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    三維動畫實習總結(jié)(篇1)
    進入21世紀，伴隨著工業(yè)化進程的加快和現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)的崛起，以培養(yǎng)千萬計的技能型專門人才為目標的職業(yè)教育得到了快速發(fā)展。強化職業(yè)院校學生的實踐能力和綜合職業(yè)技能的培養(yǎng)，是《國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的要求。
    學生職業(yè)能力的形成是循序漸進的，從分散的知識、單項的技能到各科知識、技能的綜合應(yīng)用、從校內(nèi)實訓到企業(yè)頂崗實習，既是一個量變過程也是一個從“學”到“用”的質(zhì)變過程。這一轉(zhuǎn)變能否順利實現(xiàn)，關(guān)鍵在于上崗前校內(nèi)綜合實訓課程的質(zhì)量。
    《3dsmax三維動畫設(shè)計實訓》的教學模式、教學方法、教材、課程評價進行了理論與實踐的探索，并積累了一些經(jīng)驗和教訓供大家借鑒。
    一、人才需求分析
    職業(yè)教育課程應(yīng)直接反映社會發(fā)展的需要。為此，我們開展廣泛的社會調(diào)研，并對調(diào)研結(jié)果進行了需求分析：
    1．行業(yè)企業(yè)需求分析。通過人才招聘市場調(diào)研，與招工單位接觸及上網(wǎng)查尋招聘廣告等，了解人才市場的需求狀況，系統(tǒng)列出從事計算機應(yīng)用職業(yè)所需的崗位技能，為構(gòu)建實訓課程體系框架提供依據(jù)；
    2．教學現(xiàn)狀分析。通過對在校學生和畢業(yè)生的“學”、“用”反饋，了解目前所學知識的實用性，為組織新課程教學資源奠定基礎(chǔ)；
    3．實訓探討。并從互聯(lián)網(wǎng)上搜集大量的信息，同時立足于漯河市乃至河南省科技、經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，確定計算機多媒體技術(shù)專業(yè)學生應(yīng)具備的能力目標、知識目標、素質(zhì)目標，重新構(gòu)建實訓教材的體系框架。
    二、實訓研究
    教學資源是課程實施教學的載體和媒介，其質(zhì)量高低、適用與否，將直接影響教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此，綜合實訓教學資源建設(shè)要打破學科體系，以培養(yǎng)學生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)為出發(fā)點，突出實踐性、應(yīng)用性和職業(yè)性?；诖耍n程組進行了綜合實訓教學資源的專項研究。
    1、教學模式
    以就業(yè)為導向，以職業(yè)崗位能力培養(yǎng)為核心，在企業(yè)技術(shù)人員的參與指導下，打破傳統(tǒng)的學科體系教學模式，以真實的生產(chǎn)項目為載體，以項目的具體實施過程為主線，開發(fā)綜合化和項目化的實訓教材，突出緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際培養(yǎng)職業(yè)能力的專業(yè)特色。
    2、教學方法
    以“能力目標、任務(wù)實訓、學生主體”為培養(yǎng)過程，采用知識、理論、實踐一體化、教、學、做一體化、“工作導向”、“任務(wù)驅(qū)動”、“案例教學”等多種符合職業(yè)教育特點的教學方法和手段，實現(xiàn)學生專業(yè)能力和綜合職業(yè)能力一體化培養(yǎng)，以此促進“雙師型”教師隊伍的快速成長；
    《3dsmax三維動畫設(shè)計實訓》教材，將知識分類歸納成4個應(yīng)用領(lǐng)域，即室內(nèi)外靜態(tài)效果圖及漫游動畫、影視片頭動畫、商品廣告動畫、公益廣告動畫等。教材編寫中，以社會
    應(yīng)用為主兼顧學生興趣來設(shè)計和編排實訓內(nèi)容。通過綜合實訓，使學生能夠設(shè)計與制作各種中小型項目。
    通過這些案例的實戰(zhàn)訓練，培養(yǎng)學生勝任崗位的能力，這是綜合實訓教材開發(fā)與建設(shè)的根本目的。
    3、制定課程評價標準
    職業(yè)院校學生綜合實訓的目的，是將分散的知識、單項的技能通過綜合實訓形成本專業(yè)的職業(yè)能力，并最大限度地增強其對就業(yè)崗位的適應(yīng)度。這一環(huán)節(jié)相當于本科學生的畢業(yè)設(shè)計階段。因此對學生實訓課程準確、客觀的評價至關(guān)重要。
    傳統(tǒng)的考試方式很難真正對綜合實訓課程進行有效的考核。因為綜合實訓注重的是學生參與教學活動的全過程，而不是僅僅關(guān)注學生一次答卷中的對與錯?；谶@一思想，將課程評價標準定位在：實訓過程和實訓成果各占相應(yīng)權(quán)重；理論、實踐、操作技能多種方法組合；學生自我評價、實訓小組評價、教師評價相結(jié)合，力求全面評價學生的專業(yè)能力和綜合職業(yè)能力。并對學生完成的作品通過展示選出優(yōu)秀作品發(fā)布在校園網(wǎng)上供同學們欣賞交流。對在校級以上各種競賽中獲獎的學生，以相應(yīng)的學分記入課程學分中。
    三、創(chuàng)新之處及社會效益
    本課程在全體課程組成員的共同努力下，經(jīng)過近兩年的不斷探索和實踐，產(chǎn)生了一定的社會影響和價值。
    1、創(chuàng)新之處
    （1）建立一種專業(yè)能力與職業(yè)能力一體化培養(yǎng)模式
    培養(yǎng)主線：職業(yè)崗位能力；
    培養(yǎng)過程：能力目標、任務(wù)實訓、學生主體；
    培養(yǎng)標準：職業(yè)資格；
    培養(yǎng)環(huán)境：整合課程教學平臺；
    培養(yǎng)資源：動態(tài)教材群；
    培養(yǎng)目標：教學與就業(yè)“無縫對接”。
    （2）建立一個實訓課程動態(tài)教材體系架構(gòu)
    我們提出“動態(tài)教材”的概念。教材內(nèi)容跟隨最新的崗位需求實行動態(tài)更新，以便對課程的動態(tài)發(fā)展留有必要擴展接口，隨時用最新的技術(shù)和內(nèi)容豐富課程。
    （3）提出一種學生實踐能力的評測方法，并實現(xiàn)計算機多媒體技術(shù)專業(yè)軟件操作測評的方法
    學生實踐能力的評測采用“三結(jié)合”方法：實訓過程與實訓成果相結(jié)合；理論與實踐相結(jié)合；學生自我評價與實訓小組評價、教師評價相結(jié)合。使學生技能訓練與職業(yè)資格評定同軌。
    四、結(jié)束語
    新的`時代對職業(yè)教育提出了新的要求，誰掌握了面向新世紀的教育，誰就能在新世紀的競爭中處于主動地位。職業(yè)院校綜合實訓課程的研究是一個龐大的系統(tǒng)工程，有上級主管部門的重視，有學院領(lǐng)導的支持，有職教同仁實踐中的不斷探索與完善，總結(jié)實訓課程的經(jīng)驗與意義是十分重要的。
    三維動畫實習總結(jié)(篇2)
    請允許我鄭重地向您們說聲謝謝：感謝公司領(lǐng)導(趙嘉敏等)允許我來到夢幻動畫公司進行為期三個月的實習;感謝劉偉、趙川、張寧和武文超等技術(shù)部員工給予我的極大的幫助和支持;同時也感謝公司其他部門人員給予我的照顧和幫助……
    很榮幸能來北京夢幻動畫科技有限公司進行為期三個月(xx/10/29—xx/1/29)的實習，公司環(huán)境和工作氣氛很好，在這三個月的實習生涯中，我學到了許多在學校里學不到的知識和經(jīng)驗。
    首先，我的動手編程能力相對學校來說有了相對的提高，學會了熟悉使用VisualStudioxx、SQLServerxx和VisualSourceSafe等編程或文檔架構(gòu)管理工具。同時，我還稍微掌握了一些新的(腳本)編程語言，比如說JavaScript、Ajax等。同時我也養(yǎng)成了良好的編程思想和編程規(guī)范。
    其次，我首次感受到了一個規(guī)范性公司的文化氛圍和運作模式。三個月的實習生涯，培養(yǎng)了我作為一個優(yōu)秀企業(yè)員工所必備的素質(zhì)和修養(yǎng)：嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，保時保質(zhì)保量地完成公司分配的任務(wù)，如何高效地團體開發(fā)一個項目，公司內(nèi)部人員如何有效地溝通交流，學會如何高效地學習，學會……
    再次，在公司工作和在學校學習是兩個不同的概念。在學校里，你偶爾可以不遵守學校的規(guī)章制度;你可以只求60分萬歲;你偶爾可以不按時完成或者甚至就不做老師布置的作業(yè);你也可以獨來獨往，不參與任何集體活動;你也可以不用擔心自己的衣食住行;你也可以……
    但在公司不一樣，你必須嚴格遵守各項規(guī)章制度;你必須按時保質(zhì)保量地完成自己負責的任務(wù);你必須學會和他人有效地、禮貌地溝通交流，特別是和他人有分歧的時候;你必須學會如何高效有效地學習，尤其是那些學校里沒有學習過的、剛出世的、工作中又要用到的新知識;你必須及時發(fā)現(xiàn)自己亟待改善的缺陷和不足，并很快改善它，向優(yōu)秀的員工學習;同時你也必須記?。鹤约阂呀?jīng)長大啦，踏入社會工作啦，自己的衣食住行都要靠自己解決，而不是再讓年邁的爸媽養(yǎng)活自己;你必須……
    再次，我想說下我工作中遇到的問題以及解決。首先，由于是上大學之后才接觸電腦，學習編程開發(fā)，再加上在學校期間沒有牢牢掌握住所學的知識，因此基礎(chǔ)還不太扎實。改版重構(gòu)動漫灣這個灣站，又用到一些JavaScript和Ajax(JavaScript和XML)新的知識，而這些在學校里幾乎沒有學習或用到。因此吧，我實習期間遇到的最大難題就是技術(shù)方面的。由于很多技術(shù)問題都是第一次遇到，所以經(jīng)常我都要摸索好長時間才能夠找到解決辦法，更有甚者是：找了很久也找不出哪里錯誤。對于自己花費好長時間也搞不定的問題，我會請我的同學或同事幫忙，或者上Baidu、Google和一些好的IT論壇找類似的解決辦法，不管怎樣吧，最后都還解決啦。之后就是總結(jié)這些知識，并牢記這些經(jīng)驗。其次，就是團體合作和溝通交流的問題。雖然在ATA公司實習過兩周，在學校模擬的高通軟件公司做過實訓教學管理系統(tǒng)，做過類似留言板式的主任在線，但時間都不長或人不多或項目小，因此團隊合作開發(fā)一個商業(yè)項目這是第一次，對于如何有效地合作，如何高效地和其他人溝通和交流，還不是怎么懂技巧。經(jīng)過三個月的實習，我算是領(lǐng)悟到了一些經(jīng)驗和教訓。還有一些問題和困難，在此就不再一一累訴啦。
    最后，感謝我的母?！Ｖ荽髮W北京軟件人才培養(yǎng)基地培養(yǎng)，并推薦我來夢幻動畫實習，我的實習公司—北京夢幻動畫科技有限公司，我的技術(shù)指導人--劉偉、趙川、張寧和武文超……是您們的關(guān)心、幫助和支持才得以讓我有這次機會，真誠地向您們說聲謝謝!祝您們在xx年，學校越辦越好，公司蒸蒸日上，家庭和睦幸福!
    三維動畫實習總結(jié)(篇3)
    實訓內(nèi)容：圖像處理、三維動畫制
    實習單位：武安市巨龍數(shù)碼有限公司
    關(guān)于在巨龍數(shù)碼有限公司任制圖設(shè)計員的實習報告
    一、實習單位及崗位簡介
    （一）實習單位的簡介
    我所實習的單位是“武安市巨龍數(shù)碼有限公司”，是一個集生產(chǎn)、加工、處理、服務(wù)于一體的正在發(fā)展的小型企業(yè)，辦公人員不多，主要是對圖片進行處理，照片沖選，三維動畫制作，文件打印、復印等，公司擁有設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、財務(wù)等多個崗位部門。
    巨龍數(shù)碼有限公司創(chuàng)建于2000年，雖然還是小型企業(yè)，但經(jīng)過幾年不懈的努力，已成為專業(yè)生產(chǎn)廠家。該公司有較強的技術(shù)開發(fā)與創(chuàng)新能力，全部采用計算機輔助設(shè)計，采用了先進的圖像處理軟件進行圖片處理。
    公司技術(shù)力量雄厚，擁有先進的激光數(shù)碼彩擴機，掌握專業(yè)技術(shù)和圖像處理的人才，是一個集設(shè)計、加工、服務(wù)于一體的企業(yè)。
    多年來，公司始終堅持以“質(zhì)量是生命、科技求發(fā)展”為經(jīng)營理念，堅持以人為本，以科技為先導，在全體員工的不懈努力下，已經(jīng)取得了豐碩的成績。
    （二）實習崗位的簡介
    在巨龍數(shù)碼有限公司我主要從事圖片處理及三維動畫制作方面的工作；負責協(xié)助生產(chǎn)科的畫圖需要，部分標志樣案的制作，以及一些文案，拍照及拍攝照片的處理修飾與制作。保證前續(xù)工作的完善運行，需要某個圖形文件時，要以最快的速度來完成它，產(chǎn)品出柜時，
    要第一時間去拍照，盡量拍出最好的效果，拍的照片要及時處理修飾，然后給后期人員發(fā)布所用，所以這一工作要穩(wěn)，要耐心，要認真，要速度，更重要的是要技巧及效果。
    二、實習內(nèi)容及過程
    20xx年4月懷著激動的心情，伴隨著輕盈的腳步我步入這家公司，一切都是那么的有新鮮感，一段時間下來感覺到了壓力之大，因為我不懂的很多，因此要學的也很多，畢竟實踐和理論不一樣，要將理論知識運用到實際當中，我還是要從零開始學起。
    我做的是制圖方面的事，由公司的一位同事帶我，她經(jīng)驗多，懂得很多，因此許多不懂得我都是去問她，但同時卻也是最繁忙的一位。剛開始，她給我介紹了一些我在這一職位需要干的事，該怎么做的大概內(nèi)容。其他的都是不懂就問。于是一有問題，我第一個想到的就是去問她，然而有時候，她也很忙，于是我試著問公司里其他會的同事，久而久之，我和同事們的關(guān)系相處的都算不錯。熟悉了之后，慢慢的我要干的事就越來越多了。
    因為第一次進企業(yè)實習，什么企業(yè)實踐經(jīng)驗都沒有，因此剛開始安排給我的任務(wù)都是很多很雜的，整天除了坐在電腦面前利用CAD軟件，看著一個圖畫著一張圖以外，如果手頭上的事不急，有客人來的話，我要被老板叫去泡茶端水，雖然那不是我該干的事，但我是初來乍到者，老板交代的總得要去做，不然就沒有了利用價值。出產(chǎn)品時，我經(jīng)常拿著相機在那拍照，盡量拍出漂亮的效果，拍好了之后，回去就要把那些照片用Photoshop軟件來處理出效果，最后給那些后續(xù)人員發(fā)布照片。有時我要去幫同事們發(fā)傳真，打印文件，做單證方面的文件及報檢。一批貨發(fā)出去了，還要做產(chǎn)品的裝箱單，雖然那些事好多都不是我分內(nèi)之事，雜亂的很多，但是無論如何都使我在學習當中進步的。做多了也就學到了那些實際知識。沒有什么可抱怨的。
    每天擁有忙碌的工作，很累，下班后，我還得多學學畫圖方面的知識，技巧，看視頻，每當夜深人靜時躺在床上，想想一天的工作情景，累卻也慶幸，總之學到了好多知識，再苦再累也不辛苦，因為物有所值。
    另外因為對本公司的不熟悉，我時而還會下到車間去實際勞動，體驗?zāi)欠N過程，在過程中慢慢熟悉與學習，這樣才會學的快，進入正軌的效率高。在車間里，那些員工待人友好和善，每當我有疑惑提出問題時，他們都會耐心的給我講解那些是什么，怎么分類，運用的是什么材質(zhì)，怎么用等等知識常識。
    這些時日以來，繁忙起來累的不堪，但是從這份工作中，我學到了很多在書本上學不到的東西，在以后的工作中，會把學到的企業(yè)精神和企業(yè)實踐帶到課堂上，教會學生，讓學生提高實踐動手能力，與企業(yè)零距離對接。
    三、實習收獲與體會
    時間過得很快，不到二十天的企業(yè)實踐學習，馬上要接近尾聲了，到企業(yè)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。
    這二十天來的實習，讓我真正感受到了理論和實踐之間的距離，體會到了理論聯(lián)系實踐的真諦。實習中的所見所聞讓我倍感自己的知
    識面還很窄很有限的，而我需要更多的實踐鍛煉。這里的實習，即自己所接觸的是真正的工作環(huán)境，真正的社交環(huán)境，與在學校在電視里所見到的截然不同。通過實習，培養(yǎng)了我觀察問題和解決實際問題的能力，培養(yǎng)了團結(jié)合作精神，提高了組織觀念。由于當前軟件的功能日趨復雜化，不到一定的深度和廣度是難以在實際應(yīng)用中應(yīng)付自如的。因此反映學習的還不夠，存在著缺點疏漏。我會在以后的學習和工作中更加深刻鉆研及學習，不斷開拓視野、增強自己的實踐操作技能，為以后能做的更好而努力奮斗。在今后的工作和生活中。我將繼續(xù)努力學習，深入實踐，不斷提升自我。
    四、致謝
    實習以來首先我要感謝巨龍數(shù)碼有限公司給予我這次實習的機會，感謝領(lǐng)導對我的幫助提攜，感謝同事給我的幫助指導。
    此次的實習過程中我也學到了許多關(guān)于該軟件的制圖方面的知識，實踐技能等方面有了很大的提高。在這期間我在領(lǐng)導的指導下積累了很多關(guān)于制圖方面知識和技巧。同時我也體驗到了制圖的艱苦性。通過這次實習，訓練了自己在職業(yè)技能方面的能力和水平，提升了自己的實踐能力和業(yè)務(wù)水平能力，積累了在社會中的工作經(jīng)驗。尤其要感謝大家對我的支持與鼓勵，這段時間我學到很多，成長了許多，同時感謝你們一直以來不離不棄的關(guān)心。最后要感謝實習的指導老師，謝謝你的耐心的幫助我，不斷改進并幫助我提升自我的能力，謝謝！
    三維動畫實習總結(jié)(篇4)
    即將面臨畢業(yè)，我所學的專業(yè)是計算機科學與技術(shù)，在校期間對學到的軟件方向和網(wǎng)絡(luò)方向的知識都不怎么感興趣，也不擅長，以后更不想從事這方面的工作。正好學校為我們安排的實訓中有哈爾濱冰城三維動畫有限公司（簡稱巴頓動畫）這一個選擇，我就決定了去巴頓實習。因此我非常珍惜這次實習的機會，想在有限的時間里多了解一些這個專業(yè)。當然還有其他類型的實訓地，可見學校的良苦用心。
    通過上網(wǎng)搜查和巴頓學校的介紹認識到了一個3DStudioMax軟件：常簡稱為3dsMax或MAX，是Autodesk公司開發(fā)的基于PC系統(tǒng)的三維動畫渲染和制作軟件。其前身是基于DOS操作系統(tǒng)的3DStudio系列軟件。在WindowsNT出現(xiàn)以前，工業(yè)級的CG制作被SGI圖形工作站所壟斷。3DStudioMax+WindowsNT組合的出現(xiàn)一下子降低了CG制作的門檻，首選開始運用在電腦游戲中的動畫制作，后更進一步開始參與影視片的特效制作，例如X戰(zhàn)警II，最后的武士等。
    三維動畫是一種非常時尚的行業(yè)，也是很新很有發(fā)展的一個專業(yè)，進入這個專業(yè)學習，需要多方面的知識結(jié)構(gòu)，良好的美術(shù)基本功必不可少，同時還應(yīng)通過大量練習，學習軟件，努力掌握軟件技術(shù)，和藝術(shù)結(jié)合，才能做出好的動畫。
    三維建模對我來說是有很大的吸引力的，畢竟三維世界是一個令人著迷的夢幻世界，三維藝術(shù)的神秘與美，那是一個追求完美的世界，一個充滿想象的世界，同時也是一個能夠打動并影響現(xiàn)實的情感世界。
    所以，我的計劃是通過本次實習開始逐步學習這個軟件，也許會有許多困難，不過還是值得去嘗試一下的。剛開始學習的時候，發(fā)現(xiàn)了一個重大的問題…由于3DMax是全英文應(yīng)用的軟件，而對于英語不是很精通的我是一大難題，不過通過老師的耐心講解，才漸漸的適應(yīng)了，并可以建模出一些簡單的3D模型。加上以前也學習過Autodesk公司開發(fā)的軟件，所以感覺學起來沒有想象中的那么困難。隨著后來學習的深入，我也能比較隨心所欲的建模出不是很復雜的3D模型了。
    3DMax在應(yīng)用范圍方面，廣泛應(yīng)用于廣告、影視、工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計、多媒體制作、游戲、輔助教學以及工程可視化等領(lǐng)域。擁有強大功能的3DSMAX被廣泛地應(yīng)用于電視及娛樂業(yè)中，比如片頭動畫和視頻游戲的制作，深深扎根于玩家心中的勞拉角色形象就是3DSMAX的杰作。在影視特效方面也有一定的應(yīng)用。而在國內(nèi)發(fā)展的相對比較成熟的建筑效果圖和建筑動畫制作中，3DSMAX的使用率更是占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。根據(jù)不同行業(yè)的應(yīng)用特點對3DSMAX的掌握程度也有不同的要求，建筑方面的應(yīng)用相對來說要局限性大一些，它只要求單幀的渲染效果和環(huán)境效果，只涉及到比較簡單的動畫；片頭動畫和視頻游戲應(yīng)用中動畫占的比例很大，特別是視頻游戲?qū)巧珓赢嫷囊笠咭恍挥耙曁匦Х矫娴膽?yīng)用則把3DSMAX的功能發(fā)揮到了極至。
    3DMax中材質(zhì)、燈光是不可分割的，材質(zhì)效果是靠燈光來體現(xiàn)的，材質(zhì)也應(yīng)該影響燈光效果表現(xiàn)。沒有燈光的世界都是黑的。材質(zhì)、燈光效果是效果圖的靈魂，也是效果圖制作一個難點。想掌握好材質(zhì)、燈光效果的控制，除了掌握一些必要的途徑和方法外，感覺也是很重要的，也是突破境界的一個瓶頸。所謂的感覺，就是藝術(shù)方面的修養(yǎng)，這就需要我們不斷加強美術(shù)方面的修養(yǎng)，多注意觀察實際生活中的效果，加強色彩方面的知識等
    總的來說3DMax軟件功能強大，擴展性好，建模功能強大，在角色動畫方面具備很強的優(yōu)勢，另外豐富的插件也是其一大亮點；操作簡單，容易上手。與強大的功能相比，3dsmax可以說是最容易上手的3D軟件；和其它相關(guān)軟件配合流暢；做出來的效果非常的逼真。
    就以人物行走那節(jié)課來說，雖然看著很普通，但其實行走是很復雜的，不僅僅是做腳的移動越過地面，還有臀部，脊骨，胳膊，肩膀和頭都同步移動來維持平衡。雖然很復雜，如果你按關(guān)節(jié)來把這些動作分解，行走的結(jié)構(gòu)就很清楚了。其中有以下一些關(guān)鍵點：
    1、腿和腳：腳和腿推進身體向前。為了保持人物看上去自然，你應(yīng)該始終讓關(guān)節(jié)保持輕微的彎曲，即使在腿完全伸展的情況。第2個一半是對第一個的鏡像。如果它們不同的話，人物會出現(xiàn)跛行。
    2、臀部、脊骨和肩膀的動作，身體重力的中心在臀部。當身體剩余部分動作的時候，所有的平衡從這里開始。在行走中，最好能把臀部的動作考慮成兩個分開的，重疊的旋轉(zhuǎn)從前面看，脊骨是相對直著的，但是從上面你可以看到臀部和肩膀向相反的方向扭曲來維持平衡。
    3、胳膊的動作，除非人物用到胳膊，否則它們通常會很松弛的垂在身體兩側(cè)。在這種情況下，它們一般表現(xiàn)的像鐘擺一樣，在臀部和肩膀后面拖曳幾幀。即使在完全伸展的時候，試著保持胳膊在肘部稍微彎曲一點。這能使他們看上去自然。
    4、頭的運動，在一個標準的行走中，頭一般保持水平，眼睛集中看人物即將去的地方。然后它將輕微的向四周跳動來保持平衡。如果人物很興奮，這個彈跳將更明顯。對于悲傷的人物，頭也會低垂著，或者如果場景需要的話就向周圍看。最后做出來的效果特別真實，可見3DMax軟件的強大。
    我學3DMax軟件的時間并不是很長，只有一個月，對這個軟件的了解也并不是很深入，不過我目前的計劃是想利用還在校的這段時間繼續(xù)將這個軟件學完，爭取以后可以憑這個本事找到一份工作。3D建模是離不開現(xiàn)實世界的，我會了解日常生活中的各種事物的客觀關(guān)系，避免在創(chuàng)作中出現(xiàn)某些與現(xiàn)實不符的細節(jié)。
    這次實習對我來說，最大的收獲就是找到了我以后要走的路，以后從事的工作也不是誰都可以做的了。畢業(yè)回家后也可以在親人面前抬起頭。所以我特別感謝巴頓學校，是這個學校給了我這份信心和學習的機會。不管現(xiàn)實怎樣，國情怎樣，想投身動畫事業(yè)中，單靠這幾天的實習是不行的，還需要在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
    三維動畫實習總結(jié)(篇5)
    所謂三維設(shè)計就是利用電腦進行設(shè)計與創(chuàng)作，以產(chǎn)生真實的立體場景與動畫。雖然在這個學期對3DSMAX的接觸才知道3DSMAX是一個廣泛應(yīng)用于游戲開發(fā)、后期制造、影視特效及專業(yè)視覺設(shè)計領(lǐng)域的一款功能強大的三維設(shè)計軟件，它是集專業(yè)建模、動畫、渲染一休的三維解決方案。特別是3DAMAX以其強大的功能卓越的表現(xiàn)力被廣大電腦設(shè)計人所睛睞，成為當今較熱門的設(shè)計軟件。
    在學習3DSMAX的這個學期里，3DSMAX創(chuàng)作的每一個細節(jié)都在刺激著我的神經(jīng)，變幻無窮的3D建模，它的每一個創(chuàng)造都給我?guī)頍o比的震憾的驚喜與靈感。
    今天我要用自己所學到的知識來創(chuàng)造一個初級建模(室內(nèi)外建模)雖然這是我第一次曾未有的償試;不過相信抱著對3D的渴望，相信3DSMAX可以幫助我將難度復雜的室外模型真實地實現(xiàn)出來!
    一、實習目的
    1、了解漫游過程及掌握基本建模和一些基本能力。
    2、進一步掌握3DMAX設(shè)計軟件的運用。
    3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習過程中。
    4、初探做好建筑建模，熟悉建筑建模的方法和程序步驟。
    5、培養(yǎng)人際交往、社交能力和實踐能力，為以后學習工作做準備。
    二、建模實體概述
    河南城建學院圖書館是一個專業(yè)性的高校圖書館。始建于1985年，1992年建成4178平方米的圖書館樓，1999年建成計算機局域網(wǎng),實現(xiàn)了采訪、編目、流通的自動化管理，2000年建成電子閱覽室，開始為讀者提供了更為豐富的信息服務(wù)。2005年投入使用的新校區(qū)圖書館建筑面積23000平方米，是一個大開放大流通、采取樓宇一體化管理、館藏資源聯(lián)合服務(wù)的現(xiàn)代化圖書館。
    圖書館現(xiàn)有館藏文獻資源103萬冊,擁有清華同方的《中國學術(shù)期刊》、《城市規(guī)劃》、《博、碩士論文》、《銀符考試系統(tǒng)》、《網(wǎng)上報告廳》、《外文期刊》全文鏡像等數(shù)據(jù)庫，以及《維普數(shù)據(jù)》、《萬方數(shù)據(jù)》以及不斷增加的大量電子圖書。重點收藏了建筑、計算機、環(huán)境、城市規(guī)劃、數(shù)理化等學科的書刊資料,形成了以理工為主、具有城市建設(shè)特色的藏書體系。
    目前圖書館下設(shè)辦公室、流通閱覽部、采編部、技術(shù)部、信息咨詢部等多個部門，形成了較為完整的管理與服務(wù)體系。圖書館館藏分布合理、內(nèi)容充實、窗明幾凈、環(huán)境幽雅，各種書刊五彩繽紛、琳瑯滿目,現(xiàn)代化設(shè)備方便快捷。各類閱覽室、電子閱覽室、視聽室可容納讀者1800多人,流通部各借書處每天接待讀者4000人次。圖書館實行全部開架借閱,有方便的計算機咨詢系統(tǒng)和人性化的網(wǎng)上服務(wù)系統(tǒng)。
    多年來，在館領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全館人員不斷努力，改革創(chuàng)新，為讀者提供了豐富、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，先后榮獲了“河南省高校圖書館現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用先進單位”、“河南省高?！喿x文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園’先進單位”等榮譽。現(xiàn)任館長：袁新芳;支部書記：王秀偉;副館長：武伯軍、吳信平、呂延利。
    三、實習內(nèi)容及進度
    下面是此次實習室外建模的幾大重要路徑：
    1、創(chuàng)建模型
    2、修改
    3、裝飾
    4、環(huán)境渲染
    首先：
    創(chuàng)建模型
    1、擊創(chuàng)建命令面板中單擊“圖形”按鈕，“創(chuàng)建”選擇“線”按鈕。利用創(chuàng)建二維圖形在頂視圖描繪出建筑所在定的位置以及大小。
    單擊創(chuàng)建面板，單擊“幾何體”按鈕，進入“標準基本體”創(chuàng)建面板單擊“長方體”按鈕，在“頂視圖”剛創(chuàng)建好二維圖形，照大小位置拉出幾何體，其它照樣拉好之后：
    2、接著做周圍部分，用平面，晶格。做兩個大長方體，在其中穿插小正方體，讓后進行布爾做窗戶。
    4、在樓前做一個大的平面，分段為三
    5、加入燈光攝像機即可。
    6、把做的東西除了第一個建模全部隱藏，把其他同學做的合并過來，調(diào)節(jié)位置，增加數(shù)量即可。如圖所示：
    7、制作漫游。在頂視窗畫一條平滑的線，前視窗調(diào)節(jié)高度，作為攝像機的路徑。再做一條線，打開點狀態(tài)，在前視窗調(diào)節(jié)點的高度和位置，作為虛擬對象的路徑。把攝像機的目標拾取為虛擬對象。點擊，出現(xiàn)改變速度和幀數(shù)即可。
    注意：路線分開做，不要企圖偷工減料，一次性完成。
    渲染
    一切建模做好之后，來看下建模的最后效果，單擊工具欄中的“進行快速渲染”按鈕，顯示下最終效果。
    其次了解建筑建模漫游方法，老師給我們講解了以下三種：
    1、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲
    2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
    3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重
    經(jīng)過仔細推敲和在實習中的實際運用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用。
    再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、噴泉的制作等。
    四、實習體驗與心得
    在這次3DSMAX實習中，讓我知道要學會做一個專業(yè)技術(shù)人員所需要掌握知識的重要性和一步步成長的艱辛和汗水。也讓我了解到此次3DSMAX創(chuàng)建成的每一點都讓我感覺到自己目前所學到的知識是多么的微薄，如果要掌握
    3DSMAX的專業(yè)建模、動畫、渲染的強大功能將現(xiàn)實世界與藝術(shù)創(chuàng)新活靈活現(xiàn)實現(xiàn)出來的技巧絕非是一件容易的事情，不過從此中我了解到自己身上的不足和動手操作能力遠遠未夠，不過我會將繼續(xù)努力彌補自己在往后中的不足，更加勤奮學習為今后的事業(yè)而奮斗。
    五、結(jié)論
    通過這次為時一個星期的實習，我對3DSMAX這門課程有了更進一步了解，雖然很累，有時候會煩，甚至不想做下去，可是我堅持了下來，不論結(jié)果如何，我們真的認真做了，在盡心做，不是敷衍誰，只是因為喜歡，只是因為想證明這學期我們有好好學，更為了品嘗那勝利的果實，那么誘人!
    這一周學到的東西給我以后的學習生活有著不可估量的影響。
    最后，謝謝田慧老師，謝謝她把我?guī)нM3D這個神奇的世界;謝謝我的組員，是他們讓我精益求精，堅持了下來，讓我意識到大學里的友誼是那么的寶貴和實在,團隊精神在這一次的合作中讓我深深震撼!
    我堅信，只要有韌力，肯吃苦，會創(chuàng)新，注意團隊合作，沒有什么不可能的!
    三維動畫實習總結(jié)(篇6)
    一、實訓目的
    為加強對3dmax應(yīng)用的實踐性教學。通過實訓，使學生進一步掌握三維物體處理的基本方法和基本技能；熟練使用3dmax軟件，并能用它來完成真實物體制作和處理。通過實例的學習和反復演練，使學生加強三維物體處理的技能性。通過任務(wù)驅(qū)動法（實訓參考教材）使學生提高三維物體處理的技巧性；通過老師給予的設(shè)計詳細步驟，掌握現(xiàn)代教學方法和手段，提高和培養(yǎng)自學能力；培養(yǎng)學生能按要求設(shè)計和制作各種日常生活中的模型，并能對即成的模型或自創(chuàng)的物體做進一步處理，創(chuàng)造出有一定水平和價值的作品，使學生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力得到提高，同時為今后參加各類計算機三維模型處理比賽奠定好基礎(chǔ)。
    二、實訓要求
    本次實訓不分組，以個人為準。
    1、實習期間，學生必須遵守實習紀律與實訓的時間安排，有事要經(jīng)過指導老師的批準方能請假，否則按曠課處理；課上禁止吃零食，保證機房實訓室的衛(wèi)生整潔。
    2、能對一般的三維物體做簡單的各種處理。勤于思考，獨立完成。
    3、認真完成實訓指導教材上的實習內(nèi)容和指導老師布置的實習內(nèi)容。在實訓期間有不懂的要及時問老師并虛心向老師請教；
    4、學生能夠具備自己設(shè)計和制作三維物體的水平。
    5、可以通過相關(guān)網(wǎng)站下載3dmax實例制作所需的素材、課件、動畫教學等幫助學習。以此培養(yǎng)自學能力和創(chuàng)新能力。
    6、實習完畢，提交一份綜合性的作品和編寫實訓報告。實訓報告保質(zhì)保量如上要求作為成績考核的依據(jù)。
    三、實訓內(nèi)容
    設(shè)計作品的名稱：
    1、冰塊酒杯用；對于透明的材質(zhì)，如水、冰塊、玻璃、鉆石等，由于對光線的折射而產(chǎn)生特殊的視覺效果，添加透明陰影效果，輕微反射，之后玻璃會變得
    更加清澈明亮。對于冰塊的制作，在材質(zhì)編輯的材質(zhì)層級，點取Bump右側(cè)的None鈕，加入一個噪波貼圖。之后需要添加燈光，之后，要注意要把光線改成光線跟蹤。杯中的酒制作有多種方法，但要注意是實心物體，然后進入材質(zhì)修改器，參數(shù)與玻璃類似，但最重要的是折射率要改為1.33，這是水的折射率。
    2、車輪的制作；先建立一個同心圓，三個橢圓，之后將2d圖形轉(zhuǎn)化為nurbs物體，進行初步加工。蓋子曲面還是一個依附于小圓圈的從屬曲面，還沒有自身的可控點來調(diào)節(jié)外形。我們需要刪除小圓圈來使蓋子曲面獨立，這樣就可以用可控點來調(diào)節(jié)外形。然后選擇小圓圈，按鍵盤上的Delete鍵來刪除它，如圖所示。刪除小圓圈以后原來的蓋子曲面沒有了可依附的對象，就變成獨立的曲面了?，F(xiàn)在就可以進入到曲面CV級用可控點調(diào)節(jié)外形了。把三個橢圓投影到蓋子曲面上，這樣就可以利用投影曲線在蓋子曲面上剪出三個橢圓形的洞。確保是在curve曲線級。在俯視圖里框選三條原始的橢圓，然后按鍵盤上的鍵刪除，簡化我們以后的操作，在左視圖里點擊剛剛建立的圓形偏移曲線，點擊左鍵就在蓋子曲面上建立了一條標準投影曲線。然后勾選右側(cè)面板的剪切和翻轉(zhuǎn)剪切選項，就會在蓋子曲面的中心剪出一個圓形的洞。
    3、童話風格的鬧鐘;這個最簡單，第一天做個這個模型，因為其中所運用到的知識是我所比較熟悉和善于運用的，因此就完成的比較快，而且最終的效果自己還是比較滿意的，與原圖基本相仿，但是話說回來，做的和真實世界的物體還是差別很大。這些步驟都很簡單。
    4、無繩電話;這個建模也是比較簡單的，但是要注意到各個部分的位置的調(diào)整，要保證各個位置的協(xié)調(diào)性，使得電話整體從視覺上看上去要美觀。無繩電話，最然看上去還是很卡通，但是，這次的實踐卻的的確確給了我不少經(jīng)驗，對以后制作時尚的手機奠定了基礎(chǔ)。平時很少練類似的三維物體。
    四、實訓體會
    今年暑期學校組織了本次實訓，實訓主要鍛煉，熟練運用3dmax軟件制作簡單一般的物體，想要熟練的操作3dmax9，熟悉各種效果和各種工具的運用是很重要的，在3d軟件中不僅要熟記工具和效果，記住各種工具的快捷鍵也可以大大提高處理速度，遇到問題的時候要善于發(fā)現(xiàn)解決問題，要靈活的運用工具，同樣可以達到一樣的效果。同時，通過這么幾天對3dmax的實訓，讓自己不僅對這個應(yīng)用軟件有了進一步的了解，同時也提升了自己獨立設(shè)計的水平和能力，為自己在以后的工作中打下了一定的基礎(chǔ)。最顯著的是這次的實訓中學到了不少有關(guān)材質(zhì)的賦予的實踐運用。通過次次實訓，我也發(fā)現(xiàn)了本身技術(shù)知識點的不足，很多老師以前講過的內(nèi)容、技巧都不能熟練的運用，很多快捷鍵也都模糊、混淆。這次實訓一方面我深化了一些要點，另一方面也讓我有機會去認識到自己的不足。老師的管理一如既往的嚴格，但同學們也都絲毫不敢懈怠。每天的實訓，都讓人覺得緊張而又充實。在實訓中，我還看到了通過這兩年的學習，我們班有不少人制作的東西都特別精美。好的作品可謂層出不窮。
    五、創(chuàng)意構(gòu)思
    我的創(chuàng)意作品是仿照我自己的優(yōu)盤，優(yōu)盤的制作是蠻簡單的，主要運用的是布爾運算，樣條線，材質(zhì)貼圖等，但是麻煩的是，頭盤本身要求物體簡單有觀賞性，所以在邊于邊的交接出有的需要圓角，有的不需要，需要的圓角角度也不一樣。優(yōu)盤最關(guān)鍵的一步是優(yōu)盤的插口部分的材質(zhì)設(shè)定，插口部分需要添加金屬材質(zhì)，還要對數(shù)字進行仔細校對，細節(jié)部分還有，優(yōu)盤的開關(guān)出的材質(zhì)是與本身整體材質(zhì)不同的，需要修改，制作若干小物體拼接，需要細心一點。起初走了彎路，通過起初的步驟作出的優(yōu)盤表面不是十分平滑，端口呈現(xiàn)灰暗色，后來經(jīng)過改進，直接用樣條線，再擠出命令做出底座，然后通過若干次撤銷終于避免了第一次的失誤。
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