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大學(xué)新生工作總結(jié)(篇1)
20xx年月，中組部、中宣部和教育部黨組聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強和改善高校青年教師思想政治工作的若干意見》，明確提出了要高度重視青年教師的思想政治教育工作，根據(jù)文件精神，物理學(xué)院學(xué)生工作結(jié)合學(xué)院工作傳統(tǒng)和實際狀況，進(jìn)一步完善和改善了青年教師參與思想政治教育工作的具體做法，個性是在青年教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員、班主任的工作中，拓寬參與廣度、為青年教師搭建平臺，完善班主任把選拔和考核制度，將學(xué)院兼職輔導(dǎo)員、班主任等工作提上一個新的高度和水平。
一向以來，物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院十分重視新生教育相關(guān)工作，從迎新工作、軍訓(xùn)工作到之后一段時間的新生入學(xué)教育都要求成立專門領(lǐng)導(dǎo)工作小組負(fù)責(zé)，全面統(tǒng)籌各類工作，悉心安排各個環(huán)節(jié)，個性是在班主任、副班主任的配備工作中，更是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在選拔過程中擇優(yōu)錄取，在培訓(xùn)過程中面面俱到。并階段性召開工作總結(jié)會議和座談工作，加強班主任和副班主任與主管學(xué)生工作的專職教師溝通交流，做到信息互通，資源共享，群策群力。
20xx年5月起，學(xué)院全面部署20xx級新生入學(xué)工作，具體狀況如下：
一、20xx級班主任的選拔工作
根據(jù)學(xué)校和學(xué)院對于學(xué)生工作相關(guān)文件精神的要求，圍繞《物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院班主任管理辦法》的細(xì)則，20xx年5月，我院啟動20xx級班主任選拔工作，向?qū)W院各個研究所的131名老師發(fā)出《關(guān)于選聘20xx年本科生班主任的通知》，通知中對于班主任工作職責(zé)和工作要求進(jìn)行了詳細(xì)說明，5月底，我院共有8名不同專業(yè)的青年教師提出了報名申請，對這8名教師，學(xué)生工作組透過向其所在研究所所長征求意見、向?qū)W生了解狀況等方式，對他們的專業(yè)素質(zhì)和精神面貌進(jìn)行深入了解，并依據(jù)此確定了初選名單，隨后，將名單報送學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審議，最終確定了五位教師擔(dān)任20xx級班主任工作。
張XX物理學(xué)基地一班班主任
副教授，理學(xué)博士，教學(xué)和科研經(jīng)歷豐富，有長期國外研究工作經(jīng)驗，對基地班學(xué)生來說，具有經(jīng)歷優(yōu)勢。
閆XX物理學(xué)基地二班班主任
凝聚態(tài)物理專業(yè)博士，等離子體所，曾擔(dān)任過四年班主任，有經(jīng)驗，職責(zé)心強。年輕，容易跟學(xué)生溝通和交流，協(xié)調(diào)潛力強。
張XX材料物理班班主任
材料物理與化學(xué)博士，黨員，功能與環(huán)境材料研究所職責(zé)感強，熱愛學(xué)生工作，有教學(xué)、科研經(jīng)歷，能夠很好地與學(xué)生溝通交流并在他們的學(xué)習(xí)和生活方向上給予必須用心的影響。
李XX材料化學(xué)班主任
微電子學(xué)博士，黨員，20xx年7月至今在物理學(xué)院微電子研究所工作，性格開朗，熟悉學(xué)生工作。
李XX微電子班主任
副教授，物質(zhì)科學(xué)工學(xué)博士，熱愛學(xué)生工作，職責(zé)感強，具有較強的組織管理和溝通協(xié)調(diào)潛力。
二、迎新和軍訓(xùn)相關(guān)工作
（一）迎新安排
20xx年學(xué)校迎新工作于9月2日全面開始，學(xué)院根據(jù)學(xué)校要求和安排，成立了包括所有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工組、班主任為主要成員的迎新小組，就迎新期間的工作分配了各自的任務(wù)。在班主任的工作安排中，圍繞值班、熟悉、看望等關(guān)鍵詞展開。
值班：迎新期間，迎新領(lǐng)導(dǎo)小組要求班主任在兩天迎新工作中都務(wù)必在迎新點值班，全日守候。
熟悉：要求班主任對20xx級學(xué)生資料有基本熟悉，個性是對在迎新點報到的學(xué)生有必須溝通了解，對新生提出的問題予以解答。
看望：迎新工作第一天晚上，學(xué)院就組織看望新生工作，進(jìn)入宿舍解答新生生活、學(xué)習(xí)上的疑惑。
迎新工作第二日晚，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、學(xué)工組人員分組再一次看望了報到學(xué)生，并從專業(yè)、學(xué)習(xí)等問題上，進(jìn)行了解答、溝通和鼓勵，使新生和部分家長感到學(xué)院的關(guān)懷。
（二）迎新典禮
20xx年9月4日上午，學(xué)院舉行了20xx級迎新典禮暨新生家長會，出席會議的有學(xué)院黨委書記石XX、學(xué)院院長薛XX，副院長謝XX、龐XX，黨委副書記李XX以及各研究所負(fù)責(zé)人，20xx級新生班主任和副班主任。
典禮在高昂雄壯的國歌聲中拉開帷幕。薛XX院長代表全院師生向20xx級新生表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。在講話中，薛院長介紹了我院的基本狀況，發(fā)展歷史，學(xué)科學(xué)位建設(shè)以及師資隊伍建設(shè)狀況以及對于未來的規(guī)劃，提出了對新生的具體要求和殷切期望，期望他們能夠自主學(xué)習(xí)、獨立生活，成為有實力，有理想的棟梁之才。
黃亮教授作為教師代表為新生和家長補充說明了一些學(xué)院的其他信息和日常學(xué)習(xí)中需要注意的細(xì)節(jié)。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席胡陽同學(xué)作為過來人則為大家分享了師兄師姐們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。新生代表孫XX同學(xué)表達(dá)了新生們的心聲。
張XX老師向同學(xué)們講解了學(xué)術(shù)方面的基本信息，學(xué)校和學(xué)院的各種科研項目和人才培養(yǎng)計劃。
院團(tuán)委副書記強XX老師重點說明了學(xué)生工作，老師分工，社團(tuán)活動，新生在校的注意事項等。
五位班主任分別做了發(fā)言，提出了自己對于新生的要求和看法，對于未來的相處提出期望并表達(dá)完美祝愿。
（三）軍訓(xùn)工作
20xx年軍訓(xùn)工作自9月5日開始，為期17天，軍訓(xùn)期間各位班主任分別值班一天，親自到軍訓(xùn)場地，關(guān)心學(xué)生，陪伴學(xué)生，鼓勵學(xué)生。9月16日，學(xué)院組織了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任慰問新生的工作。
三、目前擬開展的工作
（一）新生適應(yīng)性教育座談會
新生剛剛步入大學(xué)校園，舒緩了高考的巨大壓力，也離開了家鄉(xiāng)和父母，在學(xué)習(xí)和生活中都面臨著一個全新的環(huán)境和狀態(tài)，如何盡快了解學(xué)校環(huán)境和相關(guān)制度、掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法、適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境，不僅僅要靠學(xué)生自己去努力，更是需要每一個老師全力去做好的工作，新生的適應(yīng)性教育工作，關(guān)系著日后一系列的管理和服務(wù)，是學(xué)生教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)工作，因而，我們需要更加重視和關(guān)注。經(jīng)討論，學(xué)工組擬于10月中下旬召開新生教育工作座談會，圍繞如何更好地幫忙大一學(xué)生融入大學(xué)生活進(jìn)行座談，最終構(gòu)成20xx級新生適應(yīng)性教育工作方案。將組織安排以下人員參加：院黨委書記石XX、副書記李XX，學(xué)工組副組長張XX，專職輔導(dǎo)員強XX，級輔導(dǎo)員高尚，兼職輔導(dǎo)員、軍訓(xùn)帶隊教師耿柏松，20xx級各班班主任張XX，20xx級各班副班主任胡，20xx級新生代表。
（二）新生導(dǎo)師制工作安排
學(xué)院于20xx年啟動本科新生導(dǎo)師制度工作，意在在本科生中指定專門的專任教師，在學(xué)業(yè)上和職業(yè)規(guī)劃中有更加專業(yè)，更加細(xì)致的指導(dǎo)和管理。學(xué)院此刻開啟20xx年導(dǎo)師制度，按照學(xué)院專職教師的專業(yè)，以4―5名學(xué)生對應(yīng)一個導(dǎo)師的原則，對新生進(jìn)行了導(dǎo)師分配，分配將依據(jù)人數(shù)適當(dāng)、生源地分開和專業(yè)匹配等原則進(jìn)行。
目前這項工作已經(jīng)到修改和協(xié)調(diào)階段，預(yù)計在節(jié)前將分配結(jié)果告知各位老師。
（三）新生教育工作
國慶節(jié)后，學(xué)工組將圍繞新生學(xué)習(xí)適應(yīng)、生活適應(yīng)、交往適應(yīng)、環(huán)境適應(yīng)等多個主題進(jìn)行20xx年新生適應(yīng)性教育工作。
大學(xué)新生工作總結(jié)(篇2)
對高等院校學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練，是黨中央、國務(wù)院、XX做出的具有戰(zhàn)略意義的決定，是高等院校教育改革的一項重要措施，是全面提高大學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)合格建設(shè)者和接班人的一條重要途徑，是對大學(xué)生進(jìn)行國防教育，為培養(yǎng)預(yù)備役軍官打基礎(chǔ)的一種重要形式。
歷時16天的20XX年度軍訓(xùn)，在校人武部的周密安排與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在教官們的辛苦訓(xùn)導(dǎo)與同學(xué)們的大力配合下，我院堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真開展了20XX年新生軍訓(xùn)工作，并于7月5日順利而圓滿地劃上句號。本次軍訓(xùn)，我院應(yīng)參訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)為249人，實際參訓(xùn)人數(shù)為249人;編制為二營十一連1、2、3、4、5排?，F(xiàn)將本次軍訓(xùn)情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，動員到位
領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是軍訓(xùn)取得成功的關(guān)鍵所在。我院領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，今年更是將軍訓(xùn)作為本年度的頭等大事來抓。20XX年6月18日學(xué)院召開了20XX級軍訓(xùn)動員大會。在會上，領(lǐng)導(dǎo)特別強調(diào)了全體同學(xué)在軍訓(xùn)中應(yīng)表現(xiàn)出嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和強烈的集體榮譽感，同時也向同學(xué)們提出了明確的要求，即在軍訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，堅持吃苦耐勞的精神，做好嚴(yán)格訓(xùn)練的準(zhǔn)備，在軍訓(xùn)場上嚴(yán)格聽從教官的管理。
6月28日，我院領(lǐng)導(dǎo)黨委書記戴建明教授、院長華淵教授、黨委副書記副院長張婕英老師、環(huán)土10級各班班主任及副班主任在百忙之中來到訓(xùn)練場給全體參組以精神鼓舞并送來了慰問品。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對整個軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。
二、嚴(yán)格管理，科學(xué)施訓(xùn)
為了更好地加強軍訓(xùn)期間的管理，我連建立了軍訓(xùn)工作小組，即在學(xué)院黨委副書記的指導(dǎo)下，設(shè)帶訓(xùn)輔導(dǎo)員1名，輔帶1名。此外每排設(shè)3名學(xué)生骨干擔(dān)任排長(副排長)，具體負(fù)責(zé)各排的軍訓(xùn)日常工作。
1、嚴(yán)格管理。在軍訓(xùn)期間，我院制定了嚴(yán)格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作，杜絕遲到、早退、曠訓(xùn)現(xiàn)象;另一方面，密切關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發(fā)或緊急事情需及時向教官和輔導(dǎo)員匯報，及時采取有效措施確保訓(xùn)練正常開展。此外，每天晚訓(xùn)后各排排長需向輔導(dǎo)員匯報當(dāng)天的訓(xùn)練情況、學(xué)生思想動態(tài)及病號。
2、科學(xué)施訓(xùn)。我院始終堅持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時注重科學(xué)施教，變被動為主動，從學(xué)生思想教育入手，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合，通過科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。同時，教官和輔導(dǎo)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息，在訓(xùn)練場中做到身先士卒，要求同學(xué)們做到的自己首先做到，因此全院學(xué)生在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，保障到位
搞好后勤保障是實現(xiàn)訓(xùn)練計劃的關(guān)鍵，加強安全防范是確保軍訓(xùn)工作順利開展的前提。盡管今年軍訓(xùn)安排在短學(xué)期，但隨著時間的推移，天氣逐漸升溫，學(xué)生中也出現(xiàn)了不少諸如發(fā)燒、腹瀉、皮膚過敏等病例，后勤保障工作繁重復(fù)雜。為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行，我院軍訓(xùn)工作小組及時組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件，給病號支撐遮陽傘、配備愛心藥箱等。此外，我院領(lǐng)導(dǎo)還組織人員在訓(xùn)練場上灑水降溫。訓(xùn)練中，軍地雙方互相尊重，在工作上積極配合支持，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用電話過問軍訓(xùn)情況。同時，為了確保后勤保障工作切實有效，我院組織觀訓(xùn)的同學(xué)在做一些力所能及的后勤工作，如照顧病號、為同學(xué)倒水、購買防暑藥品等。
四、注重宣傳，鼓舞斗志
為鼓舞軍訓(xùn)士氣，豐富軍訓(xùn)生活，全面展現(xiàn)我院的軍訓(xùn)工作風(fēng)貌，我院進(jìn)行了全方位的宣傳報道工作。通過形式新穎，內(nèi)容豐富的板報、手抄報、海報等，給緊張辛苦的軍訓(xùn)工作增添了歡樂與激情。此外，我院20XX級年級博客上專門設(shè)立了軍訓(xùn)?？?，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行信息通告和精神鼓舞。在軍訓(xùn)過程中，我院安排了同學(xué)專門負(fù)責(zé)攝影攝像，時刻捕捉環(huán)土學(xué)子的颯爽英姿!同學(xué)們積極投稿，一篇篇心得體會、一幅幅精美圖片把我院新生的精神風(fēng)貌、軍訓(xùn)動態(tài)在第一時間呈現(xiàn)給大家，讓我們與參訓(xùn)學(xué)員一起分享軍訓(xùn)的快樂!
五、狠抓落實，成績顯著
在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們聽從命令，服從管理，積極配合。經(jīng)過16天的訓(xùn)練，我院在軍訓(xùn)的各項活動評比中，同學(xué)們都能積極參與、認(rèn)真對待，因此成績顯著：在學(xué)校的三次內(nèi)務(wù)抽查中，我院分別獲得第三、第二、第一的好成績;在“歌聲嘹亮永遠(yuǎn)跟黨走”軍歌比賽中總分排名第六，榮獲大賽三等獎;在疊軍被比賽中，我院也名列前茅。
這次軍訓(xùn)，天氣比較炎熱，訓(xùn)練強度也相對較大，但同學(xué)們都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)做一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會?？傊?，我院20XX級新生軍訓(xùn)工作總體上取得了較好的成績。
大學(xué)新生工作總結(jié)(篇3)
xx大學(xué)20xx級本科生為期_天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓(xùn)，在xx警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、xx市教育委員會領(lǐng)導(dǎo)和xx區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校行政和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是通過武警總隊第_支隊官兵的具體實施，我們這次軍訓(xùn)在時間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
這次軍訓(xùn)，由于部隊教官嚴(yán)格要求，認(rèn)真進(jìn)行各項科目的訓(xùn)練；同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀(jì)律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時間是短暫的，但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的_名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比，均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得_個學(xué)分，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?！败娛掠?xùn)練合格證書”。
_天來，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。_營xx同學(xué)參加擒敵方隊訓(xùn)練不慎將腳扭傷，大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓(xùn)練。_營xx同學(xué)是方隊長，高強度訓(xùn)練腳腫的很厲害，但她堅持參加長途拉練受到大家好評。_排xx同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，各項技能成果走在了最前面。_連的xx同學(xué)，也是軍訓(xùn)前右腿扭傷，他休息半個月，但他堅持要與同學(xué)一起訓(xùn)練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵！”在訓(xùn)練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓(xùn)練，同學(xué)都看在眼里，佩服在心里。_連的xx同學(xué)被選拔到技能表演隊，他訓(xùn)練刻苦、動作認(rèn)真，每天一身汗，功夫不負(fù)有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說，軍訓(xùn)不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實際行動譜寫了xx大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
大學(xué)新生工作總結(jié)(篇4)
為了確保今年的新生報到的有序進(jìn)行、高效，讓新生家長滿意，曙光志愿隊本著：“為學(xué)弟學(xué)妹提供便利服務(wù)”的原則，充分發(fā)揮志愿服務(wù)理念，宣揚志愿精神。傳遞友愛無助，熱情的做好接待工作。
要求全體曙光志愿者都參加本次活動。
活動時間：8月31日7：30-11：00 11：30-16：00
本次接待的任務(wù)：
接待家長、學(xué)生的詢問，做好引導(dǎo)工作，為新生、家長提供便捷服務(wù)。必須熟悉本學(xué)校的專業(yè)設(shè)置。汽車維修、汽車營銷、藥劑、工藝美術(shù)、建筑施工、平面設(shè)計、文秘共七個專業(yè)。
接待工作的分工細(xì)則：
每一個高一樓層樓道口都要有1-2名志愿者（主要解決新生班級所在位置，以及寢室位置的指引）
我們還會分配東西校區(qū)各5名志愿者來環(huán)保我們的校園，使我們的校園更加美麗整潔
中專學(xué)校門口我們會支配6名志愿者（主要解決新生以及家長找班級報道的問題，做引導(dǎo)）
在領(lǐng)寢室生活用品處安排2名志愿者，幫忙搬發(fā)寢室用品，以便新生家長方便提攜
我們會安排男女寢室（a2 b1）每一樓層安排一名志愿者，幫助新生指引寢室房間具體位置
東校區(qū)：林xx、金xx（負(fù)責(zé)）
西校區(qū)：劉xx、林xx（負(fù)責(zé)）
為更好的展示我校接待服務(wù)質(zhì)量，營造良好接待氛圍，為廣大新生及新生家長提供服務(wù)，特制定以下新生接待標(biāo)準(zhǔn)，請各單位遵守。
1、服裝統(tǒng)一：各新生接待志愿者服裝統(tǒng)一（需穿夏裝整套校服），志愿徽章，精神面貌佳，樹立良好的學(xué)校形象；
2、熟悉報到流程：各新生接待志愿者要熟悉“新生班級報道—交費—寢室報道”的報到流程，避免出現(xiàn)報到流程交錯，給新生報到造成不便；
3、言行文明：各新生接待志愿者工作中須言行文明，不準(zhǔn)出現(xiàn)說臟話、嬉鬧、睡覺、抽煙等不良現(xiàn)象；
4、接待處衛(wèi)生：各接待處布置美觀，地面清潔，無紙片、煙頭、塑料袋、飯盒等垃圾出現(xiàn)；
安全注意事項：學(xué)?？谔柧褪恰鞍踩赜谔┥健?，所以一切安全最重要，各位志愿者來學(xué)校和回學(xué)校的路上一定要注意安全，結(jié)束回家后記得跟志愿隊總負(fù)責(zé)人報平安。
大學(xué)新生工作總結(jié)(篇5)
相當(dāng)一部分新生認(rèn)為學(xué)習(xí)好則一切都好,除了休息和日常飲食,其他時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。還有一些人認(rèn)為，不管什么活動都想?yún)⒓?，不管什么干部都想爭?dāng)，其結(jié)果將是徒勞無益、適得其反。也有些人為人處事好高騖遠(yuǎn)，不熱心于參加宿舍、班級的活動，總希望能在院、系活動中展現(xiàn)自己，不愿意做宿舍長、班干部，一心只想當(dāng)校、系學(xué)生組織的主要干部等。
這些都是錯誤的思想，都是不健康的心態(tài)?，F(xiàn)在我們鼓勵大學(xué)生積極參加校園文化活動，因為有很多知識是書本上學(xué)不到的，只有通過真實的參與才能成長。另外，活動也沒有什么高低貴賤之分，所謂365行，行行都能出狀元。但這并不意味著全部的校園活動都要參加，越多越好，相反地，我們主張參加校園文化活動要適可而止。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識是大學(xué)生將來服務(wù)于社會，實現(xiàn)自我價值的最重要“資本”。大學(xué)生應(yīng)該以“學(xué)”為本，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，在這一前提下再用一定時間和精力參加校園文化活動。既要求積極主動地參加校園文化活動，從中提高自身的綜合素質(zhì)，又要做到適可而止，真正“以學(xué)為主”，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)好的前提下再去參加一定的校園活動。
一些同學(xué)容易受到高年級同學(xué)的影響，你玩我也玩，你談戀愛我也談戀愛；還有一些大學(xué)生受到社會不良因素的影響，所謂的“搞導(dǎo)彈的不如賣雞蛋的，拿手術(shù)刀的不如拿剃頭刀的”，即“知識貶值”論的觀點；還有一些同學(xué)認(rèn)為反正我家里有錢，以后找不到工作也沒關(guān)系；有些同學(xué)的家長自己就是開公司搞企業(yè)的，因此認(rèn)為畢業(yè)后在父母的企業(yè)安排一個位置就可以了，覺得讀書無用而且辛苦，產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，學(xué)習(xí)動力不足。
那么，要解決這樣的問題，只有明確了“我到底應(yīng)該成為什么樣的人”，“為什么要上大學(xué)”等根本問題，學(xué)習(xí)動力不足才能徹底解決?！安荒茏粤?，就不能成長”。每一位大學(xué)生的成長，都要經(jīng)過中小學(xué)時代在家庭生活中的依附成員，到大學(xué)生活成為半獨立的成員，再到畢業(yè)后走上社會崗位，成為合格的、完全獨立的社會成員，這是人生發(fā)展的一個必然的轉(zhuǎn)化過程。西方一位學(xué)者這樣說過：“在中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí)；在大學(xué)里，他需要站起來，四面觀望的學(xué)習(xí)?！彼哉埬銈冋酒饋?，向社會，向生活，向歷史，向未來的各個方面放眼展望，“我適應(yīng)干什么？社會需要什么？我能干什么？我將怎樣去干？”在展望中給自己一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?，樹立一個合適的目標(biāo)，就為這努力奮斗，實現(xiàn)你的自我價值吧！
一般來說，這類學(xué)生都想知道學(xué)習(xí)一段時間之后的效果，一旦學(xué)習(xí)的效果不如人意，就很容易對學(xué)習(xí)失去興趣，缺乏學(xué)習(xí)動力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。事實上，學(xué)習(xí)是需要很長一段時間的，比如英語的學(xué)習(xí)，就不是一天兩天就能見到效果的。希望能與人用英語交流，如果學(xué)習(xí)技能比較優(yōu)秀的話，可能就在三個月之后有一定的效果，但是過了這一段時間之后，可能又會覺得收效甚微。這是一個循環(huán)的過程。但是，當(dāng)自己的知識積累到一定階段的時候，效果就會逐步的顯現(xiàn)出來。這是因為，我們的記憶是有遺忘的，而且遺忘的進(jìn)程是先快后慢，然后趨于平穩(wěn)。比如說：第一天，我記住了10個單詞，第二天我就只記住4個了，到第三天就只剩3了，但到第六天可能還是3個。這就說明了我們在學(xué)習(xí)中及時復(fù)習(xí)的重要性。
以上就是我們總結(jié)的“新生心理失衡期”的一些主要心理困惑和基本的解決方法。那么我們之所以會有這些心理困惑，主要還是因為我們平時對自己的心理健康不夠重視。我們一提到健康，腦子第一反映都是生理方面的，所以我們也很注意生理上的健康，懂得很多養(yǎng)生之道。比如飲食營養(yǎng)的合理搭配，
可是我們忽略了每天都要面臨的壓力。煩惱、挫折、失敗、沮喪、痛苦、憂愁等消極情緒時時侵?jǐn)_我們的精神世界，而父母、老師對我們學(xué)業(yè)成績的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對我們情緒的關(guān)注，所以，我們不可以僅僅等待、觀望，我們應(yīng)該主動、自覺培養(yǎng)健康心理，才能擁有快樂人生。
首先，我們要悅納自己。有一則老掉牙的伊索寓言：有父子倆趕一頭驢到集市上去賣，正走著，路上就有人說：“瞧那兩個傻瓜，明明有頭驢不騎，卻自己走路?！备缸觽z覺得有理，于是便舒舒服服騎驢而行。可過一會兒，又有人議論：“看那兩個懶家伙，驢快給壓壞了，到了集市還有誰買。”父子也覺得有理，于是把驢的四條腿綁在一起，倒掛在扁擔(dān)上抬著走。
同學(xué)們，你們是否也是這樣？一味接受外界刺激，頻繁更改自己的目標(biāo)走向，為他人的議論、指責(zé)而煩惱，為學(xué)習(xí)、人際的競爭而焦慮，使自己的心理壓力增大且疲憊萬分。還有些同學(xué)不能正確認(rèn)識自己，不能正確刻劃自我形象，或消極自卑，或自負(fù)自傲，使自己滋生不良心態(tài)。常聽有人感嘆“太累了”、“太苦了”，不能正確悅納自己，怎能不苦、不累？我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己，發(fā)掘自己的優(yōu)勢、長處，肯定自己，鼓勵自己，自信信人，笑對周圍的評價，這樣，我們就會有一個好心情，我們也會做得更好。
其次，我們要正確對待挫折。在我們的現(xiàn)實生活中，或多或少總會遇到不順心的事：某次考試失敗，親人有難，和同學(xué)鬧別扭，和家長慪氣等。它們可能令你消沉、痛苦，但是，你就是痛苦得臥床不起，也還是改變不了這些客觀現(xiàn)實。聰明的辦法就是承認(rèn)它、接受它，然后再想辦法對付它，解決它。魯迅曾說過這樣一句話：“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸?！弊屛覀冇眯δ榿碛哟煺?，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的困難吧！當(dāng)困難、挫折或失敗來臨，我們不能僅僅憂慮，不要放棄努力，請原諒自己的過失，吸取失敗的教訓(xùn)，再去嘗試！同時，我們也要學(xué)會放棄，有選擇地放棄。常聽有人說，“別人能做到的事情，我也一定要做到。”請你問一問自己，有些事情，就算我投入最大的努力，我能做到嗎？我們應(yīng)該盡量做到最好，我們可以盡可能靠近“十全十美”，但不要強求，有些事實不可避免又令人不快，我們得勇于承認(rèn)、接受。坦然地面對自己的短處，也是一種風(fēng)度，可以排解自己的心理壓力，帶給自己一個好心情，讓自己在輕輕松松的心境下投入學(xué)習(xí)和生活中。不愉快的情緒困擾我們時，我們還可以選擇合理宣泄——將不愉快情緒表達(dá)出來,就是宣泄。宣泄必須合理，以不傷害別人為前提。方法：投入地哭一次，忘了自己。告訴父母或好友或你信得過能幫助你的人：“我今天很難過”。不妨背后罵罵人。(不是背后議論人)
第三，要培養(yǎng)樂觀的精神。兩個人看到水壺里還有半壺水。一個人說：“哎，只剩下半壺水?！绷硪粋€人說“不錯，還有半壺呢！” 還有一個故事，說的是一位旅客在火車上欣賞自己剛買的新鞋時，不小心從窗口掉了一只，大伙都替他惋惜，豈料這位旅客果斷地把另一只鞋也從窗口扔了下去。這位旅客的解釋是，一只鞋，擱誰手里都是廢品，但兩只鞋一旦被同一個人撿到，它的價值就重獲新生。想到能給另外一個人帶來意外的驚喜，自己的遺憾就變得不值一提了?？梢?，同樣的遭遇，有無樂觀精神的人卻持有截然不同的態(tài)度。一個悲觀沮喪，一個樂觀滿足。教育家說過：“生活的快樂與否，完全取決于個人對人、事、物的看法如何，因為生活是由思想造成的?！睒酚^固然與人的天性有關(guān)，但主要還是后天培養(yǎng)出來的。同學(xué)們，我們的情緒應(yīng)該由我們自己控制。既然生活的快樂與否完全取決于個人的看法，那，我們可以試著改變自己的看法。我們可以選擇，使自己處于一種積極、樂觀的情緒狀態(tài)。請你告訴你自己：我要做樂觀的、積極的、快樂的人！只要你有了這種追求，你離快樂就不再遙遠(yuǎn)。
第四，要學(xué)會調(diào)適情緒。每個人都會有喜怒哀樂，聰明的人會將喜樂延長，將怒哀縮短。而有的人在不良情緒產(chǎn)生以后，積郁于心，耿耿于懷，丟不開，放不下，致使消極情緒不斷漫延，甚至日益加重，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和日常生活。這就需要我們學(xué)會調(diào)適情緒。當(dāng)你心情不好時，請有意識地轉(zhuǎn)移注意的焦點，不要強迫自己做不愿意做的事，我們可以找信任的朋友傾心交談，可以做一些平日喜歡的事情，如唱唱歌，打打球，走一走，在特別委屈難過的時候，你也可以痛哭一場，以排遣、發(fā)泄自己的緊張、煩惱和痛苦。我們得學(xué)會自我安慰、自我暗示或自我激勵，還得學(xué)會心理換位，將心比心，站在對方的角度冷靜地分析、體會別人的情緒和思想，也有利于控制和消除不良情緒。當(dāng)有什么事使你煩惱的時候，應(yīng)當(dāng)暢所欲言，不要悶在心里。當(dāng)事情不順利時，不妨避開一下，改變一下生活環(huán)境，可能會使精神得到松馳。如果要辦的事情較多，應(yīng)先做最迫切的事，把全部精力投入其中，一次只做一件，把其余的事暫時擱在一邊。如果你感到自我煩惱，試著幫助他人做些事情，你會發(fā)覺，這將使你的煩惱轉(zhuǎn)化為振作，產(chǎn)生一種做了好事的愉快感。
第五，要愛護(hù)自己的身體。身體的健康與否會直接影響人的心理情緒：一個被疼痛折磨得冷汗直冒的人，臉上絕不會綻出舒心的微笑，一個重病臥床的人，也難得情緒高昂。因此，健康的身體是正常情緒的先決條件。同時，個人情緒又反過來影響自身的身體健康。世界衛(wèi)生組織宣稱，每個人健康長壽10％取決于社會因素，8％取決于醫(yī)療條件，7％取決于氣候條件，60％取決于自己。而這60％中，至少有一半取決于一個人的情緒狀態(tài)。因為消極的情緒會引起循環(huán)、呼吸、消化等系統(tǒng)的異常活動，導(dǎo)致心率、血壓、呼吸、代謝、體溫的一系列復(fù)雜變化。所以，培養(yǎng)健康的心理有利于身體健康。
另外，體育鍛煉也是消除心中憂郁的好方法。體育活動一方面可使注意力集中到活動中去，轉(zhuǎn)移和減輕原來的精神壓力和消極情緒；另一方面還可以加速血液循環(huán)，加深肺部呼吸，使緊張情緒得到松馳。因此，應(yīng)該積極參加體育活動。
總之，我們說：只有優(yōu)異的成績，卻不懂得與人交往，是個寂寞的人；只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是一個危險的人；只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人。只有心理健康的人，才是真正成功的人。所以，今天你們來到了交工院，來到了大學(xué)，就應(yīng)該對今后的生活充滿信心，有這么同學(xué)在一起，還有這么多老師的關(guān)心，相信這幾年的求學(xué)會成為你們最美好的記憶。
大學(xué)新生工作總結(jié)(篇6)
今年的迎新工作結(jié)束了，雖然很辛苦，但卻很開心。即使有不足，卻也收獲很多。
想著那一刻自己將成為學(xué)姐，擁有另一個身份，心里滾動著無比的激動。當(dāng)在炎熱的帳篷下熱的站立不安時，又滋生出一種疲倦，恨不得下一秒就是迎新結(jié)束的時間。迎新工作總結(jié)。而在昨日下午真正要結(jié)束時，卻隱隱有些不舍?；叵肴斓纳睿嬅婧枚嗪枚?，勝過以前的一個星期，心中不由自主的蕩漾著無限的感慨。一年前，我們也是這樣被學(xué)長學(xué)姐們這樣熱情接待的，此刻能夠在同樣的位置將他們的愛心傳承下來，并盡自己的所能為學(xué)弟學(xué)妹們帶給幫忙。
迎新工作中，我明顯感覺到我們戰(zhàn)友之間拉得更近了。我們互相幫忙，共同完成迎新場地的布置，默契更高了；我們同頂著烈日，鎮(zhèn)守在帳篷內(nèi)；我們一齊匆忙的吃著工作餐；我們一齊微笑著迎接新生。
記得星期六6：00——14：00我有值班，前一天晚上在等待xx學(xué)姐來宿舍測試電腦時偷偷睡著了，卻忘了定鬧鐘，我竟突然在夢中記起我的值班，嗖的一下我起床摸到手機，開機看時間是4點。5點40分我下樓天還很黑，有些安靜，來到大本營看到各位戰(zhàn)友隨讓疲憊卻仍堅持著。迎新工作總結(jié)。這天上午我的工作是為新生解釋蓋章以及體檢的地點，每次都是稱他們在寫學(xué)號姓名時趕快抓緊時間喝一口水，然后又之后解釋。工作隨讓很累，但卻讓我感覺到一種很強烈的歸屬感，我是桂電的，我是三院的……
在整個工作中，可能最直接不足的就是贊助，有一位同學(xué)還問過我“為什莫我們院沒有準(zhǔn)備袋子裝發(fā)給我們的資料呢，二院就有……”我想拉贊助這個問題并不是一兩天就能夠解決的問題，更重要的是一些人脈，此刻的生意人更傾向于熟人。在接下來的工作中，我們需要加強這一方面。在招助理的時候能夠在外聯(lián)方面加強。
迎新雖然辛苦，但這種優(yōu)良傳統(tǒng)我們需要傳承下去，在理解了別人的幫忙后，必須要懂得回報，將愛心傳遞給別人也是對以前帶給幫忙的人的一種回報。
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