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        校務公開工作落實情況總結集錦

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        校務公開工作落實情況總結【篇1】
            校務公開,是學校工作的重要內(nèi)容。X年,我校認真學習貫徹執(zhí)行林業(yè)局黨委、工會有關文件精神,抓緊抓好此項工作,取得了一定成績,現(xiàn)將此項工作總結如下:
            一、勤奮學習 提高認識
            組織教職工認真學習林業(yè)局黨委、工會有關校務公開的文件,大家達成共識:校務公開,是深化學校內(nèi)部管理、體制改革、加強民主管理和民主監(jiān)督,建立有中國特色社會主義現(xiàn)代化管理制度的重要內(nèi)容,是加強學校民工主政治建設的重要途徑,是推行依法治教、依法治校的重要舉措,是促進學校領導班子和管理人員廉潔自進一步搞好教育系統(tǒng)黨風廉政建設的有力保障,是密切黨群聯(lián)系,維護教育形象,取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。
            二、精心組織 加強領導
            實行校務公開校長負責制。因今年夏天,副王艷華同志退養(yǎng),石紅梅同志任我校副校長,我們及時調(diào)整了校務公開領導小組,由石紅梅同志任校務公開領導小組副組長。堅持教職工代表大會制度,建立了由教職工代表大會成員組成的校務公開監(jiān)督小組。每月召開一次例會,征求群眾意見,通報有關情況。
            三、認真落實公開內(nèi)容
            我們向社會公開的內(nèi)容主要有:
            1、嚴格實行“免費制”。收費問題是群眾最關心的熱點,我們必須做好。每學期開學,學校對免除的收費項目、標準、范圍、上級文件及批準文號、代收代辦的收費項目、標準及學校電話等全部向學生家長公示,如發(fā)生收費,就在校內(nèi)大門口黑板報上最醒目的地方公布,還給每名學生發(fā)放了“收費卡”,逐一記錄交納項目和金額,讓廣大群眾明明白白交費。對九月十日教師節(jié)社會捐贈給學校的慰問款項財物等都在教職工大會上公布。各項收費都納入了財務部門統(tǒng)一管理,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。
            2、招生事務公開。上學期期末,就發(fā)出通知,讓適齡兒童到教導處登記,對秋季一年級新生,發(fā)放報名號,做好秋季新生招生工作準備;本學期開學,又及時公布了新生錄取和分班名單。
            3、學校班集體和學生個人評獎情況公開,公示后無意見才向上級報送。上期評選先進班集體和三好學生、優(yōu)秀學生干部都進行了公示。
            我們向全校教職工公開的內(nèi)容主要有:
            1、財務管理公開,在X年1月和7月,兩個學期期末,分別向教職工公布了秋季、春季學期學校財務收支狀況,財務預決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈(教師節(jié)單位和開學初個人對困難生的捐贈)、績效獎金、補助等收支情況。
            2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的先進、優(yōu)秀個人(如優(yōu)秀教師、師德標兵、優(yōu)秀班主任)或集體時,都向教職工公布相關文件、評選條件、名額、程序,并按要求開教職工大會民意測驗評選,再討論確定上報人選,最后公示評選結果。
            3、干部人事工作公開,如:教師徐x、趙x的再聘用,中層干部的培養(yǎng)使用,黨員的發(fā)展,外派教師與襄河聯(lián)誼學習等等,都讓全體教職工明白。
            4、公益捐款公示。如自然災害(地震、冰凍、水災、龍卷風),清雪,重大疾病捐助等。
            5、日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、聽課、侯課、坐課、先優(yōu)模的評選情況等。
            四、校務公開形式多樣
            1、充分運用教職工代表大會的形式,職代會如期召開。凡學校重大事情都廣泛征求群眾意見,再集中、決策,再公開布。比如:本學期對作業(yè)批改、教案書寫進行改革,經(jīng)開了三次教職工代表大會,反復征求意見后,學校領導班子才通過改革方案。
            2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯(lián)席會,校務委員會、教職工座談會,堅持民主議事制度,充分聽取各方面意見,促進民主決策。
            3、設立了校長電話、校務公開欄,還配合廣播、校報、板報等形式,及時公布校務公開內(nèi)容、監(jiān)督電話號碼,使我校校務公開渠道暢通無阻。
            4、搞好民主評議校長工作。每學期期末,都按時開展評議工作,領導班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職,全校教職工對校長、副校長、中層干部等九名校級干部和中層干部進行了口頭的書面的民主評議。
            5、校務公開采取每學期開學和期末為重點,定期公布有關情況。同時,還根據(jù)工作需要,隨時公布。
            五、校務公開 成績斐然
            我校開展校務公開工作以來,促進了學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,學校X年升初中成績名列前茅;促進了學校民主管理,增強了廣大教職工的主人翁意識,調(diào)動了工作積極性;促進了學校的黨風廉政建設和教育行風建設;促進了學校管理的規(guī)范化,提高了學校管理水平, 依法執(zhí)教、依法治校的自覺性得到增強,進一步樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過建立公開、公平、公正的辦事機制,公開收費項目和依據(jù)等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任,在社會上樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過家長會對近400名家長征求意見調(diào)查,對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠,我們要加強領導,精心組織,保證校務公開工作更加深入、健康地開展,收到更好實效。
            校務公開工作落實情況總結【篇2】
            本學期,我校結合實際以教職工大會為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。
            一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
            我們根據(jù)學校的實際,制定了《__小學校務公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
            二、教職工會是校務公開的基本形式
            要真正發(fā)揮教職工大會的作用,就必須提高教職工大會的質量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工大會審議,表決。學校領導對教職工大會十分重視。
            三、校務公開做到了教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權
            (一)公開形式:
            我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教大會,每周教師例會,行政班子會議決定,黨政工團隊聯(lián)席會議研究,年級組長會議討論,校務公開欄,家長會,學生集會、校園網(wǎng),QQ群,小黑板等多種途徑。
            (二)公開內(nèi)容:
            1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教大會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教大會上進行審議,最后獲得了職工們的一致通過。
            2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經(jīng)費的同時,每月列出學生食堂收支清單,每月老師的加班費,并在教大會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
            3、公開招生、轉學情況。
            4、公開學校基建維修等項目的情況。校長對學校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。
            5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結果。
            6、公開學生就餐費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難,學校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。
            四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
            校務公開并不僅僅在于形式,而在于它的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
            1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。
            2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。
            3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
            五、不斷總結,努力提高,把校務公開工作持之以恒做下去。
            我們決心不斷總結經(jīng)驗,進一步領會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造__小學明天的輝煌,同心同德,共同努力。
            校務公開工作落實情況總結【篇3】
            實行校務公開,是促進學校民主管理、科學決策的有效形式。也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。多年來,學校結合本校實際以教代會為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。
            一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
            我們根據(jù)學校的實際,制定了《白山小學校務公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
            二、教代會是校務公開的基本形式
            要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教代會審議,表決。學校領導對教代會十分重視。作了大量的準備和調(diào)研工作。
            1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各室學習討論。
            2、會議期間,領導們下到各組讓代表們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進行合理的修改,使之更趨合理。
            3、在教代會期間學校行政領導作“學校工作報告”和“財務工作報告”,在報告中,學校工作中應公開的內(nèi)容,如學校的師德承諾、信用承諾、學校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學校財務的預決算、學校大宗物品采購、招生轉學及畢業(yè)班的推薦工作、教師職稱評定、評優(yōu)評先等都在報告中作了詳盡的闡述和總結,使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。
            三、校務公開做到了教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權
            (一)公開形式:
            教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決制,黨政工團隊聯(lián)席會議研究制 ,年級組長會議討論制,校務公開欄布告制,家長書面通知制,學生集會、廣播播報制。
            (二)公開內(nèi)容:
            1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。
            2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經(jīng)費的同時,每年列出財務收支清單,并在教代會上作財務工作報告。
            3、公開招生、轉學、借讀情況。學校開展招生工作,首先在我們的服務區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計劃、服務區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數(shù)。
            4、公開學?;ňS修等項目的招標情況。我校今年校長對學校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。
            5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行公示接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,并公開結果。
            6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每學期嚴格按照收費項目進行收費。并在學期初向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難,學校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款,并請家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。
            四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
            校務公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵 。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
            1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的未來而努力工作。
            2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。
            3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
            五、不斷總結,努力提高,把校務公開工作持之以恒
            我們決心不斷總結經(jīng)驗,進一步領會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造白山小學明天的輝煌,同心同德,共同努力。
            校務公開工作落實情況總結【篇4】
            在各級領導的關心和支持下,在全體教職工的積極參與下,我校通過教代會、行政會、校務公開欄、校園網(wǎng)、對外公示欄、家長會等多種形式,對學校的重大事務進行全面公開,校務公開工作收到了顯著效果。
            一、健全機構、全員參與
            學校成立了以黨總支書記為組長的校務公開領導小組,還成立了校務公開工作小組和教職工代表組成的監(jiān)督小組,分別負責校務公開的具體工作和檢查監(jiān)督。同時,通過教職工大會宣傳校務公開的目的、意義,還利用政治學習時間組織學習了教育部、全國總工會《關于全面推進校務公開工作的意見》。全校教職工一致認識到:全面推動校務公開工作是新形勢下全心全意依靠教職工辦學、促進學校行風建設、推進民主管理、推動學校改革和發(fā)展的重要措施。全體教職工統(tǒng)一了思想,全員參與,為校務公開工作的順利開展打下基礎。
            二、建立制度、規(guī)范動作
            在推行校務公開工作的過程中,學校制定了《實驗小學校務公開工作實施方案》,進一步明確了領導小組和工作小組的職責、分工,制定了有關的制度,確定了校務公開的內(nèi)容、依據(jù)、程序等。具體的制度有:1、校務公開負責制,校行政對校務公開負責,把校務公開工作列入議事日程,納入校長管理責任范圍,具體協(xié)調(diào)各部門做好工作;2、公開內(nèi)容審核制,即對公開的內(nèi)容做到嚴格的把關,先由學校工會及時收集資料,匯總后由校務公開領導小組和監(jiān)督小組進行審核簽字,再行公布,從而保證了公開內(nèi)容的正確、真實、全面、及時。3、反饋信息登記制,對教師、家長及社會對校務公開工作反饋的意見建議及處理情況做好登記,并將家長、社會對學校領導、對部門、對教師的評議、考核情況做好記錄,以便將公開評議工作同校務公開工作結合,與學校的各項考核掛鉤,使校務公開真正起到推動學校發(fā)展的作用。
            建立有關制度后,有效防止了校務公開工作流于形式,提高了校務公開工作的規(guī)范動作水平,保證了校務公開工作的質量。
            三、開辟陣地、形式多樣
            校務公開推行后,學校設立了校務公開櫥窗,公布有關的教育法規(guī),學校的辦學方針、目標,收費標準等一些重點內(nèi)容。在校門口設立了校務公開校長信箱,兩個固定的陣地保證了重點內(nèi)容的公開和反饋信息渠道的暢通。同時利用各種條件,因地制宜地開辟臨時性公開欄目,保證各項內(nèi)容靈活、快捷地公開。
            在形式上也靈活多樣:首先將教職工代表大會作為實行校務公開的基本形式,聽取學校工作報告、財務報告;討論通過學校工作報告、規(guī)章制度、重大決策;履行教代會審議、決議、評議、監(jiān)督等職權。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務,發(fā)揮教代會的優(yōu)勢,為校務公開提供組織與制度上的保證。例《實驗小學班主任工作考核細則》、《實驗小學教研組責任目標考核》、《實驗小學英語教師專業(yè)素質考核細則》、《實驗小學教職工績效工資發(fā)放辦法》等均由教代會審議通過并由教代會監(jiān)督執(zhí)行。其次是通過全體教師會議、行政例會等有關會議通報學校需要公開和教師要了解的政策、文件等。
            如學校的各項工作安排,歷年的職務晉升、評先中有關政策、條件、要求等都通過教職工大會集體傳達。三是通過校園網(wǎng)將學校組織的各項評比情況,師生獲獎情況和學校的每周工作安排、有關會議活動等以網(wǎng)上形式向教師公開。四是根據(jù)實際情況用靈活的方式公開,在期初的教師工作安排、聘任,以書面形式向教師公開;涉及到教師工資、福利、獎金等切身利益的問題時,由專人負責當面解釋。在家委會、家長會上就家長普遍關心的學校代收保險費、牛奶費等收費,認真做好解釋;在工資變動中,針對教師對變動情況不明,工資組成不清的情況,人事干部就專門印發(fā)工資變動登記表,注明變動時間、依據(jù)、金額,讓教師心中有數(shù)。
            有固定的陣地,豐富多樣的形式,使教師對學校的各項工作均能了解,使社會對學校工作也能了解,并得到教師、社會的信任和支持,有利于學校更好地開展各項工作。
            四、突出重點、內(nèi)容實在
            在公開的內(nèi)容上,堅持把學校的重點、難點、熱點問題公開,公開的內(nèi)容做到幾個結合,即同學校的管理工作、學校改革結合,同學校的領導班子建設、師德建設和行風建設結合,同維護教職工和學生的合法權益結合。首先是學校重大問題及決策的公開,如辦學思想、發(fā)展目標,學校改革方案和規(guī)劃,教師的聘任、職務任免,學校制定的規(guī)章制度條例、意見措施等。二是社會熱點問題的公開,如學校收費一向是家長關心的熱點,學校對代辦費、學雜費等均予以公開,讓家長放心,減少誤解。三是教職工關心的問題的公開,如評先的條件、指標,職務晉升中的述職、成果展示、送審名單等做到公開。四是敏感問題的公開,如學校的財務情況、物資采購情況、經(jīng)費收支、招待費開支等做到公開。
            公開的內(nèi)容涉及到學校工作的方方面面,但同時也突出重點,做到教師、家長、社會最想知道的均能公開,且內(nèi)容具體真實。
            五、加強管理、不斷深化
            學校推行校務公開制度,就是要進一步完善學校民主監(jiān)督和民主管理,促進學校的穩(wěn)定發(fā)展和素質教育的深入實施。因此在實施過程中,我們結合實際,不斷加強管理和進一步深化。一是領導小組思想上不斷提高認識,變?nèi)蝿招怨ぷ鳛閷嵭怨ぷ?,常抓不懈。兩年來堅持按制度?guī)范動作,不斷增強責任意識和民主意識,督促工作小組按要求真實地公開。二是工作小組不斷提高業(yè)務能力,不僅要及時做好經(jīng)常性的公開任務,而且要想教師所想,想家長所想,在他們提出要求前先做好公開工作,還要在不斷
            校務公開工作落實情況總結【篇5】
            校務公開是實踐_,構建社會主義和諧社會的必然要求,也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要內(nèi)容。我校近年來在健全校務公開制度的基礎上,根據(jù)上級有關文件精神,進一步深化民主管理及校務公開各項工作,現(xiàn)作20__年校務公開小結如下:
            一、努力學習,加強制度建設
            1、學校根據(jù)需要,成立由學校黨支部書記任組長的校務公開領導小組,支委委員任組長的校務公開工作小組。兩級領導組織的確立,使我校校務公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
            為使我校校務公開工作得以順利開展,學校定期組織領導小組成員學習上級有關校務公開的文件精神,并以深入學習實踐_為契機以,使校務公開工作不斷深化。通過學習,大家深刻認識到校務公開在和諧校園創(chuàng)建過程中的重要性和迫切性;通過學習,也使大家理解了“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義,從而進一步提高了領導班子對校務公開意義的認識和增強了所擔負工作的責任。
            2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學校三年發(fā)展思路,近年來我校校務公開工作以規(guī)范為準則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段,積極探索學校民主管理新思路20__年度校務公開工作總結20__年度校務公開工作總結。年初,學校即制定校務公開工作計劃,從各個方面對校務公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務公開檔案管理制度,重新布置校務公開欄,在學校網(wǎng)站上設置校務公開欄目等,嚴格按照上級要求,進一步規(guī)范校務公開的程序要求,進一步擴大校務公開的內(nèi)容,對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學生收費標準等重大事項,小至學校工作安排、師生活動等,全部向全校教師、學生或社會公開。校務公開工作的做實做細,為學校其它工作的開展打下了扎實的基礎。
            二、高度重視、認真實施,充分發(fā)揮教代會參政議政的作用
            作為實施校務公開的主要組織形式和基本途徑,教代會是廣大教工行使民主權利、參與學校民主管理的平臺!。學校領導班子高度重視教代會參政議政的作用,20__年,召開3次教代會,審議通過了學校學年度工作報告、人事制度改革增設方案、優(yōu)秀教師獎金分配方、學校招待費使用情況、績效工資改革方案等。教代會制度的認真實施,為學?!耙婪ㄖ涡!碧峁┝酥贫壬系谋WC,確保
            三、積極創(chuàng)設、多管齊下,構建校務公開整體網(wǎng)絡
            為豐富校務公開內(nèi)容,我校拓寬民主管理的渠道,構建校務公開網(wǎng)絡,讓更多的人參與到學校管理中來。
            1、每周一次行政例會制度,學校行政人員集體參與商討決策學校工作,避免“一言堂”和少數(shù)人說了算,所有重要事務都擺到桌面上來,既體現(xiàn)民主集中,又可將集體決策得到及時落實。
            2、每兩周召開教職工大會和黨員會議,除學習有關文件資料外,集中、及時通報學校有關事項,使廣大教職工的知情權得以落實
            3、深入科室,廣泛聽取教職工的建議和意見,以群眾利益為第一要素,增加校務公開監(jiān)督的力度,增加透明度20__年度校務公開工作總結工作總結。如績效工資改革方案出臺前,學校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中,主動聽取教職工的意見,在征集群眾意見基礎上,歷經(jīng)3次教職工會議,2次大組討論,反復對方案進行修改后,再交教代會代表討論和表決,事關學校發(fā)展重大問題的公開,使學校工作最大程度上得到群眾的理解、支持和信任,避免了許多不必要的矛盾。
            4、建立學校校務公開網(wǎng),將學校的校務大事和有關廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開,隨時接受群眾的監(jiān)督。
            5、設立并公開校內(nèi)外舉報電話,虛心接受學生家長和社會各界對學校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和建議都給予認真的處理,對于合理的建議,創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的建議,也認真做好解釋工作。
            校務公開工作落實情況總結【篇6】
            我校是一所省級示范小學,擁有51個教學班,學生3000多人,教職工136人。學校以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實、設計未來,秉承“為孩子的一生幸福奠基”的辦學理念,走“出名師、育名生、塑名?!钡目沙掷m(xù)發(fā)展之路。辦學以來,根據(jù)《關于福建省校務公開工作暫行規(guī)定》和上級文件精神,學校十分重視校務公開工作,把實施校務公開作為加強學校廉政建設,密切黨群、干群關系,增強教職工的主人翁意識,充分調(diào)動教職工的積極性,促進學校民主政治建設,依法治校和民主治校的重要舉措,成為發(fā)揮教職工在民主決策、民主管理、民主監(jiān)督作用的重要形式。對照有關文件精神,學校校務公開領導組對我校民主管理和校務公開工作進行了認真總結,現(xiàn)將我校兩年以來的校務公開工作做如下簡要回顧:
            一、認真學習,統(tǒng)一認識
            辦學以來,我校在黨支部委員會、行政會議、教師會上組織全體行政干部、黨員、教工學習上級有關校務公開文件及精神,增強公開意識,讓全體教職工真正認識到:開展校務公開工作,不僅僅是形勢要求、上級督促,更是工作需要、群眾的希望,教育廣大干部從根本上樹立公開觀念,充分理解校務公開工作的重要性。要求凡事關教職工和學生切身利益的事項和學校的重大決策,能夠公開而且可以公開的校務活動,都要切實公開,接受群眾監(jiān)督。在校務公開工作中,校長帶頭,以身作則,胸懷坦蕩,善于聽取不同意見和建議,辦事公開,學校主要領導干部扎扎實實落實黨風廉政建設責任制,嚴格自律,健全民主監(jiān)督機制,形成了一個共識:只要“公”當頭,不存私念,就會做到公平公正公開、無所忌諱,也無所畏懼;只要領導開明大度,不獨斷專行,那么群眾自會暢所欲言,校務工作的透明度必然明晰。由此,形成了濃厚的民主氛圍,做到學校的各項工作人人明了,學校的發(fā)展、規(guī)劃、遠景個個清楚,使領導干部和教職工的關系更為融洽,教職工對領導班子更信任和支持,從而確保了學校各項工作健康、有序、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。
            二、建立機制,明確職責
            我們不僅思想上重視校務公開工作,而且根據(jù)工作需要,建章立制,健全機制:1、成立了由校長、書記為組長的校務公開領導小組,校務公開工作在學校校務公開工作領導小組領導下進行,校長為第一責任人和第一執(zhí)行人;2、成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的校務公開工作小組,負責校務公開的日常工作,并收集教職工及學生家長提出的意見和建議,及時反饋給校務公開領導小組;3、成立以黨政工和教師代表為成員的校務公開監(jiān)督小組,對公開的內(nèi)容的真實性和執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。
            校務公開工作辦公室對教代會代表提案、師生及社會家長日常來信來訪逐項進行登記,并由學校黨政主要領導主持召開辦公會議,研究制定處理意見方案、解決措施辦法,經(jīng)校長簽發(fā)意見交由有關部門辦理;各有關部門負責人負責落實,及時向校長匯報貫徹落實情況,匯總貫徹落實材料報校務公開工作領導小組,以便答復、公布,做到有錯必糾,有疑必釋,合理化的建議及時采納,并將整改結果再次公開。學校的重大決策、重要事項經(jīng)校務會研究決定后公開,部門日常事務報校務公開工作辦公室,經(jīng)校長、書記簽名后公開,并記載入冊。由此,形成了黨支部統(tǒng)一領導,學校行政負責實施,工會(教代會)、業(yè)務部門各負其責,教職工群眾積極參與、有關部門全力協(xié)助配合的領導體制和工作格局,根據(jù)需要及時調(diào)整,定期對校務公開工作進行檢查和指導,做到了職責清楚,分工明確,有組織、有領導、有計劃,積極穩(wěn)妥地推進校務公開工作,保證了校務公開工作有效開展。
            工作中,我們認真做到校務公開工作的“四個結合”:與落實黨風廉政建設相結合;與學校管理目標相結合;與規(guī)章制度相結合;與深化學校內(nèi)部管理體制改革相結合。為使校務公開的內(nèi)容具有全面性、針對性、實效性,我校還制定了切實可行的《校務公開工作制度》、《校務公開實施細則》,建立了校務公開工作檔案,把每次公開的內(nèi)容、時間形式記錄在冊,以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策,應該公開的校務活動都予以公開,確保校務公開工作規(guī)范化、法制化進行。
            三、確立形式,規(guī)范程序
            為了搞好校務公開制度化和規(guī)范化的建設,本著校務公開的要害是公開,關鍵是真實,實質是監(jiān)督,基本載體是教代會,目的是搞好學校民主建設和黨風廉政建設的原則,根據(jù)校務性質的不同,分別通過以下形式和程序實施校務公開:
            1、校務公開內(nèi)容分在校內(nèi)公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學校醒目位置設立規(guī)范的校務公開陣地:校務公開欄、意見箱、校長信箱,監(jiān)督電話。在校內(nèi)公開的主渠道是:編印書面材料發(fā)給教職員工,在校務公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布,或在黨政工聯(lián)席會議、全體教工會議、教代會、黨員_上通報;在向社會、家長公開方面,主要是按公布范圍,通過發(fā)放公開信、告家長書、公告和借助學校網(wǎng)站、有線電視等進行告知,公布有關項目,接受群眾監(jiān)督。
            2、教代會是學校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度,是校務公開的基本載體和主要渠道,我們充分發(fā)揮教代會的作用,學校的辦學目標,發(fā)展規(guī)劃、改革措施,管理制度以及學校的重大事項,各項工作均經(jīng)教代會廣泛征求意見,充分討論,教代會每年召開一次;校務會對教職工的教代會提案認真研究,對合理化建議進行分門別類,責成有關部門限期作出答復和處理。學校領導班子、中層干部每學年接受一次教師測評,請全校教職員工參與評判、打分,以提高干部的責任感和使命感,不斷規(guī)范學校的科學管理。同時采用黨政工聯(lián)席會、行政會,工會委員例會,教職工大會,家長會等形式通報校務公開情況,接受審議監(jiān)督。
            3、公開收費的政策、文件依據(jù),收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開,使群眾看得清清楚楚,想得明明白白,從根本上規(guī)范學校的收費行為。
            4、對于重要校園校舍和教育教學設施設備建設、大額度資金使用,以及其他重要項目安排,經(jīng)班子集體討論提出方案,由校長代表班子,向黨政工團聯(lián)席會議或教工代表大會通報,通過后貫徹執(zhí)行。此外,我們還成立了對大宗物品的采購制度。由總務處根據(jù)需要提出采購方案,經(jīng)采購組根據(jù)市場價格進行調(diào)查,后由采購組組織招投標,有效防止和杜絕了商業(yè)賄賂行為的發(fā)生。
            6、校務公開工作領導小組每學期分別于學期初和學期末召開專題工作會議,研究部署和總結推進校務公開工作;校務公開工作辦公室每季度召開一次成員會議,研究安排工作日程、內(nèi)容,做好記錄建檔工作。
            7、校務公開工作監(jiān)督小組切實做好監(jiān)督工作,每學期至少組織兩次專項檢查,及時反饋監(jiān)督檢查情況,提出整改意見和建議并監(jiān)督整改效果。
            8、建立校務公開登記制度。設立工作小組記錄本和監(jiān)督小組記錄本,按常規(guī)的記錄要求把每次研究、布置和總結工作情況記錄在冊;學校在各類會議上公開校務時,及時做好會議記錄,并由記錄人簽名;學校通過其它形式公開校務,也及時進行記錄;有關資料予以妥善保存,及時存檔,以備查驗;校務公開情況的登記和檔案保管,由校務公開辦公室員負責。
            四、注重實效,增加透明度
            校務公開為做到講求實效,取信于民,在具體操作過程中做到實事求是,防止弄虛作假達到規(guī)范化、制度化管理,我們做到“四個一”即:有一套公開方案;有一個公開欄;指定一名具體負責人;成立一個民主監(jiān)督小組。在逐步推行校務公開的過程中,對照學校校務公開制度,我校結合實際情況,把與學校教育管理、改革密切相關和涉及教職工、學生切身利益的事項,把群眾最為關心,反映最為強烈,社會最為敏感,容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開的重點。確定公開內(nèi)容,如學校有關改革和發(fā)展的重大決策、重要規(guī)劃、實施方案,教師職稱評聘、晉級的條件、標準、名額分配方案和結果,干部選拔、評先樹優(yōu)、教職工生活福利等,給教職員工以知情權、管理權、監(jiān)督權,激發(fā)了廣大教職工參與學校建設的熱情和積極性。尤其是在每學年的職稱評審工作、年度考評工作和學校首屆工會委員會選舉工作中,校務公開達到了一個新的水平。在這關系到全體教職工切身利益的工作中,學校先后多次在全校教職工中征求意見,使此項工作順利完成,取得了良好的效果。我校的校務公開注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,不同內(nèi)容采取不同的公開形式,形式多樣,不拘一格,根本目的是通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務、民主監(jiān)督、參與管理”,充分發(fā)揚民主,促進學校的發(fā)展。
            五、拓寬渠道,鞏固成果
            為落實和檢查校務公開工作的成效,我們還通過多種途徑進行監(jiān)督,接受評價,不斷調(diào)整思路,促進學校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。家長是學校民主管理的一支重要力量,它是家長與學校溝通的橋梁,我們成立了“家長委員會”,每學期召開一次會議,將學校本學期內(nèi)的一些重大事情予以通報公開,并就下學期將要采取的改革措施征詢意見或建議。定期發(fā)放家長意見表,請家長參與監(jiān)督,充分發(fā)揮家庭和社會對學校民主管理的支持作用,促進學校的各項工作健康穩(wěn)定、科學有序地快速向前發(fā)展。通過多渠道,發(fā)揮各方力量,全面監(jiān)督并不斷完善校務公開。
            總之,在推行校務公開的過程中,我校堅持加強領導、突出重點、注重實效的原則,力爭通過校務公開推動學校各項工作,促進學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。通過校務公開,最大限度地維護了廣大教職工、學生的合法權益;促進了黨風廉政建設,學校各級領導和部門自覺接受群眾監(jiān)督,在收費、招生、學生管理、財務管理、職稱評定、干部人事工作以及關系教職工切身利益事項等方面增大了透明度;廣大師生員工更加了解了各級領導班子的工作作風,學校各級領導班子的凝聚力進一步增強,從而加強了我校的民主與法制建設,并充分激發(fā)了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性。實行校務公開,有力地促進了學校兩個文明建設,兩年來,學校先后榮獲市愛國擁軍模范單位、區(qū)平安校園、省創(chuàng)建綠色學校活動先進學校、省小學示范圖書館、市文明學校稱號。省、市、區(qū)等多家媒體相繼對我校辦學成效進行報道,學校各項工作水平和工作效率有了明顯的提高。
            校務公開工作落實情況總結【篇7】
            20__年秋季,__小學把鞏固和深化校務公開工作作為提高“科學決策、民主管理、有效監(jiān)督”水平的長效機制,按照上級的有關部署和要求,完善制度,規(guī)范運行,強化監(jiān)督,全面深入推進校務公開,取得了明顯的成效?,F(xiàn)總結如下:
            一、領導高度重視,組織機構健全
            學校領導班子把校務公開工作視作加強學校民主建設、凝聚教職工力量的重要途徑,深入開展校園“陽光工程”。切實把校務公開工作擺上學校的重要議事日程,把校務公開工作貫穿于學校各項日常工作之中常抓不懈。我們改革原來的行政議事模式,力推“校務智囊會”議事,要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事,實行重大事項民主商議制度,發(fā)揮領導集體的重要作用;其次是把學校工作分口切塊,進一步明確權責,推動“權、責”相符的部門責任制度,加強溝通協(xié)作,強調(diào)大局意識和責任意識,群策群力、科學發(fā)展學校。
            二、突出公開重點,切實維護教師、群眾利益
            學校堅持把學校工作重點、難點,教職工和社會關心的熱點問題,作為校務公開的重點內(nèi)容。在人事安排方面,我們在暑假就印發(fā)了《教師任職意愿采集表》,就教師個人素質及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進行摸底,采集。盡可能以此為依據(jù)科學地安排好學校人事;在教職工切身利益的重大事項方面,我們都在廣泛征求群眾意見的基礎上開會研究后決定。如我們在期初就修正、完善了《教師績效獎金考評制度》并公示,然后結合常規(guī)工作月結周評和教師績效獎金每月自評制度的扎實推動,激發(fā)教師的工作積極性,最大限度地促進學校各項工作科學、有序運轉;在收費方面,我們堅持每學期開學初在校務公開欄公開上級相關收費文件,廣泛宣傳晉江市“義務教育階段學校免收學雜費及教科書費”的相關政策,主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。對有關學校發(fā)展規(guī)劃、收費、招生、財務、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購,招投標等工作。都盡量做到會議公開和文字公開相結合,對內(nèi)公開與對外公開相結合,上墻公開和意見采集相結合,內(nèi)容詳實,貼近群眾,自覺接受群眾的監(jiān)督。
            三、程序嚴密規(guī)范,渠道形式多樣
            學校重視公開渠道建設,逐步完善校務公開的基本載體和設施。除設有對內(nèi)、對外兩個校務公開欄外,還在校門處設置“校長信箱”并通過發(fā)放意見調(diào)查問卷、“三滿意”評師問卷及時聽取、收集家長對學校改革發(fā)展的意見和建議,鼓勵廣大師生積極關心學校的改革和發(fā)展,積極為學校的改革和發(fā)展進策獻言。這些工作最大限度地保證了學校各種改革方案的順利實施,保障了依法治校工作的進展。
            四、監(jiān)督檢查到位,公開工作成效明顯
            學校嚴格落實財經(jīng)制度。把校務公開的過程性材料按月整理歸檔,并對一學期來的校務公開工作認真總結、反思。這些做法進一步推動了校務公開工作的深入開展。一年來,本校校務公開工作不斷得到鞏固和深化,學校行政人員普遍提高了校務公開的自覺性。同時,廣大教職工民主管理意識也大大增強,這正面促進了學校的民主管理,推進了依法治校的進程,維護了師生員工的合法權益。也為端正校風,推動權責明晰的科學管理創(chuàng)造了條件,讓廣大教職員工“知校事,明已責”,為構建和諧校園奠定良好的基礎。
            在看到成績的同時,我們也清醒地看到,校務工作中還存在著一些問題和不足。今后,我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行校務公開的有關規(guī)定,針對校務公開工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,在思想認識上、工作內(nèi)涵上、公開形式上不斷創(chuàng)新,提高主動性,增強實效性,進一步把校務公開工作引向深入。
            __鎮(zhèn)__小學