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學生教育類廣播稿 篇1
同學們,老師經常教育我們要注意安全,經常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等,因為安全問題已經成為傷害我們青少年的第一“殺手”。
安全問題不能掉以輕心,當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
在日常生活中,你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止事故的發(fā)生。課間不進行有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理,如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。放學要按時回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀,遵守公共秩序,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與人溝通與理解,要有一個寬容的心。
2.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意活動安全。在校外不進入網吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。不能私自下河游泳;不玩火,不打鬧,謹慎事故發(fā)生。
5.注意家庭安全。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。不經家長允許或無家長陪同不擅自外出,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習慣。
6.提高自我保護能力。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效的避免和預防意外傷害。比如說:在緊要關頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅,就應跑開或唿救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送吃的東西。學會報警。發(fā)生意外情況時要正確報警。例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫(yī)療急救撥打120.要學會自救,發(fā)生火災時,不要乘電梯,應走安全門。如果室外失火,應撥119。
同學們,人的生命只有一次,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。
學生教育類廣播稿 篇2
合:親愛的同學們:
1:xx小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
2:大家好,我是
3:我是主持人xxx
1:我是主持人xxx每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多么幸福啊!
2:可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內,我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。
3:因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記?。喊踩珶o小事,處處要小心。同學們,這可不是危言聳聽哦,我們接著昨天的故事,再聽聽另一個故事:xx年10月31日19點多鐘,某市某小學四年級的學生正在上自習,老師在講臺上批改作業(yè)。
1:19時50分左右,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,頓時大哭起來。醫(yī)務室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。雖在醫(yī)院進行了牙齒修補手術,但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心。楊楊的媽媽說。
2:同學們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時,自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。
3:怎么會發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為,不知道自我保護,又因為疏忽大意,不慎摔倒。
1:另外,周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒,也沒有站在一旁進行保護,所以造成了意外傷害。所以,在開展每一活動之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設想。
2:其實,靜下心來細細分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?
3:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
學生教育類廣播稿 篇3
親愛的老師,同學們:大家好!紅領巾廣播站開始廣播了,我是六年級一班的許藝博同學,今天我廣播的內容是《小學生法制安全教育》。
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。
為加強對中小學生的安全教育,因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。應此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學發(fā)出倡議
學生教育類廣播稿 篇4
(A):老師,同學們,大家好,今天我們紅領巾廣播站新設立了《心理健康教育》小欄目。歡迎收聽——專題廣播節(jié)目。
(B):同學們你們一定很好奇吧!為什么這個小欄目叫做《心理健康教育》呢?
(C):我們每個人在生活或學習中都會出現(xiàn)這樣或那樣的煩腦,面對煩惱應該有良好的心態(tài)我們的口號是:
(合):“有了煩惱不用愁,聽聽廣播能解憂。”所以,請收聽我們的廣播吧,讓我們在輕松愉快的氣氛中自覺培養(yǎng)積極健康的心態(tài),愉快地生活、學習。
(C):是呀,月有陰晴圓缺,天有不測風云,人有這樣那樣的煩惱很正常。但請不要人為地擴大自己的煩惱。如果你有煩心事時總老想著,放不下。這個煩惱就會占滿你的頭腦、。一件事到底是好事,還是壞事,是我們的煩惱,還是我們的收益,有時取決于我們的想法。
(A):取決于我們的想法?難道想法不同了,壞事還能變成好事?
(C):不信?是的,你們也許不信,請聽幾個故事:
(故事一:)一位考試沒考好的年輕人來到一座寺廟前,坐了下來長長地嘆了口氣。廟里的主持見了,指著地上斑斑駁駁的樹蔭問:“年輕人,這是什么?”他回答:“陰影?!敝鞒执笮Γ骸肮?,錯了,年輕人,這是陽光??!”年輕人似乎明白了什么,露出了微笑。
(B):哦,有陰影說明有陽光,年輕人注意到了陰影,卻沒想到陽光。
(C):是呀,再給你們講個故事。
(故事二:)那是暑假里我們一家人在武夷山游玩一線天的時候,我們頭頂上有許多白色的蝙蝠,還不時地散發(fā)著難聞的氣味。有的游人在走出來的時候,身上還沾上了蝙蝠的糞便,大家心里都挺不舒服的。但導游說:“其實難聞一點沒關系,那可是‘福氣’哦!糞便更珍貴,說明你有‘福分’了!”這樣一說,大家都愁云散盡了。
(A):哈哈,真有趣,這倒使我也想起一個故事:
(故事三:)有一對雙胞胎,哥哥整天愁眉不展,口頭禪是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容滿面,他的口頭禪是:“太好啦!”。父親看在眼里,想試著改變一下,想讓哥哥能露出笑臉,弟弟也生一次氣。一天,父親趁兄弟二人不在家,在哥哥的房間里,放上一盒玩具,在弟弟的房間里放上一堆小狗的糞便。不一會兒,兄弟倆回來了。父親坐在客廳里,等待他們的反應,你猜,結果怎樣?
(BC):怎么樣?
(A):只見哥哥哭喪著臉跑了出來,對著父親嚷嚷起來:“太糟了!是誰進了我的房間?!”接著弟弟也急匆匆地跑出來了,興奮地問爸爸:“太好了,爸爸!我們家是不是添小動物啦?是小狗還是一匹小馬?我怎么找不到呢?在哪兒呢?”
(C):同學們,聽了這三個故事,你們是不是受到了一點啟發(fā)呢?樂觀是使我們生活幸福的法寶。煩惱時不妨換個角度看問題,說不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢!
(B):我還補充一點,如果有了煩惱別空煩惱,只在那兒發(fā)愁、沮喪甚至傷心、流淚是沒用的,不如主動去解決煩惱。就像一個結在那兒,不管再難解開,我們動手去解,都有解開的希望,如果只看著結嘆氣那結就永遠在那兒了。
(A):是呀,有學習方面煩惱的同學,你可以通過老師、家長幫助,了解自己的問題出在哪兒,是學習技巧不足,還是學習情緒不穩(wěn)定。找準病因對癥下藥,才能解決問題。為自己記憶力不好煩惱的同學不妨學點記憶方法:有目的記憶,理解記憶,分步記憶,對比記憶,特征記憶,聯(lián)想記憶,協(xié)同記憶,諧音記憶記憶的方法不少吧。加上平時的訓練,不愁記憶力練不好。
(B):有交往方面煩惱的同學,不妨學習三個詞:尊重、理解、寬容。要做到這三點可不容易,但也只有做到了才能擁有友誼的甜蜜,共同進步的喜悅。
(C):有親子關系方面煩惱的同學一定要加強與家人的溝通。你為大人們的有些做法、說法感到煩惱時,而他們可能根本沒意識到,要把自己的想法及時、主動地與家長交流。對于有些大人們之間我們個人力量無法改變的事不妨不去過問。人人都希望擁有幸福、溫暖的家庭,如果不幸你的家庭不夠幸福,請不要難過,這是給你的一個小小考驗。生活要求你更加自力、自信、自強,不妨換個想法,戰(zhàn)勝困難,也許你可以練就比別的同學更強壯的翅膀,比他們飛得更高、更遠。還有請記住,我們是你們永遠的支持者。你們有什么煩惱,可以寫信投到的心理信箱里,讓心理老師幫你出出主意。
(A):為自我形象煩惱的同學,我送上一個詞:自信;送上一句話:天生我才必有用。每個人都有自己的優(yōu)點,也都有一定的不足,千萬別為自己一方面的不足把自己全部否定掉。
(B):同學們,每個人成長的道路都不可能一帆風順,勇敢堅強的你一定不會輕易地被小小的煩惱壓倒。不是有這么句歌詞嗎,“不經歷風雨,怎么見彩虹?”相信戰(zhàn)勝了困難我們可以看到更加美好的明天。
(C):最后祝每一位同學都能在我們美麗的校園里健康、快樂地成長!老師、同學們再見!
(B):下期節(jié)目時間再見!心理廣播站到此結束!
學生教育類廣播稿 篇5
親愛的同學們:
齊:你們好!紅領巾廣播準時和大家見面啦!
女:我是xxx
男:我是xxx
齊:今天我們紅領巾廣播的主題是《有教養(yǎng),益終身》。
女:讓我們在校做個好學生。
男:在家做個好兒女。
齊:在社會做個好公民,認真遵守《小學生日常行為規(guī)范》!
女:我們是學生,每天都離不開書本,沉甸甸書包里裝著各種各樣的書,他們給我們帶來了無窮的知識,那么,我們應該讀怎樣的書呢?怎樣讀書呢?
男:《小學生日常行為規(guī)范》第20條中規(guī)定―要看有益的圖書。
女:是??!我們的一生中有許許多多的朋友,其中,有兩位最忠實的朋友那就是――好書、好報。
男:法國作家伏爾泰說得好:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢。”
女:泰戈爾說得真是太好了!讀一張好報也是這樣。就拿少年朋友喜歡的《中國少年報》來說吧,她創(chuàng)刊于1951年11月5日。30多年來,她的朋友遍布海內外。許多叔叔阿姨,一提起《中國少年報》都會說:“這張報紙可是我的老朋友,我就是讀這張報紙長大的?!?BR> 男:是呵,看一張有益成長的好報,讀一本知識豐富的好書,會給人帶來智慧和力量,使人終生受益。
女:可有些同學卻迷上了壞書、壞報,結果越看越糊涂,越消沉,有的甚至走上犯罪的道路。
男:恩!就像英國小說家菲爾丁所說的:“不好的書也象不好的.朋友一樣,可能會把你戕害?!?BR> 女:所以,我們看書看報看錄象,一定要認真選擇。
男:和好書好報交朋友吧。
女:它能使你快樂。
男:它能教給你尊敬他人,也尊敬自己。
女:它能鼓舞你奮發(fā)向上,它能教育你愛人類,愛和平。齊:愛書愛報吧,它是你知識的源泉。
男:如果我們要做一個好學生,就應該德、智、體全面發(fā)展。人們常說,生命在于運動。有人做過一個有趣的實驗:把飼養(yǎng)在動物園里的兔子、夜鶯放到野外,任其自由奔跑飛翔,結果它們都相繼死去。解剖后發(fā)現(xiàn),它們都死于心臟病和主動脈管破裂。你知道這是為什么嗎?
女:我知道!那是因為它們在動物園里很少活動,心臟和主動脈管變得十分脆弱,運動量一大就受不了了。
男:是?。∑鋵?,我們人類也是一樣,不常運動,也會引起內臟器官功能的減弱衰退和病變?,F(xiàn)在有些同學,小小年紀就很不愛運動。下課不出屋,中午趕作業(yè),晚上一連看幾個小時電視,結果身體一天比一天糟,視力一天比一天差。這樣下去,不是要象兔子、夜鶯一樣,斷送自己的性命嗎?那時,盡管你的知識很淵博,本領很大,可對國、對家又有什么用呢?
女:《小學生日常行為規(guī)范》告訴我們,“堅持參加課內外體育活動,認真做廣播操和眼保健操;讀寫姿勢端正”,這對身體沒有發(fā)育完全的少年兒童來說十分重要。
男:在這里,我送大家兩句健康諺語:凍凍曬曬身體強,捂捂蓋蓋臉皮黃。練出一身汗,小病不用看。
齊:讓我們熱愛運動吧!
學生教育類廣播稿 篇6
做好學生安全工作,減少學校事故,保障師生生命和學校財產安全,是落實素質教育的必需,使教育事業(yè)發(fā)展的前提,使學校內部管理的基礎,使教育行政部門義不容辭的責任。
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
女:地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
男:不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
行人必須遵守的規(guī)定:須在人行橫道內行走,沒有人行道的,須靠邊行走;橫過車行道,須走人行橫道;不準穿越,倚坐道口護欄;不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;列隊通過道路時,每橫列不準超過2人。兒童的隊列,須在人行道上行走。
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
女:小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
男:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
女:亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
認真學習相關法規(guī)文件,部署“安全教育日”活動(20xx年3月30日)。學校本著對廣大教職工生命安全負責的精神,把“安全教育日”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實?!鞍踩逃铡鳖I導小組組長李多臣親自掛帥,組織全體教職工認真學習,深入領會有關文件精神,學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件,使安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題,精心部署“安全教育日”系列活動。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。
男:同學處處守紀律,文明之星屬于你。
這首歌謠真好??!
女:是??!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
男:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
女:最后,讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結束我們今天的播音。
合:同學們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!
學生教育類廣播稿 篇7
為結合“12.4”全國法制宣傳日的活動精神,營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強學校推進法制教育的實效性,提高學生良好法制觀念、樹立良好的法律意識,20xx年xx月21日上午,我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識講座。
戴警官首先就一些基本法律知與學生進行了交流互動,再向學生講解了法律在生活中的作用;接著,他通過理論聯(lián)系案例的方式,運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生講了當前學生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因;重點介紹了小學生應該如何遵紀守法、遠離不良行為一些基本方法和策略;最后戴警官向同學們介紹了如何自我保護,學會在困難中自救的基本方法,具有很強的針對性和實用性。
通過此次講座,很大程度的'增強了同學們心中的法律意識,為同學們積極地做一個知法、懂法、守法的好學生指明了方向,取得了良好的效果。戴警官和同學們交流互動
為加強重視和做好我系突發(fā)事件快速撤離演練工作,完善我系各項安全制度和措施,加強對學生的安全教育,建設環(huán)境優(yōu)美,關系和諧,健康向上的安全文明校園,避免因突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故。我系在20xx年12月15日上午第二節(jié)課,組織一次突發(fā)事件快速撤離演練。此次演練,首先班主任對班級學生人數(shù)、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據(jù)不同樓梯學生分流情況安排老師在相應樓梯間值勤,并親臨現(xiàn)場指揮。同時教學樓每層各安排學生志愿者,分別在教學樓各個樓梯口作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。
此次疏散演練以“組織得力、準備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程;以完成“系部重視、完善制度、加強教育、強化管理”為主導進行,實現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應急常識,強化了師生安全意識,提高師生突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
全系師生要樹立“凡事預則立,不預則廢”的思想,定期組織學生進行消防應急疏散演練,使學生熟悉逃生路線,筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設安全文明的校園打下堅實基礎。
三月,青年志愿者弘揚雷鋒精神,踐行志愿精神,院學生會志愿者工作部在院團委老師的指導下,積極開展學習雷鋒精神的志愿服務活動。
20xx年3月29日中午12點,參加活動的志愿者在一號樓前集合統(tǒng)一出發(fā),于下午一點左右到達活動地點XX市體育場十字。首先根據(jù)具體的情況和活動安排,將志愿者進行統(tǒng)一協(xié)調分配,使其各自在固定的崗位上執(zhí)行自己的任務,協(xié)助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈,以示保證行人的安全,同時也減免交通事故的發(fā)生,以及預防交通堵塞的發(fā)生。起初,交警同志在旁邊引導志愿者如何去做,待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后,交警同志就開始讓志愿者在人行道上指揮,體驗交警寫份神圣的工作。在活動中,志愿者們熱心、積極、主動的志愿服務,得到了活動負責人和交警同志的認可和贊揚,給予志愿者更大的鼓勵。下午四點鐘,本次交通志愿者服務活動圓滿結束。
本次交通志愿者服務活動,志愿者不但體驗到了交通警察這個職業(yè)的神圣,而且也學習到了文明交通出行的知識,也在現(xiàn)實生活中更好的鍛煉了自己。同時,也使得學院的志愿服務拓展到了更大的范圍,添加了新的活動項目。
學生教育類廣播稿 篇8
親愛的老師們,親愛的同學們,你們好!
我們X年級X班的同學,今天我們播出了關于食品衛(wèi)生與安全的知識。
食品安全關系到人們的生命和健康。在校園生活中,我們經常與老師和同學一起進行一些戶外活動,有時在活動期間會帶一些零食。為了方便,有的同學會在路邊攤上隨意買一些。有羊肉串,炸豬排,烤雞翅...學生們只享受了一會兒,卻不知道這些香噴噴的食物來自地下工廠,是非法制造的,有些油炸食品還在重復使用。吃這種不健康的食物很容易損傷胃粘膜,從腹瀉到腸胃炎、膽囊炎都有。另外,有的同學剛玩過,手很臟,就吃;有的同學吃飯不注意節(jié)制,暴飲暴食。這可能會危及我們的健康。所以首先要關注食品安全。
有一次,一則新聞引起轟動:劣質奶粉和“大頭娃娃”頭大、嘴小、虛胖、低燒。這些年輕生命的罪魁禍首是安徽阜陽產的奶粉,本該給他們提供足夠的“養(yǎng)料”。導致171個嬰兒生病,13個嬰兒死亡的案例,真的讓我感到心寒和心痛:現(xiàn)在的廠家太缺德了,不管對別人的健康造成什么傷害,他們就是想賺錢。
目前,食品安全管理中的標準不統(tǒng)一和多頭管理問題已經成為食品安全建設面臨的首要問題。在我們目前的開放時代,超市的食品貨架上增加了許多新品種,里面堆滿了各種各樣的'副食品;農貿市場的果蔬顏色有紅、紫、黃、黃,各種東西總讓人眼花繚亂。但它們真的是讓人安心的食物嗎?表面上看,他們是盡可能好的,但有些只是我們的頭號健康“殺手”。
食品安全是人們越來越關心的話題。工商部門在積極管理的同時,也經常進行食品檢驗。在人們的生活中,衣食住行都是被禁止的。古人云:“民以食為天,安以食為天”,可見食物在生活中的重要性。
食品安全應該引起警惕,不能忽視。稍有不慎就會影響身體健康,甚至危及生命??傊?,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:“讓全社會關注食品安全!”
作為小學生,要學會合理選擇食物,拒絕三無食品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。讓我們一起努力!
這個廣播結束了,由你主持。
下次見。
學生教育類廣播稿 篇9
合:當清晨的第一縷陽光照在你身上,當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了。
甲:親愛的老師、同學們,大家早上好!紅領巾廣播站正在開播,歡迎您的收聽。
乙:今天我將為大家宣傳安全知識。
甲:俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。
乙:小學生是祖國的未來和希望,我們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。
甲:從小樹立安全意識,是全社會的任務,是學校教育的一項重要內容之一,也是我們小學生自己要學習的一項重要本領。
乙:生命對于每個人來說,只有一次。
甲:關愛生命,注重安全!
乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學提出幾點建議:
甲:小學生自我防范十知道
1.知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準攀扶機動車輛。
乙:2.知道預防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
甲:3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙:4.知道校園內人員聚集,安全尤其重要。不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。
甲:5.知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校,嚴禁午睡時間擅自外出游泳。
乙:6.知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。
甲:7.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。
乙:8.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。
甲:9.知道社會上還有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。
乙:10.知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學,不參加任何形式的迷信活動,不聽信和傳播迷信謠言。
甲:同學們,讓我們大家立即行動起來吧!
乙:同時,請大家牢記這句古訓----“安全重于泰山,安全時刻記在心中?!?BR> 甲:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
合:老師們、同學們,紅領巾廣播站就要和大家說再見了。
謝謝您的收聽,我們下期節(jié)目再見!
學生教育類廣播稿 篇10
3月27日,是第22 個“全國中小學生安全教育日”,根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署,海南省活動啟動儀式今天早上在海南省國興中學舉行,各市縣同步舉行本地區(qū)的啟動儀式。
啟動儀式現(xiàn)場,國興中學學生進行了現(xiàn)場安全疏散演練。??谑泄蚕乐ш牠偵絽^(qū)大隊的官兵進行現(xiàn)場安全演練,對在教學樓上被困學生進行了“施救”,國興中學師生在消防官兵的指導下,對模擬火災用干粉滅火器進行滅火。此外,海南醫(yī)學院紅十字會志愿者現(xiàn)場進行應急救護知識演練,展示了初級心率復蘇、帽式包扎法等應急救護方法。
海南省教育廳副廳長孔令德在講話中指出,學校安全工作重于泰山,學校安全工作永遠在路上,容不得半點疏忽和懈怠。此次活動主旨進一步增強學校安全工作人人參與的意識,提高廣大師生的安全防范意識和避險能力。
省教育廳要求,全省各級教育行政部門和中小學校要將安全教育納入學校目標管理范疇,切實強化安全工作責任,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保障學校學生安全工作規(guī)范有序進行。當前要重點加強安全知識普及和宣傳教育培訓,開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的'教育活動,使學生掌握各種自救、避險的技能,進一步提高學生的安全意識和自我保護能力。