教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇1)
為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加強(qiáng)醫(yī)院質(zhì)量與安全管理宣傳教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化職工安全意識(shí)，規(guī)范質(zhì)量與安全培訓(xùn)工作秩序，預(yù)防和減少安全事故發(fā)生，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定醫(yī)院20xx年質(zhì)量與安全培訓(xùn)工作計(jì)劃。
一、開展醫(yī)院質(zhì)量與安全教育的意義、目標(biāo)
質(zhì)量和安全管理是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。開展醫(yī)療安全教育，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理，旨在使全院醫(yī)務(wù)人員牢固樹立以人為本、質(zhì)量第一的思想，增強(qiáng)法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和質(zhì)量服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)主人翁感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性，提高我院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)品牌。
二、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的生命安全、身心健康和醫(yī)院優(yōu)質(zhì)品牌作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、教育對(duì)象：全院職工
四、教育形式和總體要求
各科室要高度重視醫(yī)療安全教育，認(rèn)真查找本科室、本部門醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量隱患（包括思想觀念、服務(wù)意識(shí)和規(guī)章制度的完善及其落實(shí)執(zhí)行情況等方面），根據(jù)醫(yī)院的教育主題和服務(wù)理念口號(hào)確定本科室、本部門的主題和內(nèi)容，采取調(diào)研、討論（案例剖析討論）、培訓(xùn)、整改等多種形式，把思想教育和行動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到科科有行動(dòng)、人人有觸動(dòng)，使我們的服務(wù)讓病人感到滿意，讓病人為之感動(dòng)。
教育主題：全院行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)醫(yī)療安全管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，消除醫(yī)護(hù)安全隱患，減少醫(yī)療差錯(cuò)，杜絕醫(yī)療事故。
服務(wù)理念口號(hào)：善待病人，善待生命，品質(zhì)是醫(yī)院的尊嚴(yán)。
五、總體安排
1、全院各科室必須加強(qiáng)質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)工作，把宣傳教育培訓(xùn)工作納入日常工作計(jì)劃中，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，科主任是科室第一責(zé)任人，要制定宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃或方案，明確宣傳教育培訓(xùn)內(nèi)容、方式和對(duì)象，確保培訓(xùn)活動(dòng)有序有效開展。
2、由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)為主，各科室積極配合參與，對(duì)全院職工進(jìn)行分期分批、分層次的集中教育培訓(xùn)。
3、組織全院醫(yī)療安全法律法規(guī)的培訓(xùn)宣傳教育工作；制定各種醫(yī)療衛(wèi)生突發(fā)事件的救治預(yù)案和應(yīng)急救治演練知識(shí)的宣傳教育培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容按照有針對(duì)性、實(shí)效性，不同層面人員的培訓(xùn)內(nèi)容、案例剖析要有所側(cè)重的原則，安排醫(yī)療安全現(xiàn)狀分析和有關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章制度，防范醫(yī)療安全隱患教育，分期分批進(jìn)行培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)開展醫(yī)療安全教育的宣傳，在院內(nèi)營(yíng)造一種“醫(yī)療安全第一，無(wú)損患者為先”、安全行醫(yī)、安全服務(wù)、放心就醫(yī)的氛圍。
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇2)
一、指導(dǎo)思想
環(huán)保教育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，提高環(huán)保意識(shí)已成了當(dāng)前教育的重點(diǎn)，黨中央、國(guó)務(wù)院、國(guó)家教委一再發(fā)出文件要求全國(guó)的幼兒園要開展環(huán)保教育。環(huán)保教育應(yīng)從娃娃抓起的實(shí)踐已為人們所認(rèn)同。為了提高教師和幼兒的環(huán)保意識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為，結(jié)合我園“綠色幼兒園的創(chuàng)建”，制定了如下的培訓(xùn)計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．注重學(xué)習(xí)，提高綠色幼兒園班園理念
在“綠色”理念的引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，我們注重學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提升綠色幼兒園的班園理念。
2．資源整合，開展環(huán)境教育的活動(dòng)。
我們處在城鄉(xiāng)交界處，利用我們所特有的有利環(huán)境資料，結(jié)合我們的教學(xué)活動(dòng)，在一日的常規(guī)活動(dòng)中，不斷滲透環(huán)境教育，并開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)。
三、內(nèi)容安排
1.舉辦創(chuàng)建綠色學(xué)校的專題講座。
2.組織教師進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)。
3．開展教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)活動(dòng)
4.進(jìn)行教師環(huán)保知識(shí)的相關(guān)培訓(xùn)，完成有關(guān)環(huán)保知識(shí)的問(wèn)卷。
5、開展豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇3)
一、指導(dǎo)思想
以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)內(nèi)容，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，業(yè)化的新型教師隊(duì)伍，為我園教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。
二、基本原則
1、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨。全面堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，全面對(duì)教師進(jìn)行了"一德三新"培訓(xùn)，促進(jìn)廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀、教法觀、兒童觀、質(zhì)量觀中解放出來(lái)，樹立全新理念，掌握全新技術(shù)，執(zhí)行好新課程。
2、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則?？伸`活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行了。
3、堅(jiān)持注重過(guò)程，務(wù)求實(shí)效的原則。在新的一輪培訓(xùn)中，務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過(guò)場(chǎng)、搞樣子的形式主義，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開展培訓(xùn)，注重培訓(xùn)過(guò)程的管理，關(guān)注培訓(xùn)的效果，講求實(shí)效。
三、目標(biāo)任務(wù)
以提高教師整體素質(zhì)為總目的，以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)(即"一德三新"為主要內(nèi)容。
1、注重兩個(gè)"實(shí)"，即：
（1）培訓(xùn)學(xué)習(xí)落到實(shí)處，真抓實(shí)干，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)。從培訓(xùn)活動(dòng)、培訓(xùn)內(nèi)容到學(xué)員讀書筆記必須實(shí)真、務(wù)實(shí);
（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。
2、做好兩個(gè)"新"，即：
（1）培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心，緊緊圍繞"一德三新"為主要內(nèi)容開展培訓(xùn);
（2）培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣，力求創(chuàng)新。
四、學(xué)習(xí)對(duì)象：全體教師
根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展的要求，以分類、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律，適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長(zhǎng)的實(shí)踐類課程。
1、新進(jìn)教師培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：以教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)量的積累為重點(diǎn)，注重在有經(jīng)驗(yàn)教師指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐，使教師正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容，盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作。
2、骨干教師的培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：以促使教師更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注課堂教學(xué)的效率為重點(diǎn)，提高教師教育教學(xué)的技能，豐富教師理論知識(shí)，鼓勵(lì)教師參與課題研究，培養(yǎng)教師善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于思考、勤于總結(jié)的`習(xí)慣。使教師逐步樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要，勝任本職工作。
3、青年教師培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)的內(nèi)容以拓展教師的教育視野，提升教師教育教學(xué)水平，深化教師的科研能力為主。注重教師之間的合作互進(jìn)，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)共同體的建設(shè)，使教師樂(lè)于與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)于幫助其他教師，在合理競(jìng)爭(zhēng)中提高合作意識(shí)。加強(qiáng)以引領(lǐng)的校際交流、課題研究。培養(yǎng)的方向主要以研究型教師培養(yǎng)目標(biāo)為主。
4、班主任培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：以提高班主任育德能力，培養(yǎng)優(yōu)秀、骨干、特色班主任為重點(diǎn)，通過(guò)"尊重的教育"的探索實(shí)踐，加強(qiáng)班主任、團(tuán)隊(duì)教師對(duì)德育工作的反思能力，促使教師在組織、教育、管理班級(jí)上有所創(chuàng)新，富有成效，建立一支適應(yīng)我校發(fā)展的班主任隊(duì)伍。
五、學(xué)習(xí)途徑
以"尊重的教育"為載體，將"理論學(xué)習(xí)與技能提升，實(shí)踐探索與觀課研討、課例研究與自我反思"三個(gè)板塊作為我校教師教育的主要形式，通過(guò)"項(xiàng)目引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、骨干示范"以點(diǎn)帶面輻射帶動(dòng)全體教師。重點(diǎn)提高教師的理論文化素養(yǎng)，更新知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論思維水平和自我發(fā)展能力;提高教師教育教學(xué)能力，為形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ);提高教師的科研意識(shí)和科研能力，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
1、論壇研討
以主題發(fā)言、合作交流、案例分析、情感體驗(yàn)、讀書感受為主要形式，集研討與休閑活動(dòng)為一體，以解決特別問(wèn)題為目的，探討教育教學(xué)規(guī)律，分析教育教學(xué)現(xiàn)象，發(fā)表教育心得，促進(jìn)教師積累反思素材，自覺調(diào)整教與學(xué)的行為和方式。
2、專業(yè)引領(lǐng)
(1)專家引領(lǐng)。請(qǐng)校內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者、教師來(lái)校指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，以拓展教師的視野，提高教師們的水平，使其成長(zhǎng)為各自專業(yè)的學(xué)科骨干。
(2)師徒結(jié)對(duì)。由學(xué)校骨干教師為導(dǎo)師，負(fù)責(zé)帶教培養(yǎng)新教師、青年教師。通過(guò)傳、幫、帶、導(dǎo)等方法，促使教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，并形成特色。
3、課堂觀摩
通過(guò)對(duì)具體的教育教學(xué)情景的觀摩、學(xué)習(xí)、交流，開闊教師的視野，使教師在分享別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，研究自己積累反思素材，提高教師解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力和提高自我覺察水平。
4、教研導(dǎo)向
以提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力為主，使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
(1)主題教研
開展以“課”例為載體的行動(dòng)研究，以問(wèn)題解決為切入口，通過(guò)課例分析、探究學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)診斷等形式，讓教師在教育行動(dòng)中成長(zhǎng)。
(2)課題研討
以課題研究為載體，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，促使教師善于將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理性思考。學(xué)校對(duì)課題研究成果及時(shí)總結(jié)和推廣應(yīng)用。
5、專題講座
根據(jù)學(xué)校與教師發(fā)展的需要，選擇相關(guān)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，以某一學(xué)科、某一專業(yè)領(lǐng)域或某一“熱點(diǎn)”、“焦點(diǎn)”問(wèn)題為中心，使教師有針對(duì)性地得到相關(guān)知識(shí)。
6、跨校學(xué)習(xí)
安排教師到外校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理思路。返校后及時(shí)消化、總結(jié)、匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲，供我校教師借鑒，以此拓展教師視野，推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
7、外出培訓(xùn)
為了開闊教師視野，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇4)
幼兒健康教育是以健康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。
首先：在幼兒健康教育的過(guò)程中，必須豐富幼兒的健康知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。
可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。
其次：在幼兒健康教育的過(guò)程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。
1、結(jié)合日常生活進(jìn)行
日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如：自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行......
2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行
使其變得生動(dòng)活潑，符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等......最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來(lái)影響個(gè)體行為的形成，
附具體的健康教育內(nèi)容如下：
一、體能
1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲
指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、基本體操
會(huì)聽音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。
3、體育器械的運(yùn)用及操作
會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車等。
4、愿意參加三浴
5、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲
二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1、生活自理能力的培養(yǎng)
會(huì)愉快進(jìn)餐，不挑食，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時(shí)愿意接受治療。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用，初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。
三、自我保護(hù)
了解過(guò)馬路、坐車、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇5)
一、 總體要求
深入學(xué)習(xí)上級(jí)重大會(huì)議、文件和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照鎮(zhèn)黨委的相關(guān)要求，依托農(nóng)村黨員干部群眾現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育，扎實(shí)開展集中培訓(xùn)，強(qiáng)化黨員意識(shí)，增強(qiáng)政治素質(zhì)，提高工作能力，充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。
二、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容
1、加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育。組織廣大黨員干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)廣大黨員干部群眾進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展理念、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。加強(qiáng)對(duì)黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾特別是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干、敢抓敢管，把省、州、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)決策部署落在實(shí)處。加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。
3、加強(qiáng)黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。堅(jiān)持黨管人才，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍和黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶頭人隊(duì)伍。結(jié)合黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀，深入分析黨員需求，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，科學(xué)開展黨員技能培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。把加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)與加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、黨員教育培訓(xùn)的主要方法
1、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育，認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式方法，增強(qiáng)組織生活對(duì)黨員的吸引力，提高教育效果。
2、開展黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。依托村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，對(duì)黨員干部群眾進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間一般不少于 24學(xué)時(shí)，培訓(xùn)包括理想信念、政策法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、致富技能等內(nèi)容。
3、加強(qiáng)主題實(shí)踐教育。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展；提升雙效，勇當(dāng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅(jiān)持從本村實(shí)際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠。
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。村黨組織負(fù)責(zé)人是黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。健全工作制度，及時(shí)研究解決工作中存在的問(wèn)題，村兩委分工協(xié)作，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)，確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。
2、改進(jìn)方式方法，增強(qiáng)工作實(shí)效。要深入分析黨員隊(duì)伍實(shí)際狀況和黨員需求，把黨員普遍關(guān)注的重大理論和實(shí)際問(wèn)題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新手段、新方法，提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。
3、積極宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。要大力宣傳學(xué)習(xí)黨員先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的重要意義，增強(qiáng)接受教育的自覺性，自覺向先進(jìn)典型模范學(xué)習(xí)。
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇6)
為了深入貫徹國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范城市，不斷完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)體系，普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)和理念，培養(yǎng)一批知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍，市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局將組織開展20xx年度昆山知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、培訓(xùn)內(nèi)容
（一）專題講座。
全年組織舉辦6期專題講座、1期專利分析報(bào)告宣講會(huì)。圍繞專利的創(chuàng)造、運(yùn)用、管理和保護(hù)，針對(duì)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé)人、研發(fā)人員、專利工程師等，結(jié)合國(guó)內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展趨勢(shì)，宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值理念，培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理意識(shí)，努力推動(dòng)將知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中，提高企業(yè)自主創(chuàng)新意識(shí)和能力。
（二）系統(tǒng)培訓(xùn)
面向企業(yè)管理層、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員、專利工程師等組織開展以下系統(tǒng)培訓(xùn)：
1、專利分析實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班；
2、專利布局實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班；
3、企業(yè)貫標(biāo)專題培訓(xùn)班。
培訓(xùn)班以2—4天為一期，聘請(qǐng)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、專利服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位的專業(yè)講師，組織開展較為深入的系統(tǒng)課程培訓(xùn)，幫助企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才，全面提升企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作能力和水平。
（三）定制培訓(xùn)
區(qū)鎮(zhèn)、企業(yè)按照本區(qū)域、本單位的特點(diǎn)和實(shí)際需求，向市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局提報(bào)培訓(xùn)教育需求申請(qǐng)，由市局根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一協(xié)調(diào)師資等，免費(fèi)為區(qū)鎮(zhèn)和企業(yè)提供個(gè)性化的定制培訓(xùn)服務(wù)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，提升區(qū)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)水平。
二、培訓(xùn)實(shí)施
（一）市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)教育計(jì)劃的制定、培訓(xùn)教育開展過(guò)程中的監(jiān)督管理；區(qū)鎮(zhèn)科技局（辦）負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育活動(dòng)的組織、場(chǎng)地的落實(shí)等協(xié)調(diào)工作；第三方的專利服務(wù)機(jī)構(gòu)接受委托，負(fù)責(zé)師資、資料、授課等培訓(xùn)教育活動(dòng)的具體組織實(shí)施工作。
（二）專題講座在不同區(qū)鎮(zhèn)巡回開展，系統(tǒng)培訓(xùn)在市區(qū)范圍開展，由市局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排；未開展專題講座的區(qū)鎮(zhèn)可自主選擇定制培訓(xùn)。
（三）各區(qū)鎮(zhèn)要深入調(diào)研，了解本地區(qū)企業(yè)的實(shí)際需求，積極配合做好組織工作，有針對(duì)性的發(fā)動(dòng)企業(yè)，選擇合適的課程報(bào)名參加，強(qiáng)化培訓(xùn)的'針對(duì)性和實(shí)效性。
（四）建立培訓(xùn)教育開展情況的反饋機(jī)制，通過(guò)走訪了解、問(wèn)卷調(diào)查等，及時(shí)總結(jié)，改進(jìn)培訓(xùn)教育的組織實(shí)施。
（五）培訓(xùn)費(fèi)用由市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局承擔(dān)。具體教育培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容以下發(fā)的培訓(xùn)通知為準(zhǔn)
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇7)
年是實(shí)施“xx”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是全區(qū)司法行政工作不斷向縱深發(fā)展的一年。按照區(qū)委組織部關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的通知要求，結(jié)合司法行政工作實(shí)際，制定年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一xx三”的思路目標(biāo)和工作提升年活動(dòng)建設(shè)要求，著眼于全面提高黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，及時(shí)全面地了解黨和國(guó)家相關(guān)政策和法規(guī)，提高駕馭工作的能力，為推動(dòng)全區(qū)司法行政工作更好更快發(fā)展提供高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)機(jī)關(guān)實(shí)際情況，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，重點(diǎn)安排黨性黨風(fēng)、政治理論、政策法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助政法干警不斷提高自身綜合素質(zhì)，掌握做好新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)、方法和手段，不斷提高群眾工作的本領(lǐng)。各科、室、處、中心要根據(jù)本部門特點(diǎn)有目的、有計(jì)劃、有選擇地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)保證學(xué)習(xí)效果。
1、政治理論學(xué)習(xí)
以即將召開的黨的十八大會(huì)議精神學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一xx三”思路舉措和工作提升年活動(dòng)，立足解決實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和時(shí)效性，引導(dǎo)和幫助黨員干部樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，提升工作水平。
2、法律法規(guī)學(xué)習(xí)
結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題，主要學(xué)習(xí)《律師法》，《公證法》，《法律援助條例》，《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》，《人民調(diào)解法》，《物權(quán)法》，《勞動(dòng)合同法》，《婚姻法》，《繼承法》，《民法通則》，《民事訴訟法》，《合同法》等等以及其它基本法律制度和涉及當(dāng)前工作熱點(diǎn)的基本法律制度和規(guī)定。
三、學(xué)習(xí)形式和時(shí)間安排
主要采取集中學(xué)習(xí)和自習(xí)相結(jié)合的方式。各科、室、處、中心首先安排好本部門的學(xué)習(xí)和自習(xí)，每周五下午為各部門集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間，每月的第一個(gè)星期五下午為全局集中學(xué)習(xí)時(shí)間，全局集中學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容提前安排，主要有相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人講課，中間隨時(shí)穿插學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門精神及要求。培訓(xùn)期間要嚴(yán)格考勤紀(jì)律，做好學(xué)習(xí)筆記。
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇8)
XX年干部教育培訓(xùn)的總體思路是：堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為主線，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心，深入貫徹《干部教育工作條例》和《黨校工作條例》，認(rèn)真落實(shí)干部教訓(xùn)培訓(xùn)規(guī)劃，切實(shí)抓好新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。
（一）認(rèn)真抓好黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝干部
著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展，采取多種形式，抓好科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等一系列重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步抓好黨員干部的理論武裝工作。
結(jié)合**實(shí)際，切實(shí)抓好xx屆三中全會(huì)、改革開放30周年紀(jì)念大會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。縣委黨校組織骨干教師進(jìn)行研討，確定教學(xué)專題，在每個(gè)主體班次中對(duì)學(xué)員進(jìn)行集中授課輔導(dǎo)，把學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)到黨校的每個(gè)培訓(xùn)班中。
（二）進(jìn)一步推進(jìn)改革創(chuàng)新，不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量
一是不斷更新完善培訓(xùn)內(nèi)容。以《干部教育工作條例》規(guī)定的基本內(nèi)容為依據(jù)，開展培訓(xùn)需求調(diào)查和分析工作，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，完善課程設(shè)置，及時(shí)將公共危機(jī)管理、現(xiàn)代金融、形勢(shì)研判、招商引資等知識(shí)列入培訓(xùn)內(nèi)容，真正做到全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么就重點(diǎn)培訓(xùn)什么、干部缺什么就補(bǔ)什么，使干部教育培訓(xùn)工作更好地與全縣發(fā)展大局相適應(yīng)，與干部成長(zhǎng)需求相結(jié)合。
二是進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方法。在提高講授式教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、情景式等培訓(xùn)方法的研究和運(yùn)用，使培訓(xùn)更加貼近實(shí)際、貼近干部，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
三是進(jìn)一步整合培訓(xùn)資源?？h委黨校要切實(shí)加強(qiáng)三制兩庫(kù)即課題招標(biāo)制、授課準(zhǔn)入制、培訓(xùn)菜單制和課題庫(kù)、講師庫(kù)的建設(shè)工作力度。積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，著力在優(yōu)化和整合培訓(xùn)資源上下功夫，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資力量、培訓(xùn)教材、信息技術(shù)等優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共建共享，為廣大干部提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。繼續(xù)抓好中央黨校c級(jí)網(wǎng)站教學(xué)專題集中聽課活動(dòng)。
四是切實(shí)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于突出抓(！)好學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)精神，教育引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。切實(shí)加強(qiáng)縣委黨校主體班學(xué)員的日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣。黨校教師要把理論聯(lián)系實(shí)際的要求貫穿于教學(xué)過(guò)程中，不斷提高教學(xué)水平。
五是研究解決干部教育培訓(xùn)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。采取多種方式，深入開展調(diào)查研究，認(rèn)真分析和解決當(dāng)前干部教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。調(diào)動(dòng)干部參學(xué)積極性，推行黨員干部教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)制管理。
（三）積極推進(jìn)新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作
按照繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的總體要求，積極開展新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。在征求相關(guān)單位意見的基礎(chǔ)上，制定并落實(shí)全年調(diào)訓(xùn)計(jì)劃。
1、村黨組織書記培訓(xùn)班培訓(xùn)對(duì)象：全縣村、居黨組織書記、主任，培訓(xùn)時(shí)間3天，培訓(xùn)人數(shù)200人（2月）。12下一頁(yè)
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇9)
一、指導(dǎo)思想
指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計(jì)劃。
二、具體措施：
創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(zhǎng)溝通。
2、開飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如看書。一定要看證放人，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7、戶外活動(dòng)時(shí)，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報(bào)告辦公室，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇10)
下面是小編為大家整理的2022國(guó)企關(guān)于《－2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》自評(píng)報(bào)告,供大家參考。
20**年以來(lái)，按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和《2019－2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》有關(guān)要求，**公司高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣、創(chuàng)新形式全覆蓋、分類指導(dǎo)促提升、服務(wù)中心顯成效”的工作思路，以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，著力增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，抓實(shí)抓好各級(jí)黨員教育培訓(xùn)工作，致力打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。根據(jù)開展評(píng)估工作的通知要求，現(xiàn)將有關(guān)自查評(píng)估情況報(bào)告如下：
一、《規(guī)劃》實(shí)施總體情況
**公司現(xiàn)有一個(gè)支部，**個(gè)黨小組。支委**名，黨員**名，發(fā)展對(duì)象**名，積極分子**名，入黨申請(qǐng)人**名，榮獲“**先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái)，按照《2019－2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求，持續(xù)加大對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作力度，通過(guò)舉辦各類集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上黨課、報(bào)告會(huì)、主題黨日活動(dòng)、專題研討和遠(yuǎn)程教育等形式，先后開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九屆四中、五中、六中全會(huì)精神、“四史”學(xué)習(xí)教育、中央和省市縣重要講話精神等進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)。截至目前，組織黨員集中學(xué)習(xí)百余次，覆蓋人員逾**人次，公司黨務(wù)工作者參加集中培訓(xùn)**次，發(fā)展中黨員參加發(fā)展對(duì)象和積極分子培訓(xùn)班**人次，書記和公司主要領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定參加集團(tuán)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外，帶頭參加公司的黨員教育培訓(xùn)，黨員素質(zhì)得到持續(xù)提升，教育培訓(xùn)工作取得了顯著成效。
二、《規(guī)劃》實(shí)施具體情況
（一）規(guī)定動(dòng)作不走樣
1.健全培訓(xùn)制度。一是**年制定印發(fā)《**公司支部委員會(huì)黨員學(xué)習(xí)教育制度》《**公司“三會(huì)一課”制度（試行）》《**公司主題黨日制度（試行）》《**公司民主評(píng)議黨員制度（試行）》和《**公司組織生活會(huì)制度（試行）》，**年印發(fā)《關(guān)于啟動(dòng)“**”學(xué)習(xí)工程的實(shí)施方案》，為培訓(xùn)學(xué)習(xí)建立了長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)機(jī)制；二是落實(shí)“書記講黨課”機(jī)制，確保支部書記每年至少講一次黨課；三是堅(jiān)持“第一議題”制度，總辦會(huì)、支委會(huì)、黨員大會(huì)和小組會(huì)研究學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記最新重要講話和重要指示批示精神。
2.高質(zhì)量開展“不忘初心牢記使命”主題教育。一是20**年印發(fā)《**“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案及工作專班》，2021年印發(fā)《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的實(shí)施方案》，保證主題教育工作開展有據(jù)可循。二是開展學(xué)習(xí)教育。采用“集中學(xué)習(xí)周”形式連續(xù)5天開展形式豐富的集中學(xué)習(xí)；充分利用“三會(huì)一課”、黨日活動(dòng)，利用數(shù)字化手段，將學(xué)習(xí)覆蓋面擴(kuò)大到公司全員；開展“口袋黨課”活動(dòng)，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的群組功能設(shè)置了“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)交流群，全體黨員輪值做微黨課主講人，分享學(xué)習(xí)資料和感悟；采用個(gè)人自學(xué)形式，配合“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP、共產(chǎn)黨員網(wǎng)和指定書目，各黨員上報(bào)主題教育期間學(xué)習(xí)計(jì)劃并做好周記。三是取得成果。相關(guān)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡被**主題教育小組選為“初心故事”，亮點(diǎn)工作和黨員精彩心得已有十期在**主題教育簡(jiǎn)報(bào)中得到刊登，在**官網(wǎng)主題教育專欄也有**篇文章報(bào)道，鍛造了一支理論強(qiáng)、能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
3.高質(zhì)量開展黨史學(xué)習(xí)主題教育。一是2021年印發(fā)《**關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，確保主題教育工作開展有條不紊。二是全方位開展專題學(xué)習(xí)，提升黨員干部黨性修養(yǎng)。個(gè)人自學(xué)方面，針對(duì)不同黨員群體指定黨史必讀書目，充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP自學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)全員學(xué)習(xí)覆蓋，年度7000分以上學(xué)員達(dá)**人（占比**％），通過(guò)平臺(tái)“每日答題”的黨史專項(xiàng)進(jìn)行每日小測(cè)驗(yàn)。集中學(xué)習(xí)方面，黨支部開展赴烈士陵園緬懷革命先烈、七一講話專題研討等**次專題學(xué)習(xí)，**次“黨史集中學(xué)習(xí)一刻鐘”集中學(xué)習(xí)，開展“七一”建黨百年專題黨日活動(dòng)，溫初心，擔(dān)使命。團(tuán)支部開展“強(qiáng)國(guó)有我”趣味黨史問(wèn)答、“**”黨史研討等集中專題學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)宣傳教育，推動(dòng)黨史主題教育向基層延伸。公司領(lǐng)導(dǎo)干部面向公司及子公司全體干部職工開展**次黨史集中宣講，制作文印品營(yíng)造迎慶建黨百年氛圍，同時(shí)將黨史主題教育活動(dòng)與公司培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動(dòng)相融合，通過(guò)情景演繹、模擬參觀紅色基地、趣味黨史問(wèn)答、觀看精講視頻等群眾喜聞樂(lè)見的形式，擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)人員范圍，持續(xù)激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，提升履職盡責(zé)能力；開設(shè)“**”視頻號(hào)，已更新短視頻**個(gè)，播放量**，其中“**”版塊得到**報(bào)道；承辦集團(tuán)“**”歌唱比賽，組織優(yōu)秀選手錄制建黨百年歌曲MV，被**等官方媒體轉(zhuǎn)載；編制《**》企業(yè)內(nèi)刊，將黨史教育作為專題模塊，向集團(tuán)和參建企業(yè)宣發(fā)。
（二）創(chuàng)新形式全覆蓋
1.搭建以“**”為文化根基的“黨建＋學(xué)習(xí)型組織”模式。**年底創(chuàng)新啟動(dòng)**全民系統(tǒng)性學(xué)習(xí)工程，固定開展**四大學(xué)習(xí)版塊，系統(tǒng)性搭建學(xué)習(xí)型組織。2021年依托黨史主題教育組織開展“講巾幗英雄故事”“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”“黨史青年說(shuō)”“西柏坡之旅”等黨史主題課程，通過(guò)全民性的政治理論學(xué)習(xí)會(huì)讓黨史教育向基層延申，在培養(yǎng)職工鐵心忠誠(chéng)跟黨走的精神內(nèi)核的同時(shí)，在黨的先進(jìn)思想中汲取思維養(yǎng)料從而指導(dǎo)實(shí)踐工作。
2.形成“黨建＋特色廉潔文化傳承”廉潔教育工作思路。為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和“不忘初心、牢記使命”主題教育中的指導(dǎo)精神，**公司創(chuàng)新提出“黨建＋特色廉潔文化傳承”廉潔教育工作思路，在每年的**月份開展“廉潔教育月”活動(dòng)，使其固定成為公司廉潔教育的重要手段，不斷豐富、創(chuàng)新有效教育形式，努力打造成為**公司高質(zhì)量、有特色、叫的響、推得開的建設(shè)品牌，積極動(dòng)員，多措并舉，層層漸進(jìn)，打出了一套“黨建統(tǒng)廉、宣教倡廉、文化育廉”的“組合拳”，營(yíng)造了濃厚的廉潔文化氛圍。在集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下已高質(zhì)量開展**屆活動(dòng)，正在籌劃第**屆活動(dòng)，此舉得到集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3.通過(guò)多種創(chuàng)新手段，打破“照本宣科”的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)教育模式，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和主動(dòng)性。一是開展視頻黨課。利用視頻會(huì)議形式開展集中學(xué)習(xí)，講解黨課等，在疫情期間有效達(dá)成不聚集上黨課。二是參觀網(wǎng)上3D展館。參觀“**”網(wǎng)上展館和西柏坡網(wǎng)上展館，黨群工作部人員擔(dān)任“導(dǎo)游講解員”，結(jié)合3D展館展品做出講解，實(shí)現(xiàn)了足不出戶學(xué)黨史。三是使用共青團(tuán)中央聯(lián)合觀海網(wǎng)打造的AVG游戲《重走長(zhǎng)征路》，讓更多的同志利用碎片時(shí)間進(jìn)行體驗(yàn)式、沉浸式的黨史學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)并組織了集中交流討論，獲得公司黨員同志尤其是青年黨員同志的一致好評(píng)。四是使用中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)人民黨建云發(fā)布的《“鏈”上初心》小程序，首次將黨建與區(qū)塊鏈技術(shù)結(jié)合，讓黨員通過(guò)此款產(chǎn)品記錄下自己的“初心”，生成“初心”區(qū)塊，被永久保留在區(qū)塊鏈上，不可更改。五是注重實(shí)踐學(xué)習(xí)。組織黨員到**探訪脫貧攻堅(jiān)之路，到**烈士陵園緬懷烈士，到**廉政教育基地接受廉潔教育等，充分利用紅色基地加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果；組織黨員開展團(tuán)隊(duì)實(shí)踐，如*“一大情景演繹”“趣味黨史競(jìng)答”等，將理論用于實(shí)踐。六是延續(xù)開展“口袋黨課”，**年開展“口袋黨課”以來(lái)，充分利用群組功能利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)黨史，2021年多次分享“黨史上的今天”，并開展“廉潔學(xué)堂”**期，有效提高學(xué)習(xí)效率。七是延續(xù)開展“我是黨課主講人”的黨課形式，每年安排一次，每名黨員根據(jù)規(guī)定主題準(zhǔn)備黨課內(nèi)容，通過(guò)在支部、黨小組用創(chuàng)意方式講解的同時(shí)也加深了自己對(duì)黨史的學(xué)習(xí)。
4.開展陣地建設(shè)，有效宣傳營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。一是開展“不忘初心、牢記使命”主題攝影作品征集，拍攝展出祖國(guó)大好河山、**風(fēng)貌、最美麗的建設(shè)者／勞動(dòng)者、紅色教育根據(jù)地等；二是制作印發(fā)公司**電子文化內(nèi)刊，宣傳黨的思想；三是開設(shè)“**”視頻號(hào)，鼓勵(lì)青年黨員團(tuán)員打造一批內(nèi)容鮮活、形式新穎、群眾愛聽愛看的黨史宣傳作品；四是開展黨史主題征文活動(dòng)，已征集**篇文章并在**刊登；五是全員佩戴黨徽亮身份，過(guò)黨的政治生日，在建黨百年之際開展“我和入黨志愿書敘個(gè)舊”活動(dòng)和“唱支歌兒給黨聽”活動(dòng)，向每位黨員同志發(fā)放其本人入黨志愿書（復(fù)印件）和政治生日信，以黨小組為單位進(jìn)行內(nèi)部交流，交流完畢后每個(gè)黨小組選派一名代表現(xiàn)場(chǎng)宣讀本人入黨志愿書片段并發(fā)表感想，重溫入黨初心。
5.通過(guò)黨聯(lián)共建提升學(xué)習(xí)效果。一是印發(fā)《**黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度（試行）》，明確公司黨建工作要與參建單位黨建工作形成合力、提高效率、強(qiáng)化效果、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。二是在公司黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案中規(guī)定“積極與**部門、兄弟單位、參建單位等聯(lián)合承辦特色黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)”，與參建單位共同探索開展好項(xiàng)目黨員的黨史教育。三是堅(jiān)持共同協(xié)商原則，形成合作共贏的共識(shí)，**公司于今年**月建立“黨建互聯(lián)共建”微信群組，與**家參建單位黨建聯(lián)系人開展日常工作交流，搭建了更為順暢的溝通橋廊。通過(guò)群組互相分享線上黨史學(xué)習(xí)資料，近期黨史活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn)，在凝聚思想的同時(shí)，也有利于一線流動(dòng)黨員教育等工作的開展。
（三）分類指導(dǎo)促提升
根據(jù)不同受眾安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)干部率先領(lǐng)學(xué)，凝聚思想合力。一是領(lǐng)導(dǎo)班子層面，公司每季度開展一次政治理論學(xué)習(xí)會(huì)做好學(xué)習(xí)研討；領(lǐng)導(dǎo)干部參加網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)班**屆五中全會(huì)精神專題班、黨史教育專題班和“七一”講話專題班線上學(xué)習(xí)；堅(jiān)持“第一議題”制度，總辦會(huì)、支委會(huì)、黨員大會(huì)和小組會(huì)研究學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記最新重要講話和重要指示批示精神。二是黨務(wù)工作者層面，參加**培訓(xùn)班，不斷提升工作能力；三是基層黨員層面，高質(zhì)量開展“三會(huì)一課”百余次，突出主題教育，聚焦靶向施力，注重多元聚合，領(lǐng)導(dǎo)干部專題講學(xué)、到**現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和知識(shí)競(jìng)答等研討比學(xué)。四是基層群眾和項(xiàng)目一線人員層面，堅(jiān)持培訓(xùn)教育覆蓋公司黨員、積極分子、團(tuán)員和群眾，實(shí)現(xiàn)全員參與。組織公司全員參加**期線上政治理論學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)發(fā)言率100％，線上發(fā)言超過(guò)**人次，形成發(fā)言資料逾**萬(wàn)字；“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP使用率**％，涵蓋公司黨員群眾，萬(wàn)分以上學(xué)員**人，以求加強(qiáng)對(duì)廣大黨員、團(tuán)員和群眾的思想教育，從而為工作推進(jìn)奠定理論基礎(chǔ)；啟動(dòng)**系統(tǒng)學(xué)習(xí)工程，全體人員可參加，業(yè)務(wù)和思想兩手抓；引領(lǐng)群團(tuán)工會(huì)緊緊圍繞在黨的周圍開展工作，團(tuán)支部獲得集團(tuán)“先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)，工會(huì)小組承辦婦女節(jié)黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（四）服務(wù)中心顯成效
1.聚焦中心工作開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。牽頭開展“**”勞動(dòng)競(jìng)賽，組建**支涵蓋項(xiàng)目條線上所有參建方的“**攻堅(jiān)突擊隊(duì)”；引領(lǐng)開展“**”突擊行動(dòng)，組建超過(guò)**人的專項(xiàng)活動(dòng)群，開展“**”系列活動(dòng)。
2.形成“黨建＋一線調(diào)研”工作模式。開展“黨建黨聯(lián)一線行”活動(dòng)以來(lái)，已累計(jì)開展活動(dòng)近**次，始終以黨業(yè)融合為主線開展學(xué)習(xí)教育工作，聚焦項(xiàng)目進(jìn)展情況，指導(dǎo)各黨小組與參建單位開展聯(lián)建活動(dòng)，真正從服務(wù)一線項(xiàng)目的角度，切實(shí)了解項(xiàng)目難題，提出解決辦法并形成調(diào)研報(bào)告，支委會(huì)對(duì)調(diào)研報(bào)告開展研討，針對(duì)調(diào)研問(wèn)題進(jìn)一步提出解決措施。比如今年開展的“我為群眾辦實(shí)事”專題黨建黨聯(lián)活動(dòng)與3個(gè)項(xiàng)目的參建單位共同學(xué)黨史、研問(wèn)題，對(duì)凝聚思想和項(xiàng)目推動(dòng)起到了良好效果，用黨員擔(dān)當(dāng)推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。
3.形成“黨建＋公益”模式。助推**打造志愿者之城為目標(biāo)建立公司志愿者大隊(duì)，引導(dǎo)和動(dòng)員公司全體黨員干部亮身份、盡義務(wù)、作奉獻(xiàn)、樹形象。充分結(jié)合**公司特色開展了志愿活動(dòng)等，在服務(wù)實(shí)踐中培養(yǎng)黨性修養(yǎng)。
三、存在問(wèn)題和下一步計(jì)劃
公司教育培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性還不足，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較分散，對(duì)一些理論文件和政策文件缺乏深層次的解讀，黨員交流心得體會(huì)較少理論聯(lián)系實(shí)際不深，宣傳隊(duì)伍不健全，公司沒(méi)有專職的宣傳部門和專業(yè)的宣傳人員，因宣傳職能劃分不夠明晰，相關(guān)人員專業(yè)度不夠，宣傳設(shè)備不足，宣傳途徑還有待開拓。
**公司將進(jìn)一步理清黨史學(xué)習(xí)脈絡(luò)，按照黨史的四個(gè)歷史時(shí)期順序循序漸進(jìn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，突出理論聯(lián)系實(shí)際。正確輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步理順各部門之間的宣傳任務(wù)分工，凝聚工作合力，加強(qiáng)宣傳人員培訓(xùn)，逐步配齊宣傳設(shè)備，必要時(shí)使用第三方的宣傳服務(wù)作為支撐，傳播凝聚正能量，進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
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為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加強(qiáng)醫(yī)院質(zhì)量與安全管理宣傳教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化職工安全意識(shí)，規(guī)范質(zhì)量與安全培訓(xùn)工作秩序，預(yù)防和減少安全事故發(fā)生，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定醫(yī)院20xx年質(zhì)量與安全培訓(xùn)工作計(jì)劃。
一、開展醫(yī)院質(zhì)量與安全教育的意義、目標(biāo)
質(zhì)量和安全管理是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。開展醫(yī)療安全教育，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理，旨在使全院醫(yī)務(wù)人員牢固樹立以人為本、質(zhì)量第一的思想，增強(qiáng)法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和質(zhì)量服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)主人翁感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性，提高我院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)品牌。
二、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的生命安全、身心健康和醫(yī)院優(yōu)質(zhì)品牌作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、教育對(duì)象：全院職工
四、教育形式和總體要求
各科室要高度重視醫(yī)療安全教育，認(rèn)真查找本科室、本部門醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量隱患（包括思想觀念、服務(wù)意識(shí)和規(guī)章制度的完善及其落實(shí)執(zhí)行情況等方面），根據(jù)醫(yī)院的教育主題和服務(wù)理念口號(hào)確定本科室、本部門的主題和內(nèi)容，采取調(diào)研、討論（案例剖析討論）、培訓(xùn)、整改等多種形式，把思想教育和行動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到科科有行動(dòng)、人人有觸動(dòng)，使我們的服務(wù)讓病人感到滿意，讓病人為之感動(dòng)。
教育主題：全院行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)醫(yī)療安全管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，消除醫(yī)護(hù)安全隱患，減少醫(yī)療差錯(cuò)，杜絕醫(yī)療事故。
服務(wù)理念口號(hào)：善待病人，善待生命，品質(zhì)是醫(yī)院的尊嚴(yán)。
五、總體安排
1、全院各科室必須加強(qiáng)質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)工作，把宣傳教育培訓(xùn)工作納入日常工作計(jì)劃中，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，科主任是科室第一責(zé)任人，要制定宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃或方案，明確宣傳教育培訓(xùn)內(nèi)容、方式和對(duì)象，確保培訓(xùn)活動(dòng)有序有效開展。
2、由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)為主，各科室積極配合參與，對(duì)全院職工進(jìn)行分期分批、分層次的集中教育培訓(xùn)。
3、組織全院醫(yī)療安全法律法規(guī)的培訓(xùn)宣傳教育工作；制定各種醫(yī)療衛(wèi)生突發(fā)事件的救治預(yù)案和應(yīng)急救治演練知識(shí)的宣傳教育培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容按照有針對(duì)性、實(shí)效性，不同層面人員的培訓(xùn)內(nèi)容、案例剖析要有所側(cè)重的原則，安排醫(yī)療安全現(xiàn)狀分析和有關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章制度，防范醫(yī)療安全隱患教育，分期分批進(jìn)行培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)開展醫(yī)療安全教育的宣傳，在院內(nèi)營(yíng)造一種“醫(yī)療安全第一，無(wú)損患者為先”、安全行醫(yī)、安全服務(wù)、放心就醫(yī)的氛圍。
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇2)
一、指導(dǎo)思想
環(huán)保教育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，提高環(huán)保意識(shí)已成了當(dāng)前教育的重點(diǎn)，黨中央、國(guó)務(wù)院、國(guó)家教委一再發(fā)出文件要求全國(guó)的幼兒園要開展環(huán)保教育。環(huán)保教育應(yīng)從娃娃抓起的實(shí)踐已為人們所認(rèn)同。為了提高教師和幼兒的環(huán)保意識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為，結(jié)合我園“綠色幼兒園的創(chuàng)建”，制定了如下的培訓(xùn)計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．注重學(xué)習(xí)，提高綠色幼兒園班園理念
在“綠色”理念的引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，我們注重學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提升綠色幼兒園的班園理念。
2．資源整合，開展環(huán)境教育的活動(dòng)。
我們處在城鄉(xiāng)交界處，利用我們所特有的有利環(huán)境資料，結(jié)合我們的教學(xué)活動(dòng)，在一日的常規(guī)活動(dòng)中，不斷滲透環(huán)境教育，并開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)。
三、內(nèi)容安排
1.舉辦創(chuàng)建綠色學(xué)校的專題講座。
2.組織教師進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)。
3．開展教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)活動(dòng)
4.進(jìn)行教師環(huán)保知識(shí)的相關(guān)培訓(xùn)，完成有關(guān)環(huán)保知識(shí)的問(wèn)卷。
5、開展豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇3)
一、指導(dǎo)思想
以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)內(nèi)容，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，業(yè)化的新型教師隊(duì)伍，為我園教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。
二、基本原則
1、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨。全面堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，全面對(duì)教師進(jìn)行了"一德三新"培訓(xùn)，促進(jìn)廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀、教法觀、兒童觀、質(zhì)量觀中解放出來(lái)，樹立全新理念，掌握全新技術(shù)，執(zhí)行好新課程。
2、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則?？伸`活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行了。
3、堅(jiān)持注重過(guò)程，務(wù)求實(shí)效的原則。在新的一輪培訓(xùn)中，務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過(guò)場(chǎng)、搞樣子的形式主義，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開展培訓(xùn)，注重培訓(xùn)過(guò)程的管理，關(guān)注培訓(xùn)的效果，講求實(shí)效。
三、目標(biāo)任務(wù)
以提高教師整體素質(zhì)為總目的，以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)(即"一德三新"為主要內(nèi)容。
1、注重兩個(gè)"實(shí)"，即：
（1）培訓(xùn)學(xué)習(xí)落到實(shí)處，真抓實(shí)干，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)。從培訓(xùn)活動(dòng)、培訓(xùn)內(nèi)容到學(xué)員讀書筆記必須實(shí)真、務(wù)實(shí);
（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。
2、做好兩個(gè)"新"，即：
（1）培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心，緊緊圍繞"一德三新"為主要內(nèi)容開展培訓(xùn);
（2）培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣，力求創(chuàng)新。
四、學(xué)習(xí)對(duì)象：全體教師
根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展的要求，以分類、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律，適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長(zhǎng)的實(shí)踐類課程。
1、新進(jìn)教師培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：以教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)量的積累為重點(diǎn)，注重在有經(jīng)驗(yàn)教師指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐，使教師正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容，盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作。
2、骨干教師的培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：以促使教師更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注課堂教學(xué)的效率為重點(diǎn)，提高教師教育教學(xué)的技能，豐富教師理論知識(shí)，鼓勵(lì)教師參與課題研究，培養(yǎng)教師善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于思考、勤于總結(jié)的`習(xí)慣。使教師逐步樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要，勝任本職工作。
3、青年教師培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)的內(nèi)容以拓展教師的教育視野，提升教師教育教學(xué)水平，深化教師的科研能力為主。注重教師之間的合作互進(jìn)，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)共同體的建設(shè)，使教師樂(lè)于與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)于幫助其他教師，在合理競(jìng)爭(zhēng)中提高合作意識(shí)。加強(qiáng)以引領(lǐng)的校際交流、課題研究。培養(yǎng)的方向主要以研究型教師培養(yǎng)目標(biāo)為主。
4、班主任培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：以提高班主任育德能力，培養(yǎng)優(yōu)秀、骨干、特色班主任為重點(diǎn)，通過(guò)"尊重的教育"的探索實(shí)踐，加強(qiáng)班主任、團(tuán)隊(duì)教師對(duì)德育工作的反思能力，促使教師在組織、教育、管理班級(jí)上有所創(chuàng)新，富有成效，建立一支適應(yīng)我校發(fā)展的班主任隊(duì)伍。
五、學(xué)習(xí)途徑
以"尊重的教育"為載體，將"理論學(xué)習(xí)與技能提升，實(shí)踐探索與觀課研討、課例研究與自我反思"三個(gè)板塊作為我校教師教育的主要形式，通過(guò)"項(xiàng)目引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、骨干示范"以點(diǎn)帶面輻射帶動(dòng)全體教師。重點(diǎn)提高教師的理論文化素養(yǎng)，更新知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論思維水平和自我發(fā)展能力;提高教師教育教學(xué)能力，為形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ);提高教師的科研意識(shí)和科研能力，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
1、論壇研討
以主題發(fā)言、合作交流、案例分析、情感體驗(yàn)、讀書感受為主要形式，集研討與休閑活動(dòng)為一體，以解決特別問(wèn)題為目的，探討教育教學(xué)規(guī)律，分析教育教學(xué)現(xiàn)象，發(fā)表教育心得，促進(jìn)教師積累反思素材，自覺調(diào)整教與學(xué)的行為和方式。
2、專業(yè)引領(lǐng)
(1)專家引領(lǐng)。請(qǐng)校內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者、教師來(lái)校指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，以拓展教師的視野，提高教師們的水平，使其成長(zhǎng)為各自專業(yè)的學(xué)科骨干。
(2)師徒結(jié)對(duì)。由學(xué)校骨干教師為導(dǎo)師，負(fù)責(zé)帶教培養(yǎng)新教師、青年教師。通過(guò)傳、幫、帶、導(dǎo)等方法，促使教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，并形成特色。
3、課堂觀摩
通過(guò)對(duì)具體的教育教學(xué)情景的觀摩、學(xué)習(xí)、交流，開闊教師的視野，使教師在分享別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，研究自己積累反思素材，提高教師解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力和提高自我覺察水平。
4、教研導(dǎo)向
以提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力為主，使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
(1)主題教研
開展以“課”例為載體的行動(dòng)研究，以問(wèn)題解決為切入口，通過(guò)課例分析、探究學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)診斷等形式，讓教師在教育行動(dòng)中成長(zhǎng)。
(2)課題研討
以課題研究為載體，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，促使教師善于將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理性思考。學(xué)校對(duì)課題研究成果及時(shí)總結(jié)和推廣應(yīng)用。
5、專題講座
根據(jù)學(xué)校與教師發(fā)展的需要，選擇相關(guān)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，以某一學(xué)科、某一專業(yè)領(lǐng)域或某一“熱點(diǎn)”、“焦點(diǎn)”問(wèn)題為中心，使教師有針對(duì)性地得到相關(guān)知識(shí)。
6、跨校學(xué)習(xí)
安排教師到外校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理思路。返校后及時(shí)消化、總結(jié)、匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲，供我校教師借鑒，以此拓展教師視野，推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
7、外出培訓(xùn)
為了開闊教師視野，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇4)
幼兒健康教育是以健康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。
首先：在幼兒健康教育的過(guò)程中，必須豐富幼兒的健康知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。
可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。
其次：在幼兒健康教育的過(guò)程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。
1、結(jié)合日常生活進(jìn)行
日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如：自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行......
2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行
使其變得生動(dòng)活潑，符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等......最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來(lái)影響個(gè)體行為的形成，
附具體的健康教育內(nèi)容如下：
一、體能
1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲
指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、基本體操
會(huì)聽音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。
3、體育器械的運(yùn)用及操作
會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車等。
4、愿意參加三浴
5、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲
二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1、生活自理能力的培養(yǎng)
會(huì)愉快進(jìn)餐，不挑食，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時(shí)愿意接受治療。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用，初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。
三、自我保護(hù)
了解過(guò)馬路、坐車、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇5)
一、 總體要求
深入學(xué)習(xí)上級(jí)重大會(huì)議、文件和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照鎮(zhèn)黨委的相關(guān)要求，依托農(nóng)村黨員干部群眾現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育，扎實(shí)開展集中培訓(xùn)，強(qiáng)化黨員意識(shí)，增強(qiáng)政治素質(zhì)，提高工作能力，充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。
二、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容
1、加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育。組織廣大黨員干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)廣大黨員干部群眾進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展理念、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。加強(qiáng)對(duì)黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾特別是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干、敢抓敢管，把省、州、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)決策部署落在實(shí)處。加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。
3、加強(qiáng)黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。堅(jiān)持黨管人才，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍和黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶頭人隊(duì)伍。結(jié)合黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀，深入分析黨員需求，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，科學(xué)開展黨員技能培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。把加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)與加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、黨員教育培訓(xùn)的主要方法
1、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育，認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式方法，增強(qiáng)組織生活對(duì)黨員的吸引力，提高教育效果。
2、開展黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。依托村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，對(duì)黨員干部群眾進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間一般不少于 24學(xué)時(shí)，培訓(xùn)包括理想信念、政策法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、致富技能等內(nèi)容。
3、加強(qiáng)主題實(shí)踐教育。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展；提升雙效，勇當(dāng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅(jiān)持從本村實(shí)際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠。
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。村黨組織負(fù)責(zé)人是黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。健全工作制度，及時(shí)研究解決工作中存在的問(wèn)題，村兩委分工協(xié)作，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)，確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。
2、改進(jìn)方式方法，增強(qiáng)工作實(shí)效。要深入分析黨員隊(duì)伍實(shí)際狀況和黨員需求，把黨員普遍關(guān)注的重大理論和實(shí)際問(wèn)題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新手段、新方法，提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。
3、積極宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。要大力宣傳學(xué)習(xí)黨員先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的重要意義，增強(qiáng)接受教育的自覺性，自覺向先進(jìn)典型模范學(xué)習(xí)。
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇6)
為了深入貫徹國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范城市，不斷完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)體系，普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)和理念，培養(yǎng)一批知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍，市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局將組織開展20xx年度昆山知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、培訓(xùn)內(nèi)容
（一）專題講座。
全年組織舉辦6期專題講座、1期專利分析報(bào)告宣講會(huì)。圍繞專利的創(chuàng)造、運(yùn)用、管理和保護(hù)，針對(duì)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé)人、研發(fā)人員、專利工程師等，結(jié)合國(guó)內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展趨勢(shì)，宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值理念，培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理意識(shí)，努力推動(dòng)將知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中，提高企業(yè)自主創(chuàng)新意識(shí)和能力。
（二）系統(tǒng)培訓(xùn)
面向企業(yè)管理層、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員、專利工程師等組織開展以下系統(tǒng)培訓(xùn)：
1、專利分析實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班；
2、專利布局實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班；
3、企業(yè)貫標(biāo)專題培訓(xùn)班。
培訓(xùn)班以2—4天為一期，聘請(qǐng)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、專利服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位的專業(yè)講師，組織開展較為深入的系統(tǒng)課程培訓(xùn)，幫助企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才，全面提升企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作能力和水平。
（三）定制培訓(xùn)
區(qū)鎮(zhèn)、企業(yè)按照本區(qū)域、本單位的特點(diǎn)和實(shí)際需求，向市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局提報(bào)培訓(xùn)教育需求申請(qǐng)，由市局根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一協(xié)調(diào)師資等，免費(fèi)為區(qū)鎮(zhèn)和企業(yè)提供個(gè)性化的定制培訓(xùn)服務(wù)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，提升區(qū)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)水平。
二、培訓(xùn)實(shí)施
（一）市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)教育計(jì)劃的制定、培訓(xùn)教育開展過(guò)程中的監(jiān)督管理；區(qū)鎮(zhèn)科技局（辦）負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育活動(dòng)的組織、場(chǎng)地的落實(shí)等協(xié)調(diào)工作；第三方的專利服務(wù)機(jī)構(gòu)接受委托，負(fù)責(zé)師資、資料、授課等培訓(xùn)教育活動(dòng)的具體組織實(shí)施工作。
（二）專題講座在不同區(qū)鎮(zhèn)巡回開展，系統(tǒng)培訓(xùn)在市區(qū)范圍開展，由市局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排；未開展專題講座的區(qū)鎮(zhèn)可自主選擇定制培訓(xùn)。
（三）各區(qū)鎮(zhèn)要深入調(diào)研，了解本地區(qū)企業(yè)的實(shí)際需求，積極配合做好組織工作，有針對(duì)性的發(fā)動(dòng)企業(yè)，選擇合適的課程報(bào)名參加，強(qiáng)化培訓(xùn)的'針對(duì)性和實(shí)效性。
（四）建立培訓(xùn)教育開展情況的反饋機(jī)制，通過(guò)走訪了解、問(wèn)卷調(diào)查等，及時(shí)總結(jié)，改進(jìn)培訓(xùn)教育的組織實(shí)施。
（五）培訓(xùn)費(fèi)用由市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局承擔(dān)。具體教育培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容以下發(fā)的培訓(xùn)通知為準(zhǔn)
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇7)
年是實(shí)施“xx”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是全區(qū)司法行政工作不斷向縱深發(fā)展的一年。按照區(qū)委組織部關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的通知要求，結(jié)合司法行政工作實(shí)際，制定年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一xx三”的思路目標(biāo)和工作提升年活動(dòng)建設(shè)要求，著眼于全面提高黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，及時(shí)全面地了解黨和國(guó)家相關(guān)政策和法規(guī)，提高駕馭工作的能力，為推動(dòng)全區(qū)司法行政工作更好更快發(fā)展提供高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)機(jī)關(guān)實(shí)際情況，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，重點(diǎn)安排黨性黨風(fēng)、政治理論、政策法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助政法干警不斷提高自身綜合素質(zhì)，掌握做好新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)、方法和手段，不斷提高群眾工作的本領(lǐng)。各科、室、處、中心要根據(jù)本部門特點(diǎn)有目的、有計(jì)劃、有選擇地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)保證學(xué)習(xí)效果。
1、政治理論學(xué)習(xí)
以即將召開的黨的十八大會(huì)議精神學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一xx三”思路舉措和工作提升年活動(dòng)，立足解決實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和時(shí)效性，引導(dǎo)和幫助黨員干部樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，提升工作水平。
2、法律法規(guī)學(xué)習(xí)
結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題，主要學(xué)習(xí)《律師法》，《公證法》，《法律援助條例》，《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》，《人民調(diào)解法》，《物權(quán)法》，《勞動(dòng)合同法》，《婚姻法》，《繼承法》，《民法通則》，《民事訴訟法》，《合同法》等等以及其它基本法律制度和涉及當(dāng)前工作熱點(diǎn)的基本法律制度和規(guī)定。
三、學(xué)習(xí)形式和時(shí)間安排
主要采取集中學(xué)習(xí)和自習(xí)相結(jié)合的方式。各科、室、處、中心首先安排好本部門的學(xué)習(xí)和自習(xí)，每周五下午為各部門集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間，每月的第一個(gè)星期五下午為全局集中學(xué)習(xí)時(shí)間，全局集中學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容提前安排，主要有相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人講課，中間隨時(shí)穿插學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門精神及要求。培訓(xùn)期間要嚴(yán)格考勤紀(jì)律，做好學(xué)習(xí)筆記。
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇8)
XX年干部教育培訓(xùn)的總體思路是：堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為主線，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心，深入貫徹《干部教育工作條例》和《黨校工作條例》，認(rèn)真落實(shí)干部教訓(xùn)培訓(xùn)規(guī)劃，切實(shí)抓好新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。
（一）認(rèn)真抓好黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝干部
著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展，采取多種形式，抓好科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等一系列重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步抓好黨員干部的理論武裝工作。
結(jié)合**實(shí)際，切實(shí)抓好xx屆三中全會(huì)、改革開放30周年紀(jì)念大會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。縣委黨校組織骨干教師進(jìn)行研討，確定教學(xué)專題，在每個(gè)主體班次中對(duì)學(xué)員進(jìn)行集中授課輔導(dǎo)，把學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)到黨校的每個(gè)培訓(xùn)班中。
（二）進(jìn)一步推進(jìn)改革創(chuàng)新，不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量
一是不斷更新完善培訓(xùn)內(nèi)容。以《干部教育工作條例》規(guī)定的基本內(nèi)容為依據(jù)，開展培訓(xùn)需求調(diào)查和分析工作，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，完善課程設(shè)置，及時(shí)將公共危機(jī)管理、現(xiàn)代金融、形勢(shì)研判、招商引資等知識(shí)列入培訓(xùn)內(nèi)容，真正做到全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么就重點(diǎn)培訓(xùn)什么、干部缺什么就補(bǔ)什么，使干部教育培訓(xùn)工作更好地與全縣發(fā)展大局相適應(yīng)，與干部成長(zhǎng)需求相結(jié)合。
二是進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方法。在提高講授式教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、情景式等培訓(xùn)方法的研究和運(yùn)用，使培訓(xùn)更加貼近實(shí)際、貼近干部，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
三是進(jìn)一步整合培訓(xùn)資源?？h委黨校要切實(shí)加強(qiáng)三制兩庫(kù)即課題招標(biāo)制、授課準(zhǔn)入制、培訓(xùn)菜單制和課題庫(kù)、講師庫(kù)的建設(shè)工作力度。積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，著力在優(yōu)化和整合培訓(xùn)資源上下功夫，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資力量、培訓(xùn)教材、信息技術(shù)等優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共建共享，為廣大干部提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。繼續(xù)抓好中央黨校c級(jí)網(wǎng)站教學(xué)專題集中聽課活動(dòng)。
四是切實(shí)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于突出抓(！)好學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)精神，教育引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。切實(shí)加強(qiáng)縣委黨校主體班學(xué)員的日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣。黨校教師要把理論聯(lián)系實(shí)際的要求貫穿于教學(xué)過(guò)程中，不斷提高教學(xué)水平。
五是研究解決干部教育培訓(xùn)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。采取多種方式，深入開展調(diào)查研究，認(rèn)真分析和解決當(dāng)前干部教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。調(diào)動(dòng)干部參學(xué)積極性，推行黨員干部教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)制管理。
（三）積極推進(jìn)新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作
按照繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的總體要求，積極開展新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。在征求相關(guān)單位意見的基礎(chǔ)上，制定并落實(shí)全年調(diào)訓(xùn)計(jì)劃。
1、村黨組織書記培訓(xùn)班培訓(xùn)對(duì)象：全縣村、居黨組織書記、主任，培訓(xùn)時(shí)間3天，培訓(xùn)人數(shù)200人（2月）。12下一頁(yè)
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇9)
一、指導(dǎo)思想
指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計(jì)劃。
二、具體措施：
創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(zhǎng)溝通。
2、開飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如看書。一定要看證放人，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7、戶外活動(dòng)時(shí)，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報(bào)告辦公室，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。
教育培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇10)
下面是小編為大家整理的2022國(guó)企關(guān)于《－2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》自評(píng)報(bào)告,供大家參考。
20**年以來(lái)，按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和《2019－2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》有關(guān)要求，**公司高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣、創(chuàng)新形式全覆蓋、分類指導(dǎo)促提升、服務(wù)中心顯成效”的工作思路，以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，著力增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，抓實(shí)抓好各級(jí)黨員教育培訓(xùn)工作，致力打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。根據(jù)開展評(píng)估工作的通知要求，現(xiàn)將有關(guān)自查評(píng)估情況報(bào)告如下：
一、《規(guī)劃》實(shí)施總體情況
**公司現(xiàn)有一個(gè)支部，**個(gè)黨小組。支委**名，黨員**名，發(fā)展對(duì)象**名，積極分子**名，入黨申請(qǐng)人**名，榮獲“**先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái)，按照《2019－2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求，持續(xù)加大對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作力度，通過(guò)舉辦各類集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上黨課、報(bào)告會(huì)、主題黨日活動(dòng)、專題研討和遠(yuǎn)程教育等形式，先后開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九屆四中、五中、六中全會(huì)精神、“四史”學(xué)習(xí)教育、中央和省市縣重要講話精神等進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)。截至目前，組織黨員集中學(xué)習(xí)百余次，覆蓋人員逾**人次，公司黨務(wù)工作者參加集中培訓(xùn)**次，發(fā)展中黨員參加發(fā)展對(duì)象和積極分子培訓(xùn)班**人次，書記和公司主要領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定參加集團(tuán)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外，帶頭參加公司的黨員教育培訓(xùn)，黨員素質(zhì)得到持續(xù)提升，教育培訓(xùn)工作取得了顯著成效。
二、《規(guī)劃》實(shí)施具體情況
（一）規(guī)定動(dòng)作不走樣
1.健全培訓(xùn)制度。一是**年制定印發(fā)《**公司支部委員會(huì)黨員學(xué)習(xí)教育制度》《**公司“三會(huì)一課”制度（試行）》《**公司主題黨日制度（試行）》《**公司民主評(píng)議黨員制度（試行）》和《**公司組織生活會(huì)制度（試行）》，**年印發(fā)《關(guān)于啟動(dòng)“**”學(xué)習(xí)工程的實(shí)施方案》，為培訓(xùn)學(xué)習(xí)建立了長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)機(jī)制；二是落實(shí)“書記講黨課”機(jī)制，確保支部書記每年至少講一次黨課；三是堅(jiān)持“第一議題”制度，總辦會(huì)、支委會(huì)、黨員大會(huì)和小組會(huì)研究學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記最新重要講話和重要指示批示精神。
2.高質(zhì)量開展“不忘初心牢記使命”主題教育。一是20**年印發(fā)《**“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案及工作專班》，2021年印發(fā)《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的實(shí)施方案》，保證主題教育工作開展有據(jù)可循。二是開展學(xué)習(xí)教育。采用“集中學(xué)習(xí)周”形式連續(xù)5天開展形式豐富的集中學(xué)習(xí)；充分利用“三會(huì)一課”、黨日活動(dòng)，利用數(shù)字化手段，將學(xué)習(xí)覆蓋面擴(kuò)大到公司全員；開展“口袋黨課”活動(dòng)，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的群組功能設(shè)置了“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)交流群，全體黨員輪值做微黨課主講人，分享學(xué)習(xí)資料和感悟；采用個(gè)人自學(xué)形式，配合“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP、共產(chǎn)黨員網(wǎng)和指定書目，各黨員上報(bào)主題教育期間學(xué)習(xí)計(jì)劃并做好周記。三是取得成果。相關(guān)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡被**主題教育小組選為“初心故事”，亮點(diǎn)工作和黨員精彩心得已有十期在**主題教育簡(jiǎn)報(bào)中得到刊登，在**官網(wǎng)主題教育專欄也有**篇文章報(bào)道，鍛造了一支理論強(qiáng)、能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
3.高質(zhì)量開展黨史學(xué)習(xí)主題教育。一是2021年印發(fā)《**關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，確保主題教育工作開展有條不紊。二是全方位開展專題學(xué)習(xí)，提升黨員干部黨性修養(yǎng)。個(gè)人自學(xué)方面，針對(duì)不同黨員群體指定黨史必讀書目，充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP自學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)全員學(xué)習(xí)覆蓋，年度7000分以上學(xué)員達(dá)**人（占比**％），通過(guò)平臺(tái)“每日答題”的黨史專項(xiàng)進(jìn)行每日小測(cè)驗(yàn)。集中學(xué)習(xí)方面，黨支部開展赴烈士陵園緬懷革命先烈、七一講話專題研討等**次專題學(xué)習(xí)，**次“黨史集中學(xué)習(xí)一刻鐘”集中學(xué)習(xí)，開展“七一”建黨百年專題黨日活動(dòng)，溫初心，擔(dān)使命。團(tuán)支部開展“強(qiáng)國(guó)有我”趣味黨史問(wèn)答、“**”黨史研討等集中專題學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)宣傳教育，推動(dòng)黨史主題教育向基層延伸。公司領(lǐng)導(dǎo)干部面向公司及子公司全體干部職工開展**次黨史集中宣講，制作文印品營(yíng)造迎慶建黨百年氛圍，同時(shí)將黨史主題教育活動(dòng)與公司培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動(dòng)相融合，通過(guò)情景演繹、模擬參觀紅色基地、趣味黨史問(wèn)答、觀看精講視頻等群眾喜聞樂(lè)見的形式，擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)人員范圍，持續(xù)激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，提升履職盡責(zé)能力；開設(shè)“**”視頻號(hào)，已更新短視頻**個(gè)，播放量**，其中“**”版塊得到**報(bào)道；承辦集團(tuán)“**”歌唱比賽，組織優(yōu)秀選手錄制建黨百年歌曲MV，被**等官方媒體轉(zhuǎn)載；編制《**》企業(yè)內(nèi)刊，將黨史教育作為專題模塊，向集團(tuán)和參建企業(yè)宣發(fā)。
（二）創(chuàng)新形式全覆蓋
1.搭建以“**”為文化根基的“黨建＋學(xué)習(xí)型組織”模式。**年底創(chuàng)新啟動(dòng)**全民系統(tǒng)性學(xué)習(xí)工程，固定開展**四大學(xué)習(xí)版塊，系統(tǒng)性搭建學(xué)習(xí)型組織。2021年依托黨史主題教育組織開展“講巾幗英雄故事”“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”“黨史青年說(shuō)”“西柏坡之旅”等黨史主題課程，通過(guò)全民性的政治理論學(xué)習(xí)會(huì)讓黨史教育向基層延申，在培養(yǎng)職工鐵心忠誠(chéng)跟黨走的精神內(nèi)核的同時(shí)，在黨的先進(jìn)思想中汲取思維養(yǎng)料從而指導(dǎo)實(shí)踐工作。
2.形成“黨建＋特色廉潔文化傳承”廉潔教育工作思路。為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和“不忘初心、牢記使命”主題教育中的指導(dǎo)精神，**公司創(chuàng)新提出“黨建＋特色廉潔文化傳承”廉潔教育工作思路，在每年的**月份開展“廉潔教育月”活動(dòng)，使其固定成為公司廉潔教育的重要手段，不斷豐富、創(chuàng)新有效教育形式，努力打造成為**公司高質(zhì)量、有特色、叫的響、推得開的建設(shè)品牌，積極動(dòng)員，多措并舉，層層漸進(jìn)，打出了一套“黨建統(tǒng)廉、宣教倡廉、文化育廉”的“組合拳”，營(yíng)造了濃厚的廉潔文化氛圍。在集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下已高質(zhì)量開展**屆活動(dòng)，正在籌劃第**屆活動(dòng)，此舉得到集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3.通過(guò)多種創(chuàng)新手段，打破“照本宣科”的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)教育模式，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和主動(dòng)性。一是開展視頻黨課。利用視頻會(huì)議形式開展集中學(xué)習(xí)，講解黨課等，在疫情期間有效達(dá)成不聚集上黨課。二是參觀網(wǎng)上3D展館。參觀“**”網(wǎng)上展館和西柏坡網(wǎng)上展館，黨群工作部人員擔(dān)任“導(dǎo)游講解員”，結(jié)合3D展館展品做出講解，實(shí)現(xiàn)了足不出戶學(xué)黨史。三是使用共青團(tuán)中央聯(lián)合觀海網(wǎng)打造的AVG游戲《重走長(zhǎng)征路》，讓更多的同志利用碎片時(shí)間進(jìn)行體驗(yàn)式、沉浸式的黨史學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)并組織了集中交流討論，獲得公司黨員同志尤其是青年黨員同志的一致好評(píng)。四是使用中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)人民黨建云發(fā)布的《“鏈”上初心》小程序，首次將黨建與區(qū)塊鏈技術(shù)結(jié)合，讓黨員通過(guò)此款產(chǎn)品記錄下自己的“初心”，生成“初心”區(qū)塊，被永久保留在區(qū)塊鏈上，不可更改。五是注重實(shí)踐學(xué)習(xí)。組織黨員到**探訪脫貧攻堅(jiān)之路，到**烈士陵園緬懷烈士，到**廉政教育基地接受廉潔教育等，充分利用紅色基地加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果；組織黨員開展團(tuán)隊(duì)實(shí)踐，如*“一大情景演繹”“趣味黨史競(jìng)答”等，將理論用于實(shí)踐。六是延續(xù)開展“口袋黨課”，**年開展“口袋黨課”以來(lái)，充分利用群組功能利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)黨史，2021年多次分享“黨史上的今天”，并開展“廉潔學(xué)堂”**期，有效提高學(xué)習(xí)效率。七是延續(xù)開展“我是黨課主講人”的黨課形式，每年安排一次，每名黨員根據(jù)規(guī)定主題準(zhǔn)備黨課內(nèi)容，通過(guò)在支部、黨小組用創(chuàng)意方式講解的同時(shí)也加深了自己對(duì)黨史的學(xué)習(xí)。
4.開展陣地建設(shè)，有效宣傳營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。一是開展“不忘初心、牢記使命”主題攝影作品征集，拍攝展出祖國(guó)大好河山、**風(fēng)貌、最美麗的建設(shè)者／勞動(dòng)者、紅色教育根據(jù)地等；二是制作印發(fā)公司**電子文化內(nèi)刊，宣傳黨的思想；三是開設(shè)“**”視頻號(hào)，鼓勵(lì)青年黨員團(tuán)員打造一批內(nèi)容鮮活、形式新穎、群眾愛聽愛看的黨史宣傳作品；四是開展黨史主題征文活動(dòng)，已征集**篇文章并在**刊登；五是全員佩戴黨徽亮身份，過(guò)黨的政治生日，在建黨百年之際開展“我和入黨志愿書敘個(gè)舊”活動(dòng)和“唱支歌兒給黨聽”活動(dòng)，向每位黨員同志發(fā)放其本人入黨志愿書（復(fù)印件）和政治生日信，以黨小組為單位進(jìn)行內(nèi)部交流，交流完畢后每個(gè)黨小組選派一名代表現(xiàn)場(chǎng)宣讀本人入黨志愿書片段并發(fā)表感想，重溫入黨初心。
5.通過(guò)黨聯(lián)共建提升學(xué)習(xí)效果。一是印發(fā)《**黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度（試行）》，明確公司黨建工作要與參建單位黨建工作形成合力、提高效率、強(qiáng)化效果、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。二是在公司黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案中規(guī)定“積極與**部門、兄弟單位、參建單位等聯(lián)合承辦特色黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)”，與參建單位共同探索開展好項(xiàng)目黨員的黨史教育。三是堅(jiān)持共同協(xié)商原則，形成合作共贏的共識(shí)，**公司于今年**月建立“黨建互聯(lián)共建”微信群組，與**家參建單位黨建聯(lián)系人開展日常工作交流，搭建了更為順暢的溝通橋廊。通過(guò)群組互相分享線上黨史學(xué)習(xí)資料，近期黨史活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn)，在凝聚思想的同時(shí)，也有利于一線流動(dòng)黨員教育等工作的開展。
（三）分類指導(dǎo)促提升
根據(jù)不同受眾安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)干部率先領(lǐng)學(xué)，凝聚思想合力。一是領(lǐng)導(dǎo)班子層面，公司每季度開展一次政治理論學(xué)習(xí)會(huì)做好學(xué)習(xí)研討；領(lǐng)導(dǎo)干部參加網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)班**屆五中全會(huì)精神專題班、黨史教育專題班和“七一”講話專題班線上學(xué)習(xí)；堅(jiān)持“第一議題”制度，總辦會(huì)、支委會(huì)、黨員大會(huì)和小組會(huì)研究學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記最新重要講話和重要指示批示精神。二是黨務(wù)工作者層面，參加**培訓(xùn)班，不斷提升工作能力；三是基層黨員層面，高質(zhì)量開展“三會(huì)一課”百余次，突出主題教育，聚焦靶向施力，注重多元聚合，領(lǐng)導(dǎo)干部專題講學(xué)、到**現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和知識(shí)競(jìng)答等研討比學(xué)。四是基層群眾和項(xiàng)目一線人員層面，堅(jiān)持培訓(xùn)教育覆蓋公司黨員、積極分子、團(tuán)員和群眾，實(shí)現(xiàn)全員參與。組織公司全員參加**期線上政治理論學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)發(fā)言率100％，線上發(fā)言超過(guò)**人次，形成發(fā)言資料逾**萬(wàn)字；“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP使用率**％，涵蓋公司黨員群眾，萬(wàn)分以上學(xué)員**人，以求加強(qiáng)對(duì)廣大黨員、團(tuán)員和群眾的思想教育，從而為工作推進(jìn)奠定理論基礎(chǔ)；啟動(dòng)**系統(tǒng)學(xué)習(xí)工程，全體人員可參加，業(yè)務(wù)和思想兩手抓；引領(lǐng)群團(tuán)工會(huì)緊緊圍繞在黨的周圍開展工作，團(tuán)支部獲得集團(tuán)“先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)，工會(huì)小組承辦婦女節(jié)黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（四）服務(wù)中心顯成效
1.聚焦中心工作開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。牽頭開展“**”勞動(dòng)競(jìng)賽，組建**支涵蓋項(xiàng)目條線上所有參建方的“**攻堅(jiān)突擊隊(duì)”；引領(lǐng)開展“**”突擊行動(dòng)，組建超過(guò)**人的專項(xiàng)活動(dòng)群，開展“**”系列活動(dòng)。
2.形成“黨建＋一線調(diào)研”工作模式。開展“黨建黨聯(lián)一線行”活動(dòng)以來(lái)，已累計(jì)開展活動(dòng)近**次，始終以黨業(yè)融合為主線開展學(xué)習(xí)教育工作，聚焦項(xiàng)目進(jìn)展情況，指導(dǎo)各黨小組與參建單位開展聯(lián)建活動(dòng)，真正從服務(wù)一線項(xiàng)目的角度，切實(shí)了解項(xiàng)目難題，提出解決辦法并形成調(diào)研報(bào)告，支委會(huì)對(duì)調(diào)研報(bào)告開展研討，針對(duì)調(diào)研問(wèn)題進(jìn)一步提出解決措施。比如今年開展的“我為群眾辦實(shí)事”專題黨建黨聯(lián)活動(dòng)與3個(gè)項(xiàng)目的參建單位共同學(xué)黨史、研問(wèn)題，對(duì)凝聚思想和項(xiàng)目推動(dòng)起到了良好效果，用黨員擔(dān)當(dāng)推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。
3.形成“黨建＋公益”模式。助推**打造志愿者之城為目標(biāo)建立公司志愿者大隊(duì)，引導(dǎo)和動(dòng)員公司全體黨員干部亮身份、盡義務(wù)、作奉獻(xiàn)、樹形象。充分結(jié)合**公司特色開展了志愿活動(dòng)等，在服務(wù)實(shí)踐中培養(yǎng)黨性修養(yǎng)。
三、存在問(wèn)題和下一步計(jì)劃
公司教育培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性還不足，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較分散，對(duì)一些理論文件和政策文件缺乏深層次的解讀，黨員交流心得體會(huì)較少理論聯(lián)系實(shí)際不深，宣傳隊(duì)伍不健全，公司沒(méi)有專職的宣傳部門和專業(yè)的宣傳人員，因宣傳職能劃分不夠明晰，相關(guān)人員專業(yè)度不夠，宣傳設(shè)備不足，宣傳途徑還有待開拓。
**公司將進(jìn)一步理清黨史學(xué)習(xí)脈絡(luò)，按照黨史的四個(gè)歷史時(shí)期順序循序漸進(jìn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，突出理論聯(lián)系實(shí)際。正確輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步理順各部門之間的宣傳任務(wù)分工，凝聚工作合力，加強(qiáng)宣傳人員培訓(xùn)，逐步配齊宣傳設(shè)備，必要時(shí)使用第三方的宣傳服務(wù)作為支撐，傳播凝聚正能量，進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
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