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    競聘發(fā)言稿【篇1】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：
    大家早上好！今天我講話的題目是：我們的五月。
    五月是讓人期待的，五月是富有紀念意義的。翻開五月的日歷，就會看到一連串的節(jié)日都集中在這一個月里。
    五月一日是國際勞動節(jié)，四日是中國的青年節(jié)，十二日是國際護士節(jié)，同時也是汶川地震三周年紀念日，十六日是全國助殘日，二十日是中國學(xué)生運動紀念日，三十一日是世界無煙日，
    同學(xué)們，每逢五月，都要仔細想想這些節(jié)日的來歷和她的含義，不管是現(xiàn)在還是將來，我們都不能忘記那些為了締造人民共和國，為了民族獨立和人民解放；為了改變祖國"一窮二白"落后面貌做出不可磨滅貢獻的青年、學(xué)生和工農(nóng)群眾。時間走到了今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，已經(jīng)落到我們肩上。而學(xué)生時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強，成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。
    那么，我們的五月又是什么樣的呢??？
    我們的五月，是豐收的五月。我們學(xué)校團委被評為廣東省五四紅旗團委，學(xué)校志愿者服務(wù)協(xié)會被共青團梅州市委評為優(yōu)秀學(xué)生社團，還有十多位同學(xué)被評為市、縣優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學(xué)生干部。
    對于正在學(xué)校團委精心指導(dǎo)下進行工作的學(xué)生會干部、班級團支書和同學(xué)們來說，五月，你們有條不紊的、高效的、忘我的工作為全體學(xué)生向團組織靠攏做出了突出貢獻，體現(xiàn)了你們的先進性，鍛煉了你們的能力，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
    而對于11秋的同學(xué)們來說，五月，是你們在校學(xué)習(xí)專業(yè)技能最后拼搏的日子。轉(zhuǎn)眼，你們就將就要邁出校門，踏上你們?nèi)松恼魍尽?BR>    同學(xué)們，五月，是一個激情澎湃的季節(jié)，不管你是剛進校門的新生，或是即將踏出校門的同學(xué)。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然選擇了職業(yè)學(xué)校，我們就應(yīng)該義無反顧的走下去；既然選擇了學(xué)習(xí)專業(yè)技能，在學(xué)校的每一分、每一秒就都要認真學(xué)習(xí)、奮力拼搏。
    我的講話完了，謝謝大家。
    競聘發(fā)言稿【篇2】
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家早上好！
    我競聘的職位是校區(qū)校長。
    我是一名軍隊退役干部，......
    軍隊工作期間，受黨和軍隊的教育和培養(yǎng)，個人思想政治覺悟、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和綜合管理能力得到了鍛煉和提高，具備了一定的工作實踐基礎(chǔ)和組織協(xié)調(diào)能力。在國家社會主義市場經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展的新時期，在國家對軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部實行分配制度改革的時候，我選擇了自主擇業(yè)，希望通過自己的努力，為個人的事業(yè)發(fā)展打開更廣闊的空間，也為社會做出更多的貢獻。
    退役后，......參與了工廠管理和市場開拓，體會到了民營企業(yè)發(fā)展的困難，感受最深的是企業(yè)人才短缺給企業(yè)發(fā)展造成的制約。企業(yè)既需要高級經(jīng)營管理人才，更需要能在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理一線工作的，適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展變化的，具有一定專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和優(yōu)秀職業(yè)道德素質(zhì)的青年。
    我國由于長期以計劃經(jīng)濟為主導(dǎo)，企業(yè)進入自由市場競爭環(huán)境的時間不長，大多沒有能力設(shè)立專門的人才培養(yǎng)機構(gòu)，加之國家教育體制改革時間短、高等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)人才方式僵化，社會人才供給已經(jīng)不能適應(yīng)我國業(yè)已成為全球制造業(yè)大國的形勢和現(xiàn)實。另外，大批沒能進入高等學(xué)府的青年，沒有接受專業(yè)技能培訓(xùn)就進入社會，他們的就業(yè)和生活碰到了很大困難，也給社會造成了巨大的負擔。
    近幾年來，國家大力發(fā)展多種形勢的中等職業(yè)教育，取得了明顯的效果。中職教育迎來了大發(fā)展的好時期。順應(yīng)社會需求，這也是我將投身中職教育工作的一個原因。
    一、我對中等職業(yè)教育的認識
    自軍隊退役后，開始關(guān)心地方政治、經(jīng)濟發(fā)展的方方面面情況，在中等職業(yè)教育方面，也有過一些思考和調(diào)研。通過教育部網(wǎng)站、廣播電視等媒體關(guān)注了解有關(guān)中職教育方面的信息，有了一些心得體會。
    （一）大力發(fā)展中職教育是目前我國社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)實的追切要求。
    在社會需求上具體表現(xiàn)有：
    1、存在大量人員失業(yè)，同時企業(yè)又招不到有專業(yè)技能的人才；
    2、每年有大量初中、高中甚至大學(xué)畢業(yè)生走入社會，沒有一技之長或?qū)I(yè)不對口而找不到工作；
    3、大量工人由于沒有專業(yè)技術(shù)，只能從事簡單勞動而面臨或已經(jīng)失業(yè)；
    4、有相當一部分企業(yè)沒有能力對內(nèi)部員工進行技術(shù)培訓(xùn)，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級時遇到困難；
    5、部份大學(xué)高等教育由于培養(yǎng)模式單一，專業(yè)課程設(shè)置僵化、脫離社會需求、沒有前瞻性，造成大量高校畢業(yè)生走出校園即面臨失業(yè)。
    以上客觀事實證明了大力發(fā)展中職教育的必要性、緊迫性。近年來，中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達到90%以上，這也事實上證明了中職教育的現(xiàn)實需求是旺盛的。
    （二）職業(yè)教育是國家教育體系的重要組成部分
    目前我國基本的教育體系由基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育、高等教育三部分組成。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展實際人才需求情況來看，我個人認為，在實現(xiàn)基本普極基礎(chǔ)教育也即九年義務(wù)教育100%這個目標的情況下，接受高等教育的學(xué)生比例占20%即可，而剩下的80%的學(xué)生都應(yīng)進行中等職業(yè)教育，這將快速的大大提高我國國民的綜合素質(zhì)。
    （三）中職教育堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向
    要不斷滿足社會對學(xué)校多元化的人才需求。服務(wù)社會就是社會需要什么樣的人才，我們就要設(shè)立什么樣的專業(yè)，培養(yǎng)什么樣的人才。充分發(fā)揮中職學(xué)校辦學(xué)方式靈活、培訓(xùn)周期短的特點，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法緊跟社會經(jīng)濟發(fā)展的步伐，與社會實踐和生產(chǎn)勞動相結(jié)合，努力提高學(xué)生青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。中職教育可以為社會承擔更多的責任，為經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。
    （四）目前中職教育存在的問題
    1、宣傳力度不夠。廣大民眾的就業(yè)觀、成才觀，亟待轉(zhuǎn)變。政府應(yīng)繼續(xù)加大宣傳引導(dǎo)力度，加大資金投入，普及中職教育。
    2、應(yīng)積極引導(dǎo)更多社會資金投入，大力改善中職學(xué)校的硬件、軟件環(huán)境，提高中職教師待遇。組織形式、辦學(xué)模式集團化，創(chuàng)品牌、創(chuàng)名校。
    3、教師隊伍整體素質(zhì)不高，且不夠穩(wěn)定
    具體來講，我個人認為，根據(jù)中職學(xué)校培養(yǎng)對象和就業(yè)特點的要求，中職教師應(yīng)主要由以三部分組成：
    一是“雙師型”班主任，既能傳授基礎(chǔ)理論知識，又有實踐教學(xué)方面的能力，更要有學(xué)生一日生活正規(guī)化管理能力。能做好學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀，指導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃等。這一部份教師要做為骨干培養(yǎng)和保留。
    二是“雙師型”普通專業(yè)教師，既能傳授理論知識，同時又要有較強的實踐教學(xué)方面的能力，這部份教師要相對穩(wěn)定。
    三是簽約兼職教師。加大與大專院校和企業(yè)的聯(lián)系，建立各專業(yè)業(yè)兼職講師、工程師數(shù)據(jù)庫，共享社會教育資源，以緩解目前資金投入不足的矛盾，提高辦學(xué)效益。
    二、我怎樣開展校區(qū)校長的工作
    我們學(xué)校就像一個珠寶公司，而分校是公司的生產(chǎn)車間。公司主要承擔寶石原材料采購和玉器產(chǎn)品銷售，生產(chǎn)車間在公司的領(lǐng)導(dǎo)下按照公司的要求完成玉石的鋸割、琢磨、拋光、上蠟等生產(chǎn)加工任務(wù)，輸出合格的美倫美煥的玉器產(chǎn)品。
    （一）校區(qū)校長的工作職責
    校區(qū)校長在總校的領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)總校的要求，團結(jié)和帶領(lǐng)校區(qū)全體教職員工，完成總校下達的各項教學(xué)培訓(xùn)計劃，負責校區(qū)所有工作制度的落實。
    簡要概括為：全面貫徹執(zhí)行國家教育方針，貫徹執(zhí)行總校的指示和決議；組織實施學(xué)年、學(xué)期工作計劃；領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作；管理教師隊伍；管理學(xué)生一日生活；加強安全保衛(wèi)工作；加強校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)；領(lǐng)導(dǎo)后勤工作等。
    （二）我的管理理念是：以人為本，教育引導(dǎo)，按章辦事，依法治校
    以人為本，就是學(xué)校全體教職員工和學(xué)生人格上是平等的，大家相聚在一起是有著共同的目標，即為國家、為社會、為人民而工作和學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造美好的生活和未來。為了這些共同的目標，我們相互尊重、團結(jié)互助、共同進步。要創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，使人的潛能得到最大程度的發(fā)揮，人的價值得到最大程度的體現(xiàn)。
    針對中職學(xué)生的特點，注重心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀，不拋棄、不放棄，量才施教，為每一個孩子設(shè)計美好的前程。
    注重學(xué)生人格塑造，做敢于擔當責任的青年，對國家、社會、學(xué)校、班級、父母和自己負責，在家中是乖孩子，在學(xué)校是好學(xué)生，走向社會是有德有才有抱負的好青年。
    教育引導(dǎo)，就是把思想政治工作擺在第一位，行政處罰擺在第二位?！叭酥酰员旧疲恍韵嘟?，習(xí)相遠”。教育師生從自身做起，從點滴養(yǎng)成?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?；由行為形成習(xí)慣，由習(xí)慣養(yǎng)成性格，而性格決定命運；不拘小節(jié)無以成大事。學(xué)校無小事。學(xué)校的一草一木，教師的一言一行都會給學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生影響。注重中華民族文化傳統(tǒng)教育，注重社會主義核心價值觀培養(yǎng)，引導(dǎo)教師嚴于律己、愛崗敬業(yè)、刻苦治學(xué)、樂于奉獻；引導(dǎo)學(xué)生勤奮好學(xué)、遵紀守法、行為端莊、團結(jié)友愛，將自己的人生理想、目標與國家的前途、社會的責任融合在一起。
    按章辦事，就是嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項管理制度，持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。好的校風(fēng)養(yǎng)成是全體師生從點滴做起、日積月累形成的。堅持制度管人。管理制度細化量化，處處事事有章可循，對事不對人。定期組織學(xué)習(xí)研討、對照檢查，預(yù)防第一，及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤。
    嚴格執(zhí)行管理制度是促進校園和諧、公平正義、共同進步的保證。
    依法治校，就是嚴格執(zhí)行國家的各種法律法規(guī)。從憲法到各類民法、刑法、專門法和各部委法規(guī)制度，都是我們管理學(xué)校的依據(jù)。要依法制訂各項規(guī)章制度，在法律許可的范圍內(nèi)修改和完善各項規(guī)章制度，在執(zhí)行規(guī)章制度時更要依法進行。校領(lǐng)導(dǎo)和各類行政管理人員更要有強烈的法規(guī)意識，法律面前人人平等，違法必究。定期對師生進行法制教育，人人懂法，杜絕法盲。
    （三）管理工作重點
    1、以黨支部為核心加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要注重學(xué)習(xí)，講政治、講大局、講團結(jié)、講奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任心。
    2、教學(xué)質(zhì)量 督促教務(wù)科嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，認真考核、合理評價教師工作業(yè)績，加強督促檢查。重視定期召開教學(xué)研討會。
    3、“雙師型”班主任培養(yǎng)，加強班主任做政治思想工作能力的培養(yǎng)，以定期組織學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流會等形式，共同提高管理水平。重視教師職業(yè)前途，為老師自身進步創(chuàng)造條件。
    4、重視學(xué)生會工作，引導(dǎo)學(xué)生有限自治。將學(xué)生會培養(yǎng)成學(xué)校管理的左右手，從教學(xué)、一日生活制度、文娛體育活動等方面全方位參與管理或自主管理，培養(yǎng)學(xué)生民主意識，集體榮譽意識。
    5、重視校紀校規(guī)的貫徹落實，嚴格一日生活制度，嚴格落實管理細則，加強量化考評工作，堅決樹立和維護學(xué)校管理制度的權(quán)威性。
    6、重視安全保衛(wèi)工作。加強學(xué)校安全保衛(wèi)、食堂衛(wèi)生、防火防災(zāi)工作，定期督促檢查。對各類可能的突發(fā)事件要制訂應(yīng)急予案定期演練，程序科學(xué)、責任到人。
    以上是我對中職教育和校區(qū)校長工作的一些粗淺認識，錯誤之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正！
    如果我競聘成功，我將在新的工作崗位上努力學(xué)習(xí)，虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們求教，盡快全面掌握學(xué)校各部門、各類崗位和人員的工作制度和管理制度，用最短的時間適應(yīng)和開展工作，盡快為總校獨當一面，讓總校領(lǐng)導(dǎo)放心！
    謝謝大家！
    競聘發(fā)言稿【篇3】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
    大家好，我是公司青年員工，今天非常榮幸能夠參加競聘發(fā)言。首先，感謝公司給予我這樣的機會，也感謝在座各位對我的支持和鼓勵。
    我是一名在公司工作兩年的年輕人，雖然經(jīng)驗不是很豐富，但我對自己的工作充滿熱情和積極性。在這兩年里，我盡力去適應(yīng)工作和環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，也同事們和領(lǐng)導(dǎo)團隊建立了良好的關(guān)系。相信這樣一個有能力、有責任心的員工，一定不會讓公司失望。
    我深知，競聘的職位是非常重要的，需要我們擁有更高的能力和更強的資歷。我要展示一下自己的綜合實力和專業(yè)能力，以獲得競聘成功的機會。我在公司的工作當中，主要負責了市場營銷方面和人際溝通方面的工作。在這個過程中，我不斷提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力，取得了較為可觀的成果，比如我們公司的新產(chǎn)品推介計劃在我的帶領(lǐng)下得到了很好的推廣，市場份額得到了顯著提升，同時我也通過合作和協(xié)商，與很多其他企業(yè)建立了重要的合作伙伴關(guān)系。
    當然，我也知道自己的不足之處，比如性格方面的缺陷，在面對復(fù)雜的情況時，容易感到緊張和迷茫。我會在這方面不斷改進，提高自己的心理素質(zhì)，更好地適應(yīng)不同的工作環(huán)境，提高自己的承壓能力。
    最后，我想說，在我看來，競聘不僅是一次展示自己的機會，也是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。比如，通過與其他同事互動和交流，我得到了很多寶貴的啟示和建議，這些都是我個人成長的重要幫助。因此，我相信在競聘的這個過程中，不管是否成功獲選，我都會受益匪淺，更好地投入公司的工作。
    謝謝大家的聆聽。
    競聘發(fā)言稿【篇4】
    親愛的同學(xué)們：
    你們好！
    鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人卻少不了競爭。今天我走上講臺的唯一的目的就是競選“班級元首”班長的職位，雖然有些人對班長的職位虎視眈眈，但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。
    做班長要有責任心、樂于幫助同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)，成為老師與學(xué)生溝通的橋梁，當好老師的小助手，搞好班級工作假如我又當上了班長，我會努力提高自身素質(zhì)。我會盡力協(xié)助老師、幫助同學(xué)們克服困難、為同學(xué)們服務(wù)用行動來贏得大家對我的信任與支持不想當將軍的士兵不是好士兵，假如我又當上了班長，我還會和副班長郝曉凡一起來豐富大家的課余生活，多搞一些活動讓班會變得豐富多彩，讓大家的課余生活不再是枯燥乏味的了
    既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。同學(xué)們，請把你們手中那最神圣的一票投給我吧。謝謝大家！
    競聘發(fā)言稿【篇5】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
    大家好！
    張中南教授說護士要完成四大護理任務(wù)：治療處置、生活護理、教育指導(dǎo)、心理護理。我想如果能很好的完成這四大護理任務(wù)，那我們的患者一定能在醫(yī)院驅(qū)去“寒冬”，感受“春天”。
    我叫xx，今年xx歲，本科，護理學(xué)專業(yè)，是一名婦產(chǎn)科護士，出于對患者的無限關(guān)愛和對事業(yè)的無限鐘情，今天我堅定地走上這個演講臺，參與康復(fù)科護士長的競聘，自信有能力挑起這副重擔，我認為我具備以下幾點優(yōu)勢：
    第一，豐富的工作經(jīng)驗給了我信心。
    我于20xx年在x醫(yī)院（三甲醫(yī)院）工作了x年，先后輪轉(zhuǎn)產(chǎn)科、內(nèi)科、急診科、外科，20xx年加入本院大家庭工作至今。多年來，我扎根臨床，任勞任怨，沉穩(wěn)踏實；兼任帶教工作，授人以漁，助力實習(xí)生成長。多年的工作經(jīng)驗練就了我強大的心理素質(zhì)、高超的護理技能、突出的綜合能力。我代理婦產(chǎn)科護士長半年，能夠合理安排好各項日常工作和臨時工作，積累了一定的管理經(jīng)驗。
    第二，突出的工作能力給了我底氣。
    我能認真執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度、崗位職責和操作規(guī)程，嚴防差錯事故發(fā)生；準確執(zhí)行醫(yī)囑，隨叫隨到，不折不扣完成各項工作任務(wù)；積極組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疑難病例討論等，培塑綜合業(yè)務(wù)能力；參與科室護理查房，提升臨床思維及服務(wù)理念。我善于溝通協(xié)調(diào)，能妥善調(diào)度科室的繁瑣事務(wù)，對醫(yī)護、醫(yī)患關(guān)系拿捏到位，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
    康復(fù)科是病人走向社會的臺階，也是我院對外宣傳的一個窗口。一個優(yōu)秀的護士長，不光要做業(yè)務(wù)上的行家里手，更要做引領(lǐng)全體護士的先鋒旗手。如承蒙信任，競聘成功，我將持之以恒做好以下工作。
    一、履職盡責、抓好管理
    在科主任的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，根據(jù)護理質(zhì)量標準，積極完善康復(fù)科的各項工作措施、管理制度等，制定工作方案并組織施行詳細工作；認真履行護士長職責和義務(wù)，改善醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)療流程，規(guī)范醫(yī)療行為，提高科室的整體管理水平；注重平安管理，嚴防醫(yī)療事故的發(fā)生，嚴格三查八對和無菌技術(shù)操作。
    護士長的管理要通向每一個人，我會抓好護士平日專科技能的訓(xùn)練與考核工作，做到功在平時、嚴在經(jīng)常；采取“走出去”和“請進來”相結(jié)合的方式，有目標、有計劃、有重點地組織進修學(xué)習(xí)，讓護士看到職業(yè)前途，讓有限人力資源發(fā)揮出最大效應(yīng)。
    二、加強溝通、講究配合
    完善強化預(yù)約機制，加強醫(yī)患溝通，加快病床周轉(zhuǎn)，使醫(yī)護不疲于應(yīng)付日常的基礎(chǔ)工作，有更多的時間和精力提升服務(wù)內(nèi)涵，把時間還給醫(yī)護，把醫(yī)護還給患者，通過醫(yī)護患之間的不斷溝通從而來提高工作效率，使患者的就醫(yī)住院體驗更加優(yōu)化，滿意度節(jié)節(jié)攀升。
    拓展科間協(xié)作，推行“全院康復(fù)”理念；實現(xiàn)康復(fù)無縫介入；與各個臨床科室進行友好協(xié)作，與其建立良好的合作關(guān)系和“效益分享”關(guān)系。例如臨床科室做好疾病早期康復(fù)健康宣教，管床醫(yī)生及時通知康復(fù)科會診介入，急性期臨床治療基本完成后及時轉(zhuǎn)入康復(fù)科，對出院病人做到及時回訪跟進。
    三、科學(xué)施策、創(chuàng)新服務(wù)
    帶領(lǐng)科室人員轉(zhuǎn)變護理理念，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變主動服務(wù)為感動服務(wù)。打造家庭化病室，通過優(yōu)質(zhì)護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化，為病人帶來舒適感、安心感、被關(guān)懷感，喚起病人戰(zhàn)勝疾病的信心，不斷打造特色科室、創(chuàng)建品牌醫(yī)院。
    創(chuàng)新工作方法，針對特殊群體，耐心、細致地觀察病情，協(xié)助醫(yī)生做好安康教育、行為疏導(dǎo)、心理咨詢及生活護理，創(chuàng)新訓(xùn)練室康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容，可以通過讓病人做手工、搞文體節(jié)目等，讓病人體會到家的溫馨、人的.尊嚴、疾病的康復(fù)、被需要的價值、前途的希望。
    我目前是一名婦產(chǎn)科護士，熟悉婦產(chǎn)科相關(guān)制度、流程、業(yè)務(wù)等，隨著婦產(chǎn)科醫(yī)學(xué)的不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展，新知識、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，給我們工作提出了許多新的挑戰(zhàn)和要求。如承蒙厚愛，競聘成功，我將從業(yè)務(wù)上帶好頭、把好關(guān)；從思想上做榜樣、當示范；從科室管理、團隊建設(shè)、安全護理、創(chuàng)新服務(wù)等幾個方面著手，一如既往實干擔當，創(chuàng)響我院護理品牌。
    生命的起源只是一顆種子，健康的價值確是無窮無盡的能量。無論此次競聘成功與否，我都會始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，逐夢健康守初心，為醫(yī)院發(fā)展添磚加瓦！
    我的演講完畢，謝謝大家！
    競聘發(fā)言稿【篇6】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：
    大家好!
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。今天，我競聘的職位是心理健康教育中心主任。
    我是19xx年參加工作，在特殊教育學(xué)校工作的16年里，培養(yǎng)了我的愛心、耐心和責任心。養(yǎng)成了我嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛生的工作作風(fēng)。工作21年來，我越來越感覺到教育是塑造師生心靈的工程，心理化教育是幸福教育的根本。
    我競聘此職位的自信心來自于以下三點：
    一、非常熱愛小學(xué)生心理健康教育工作。加入諸城市青少年教育發(fā)展研究中心已經(jīng)三年，一直堅持著小學(xué)心理健康教育工作方面的學(xué)習(xí)。
    二、XX年下半年我考取了國家三級心理咨詢師資格證書，參加了諸城市心理健康教育課堂教學(xué)大賽，榮獲諸城市心理健康教育課堂改革優(yōu)秀教師。
    三、XX年暑假我參加了為期三天的哈佛心理學(xué)博士岳曉東和應(yīng)力教授的心理專家培訓(xùn)課程。XX年暑假在xx學(xué)校聽取了心理學(xué)專家宋廣文教授的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》解讀，并去濰坊參加了為期兩天的“中小學(xué)心理健康教育骨干教師培訓(xùn)”。培訓(xùn)期間，省心理健康教育教研室張玲玲主任為我們做了詳細的工作指導(dǎo)，還觀看了一節(jié)優(yōu)質(zhì)心理健康教育課錄像，我榮幸代表諸城小學(xué)參訓(xùn)教師做了觀課發(fā)言。
    這次競聘如果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，我一定不負眾望，盡心盡力做好學(xué)校的心理健康教育工作，用心理學(xué)知識和技術(shù)提高我們教師的職業(yè)幸福感，讓學(xué)生享受到幸福的教育。
    對于我校的心理健康教育工作我有如下三方面想法：
    一、積極向?qū)W校建言獻策，建立健全心理健康教育各項工作制度，創(chuàng)新出我校的心理健康教育工作特色。
    二、團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校專、兼職心理健康教育教師加強學(xué)習(xí)，拓展工作思路，使心理健康教育為幸福教育服務(wù)。
    三、上好心理健康教育課，從人文角度落實育人工作，從而促進班主任管理工作的高效和長效健康發(fā)展。
    以上粗淺見解，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正，感謝大家的聆聽！
    競聘發(fā)言稿【篇7】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同事們：
    大家好！我叫，年出生，現(xiàn)就職于后勤服務(wù)中心，擁有國家中級會計職業(yè)資格證書，中國共產(chǎn)黨黨員。今天我競聘的職位是后勤服務(wù)中心副主任。
    又是一年春來早。在這萬物復(fù)蘇的美好時刻，我的心中也灑滿陽光。一年之計在于春，春天是播種夢想，放飛希望的季節(jié)，今天我沐浴著迷人的春光，勇敢地走上了這個展示自我，實現(xiàn)夢想的講臺！今天承蒙各位的信任和支持，給與我機遇，我將更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，勤奮工作，不辱使命，力爭譜寫出一首壯美的“春之歌”。
    有人說過，每個人“自己就是一座寶藏”，而實力與自信就是發(fā)掘這座寶藏的金鑰匙，那么在競聘后勤服務(wù)中心副主任這一崗位上，我自信具有以下的優(yōu)勢：
    一是選擇這一崗位競聘，是因為單位工作10年，從基層送貨員做起，后任客戶經(jīng)理，然后通過考試調(diào)入市局財務(wù)科工作7年，又被調(diào)入后勤服務(wù)中心多種工作的經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
    二是我具有扎實的理論基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗，本人在市局財務(wù)科工作了7年，在這幾年里我掌握了扎實的理論基礎(chǔ)，熟悉了財務(wù)知識與業(yè)務(wù)。我現(xiàn)在調(diào)到后勤服務(wù)中心，角色的轉(zhuǎn)換，讓我既積累了豐富的業(yè)務(wù)知識，又掌握了后勤服務(wù)工作的經(jīng)驗。
    三是我具有良好的綜合素質(zhì)。我開朗熱情，善于溝通，表達能力強，能夠妥善處理好方方面面的關(guān)系；我勤奮敬業(yè)，對工作認真負責，顧全大局，堅信平凡的崗位一樣可以鑄就精彩人生的道理；我樂于助人，關(guān)心同志，具有良好的人家關(guān)系基礎(chǔ)；同時我還具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，并具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅品質(zhì)，從不怕吃苦，能夠承擔繁重的工作任務(wù)和工作壓力。
    四是具備甘當配角的品德。我認為做副職要做到“三配、三主”即在職務(wù)上是配角，在協(xié)調(diào)上是主角；在決策上是配角，在參謀上是主角；在部門全盤工作上是配角，在分管工作上是主角。
    我們知道，后勤保障工作是公司工作正常運營的基礎(chǔ)，試想，如果后勤服務(wù)工作不到位，員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地工作？能否在寒冷的冬季里由于供熱系統(tǒng)出了問題而專心記錄呢?又怎能在質(zhì)量不過關(guān)的辦公室內(nèi)安心的工作……，由此可見，只有做好后勤保障工作，才能更好地發(fā)揮職工的主觀能動性，堅持以人為本，才能上下同心，形成合力，從而推動我公司各項工作的蓬勃發(fā)展。
    如果我有幸走上后勤服務(wù)中心副主任的崗位，我深知肩上的擔子有多重，我將不余遺力地做好以下工作：
    一是開源節(jié)流，減負增收，要把全公司的對外采買等消費需求作為一種資源加以充分利用，去開拓業(yè)務(wù)的同時，降低自己的經(jīng)營成本，實行固定資產(chǎn)投保集中統(tǒng)一管理，擴大投保范圍，控制保費支出，建立健全集團采購準入與退出機制，深化集中采購制度改革，降低采購成本，保證采購質(zhì)量。把后勤服務(wù)中心建成公司集約化管理的供應(yīng)站。
    二是后勤服務(wù)工作是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾的紐帶，后勤保障中心要通過大量具體化、事務(wù)性、臨時性的工作，密切上下級之間和黨群之間的關(guān)系，增強凝聚力和向心力，為廣大員工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，解決員工工作和生活中的實際困難，使廣大干部職工體會到公司黨委對自己的關(guān)心，感受到州大家庭的溫暖，從而使員工振奮精神，為公司的發(fā)展多做貢獻。
    三是把后勤服務(wù)中心建成精神文明建設(shè)的窗口。后勤服務(wù)工作面涉及廣，工作質(zhì)量的高低和服務(wù)態(tài)度的好壞，將直接關(guān)系到公司的聲譽和形象，影響到公司之間、部門之間的合作關(guān)系，影響到員工的工作情緒。做好后勤服務(wù)工作，就可以提高州公司的聲譽和形象，強化與方方面面的合作關(guān)系，提高員工工作熱情。
    四是認真做好接待工作，有利于州公司工作的順利開展，有利于州公司推進公共關(guān)系，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，有利于州公司樹立良好的形象，提高州公司的知名度，在接待中要做到熱情友好，態(tài)度誠懇，細致周到，實事求是，認真負責，樹立形象，當好參謀，提供方便。
    作為一名競聘者應(yīng)成為組織放心，群眾信任的合格人選，就必須熱愛自己的工作，我雖然對后勤服務(wù)的專業(yè)知識較欠缺，尤其是有關(guān)政策、法規(guī)、條例，還有待進一步學(xué)習(xí)和掌握，但我有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，有年在基層工作經(jīng)歷，我更多地了解基層員工，了解基層所需要的關(guān)心與支持。
    “我為榮譽而戰(zhàn)，我為成功而來”，如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可，我將倍加珍視這一機遇，倍加工作，以自己的工作質(zhì)量匯報大家的信任和厚愛。誠然，競爭就意味著必然有人會被淘汰，我做好了充分的心里準備，成功的結(jié)果固然令人心醉，但追求成功的過程同一魅力無限，今天，無論結(jié)果如何，我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩！”
    我的演講完畢，謝謝大家！
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