每個人都要為自己的錯誤買單，都有被老師喊去寫檢討書的時候。此時我們就需要對這些行為做出檢討，你現(xiàn)在可能很需要檢討書的范文吧！以下為出國留學網(wǎng)編輯為你收集整理的學生作業(yè)檢討書，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    學生作業(yè)檢討書【篇1】
    尊敬的老師：
    您好！
    這次您布置的作業(yè)我沒有寫，抱歉了老師。作為一個有十幾年讀書經(jīng)歷的人，在上了大學后，這是首次未寫作業(yè)，這特別的不好。尤其是現(xiàn)在我還是個大一學生，就已經(jīng)開始不寫作業(yè)，這對自己的影響是很大的，我在此檢討自己。
    您周一布置的作業(yè)，給了我們一星期的時間去寫，就是希望我們都能夠按時完成，結(jié)果我竟然給忘記了，這就導(dǎo)致我沒有寫作業(yè)，完全沒有動筆，也就沒有上交。作業(yè)也不難，而且也不多，原本在您當天布置完，我回到寢室就應(yīng)該可以做完的，結(jié)果我卻去玩游戲了。同時就是因為玩游戲和玩手機，導(dǎo)致我把作業(yè)忘記了，就沒有在當天完成上交，然后致使我作業(yè)沒有寫。我沒想到自己上了大學后，對自己更加的放松。進入大學后，由于時間的充裕，導(dǎo)致自己養(yǎng)成了喜歡拖的習慣，做什么都習慣拖著，因此也造成我很多的事情都是后面趕的。這次的作業(yè)未寫，更是因為我把它放到一邊就不管了，在這一星期里，我不上課的時間里都是在玩，作業(yè)不做，書也沒有看，就完全的放棄去學習了。當然造成這樣的一行為，就是因為覺得沒有關(guān)系，覺得作業(yè)不重要，所以沒放心上，進而讓自己沒能完成您交代的作業(yè)。
    可是這次我也是受到很大的教訓了，因為作業(yè)沒寫，您沒有收到，所以直接算我沒有完成學習任務(wù)，因為把我的平時分給扣了。這些我是真的傻眼了，也特別后悔。我們是按學分制的，我好不容易上課積累的平時分，就因為這次作業(yè)沒寫，讓分數(shù)給扣了，可讓我心疼了。我是好懊悔自己為什么不一開始就把作業(yè)寫，這樣就不至于后面忘記，作業(yè)沒有寫了。同時也被您拉去教訓了一頓，我知道我不應(yīng)該以為大學生活很輕松，就不注重學習，高中那么努力，就是為了考上大學，都是為了學習，為了讓自己未來的路更好行走?？墒俏乙坏酱髮W，就被這種方松的生活給誤導(dǎo)了，讓自己變成現(xiàn)在這樣，每天不是玩手機就是游戲，真是愧對自己三年的高中學習了。我之后也對自己反省了，我明白自己不能在這樣了，必須要去認真的在大學把學習搞好，不然上大學的意義就沒有了。老師，對不起，我會改正的，沒有完成的作業(yè)我也會補回來的，愿您原諒。
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx
    20xx年xx月xx日
    學生作業(yè)檢討書【篇2】
    尊敬的老師：
    您好！
    在這里我向您說聲對不起，我辜負了您對于我的信任，您一次又一次的原諒我，而我卻不知悔改，變本加厲。我不是一個合格的學生，如果是一個合格的學生的話，就應(yīng)該完成老師布置的每一次作業(yè)，但是我并沒有完成。且不止一次，在家里爸媽問我完成了嗎，我都騙他們說我在學校就寫完了，我還是一個撒謊的壞孩子。每次在學校的時候我都想著回家寫，但一到了家里我就只想看電視。同時覺得我都好幾次沒寫了老師您也沒把我怎么樣，就是這一次沒寫也沒關(guān)系。我卻并不知道這是老師讓我自己改正的意思，老師希望我能夠自己改正，不用您來督促我，然而我并沒有領(lǐng)悟到您的意思，沒有這個覺悟。不知道老師您能不能夠原諒我這么一個撒了好幾次謊的壞學生。
    以前我都還能夠完成每次作業(yè)，但在上個星期我的表弟和我炫耀說他從來不寫作業(yè)，老師也沒有管過他?，F(xiàn)在看來是他的老師不負責任以及他自己這種不愛學習，懶惰的精神相當惡劣。但他不以為恥，反以為榮。但我那個時候很羨慕他，覺得不用寫作業(yè)真好，我天天都要寫作業(yè)。他和我說那你你不寫就是了，我說不行我們老師很負責任，我們老師會罵我們的。他又給我出了一個餿主意，那你第一次只寫一半，看后面你老師怎么個態(tài)度。我沒有忍受住不寫作業(yè)的誘惑，因為如果不寫作業(yè)的話我就又更多的時間看電視，玩游戲了。后面我確實只寫了一半，那次老師您沒有對我批評，反而是一幅不知道的樣子。這使得我的膽子變大了一點。再一次交作業(yè)我就只寫了三分之一，想在試探您一次，你確實還是沒有管我。這讓我徹底放心了，于是接連三天我都沒有寫作業(yè)，老師您也沒有管，這讓我非常開心，班上同學每次苦惱著要交作業(yè)我還和他們炫耀，卻不知道學習是一個學生的本職任務(wù)這是我早就知道的，寫作業(yè)更是應(yīng)盡的義務(wù)，更何況學習是為了我們自己，并不是為了其他人。我不寫作業(yè)本身就已經(jīng)很錯了，還唆使班上的同學和我一樣不寫作業(yè)，不止耽誤了自己還影響了別的同學學習。
    現(xiàn)在我已經(jīng)深深的知道了自己的錯誤，我感到十分的內(nèi)疚和自責。希望老師您能夠原諒我，我再次做出保證，未來的學習生涯里面一定好好學習，完成每一項作業(yè)。
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx
    20xx年x月x日
    學生作業(yè)檢討書【篇3】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    您好！
    我是您班上的學生xxx，我很抱歉，我知道自己錯在什么地方，因為自己一點小小的問題，卻給您帶來了麻煩，這真的很對不起。但是我也知道，自己這次的錯誤，是因為自己的問題，是因為自己在個人管理上的問題！這對別人來說可能是小小的問題，但是對我自己來說，卻是非常嚴重的問題！
    相信具體的情況您也早就聽說了，x月x日的早晨，大家的作業(yè)都早早的交到了組長的手里。但是，卻偏偏少了一本！那就是我的那一本。作為一名xx小學的學生，作為xx班的一員！我居然犯下了欠作業(yè)的問題！這真的是讓我感到慚愧，感到后悔！
    還記的在前一天的下午，在您的給我們布置了家庭作業(yè)之后，自己在放學之后不僅沒有及時的去完成這份作業(yè)，甚至還沉迷在游戲中，最后導(dǎo)致沒有足夠的時間完成作業(yè)。因為家里的管理嚴格，我本身也打算早一些起來完成這份作業(yè)。但是，奈何自己欠下的作業(yè)實在是太多了。直到最后，自己也沒能趕上。
    現(xiàn)在想想，這真的是讓我感到非常的后悔，自己本來是有機會去完成這份作業(yè)，本來是有能力去完成作業(yè)的！但是，自己卻偏偏沒有去做，沒有去付出！沉迷在游戲中，不僅導(dǎo)致欠下了一堆的作業(yè)，還嚴重的影響了自己的休息時間！
    再反觀這一天的學習情況，因為在昨天沒有休息好，自己的學習狀況也是非常的糟糕！不僅僅因為作業(yè)沒寫完鬧出了一堆問題，還因為沒睡好在上課的時候犯困……這實在是太不值得了！
    通過這次的問題，我反省了自己的錯誤！作為一名學生，完成作業(yè)是我們的責任和義務(wù)，更別說完成每天的作業(yè)本身就是一種學習的方式！自己不該將作業(yè)看做是任務(wù)，去對待。而且，學習需要自覺，作業(yè)就更是如此了。如果我不主動的去付出，知識和本領(lǐng)又怎么會到我的身上呢？
    完成了對自己的檢討，我對自己的行為真的感到很抱歉！我是一名小學生，應(yīng)該嚴格的對自己的責任負責！而學習，就是我的責任！今后的學習中，我也會不斷的反省自己，及時的改正自己的錯誤，希望您能原諒我這次的失職，我一定會及時的改正和要求自己！請您相信我！
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx
    20xx年x月x日
    學生作業(yè)檢討書【篇4】
    尊敬的__老師：
    您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。
    因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)而去抄作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
    已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。
    對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
    學生作業(yè)檢討書【篇5】
    尊敬的老師：
    您好！
    對不起，這次的數(shù)學作業(yè)沒有交作業(yè)的人員名單里面稀奇的出現(xiàn)了我的名字，您一定對我非常的失望吧，以往總是班上那幾個老油條不交作業(yè)，您都習慣了，這次居然我也沒交，老師我真的不是故意的，還望您給我一個解釋的機會，好嗎？
    老師，首先我的學習成績您是知道的，各科的學習成績都不錯，雖然都沒有到班上拔尖的高度，但是也都是非常亮眼的，所以我根本就存在作業(yè)不會做而導(dǎo)致自己沒交的。其次我在您手里讀書這么久了，我什么時候沒交作業(yè)過，每一次都是在老師布置完之后，立馬就抽時間開始寫了，絕對不會拖到要上交作業(yè)的時候才來補。我實話跟您說吧，當您在念沒交作業(yè)名單念到我的名字的時候，我真的就是感到非常的詫異，我明明很早就交到數(shù)學課代表那里去了，怎么可能會沒交，不可能發(fā)生這么詭異的事情，我后來也是經(jīng)過一番調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們班上現(xiàn)在有一個很不好的現(xiàn)象，大家在遇到不會做的作業(yè)時，很多人不會選擇耐心的去做，去思考，而是走一條捷徑——拿別人的抄。我的作業(yè)就是不知道被誰拿去抄了，我后來也是在xx的桌子上找到了我的數(shù)學作業(yè)本，等下我就交給您，您要是不相信我，您完全可以拿著他的本子和我的對比一下，您就知道他是不是拿我作業(yè)抄了。老師這件事真的不能怪我，您說我老實本分的完成了自己的作業(yè)，結(jié)果被別人整了這么一出，導(dǎo)致我的作業(yè)沒交，我也沒有任何的辦法啊，您說對不對。
    我向您保證我真的完全不知道這件事，我根本沒有想過要把作業(yè)借出去，我寫完之后，我就交到了數(shù)學課代表的桌子上，誰也不知道會鬧這么一出。老師您放心，經(jīng)過這次的情況，我今后也會注意了，我以后一定要在課代表在的時候，鄭重的把作業(yè)交到他手里。絕對不會讓自己的作業(yè)再無緣無故的不見，并且我盡量在各位課代表最后催交作業(yè)的時候，我再交，這樣就可以程度的不讓別人覬覦我的作業(yè)了。并且我還還是希望您多關(guān)注一下，針對亂拿同學本子抄作業(yè)的現(xiàn)象做出整改，我相信，有老師您的介入，這種情況會少見很多。
    這次作業(yè)沒交就是沒交，錯誤已經(jīng)是發(fā)生了，雖然我已經(jīng)跟您解釋清楚了，但是也還是改變不了我沒交作業(yè)的事實，所以您也是應(yīng)該要對我有所處罰的，這樣才能讓其他同學們引起重視，不會輕易的去觸犯班規(guī)。這次的事情，我也會好好的記住，絕不允許此類事情再次發(fā)生。
    此致
    敬禮！
    檢討人：
    日期
     學生作業(yè)檢討書【篇6】
    尊敬的xx老師：
    您好！
    今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行。
    我已深深地認識到了自己的錯誤，作為高中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
    老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應(yīng)該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，對學習不屑一顧！
    當然，做好學生的本職工作，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實到每天的學習中，每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應(yīng)該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認真總結(jié)，用我的細心、耐心、責任心來很好的學習，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰！
    檢討人：xx
    20xx年x月x日