做事之前學(xué)會計(jì)劃、分清主次，才會事半功倍。為了跟上公司發(fā)展的步伐，我們應(yīng)該學(xué)會擬寫不同種類的方案。想要使工作更高效，我們可以寫方案，你知道方案的寫作格式嗎？于是，小編為你收集整理了幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會方案。請閱讀，或許對你有所幫助！
    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會方案(篇1)
    一、時(shí)間：X年X月X日
    二、地點(diǎn)：XX園操場
    三、參加對象：XX園幼兒、家長、教師
    四、活動(dòng)目標(biāo)：
    經(jīng)過開展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會”系列活動(dòng)，使幼兒及家長在活動(dòng)進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng)；使家長在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動(dòng)是期望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園！
    五、流程安排：
    1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、（各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)）。
    2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
    3、宣布運(yùn)動(dòng)會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。
    4、幼兒及家長運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
    5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。
    6、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動(dòng)會正式開始。
    7、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：
    計(jì)時(shí)：
    終點(diǎn)：
    發(fā)令：
    檢錄檢查：
    團(tuán)體項(xiàng)目裁判：
    個(gè)人項(xiàng)目裁判：
    公告：
    廣播宣傳：
    獎(jiǎng)品：
    后勤部：
    工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。
    六、比賽項(xiàng)目：
    （1）團(tuán)體賽：
    1、趣味接力賽；
    2、手足情深、
    3、跳圈接力
    4、寶貝新娘
    5、齊心協(xié)力
    （2）個(gè)人賽：
    1、跳繩、
    2、企鵝漫步、
    3、滑輪比賽、
    4、掌上明珠、
    5、摸鹿鼻子、
    6、盲人擊鼓、
    7、釣魚、
    8、挾乒乓球、
    8、套圈、
    9、吹氣球、
    10、呼拉圈比賽、
    11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、
    12、比比誰的眼力好、
    13、比比誰的運(yùn)氣好
    七、比賽方法規(guī)則：
    （1）團(tuán)體賽——趣味接力賽
    1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。
    各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
    2、手足情深（接力）
    參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人（家xx為單位）
    比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。
    發(fā)令員：人
    現(xiàn)場裁判：人
    3、跳圈接力
    參加人員：每隊(duì)3人（家xx為單位）
    比賽規(guī)則：參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
    發(fā)令員：人
    現(xiàn)場裁判：人
    4、寶貝新娘
    參加人員：每隊(duì)3人（家xx為單位）
    發(fā)令員：人
    現(xiàn)場裁判：人
    比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
    5、齊心協(xié)力
    參賽人員：每隊(duì)2人
    比賽規(guī)則：二名參賽家xx成員應(yīng)對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
    道具：氣球
    發(fā)令員：人
    現(xiàn)場裁判：人
    （2）個(gè)人賽：
    1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
    2、企鵝漫步
    3、完成距離的，獲獎(jiǎng)券一張。
    4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）
    5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
    6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
    7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。
    8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
    9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
    10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎樣做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
    11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會。
    12、歡樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會。
    13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒有中獎(jiǎng)
    八、時(shí)間安排：
    00：00－00：00第一組
    00：00－00：00第二組
    00：00－00：00第三組
    00：00－00：00第四組
    00：00－00：00決賽
    九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：
    頒獎(jiǎng)（團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)）
    參加親子運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)的每個(gè)家庭能夠獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
    十、閉幕式：
    1、集合
    2、頒獎(jiǎng)
    園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
    頒獎(jiǎng)。
    策劃組組長宣布運(yùn)動(dòng)會閉幕。
    附：
    （1）此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
    （2）運(yùn)動(dòng)會所用器材準(zhǔn)備：器材數(shù)量
    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會方案(篇2)
    一、活動(dòng)主題：
    我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂
    二、活動(dòng)時(shí)間：
    20xx年12月28日下午3：00——4：00
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：
    園內(nèi)操場
    四、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競爭的樂趣。
    2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
    3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的。
    五、活動(dòng)原則：
    1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。
    2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、幼兒園環(huán)境及會場布置
    2、音響（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
    3、游戲道具、獎(jiǎng)品
    七、活動(dòng)流程：
    1、運(yùn)動(dòng)會開幕式主持人（張敏）宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會開幕新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動(dòng)《我運(yùn)動(dòng)，我快樂》正式開始
    2、師幼舞動(dòng)健康（韻律：蝸牛與黃鸝鳥）
    3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)
    （1）、拔河比賽玩法：兩個(gè)班為一輪，每個(gè)班派出5名年輕家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進(jìn)行比賽，分別比出冠、亞、季軍。
    （2）、投籃高手目標(biāo)：學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
    玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
    規(guī)則：家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）
    （3）、25米"搭橋過河"
    （1）活動(dòng)對象：一個(gè)家長與孩子組成一組
    （2）活動(dòng)方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長再移動(dòng)到第2塊墊子上，并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點(diǎn)為勝。
    （3）活動(dòng)規(guī)則：
    ①不能搶先出發(fā)。
    ②只能在自己的直道上前進(jìn)。
    ③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地
    （4）、手推車游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂游戲準(zhǔn)備：手套游戲規(guī)則：游戲過程中幼兒的腳不能落地，如果落地則返回重新開始。
    游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長抬起幼兒的雙腿，從起點(diǎn)向前推著走，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。
    4、運(yùn)動(dòng)會閉幕：中班元旦親子活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會方案(篇3)
    指導(dǎo)思想：
    《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”
    親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運(yùn)動(dòng)會，邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長對親子活動(dòng)目的.、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。
    一、活動(dòng)主題：我健康我快樂我快樂我成長
    二、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過開展本次活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長對幼兒教育的重視。
    2、增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
    3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1.制定活動(dòng)方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3.布置活動(dòng)場地。
    4.獎(jiǎng)品。
    四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月14日下午1：00——2：50
    五、活動(dòng)流程：
    1、家長到園，簽到。
    2、園長講話，宣布活動(dòng)開始。
    3、各班主任組織本班幼兒及家長進(jìn)行活動(dòng)。
    4、各班評選出活動(dòng)中表現(xiàn)好的家庭(如：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳守紀(jì)獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)等)。
    5、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，宣布活動(dòng)結(jié)束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
    六、具體活動(dòng)方案：
    小班：“運(yùn)氣球”
    目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
    準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
    玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。
    中班：“袋鼠跳”
    目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡能力。
    準(zhǔn)備：每個(gè)家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。
    玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊，幼兒運(yùn)球到爸爸或媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽，家長抱球，鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行)，先到者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。
    大(1)班：“親子大比拼”
    目標(biāo)：發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
    準(zhǔn)備：皮球、紙箱若干，“球門”四個(gè)。
    玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑)，運(yùn)送到球門處，從球門踢出去，家長在自己的○內(nèi)(不能出○)接住球轉(zhuǎn)身投到規(guī)定的紙箱內(nèi)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，進(jìn)球數(shù)量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。
    大(2)班：“快樂高爾夫”
    目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
    準(zhǔn)備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。
    “高爾夫球”：將廢報(bào)紙揉成球，外面用膠帶固定。
    “球洞”：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
    玩法：家長和孩子每人各拿一根球桿和一個(gè)球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。
    七、應(yīng)急措施：
    1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
    2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
    3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
    4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會方案(篇4)
    一、比賽時(shí)間：
    20xx年x月30日上午（星期五）
    二、比賽地點(diǎn)：
    中心幼兒園活動(dòng)場地
    三、比賽項(xiàng)目：
    （規(guī)則見后）
    四、比賽辦法：
    1、比賽時(shí)間安排：x年x月30日上午
    2、本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)家園，親子交流，因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績決定名次。
    運(yùn)球走（中班）
    材料準(zhǔn)備：乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)
    游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準(zhǔn)備）
    投籃高手（中班）
    目標(biāo)：學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
    玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
    規(guī)則：家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）
    袋鼠接力（中班）
    游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
    游戲方法：各班選4組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)，每隊(duì)分a、b為兩小，面對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊(duì)友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊(duì)為勝（道具中二班準(zhǔn)備）。
    游戲規(guī)則：
    1、起跳前不能超過線。
    2、家長雙手提著袋口不能丟。
    球球樂（中班）
    游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個(gè)，小紙箱2個(gè)，塑料大筐1個(gè)，塑料大筐2個(gè)
    游戲方法：在場地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處，家長站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。
    幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會方案(篇5)
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
    2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
    3、通過這次運(yùn)動(dòng)會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    園內(nèi)大環(huán)境：在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎龅亍⑦\(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。
    班級內(nèi)小環(huán)境：根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。
    三、活動(dòng)方案及流程
    (一)活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日————x月x日。
    上午x——x點(diǎn)，下午x——x點(diǎn)，上午召開運(yùn)動(dòng)會開幕式及部分班級親子項(xiàng)目，下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)場地。
    (三)活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”。