝酒詞,臺下一起舉杯)
（男） 這杯酒有叁個祝愿:一是祝公司事業(yè)興旺發(fā)達,財源廣進;
（女） 第二個愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康.萬事如意;
（男） 第叁個愿望是祝我們每一位朋友來年行好運,心想事成！健康幸福！
合：朋友們：干杯！
（男） 有請***留步，自從***先生發(fā)下“為人類健康事業(yè)而奮斗”的宏愿之后，我們的***小姐就矢志不渝、數(shù)十年如一日的為之鼓與呼，為之癡、為之醉，哪怕青絲染霜、衣帶漸寬，亦無悔無怨、初衷不改；如果說馬克思、恩格斯的握手，為人類帶來了偉大的共產(chǎn)主義信仰，那么***、***的牽手，**合璧，必將成就***摩產(chǎn)品行業(yè)的一段佳話。有請***——**實業(yè)最棒的*****為年會致辭……
（女）感謝***(熱情洋溢、句句暖心)……的精彩致辭，感謝***一年來為***實業(yè)的奔波操勞，您辛苦了！
四、新年啟動，職場宣誓（19:25-19:35）
（男）回顧20xx，千言萬語在這辭舊迎新的時刻都匯成一個詞——感恩
（女） 感恩***，是你們創(chuàng)建了SDL，為我們提供了良好的工作、生活環(huán)境，為我們搭建了展示才華和自我價值的平臺；感謝所有的客戶和合作伙伴，是你們的信任給了我們克服艱難的勇氣和決心，你們的鼎力支持給了我們砥礪前進的動力；感恩各位朋友、同仁，感恩大家的精誠攜手；
（男）感恩20xx，給我們承前啟后的時代機遇;20xx是依依不舍，20xx是深情展望，20xx是靜水深流，20xx是穩(wěn)中求進。
（女）感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷！但只要心中有愛，心存感恩，無論多大的風(fēng)雨，我們都可以勇敢的面對！永不放棄，20xx讓我們與公司一起騰飛！
節(jié)目主持詞格式范文 篇9
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由xx帶來的歌曲——《心語心愿》。
乙：在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》。
甲：童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：每個人都擁有關(guān)于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》。
甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻給在遠(yuǎn)方的她。下面有請xx同學(xué)為我們詮釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
乙：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個來得有K木”。
乙：是glad you came好吧，你這英語學(xué)得，
甲：哎，所以馬上要考四六級的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲。
乙：下面就有請xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》。
甲：愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
乙：下面有請xx和xx同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚?！?。
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見恨晚是什么意思？
乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由xx同學(xué)演唱會的《相見恨晚》吧。
乙：繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲？簡單是愛，平淡是真。下面有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請xx同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都是“真心英雄”——有請xx為我們帶來《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方?！甭牭竭@樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲：時光荏苒，歲月如梭，成長的季節(jié)里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早？
甲：怎么講？
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。
乙：當(dāng)離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達那離別時刻的，有請xx為我們帶來《千千闕歌》。
節(jié)目主持詞格式范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的營員們
在這驕陽似火，熱浪翻滾的夏日里，經(jīng)過大家前期緊張的籌備，我們xx體驗及傳統(tǒng)國學(xué)夏令營勝利開營了!這無疑給我們炎熱的夏季帶來一陣清涼。七月，是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉教師樂隊、少兒合唱團的成功組建以及各類大型活動的成功舉辦,都彰顯著陳倉素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月，讓我們放飛夢想，共同成長;20xx年陳倉區(qū)青少年活動中心暑期“xx體驗及傳統(tǒng)國學(xué)”夏令營開營儀式現(xiàn)在開始!
首先請允許我介紹一下參加此次夏令營的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，總策劃：青少年活動中心主任：xx
國學(xué)教育負(fù)責(zé)人：xx
教育工作負(fù)責(zé)人：xx
夏令營組織及后勤保障負(fù)責(zé)人：xx
班主任及生活輔導(dǎo)教師：xx
班主任及健美操輔導(dǎo)教師：xx
書法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人：xx
讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
第一項：奏唱中華人民共和國國歌
第二項：授營旗,有請x主任為營員代表授旗
第三項：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請青少年活動中心主任xx為開營儀式致辭。
第四項：下面掌聲有請活動中心夏令營帶隊老師xx發(fā)言，掌聲有請第五項：下面掌聲有請營員代表xx發(fā)言
同學(xué)們，為期五天夏令營生活，將為你們搭建溝通交流的橋梁，使你們能夠了解中國的傳統(tǒng)文化，暢游知識的海洋，感受大自然的美。在這五天中，希望營員們不怕苦不怕累、積極進取、勇爭上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們，我們的夏令營承載著你們的希望和信任，希望大家互相包容、步調(diào)一致，互助互勵，共同取得進步!
各位家長，請相信我們，相信我們的營員，讓我們?yōu)檫@充實美好的歷練行動起來!同學(xué)們，生命因交流而創(chuàng)造，因交流而精彩，因交流而快樂，我想通過五天緊張的互動交流，同學(xué)們一定會得到意想不到的收獲!最后，感謝同學(xué)們的踴躍加入，也感謝各位家長的支持，預(yù)祝夏令營圓滿成功!
夏令營開營儀式現(xiàn)在結(jié)束，讓我們一起出發(fā)。進行第一項內(nèi)容：全體營員合影!
節(jié)目主持詞格式范文 篇11
女：此刻，我們僅代表xx公司，衷心感謝廣大客戶一直以來對xx公司的信賴與支持，感謝你們一路伴隨著xx的茁壯成長。
男：同時，向在座和仍然奮戰(zhàn)在工作一線的廣大員工和員工家屬，以及各兄弟公司致敬。
男：讓我們以最熱烈的掌聲，感謝他們一如既往的熱情支持和辛勤工作!
女：現(xiàn)在我宣布，晚宴正式開始!
男：有請xxx上臺敬酒
女：請大家舉起你手中的酒杯，為xx美好的未來干杯!
男：今天，適逢xx公司的喬遷之喜，今天可謂喜氣洋洋，我們祝愿xx事業(yè)更上一層樓。
女：是的，公司上下職工，各地嘉賓歡聚一堂，可謂樂也融融，在這個特別的日子里，公司可是為每位員工都準(zhǔn)備了許多豐厚的禮品：特等獎，42寸液晶電視1臺;一等獎液晶電腦1臺;二等獎26寸液晶電視機1臺;三等獎數(shù)碼電視1臺;另外還有四、五、六等獎共一百多個呢。
男：真不錯，那就，那就開始摸獎吧，
女：別急啊，今天如此高興，我們首先迎來一首開門紅
節(jié)目——開門紅
男：充滿激情，積極向上的生活態(tài)度，令人精神煥發(fā)，好運自然來!
節(jié)目主持詞格式范文 篇12
b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好!再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時光
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線
甲：我們又迎來了新的一天
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)
合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙老師。(趙老師舉行入隊儀式)
甲：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學(xué)入場，請六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學(xué)為我們表演，請五(二)班做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學(xué)為我們表演，請五(一)班做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學(xué)為我們表演，請四(二)班做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請
四(二)班的同學(xué)為我們表演，請四(一)班做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學(xué)為我們表演，請三年級做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學(xué)為我們表演，請二年級做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學(xué)為我們表演，請一年級做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學(xué)入場。
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學(xué)會感恩就學(xué)會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ罚埼?一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙：現(xiàn)在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。此時此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆?、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：劉浩同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝劉浩同學(xué)，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽------
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好。
A:尊敬的家長，各位來賓，
B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日
AB:六一國際兒童節(jié)!
A:六月，是童年的搖籃
B:六月，是童年的夢鄉(xiāng)
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目
A:六月，是我們大家的節(jié)日
B:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
A:你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB:現(xiàn)在開始
瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂隊
1.激情在這里燃燒，快樂在這里綻放。聽快樂的舞曲已奏響，有請學(xué)前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》
2.快樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)我們心情舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月里花兒香，六月里好陽光，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演
4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
5.充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞他們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂樂去上學(xué)!對了，下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》
7.看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里
8.有請學(xué)前班小朋友為我們奉獻帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了
10.看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》
11.正是因為有了大家的關(guān)愛，我們才能茁壯成長。現(xiàn)在中二班帶來《愛的勝利》
12.平時我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，給他們鼓掌加油吧。
13.我們就像彩虹五顏六色，時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語，到即將步入小學(xué)。有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊!
15.架子鼓
16.每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂寶貝》
17.舞動的世界的確精彩，我們同樣也都充滿自信，請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎著朝陽》
19.架子鼓
20.未來對于我們可能還有點遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備，那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》
21.歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》
22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚》
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會。
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