隨著我們在成長環(huán)境中逐漸成熟,相信有不少人都寫過檢討。檢討書是可以看出一個人是否認(rèn)識錯誤,你收集了多少檢討書名稱范文呢?希望這份“學(xué)生上課期間檢討書”能夠超出您的期望,愿知識給您帶來成長歡迎借鑒!
學(xué)生上課期間檢討書【篇1】
老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么不遵守紀(jì)律。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課期間檢討書【篇2】
尊敬的老師:
由于我今天的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,逃了晚自習(xí)的課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。
雖然我只逃了晚自習(xí),但就是這晚自習(xí)的逃課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了老師的心,并且還惹怒了老師您(叫你寫檢討書的),并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀(jì)律,給班級抹了黑,在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,逃了今天的晚自習(xí),我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便逃課,并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)!
學(xué)生上課期間檢討書【篇3】
尊敬的xx老師:
您好!
我是在您的課堂上玩手機被您發(fā)現(xiàn)的xx,惹您在課堂上那么生氣實在是非常的不好意思也是非常的抱歉,因為我的違紀(jì)行為不僅僅是對您辛苦備課和認(rèn)真上課的不尊重,還是對我周邊認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)產(chǎn)生了一個壞的影響和借口。我不敢相信想象以后有同學(xué)玩手機時說:‘我看xx同學(xué)一直在玩,所以我也跟著他一起玩了’這樣的話會是什么情況,但我知道,如果真的產(chǎn)生了這樣的壞影響就一定是我?guī)淼谩?BR> 所以,對于老師您沒收我手機并要我認(rèn)真反省的懲罰我并不覺得苛刻或者產(chǎn)生怨氣,甚至于我還擔(dān)心這樣的懲罰會不會太低了,會不會不足以抵消我在上課時玩手機帶來的負(fù)面效果,因此我決定除了上述老師您對我的這些懲罰外,我自己給自己定一個下次月考一定要前進十名以上的目標(biāo),讓我在學(xué)校的玩心收斂,讓我對同學(xué)們造成的負(fù)面影響最大程度的消減。
但是,雖然我如此決定,可我仍然無法確定能夠挽回我的負(fù)面影響。老師為了我們這些學(xué)生的未來,每天晚上都要備課和批改作業(yè)到很晚,對于我們每個學(xué)生的情況都有一個判斷,要做到因材施教,讓我們在學(xué)習(xí)的路上能夠走得更順更遠(yuǎn)。老師如此的辛勤付出,作為學(xué)生的我們無以為報,只能夠更加努力地學(xué)習(xí),用一個好成績來回報父母,回報老師。
我上課玩手機,是我的態(tài)度,我的思想出現(xiàn)了問題,學(xué)習(xí)想法出現(xiàn)了偏差,在沒學(xué)習(xí)的時候想著玩,在該學(xué)習(xí)的時候依舊想著玩。我已經(jīng)是一個青少年了,不再是過去的小孩子,對于自己的玩心應(yīng)該要有著足夠的克制能力,學(xué)會將多余的精力轉(zhuǎn)移到對學(xué)習(xí)的注意力上來認(rèn)真學(xué)習(xí),考一個好成績,考一個好學(xué)校,這樣不管是對自己還是對我的父母老師,都是一個非常好的事情。
老師挑燈工作,父母含辛茹苦,都是為了讓我們能夠成材,能夠成為一個對家人,對祖國,對人民有益有貢獻的人。我們從小就接受著祖國的教育,無數(shù)的先輩前輩在期待著我們的成長,期待著我們接過他們肩膀上的重?fù)?dān),肩負(fù)起發(fā)展國家的任務(wù),在光明的道路上不斷前進,永不止步。
老師,我已經(jīng)明白了我的過錯,也認(rèn)識到了我已經(jīng)到了必須改變的地步,在學(xué)習(xí)中,在生活中,我都應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,這不僅僅是為了別人,也是為了我自己。希望老師您能夠原諒我這一次,將我的現(xiàn)在表現(xiàn)記在心里,我相信在不久的未來您那現(xiàn)在對我的印象來對比未來的我,會發(fā)現(xiàn)我身上有令您驚喜的變化。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日