當我們逐漸成為成年人時,犯錯后寫檢討書已經(jīng)成為避免不了的事情。這提醒我們必須遵守行為準則,不再犯同樣的錯誤。出國留學(xué)網(wǎng)整理了一系列關(guān)于“認真檢討書”的資料,希望能對您有所幫助。請繼續(xù)閱讀下面的相關(guān)內(nèi)容!
認真檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為xx組件技術(shù)部的一名技術(shù)主管,我在工作過程中嚴重失職,在生產(chǎn)限額領(lǐng)料單中添加了錯誤的鋁合金邊框代碼,造成交付給客戶的組件邊無法安裝,給公司信譽造成了無法挽回的損失。在此我表示深深的歉意并遞交這份工作失職檢討書向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻反省和自查。
由于我的工作崗位關(guān)系到整個生產(chǎn)訂單所使用的物料正確與否,長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散,無視公司的審批報告流程,最終導(dǎo)致這次嚴重的質(zhì)量事故發(fā)生,辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,也損害了公司的信譽。通過這件事,暴露出我個人存在嚴重的工作松懈問題,以及工作態(tài)度不端正,做事情不嚴謹?shù)炔涣脊ぷ髯黠L(fēng)。為杜絕今后再犯同樣的錯誤,以此次檢討為契機,深入審視和糾正自身工作中存在的問題:
(一)我作為部門文件的管理者,對于部門文件的管理不嚴謹,文件沒有固定的存放地點,通常是誰想看文件誰拿去看,看完就隨手一扔,每當遇到問題想要翻閱時卻找不到文件在哪。本次事故就是一個深刻的教訓(xùn),由于文件是xx月份下發(fā),而添加錯誤邊框的訂單是xx月的生產(chǎn)訂單,在核對物料編碼時沒有查找相關(guān)的工作聯(lián)系單是導(dǎo)致此次事故的一個重要原因。
(二)認識上的問題,總是認為自己是文件的發(fā)放者,而別人才是文件的執(zhí)行者,通常是一掃而過,只理解了文件的表面內(nèi)容,而忽略了文件所要傳遞的重要信息。本次事故中,由于之前閱讀文件是草草掠過,導(dǎo)致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框均可使用并且不得混用于同一個組件,但是卻沒有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料代碼,正確的代碼應(yīng)該為xx,而自己卻添加了錯誤的代碼xx。
(三)由于平時領(lǐng)導(dǎo)對我的工作十分信任,因此自己經(jīng)常不按照規(guī)定的流程開展工作,私自做決定,私自更改物料。如果此次添加物料代碼時先向部門領(lǐng)導(dǎo)進行請示,就可以避免錯誤的物料代碼被使用,從而也就不會造成如此嚴重的后果。身處這個崗位我就應(yīng)該深深意識自己所處崗位的作用,一名電信機房管理員是應(yīng)該對電信機房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的,應(yīng)該細心指導(dǎo)每個施工人員的具體工作,要對每一個環(huán)節(jié)都仔細分析。因為稍一放松就可以導(dǎo)致嚴重問題的出現(xiàn),而一旦出現(xiàn)問題就會給公司、給集體帶來嚴重的損失。
出現(xiàn)問題,是誰都不愿意接受的現(xiàn)實。然而面對錯誤是需要很大勇氣的,如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對這項過錯,我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過的機會,對于這項工作的錯誤,我也有一定自我認識,我還是一個電信機房管理新人,這是因為我經(jīng)驗不足造成的錯誤。但我不會以這個作為請求原諒的托詞,因為錯誤終歸是錯誤,我應(yīng)該用于面對錯誤。我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽,沒有全心、仔細的對待工作中的每一個環(huán)節(jié),須知重要工作是容不得一點馬虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話,我就會很難在工作崗位上有長遠的發(fā)展。針對我目前的錯誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)督我,你們的一份監(jiān)督就是對我的一份關(guān)心和重視。
為了杜絕今后再次出現(xiàn)類似的錯誤,我將從以下幾個方面來糾正和預(yù)防:
(一)嚴格落實物料添加的審批流程,在每次添加或者變更物料時,都隨限額單附加一份物料變更通知單,如附件一所示。在該通知單中詳細寫明變更或者添加的物料名稱及物料代碼,然后交由部門主管審核批準,再交由各相關(guān)部門會簽后隨限額領(lǐng)料單一并下發(fā)給相關(guān)部門。
(二)在裝框工段首末三檢卡中增加邊框孔數(shù)量,孔間距的檢驗要求,如附件二所示。每日生產(chǎn)前以及每次物料切換時都使用此三檢卡對物料進行確認。并在每次生產(chǎn)技術(shù)準備文件(工藝聯(lián)絡(luò)書-訂單生產(chǎn)注意事項)中加入邊框孔距示意圖,作為裝框工段三檢卡確認以及巡檢、外觀檢驗的檢查確認的依據(jù)。針對我的工作責(zé)任感、工作失職,今后我要全身心投入工作,對于自己所轄職務(wù)做精心了解,對于每一個環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理。
(三)規(guī)范部門文件的管理,每一份新發(fā)放的文件都傳閱給相關(guān)人員進行閱讀并簽字,閱讀完后統(tǒng)一存檔保管,并做好文件目錄和收發(fā)臺賬,方便隨時查閱。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
(一)做人要專注,做事也要專注。
做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”。
(二)“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處?!?BR> 總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!今后我要像公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)好的工作作風(fēng),從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎(chǔ)。為了對我的過失負責(zé),我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓(xùn),我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20XX年xx月xx日
認真檢討書 篇2
作為一名學(xué)生,認真聽講是我們應(yīng)盡的責(zé)任。但是,有些同學(xué)總是沒有拘泥于學(xué)校課堂上,常常玩手機、聊天、看小說等等,完全沒有把課堂當作學(xué)習(xí)的場所。這樣的行為,不僅對自己的學(xué)習(xí)有害無益,也會對其他同學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負面影響。 因此,我們需要認真聽講,充分利用寶貴的學(xué)習(xí)時間,確保我們能夠茁壯成長。
首先,不認真聽講會導(dǎo)致知識的遺漏。講課老師是學(xué)生獲取知識的重要來源,缺乏對老師的認真專注,會錯失掌握知識的關(guān)鍵點,深度和廣度。面對量大、內(nèi)容繁雜的課程,我們需要時刻保持集中精神,把握重點,注意難點,不讓那些重要信息在我們眼前悄然而過。課堂講解不僅是老師簡單介紹概念及知識點,還有教師利用一系列信息工具展示、分析和講解教學(xué)內(nèi)容,這也是學(xué)生畢生受益的財富。如果我們不認真聽講,不僅會導(dǎo)致難點的遺漏,而且還會錯失許多寶貴的教育資源,這對學(xué)生的發(fā)展是非常不利的。
其次,不認真聽講還會影響教學(xué)效率。老師一旦注意到有學(xué)生沒有聽講,他們會嘗試調(diào)整教學(xué)的節(jié)奏,重新介紹概念,重復(fù)講解,這樣會使正常聽講的學(xué)生感到不滿,也會浪費寶貴的資源和時間,影響教學(xué)質(zhì)量。課堂是學(xué)生獲取知識的場所,我們需要尊重老師和其他同學(xué)的學(xué)習(xí),注重個人的素質(zhì)和修養(yǎng),避免打擾到他人。更何況,學(xué)生的閱讀和動手實踐也要放在家中完成,所以課堂上聽講是學(xué)生獲取知識的重要一步。
最后,不認真聽講也會影響他人對我們的評價。在度量成功的社會中,成功不僅僅是單方面介紹一個人的成就,更關(guān)鍵的是對個人的全面評估,包括知識、技能、思維、價值觀、品德和行為等。課堂不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還需要培養(yǎng)合作意識和團隊精神。有時,同學(xué)之間可以互相討論,交流思想,提出問題,使課程更加豐富和多樣化。但是,如果一個學(xué)生經(jīng)常不注意聽講,其他同學(xué)會覺得他沒有學(xué)習(xí)的責(zé)任心和態(tài)度,會降低他在同學(xué)中的地位和價值。因此,我們需要認真地聽講,尊重同學(xué)和老師,表現(xiàn)出積極向上的個性品質(zhì),給人留下積極、正面的印象。
綜上,認真聽講是我們應(yīng)盡的責(zé)任,對我們自身的發(fā)展和他人的學(xué)習(xí)都非常重要。因此,我們應(yīng)該在課堂上時刻保持專注、認真聽講、積極參與,管理好自己的時間和注意力,學(xué)到更多更深的知識,取得良好的成績。
認真檢討書 篇3
尊敬的:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
檢討人:
20xx年X月X日
認真檢討書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,工作是我們平時需要好好去對待的一件事情,在公司就應(yīng)該好好的上班,專心的去做好工作,今天我在工作中不認真,在工作中沒有集中注意力,這樣的情況,我為此感到慚愧,一名員工最重要的就是在工作中認真,不是精神恍惚,不是自己想什么就是什么,很多時候就是不認真就這么簡單的幾個字,慢慢的就會讓自己淪陷,公司對我們的制度,就是簡單的幾個字,認真,細致,這也是現(xiàn)在所有企業(yè)對員工的基本要求,但是我今天工作不認真,違反了規(guī)定,我們公司向來嚴瑾,我卻這樣挑戰(zhàn)公司底線,真的太丟臉了。
因為我的疏忽差點讓公司有損失,事情是這樣的,因為今天在上班的時候我核對一下報表,每個月我的工作就包括這個,這項工作很重要今天也是最后一天時間,我要全部整理好給您,可是我今天犯了這樣的一個錯誤,一切都做好了但是卻出現(xiàn)了問題,這樣一來讓您失望了。
主要還是我自己粗心了,今天沒有休息好,讓我在上班時后出現(xiàn)了問題,注意力不集中就是因為沒有睡好覺,平時中午下班都會好好的休息,睡一個午覺,這幾天事情比較多,在工作中我經(jīng)常能夠感受到力不從心,也是因為沒有睡好覺,今天在上班的時候我就大意了,報表是在下班之前交給您,我今天在整理的時候因為沒有休息好,就很急,沒有認真的去整理動作很快,但是就是因為這么急出了問題,在整理報表的時候,我落下了一張,因為自己也沒有太多的注意,我弄完就直接給您了,到了快下班的時候我才看到我桌子上有一張沒有整理,我當時覺得自己真的太大意了,我又到了您辦公室向您解釋,您平時就很嚴格,今天也批評了我一下,深深的知道這樣的問題很嚴重,就應(yīng)該好好批評。
問題發(fā)生了,但是我一直放不下,是我自己松懈了,不管什么理由我還是因為自己不認真才產(chǎn)生了后面的事情,我真的很難過,一件這么簡單的事情,而且還很重要但是我沒做好,是我的問題,不是自己沒有休息好,是我的態(tài)度問題,以往我都會多檢查幾遍但是今天沒有,疏忽了,我感到很后悔,本來可以做好的一件事情,就是因為自己的一念,懶惰的那一念,不愿意多檢查一遍的那一念,就發(fā)生這樣的事情,我一定好好反省,扼殺這種懶惰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
認真檢討書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對于我工作態(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤,以下是我針對自己工作失誤的檢討和改正措施:
第一,關(guān)于我思想覺悟上存在的嚴重不足。
科學(xué)地來說,一個人高深的思想覺悟并不能立刻就具有,而是通過長期的工作積累和領(lǐng)悟。而我恰是要努力認真地對待經(jīng)過工作,在此次犯錯和深刻反省的基礎(chǔ)上,逐漸地培養(yǎng)和領(lǐng)悟出這樣一份良好的思想覺悟。
其二,我在業(yè)務(wù)操作方面依然存在不足,今后需要繼續(xù)刻苦努力學(xué)習(xí)。
從我所犯的一些工作失誤,倘若我平時能夠多刻苦一些,工作方面的經(jīng)驗再多積累一些,遇到這樣自己還生疏的工作環(huán)境,能讓自己的操作緩一緩,更加清晰地來辦理,就很可能避免我此次失誤的發(fā)生。
其三,我的危機意識嚴重欠缺。
須知如我這樣一名柜臺職員,我是業(yè)務(wù)處理的第一線。我們在柜臺實際操作的`業(yè)務(wù)情況,是要為整個銀行工作的整體發(fā)展分析提供準確的數(shù)據(jù)的,任何一項業(yè)務(wù)辦理都需要嚴肅對待,不容許發(fā)生差錯。而一旦出現(xiàn)工作失誤,我們的業(yè)務(wù)情況就會存在一定的不準確性。而工作不規(guī)范的情況倘若屢屢出現(xiàn),整個銀行在業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析方面就會進行很大程度上的重新核定與修改,對本行的工作也產(chǎn)生極為不利的影響。而我恰恰沒有這樣關(guān)鍵的危機意識,才會態(tài)度不端正地對待此次的工作,犯下一項工作失誤。
此致
敬禮!
檢討人:20xx年xx月xx日認真檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
想要考個好的成績,不但是平時要認真的聽課,把作業(yè)做好,同時在考前的復(fù)習(xí)之中也是不能松懈,要去努力學(xué)好,而我卻在復(fù)習(xí)的時候很松懈,沒有認真的聽老師講考點,還趴在桌子上睡覺,這樣不認真的行為也是對老師不尊重,同時也是很難去把考試給考好的,老師我在這也是要檢討我復(fù)習(xí)不認真的行為。
其實這次的期末考試還是挺重要的,我也是知道,但平時我也是學(xué)好了,覺得復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)其實作用并沒有那么的大,如果學(xué)好了自然也是可以在考的時候去考好的,可是我卻沒想如果不去復(fù)習(xí),一些公式,一些要記憶的東西自己可能到時候考試的時候也是會忘記的,畢竟這些只有不斷的重復(fù),記憶深刻了,那么才能在考試的時候順手用來,而不去復(fù)習(xí),一些基礎(chǔ)的東西都是掌握不好,那么想要考試好不是那么的容易,況且這樣的復(fù)習(xí)其實也是對于我們的知識有了進一步的鞏固。老師我也是在您說了之后我才更意識到這些,之前覺得復(fù)習(xí)有些用處,但并不是那么的大,所以才不放在心上,但這次您說過之后,我會重視起來,不會再像之前那樣不好好的去復(fù)習(xí)了。
考試其實也是檢測我們的所學(xué),而自己也是必須重視,無論之前學(xué)得怎么樣,但復(fù)習(xí)的時候,還是要用心來聽老師講,自己也是做好準備,充分的準備,養(yǎng)成了好的習(xí)慣,其實每次的考試都是會讓自己更有信心去取得好的成績,老師也是經(jīng)常的和我們說細節(jié)是非常的重要的,如果重視每一次學(xué)習(xí)的機會,對于知識有了更深的理解,得到鞏固,那么自然考試的時候也是不會犯一些基本的錯誤,現(xiàn)在回想起來,的確之前自己的考試成績還算是不錯的也是在班級不算差,但是經(jīng)常一些小的題目,別人能拿到分數(shù),而我卻還是丟分了,如果自己準備再充足一些,這些分數(shù)拿到,自己的成績也是提高了,名次也是會有進步,這也是良性的循環(huán),會讓自己有更大進步。
老師,此次沒有認真復(fù)習(xí),我也是知道錯了,老師講考點的時候,我也是要認真的來聽好,不要覺得自己聰明,自己平時學(xué)好了就夠了,而是要下苦功夫,要把基礎(chǔ)打得更加的扎實一些才行。今后我也是會謹記老師跟我講的話,會好好來復(fù)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
認真檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在上班期間我看見今天的工作內(nèi)容也不是特別的多,我就想著就不要多做事情,于是一邊做一邊在想其他的事情,還在電腦上觀看了一些與工作無關(guān)的東西,我知道這樣是不好的,但是就是控制不住自己偷懶,做了一些自己的事情。
其實平時我完成工作的效率和質(zhì)量都不錯,就是忍不住在完成工作的過程中分心,想要做些事情放松心情,然后就對待工作就不是很認真,而且平時都控制住了自己的想法,只有今天突然就放松了對自己的控制。今天也和平時一樣,看著工作量并不是很多,就想找一點別的事情做,平時就只是想了一下就回到工作上去,繼續(xù)認真的完成自己的任務(wù),今天想著我也沒有耽誤工作就先玩一下下,等一會繼續(xù)工作。其實我知道自己這樣做不對,也明白上班不認真總會被發(fā)現(xiàn),但是人總是抱有僥幸心理,以為就這么一下不會被發(fā)現(xiàn),也就不會有什么事情的。我也沒有想到今天就這么碰巧,您突然走進來,而我沒有注意,看見您嚴肅著臉從我面前經(jīng)過的時候,我突然驚醒,被您叫到辦公室的時候,我的心就七上八下的,真的很害怕,也很后悔,我怎么就鬼迷心竅了呢。
雖然您并沒有太多嚴厲的話語,懲罰對于我來說也并不是很重,但是我領(lǐng)悟到了您的意思,明白自己做錯了,在這段時間我也在反省自己的所作所為,在我們的工作中有固定上下班的時間,在這段時間里我們的精力必須集中在工作上面,休息和工作必須有所區(qū)分,而不是混為一談,將我們的生活弄得一團糟。
我也在思考就算工作量不多,也不能就此放松對自己的要求,而是要嚴格的追求工作的質(zhì)量,而且就算還有空閑的時間也可以思考下一階段的工作應(yīng)該怎么安排,規(guī)劃好自己的時間,免得事到臨頭再急急忙忙的去準備。
這次的教訓(xùn)對于我來說是印象深刻的,在今后的工作中也絕對不會再犯這種愚蠢的錯誤,而是將自己完全投入到工作中去,讓自己更進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
認真檢討書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,一個有職業(yè)素質(zhì)的優(yōu)秀員工,一個自覺的工作者,在工作當中自然會做到的,細致,認真,工作生活是兩不誤,這也是我們公司一直以來的模范,今天下午我在工作當中犯了最大的忌諱,利用上班的時間與他人在聊天,這種情況在公司是絕對禁止的,我當然知道自己這次犯的錯誤是嚴重的,平時您多次在開員工大會的時候也提到過,讓我們以工作為重以上班為重,可是今天我卻有違您的命令,在上班期間我交頭接耳與他人聊天嬉笑,這辜負了您跟公司對我的培養(yǎng)信任,這實在不是已經(jīng)出來工作幾年,已經(jīng)熟悉職場規(guī)矩的我應(yīng)該犯的錯誤,我對自己這次上班期間聊天一事內(nèi)心非常懊悔,我一定好好向您承認我今天上班不認真的錯誤,在自身找出問題好好的檢討自己,日后分工作當中一定約束好自己。
事情是這樣的,今天還是像往常一樣一如既往的在工作崗位上完成自己的工行,可是今天你上午不知道什么原因沒有來上班,就是看見您沒來上班。今天我們公司的工作氣氛沒有平時壓抑,大家也都在辦公室活躍起來的,交頭接耳,本不應(yīng)該在工作當中出現(xiàn)的現(xiàn)象,今天卻一直在上演,可能是平時的工作壓力太大了,看見我旁邊的同事不管男女一直在上班期間聊天完全不顧公司的制度,有說有笑,大家看見我一個人在一邊默默的工作便也跟我搭話了,我又不好不回答同事,看著您沒在,我也放松了,就跟同事也交談起來了,本以為今天你肯定不會來了,因為這個時候已經(jīng)快下班了,但是就在辦公室氣氛“活躍”的時候,你突然來到公司了,你來的時候臉上是掛著笑容的,本來是高高興興,看著這一幕你瞬間就拉下臉了,臨時開了個會嚴厲的批評了我們,我知道這次我們讓您失望了,此刻我心理也充滿了難受與愧疚,對自己這次上班聊天的行為久久不能釋懷,事后我一要定好好的反省自己,永不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
認真檢討書 篇9
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對不起,由于我自身的原因,我把貨物損壞了,真是抱歉。給公司帶來的影響我很自責(zé),我知道自己犯了一個嚴重的錯,我已經(jīng)進行了深刻的反省,我很后悔。
在此我佩服公司規(guī)章所允許的賠償額度,并向您做深深的檢討,我表示今后工作一定認真細心負責(zé),不會再讓類似事情發(fā)生了?;仡櫸业腻e誤,今天早晨在例行的貨品開倉存放過程中,由于我并未能夠及時認清貨品的品種,誤將易碎品放置在柜臺邊緣,而又未能及時妥善存放好,從而導(dǎo)致我在過路上一不小心將貨品蹭倒在地。
回顧我錯誤的經(jīng)過,我深深地認識到我對于工作的不細心、不仔細,這也是造成我此次損壞貨品的原因。
此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,我知道貨品的貴重。而我身為一名普通一線銷售員,生活本就拮據(jù)。在經(jīng)過這番打擊之下,我更是感覺到了內(nèi)心的痛苦。在此,希望領(lǐng)導(dǎo)給自己一次重新改過。
我一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),并承擔(dān)公司違規(guī)的賠付額度。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
認真檢討書 篇10
我最敬愛的老師,我已經(jīng)經(jīng)過認真地反思與檢討,深刻地明白了自己的錯誤。
我,不應(yīng)該在您循循善誘的課堂里玩手機,這影響了我的學(xué)習(xí),也影響了您的課堂進程,實在是抱歉極了,以后我會以更加認真的學(xué)習(xí)態(tài)度來面對課堂、面對您、面對自己。讀書、學(xué)習(xí)這一切都是為了自己。還有。
尊敬的老師,我反省了以前的許多錯誤。我上課睡覺、和別人聊天,這不僅對自己有影響。還使得同學(xué)們被我影響,我深感愧疚啊…我覺得自己真的是害人害己。
老師,請原諒我以前頂撞您,我現(xiàn)在知道了,那都是我的錯,老師做什么都是為了自己的學(xué)生好,老師是不會害學(xué)生的。您教導(dǎo)我,我卻不聽從您的,還一而再再而三地頂撞您。對不起,老師。我錯了。我以后會改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。認真學(xué)習(xí)、不打擾同學(xué)。不頂撞老師。請老師接受我的檢討。
認真檢討書 篇11
有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點出入的地方請指出!
事情主要是這樣的:一天,我正在認真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時候講完了,故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作,上課不認真聽講檢討書。可回到座位上老師在數(shù)“1.2.3”我以為是在講明暗關(guān)系呢,腦子一時短路沒坐下去,這一切發(fā)生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了
經(jīng)過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行,不能做違反校規(guī)校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結(jié)同學(xué),樂于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!
我的發(fā)言完了,謝謝
檢討人:xxx
20xx年12月23日

