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升旗主持發(fā)言【篇1】
女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學們,大家
合:早上好!
女:同學們,自古以來,我們偉大的祖國就被稱為 “禮儀之邦”。
男:禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:一聲親切的問好
男:一個標準的隊禮
女:文明禮讓的舉動
男:高尚精神的體現(xiàn)
女:文明禮貌更是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
男:作為二十一世紀的四好少年,我們應該講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時代的主人。
一、女:下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
二、男:擔任本周升旗班是四二中隊,有請四、二中隊出旗!
三、女:請家長為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、請升旗手介紹事跡
五、升國旗、唱國歌
六、朗誦:爭做文明好少年
女:文明禮貌是歌,
一首煥發(fā)向上的歌;
男:文明禮貌是詩,
一首沒有結(jié)尾的詩;
女:文明禮貌是泉,
一股清澈透亮的泉;
男:懂得文明禮貌,是你生活中的亮點;
女:學會文明禮貌,說明你正走向成熟。
師:同學們,如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長,那么要用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!
因為在它茁壯成長的同時,你也在成長!!
孩子們,你們知道如何去做嗎?
男 :同學們,都知道,
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用您,
早晨見面說聲早,
平時互相問問好。
分別再見別忘了,
若求人,請字先,
最后別忘說謝謝,
影響別人,對不起,
回答請說沒關系。
合:做個文明少年,
禮貌待人記心間。
女:同學們,要記牢,
上下樓時隊排好。
走廊里,不亂跑,
輕聲細語不打鬧。
教室里,不大叫,
安安靜靜秩序好。
吃飯時,不講話,
排隊送餐有禮貌。
游戲時,要小心,
互相謙讓別摔跤。
齊合:講文明,懂禮貌,
開開心心上學校。
文明之風吹校園
相親相愛暖心間。
七:唱玉華校歌
升旗主持發(fā)言【篇2】
乙:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是_年級_班的______4位同學。
乙:__是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:__是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:__是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:__是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:__
乙:下面是國旗下的演講,有_年級_班的__同學為大家演講。
甲:下面是校訓,由()主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
主持稿一甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們_年級_班主持
甲:我是_年級_班的___
乙:我是_年級_班的___
甲:我們_年級_班,是一個團結(jié)向上的班群眾,也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來,我班_名同學在老師的引領下,一齊團結(jié)奮進,一齊快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學升旗儀式此刻開始!
乙:立正、稍息!此刻進行第一項,出旗。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。
.......
甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
升旗主持發(fā)言【篇3】
各位同學,各位教師大家早上好!
首先感激在場的每一位教師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學,上周乃至上上周,我們升旗儀式結(jié)束后,整個操場僅有三片紙屑等。這是大家共同努力的結(jié)果。多謝大家。
今日是20xx年11月28日,也是公歷一年中的第332天,離全年的結(jié)束還有33天,在此,提議每一位同學,每一位教師回想一下本年度的工作、學習與生活,還是那句話,回首過去,是為了更好的展望未來。
今日的升旗儀式正式開始,全體立正,升旗手、護旗手出旗、奏樂。
好,全體立正,行注目禮,少先隊員行隊禮,升旗,奏、唱國歌。
禮畢。
上周,相信不少同學和教師都收到不少關于感恩的信息或者祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節(jié)日,就像咱們國家的春節(jié)。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報。但此刻我們也看到,不少人不懂得感激、感激,只知索取,對來自家長、師長別人的關懷是理所當然,甚至對太過關心自我的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今日的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。
最終頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級。
各班按秩序回到。除了腳印,什么都別留下。多謝
升旗主持發(fā)言【篇4】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。
世界上最寶貴的是什么?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。
在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、去專業(yè)教室上課,勿忘關閉教室電源??帐幨幍慕淌?,若電燈電扇開著,不到那浪費資源,還存在安全隱患,極易導致意外事故,因此同學們要養(yǎng)成隨手關閉電源的好習慣。
3、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件疏散演練,鍛煉逃生技能。
熱愛生活,珍惜生命。讓知識守護生命,讓安全常駐心間!
升旗主持發(fā)言【篇5】
三月的陽光格外溫暖,天空分外明媚,在這個美好的初春,我們迎來了一個嶄新的學期,我們又擁有了一個新的.起點。下面我宣布:
一、xx縣實驗小學集體升旗儀式暨開學典禮現(xiàn)在開始!全體立正,升旗,敬禮,奏國歌!(放《國歌》)
二、禮畢,唱國歌!(放《國歌》)
三、請學校校長孫小青講話。
四、請葉紅副校長宣讀縣優(yōu)秀少先隊員名單。
五、請學校領導為他們頒發(fā)證書。
六、請學校副校長王玉華宣讀“xx縣實驗小學關于表彰20xx—20xx學年度第一學期三好學生、紅花少年、文明班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組的決定”。
七、請學校領導為他們頒發(fā)證書。
親愛的同學們,在這個美好的3月,讓我們以飽滿的熱情投入到新學期的學習和生活中,勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展!
五、xx縣實驗小學集體升旗儀式暨開學典禮到此結(jié)束。退場!
(放《運動員進行曲》)
升旗主持發(fā)言【篇6】
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。
聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾說過“小事成就大事,細節(jié)成就完美”,可見對細節(jié)的作用和重要性。
每當考試結(jié)束時,有多少同學總是帶著哀怨的嘆聲。他們并不是因為題目不會做,后悔當初沒好好讀書,而是他們總在一些小原因上出錯,丟掉不該丟的分數(shù),總比別人少幾分。這都是細節(jié)的問題,細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度,具體到我們生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!痹诤枏S區(qū),上下班時工人走路全部靠右走,完全按照交通規(guī)則,這是很多企業(yè)沒做到的,海爾卻做到了,海爾員工的素質(zhì),在小小的走路上就體現(xiàn)出來了!對于我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃何以掃天下。
現(xiàn)代商業(yè)上的成敗,細節(jié)也很重要,許多企業(yè)將大筆資金投入產(chǎn)品的開發(fā),往往只是為了賺取百分之幾的利潤,而在生產(chǎn)中任何一個細節(jié)的失誤,就可能將這些利潤完全失去。這就是細節(jié),它往往因其“小”,而容易被人忽視,掉以輕心;因其“細”,也常常使人感到繁瑣,不屑一顧。但就是這些小事和細節(jié),往往是事物發(fā)展的關鍵和突破口,是關系成敗的雙刃劍。話說不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。這句話精辟的指出了我們要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實,就要從我們身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的勝利果實。
泰山不拒細壤,故能成其高,江河不拒細流,故能成其深。在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來,而習慣恰恰是有生活中的一個又一個細節(jié)不斷積累所形成的。不忽視細節(jié),你才可能贏得非凡的人生。如今月考將至,希望大家改掉馬虎的習慣,不要被細節(jié)打敗,每個人都能取得好成績!
升旗主持發(fā)言【篇7】
甲:尊敬的教師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今日是XX年XX月XX日,國慶佳節(jié),普天同慶的日子,我們莊嚴的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲:我是x年級x班的xxx
乙:我是x年級x班的xxx
甲:我們x年級x班,是一個團結(jié)向上的'班團體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,我班x名同學在教師的引領下,一齊團結(jié)奮進,一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的,可是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學升旗儀式此刻開始!
乙:立正、稍息!此刻進行第一項,出旗。
甲:今日的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學。
乙:xx是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙:xx是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:xx是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:xx
乙:下頭是國旗下的演講,有x年級x班的xx同學為大家演講。
甲:下頭是校訓,由主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
升旗主持發(fā)言【篇8】
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家好!
當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候,嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨,我們舉行高一年級升旗儀式。
擔任本次護旗手的是在上次考試中,取得理科傾向的前五名同學,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX;文科傾向前五名的同學,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX
現(xiàn)在我宣布:升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一XX班優(yōu)秀學子XXX同學做國旗下演講《XXXX,XXXX》。
點評:讓我們衷心的感謝XXX同學的演講。文理分科之后,面對新的同學,新的老師,新的環(huán)境,我們要學會磨合,學會調(diào)整,學會適應,要珍惜自己的青春,放飛自己的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來,才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧,全力以赴。
令人欣慰的是,絕大多數(shù)同學都能沉心靜氣,全力以赴;但仍有個別同學無心學業(yè)。不思進取,做出對自己不負責任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告:
下面我們以熱烈的掌聲請高一級部X主任講話。
謝謝X主任精彩的演講!X主任講話從學習狀態(tài)的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到責任三個方面,重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。
X主任真摯的話語,字字宛若珠璣,句句發(fā)自肺腑,讓我們感動,讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲,衷心感謝X主任的精彩演講。
確實,一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責,一些同學為文理分科而糾結(jié)迷茫,心浮氣躁,影響了正常的生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向,給我們提供了努力的平臺,從現(xiàn)在開始我們要盡快調(diào)整,盡快適應。愛這個班級,愛這個集體,融入其中,并為之添光加彩,這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;給你一座高山,你也能開辟出一條隧道,把你扔進一條小河,非但沉不下去,還能撈幾條小魚。一個優(yōu)秀的學生,無論在什么樣的環(huán)境下,都不怨天尤人,從來都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺,而是讓夢想開出芬芳的花朵,結(jié)出豐碩的果實。
同學們,新的環(huán)境,新的開始,讓躁動的靈魂安靜下來,山深愈幽,水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福,讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣,為了實現(xiàn)自己的理想,義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理,絕不回頭!同學們,天高不算高,人心比天高。夢想從來都是引領我們前進的精神旗幟。我們一定會在跑向終點的那一刻華麗轉(zhuǎn)身,由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!
升旗儀式到此結(jié)束!請老師們先行退場!好,同學們退場!