你是否覺得寫報告是一件無從下手的事情？無論是在學(xué)校還是工作環(huán)境中，寫報告都是時常需要我們?nèi)ネ瓿傻娜蝿?wù)。實際上，報告的撰寫可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和優(yōu)勢所在。今天欄目小編為大家篩選了一篇題為“學(xué)校自查報告”的文章，其內(nèi)容十分優(yōu)秀，對相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作都有很好的參考價值。希望這篇文章能對你有所幫助！
    學(xué)校自查報告(篇1)
    校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，我校高度重視校園安全工作，認(rèn)真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實。為了深刻吸取慶陽正寧“11.16”重大交通事故教訓(xùn)，根據(jù)各級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的要求，我們對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查，對安全責(zé)任落實情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點檢查，自查情況如下：
    一、學(xué)校安全工作落實情況
    （一）、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實力度。 我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是第二責(zé)任人、班主任及課堂授課教師是第三責(zé)任人。實行班級安全領(lǐng)導(dǎo)包班制，學(xué)生上學(xué)放學(xué)路隊安全教師承包制。每個班級都成立了安全監(jiān)督小組，安排一名安全班長。進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。
    （二）、健全門衛(wèi)和值周工作制度，把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。
    作息時間內(nèi)由門衛(wèi)值班，嚴(yán)格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未經(jīng)學(xué)校書面同意或家長來接，一律不得離校。
    落實值周責(zé)任，上、放學(xué)期間，參與值周的3名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生，維持安全有序的入校、離校秩序。
    （三）、配備安保設(shè)施，加強(qiáng)技防，提高安全防范能力。
    學(xué)校由保安公司配備了專職校園保安人員，電教室、多媒體室、網(wǎng)絡(luò)教室、光盤播放室等配備了相應(yīng)的干粉滅火器、沙袋消防器材設(shè)施，做到定時檢查與維護(hù)。
    (四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
    我校利用每周一的國旗下講話，及時、適時對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用每周五的班會向?qū)W生講解安全知識，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。加大學(xué)生安全教育力度，學(xué)校明確要求校課時間必須對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育，并由安全班長做好安全教育記錄，學(xué)校定期檢查。
    在“5·12”減災(zāi)防災(zāi)日，全校師生開展了一次防地震、防火災(zāi)、防擁擠踩踏緊急避險安全演練。
    對教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式大檢查：檢查了校內(nèi)的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進(jìn)行及時的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材，看是否牢固。學(xué)校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴(yán)格執(zhí)行雙人保管，雙人發(fā)放，雙人使用，雙本帳冊，雙把門鎖。
    二、校園安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問題和整改措施：
    （一）、檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問題
    1、上學(xué)和放學(xué)時段，宏濟(jì)村、宏莊村、安全村、北安村的共有四名小學(xué)六年級學(xué)生，因為騎自行車必須通過村級公路，公路上仍然有違章駕駛的農(nóng)用車，所以仍然存在有一定安全隱患。
    2、校門口的村級公路上，無證無照農(nóng)用車輛很多，嚴(yán)重影響師生的出行安全，而且沒有警示標(biāo)志。
    3、校園內(nèi)自來水房處的水池破損嚴(yán)重，亟待修繕或處理。
    （二）、整改措施：
    1、進(jìn)一步加大安全教育力度，嚴(yán)格執(zhí)行校門口由值周教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班，按時迎送學(xué)生，避免發(fā)生意外。值周教師加強(qiáng)校園巡查，尤其是廁所等安全死角，盡量避免學(xué)生尋釁滋事等現(xiàn)象發(fā)生。
    2、加強(qiáng)門衛(wèi)值班，管理好進(jìn)出人員登記和身份查驗。
    3、制作“減速緩行”等警示標(biāo)志，懸掛于校門外公路。
    4、在水房處設(shè)立警示標(biāo)志。
    20xx年11月18日
    附：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組與承包制
    領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長：張生勇
    副組長：白兆威
    成 員：褚中龍 劉玉鐸
    班級安全領(lǐng)導(dǎo)承包制
    一、 二年級：劉玉鐸
    三、 五年級：褚中龍
    四、 六年級：白兆威
    路隊安全教師承包制
    一組：趙剛
    二組：管永華
    三組：陸文澤
    四組：祁飛
    五組：郝麗霞
    六組：齊加斌
    七組：周金德
    八組：羅豐萍
    九組：張正將
    十組：李杰
    學(xué)校自查報告(篇2)
    一年一度的小學(xué)招生工作告一段落，一直以來，我學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會的認(rèn)可，同時我們也清醒地認(rèn)識到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學(xué)校、對教師的信任。我校在招生過程中堅決貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教育局對一年級招生工作的意見，根據(jù)區(qū)招生辦公室的統(tǒng)一部署安排，堅持免試就近入學(xué)、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則，遵循“公開、公正、公平”的工作準(zhǔn)則。
    一、招生原則
    （一）明確目標(biāo)要求，正確宣傳導(dǎo)向
    規(guī)范招生是依法辦學(xué)的一個重要方面，學(xué)校歷來重視此項工作，今年也不例外。在參加了招生會議之后，及時將有關(guān)文件精神及要求在行政會上予以傳達(dá)，并集體學(xué)習(xí)徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教體局文件《徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)20xx年義務(wù)教育學(xué)校招生實施方案》，在明確要求之后，根據(jù)學(xué)校實際共同商議今年招生工作具體操作步驟及方法，做到高度重視、認(rèn)真學(xué)習(xí)、有序部署、力求規(guī)范。
    為確保招生工作規(guī)范、有序推進(jìn)實施，學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉松校長擔(dān)任組長，分管副校長張鵬擔(dān)任副組長、教導(dǎo)主任蔡本俠具體負(fù)責(zé)深入細(xì)致地做好各項工作，上下一心，堅持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力為每一個就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求，嚴(yán)格規(guī)范招生入學(xué)工作程序。
    （二）相對就近報名，轄區(qū)免試入學(xué)
    我校按照免試相對就近入學(xué)的原則，保障轄區(qū)內(nèi)（施教區(qū)：孤山村、安然村、原大黃山街道辦事處）適齡兒童兒童、符合條件的外來經(jīng)商務(wù)工人員的隨遷子女報名入學(xué)。新生報名一般采取登記入學(xué)，在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供各類競賽證書、各類等級考試證書。嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，確保免試入學(xué)政策落實到位。
    （三）規(guī)范辦學(xué)機(jī)制，執(zhí)行均衡分班
    我校嚴(yán)格落實均衡編班規(guī)定，按課程標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行零起點教學(xué)要求，為小學(xué)一年級學(xué)生設(shè)置過渡性活動課程，做好幼小銜接。堅持“零擇班”原則，建立健全生源均衡分班制度，向社會公布新生分班原則和方案，新生入學(xué)編班程序公正合理、公開透明，保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件基本均衡，學(xué)校不設(shè)快慢班、重點班、實驗班、尖子班、特長班、小小班、提高班等。
    (四)招生公開透明，嚴(yán)格規(guī)范制度
    我校利用小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)及現(xiàn)代化技術(shù)手段，組織小學(xué)報名和入學(xué)工作。我校的招生計劃、招生程序、招生結(jié)果和新生分班方案、分班結(jié)果等均在校門口張貼公告進(jìn)行公示。我校還設(shè)立咨詢及監(jiān)督舉報電話、公布網(wǎng)上舉報方式等，及時向社會發(fā)布招生工作相關(guān)信息，主動接受社會監(jiān)督，切實提高學(xué)校招生工作的公信力。
    二、招生計劃
    我校根據(jù)辦學(xué)規(guī)模、本校教育資源情況和施教區(qū)內(nèi)適齡兒童數(shù)量實施招生，本年秋季計劃招生一年級新生240人，學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安排每個班級的人數(shù)，保持在40人/班。
    三、招生辦法
    （一）招生時間
    學(xué)校成立了以校長擔(dān)任組長的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，嚴(yán)格按照區(qū)下達(dá)的實施意見進(jìn)行招生，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的時間節(jié)點完成各項工作。具體實施如下：
    （1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，及時上報。
    （2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告，做好招生宣傳工作。
    （3）6月25日-6月28日進(jìn)行現(xiàn)場報名，資格審核，憑監(jiān)護(hù)人身份證、戶口簿和房產(chǎn)證明，進(jìn)行現(xiàn)場登記，報名。
    （5）8月28日，為一年級新生分班。8月30日上午8：30新生到校報到。
    （二）入學(xué)條件
    年滿6周歲(20xx年8月31日(含)前出生)，具有徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)戶籍的適齡兒童和持有相關(guān)證明材料、符合入學(xué)條件的外來經(jīng)商務(wù)工人員隨遷子女適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出書面申請，并出示縣級以上醫(yī)院病歷，由所屬施教區(qū)學(xué)校確認(rèn)并備案。殘疾兒童入學(xué)年齡適當(dāng)放寬。依法保障能夠接受普通教育的適齡特殊兒童少年就近就便隨班就讀。
    四、整體有序部署，規(guī)范操作流程
    （一）高度重視，規(guī)范執(zhí)行
    學(xué)校今年的招生政策有了部分調(diào)整，在此背景下，我校高度重視，在認(rèn)真研讀文件、領(lǐng)會精神的基礎(chǔ)上，扎實部署、制定學(xué)校招生計劃，并進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范執(zhí)行。
    （二）認(rèn)真負(fù)責(zé)，逐個梳理
    一個孩子對于一個學(xué)校來講只是二百四十分子一，而對于一個家庭來講卻是百分之百，因此學(xué)校在整個招生工作過程中始終堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，對于沒有報到的學(xué)生不放棄、不埋怨，而是逐個耐心打電話詢問原因，不管是由于路遠(yuǎn)不來還是忘記不來等原因都一一做好記錄，確保信息正確。有一些由于通信信息有誤而無法收到錄取通知書的學(xué)生，我們采取由班主任老師逐個上門家訪的方法，了解每個孩子的入學(xué)情況。
    （三）嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范管理
    規(guī)范招生是依法辦學(xué)的一個重要方面，學(xué)校歷來重視此項工作。不僅招生工作流程做到規(guī)范，在每年開學(xué)，學(xué)校舉辦家長學(xué)校，安排幾位德高望重的教師為一年級新生家長講授家庭教育和學(xué)校教育的重要性，聘請法院工作人員為家長講解教育法律法規(guī)，讓家長充分了解義務(wù)教育的必要性，學(xué)業(yè)結(jié)束對家長進(jìn)行結(jié)業(yè)測試。
    （四）關(guān)注細(xì)節(jié)，加強(qiáng)自查。
    1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
    2、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前結(jié)束有關(guān)工作。
    3、在招生工作中，我們加強(qiáng)招生工作的自查，嚴(yán)格招生紀(jì)律，隨時接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長的任何饋贈，對違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。
    目前招生工作已近尾聲，我們本著為學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認(rèn)真貫徹落實相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
    學(xué)校自查報告(篇3)
    在20xx冬季，為切實做好我校寄宿學(xué)生冬季取暖工作，確保師生度過一個“溫暖、舒適、安全”的冬季，按照教育局有關(guān)通知精神，現(xiàn)將我校冬季去取暖工作總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高對學(xué)校取暖工作的認(rèn)識
    學(xué)校冬季取暖工作事關(guān)廣大師生的.切身利益，事關(guān)我校140名寄宿生的健康發(fā)展，我校充分認(rèn)識做好這項工作的重要意義，成立了冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長周本安同志擔(dān)任組長，副校長曾會恩同志擔(dān)任副組長，制定各崗位安全責(zé)任制度，明確分工和責(zé)任，層層抓好落實，定期進(jìn)行監(jiān)督。
    二是組織力量開展學(xué)生宿舍安全排查。對校內(nèi)宿舍，每月進(jìn)行一次全面安全排查。在教室、宿舍、辦公室等室內(nèi)安裝的取暖設(shè)施都以確保安全為前提，周圍嚴(yán)禁存放易燃物品，要求人走火滅，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍夜間管理和安保工作，每天按時安排教師加強(qiáng)夜間值班和定時巡查，嚴(yán)防因取暖而引起火災(zāi)事故的發(fā)生。
    三是積極組織資金，改善條件，安裝學(xué)生取暖設(shè)施。我校由于資金短缺，學(xué)生原先的取暖幾乎為零，經(jīng)學(xué)校壓縮各方面開支，今年下半年對寄宿生取暖設(shè)施進(jìn)行全面改造，向縣采購中心申報空調(diào)10臺。有望年底全面安裝到位。確保學(xué)生因氣溫逐降不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。
    四有針對性地開展對學(xué)生的安全教育。根據(jù)寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍冬季取暖的現(xiàn)狀，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識和方法及用電常識，提高學(xué)生的安全防范意識和一旦發(fā)生中毒觸電時的應(yīng)急處置能力。同時學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私接電爐和私自在宿舍生火取暖。
    五、加強(qiáng)監(jiān)督，建立學(xué)校取暖工作的長效機(jī)制，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校取暖責(zé)任追究制度，有序有力有效地做好冬季取暖及安全保障工作，確保學(xué)校取暖工作不留漏洞、不落死角，把這項工作落實到每一個寄宿生宿舍和班主任，對工作措施不得力予以嚴(yán)肅處理。
    學(xué)校自查報告(篇4)
    自從xxxx年4月被黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來，我一直認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論，基本知識，認(rèn)真貫徹落實黨的精神，也認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會”的重要內(nèi)容。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護(hù)黨章，用“三個代表”思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)和工作簡要總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
    通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，不斷的提高了自己的政治敏感度和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒頭腦。不斷改造自己的世界觀，人生觀，價值觀，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，是自己在思想上，行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、方針、政策，堅決對共產(chǎn)主義的信仰，堅決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯誤行為，認(rèn)真落實“八個堅持，八個反對”的要求。
    二、忠于職守、以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
    本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我一直謹(jǐn)記黨的誓言，踏實進(jìn)取認(rèn)真完成，忠于職守、盡職盡責(zé)、遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員帶頭作用，以吃苦在前享樂在后和對班集體負(fù)責(zé)、對黨員負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個工作細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講究工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目的’積極努力完成各項工作任務(wù)。在做好本職任務(wù)的同時，對班級開展的工作，總是想法設(shè)法的出色完成。曾多次組織班級同學(xué)外出游玩，在增進(jìn)同學(xué)之間互幫互助方面起到很好的帶頭模范作用。
    三，勤勤懇懇，努力學(xué)好專業(yè)文化知識
    作為21世紀(jì)的大學(xué)生，作為祖國未來的人才，我覺得身上的擔(dān)子確實不輕。現(xiàn)在我們大三的課程學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重，但都學(xué)得是自己的專業(yè)課程以及如今就業(yè)壓力對我們來說就像是無形的壓力。所感覺自己好像需要自己學(xué)習(xí)的還很多，我不敢放松學(xué)習(xí)，希望能學(xué)到更多，為將來就業(yè)更好的為人名服務(wù)做準(zhǔn)備。
    四.嚴(yán)于律己，爭做一名優(yōu)秀的黨員
    進(jìn)入大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，相對來說環(huán)境比較寬松，思想也開始有些懈怠，對自己放松了要求。但是我很快就認(rèn)識到自己這個嚴(yán)重的錯誤，“一屋不掃何以掃天下”如果沒有嚴(yán)格要求自己的言行舉止，以及生活學(xué)習(xí)中的點點滴滴，那么在其他方面也不能很好的完成。于是我給自己做了一個生活計劃，將自己的學(xué)習(xí)，娛樂，休息有機(jī)結(jié)合在一起，嚴(yán)格要求自己的做事態(tài)度和生活態(tài)度，時刻提醒自己，在這樣生活環(huán)境下養(yǎng)成的良好習(xí)慣，必定使自己多方面提高。
    五，總結(jié)自己，以作為黨員而驕傲
    回顧自己一年來學(xué)習(xí)和工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己還有很多不足之處，有些方面還將有待提高，但自己的精神狀態(tài)還是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的，思想觀念是能夠與時俱進(jìn)，在過去的一年我在行動上有改進(jìn)，工作上有提高。
    第一，我覺得我與黨員的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)之間還是存在后一定的差距，還需要我更多的以飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個人的思想理論水平。不斷對人生觀，世界觀，價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    第二，在學(xué)習(xí)上，雖然有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但卻成績沒有進(jìn)入年紀(jì)前幾名，我想是一些細(xì)節(jié)問題沒有處理好，沒能面面俱到，而且學(xué)習(xí)涉及的方面過于狹窄，只是一味的專業(yè)知識。
    第三，在工作和作風(fēng)上，有些事情的過于草摔，沒能夠把每個人的意見整合。
    在認(rèn)識到自己不足的同時，要予以及時的改正，才能更好的提高自己，這才是黨員突出點所在，不斷的反省，不斷的改正，為他人設(shè)立榜樣，做人民的帶頭人。在以后，我需要改正以上的情況，要做到：一，在學(xué)習(xí)政治理論只是的時候，對于一些知識不但要及時做筆記，更應(yīng)該要深刻了解，把所學(xué)到的知識應(yīng)用到生活中去。二，在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該在注重專業(yè)知識的積累的同時，也應(yīng)該作為一個全方位發(fā)展的心事到人才，涉及更多領(lǐng)域的知識。三，在工作于作風(fēng)上，應(yīng)該聽取大家的意見，不能草率決定，而應(yīng)該三思而后行，并且考慮其他人對此事的看法，爭取做到每個人對結(jié)果都很滿意。
    以上是我一年來工作學(xué)習(xí)的總結(jié)與整改計劃，可能又不夠完善的地方，但是在平時的生活中我也會不斷調(diào)整我的總結(jié)與整改，對于自己的不足予以改正，使自己不斷成為一個更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    學(xué)校自查報告(篇5)
    根據(jù)阜寧縣教育局文件阜教字[xx] 83號文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》精神。為做好我校安全隱患排查工作，落實各項安全責(zé)任制，切實加強(qiáng)我校師生安全管理和安全教育，結(jié)合近日發(fā)布的各項安全文件(紀(jì)律作風(fēng)整改自查報告)要求，現(xiàn)將我校開展的安全隱患排查和防汛抗洪工作報告如下:
    首先，提高對強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識
    安全工作非常重要。我們學(xué)校始終把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位，讓我們時刻保持安全，檢查排除隱患，不留死角。我們學(xué)校特別重視安全工作，認(rèn)真領(lǐng)會上級下發(fā)的安全文件精神，轉(zhuǎn)發(fā)給各學(xué)校，督促做好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自指揮，全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)組織具體活動。層層簽訂安全責(zé)任書，落實到人。每個小學(xué)的校長負(fù)責(zé)消除和糾正各自管轄范圍內(nèi)的安全隱患，并經(jīng)常組織自己的學(xué)校
    雕刻工程師對安全隱患進(jìn)行調(diào)查和整改。按照上級有關(guān)安全文件的要求，開展好活動，防止各類事故的發(fā)生。
    二、全面檢查消除隱患
    根據(jù)最近發(fā)布的各種安全文件的要求，結(jié)合我校的實際，我們組織相關(guān)人員深入小學(xué)和學(xué)校進(jìn)行檢查，消除安全隱患。同時，制定防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確保師生生命財產(chǎn)安全。教育教師和學(xué)生培養(yǎng)自助和自理能力，提高自助和自理能力。經(jīng)過重大檢查，消除了校內(nèi)外的`安全隱患，為師生創(chuàng)造了良好的安全環(huán)境。
    第三，加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識
    放假前，學(xué)校組織師生進(jìn)行安全教育，對師生進(jìn)行防洪、防雷、防暴雨、防滑坡等教育，以及交通安全、食品衛(wèi)生、防火、放電等知識教育，防止各類安全事故的發(fā)生。
    第四，加強(qiáng)責(zé)任追究
    放假期間，要求學(xué)校輪流值班，實行24小時值班制，嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，重點部位實行晝夜值班，注意安全事項的變化和發(fā)生，及時報告安全情況。
    動詞（verb的縮寫）防洪和防洪工作
    自從我們學(xué)校進(jìn)入夏季以來，我們對所有學(xué)校的防洪和防洪工作都有非常嚴(yán)格的要求，要求所有學(xué)校經(jīng)常清理和加固排水溝和擋土墻，及時糾正發(fā)現(xiàn)的問題，教育師生在雨季到來時如何采取安全措施。目前我們學(xué)校防汛抗洪形勢比較好，沒有什么隱患。我們將堅持不懈地加強(qiáng)預(yù)防工作，杜絕各類安全事故。
    學(xué)校自查報告(篇6)
    校服作為學(xué)生的日常服裝，體現(xiàn)學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌，是學(xué)校流動的文化。而學(xué)生校服的質(zhì)量，直接關(guān)系到每個學(xué)生的身體健康，和每一個家庭息息相關(guān)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生校服的配備管理工作，保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全，我校認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開展校服訂購和管理，現(xiàn)將我校近年來校服配備管理工作小結(jié)匯報如下：
    近年來，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、市、區(qū)教育局后產(chǎn)辦對學(xué)校校服采購配備的監(jiān)督和管理工作也非常的嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范，他們經(jīng)常召開專題的會議，布置工作，研討問題，有的則是以會代訓(xùn)，加強(qiáng)相關(guān)的知識宣傳和培訓(xùn)，做了大量卓有成效的工作，我們學(xué)校的校服管理工作都是在他們的具體指導(dǎo)下開展的。
    （一）建立健全專門的校服管理組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)校服管理的文件精神和規(guī)定，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和翠屏區(qū)教育局作為我校學(xué)生校服管理的上級主管部門，為了把上級部門有關(guān)校服管理工作的具體要求和規(guī)定落實好，落實到位，必須建立專門的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確具體管理部門，做到歸口管理，責(zé)任明確。為此，學(xué)校成立了以校長為組長的校服管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)?？倓?wù)處作為學(xué)生校服的具體管理部門，具體負(fù)責(zé)校服配發(fā)和調(diào)換等日常工作。
    （二）規(guī)范校服采購、配備程序，確保校服質(zhì)量。完備科學(xué)的工作程序是保障校服質(zhì)量的重要手段。長期以來我們一直堅持校服配備的“七步走”工作程序：
    首先是和家長委員代表協(xié)商學(xué)生是否配備校服，這是配備校服的前提。
    第二是在家長委員會代表和學(xué)校意見一致后，學(xué)校根據(jù)每年情況修訂學(xué)生校服著裝（穿著）制度，做到上學(xué)時統(tǒng)一著裝，重大活動或集會時，必須穿校服。
    第三是嚴(yán)格規(guī)范做好校服的招標(biāo)相關(guān)工作，選擇一個保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良、社會信譽(yù)好的企業(yè)定購校服。
    第四是學(xué)校發(fā)致“校服自愿認(rèn)購表”，將和學(xué)生家長委員會協(xié)商，告知每一位學(xué)生家長，本著自愿的原則進(jìn)行配備。學(xué)生家長可通過“校服自愿認(rèn)購表”的回執(zhí)（學(xué)生校服配備的意見和建議欄）向?qū)W校詳細(xì)反映校服配備過程中可能存在的問題，并可向?qū)W校提出問題整改的可行性意見和建議。
    第五是根據(jù)“校服自愿認(rèn)購表”的回執(zhí)確定配備學(xué)生校服的'人數(shù)后，上報后產(chǎn)辦進(jìn)行統(tǒng)一招投標(biāo)，嚴(yán)格做到學(xué)生自愿和非營利的原則，據(jù)實收取費用，不加收其它任何費用。
    第六是對校服進(jìn)行抽樣檢測和檢測結(jié)果的公示。
    第七是抽樣檢測合格后分發(fā)校服和進(jìn)行尺碼大小的調(diào)整。
    （三）充分發(fā)揮學(xué)生和家長委員會在校服配備中的監(jiān)督、保障作用。學(xué)校成立學(xué)生家長委員會，家長委員會的職責(zé)是全面參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，不但可以到課堂進(jìn)行聽課，參加學(xué)校有關(guān)會議，可以對學(xué)校教育教學(xué)提出意見和建議。學(xué)生和家長全面參與校服的采購配備工作，對校服樣式、材料、價格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定，在校內(nèi)進(jìn)行試穿和展示，在征求學(xué)生的意見后再作決定，校服樣式完全由學(xué)生說了算（照顧到大多數(shù)學(xué)生的需求）。
    （四）加強(qiáng)宣傳工作，提高全體師生質(zhì)量安全意識，建立群眾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強(qiáng)對校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力，增強(qiáng)質(zhì)量安全意識和和自我保護(hù)意識。遇到問題立即向?qū)W校匯報，或向有關(guān)部門舉報，建立師生監(jiān)督群防機(jī)制，確保校服質(zhì)量，確保安全使用校服。
    學(xué)校自查報告(篇7)
    為確保學(xué)校安全，確保師生平安，我們學(xué)校把安全工作當(dāng)做重中之重的工作，當(dāng)做大的事在抓。常常定期和不定期對校園安全工作進(jìn)行排查。
    20xx.5.4上午，我們學(xué)校的周校長及鎮(zhèn)中心校的楊謙老師一同帶領(lǐng)下，和其它校委會成員一起對整個校園的校舍進(jìn)行了一次徹底的自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，具體部署
    我校高度重視校舍的安全工作，強(qiáng)調(diào)要高度重視防震工作，保持清醒的認(rèn)識，牢固樹立以人為本、以防為主的思想，把確保師生生命財產(chǎn)安全放在各項工作的首位，堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時刻保持高度警惕，切實增強(qiáng)排查工作的責(zé)任感和使命感，扎扎實實落實各項排查措施，確保師生安全和校舍安全。
    二、目標(biāo)明確，檢查到位
    20xx年5月4日上午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確了本次檢查任務(wù)，然后對建筑物、排水系統(tǒng)、屋面防水、學(xué)校用電線路、消防等安全隱患進(jìn)行了一次徹查，排查工作做到了“一個不漏”。經(jīng)過認(rèn)真檢查，存在的安全隱患的問題有：
    1、男女生寢室樓，鐵窗銹蝕嚴(yán)重，除不能正常使用外，還有脫落掉扇的危險。走廊護(hù)欄過低，沒達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)。另外還缺乏消防應(yīng)急疏散通道。樓內(nèi)缺少衛(wèi)生間。
    2、教學(xué)樓鐵窗銹蝕不能正常使用；電線布線不規(guī)范，個別地方有老化現(xiàn)象。
    3、餐廳被有關(guān)部門鑒定為D級危房。
    4、食堂內(nèi)缺少防蠅罩。
    上述情況特此報告，并希望上級主管部門予以關(guān)注，我們積極及時消除安全隱患，為學(xué)校創(chuàng)造平安和諧的教學(xué)環(huán)境。
    學(xué)校自查報告(篇8)
    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)防洪工作責(zé)任感
    我校領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視防汛工作，根據(jù)文件精神，召開全校聯(lián)席會議，部署今年的防汛工作。成立了防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步加強(qiáng)對防汛組織的領(lǐng)導(dǎo)。要求全校教師認(rèn)真工作，克服麻痹和僥幸心理，切實增強(qiáng)防汛工作的責(zé)任感和緊迫感；學(xué)校加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，嚴(yán)格落實防汛工作責(zé)任制，確保全體師生員工生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。
    第二，等待戰(zhàn)斗，添加材料和設(shè)備以確保安全
    根據(jù)地區(qū)安全部防汛指揮部的要求。防患于未然”，使校園內(nèi)外排水通暢，庭院無積水，房屋不漏雨，室外電氣設(shè)施牢固完整無滲漏等。，確保學(xué)校財產(chǎn)不丟失。5月11日上午，我們聯(lián)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對整個聯(lián)合學(xué)校的防洪設(shè)施進(jìn)行了全面自查。自檢報告如下:
    1.為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我們聯(lián)合學(xué)校成立了一個以校長為組長的防洪安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)安排整個聯(lián)合學(xué)校的防洪安全工作和應(yīng)急處理工作，使防洪工作能夠有序進(jìn)行。
    2.以關(guān)注、重視、再重視的精神做好防汛工作，認(rèn)真貫徹早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，高度重視，不懈努力，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。
    第三，對校舍進(jìn)行全面檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，最大限度地減少事故損失。14日上午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對校舍進(jìn)行了全面檢查:
    1.所有房屋的屋頂、門窗已檢查，所有房屋的屋頂已做好防水處理，無雨水滲漏；所有房屋門窗完好，無隱患。
    2.所有學(xué)校的電氣設(shè)施、電源、教室和功能室的室內(nèi)外電路都進(jìn)行了檢查，結(jié)果都完好無損，沒有安全隱患。
    3.調(diào)查校園內(nèi)外排水渠道，清理排水渠道，消除洪水隱患。
    第四，加強(qiáng)汛期學(xué)生安全教育
    根據(jù)今年防汛工作的緊迫性，要求學(xué)校反復(fù)宣傳嚴(yán)禁兒童下水，要求家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，管教好孩子，保證不出事故。做到家喻戶曉，保證學(xué)生人身安全。
    總之，經(jīng)過自查，我們聯(lián)合學(xué)校做好了防洪除險各方面的準(zhǔn)備，下大力氣保證汛期不發(fā)生險情。
    學(xué)校自查報告(篇9)
    為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》，落實《教育部辦公廳關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（教基一廳〔20xx〕1號)和《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（閩教基〔20xx〕9號）等文件精神，我校制定了學(xué)校招生計劃和實施細(xì)則，在招生錄取工作中，嚴(yán)格執(zhí)行招生工作實施意見，確保了招生工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。現(xiàn)將我校招生工作自查情況報告如下：
    一、招生過程加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，規(guī)范操作，服務(wù)為先。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作，7月初制定《20xx年上塘中學(xué)招生工作方案》，召開招生工作專題會議，成立了以校長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副校長具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處為主要成員，共同做好招生工作。我校嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)禁將各種競賽、考級和獎勵證書作為入學(xué)依據(jù)，禁止組織任何形式的筆試，嚴(yán)禁以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費用。確保招生工作公開透明，主動接受社會監(jiān)督，共同維護(hù)教育公平。招生工作人員遵紀(jì)守法，秉公辦事，恪盡職守。努力提高招生人員的責(zé)任意識和規(guī)范意識，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。
    上塘中學(xué)在校區(qū)內(nèi)開展了學(xué)生的報名準(zhǔn)備工作，報名當(dāng)天，根據(jù)本地區(qū)生源復(fù)雜的情況，設(shè)置了咨詢處、報名處兩個工作區(qū)域，咨詢處的老師耐心細(xì)致地回答家長的各種問題，報名處的老師進(jìn)行組織報名工作，對于部分年邁的家長，我們也都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序。我校認(rèn)真執(zhí)行招生工作意見，在今年的招生工作中，我們招生報名工作中不存在考試、我們不搞實驗班等一系列的現(xiàn)象和行為，切實保障了每個孩子的平等權(quán)利。
    二、落實農(nóng)村初中學(xué)生“控輟保學(xué)”工作
    上塘中學(xué)始建于1993年，20xx-20xx學(xué)年度學(xué)生總數(shù)為1649人，其中七年級招生724人，八年級518人，九年級407人，共有34個教學(xué)班，教職工總數(shù)為129人，專任教師111人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。20xx-20xx學(xué)年初，學(xué)生總?cè)藬?shù)1452，其中轉(zhuǎn)學(xué)74人，8人轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全，轉(zhuǎn)學(xué)基本原因：回戶籍所在地就讀。為了能依法加大控輟力度，今年學(xué)校主要從以下方面進(jìn)行整改：
    1.加大控輟力度，形成控輟合力。司法、公安、民政、教育等職能部門依法辦事，制定可行措施，強(qiáng)制家長配合學(xué)校工作，接受義務(wù)教育，保證《義務(wù)教育法》順利實施。
    2.加大財政投入，改善辦學(xué)條件，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3.制定獎勵措施，調(diào)動各級控輟保學(xué)的積極性，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。
    三、做好隨班就讀的各項工作
    有計劃的培訓(xùn)從事隨班就讀工作的教師，是提高隨讀工作教師素質(zhì)的有效途徑，是對特殊兒童實施特殊教育的需要，我校根據(jù)自己的情況制定好本校培訓(xùn)計劃，并認(rèn)真落實，三個年段所涉及到語、數(shù)、英教師不定期集中在一起研討學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗，有老師在心得上寫到:隨班就讀教師要結(jié)合理論培訓(xùn)要求，進(jìn)行特殊兒童個案研究；進(jìn)行“合作學(xué)習(xí)”的教育實踐；學(xué)習(xí)使用資源教室。
    隨班就讀基本情況統(tǒng)計工作，關(guān)系到是否能夠使自己進(jìn)一步掌握隨讀生各種情況，有的放矢的調(diào)整、制定個別教育計劃，對隨讀生開展好個別教育，隨班就讀學(xué)生的指導(dǎo)工作，是隨班就讀教學(xué)工作的重要補(bǔ)充，通過以下幾種形式來達(dá)成，通過診斷評估完善對隨班就讀學(xué)生的了解，以輔讀學(xué)校為中心組織年段的隨班就讀學(xué)生評估診斷工作，從各個方面了解隨班就讀學(xué)生的特點；通過校外教育機(jī)構(gòu)開展的各類興趣活動，加強(qiáng)對隨班就讀學(xué)生興趣特長的培養(yǎng)；提供特殊教育咨詢。
    四、招生過程主要困難問題和對策措施
    1.生源現(xiàn)狀。我校生源主要由農(nóng)民子弟和外來員工子弟兩部分組成，素質(zhì)參差不齊，差異性比較大，良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成較差，這就給學(xué)校的教育教學(xué)工作增加了難度。而且，由于社會的現(xiàn)實情況，許多學(xué)生畢業(yè)后依然還是找不到工作、改變不了自己的命運，使家長、學(xué)生中普遍存在“新讀書無用論”。個別學(xué)生讀得好，而中上學(xué)生普遍缺乏努力向上的信心和動力，學(xué)生的整體學(xué)業(yè)成績呈不正常的“線性葫蘆狀”，造成教育的包袱大，質(zhì)量難以提高。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，信息的不斷開放，社會結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜，增加了學(xué)校德育工作的難度，影響了德育工作的實效性。
    2.教師隊伍配置不均衡。新的課程改革，要求教師要觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、師德高，對教師提出了很高的要求，這需要教師不斷地學(xué)習(xí)、反思和進(jìn)步。從當(dāng)前的師資配備看，學(xué)科不均衡，特別是專業(yè)的教師和綜合實踐課程的教師較為缺乏；好的教師難留，總是從農(nóng)村向城市，從薄弱向重點流動；緊張的教師編制配備，使得任何一位教師的進(jìn)修學(xué)習(xí)或身體有恙請假，將無法及時聘任到代課教師，必嚴(yán)重影響學(xué)校的教育教學(xué)工作的'開展；超重的負(fù)擔(dān)，層層的重壓，嚴(yán)苛的要求，甚至是無休止的.訓(xùn)斥和責(zé)難，使得教師不同程度的出現(xiàn)職業(yè)的倦怠感和不同程度的心理障礙，這應(yīng)引起足夠的重視。
    3.教育科研氛圍不夠，教育科研力量不足，科研經(jīng)費捉襟見肘。使學(xué)校近兩年來雖然投入相當(dāng)?shù)娜肆ξ锪ω斄﹂_展教育科研工作，也有三個國家級科研課題和市區(qū)校等多個課題在開展，但成效甚微。教師整體投入的熱情也不高。
    五、思路與對策
    首先，要加大教育的投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別要加大教育的軟件極其配套的投入；整合教育資源，盡量形成學(xué)校與社會資源的共享，提高利用率，充分發(fā)揮教育資源的功效。
    其次，改變觀念，樹立“人人進(jìn)步，人人發(fā)展”的學(xué)生觀，學(xué)會充分了解學(xué)生，學(xué)會尊重各種各樣的學(xué)生，學(xué)會贊賞學(xué)生，做細(xì)做實深入的學(xué)生思想工作，解決學(xué)生“想學(xué)、肯學(xué)、樂學(xué)”的問題。革新學(xué)校的德育方法和途徑，關(guān)注大面積的學(xué)困生、雙差生，一切以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點，開展具有針對性的幫學(xué)、濟(jì)困的“春雨行動”，提高德育工作的實效。
    其三，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育和各級培訓(xùn)，特別是要依托校本培訓(xùn)，提高教師職業(yè)道德和教育教學(xué)水平的同時，以深化人事制度改革為重點，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)。重視教育教學(xué)的常規(guī)工作，依據(jù)省市的教學(xué)常規(guī)管理的條例，開展教師與學(xué)生的常規(guī)工作，并認(rèn)真抓好落實工作，使之形成良好的教育教學(xué)習(xí)慣，成為教師教學(xué)過程管理中重要的一環(huán)；開展教學(xué)研究工作，以學(xué)科科研課題為先導(dǎo)，以學(xué)科教研和備課為突破口，深入學(xué)習(xí)和鉆研新課程體系，力求教育教學(xué)有創(chuàng)新，有發(fā)展。積極創(chuàng)設(shè)較為寬松的環(huán)境，舒緩教師的壓力，以利教師的自我的成長。
    學(xué)校自查報告(篇10)
    根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評議安排意見，我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?，F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報告。
    一、充分認(rèn)識，高度重視
    我校接到區(qū)人民政府糾風(fēng)辦、區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動安排意見的通知”后，及時召開了學(xué)校行政會議，明確了“行風(fēng)評議”的主要內(nèi)容，成立了以校長任組長，書記為副組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部、各教研組的負(fù)責(zé)人為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，制定了(子校行風(fēng)評議工作實施方案)，各項工作分工負(fù)責(zé)，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會，學(xué)習(xí)上級精神和校行風(fēng)評議方案，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。
    二、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況
    1、辦學(xué)行為
    (1)全面貫徹黨的教育方針。多年來，我校全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計劃地組織教師學(xué)習(xí)(教育法)(教師法)(未成年人保～)等法律，加大教育改革力度，制定了我?？沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè)，提出了以“以人為本，以德立?！睘檗k學(xué)理念，以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng)，以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠實勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng)，并提出了“辦人民滿意的學(xué)校”的高層次辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增，標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理，內(nèi)練硬功，外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，積極實施“科研興教、質(zhì)量立?！睉?zhàn)略，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升，社會聲譽(yù)越來越高。
    我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果，依法保證適齡兒童按時入學(xué)。多年來，新生入學(xué)率100%，無輟學(xué)現(xiàn)象。
    (2)面向全體學(xué)生
    實施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生，讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展，我校從新生入學(xué)開始，就進(jìn)行合理編班。分班時，按男女生比例、廠內(nèi)子弟和廠外子弟比例等編班。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無重點班，樹立平行班公平競爭的意識。
    (3)智育工作
    我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的(小學(xué)常規(guī)管理基本要求)和(小學(xué)管理規(guī)程)，開齊課程，開足課時，無隨意增減現(xiàn)象，每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動安排表、作息時間表、教導(dǎo)日志、班級日志編寫工作，少先隊每學(xué)期有活動安排，各班有班隊計劃，班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)時間，學(xué)生在校不超過6小時，一、二年級不留家庭作業(yè)，三四年級不超過半小時，五六年級家庭作業(yè)不超過50分鐘；不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課；不亂辦班、亂補(bǔ)課；嚴(yán)格控制學(xué)生用書，不給學(xué)生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。
    2、師德建設(shè)情況
    (1)領(lǐng)導(dǎo)班子。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行，堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象，永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬業(yè)，和教師“心貼心”，無私奉獻(xiàn)不計報酬；在廣大師生中樹立了良好的形象。
    (2)教職工。
    學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題，開展批評和自我批評，人人寫出心得體會，從思想深處認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性，提高教師自身素質(zhì)，做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作，忠誠要民的教育事業(yè)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教。尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學(xué)生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。無有償家教、現(xiàn)象。
    3、收費管理情況
    (1)我校有完善的財務(wù)管理制度?？倓?wù)處兼財務(wù)室，有專職財務(wù)人員，能執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)制度，堅持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費使用合理，嚴(yán)格按照“一費制”規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費。凡遇收費，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，各部室有專人管理，財產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅持每學(xué)期全面檢查，及時修理，帳物相符，設(shè)備完好。
    (2)進(jìn)一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免一補(bǔ)”政策的學(xué)生共有27人。
    4、政務(wù)、校務(wù)公開情況
    學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄，并通過教職工大會，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項，實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
    (1)規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實施。
    (2)財務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實行亮牌收費，嚴(yán)格實行“一費制”。
    (3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，程序公開、錄取名單公開。
    5、存在的問題及整改措施
    行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
    (1)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
    (2)學(xué)校無圍墻，學(xué)生安全存在隱患。
    針對以上問題，主要采取以下整改措施：
    (1)要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，充分利用晨會、思想品德課及各科教學(xué)，
    對學(xué)生進(jìn)行教育，并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報告。加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。定期召開家長會，及時與家長交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)情況，實行學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育，增強(qiáng)教育的有效性。
    (2)進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商，盡快解決圍墻問題。
    通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。
    學(xué)校自查報告(篇11)
    一、收獲:
    在寫作中，我把寫作作為審美的對象和培養(yǎng)高尚情操的工具，始終強(qiáng)調(diào)學(xué)生寫詞正確、工整、規(guī)范、優(yōu)美。
    二、學(xué)生知識的不足及下一階段采取的相應(yīng)措施:
    1、學(xué)生知識的缺乏:
    通過學(xué)生的試卷，主要問題集中在以下幾個方面:
    (2)有些題沒有練習(xí)過，學(xué)生做題出錯。例如“光明”的同義詞。
    (3)學(xué)生分析判斷能力差，想象力差。
    2.改進(jìn)措施:
    (1)、教師要意識到學(xué)生的知識和能力，并想出解決問題的辦法。上課訓(xùn)練學(xué)生，40分鐘要求質(zhì)量，一般學(xué)生力求清晰，個別學(xué)生重點加強(qiáng)訓(xùn)練，每天力求清晰。對于書本上的新題型，反復(fù)練習(xí)達(dá)到熟練度。
    (2)加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)
    教師應(yīng)該更加重視課內(nèi)課外的閱讀教學(xué)。重點要放在課堂上掌握方法，擴(kuò)大閱讀范圍，課后鞏固閱讀方法。教學(xué)中要進(jìn)行大量的閱讀訓(xùn)練，要注意訓(xùn)練的重點和層次，要有目標(biāo)和方法。課外閱讀也應(yīng)該給予更多的指導(dǎo)，應(yīng)該監(jiān)控學(xué)生的閱讀過程，檢查閱讀效果。訓(xùn)練要適應(yīng)學(xué)生的能力和年齡特點，全面提高閱讀能力。尤其是對于能力較差的學(xué)生，要提高學(xué)生的閱讀興趣，讓閱讀越來越容易。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生積累和記日記的習(xí)慣
    在平時的學(xué)習(xí)中，要堅持培養(yǎng)學(xué)生的積累和日記習(xí)慣，加強(qiáng)更有效的指導(dǎo)，提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力。
    (4)加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律的指導(dǎo)
    正常學(xué)習(xí)時，讓學(xué)生認(rèn)真審題，指導(dǎo)學(xué)生如何答題，明確答案的要點，尤其是閱讀時不要漏掉答案點。。
    (5)加強(qiáng)考后考試培訓(xùn)
    在正常學(xué)習(xí)中，要求學(xué)生在制作試卷時仔細(xì)檢查，及時糾正錯誤，并長期堅持訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
    (6)繼續(xù)加強(qiáng)良好寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。從這次考試來看，學(xué)生的.寫作能力有了很大的提高，但與老師的要求相比仍然有很大的差距。養(yǎng)成良好的習(xí)慣不是一朝一夕的事，一定要堅持貫徹。學(xué)生被要求規(guī)范他們的寫作，不僅是在寫作課上，抄寫新單詞時，而且在任何時候:“寫字是練字的時候”只有把規(guī)范寫作的要求落實到位，才能真正養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。
    以上是我這兩個月的一些收獲，但還是有很多不足。我會在工作中不斷努力和探索，尋找更適合我學(xué)生的教學(xué)方法。
    學(xué)校自查報告(篇12)
    根據(jù)教育局《關(guān)于開展20xx年教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全檢查的通知》和《計算機(jī)安全使用規(guī)范》的要求，為了進(jìn)一步促進(jìn)我校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全，本著“責(zé)任到人，一絲不茍”的指導(dǎo)思想，做到管理制度化、規(guī)范化，提高班班通設(shè)備及云教室學(xué)生用機(jī)、教師個人用機(jī)的`使用效能，特對我校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的建設(shè)和管理情況進(jìn)行自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
    一、責(zé)任到人
    1、教師個人電腦由使用教師做好日常維護(hù)，學(xué)校信息小組負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、維修。
    2、學(xué)校配備的教室班班通設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一管理，班主任為第一責(zé)任人，任課教師為第二責(zé)任人，分別簽訂了各自的管理使用責(zé)任書，并做好日常的使用記錄，各教室張貼班班通管理使用制度。
    3、云教室用機(jī)由微機(jī)老師負(fù)責(zé)管理維護(hù)，做好使用記錄。
    二、認(rèn)真組織使用培訓(xùn)和安排各項檢查、統(tǒng)計工作。
    1、各教室班班通的使用情況是我們工作的一個重點。我們有計劃地組織老師們進(jìn)行操作使用方面的培訓(xùn)。為所有班班通設(shè)備統(tǒng)一安裝了殺毒軟件。
    2、定期在校園網(wǎng)上提醒全體教師對個人電腦進(jìn)行病毒查殺，并隨時解決教師電腦出現(xiàn)的一些問題和故障。
    3、云教室的電腦由微機(jī)老師定期更新查殺，每學(xué)期末上交學(xué)生操作使用記錄。
    三、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題及工作中的不足
    1、通過自查，我們發(fā)現(xiàn)有的教師機(jī)桌面文件比較雜亂，有的殺毒更新不及時，教師個人或辦公室的IP地址混亂。有的班班通設(shè)備還不能完全按要求及時地做好一些設(shè)備的關(guān)閉。云教室的電腦配置較低，速度較慢等。
    2、之前，對教師用機(jī)的管理和檢查工作做得還不太到位，基本處于放任自由管理狀態(tài)，安裝的軟件等比較雜亂。
    3、電教小組負(fù)責(zé)人其他任務(wù)多，在完成全校所有計算機(jī)管理工作時顯得力不從心，有時覺得分身無術(shù)。
    四、整改措施
    1、首先成立信息小組，增加人手，成員分工合作，增強(qiáng)對全校計算機(jī)的維護(hù)與監(jiān)管力度。
    2、針對部分IP地址混亂的問題，及時進(jìn)行了整改，現(xiàn)已將所有教師及辦公室的IP地址進(jìn)行了統(tǒng)一編排，并重新進(jìn)行了設(shè)置。全校計算機(jī)也全部做到實名印證。
    3、今后，還要定期組織教師進(jìn)行計算機(jī)的維護(hù)使用培訓(xùn)，或在校園網(wǎng)上及時提醒教師們進(jìn)行計算機(jī)的維護(hù)操作，不斷規(guī)范教師用機(jī)的使用。
    4、要通過對班班通的檢查，及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問題，及時反饋給各班主任和任課老師，改進(jìn)管理使用的方法。
    5、向上級申請盡量爭取更換各教室的教師用機(jī)，提高使用效率。
    通過自查，全面了解本校在計算機(jī)管理使用及網(wǎng)絡(luò)與信息安全方面的情況，在思想上引起了高度重視，從本校的實際情況進(jìn)行總結(jié)分析。本著實事求是的原則，有則改之，無則加勉，不斷完善我們的工作。