手拉手演講稿 篇1
同學們,上午好!
這學期最后一周的學習今天開始了,下周的周一、周二我們就要進行期末考核,緊接著寒假就開始了,春節(jié)就要到了。有的同學可能會說,啊,一學期過得真快啊,過寒假、過春節(jié)我最高興了。也有的同學會說,上學的日子過得就是快,上課學習、快樂活動,我一定會以優(yōu)良的成績向爸爸媽媽匯報。還有的同學會說,怎么辦呢?考試就要進行了,我還有好多知識要復習呢。等等
當然,臨近學期結(jié)束,每個人都會有不同的想法。但是有一點是共同的,那就是我們要全力以赴投入到期末緊張的復習階段,象參加賽跑,進入沖刺了,快拿出自己全部的力量,在學習的賽道上沖一沖,取得自己的最好成績,迎接寒假的到來,迎接鼠年的到來。如果認為反正只有一個星期了,放松自己,不認真復習,到考卷拿到手,這道題好像老師跟我們復習過,那道題老師也復習過,就是不知該怎么做,你會懊悔的。所以我們要攜起手來,在最后的一個星期里,更耐心、細致地復習好每一門功課,專心聽好老師的輔導,認真地做好每一道復習題,把知識掌握的更牢固。遇到還不懂的問題,要及時向老師請教。同學之間也要互相幫助,互相交流,手拉手,共進步。
我也要提醒有些同學,不要整天把學習丟到腦后。上課隨隨便便,下課亂瘋,在走廊里攪成一團;或在場地上追來追去,在綠化帶里鉆來竄去,全不顧那些小樹斷枝掉葉,很令人心疼;前些天有點冷,有的同學一下課就去小池塘邊上玩冰,要是不小心滑到水里怎么辦?我更要批評有些同學,老是在樓梯上玩,在臺階上跳來跳去,那萬一摔著了怎么辦,把胳膊、腿摔斷了怎么辦,寒假春節(jié)你只能躺在床上過了。更有個別同學,扒著欄桿往下滑,太危險了。有的同學可能認為那是勇敢,其實是不文明的行為,是壞習慣的表現(xiàn),是應該受到指責的危險行動。還有,我們學校為了能吸收更多的兒童能來讀書,已經(jīng)開始新建一棟教學樓。施工期間,會對我們有一些影響,活動場地減少了;有一些人員、車輛進出校園;可能會有一些噪音干擾等等。那只是暫時的,大家可以克服暫時的困難的。我們也不能干擾施工。不要跑進施工區(qū)域內(nèi),不要在施工區(qū)域邊去玩,注意避讓來往車輛,千萬要注意安全。為了學校、家庭和自己,要把平安放在第一位,把安全放在第一位,要既緊張、又愉快地度過本學期最后一周的時光。
同學們,鼠年漸漸離去,鼠年已來臨。我們不能馬馬虎虎、虎頭蛇尾,不做紙老虎。學習上要龍騰虎躍,活動中要生龍活虎,要三人成虎,處處互相學習、互相幫助,要做個虎頭虎腦可愛文明的小老虎。借這個機會,我向全體師生拜一個早年,在新的一年里,鼠年春風洋溢你;爸爸媽媽關(guān)心你;老師愛護你;同學幫助你;我在這兒祝福你,幸運之星永遠照著你。大家新春快樂!
謝謝大家!
手拉手演講稿 篇2
老師們,同學們,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
可見,一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人文明素質(zhì)。國家要發(fā)展,社會要進步,就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明,必須先從個人自身的文明禮儀做起,從小事做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有去過或了解過歐洲或日本的人,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?
記得小時候,我曾經(jīng)看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜。”爸爸笑了,高興地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,“好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。
每當回想起這個場景,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钱斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不,我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下……
其實文明禮儀真的很簡單,有時文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享……我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長,讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。
手拉手演講稿 篇3
老師們,同學們:大家早上好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長,今天我來說一說校園禮儀。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到秋天來到了。秋天是美好的,我們在這美好秋天的校園里做什么呢?當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?
我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊,同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在九月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力!
手拉手演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;見到老師是一種溫暖的問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動停下來,不是公共場所的大聲喧嘩。
文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進步的象征,是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的基礎,我們的人生也就失去了光彩!文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。
日常生活中,文明禮儀隨處可見,在文明城市深圳,更需要文明禮儀!中國有著五千年燦爛的文化,被稱為禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱。在世界文明的長河中,我們是現(xiàn)代文明的使者!文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要用文明行為來規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家繁榮和社會進步的歷史使命。
教育為本,培養(yǎng)第一。建設文明社會,必須從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根開花。我經(jīng)??吹揭恍W生不注意個人衛(wèi)生,犯錯誤,上課不遵守紀律,課后到處亂跑。這些都是很文明的行為嗎?“戀人,人們永遠愛他們;尊重人,人總是尊重人”文明禮儀會讓我們的家更美好,讓我們的社會更和諧!同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳更藍、更清、更水、更路、更美……讓文明禮儀陪伴我們健康成長!我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
手拉手演講稿 篇5
一個小女孩帶著一只小狗在路邊散步。一不留神,小狗跑到了馬路上,小女孩上前去追小狗。這時,從女孩正前方開來一輛汽車,由于車速太快,女孩來不及閃躲,“砰”的一聲,她被汽車撞飛了兩三米,地上流了一灘血,司機連忙撥打120將女孩送往醫(yī)院。后得知,女孩因頭部嚴重骨折,搶救無效死亡。消息立刻在小區(qū)里傳開了,當我聽到這個噩耗時,感到十分震驚,不禁潸然淚下。女孩在享受美好時光的同時,卻不知道危險正向她一步一步地走來。生命來得快,去得也快,意外往往就在一眨眼的瞬間。只要我們稍不留神,危險就會立刻在我們身邊降臨。
記得我曾經(jīng)看過這樣一篇文章——《天堂里沒有車來車往》。這是一個凄慘得讓人心碎的真實故事。一個小男孩的作文獲獎并收入獲獎作品集,不幸的是,小男孩的父親患了絕癥。一天中午放學,小男孩在去看望父親的路上,被卡車碾在輪下,在送往醫(yī)院的路上停止了呼吸。在這篇文章里,作者還向我們敘述了另外一個故事。一位小女孩橫穿馬路時,出租車司機沒有按喇叭,也沒有惡聲惡氣地叫罵,而是停下車和顏悅色地對那位小女孩說:“孩子,慢點,別著急?!彼麤]有因為小女孩的過錯而對她橫加指責,而是稍稍地等了一會兒。也許這一會兒會使他錯過一些什么,但他卻讓一位美麗的生命從容地走過了馬路。
看完這篇文章,我掩卷深思。試想,如果每個人都能像那位出租車司機那樣,也許我們身邊就不會發(fā)生這么多的慘劇。同學們,你們知道嗎!自從有了車輛,交通事故就相應而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。據(jù)統(tǒng)計,從汽車問世到1979年,全世界已有2000多萬人喪于車輪之下。到1992年,全世界每年仍約有35萬人死于車禍,1000多萬人因車禍受傷。另據(jù)統(tǒng)計,我國目前每年約有5萬人死于交通事故,20多萬人因交通事故受傷。以1998年為例,平均每天有150人喪生于車輪下,約10分鐘就有1人因交通事故而死亡。僅1999年全國就發(fā)生交通事故412860起,死亡83529人,受傷286080人,直接經(jīng)濟損失21.2億元人民幣。交通事故的發(fā)生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多的家庭籠罩上不幸的陰影。近年來全國中小學生交通事故也顯示出不斷增多的趨勢,1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人。天真無邪的少年兒童死于非命或受傷致殘,給社會造成巨大的損失,給家庭、個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
生命很美麗,也很脆弱,我們應該認真呵護。讓我們與安全手拉手,給生命一份從容的平安,讓生命之花常開!
,我們堅信困難是暫時的,只要我們堅強,彩虹一定會在風雨后升起。面對災難,我們手拉手,心連心。讓我們在悲慘中學會堅強,在回憶中體驗溫暖。
手拉手演講稿 篇6
什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;見到老師是一種溫暖的問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動制止,也不是在公共場所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的象征,是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的基礎,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。日常生活中,文明禮儀隨處可見,在文明城市深圳,更需要文明禮儀!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要用文明行為來規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
手拉手演講稿 篇7
親愛的老師和同學們:
很小的時候,父母就給我講孔融讓梨的故事,希望我懂得尊重長輩,做一個講道理孝順的孩子。每次家里有客人,我媽總是教我說:“叔叔你好!”,“阿姨好!”“請坐!”客人總是拍拍我的頭,夸我懂事。上幼兒園后,老師給我講了《三字經(jīng)》的故事,教我們背《三字經(jīng)》。所以我一會說話,就模模糊糊地背了一句:“人生之初,性本善……”,后來又背了一句《弟子規(guī)》:“弟子之規(guī),圣人之訓……”。上小學后,老師帶領(lǐng)我們學習《小學生日常行為規(guī)范》,教我們做文明小學生,遵守學校各項紀律。
后來學校也進行了文科少年評選,我有幸入選“文科少年”。從此以后,我更加注重自己的言行,對自己要求嚴格,才能真正達到“文質(zhì)彬彬,進退有度”的文科標準??傊?,在我的成長過程中,文明禮儀教育一直陪伴著我!我也應該努力記住父母和老師的教導。
老師告訴我們:中國是一個文明禮儀之邦。作為中國人,我們都應該講文明,懂禮儀。所以在學校,我要做一個好學生,遵守紀律,尊重老師,團結(jié)同學;在家里,我想做個好孩子,尊重老人,照顧比自己小的孩子;在社會上,我想做一個好公民,遵守法律,有公德意識,保護環(huán)境,注意衛(wèi)生。讓文明禮貌與我一起成長!
手拉手演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我為大家演講的題目是:文明,伴我行。
文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團發(fā)泡成大面包,將會影響身邊的.每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!作為社會上的小公民,作為學校里的學生,作為家庭中的小主人,我們更應該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中,任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明,并不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡單。大家知道嗎?新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答:“因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!贝蠹抑绬幔课拿魇侨祟惖囊鹿?,透視著人們的修養(yǎng);文明是社會的溫度計,測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標簽,讓人們看清一個社會國家風氣。同學們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個國家的形象,它需要大家的共同努力。
大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“文明是一種運動而不是一種狀態(tài),它是一次航行而不是一個港口?!蓖瑢W們,文明在呼喚著我們,我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中,在每一個人心中生根發(fā)芽,在每一個人的心中開出最最絢麗的花朵,讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學們,一齊行動吧!讓社會變得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
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同學們,上午好!
這學期最后一周的學習今天開始了,下周的周一、周二我們就要進行期末考核,緊接著寒假就開始了,春節(jié)就要到了。有的同學可能會說,啊,一學期過得真快啊,過寒假、過春節(jié)我最高興了。也有的同學會說,上學的日子過得就是快,上課學習、快樂活動,我一定會以優(yōu)良的成績向爸爸媽媽匯報。還有的同學會說,怎么辦呢?考試就要進行了,我還有好多知識要復習呢。等等
當然,臨近學期結(jié)束,每個人都會有不同的想法。但是有一點是共同的,那就是我們要全力以赴投入到期末緊張的復習階段,象參加賽跑,進入沖刺了,快拿出自己全部的力量,在學習的賽道上沖一沖,取得自己的最好成績,迎接寒假的到來,迎接鼠年的到來。如果認為反正只有一個星期了,放松自己,不認真復習,到考卷拿到手,這道題好像老師跟我們復習過,那道題老師也復習過,就是不知該怎么做,你會懊悔的。所以我們要攜起手來,在最后的一個星期里,更耐心、細致地復習好每一門功課,專心聽好老師的輔導,認真地做好每一道復習題,把知識掌握的更牢固。遇到還不懂的問題,要及時向老師請教。同學之間也要互相幫助,互相交流,手拉手,共進步。
我也要提醒有些同學,不要整天把學習丟到腦后。上課隨隨便便,下課亂瘋,在走廊里攪成一團;或在場地上追來追去,在綠化帶里鉆來竄去,全不顧那些小樹斷枝掉葉,很令人心疼;前些天有點冷,有的同學一下課就去小池塘邊上玩冰,要是不小心滑到水里怎么辦?我更要批評有些同學,老是在樓梯上玩,在臺階上跳來跳去,那萬一摔著了怎么辦,把胳膊、腿摔斷了怎么辦,寒假春節(jié)你只能躺在床上過了。更有個別同學,扒著欄桿往下滑,太危險了。有的同學可能認為那是勇敢,其實是不文明的行為,是壞習慣的表現(xiàn),是應該受到指責的危險行動。還有,我們學校為了能吸收更多的兒童能來讀書,已經(jīng)開始新建一棟教學樓。施工期間,會對我們有一些影響,活動場地減少了;有一些人員、車輛進出校園;可能會有一些噪音干擾等等。那只是暫時的,大家可以克服暫時的困難的。我們也不能干擾施工。不要跑進施工區(qū)域內(nèi),不要在施工區(qū)域邊去玩,注意避讓來往車輛,千萬要注意安全。為了學校、家庭和自己,要把平安放在第一位,把安全放在第一位,要既緊張、又愉快地度過本學期最后一周的時光。
同學們,鼠年漸漸離去,鼠年已來臨。我們不能馬馬虎虎、虎頭蛇尾,不做紙老虎。學習上要龍騰虎躍,活動中要生龍活虎,要三人成虎,處處互相學習、互相幫助,要做個虎頭虎腦可愛文明的小老虎。借這個機會,我向全體師生拜一個早年,在新的一年里,鼠年春風洋溢你;爸爸媽媽關(guān)心你;老師愛護你;同學幫助你;我在這兒祝福你,幸運之星永遠照著你。大家新春快樂!
謝謝大家!
手拉手演講稿 篇2
老師們,同學們,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
可見,一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人文明素質(zhì)。國家要發(fā)展,社會要進步,就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明,必須先從個人自身的文明禮儀做起,從小事做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有去過或了解過歐洲或日本的人,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?
記得小時候,我曾經(jīng)看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜。”爸爸笑了,高興地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,“好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。
每當回想起這個場景,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钱斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不,我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下……
其實文明禮儀真的很簡單,有時文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享……我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長,讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。
手拉手演講稿 篇3
老師們,同學們:大家早上好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長,今天我來說一說校園禮儀。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到秋天來到了。秋天是美好的,我們在這美好秋天的校園里做什么呢?當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?
我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊,同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在九月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力!
手拉手演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;見到老師是一種溫暖的問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動停下來,不是公共場所的大聲喧嘩。
文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進步的象征,是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的基礎,我們的人生也就失去了光彩!文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。
日常生活中,文明禮儀隨處可見,在文明城市深圳,更需要文明禮儀!中國有著五千年燦爛的文化,被稱為禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱。在世界文明的長河中,我們是現(xiàn)代文明的使者!文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要用文明行為來規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家繁榮和社會進步的歷史使命。
教育為本,培養(yǎng)第一。建設文明社會,必須從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根開花。我經(jīng)??吹揭恍W生不注意個人衛(wèi)生,犯錯誤,上課不遵守紀律,課后到處亂跑。這些都是很文明的行為嗎?“戀人,人們永遠愛他們;尊重人,人總是尊重人”文明禮儀會讓我們的家更美好,讓我們的社會更和諧!同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳更藍、更清、更水、更路、更美……讓文明禮儀陪伴我們健康成長!我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
手拉手演講稿 篇5
一個小女孩帶著一只小狗在路邊散步。一不留神,小狗跑到了馬路上,小女孩上前去追小狗。這時,從女孩正前方開來一輛汽車,由于車速太快,女孩來不及閃躲,“砰”的一聲,她被汽車撞飛了兩三米,地上流了一灘血,司機連忙撥打120將女孩送往醫(yī)院。后得知,女孩因頭部嚴重骨折,搶救無效死亡。消息立刻在小區(qū)里傳開了,當我聽到這個噩耗時,感到十分震驚,不禁潸然淚下。女孩在享受美好時光的同時,卻不知道危險正向她一步一步地走來。生命來得快,去得也快,意外往往就在一眨眼的瞬間。只要我們稍不留神,危險就會立刻在我們身邊降臨。
記得我曾經(jīng)看過這樣一篇文章——《天堂里沒有車來車往》。這是一個凄慘得讓人心碎的真實故事。一個小男孩的作文獲獎并收入獲獎作品集,不幸的是,小男孩的父親患了絕癥。一天中午放學,小男孩在去看望父親的路上,被卡車碾在輪下,在送往醫(yī)院的路上停止了呼吸。在這篇文章里,作者還向我們敘述了另外一個故事。一位小女孩橫穿馬路時,出租車司機沒有按喇叭,也沒有惡聲惡氣地叫罵,而是停下車和顏悅色地對那位小女孩說:“孩子,慢點,別著急?!彼麤]有因為小女孩的過錯而對她橫加指責,而是稍稍地等了一會兒。也許這一會兒會使他錯過一些什么,但他卻讓一位美麗的生命從容地走過了馬路。
看完這篇文章,我掩卷深思。試想,如果每個人都能像那位出租車司機那樣,也許我們身邊就不會發(fā)生這么多的慘劇。同學們,你們知道嗎!自從有了車輛,交通事故就相應而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。據(jù)統(tǒng)計,從汽車問世到1979年,全世界已有2000多萬人喪于車輪之下。到1992年,全世界每年仍約有35萬人死于車禍,1000多萬人因車禍受傷。另據(jù)統(tǒng)計,我國目前每年約有5萬人死于交通事故,20多萬人因交通事故受傷。以1998年為例,平均每天有150人喪生于車輪下,約10分鐘就有1人因交通事故而死亡。僅1999年全國就發(fā)生交通事故412860起,死亡83529人,受傷286080人,直接經(jīng)濟損失21.2億元人民幣。交通事故的發(fā)生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多的家庭籠罩上不幸的陰影。近年來全國中小學生交通事故也顯示出不斷增多的趨勢,1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人。天真無邪的少年兒童死于非命或受傷致殘,給社會造成巨大的損失,給家庭、個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
生命很美麗,也很脆弱,我們應該認真呵護。讓我們與安全手拉手,給生命一份從容的平安,讓生命之花常開!
,我們堅信困難是暫時的,只要我們堅強,彩虹一定會在風雨后升起。面對災難,我們手拉手,心連心。讓我們在悲慘中學會堅強,在回憶中體驗溫暖。
手拉手演講稿 篇6
什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;見到老師是一種溫暖的問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動制止,也不是在公共場所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的象征,是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的基礎,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。日常生活中,文明禮儀隨處可見,在文明城市深圳,更需要文明禮儀!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要用文明行為來規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
手拉手演講稿 篇7
親愛的老師和同學們:
很小的時候,父母就給我講孔融讓梨的故事,希望我懂得尊重長輩,做一個講道理孝順的孩子。每次家里有客人,我媽總是教我說:“叔叔你好!”,“阿姨好!”“請坐!”客人總是拍拍我的頭,夸我懂事。上幼兒園后,老師給我講了《三字經(jīng)》的故事,教我們背《三字經(jīng)》。所以我一會說話,就模模糊糊地背了一句:“人生之初,性本善……”,后來又背了一句《弟子規(guī)》:“弟子之規(guī),圣人之訓……”。上小學后,老師帶領(lǐng)我們學習《小學生日常行為規(guī)范》,教我們做文明小學生,遵守學校各項紀律。
后來學校也進行了文科少年評選,我有幸入選“文科少年”。從此以后,我更加注重自己的言行,對自己要求嚴格,才能真正達到“文質(zhì)彬彬,進退有度”的文科標準??傊?,在我的成長過程中,文明禮儀教育一直陪伴著我!我也應該努力記住父母和老師的教導。
老師告訴我們:中國是一個文明禮儀之邦。作為中國人,我們都應該講文明,懂禮儀。所以在學校,我要做一個好學生,遵守紀律,尊重老師,團結(jié)同學;在家里,我想做個好孩子,尊重老人,照顧比自己小的孩子;在社會上,我想做一個好公民,遵守法律,有公德意識,保護環(huán)境,注意衛(wèi)生。讓文明禮貌與我一起成長!
手拉手演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我為大家演講的題目是:文明,伴我行。
文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團發(fā)泡成大面包,將會影響身邊的.每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!作為社會上的小公民,作為學校里的學生,作為家庭中的小主人,我們更應該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中,任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明,并不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡單。大家知道嗎?新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答:“因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!贝蠹抑绬幔课拿魇侨祟惖囊鹿?,透視著人們的修養(yǎng);文明是社會的溫度計,測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標簽,讓人們看清一個社會國家風氣。同學們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個國家的形象,它需要大家的共同努力。
大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“文明是一種運動而不是一種狀態(tài),它是一次航行而不是一個港口?!蓖瑢W們,文明在呼喚著我們,我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中,在每一個人心中生根發(fā)芽,在每一個人的心中開出最最絢麗的花朵,讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學們,一齊行動吧!讓社會變得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
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