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    大學生求職的自薦信怎么寫(篇1)
    尊敬的領導:
    您好!
    首先感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀我的自薦信!為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
    我叫丁澤西，畢業(yè)于新疆財經大學工商管理學院，我擁有一顆不平凡的心。我自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn).雖然只是一名普通的大學畢業(yè)生。但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，堅信成，功定會成為必然。
    在這四年的時光里，努力學習而不滿足，默默地記住學到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學共同探討，學習勤奮刻苦。學無常師。我隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之短，在學習的方法上我堅持:“溫故而知新”與此同時，我還特別注意學思結合，勇于實踐，在業(yè)余時間在外根據自身專業(yè)的特點，找一份兼職，靈活的把專業(yè)知識運用到實際，真正做到理論和實際能結合，我把學習積累和鉆研思考相結合。在大學期間我積極的參加學院的活動，并且在學生會期間，我擔任紀檢部副部長一職，在班級我擔任四年的班長，在大學期間我努力的提升自己，使自身的綜合素質提高很多。
    現在我將以滿腔的熱情投身社會中，我知道我仍有很多的不足，但我相信通過學習我會把我的不足抹去。我會以積極的態(tài)度投入工作，以及我對生活的熱愛能使我戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
    此致
    敬禮！
    學生：XX
    大學生求職的自薦信怎么寫(篇2)
    尊敬的領導:
    您好!非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的個人求職自薦書!
    我叫xx，是江南大學設計學院工業(yè)設計專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。
    工業(yè)設計是江南大學設計學院的品牌專業(yè)三年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的努力下，取得較突出的成績。校綜合測評三等獎學金;校大學生科技協會優(yōu)秀干事稱號;cet-4.
    主要學習了：大學英語，設計啟蒙，設計概論，素描，色彩，cad，proe，工業(yè)設計史，產品設計原理與方法，人體工學，產品形態(tài)設計，產品設計開發(fā)，產品語義設計，人機工程學、設計心理學、消費者行為學，快速表達，民族藝術考察與研究，模型制作，計算機輔助設計rhino，3dsmax，產品設計分析，產品系統(tǒng)設計，設計管理等。
    系統(tǒng)掌握工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環(huán)境、市場的關系，并將這些關系統(tǒng)一表現在產品的造型設計的基本能力。
    同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。能為企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作。大學三年多來，我始終嚴格要求自己，大一參加各種學校社團活動，因此接觸了很多人，懂得了怎樣處理各種人際關系，這點為我在后來的兼職工作中派上了大用場。從競選演講開始一路打拼得以在最后的復試通過名單中出現，大一那會兒的我稚氣和銳氣好像并駕齊驅。經過一年的努力工作，大二很快就被提升為干事，成為下一屆學弟學妹們的小前輩，同時也更忙了，社團部門的工作和專業(yè)課的展開，讓我每天節(jié)湊加快，不久漸漸適應了這種快節(jié)湊高效率的工作和學習，很充實也很有挑戰(zhàn)性。由于工作表現優(yōu)秀，大三開學不久被評為優(yōu)秀干事，同時也獲得學校綜合測評三等獎學金。大三下學期被推薦參加黨校培訓學習，每周都有閱歷豐富知識淵博的資深教授為我們講課，他們就像我們的長輩一樣慈祥開導式的講課風格深深地觸動了我，讓我思想上提高一個層次，并順利結業(yè)成為預備黨員。
    明年六月我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!
    后附個人簡歷表，最后，再次感謝您對我的關注，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員，為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音!
    誠祝貴單位萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    自薦人：XXX
    X年X月X日
     大學生求職的自薦信怎么寫(篇3)
    尊敬的xx領導：
    您好！
    我是xx大學外語學院英語系xx級的一名學生，即將于明年x月完成本科學業(yè)。這次貴給出這么好的海外實習機會，我希望能努力爭取到，以做為自己真正步入社會的一個堅實的橋梁。
    大學期間，我最鄭重地告訴自己的一句話是：生命不息，奮斗不止。學通自己專業(yè)，利用它為我的人生開辟道路。于是我以科技英語為方向，首先側重于打好基礎，從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能，在達到自如地運用英語的基礎上，我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關專業(yè)知識。同時，我還輔修了經營管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，這些努力不僅使我的專業(yè)水平每年都有相應提高，而且擴展了視野、豐富了頭腦，并使我于大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試，還將于今年三月參加專業(yè)八級測試。
    深知語言交際作用的重要性，我特別注重學以致用。除了積極地、有選擇地參加院、校組織的活動外，我還時常參加英語角，給外國訪問團導游，參加中外談判會議，翻譯一些資料，當英語家教等。這讓我有機會結交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實。
    我善于組織領導，曾擔任系組織部長，組織過多次大型活動并獲獎。我接手的事，我一定會付出百分之百的精力去做好。
    這一次既然是海外實習，我想自己在語言能力方面會有一些優(yōu)勢，正好能完全運用上自己的專業(yè)知識。我認為實習的意義更多的是向別人學習，向海外的同事學習，所以勾通是非常重要的，而這一方面怡怡是我的強項。
    大學三年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是，這些經歷使我學會了冷靜、執(zhí)著，使我變得愈加、堅韌；教我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置，并不斷調整和完善自我；更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。真誠的希望能給我這次機會，讓我發(fā)揮自己的專長，去接受這次非凡的挑戰(zhàn)，為自己的人生劃上絢麗多彩的一筆。
    此致
    敬禮！
    自薦人：xxx
    xxxx年xx月xx日
    大學生求職的自薦信怎么寫(篇4)
    XXXX大學人事處負責同志：
    我是一個渴望得到用武之地的在職人員，女，XX歲。一年前我從臨江大學教育系學校管理專業(yè)畢業(yè)，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學（所長）的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方。
    現將本人情況略作介紹：本人能力方面長于語文學科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇，在光明日報發(fā)表大學生暑假調查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎（正楷）。以前曾被市直機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告，為副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
    負責同志，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。
    此致
    敬禮！
    自薦人：XXX
    20xx年xx月xx日
    大學生求職的自薦信怎么寫(篇5)
    尊敬的領導：
    您好！
    我是東北師范大學體育系xx級的應屆畢業(yè)生，我叫XXX，“自信、自強、挑戰(zhàn)、拼搏”是我的座佑銘，下面，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹。出生在教師之家的我從小就崇拜為人之師的父母，希望將來也能像他們一櫬桃李滿天下，俗話說一份耕耘，一份收獲，在經過四年的磨練后，收獲頗豐的我更加希望走上人生的一個新的起點，接受未來的風雨洗禮，成就一番事業(yè)。
    “乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼?！保业拇髮W四年的生活過的充實而富有挑戰(zhàn)，從大一剛一開始，我就被輔導員老師任命為代理團支書，主持班內團的工作，由于我工作的努力，認真負責，在后來的民主選舉中我又被全班同學所承認，全票選為正式團支部書記，在我工作的三年中，班級連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級，全校優(yōu)秀團支部，而我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀團干部。
    有一句話說：“機會總是讓給有準備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦，而且善于在公開的場合表現自我、展示自我、鍛煉自我，所以我在擔任班內團支書的同時，又被年級選為文娛部長，在大三那年，又擔任主持了體育學院的文娛工作，成為院文藝部長，在我工作二三年中，主持了各種大、小型的文藝演出、舞會，并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的，每一場次的主持人都由我來擔任，受到了院領導、老師和各位同學的一致好評。在這四年中，我把每一次活動，每一次演出都當成鍛煉自己的機會，我把每一次的得與失都總結在一起，增長自己的經驗，總結自己的方法。在這四年的社會工作中，我的最大的收獲就是：學習到了一種方法、一種工作的方法、一種觀察能力、分析解決問題的能力。這種能力將伴隨我走完以后的人生之路，為以后踏實地工作打下堅實的基礎。
    刻苦努力，不忘職責，在我努力工作的同時，我不忘自己是一名在校學生，學生的天職是學習，所以我把體院開設的每一門課程都做到了深入研究理論課，我在吃透書本的基礎上，到資料室翻閱資料，術科課，我在搞好專業(yè)的同時，全面發(fā)展，四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%，全系的綜合排名名列第三名，連續(xù)兩年獲一等獎學金，一年獲二等獎學金，19xx—1998年度被評為優(yōu)秀社會實踐個人，20xx—20xx年度連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀學生。在我搞好自身學習的同時，我始終不忘記自己是名學生干部。學生干部的責任不僅自身優(yōu)秀而且要帶領同學共同進步。事實證明，我以我的力量帶動了一大批同學，使我班逐漸形成了一個良好的學習風氣，互助互學互比成了我班無形中的一個學習氛圍?！氨取W、趕、幫、超”，在這里得到了集中體現。四年來，我班學習成績一直名列全年級前茅，并且全班沒有一個掉隊的同學，每一年終的評優(yōu)活動始終是我班同學占的比例最大。另外，我也將個人的能力和魅力擴展到整個年級、整個體育學院和整個東北師大。我本身是搞健美操專業(yè)的，因為這類的專業(yè)這兩年很流行，所以同學們都很愛學，尤其是在準備教育實習的前一個學期，每天早晨的早操，我便義務地來到體操館里放好音樂，將我自編的動作組合教給大家。這樣，院里便形成了一種風氣，每天早上都有了這樣自發(fā)的活動，不僅學生跳，連教師也跟著跳了起來。這樣，不僅自身得到了鍛煉，而且同學們也都從中獲了益。在教育實習中更是這樣。我本身是附中實習點的實習組長，所以我更應該幫助我組里的每一個同學。當他們遇到問題時，我都義不容辭地幫助他們，盡我最大所能。那一年，我的實習成績?yōu)閮?yōu)秀。
    人活著，不能總滿足于現狀，要時時刻刻地為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)，增加人生閱歷，去體驗波瀾人生，正是在這樣思想的驅動下，結合自己的專業(yè)特點，我選擇了社會兼職——做一名健美操教練，這一做就是三年，當時，我想到的是不對自己的學業(yè)有影響，但事實證明，這樣做，不僅對學業(yè)無負面影響，反而成為了我刻苦努力的動力源泉。為了能夠編一套更適合青少年好記的健美操，我廢寢忘食，從查資料到看影碟，從營養(yǎng)配餐到醫(yī)療保健，真是傾其所有，把所學的知識全都用上，終于功夫不負有心人，從這三年的社會實踐中，我不僅增強了社會經驗，包括帶操經驗、人際交往經驗和各種公司管理經驗，而且鞏固增加了我的專業(yè)知識，使我主動學習和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是，這種經歷，使我提前走入了社會，在社會中扮演了重要角色，理解了教師這一行業(yè)的辛酸與苦樂，而且開拓了我的視野，更加看到了自己的缺點和不足，并及時改正。為以后步入工作崗位打下了堅實的基礎。
    四年的大學生活轉瞬即逝，但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我，將以十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽！
    下頁附個人履歷表，盼面談！
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