喜歡記憶中你那長(zhǎng)發(fā)飄飄卻又匆匆忙碌的身影，讓我感到生活的激情。有內(nèi)涵的畢業(yè)祝福是怎么寫的呢？?畢業(yè)季節(jié)到了，總會(huì)有大家最喜歡的畢業(yè)祝福語(yǔ)吧，畢業(yè)祝福語(yǔ)是美好回憶的延續(xù)，小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《致畢業(yè)文案》，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)句子！
    致畢業(yè)文案(篇1)
    1、離開了我不會(huì)忘記?！厴I(yè)季
    2、時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼六年已逝。昔日一起打鬧的同學(xué)即將分離，誰(shuí)能知道畢業(yè)后我們的心情？畢業(yè)同學(xué)會(huì)上，我們拉著手，向?qū)Ψ絻A訴著即將久別的痛苦。一顆顆溫?zé)岬难蹨I就這樣悄無(wú)聲息的順著臉頰緩緩地滑落。沒有誰(shuí)去管它，似乎想要忽略，沒有誰(shuí)，想輕易揭開隱藏在快樂后面的憂傷。就那樣，笑面人生……
    3、孩子們，請(qǐng)背起你們的行囊，朝著既定的目標(biāo)，向著夢(mèng)想再出發(fā)，去創(chuàng)造一個(gè)充實(shí)、快樂和幸福的人生吧!
    4、三年里，老師是呵護(hù)關(guān)愛我們的第二任父母，思想上培育我們，生活上關(guān)愛我們，學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴地輔導(dǎo)我們。多少個(gè)不眠之夜，老師們籌謀暢想；多少回進(jìn)出校門，保安老師迎來(lái)送往；多少?gòu)堅(jiān)嚲碇v義，文印老師費(fèi)盡思量……親愛的老師，加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；abcd，說(shuō)不清你付出的汗水；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬。您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。我們從心底里激發(fā)出無(wú)比感激的呼聲——老師，我們感謝您！我們會(huì)用驕人的業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)答您三年來(lái)的諄諄教誨。
    5、千山萬(wàn)水轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，平安幸福來(lái)相伴，關(guān)心問候在身邊，祝你快樂到永遠(yuǎn)。
    6、三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影!
    7、時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼的工夫就要畢業(yè)了，我們也將離開母校，去到新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，我們的學(xué)校變了，我們的同學(xué)變了，但是我相信我們的友誼不會(huì)變！?。。。。?！
    8、我手中執(zhí)、這世間最鋒利的劍，卻依舊斬不斷時(shí)間。
    9、臨近離開，最怕的就是跟身邊的這幾個(gè)姑娘吃這頓“散伙飯”。說(shuō)的俗套點(diǎn)，天下沒有不散的筵席?？墒牵哪甑母星?，怎么可能輕易分開。離別的酒真苦澀。
    10、希望到我在人生的頂尖，身旁的風(fēng)，耳旁的聲音，還是你們。
    11、相信自己，To Be Number One！
    12、溫州計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好的？市面上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，每家培訓(xùn)的內(nèi)容也都大同小異，有好有差，我們選擇機(jī)構(gòu)培訓(xùn)其實(shí)可以實(shí)地考察下，然后進(jìn)去問問在讀學(xué)員的真實(shí)培訓(xùn)感受如何，在自己多了解下師資力量。
    13、六月的陽(yáng)光一天比一天熱烈，老天爺也好似刻意增添著空氣的溫度，用一種過度溫暖的姿態(tài)，來(lái)?yè)肀Ъ磳㈦x開校園的學(xué)子們。走在樹綠蔽日的校園道路上，風(fēng)不知道從那個(gè)方向吹過來(lái)，樹葉與樹葉之間碰撞出沙沙地響，像是它們?cè)诔h(yuǎn)處歡快地拍著畢業(yè)照的學(xué)生們揮手告別。
    14、畢業(yè)可以讓你遠(yuǎn)離那些排斥你的人，可以永遠(yuǎn)不見到你討厭的人?？墒?，它卻帶走了你們的友情。
    15、有一種友誼叫共享喜怒哀樂，有一種命運(yùn)叫早上和晚上在一起，有一種記憶叫玩，有一個(gè)朋友叫光一個(gè)人的心，有一種離別的畢業(yè)季，我親愛的同學(xué)，記得要一個(gè)好的生活后，記得永遠(yuǎn)快樂。
    16、畢業(yè)了，如果不能成為彼此永遠(yuǎn)，讓我們放下原來(lái)的青春。我只想過簡(jiǎn)單的生活，和你靜靜地坐著喝茶半杯的時(shí)間，只問茶香不問俗情，這才不枉此生。
    17、善良雖然不能阻止別人傷害我們,卻可以阻止我們傷害別人。
    18、贈(zèng)給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原?！辟?zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端?！?BR>    19、在臨行前，我爭(zhēng)取再為孩子做點(diǎn)什么，而孩子，做每一件事情，都是那樣投入感情的去做。因?yàn)槲覀円粝滤械膼?，讓這份愛濃郁一方教室，孩子們說(shuō)：老師，今天我們看到這件教室，什么都是那樣的可愛，那么親切，那么值得我留戀。陳舊的黑板，經(jīng)久未刷的墻壁，還有我們經(jīng)常清理的垃圾點(diǎn)……還有食堂管理員的叔，小賣部的嬸。我們都覺得他們也如親人親切。而我也靜賞每個(gè)孩子的音容笑貌，三年前的他們還是不那樣的不懂事，如今卻如此重情誼，懂感恩。
    20、伴隨著昂貴的價(jià)格而來(lái)的，是畢業(yè)留言冊(cè)的華麗程度：紙張質(zhì)量自不待言，多重顏色已成往事，名家插畫印入底紋，漫畫文字隨處可見。一些幾十頁(yè)的畢業(yè)留言冊(cè)甚至不會(huì)出現(xiàn)圖畫重復(fù)的現(xiàn)象，幾乎每一頁(yè)都印好了“經(jīng)典留言”，漫畫形式的邊角點(diǎn)綴也讓整個(gè)留言冊(cè)更像手繪讀本。
    21、小學(xué)思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
    22、喜歡記憶中你那長(zhǎng)發(fā)飄飄卻又匆匆忙碌的身影，讓我感到生活的激情。
    23、現(xiàn)在的結(jié)束只是下一階段學(xué)習(xí)的開始。我將重新振作，為下一階段的學(xué)習(xí)設(shè)定新的目標(biāo)。
    致畢業(yè)文案(篇2)
    24、在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的處所。你看，那寬闊晶瑩的教室，多少次凝聽我們書聲瑯瑯；那緘默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書寫我們常識(shí)秘方；那廣闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提示我們愛護(hù)時(shí)光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來(lái)未曾忘記。
    25、你是從哪所學(xué)校畢業(yè)的？
    26、在大學(xué)里，最為重要的是要學(xué)會(huì)做人，也許沒有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”那樣的思想境界，但是我們要做一個(gè)正直、善良的人，一個(gè)有益于社會(huì)、他人的人。
    27、我們的季節(jié)終于到來(lái)，不管或喜或悲，終是一個(gè)句號(hào)和一個(gè)嶄新的開衫，我們回望，我們敬重大學(xué)的時(shí)光，最后的紀(jì)念，最燦爛的笑容留給我的大學(xué)！在最美的時(shí)光里遇到你之我的母校，情絲在增長(zhǎng)，你那么美就是那么美！
    28、我不想要失去，因?yàn)槲也灰貞洝?BR>    29、帶著羅莎盧巴，你回首，滿是憂傷。酒邀星辰，為了見證這友誼，這生命的年華。
    30、轉(zhuǎn)眼四年過去，我們又將踏上旅程。
    31、當(dāng)天氣陰雨晴朗地轉(zhuǎn)過了1095次
    32、在你睡覺時(shí)親親你，不會(huì)把你吵醒的。
    33、站在大四的尾巴上，能回憶的、想感激的好多好多。大一的懵懂，大二的掙扎，大三的拼搏，大四的成熟，四年的畫面像電影一樣在眼前放過……四年中我收獲了很多，從一個(gè)愛哭的、無(wú)主見的女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、能拿主意的人。我不是一個(gè)很有能力、很出色的人，但是我從不放棄努力，始終保持積極與熱情去迎取每一個(gè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，設(shè)定一個(gè)又一個(gè)小的目標(biāo)并努力做到最好。談幾點(diǎn)心得送給學(xué)弟學(xué)妹們：一，把自己的目標(biāo)刻在鋼板上，不要輕言改變或放棄，只要認(rèn)定了一件事情，就要全力以赴；二，融入到集體中，心中不能僅有自己。不要被利己思想束縛，多多考慮周圍人的感受與需要，做一個(gè)有責(zé)任心、有奉獻(xiàn)精神的人；三，心有多大，舞臺(tái)就有多大。努力爭(zhēng)取每一個(gè)鍛煉自己機(jī)會(huì)，讓擔(dān)心與憂慮靠邊站，保持積極上進(jìn)的心是最重要的，始終告訴自己：我能行！四，多一些行動(dòng)，少一些抱怨。命運(yùn)更多掌握在自己的手中，不要讓日子在抱怨中度過。
    34、謊稱與國(guó)家教育部門合作辦學(xué)、或者是跟各種知名大學(xué)合作辦學(xué)、或者與BAT等類似的知名企業(yè)合作辦學(xué)。
    35、冷漠的心田是一片沙漠，熱誠(chéng)的信念會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
    36、對(duì)一部分人說(shuō)謝謝，對(duì)一部分人說(shuō)對(duì)不起、
    37、六年，感情在慢慢發(fā)芽
    38、時(shí)間過的越來(lái)越久，才覺得我是累了，怕愛傷了自我。
    39、曾經(jīng)在這個(gè)校園里的每一個(gè)角落走過，在清晨薄霧彌漫的廣場(chǎng)，在下課后打牌……
    40、在一起六年了，今天就要分離，讓我們保守好這份美好的回憶。/有緣就后會(huì)有期/*脆弱的保護(hù)色。
    41、還有食堂邊的馬路上連綴了很長(zhǎng)的地?cái)偸袌?chǎng)，畢業(yè)練攤族們，把積攢三四年的書和小東西都抖摟出來(lái)，曬在太陽(yáng)地下，準(zhǔn)備徹底出清一下，也算是“廢物利用”。各種衣服、鞋子、帽、小飾品、包，還有雜志、書、輔導(dǎo)材料、cd、卡帶，還有淘汰的電腦、手機(jī)、mp3、自行車等，凡是在校園生活需要的，在地?cái)偸袌?chǎng)上似乎都能找到。我喜歡從地?cái)偸袌?chǎng)穿過，那里面有一種校園里特有的繁華，出清貨品的人臉上談?wù)劦男?，但似乎又有愁容，面?duì)著一棒舊物，個(gè)個(gè)凝聚著過去生活的影子，這里面有感傷，可生活不就是不斷向過去告別嗎？美好的未來(lái)還值得期許。在地?cái)偸袌?chǎng)里，我又最喜歡讀書的小攤子（但我是絕對(duì)不會(huì)去讀書的），從平躺在報(bào)紙上的書里，我們常常可以看到它主人的過去，賣考研資料的是研究生畢業(yè)，賣法學(xué)書籍的當(dāng)然是法學(xué)院的，賣時(shí)尚類雜志的是摩登的女孩。
    42、歲月雖然悠悠而去，告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢Я寥缑髟鲁寥缣稖Y潔如白雪……遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲?，分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。
    43、高考后，該告白的告白，該鬧的鬧，該哭的哭。
    44、此刻讓我們用共同的淚，
    45、那句遲遲說(shuō)不出口的再見，化成了一張張嬉笑的畢業(yè)照。只有親身經(jīng)歷，才能明白這一切為什么難以忘懷。
    46、總是在開始是留戀過去，結(jié)束時(shí)懷念曾經(jīng)。
    致畢業(yè)文案(篇3)
    47、無(wú)論我們有多少眷戀，多少放棄，失去的時(shí)光都無(wú)法喚回。但我們不需要失去，不需要悲傷，心是成長(zhǎng)的動(dòng)力，年輕是飛天，我們?nèi)匀豢梢砸宦犯吒瑁T著奔騰的駿馬，讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見證我們無(wú)悔的青春。
    48、高山重洋將我們分離，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢(mèng)境中與你相遇……你別時(shí)的叮嚀，在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
    49、摩菲定理：任何事情只要能往壞的方向發(fā)展，就一定往那個(gè)方向發(fā)展。爾能提定律：有些事情，只要一提起。。。假如是件好事，肯定錯(cuò)過；假如是件壞事，必然發(fā)生。
    50、我在白浪奔涌的邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注的神態(tài)，那悠悠的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
    51、畢業(yè)了，我們就再也不見了。那段感情，將遺失在流年里。
    52、如果不能再愛里相遇，那么就只能在恨里重逢。
    53、日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，2年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。 采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗；而成長(zhǎng)的追趕，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
    54、廢鐵能成為有用的鋼，因?yàn)樗芙?jīng)受痛苦的考驗(yàn)。
    55、陽(yáng)關(guān)一曲水東流，涇陽(yáng)一漁船。既然我只像往常一樣爛醉，滿河風(fēng)月愁。
    56、還有兩個(gè)我們就會(huì)與生物地理分別還有四個(gè)升入恐怖的初三還有一年我們?nèi)ギ厴I(yè)考。
    57、畢業(yè)之后，我們相互轉(zhuǎn)身就算想將對(duì)方握在手中，卻發(fā)現(xiàn)你已不見。
    58、燕子在青春的枝柯間跳躍，蝌蚪在清澈的溪水中游弋，蒲公英在廣闊的大地上發(fā)芽，馬車帶著春天的希望奔向幸福的遠(yuǎn)方，而我期待這個(gè)季節(jié)你是嗅著暖暖的幸?；丶业娜恕?BR>    59、平凡的人，注定了一輩子碌碌無(wú)為，注定了一輩子平平淡淡。記得從學(xué)?？飚厴I(yè)的時(shí)候，班主任老師在我的畢業(yè)留言冊(cè)上寫下這樣一句話：心當(dāng)比天高。但是他不知道，對(duì)于一個(gè)普通如我的學(xué)生，“心比天高”究竟意味著什么？意味著食不知味，意味著寐不安寢。
    60、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
    61、你們想我們時(shí)，不要著急！可以給我發(fā)短信，發(fā)郵件，隨便怎么聯(lián)系我！
    62、一生會(huì)有許多朋友，友誼的長(zhǎng)久需要心靈的交流。相聚時(shí)歡樂無(wú)憂，生活的苦樂傾訴不留；分離后日夜?fàn)繏欤瑹o(wú)聲的短信將真誠(chéng)的祝愿發(fā)送不休。朋友，愿你萬(wàn)事如意，永無(wú)憂愁！
    63、畢業(yè)留言幫助記住你們?cè)?jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。 得意時(shí)， 不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂； 失意時(shí)， 不要忘了你身后的我們，還會(huì)幫你度過難關(guān)。 寬容、平和、樂觀、向上，是我對(duì)你們的期望， 最后，讓我衷心地祝福你們， 祝福你們中的每一位， 健康、幸福、快樂！
    64、三年時(shí)間我們用了兩天接踵而過。
    65、四年級(jí)的那一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我代表班級(jí)參加了4x100米的接力賽。我是班級(jí)里出了名的“飛毛腿”，所以班主任老師讓我壓軸——跑最后一棒。我雖然對(duì)自己信心滿滿，但一想到這是關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的比賽，我不禁又有些緊張。比賽正在激烈地進(jìn)行著，操場(chǎng)上到處是此起彼伏的加油聲。此時(shí)，我們班和4班實(shí)力不相上下，只要戰(zhàn)勝她們，第一名就是我們的了！我緊緊握著拳頭，我能感覺到手心已經(jīng)微微出汗了，黏糊糊的。我深深吸了口氣，讓自己盡量鎮(zhèn)定。哎呀，4班接過了第三棒，暫時(shí)領(lǐng)先了！我有點(diǎn)焦急。當(dāng)?shù)谌敉瑢W(xué)拼命向我跑來(lái)時(shí)，我慢慢地開始助跑，順利地從她手上接過接力棒，我開始加速，像一只脫了韁的野馬。我拼命地跑著，什么也聽不見，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲和自己急促的呼吸聲，我順利超過了4班的運(yùn)動(dòng)員。我有點(diǎn)腿軟，也不敢回頭，我又使勁加了把勁兒，我看到班主任老師和同學(xué)們?cè)诮K點(diǎn)拼命地向我揮手，我渾身好像又有了勁兒，我咬緊牙關(guān)，一鼓作氣，終于順利沖過了終點(diǎn)！同學(xué)們高興地歡呼著，紛紛圍住了我，一會(huì)給我遞水，一會(huì)兒幫我捏捏腿，看著老師和同學(xué)們的笑臉，那一刻，我的心里滿足極了！
    66、希望你們成為一個(gè)善待社會(huì)、善待他人、善待愛你的人、善待自己的人。
    67、望著你遠(yuǎn)去的背影，我只愿你回一回頭!
    68、你是一個(gè)開朗大方的女孩，你聰明過人，你曾經(jīng)打敗過班級(jí)的佼佼者，但你缺乏韌勁。愿你今后能穩(wěn)住情緒，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，相信以你的自信、以你的開朗，一定駛向理想的彼岸。
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