只有撰寫出出色的工作報告，上級才能更加透徹地掌握我們工作的實際情況，這樣才能更有針對性地展開下一階段的工作。在日常工作中，撰寫報告是很常見的事情，那么什么樣的報告格式才是合適的呢？為了制作出口感最佳的報告，我精心打造了這篇名為“對照自查報告”的文章，希望大家能夠喜歡！
    對照自查報告(篇1)
    根據(jù)××教育局通知要求，我校積極協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門，認(rèn)真開展了《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》對照自查。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
    3月25日，我校專門召開了《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》自查工作部署會議，學(xué)校中層以上11人參加了會議。會上，學(xué)校副校長××就《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》88項三級管理指標(biāo)一一進(jìn)行了解讀，并明確了自查責(zé)任部門和責(zé)任人，要求限期完成自查工作。
    3月29日，我校召開了《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》自查工作學(xué)校級匯報會。會上，各職能部門負(fù)責(zé)人就自己所負(fù)責(zé)管理指標(biāo)進(jìn)行了自查結(jié)果匯報。會議最終認(rèn)為，我校88項三級管理指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。根據(jù)此次會議意見，我校于當(dāng)天完成了系統(tǒng)填報，確認(rèn)自查結(jié)果為“達(dá)標(biāo)學(xué)校”。
    （1）我校根據(jù)××教育局要求，將團(tuán)場職工子女全部納入學(xué)校招生范圍，并適度接納了學(xué)校招生輻射區(qū)周邊鄉(xiāng)場農(nóng)牧民子女到我校入學(xué)就讀；
    （2）××中學(xué)作為一所九年一貫制學(xué)校，一年級、七年級招生入學(xué)采取免試原則，從未設(shè)置任何形式的招生門檻；
    （3）目前我校共設(shè)有19個教學(xué)班，實行均衡編班原則，不設(shè)置重點(diǎn)班；
    （4）我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，并利用多種形式向家長宣傳，不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    （5）學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行國家學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理，確保學(xué)籍系統(tǒng)與實際情況相符；
    （6）學(xué)校教務(wù)處以班級為單位，建立了嚴(yán)格的學(xué)生考勤制度。，我校積極配合××教育局、團(tuán)場做好了疑似失學(xué)兒童的調(diào)查與登記工作。
    （7）學(xué)校以教研室、德育處為依托，建立了困難學(xué)生幫扶機(jī)制，取得了積極效果；
    （8）自以來，我校認(rèn)真開展了防欺凌教育和相關(guān)工作，以此為依托，保障每一名學(xué)生公平、公正接受教育；
    （9）目前我校共有4名殘疾學(xué)生，全部隨班就讀。學(xué)校依托困難學(xué)生幫扶制度，對他們進(jìn)行了一定程度的幫助；
    （10）學(xué)校德育處、教研室、總務(wù)處等部門，采取了行之有效的措施，確保了留守兒童等弱勢群體的就讀便利；
    （11）我校德育處積極采取多種宣傳和教育措施，保障習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在學(xué)校師生中落地生根，堅持立德樹人根本任務(wù)，推動《中小學(xué)德育工作指南》、《中小學(xué)生守則》進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；
    （12）學(xué)校開展了形式多樣的愛國主義教育及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，根據(jù)學(xué)校實際，我校還開展了紅軍精神、長征精神教育；
    （13）我校深入踐行德育為先、立德樹人要求，采取多種形式，將德育教育貫穿到學(xué)校工作的方方面面；
    （14）我校是一所少數(shù)民族占比達(dá)90%以上的學(xué)校，學(xué)校一貫重視學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況；
    （15）我校建立了以黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機(jī)制。利用家長學(xué)校創(chuàng)建、家長委員會、教師家訪等活動，進(jìn)一步豐富了德育工作的教育面；
    （16）學(xué)校年度計劃體現(xiàn)法治教育的重要地位，利用道德與法治課程將法治教育貫穿課堂、學(xué)校德育處利用國家憲法日等重大契機(jī)，在全校學(xué)生中認(rèn)真開展法治宣傳和教育；
    （17）我校學(xué)習(xí)秩序良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，注意多元評價；
    （18）、（19）、（20）以教研室為引領(lǐng)，組織教師開展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)，努力探究符合學(xué)生身心發(fā)展的教育方法。我校課堂研究注重學(xué)生學(xué)法培養(yǎng)，引導(dǎo)他們成為會學(xué)習(xí)的人，引導(dǎo)教師尊重學(xué)生課堂主體地位，尊重個體差異，采取分層教學(xué)，爭取讓各階段學(xué)生都有收獲。
    （21）學(xué)校按照有關(guān)要求，開齊開足心理健康課程，配備有兼職教師。學(xué)校建有心理咨詢室，定期為學(xué)生答疑解惑；
    （22）我校體育設(shè)施、場地齊全齊備，體育教師數(shù)量可滿足教學(xué)需要。學(xué)校利用陽光體育、大課間等形式，確保學(xué)生每日至少鍛煉一小時；
    （23）我校每年秋季定期組織全校運(yùn)動會；
    （24）學(xué)校教務(wù)處按照要求，積極做好了學(xué)生體質(zhì)健康測試，建立了學(xué)生健康檔案；
    （25）我校作息時間嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定制定，學(xué)生家庭作業(yè)布置采用少量優(yōu)質(zhì)原則；
    （26）學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施符合國家要求，注意做好預(yù)防近視教育；
    （27）我校按照國家要求開齊開足藝術(shù)類課程，注意培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)類愛好；
    （28）藝術(shù)教師數(shù)量符合要求，藝術(shù)類教室、設(shè)施充足夠用；
    （29）我校每學(xué)期均舉辦藝術(shù)類社團(tuán)，豐富了校園生活；
    （30）我校積極組織學(xué)生參與團(tuán)場重大節(jié)慶藝術(shù)活動，進(jìn)一步利用團(tuán)場資源，樹立我校良好形象；
    （31）為樹立學(xué)生勞動意識，我校除引導(dǎo)學(xué)生做好建校勞動外，還積極組織學(xué)生參加團(tuán)場植樹造林、清理衛(wèi)生等勞動活動；
    （32）按照要求，我校開足開齊了學(xué)校綜合實踐課程，配備了授課教師；
    （33）近年來，我校德育處、團(tuán)隊部門積極引導(dǎo)學(xué)生參與保護(hù)母親河、關(guān)愛困難老人等社會實踐教育，取得了很好的效果；
    （34）學(xué)校以黨支部為引領(lǐng)，德育處負(fù)總責(zé)，制定了學(xué)校師德建設(shè)工作計劃，定期組織開展師德培訓(xùn)；
    （35）、（36）我校教師全部使用國家通用語言授課，教師師德素質(zhì)較高，無體罰學(xué)生、收受家長禮物等不良現(xiàn)象；
    （37）我校教師管理制度完善，教師合法權(quán)益得到全面保障；
    （38）學(xué)校黨支部十分關(guān)系教師身心健康，利用元旦、教師節(jié)、三八等節(jié)慶，組織慶?；顒?，豐富教師文化生化。按照要求，每學(xué)期組織教職工體檢一次；
    （39）、（40）學(xué)校教研室重視對教師開展課程標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)，有計劃地開展聽評課、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課競賽等活動，進(jìn)一步提高教師專業(yè)技術(shù)水平；
    （41）德育處負(fù)總責(zé)，有計劃地對班主任開展培訓(xùn)和培養(yǎng)，進(jìn)一步提高了班主任管理能力；
    （42）學(xué)校教研室制定了教師讀書計劃，并督促教師有計劃地閱讀。近年來，學(xué)校多次舉辦教師基本功大賽；
    （43）我?，F(xiàn)代辦在每學(xué)期開學(xué)初都對教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)能力培訓(xùn)，現(xiàn)代技術(shù)與課程教學(xué)融合較好；
    （44）、（45）學(xué)校教研室制定有完善的教師培訓(xùn)制度，有中長期教師培訓(xùn)計劃，支持教師完成周期培訓(xùn)任務(wù)；
    （46）我校十分重視校本研究工作，積極引進(jìn)師域課題研究，每學(xué)期末都開展教師專題培訓(xùn)，達(dá)到了教研、科研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合；
    （47）我校教師利用兵團(tuán)教育資源公共平臺，積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了專業(yè)水平；
    （48）、（49）我校按照有關(guān)要求，開足開齊各類課程，并開設(shè)了一定量的地方課程，踐行素質(zhì)教育目標(biāo)，不拔高教學(xué)要求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；一科一輔，采取自愿非營利性原則；
    （50）學(xué)校綜合實踐課程注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，注重學(xué)生動手實踐；
    （51）我校日常教學(xué)一向重視實驗環(huán)節(jié)和實踐環(huán)節(jié)，教務(wù)處嚴(yán)格督促理化生實驗到位，政史地等課程更注重引導(dǎo)學(xué)生用課本知識解決實際問題，達(dá)到了好的`效果；
    （52）、（53）我校以教研組為單位，定期開展學(xué)生研究和教學(xué)質(zhì)量分析，引導(dǎo)教師及時更新教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法；
    （54）我校踐行生本課堂，引導(dǎo)學(xué)生在課堂上多說、多做，做課堂的主人；
    （55）近年來，我校一直在推進(jìn)分層作業(yè)設(shè)置，注重作業(yè)布置的質(zhì)量，求精而不求多；
    （56）、（57）我校教學(xué)質(zhì)量評價、學(xué)生評價以考試成績和綜合表現(xiàn)相結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)；
    （58）我校每學(xué)期統(tǒng)一組織考試兩次，考試試題緊扣知識點(diǎn)，考試成績不作公開排名；
    （59）學(xué)校有專人負(fù)責(zé)教學(xué)資產(chǎn)管理，建立有資產(chǎn)臺賬，能做到定期維護(hù)；
    （60）我校圖書室、實驗室建立有完善規(guī)章制度，面向?qū)W生充分開放，利用率高；
    （61）我校與團(tuán)場、派出所等單位密切配合，建立了學(xué)校安全防護(hù)的綜合防控體系，為所有學(xué)生購買校方責(zé)任險，保障了學(xué)生安全；定期開展安全工作會議，對教師開展安全培訓(xùn)，層層簽訂安全管理責(zé)任書；學(xué)校能及時向家長通報孩子在校異常情況；
    （62）、（63）學(xué)校建立有完整的安全制度和應(yīng)急預(yù)案，實施出入登記制度，無校園欺凌事件發(fā)生；
    （64）學(xué)?！叭馈钡轿?，設(shè)施設(shè)備符合國家要求，視頻監(jiān)控、一鍵式報警器按要求配備，無重大安全隱患；
    （65）學(xué)校安全工作會議、安全隱患排查一月一進(jìn)行；
    （66）我校設(shè)有專門衛(wèi)生室和專職校醫(yī)，日常工作有臺賬；
    （67）、（68）校園易發(fā)生危險區(qū)域設(shè)有警示牌，定期開展宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識；
    （69）我校每學(xué)期均開展健康教育、青春期教育、女性安全教育等主題教育；
    （70）我校定期開展各種主題的應(yīng)急演練，進(jìn)一步提高了學(xué)生應(yīng)急避災(zāi)能力；
    （71）20，××教育局授予我校特色學(xué)校稱號。目前，學(xué)校辦學(xué)特色正進(jìn)一步形成和成熟；
    （72）近年來，我校集中力量開展了校園美化、靚化工作，生態(tài)校園、文化校園、書香校園正在形成；
    （73）學(xué)校每年均會舉辦重大節(jié)日文藝演出、詩詞大會、校園歌手大賽等文化活動；
    （74）學(xué)校德育處定期對學(xué)校教師開展《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)法治觀念；
    （75）、（76）、（77）我校有章程，并依照章程制定學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃，定期開展自查評估。學(xué)校內(nèi)部管理制度完善；
    （78）學(xué)校財務(wù)工作人員配備到位，正常運(yùn)轉(zhuǎn)；
    （79）我校聘請了兼職法制副校長，另外由德育處負(fù)責(zé)法律事務(wù)，定期開展法律普及教育；
    （80）學(xué)校注重黨的建設(shè)，黨組織職能健全，每年開展一次黨員民主評議；
    （81）我校建立有教職工代表大會制度，涉及績效考核等重大問題，均由教職工代表大會通過后再實施，學(xué)校黨的組織注意聽取教代會意見和建議；
    （82）我校堅持校務(wù)公開制度；
    （83）我校以家長學(xué)校、校長信箱為載體，注意聽取學(xué)校、社會各方面的意見和建議，及時、有效改進(jìn)工作、化解矛盾。
    （84）我校設(shè)置有學(xué)生會、宿管科，積極引導(dǎo)學(xué)生開展我管理，取得了積極效果；
    （85）我校建有家長委員會，家長委員會工作制度健全完善。年，學(xué)校多次邀請家長到校聽課；
    （86）學(xué)校積極主動與團(tuán)場溝通，通過精神文明創(chuàng)建、綜合治理工作，并注意聽取社會人士對學(xué)校意見，積極引導(dǎo)社會參與學(xué)校管理，監(jiān)督學(xué)校工作；
    （87）我校主動爭取社會資源和社會力量支持學(xué)校捐資助學(xué)、校外勞動實踐等活動，取得了一定的成果；
    （88）近年來，我校利用優(yōu)勢體育文化資源，協(xié)辦了團(tuán)場職工運(yùn)動會，為團(tuán)場基干民兵、派出所民警提供駐訓(xùn)基地，贏得了較好的社會影響。
    ××中學(xué)將以本次自查為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校精細(xì)化、科學(xué)化管理工作，推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺階！
    對照自查報告(篇2)
    為了深入推進(jìn)學(xué)習(xí)黨的精神，學(xué)習(xí)新黨章，結(jié)合分公司黨委的工作部署，機(jī)關(guān)一支部在全體黨員中開展了“學(xué)習(xí)新黨章”系列活動。作為一名支部委員，我對照“五個帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，聯(lián)系個人工作實際，總結(jié)如下:
    ⑵、服務(wù)宗旨不夠牢固。
    1、對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠;學(xué)習(xí)不扎實，主動性、自覺性學(xué)習(xí)不夠，究其思想根源:一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐“兩張皮”，忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，缺乏用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，缺乏用鄧小平理論和“三個代表”重要思想認(rèn)識問題、解決問題的能力。
    2、工作任務(wù)繁忙，工作量大，有時缺乏耐心，工作中容易得罪人。
    3、學(xué)習(xí)水平達(dá)到一定程度后，有前行滯緩的現(xiàn)象。缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)。
    2、樹立“以人為本”服務(wù)理念。
    3、提升業(yè)務(wù)水平，爭創(chuàng)佳績要把后臺支撐工作做得讓員工滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心，就必須與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。
    在今后工作中，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步查找自身存在的問題，認(rèn)真剖析問題，并在實際工作中，身體力行實踐黨員“五個帶頭”，克服自身缺點(diǎn)，爭優(yōu)創(chuàng)先。
    對照自查報告(篇3)
    按照市效能建設(shè)活動辦公室《關(guān)于開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動查擺問題階段的安排意見》（遂市效建辦〔2023〕4號）的安排部署，我局高度重視、迅速行動，認(rèn)真開展了六查六看活動。目前，活動開展順利，問題查擺到位，工作實效明顯，現(xiàn)將相關(guān)工作開展情況報告如下。
    一、周密部署，確保活動開展全覆蓋
    4月22日，局黨委召開局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體干部參加的會議，對查擺問題階段的工作進(jìn)行了安排，對六查六看活動作了專題部署，要求交通系統(tǒng)各級各單位要層層召開會議，確保交通系統(tǒng)每一個干部職工要以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身到活動中，突出重點(diǎn)，認(rèn)真開展六查六看活動，并出將查找出的問題形成書面材料報局效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    二、多種方式，確保查擺問題全面性
    局黨委高度重視，周密部署，圍繞六查六看的具體要求，突出重點(diǎn)，采取多種方式認(rèn)真查找和切實解決干部作風(fēng)問題和影響機(jī)關(guān)行政效能的突出問題。
    一是召開局屬各單位班子成員和全系統(tǒng)科職干部專題討論會，廣泛聽取意見和建議，集思廣益分析工作上存在的問題。
    二是邀請運(yùn)輸公司負(fù)責(zé)同志和交通行政管理、行政執(zhí)法服務(wù)對象專題座談會，按照六查六看的要求，征求批評和建議，分析工作上存在的不足和差距。
    三是局黨委召開專題會議，對照六查六看要求，認(rèn)真討論查找我局干部作風(fēng)問題和影響機(jī)關(guān)行政效能的突出問題。
    三、結(jié)合實際，確保查擺問題準(zhǔn)確性
    通過深入的六查六看活動，全系統(tǒng)干部職工提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想。大家普遍認(rèn)為，近年來，全市交通工作堅持科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)化服務(wù)意識，在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇，在創(chuàng)新中求發(fā)展，取得明顯成效，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生做出了積極的貢獻(xiàn)。全局干部職工作風(fēng)有很大好轉(zhuǎn)，真心為民、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實、清正廉潔的新風(fēng)正氣逐步形成，干部思干思進(jìn)、務(wù)實創(chuàng)新，謀發(fā)展、促跨越的氛圍更加濃厚。
    但當(dāng)前交通系統(tǒng)少數(shù)干部作風(fēng)和機(jī)關(guān)行政效能方面也還存在一些與加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展不相適應(yīng)的突出問題，制約和阻礙了交通事業(yè)的大發(fā)展。特別是市委崔保華書記在講話中指出的一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的突出作風(fēng)問題，在我們交通系統(tǒng)都不同程度存在，必須高度重視，逗硬整改。這些問題集中表現(xiàn)在以下幾個方面：一是思想觀念有保守傾向，謀發(fā)展、想問題思路不寬，眼光不遠(yuǎn)，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，攻艱爬坡的沖勁和堅韌不拔的韌勁不夠。二是精神萎靡，工作不在狀態(tài)，不研究問題，不熟悉情況，對責(zé)任范圍內(nèi)的事情不了解、不掌握，數(shù)字不準(zhǔn)、情況不明，效率低、落實差。三是作風(fēng)虛浮，習(xí)慣于作表面文章，習(xí)慣于當(dāng)傳聲筒，一些干部深入基層、深入群眾不夠，在掌握工作主動權(quán)，增強(qiáng)工作針對性方面亟待加強(qiáng)，工作不深、不透、不實。四是服務(wù)水平不夠高。安于現(xiàn)狀，墨守陳規(guī)，照本宣科，辦事拖拉，工作缺乏主動性和創(chuàng)新性。五是少數(shù)干部職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和精神狀態(tài)還不適應(yīng)加快發(fā)展的需要，面對困難，缺乏攻堅克難的意志；完成任務(wù)，缺乏高度負(fù)責(zé)的態(tài)度；對待工作，缺乏精益求精的精神；處理矛盾缺乏認(rèn)真逗硬的作風(fēng)。六是大局意識不夠強(qiáng)。想問題、辦事情不是一切從群眾利益出發(fā)、一切從服務(wù)對象的需求出發(fā)，而是從部門利益、個人利益、小集團(tuán)利益出發(fā)；遇到困難總愛推諉、扯皮。這些問題雖然只發(fā)生在個別單位和少數(shù)干部身上，但如果得不到有效解決，必將嚴(yán)重危害交通事業(yè)。
    下一步我們將直面問題，以最大的勇氣和決心，真查真抓真改，牢固樹立五種風(fēng)氣，健全五項制度，強(qiáng)化五類意識，以作風(fēng)的轉(zhuǎn)變促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)的轉(zhuǎn)變，以政風(fēng)行風(fēng)的轉(zhuǎn)變促進(jìn)交通事業(yè)的跨越發(fā)展，以交通創(chuàng)新發(fā)展的成果惠及于民，以交通系統(tǒng)干部隊伍的文明之風(fēng)和清廉之風(fēng)取信于民。
    對照自查報告(篇4)
    根據(jù)xxx電[20xx]3號《關(guān)于開展形式主義、官僚主義問題自查自糾的通知》有關(guān)要求，xxxxx市場監(jiān)督管理所認(rèn)真開展了自查自糾工作?，F(xiàn)將工作情況報告如下：
    一、高度重視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識
    xxxxx市管所及時召開全體工作人員會議，傳達(dá)習(xí)近平關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要批示精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于開展形式主義、官僚主義問題自查自糾的通知》內(nèi)容，切實提高思想認(rèn)識，引導(dǎo)大家積極改進(jìn)工作作風(fēng)、精簡文風(fēng)會風(fēng)、擔(dān)當(dāng)履責(zé)等等，并將相關(guān)要求融入日常工作，確保自查自糾工作見實效。
    二、認(rèn)真扎實，精心準(zhǔn)備，積極自查自糾
    xxxxx市管所強(qiáng)化責(zé)任意識和看齊意識，明確由所長xxx牽頭，嚴(yán)格按照自查工作要求，積極開展自查自糾，深入細(xì)致查死角、防細(xì)節(jié)、排隱患，確保自查自糾不漏項，不走過場。經(jīng)對照自查，截至目前，共發(fā)現(xiàn)我所主要存在6個方面的問題，分別是：走訪服務(wù)對象時，常?！白唏R觀花”，不能了解到服務(wù)對象的真正訴求;對辦事群眾能熱情接待，但遇到麻煩復(fù)雜且需要協(xié)調(diào)別的部門事情，有推諉和拖拉的現(xiàn)象;優(yōu)先落實和完成上級文件布置的工作，遇到QQ群等方式通知的工作，不能及時的.開展;有時出現(xiàn)開會時間較長，重點(diǎn)不夠突出的現(xiàn)象;出現(xiàn)是自己主要負(fù)責(zé)事情，也會推脫給同事做的現(xiàn)象;遇到困難的事情想征求上級領(lǐng)導(dǎo)意見，把責(zé)任往上推，等領(lǐng)導(dǎo)拍板決定。
    三、對照問題，理清思路，制定整改方案
    通過開展形式主義、官僚主義自查自糾工作，針對我所在自查自糾工作中存在的問題，及時制定整改措施如下：定期上門與服務(wù)對象進(jìn)行座談，記錄相關(guān)建議和訴求;推行和落實“首問負(fù)責(zé)制”;安排專人負(fù)責(zé)接收各項通知，匯報所長;做好會議前準(zhǔn)備工作，列好會議大綱;端正思想態(tài)度，明確崗位職責(zé)，科學(xué)分工;積極主動學(xué)習(xí)，在自己能力范圍內(nèi)盡最大努力解決問題。
    下一步，我所將確定整改期限，嚴(yán)格按照整改措施，全力整改，同時持之以恒開展作風(fēng)教育，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。
    對照自查報告(篇5)
    一、增強(qiáng)認(rèn)識，建立正確的行為規(guī)范。
    中國古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！薄皩W(xué)而不厭，誨人不倦?！薄肮院穸∝?zé)于人!”;唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”;葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作，就是為人師表。”這些論述都體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。因此，幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育，把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準(zhǔn)》、《幼兒園文明用語》等，提出師德教育的具體要求，做到目標(biāo)明確，措施具體，結(jié)合不同時期思想政治的要求，突出重點(diǎn)，務(wù)求實效，使師德教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
    教師的行為規(guī)范是教師個人道德情操的反映，是教師師德建設(shè)的重要組成部分。新形勢的高標(biāo)準(zhǔn)、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標(biāo)，教師不僅要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，勤于學(xué)習(xí)新知識，了解新信息，還要成為意識新、能力強(qiáng)，有高度責(zé)任感的幼兒教師。幼兒教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng)，成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表的楷模。幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平，保證每個幼兒受到公平教育的權(quán)利，促進(jìn)每個幼兒身心健康全面發(fā)展。在日常工作中要堅持依法辦園，以德立園，將《教師法》、《教育法》、《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為，并充分認(rèn)識正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性，努力使自己的行為符合新時期幼兒教師的職業(yè)道德規(guī)范，逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風(fēng)氣。
    二、培養(yǎng)典型，樹立良好的師德形象。
    為推動幼兒園師德教育活動的深入開展，使教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，塑造幼兒園在社會的良好形象，形成教師良好的師德風(fēng)貌，提高教師的整體水平。幼兒園的.具體做法是：
    典型示范。每年舉行“師德標(biāo)兵”、“三育人(管理育人、教書育人、服務(wù)于人)標(biāo)兵”的評選活動，通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開評選的辦法，推出一批師德典型，通過召開師德經(jīng)驗交流會、報告會等形式，大力宣傳和推廣她們“熱愛學(xué)生、教書育人，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，廉潔從教、為人師表，遵紀(jì)守法、求實創(chuàng)新”的先進(jìn)事跡。同時，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳，塑造幼兒園教師的良好形象。
    三、豐富載體，營造良好的師德氛圍。
    師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，幼兒園可通過以下活動的開展進(jìn)行師德教育：
    主題教育。每年年初，根據(jù)國內(nèi)教育形勢，結(jié)合本園教育實際，確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題，并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動，即：愛崗位，爭做幼教改革的尖兵;愛學(xué)習(xí)，爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒，爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學(xué)”活動，即：學(xué)規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》)，學(xué)綱要(《公民道德建設(shè)實施綱要》)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡，讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。
    學(xué)術(shù)報告活動。聘請市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專題學(xué)術(shù)報告。講解加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
    師德師風(fēng)研討活動。在活動中，將幼兒教師、家長代表召集在一起，還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法，營造師德建設(shè)環(huán)境。
    文藝聯(lián)歡活動。每年組織以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會，通過教師自編自演自導(dǎo)文藝節(jié)目，把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚(yáng)和宣傳，高奏師德之歌。
    四、加強(qiáng)監(jiān)督，完善有效的考核機(jī)制。
    師德建設(shè)既要有自律又要有他律，自律和他律結(jié)合，行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機(jī)制。
    首先，幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機(jī)制，建立教師個人師德師風(fēng)檔案，將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一，教師的職稱評定、職務(wù)評聘、工資晉升、評選先進(jìn)，都將良好師德列為條件之一。每學(xué)期末，填寫《教師師德師風(fēng)情況評估表》，對自己的師德師風(fēng)狀況寫出“自查報告”進(jìn)行小結(jié)，并由教職工大大會對其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測評，劃出等次，督促教師自查、自糾、自省。
    其次，幼兒園要聽取家長意見，向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則，設(shè)立家長接待日、家長信箱，向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表，公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話，鼓勵家長對教師評頭論足，并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。
    第三，幼兒園還要聽取社會各界人士的意見，定期召開座談會，公開教師師德承諾，廣泛征求對幼兒園發(fā)展與師德師風(fēng)的意見和建議，讓社會參與教師考核，加強(qiáng)他律行為，使師德師風(fēng)建設(shè)朝著規(guī)范化的方向發(fā)展。
    五、真抓實干，探索可操作的的教育模式。
    學(xué)校是師德建設(shè)的主基地，各幼兒園在開展師德建設(shè)過程中，要結(jié)合本單位的實際抓細(xì)抓實，目標(biāo)具體，要求明確，由淺入深，分步實施，建立師德建設(shè)教育模式。
    第一，向教師提出“一學(xué)、二全、三和、四心”的教育目標(biāo)。“一學(xué)”：學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的敬業(yè)愛業(yè)精神?！岸保喝娜鉃橛變骸榧议L服務(wù)?！叭汀保簩τ變汉吞@可親，對家長和氣有禮，對同事和睦互助?！八男摹保簩τ變鹤龅綈坌?、耐心、細(xì)心、關(guān)心。愛心——熱愛每一位幼兒;耐心——堅持一個觀點(diǎn)，即沒有教不好的幼兒;細(xì)心——細(xì)心捕捉教育契機(jī);關(guān)心——精心照料每一個幼兒。
    第二，要求教師做到“三個貼近”：即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動，貼近幼兒，是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時，教師要以理服人，貼近幼兒，是他們喜歡的媽媽;幼兒有要求時，教師要用一顆童心去理解，貼近幼兒，是他們最好的朋友。
    第三，教師要做到“三個溝通”，扮演好“三個角色”：在與幼兒溝通時，教師是他們的良師;在與家長溝通時，是他們的知心朋友;在教師間溝通中，是教師事業(yè)的合作伙伴。
    第四，教師要得到“三個信任”，達(dá)到“三個提高”，即得到幼兒、家長、社會的信任，達(dá)到師德水準(zhǔn)、專業(yè)化水平、身心健康的提高。
    通過“一學(xué)、二全、三愛、四心”、“三個貼近”、“三個溝通—三個角色”、“三個信任 —三個提高”師德建設(shè)的教育，提升教師的師德修養(yǎng)。
    幼兒園師德建設(shè)是一項長期而艱巨的工作，鍛造一支素質(zhì)精良、師德高尚的教師隊伍不是一蹴而就的，需要我們付出更多的艱辛勞動，探索形成可操作的師德建設(shè)工作模式，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)幼兒教育事業(yè)的新業(yè)績!
    伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去，小班的孩子們也將要變成中班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，對每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，自查如下：
    1、作為幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。
    2、在生活和學(xué)習(xí)中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。
    3、在幼兒教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。
    4、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
    5、在教育教學(xué)生活中， 教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例：孩子穿脫衣服，在上學(xué)期，由于看到孩子年紀(jì)小，手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng)，。所以整個學(xué)期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動和游戲的時間。所以在這學(xué)期，我開始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。專門利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時候告訴家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。開始的時候，我鼓勵能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們成功并得到老師的表揚(yáng)以后，孩子們可高興了，到處表演給同伴看。我就利用這個機(jī)會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時讓已經(jīng)學(xué)會穿脫衣褲的孩子幫助沒有學(xué)會的孩子。通過一幫一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了穿脫衣褲。
    6、在安全工作中，我交給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。嚴(yán)格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。
    7、做好家校溝通工作，主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長進(jìn)行交流，使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。定期開家長會，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長了解幼兒園實行的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
    8，努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時，一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛每個幼兒，促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
    對照自查報告(篇6)
    根據(jù)、政府的統(tǒng)一安排部署和縣紀(jì)檢的具體要求，對照保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)和黨章的具體要求，投促局黨支部黨員認(rèn)真地聯(lián)系思想和工作實際，剖析查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個人存在的突出問題，開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評。投促局黨支部于6月6日—10日對學(xué)習(xí)黨章活動的工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，主要進(jìn)行了以下幾個方面的工作:
    一、查是否增強(qiáng)黨的觀念。學(xué)好黨章，要在上下增強(qiáng)黨的觀念功夫。投促局黨支部各黨員通過學(xué)習(xí)黨章及其必讀篇目，深刻地理解了為什么在新時期學(xué)習(xí)黨章的意義及對黨的性質(zhì)宗旨、組織制度、作風(fēng)紀(jì)律等方面的規(guī)定，增強(qiáng)了對黨的歸屬感，在任何時候任何情況下都堅定地相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。
    二、查是否增強(qiáng)黨員意識。學(xué)好黨章，要在增強(qiáng)黨員意識上下功夫。投促局黨支部各黨員通過學(xué)習(xí)黨章及其必讀篇目對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部條件、黨員權(quán)利義務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用的規(guī)定，牢記黨員身分，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺對照檢查，克服缺點(diǎn)錯誤，認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，時時處處發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。
    的意識上下功夫。投促局黨支部各黨員通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識黨章是我們黨全部活動的總章程，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則，在黨的生活中具有效力。牢固樹立黨章，著力提高嚴(yán)格依照黨章辦事的能力，始終做到在黨章允許的范圍內(nèi)活動，始終將自己臵于黨章的制約和監(jiān)督之下。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要模范遵守黨章。
    四、查是否加強(qiáng)了黨員理論與實踐相結(jié)合能力。黨章篇幅不長，但每段內(nèi)容、每個觀點(diǎn)甚至每句話，都是以科學(xué)的理論和寶貴的實踐經(jīng)驗作支撐的，經(jīng)過了高度概括和提煉，內(nèi)涵豐富，寓意深刻。投促局黨支部把學(xué)習(xí)黨章擺上重要位臵，并制定專項計劃，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，通讀與精讀相結(jié)合，聽取黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、相互討論交流心得相結(jié)合等多種形式，自覺聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，認(rèn)真學(xué)、反復(fù)讀，細(xì)心領(lǐng)會，深入思考，融會貫通，學(xué)以致用。真正達(dá)到了理論與實際相結(jié)合的目的，是黨員干部隊當(dāng)當(dāng)?shù)囊筮M(jìn)一步明確。
    五、查是否做好“結(jié)合”這篇文章上下功夫。學(xué)習(xí)黨章，要在做好“結(jié)合”這篇文章上下功夫。投促局黨支部把學(xué)習(xí)黨章同學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想緊密結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)黨的會議精神緊密結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》的其他篇目結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)黨的xx大以來一系列重大決策，加深理解黨章在黨的指
    導(dǎo)思想上與時俱進(jìn)，在加強(qiáng)黨的建設(shè)上開拓創(chuàng)新的重大意義，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。我局各黨員認(rèn)識到了認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章，是對每個黨員的畢生要求。投促局黨支部黨員不僅要把學(xué)好黨章貫穿于這次教育活動的始終，而且要以這次學(xué)習(xí)的收獲作為良好開端，把今后的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作搞得更好。同時個黨員也認(rèn)識到學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。學(xué)習(xí)好黨章，目的是貫徹好黨章。通過嚴(yán)格的自查，我們認(rèn)為我單位的學(xué)習(xí)黨章的各方面的工作，做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實有效，各項工作任務(wù)均較好完成，達(dá)到了提出的要求，總體來看，投促局黨支部學(xué)習(xí)黨章活動情況進(jìn)展順利，取得了一定的成效，真正做到了一手抓學(xué)習(xí)黨章，一手抓職能的各項工作，以學(xué)習(xí)黨章為契機(jī)促進(jìn)招商事業(yè)各項工作，真正做到了兩不誤、雙促進(jìn)。
    對照自查報告(篇7)
    從嚴(yán)治黨關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏，從嚴(yán)治吏首要是把好入口關(guān)。今年是市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆之年，中央為嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，專門提出了換屆“九嚴(yán)禁”，其中第一條就是：嚴(yán)禁拉幫結(jié)派，對搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私的，一律給予紀(jì)律處分。換屆是一塊“試金石”，既考驗執(zhí)政黨的執(zhí)政能力，同時也是對廣大領(lǐng)導(dǎo)干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識的一次集中檢閱。
    習(xí)近平總書記曾指出：“有的干部信奉拉幫結(jié)派的‘圈子文化’，整天琢磨拉關(guān)系、找門路，分析某某是誰的人，某某是誰提拔的，該同誰搞搞關(guān)系、套套近乎，看看能抱上誰的大腿?！?一針見血的點(diǎn)出了干部隊伍中存在的拉幫結(jié)派現(xiàn)象?！袄瓗徒Y(jié)派”就是違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，從嚴(yán)治黨要始終將政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，這也是將“嚴(yán)禁拉幫結(jié)派”放在換屆紀(jì)律“九嚴(yán)禁”第一位的原因所在。
    “朋黨興，政事亂”?？v觀古今，因“拉幫結(jié)派”而受到的教訓(xùn)不在少數(shù)，從封建時期大臣權(quán)貴之間結(jié)黨營私導(dǎo)致朝代滅亡，到建黨初期張國燾、王明等人搞團(tuán)伙、占山頭讓黨的事業(yè)陷入危機(jī)，再到今天查處的“政法幫”“石油幫”“四川幫”等而引起的塌方式腐敗。這些官員有一個共同特點(diǎn)，信奉所謂的“圈子文化”，甚至認(rèn)為進(jìn)“班子”不如進(jìn)“圈子”，進(jìn)了“大圈子”早晚會進(jìn)“大班子”，對內(nèi)“抱團(tuán)取暖”相互利用，對外“統(tǒng)一陣線”欺瞞組織。
    “物以類聚、人以群分”，靠利益與權(quán)力維系的“圈子”必定會發(fā)展為拉幫結(jié)派、結(jié)黨營私的大問題。有些為官者平時工作庸庸碌碌，整天鉆研如何找靠山、抱大腿、往上爬，到換屆時充分發(fā)揮其“圈子”的能力，以達(dá)到自己“更上一層樓”的目的。拉幫結(jié)派、團(tuán)團(tuán)伙伙、封官許愿必然會損害官場生態(tài)，導(dǎo)致有些領(lǐng)導(dǎo)干部“任人唯親”只認(rèn)圈子不認(rèn)組織，恣意破壞黨的組織人事紀(jì)律。
    維護(hù)換屆的風(fēng)清氣正，一方面領(lǐng)導(dǎo)干部自身要不斷增強(qiáng)對換屆的思想認(rèn)識，以平常心來看待換屆中的“進(jìn)退留轉(zhuǎn)”，做到進(jìn)不驕、退不怠、留不餒、轉(zhuǎn)不躁，自覺遵守?fù)Q屆紀(jì)律;另一方面各級黨組織在換屆中要扮演好“伯樂”的角色，把好入口關(guān)，嚴(yán)格按照組織程序辦事，堅持任人唯賢的原則，將“講政治、講原則、講規(guī)矩”貫穿于始終，做到不讓老實人吃虧，不讓投機(jī)者得利，同時，還要強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)機(jī)制，對換屆中搞拉幫結(jié)派、團(tuán)團(tuán)伙伙的要一查到底、嚴(yán)肅處理。
    對照自查報告(篇8)
    一、政治思想方面
    本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《市中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
    二、教育教學(xué)方面
    在平時的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    三、為人師表方面
    作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
    四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
    在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
    通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
    １、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
    ２、業(yè)務(wù)水平有待提高，教研力度不夠，只注重平時的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當(dāng)少。
    總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
    對照自查報告(篇9)
    學(xué)校四風(fēng)對照檢查材料自查報告
    根據(jù)校長室、校黨委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的文件精神，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問題，我聯(lián)系自己的思想和工作實際，進(jìn)行了深刻反思和自我剖析，全面查找了個人在四風(fēng)及管理工作上存在的問題，現(xiàn)剖析如下：
    一、個人存在的問題：
    1.學(xué)習(xí)的自覺性不高。
    主要表現(xiàn)在：集體組織的各項學(xué)習(xí)活動雖能按時參加，但平時學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際也不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對待學(xué)習(xí)，往往是學(xué)校要求什么就學(xué)什么，不求甚解，使各種學(xué)習(xí)流于形式。
    2.工作作風(fēng)不夠扎實。
    主要表現(xiàn)在：對待工作主動性不強(qiáng);工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，被動落實多，主動超前少，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，盡管工作很認(rèn)真，但工作作風(fēng)還不夠踏實、精細(xì)。當(dāng)工作中遇到難題時，不能很好的結(jié)合自身實際主動地、創(chuàng)造性的解決;遇到復(fù)雜的問題，不善于思考，不善于動腦筋，有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度。對工作的落實、督促不夠，督查不到位，有敬業(yè)精神，但缺乏精業(yè)精神，使一些工作流于形式。
    二、努力方向及改進(jìn)措施
    1、嚴(yán)于剖析自己。
    嚴(yán)于剖析自己，為自己定好位。我不能把自己降低為普通教師，不能僅僅按普通教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，一切為最廣大的人民群眾利益，把行動落在實處。使自己更快地進(jìn)步。
    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
    加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并作好要點(diǎn)筆錄。從實際出發(fā)，吸取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進(jìn)的教育教學(xué)思想和理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。
    3、對班級、年級的管理需在精致。加強(qiáng)對班主任統(tǒng)一思想，真正能做到令行禁止。堅持每周一總結(jié)，深入課堂聽課學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)生會管理，及時對班級、學(xué)生上周的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、公布，及時整改。利用學(xué)校開展的十佳好習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動，及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。以表揚(yáng)鼓勵為主，批評處分為輔。多和家長溝通，定期家訪。
    4、保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗，做到自制、自勵、自潔，堅決反對享樂主義和奢靡之風(fēng);堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭盡心盡力把教學(xué)工作做好。
    5、進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新工作，增強(qiáng)實效，精益求精。不斷總結(jié)和完善工作方法、經(jīng)驗，提前思考，預(yù)先規(guī)劃，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。
    對照自查報告(篇10)
    經(jīng)過兩天對黨章黨規(guī)黨紀(jì)及相關(guān)政策、材料的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對“堅強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的黨風(fēng)、嚴(yán)明的黨紀(jì)”有了更加深刻的認(rèn)識。通過抄寫黨章和小組討論，我對黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)教育，我決心在今后的工作實際中，進(jìn)一步按照黨章要求，加強(qiáng)黨員修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員意識，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，努力做到以下幾個方面。
    努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。
    要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的.有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。
    保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，主動接受先進(jìn)的知識和經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)，不斷實踐不斷反思，尤其是我所在的街道黨政辦，承擔(dān)著組織、人事、統(tǒng)戰(zhàn)、宣傳等多項工作，更加需要自己廣泛學(xué)習(xí)，研究理論知識，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐和反思，才能積累豐富的工作經(jīng)驗，與時俱進(jìn)，提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
    努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。
    黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。”從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。擔(dān)任了街道副科級組織員一職，更加要在認(rèn)真扎實做好自己部門工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高組織黨建工作水平和質(zhì)量。
    作為一名基層工作者，在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的同時，還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的一系列相關(guān)政策和會議精神。要有求真的精神、務(wù)實的作風(fēng)、實干的行動、實際的效果，筑牢拒腐防變的思想道德防線。通過對黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅定了自己的理想和信念，使自己在大是大非問題上立場更加堅定，態(tài)度更加鮮明，在服務(wù)街道經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上有了更好的政策指導(dǎo)。
    對照自查報告(篇11)
    三嚴(yán)三實對照檢查材料自查報告及整改措施
    黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動啟動儀式。會上，組織全體黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話，成立了黨的群眾路線教育實踐活動小組，對下一步工作進(jìn)行了安排部署，要求廣大黨員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認(rèn)識，加強(qiáng)與基層職工的溝通交流，認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改四風(fēng)問題，全面提升管理績效，促進(jìn)車間健康、和諧發(fā)展。會后下發(fā)了征求意見表，廣泛職工職工群眾對車間兩級班子及車間領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議。為此，我對照本次活動的要求，查找出自己和不足，并分析產(chǎn)生問題的原因，現(xiàn)匯報如下：
    黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動啟動儀式。會上，組織全體黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話，成立了黨的群眾路線教育實踐活動小組，對下一步工作進(jìn)行了安排部署，要求廣大黨員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認(rèn)識，加強(qiáng)與基層職工的溝通交流，認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改四風(fēng)問題，全面提升管理績效，促進(jìn)車間健康、和諧發(fā)展。會后下發(fā)了征求意見表，廣泛職工職工群眾對車間兩級班子及車間領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議。為此，我對照本次活動的要求，查找出自己和不足，并分析產(chǎn)生問題的原因，現(xiàn)匯報如下：
    一、個人作風(fēng)基本情況
    作為一名擁有十一年黨齡和七年工齡的黨員，本人在個人作風(fēng)方面一直比較嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、坦誠、清廉。具體表現(xiàn)在：
    1.認(rèn)真做好本職工作，努力為人民服務(wù)。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務(wù)。同時注意學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識，提高自己處理新型疑難法律問題的能力。
    2.站穩(wěn)立場，堅持原則。本人在政治上始終與黨中央保持一致，努力執(zhí)行黨的各項重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以法律法規(guī)為依據(jù)，維護(hù)國企利益，自覺抵制手下留情多通融等不當(dāng)請求，不損公肥私。
    3.待人熱情，與人為善，密切聯(lián)系群眾。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，解答各種法律咨詢，解釋我們的法律意見，較少厭煩或敷衍。對于各項集體活動，本人堅決支持，踴躍參加。平常對待朋友和同事，本人態(tài)度比較溫和、真誠、負(fù)責(zé)，能夠獲得他人的信任。
    4.生活作風(fēng)良好。本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持讀書、運(yùn)動等多項積極健康的業(yè)余愛好，生活習(xí)慣良好有序，無不良嗜好。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度。不奢靡，不消沉，不墮落。
    二、存在的主要問題
    經(jīng)過認(rèn)真對照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼和先進(jìn)典型，本人認(rèn)識到自身目前存在的主要問題有：
    1.工作能力和專業(yè)水平還有待進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)。
    2.對于一些錯誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當(dāng)面批評指出其錯誤的勇氣。
    3.與同事溝通交流的能力還有待繼續(xù)加強(qiáng)。例如有時缺乏換位思考，有時不能選擇通俗恰當(dāng)?shù)恼Z言解釋比較復(fù)雜的法律問題。
    4.與他人相處有時過于拘謹(jǐn)，瞻前顧后，結(jié)果反而顯得不夠率真坦誠。
    三、原因分析
    以上問題的主要成因如下：
    1.學(xué)無止境，況且外部立法環(huán)境在不斷變化完備，銀行業(yè)務(wù)也在持續(xù)發(fā)展。因此專業(yè)知識在任何時候都是需要不斷學(xué)習(xí)的，工作能力在任何時候都有進(jìn)一步提高的空間。
    2.本人對錯誤思想有時缺乏當(dāng)面批評的勇氣，主要還是在于比較顧及別人的感受，怕傷害人，怕得罪人，這也說明了我的黨性在這方面還需要加強(qiáng)。
    3.人際交往本就是一門復(fù)雜的學(xué)問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙。況且本人從小到大成長環(huán)境相對簡單，所以人際交往能力確實需要繼續(xù)鍛煉提高。
    4.本人性格比較謙虛內(nèi)斂，比較注重他人感受，所以有時會給人拘謹(jǐn)和不夠率真坦誠的印象。
    四、努力方向和改進(jìn)措施
    經(jīng)過以上自我剖析，本人在繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、坦誠、清廉的個人作風(fēng)的同時，接下來還應(yīng)特別注意在以下幾個方面改進(jìn)和提高：
    1.進(jìn)一步提高工作能力和專業(yè)水平，力爭早日成為一名優(yōu)秀、專業(yè)的銀行法律工作者，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
    2.進(jìn)一步增強(qiáng)黨性，對錯誤思想要勇于批駁，并注意方式方法。要多討論，多擺事實講道理，力爭影響和說服他人，轉(zhuǎn)變其錯誤思想。
    3.進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾。要繼續(xù)對得起同事和朋友的信任，要繼續(xù)懷有一顆熱忱、真誠的心。在此基礎(chǔ)上，多總結(jié)，多學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高與人溝通交流的能力。
    作為一名擁有十一年黨齡和七年工齡的黨員，本人在個人作風(fēng)方面一直比較嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、坦誠、清廉。具體表現(xiàn)在：
    1.認(rèn)真做好本職工作，努力為人民服務(wù)。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務(wù)。同時注意學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識，提高自己處理新型疑難法律問題的能力。
    2.站穩(wěn)立場，堅持原則。本人在政治上始終與黨中央保持一致，努力執(zhí)行黨的各項重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以法律法規(guī)為依據(jù)，維護(hù)國企利益，自覺抵制手下留情多通融等不當(dāng)請求，不損公肥私。
    3.待人熱情，與人為善，密切聯(lián)系群眾。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，解答各種法律咨詢，解釋我們的法律意見，較少厭煩或敷衍。對于各項集體活動，本人堅決支持，踴躍參加。平常對待朋友和同事，本人態(tài)度比較溫和、真誠、負(fù)責(zé)，能夠獲得他人的信任。
    4.生活作風(fēng)良好。本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持讀書、運(yùn)動等多項積極健康的業(yè)余愛好，生活習(xí)慣良好有序，無不良嗜好。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度。不奢靡，不消沉，不墮落。
    五、存在的主要問題
    經(jīng)過認(rèn)真對照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼和先進(jìn)典型，本人認(rèn)識到自身目前存在的主要問題有：
    1.工作能力和專業(yè)水平還有待進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)。
    2.對于一些錯誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當(dāng)面批評指出其錯誤的勇氣。
    3.與同事溝通交流的能力還有待繼續(xù)加強(qiáng)。例如有時缺乏換位思考，有時不能選擇通俗恰當(dāng)?shù)恼Z言解釋比較復(fù)雜的法律問題。
    4.與他人相處有時過于拘謹(jǐn)，瞻前顧后，結(jié)果反而顯得不夠率真坦誠。
    六、原因分析
    以上問題的主要成因如下：
    1.學(xué)無止境，況且外部立法環(huán)境在不斷變化完備，銀行業(yè)務(wù)也在持續(xù)發(fā)展。因此專業(yè)知識在任何時候都是需要不斷學(xué)習(xí)的，工作能力在任何時候都有進(jìn)一步提高的空間。
    2.本人對錯誤思想有時缺乏當(dāng)面批評的勇氣，主要還是在于比較顧及別人的感受，怕傷害人，怕得罪人，這也說明了我的黨性在這方面還需要加強(qiáng)。
    3.人際交往本就是一門復(fù)雜的學(xué)問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙。況且本人從小到大成長環(huán)境相對簡單，所以人際交往能力確實需要繼續(xù)鍛煉提高。
    4.本人性格比較謙虛內(nèi)斂，比較注重他人感受，所以有時會給人拘謹(jǐn)和不夠率真坦誠的印象。
    七、努力方向和改進(jìn)措施
    經(jīng)過以上自我剖析，本人在繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、坦誠、清廉的個人作風(fēng)的同時，接下來還應(yīng)特別注意在以下幾個方面改進(jìn)和提高：
    1.進(jìn)一步提高工作能力和專業(yè)水平，力爭早日成為一名優(yōu)秀、專業(yè)的銀行法律工作者，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
    2.進(jìn)一步增強(qiáng)黨性，對錯誤思想要勇于批駁，并注意方式方法。要多討論，多擺事實講道理，力爭影響和說服他人，轉(zhuǎn)變其錯誤思想。
    3.進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾。要繼續(xù)對得起同事和朋友的信任，要繼續(xù)懷有一顆熱忱、真誠的心。在此基礎(chǔ)上，多總結(jié)，多學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高與人溝通交流的能力。