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        年末述職系列

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            今天出國留學網的編輯給大家分享一下年末述職,書寫文檔可能對我們來說不算陌生,文檔編寫前遇到靈感不足的時候,可以借鑒一些范文。我們需要更多地借鑒寫作架構以提高我們的寫作能力。怎么從范文中調動我們的積極性?
            年末述職【篇1】
            學生是祖國的未來,是希望的話花朵,是教育的起點也是歸屬。面對未來的棟梁,我感覺我身上肩負著很多的重任,可當我踏進四年級1班教師的時候,我知道我必須要面對。并且全心全意的教導學生,不管是道德還是文化,體育或者身心。這一個學期的努力下,四年級1班的學生整體有了明顯的改變?,F(xiàn)總結如下:
            一、思想上的改變。
            做好學生的思想工作,是一個老師必須要認真對待的事情。在改變上,我每周通過跟學生開班會課,讓同學之間相互做思想交流。為班集體形成良好的班風學風,為學生提供良好的學習環(huán)境。并且我們班積極的組織身心健康發(fā)展活動,通過讓學生在活動中長見識,讓孩子開闊視野懂得學習的重要性。
            二、加強班級作風管理。
            四年級的學生在心靈和身體的發(fā)展上都相對較快,面對孩子的思想工作尤為復雜,在這個學期里我不斷從幾個方面入手。一方面我加大對學生自我管理能力的培養(yǎng),通過指引讓孩子產生自我的意識。在不斷的引導中讓孩子對學習產生興趣,讓他們在上課的時候自主遵守學校的幾率,養(yǎng)成懂規(guī)矩愛學習的`好作風。
            三、改變教學方式。
            身為班主任我必須要懂得班上每個孩子的習慣,目的是通過這種新型的教學方法讓孩子在快樂中學習。以前的教學模式比較陳舊,孩子聽課昏昏欲睡,沒有引起他們的喜歡。這種陳舊的教學方式,不僅老師教學起來難受,孩子也不樂意聽。所以我不斷的摸索新的模式,讓孩子自主學習愛上學習。
            以上就是我這個學期的重點工作,到目前看來,取的了很不錯的效果。教學的質量在不斷上升,學生學習的興趣也開始變得濃厚。整個班集體的氛圍也良好了,孩子的學習品德也領家長很滿意。
            年末述職【篇2】
            時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結
            一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
            在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是得過且過,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學習也是有很大幫助的!
            二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往,又是尊重別人。
            三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
            四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
             年末述職【篇3】
            本人本學年擔任高三(7)班,高三(8)的英語教師任務。在本學年中熱愛教育事業(yè),經常關注國家大事。在工作中,我能服從學校的安排,認真做好學校安排的的每一個任務。在教學中,我本著"關注每個孩子,上好每節(jié)課"的教學理念,做到認真鉆研教材,探索合適孩子的教學方法;課中,關注每個孩子,通過各種教學活動,激發(fā)孩子的學習興趣;課后,認真批改每次作業(yè),經常給孩子做思想工作等。
            面對所教班級孩子基礎差,部分孩子放棄英語學習的情況,我堅持做到不放棄每個孩子,并利用課余時間,特別是晚上的時間,給全班每個孩子進行至少單一次的單獨輔導,主要個別作文和語法填空輔導,大部分孩子在這方面的成績有很大的提高,許多完全不學習孩子,都懂作文基本格式。對于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進行單獨輔導的策略,所臨界生高考成績都超過90分。
            另外我還積極參與學校的兩個課題,即英語組的寫作課題和心理學的職業(yè)規(guī)劃課題,并形成論文〈圖式理論與高中英語寫作策略與模式探索〉〈對孩子職業(yè)規(guī)劃的反思〉等。我還通過課堂來驗證理論,我所上的公開課"名詞性從句的用法與運用,定語從句的用法與運用"受到孩子的歡迎,特別是邁克一課,孩子上完課后還津津有味的談論,要我多給他們找點資料看。同時,也得到學校老師,區(qū)教研員的表揚,并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質課比較的第一名,代表新區(qū)參加__市高中優(yōu)質課大賽第六名。20__年對我來說的來說是艱辛的一年,也是收獲的一年。我應該感謝給予提供幫助與指導的各位領導,老師。
            通過一年的學習與工作,我也意識到自己的不足,特別參加了__市優(yōu)質課大賽后,我覺得自己在英語基本功方還要加強,不能因為上高三就放棄對自己的口語練習。同時,作為研究生,我這一年靜下來反思,寫作的時間還太少。
            成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續(xù)努力教學,在教學中研究有效果的教學方法,有效的學習方法,多培養(yǎng)好綜合素質高的孩子,謝謝。
            年末述職【篇4】
            一、業(yè)務工作方面
            過去的一年,我謹記自己的職責。嚴格要求,堅持原則,秉公辦事,顧全大局。以新《會計法》為依據,認真履行總預算崗位職責。認真做好會計基礎工作,仔細審核原始憑證,會計資料手續(xù)齊備、裝訂整潔、帳目清晰。
            另外,除按時完成本職工作,我還積極參與了xx村回遷、轄區(qū)突發(fā)性事件、重點人員監(jiān)控、假日維穩(wěn)等街辦臨時性中心工作。
            二、思想學習方面
            我深知作為財務工作人員,肩負責任的重大。要更好的履行職責,就必須不斷的學習!學習業(yè)務知識和目前新形勢下的方針政策。堅持把學習和積累作為提升自身素質,提高工作能力的基本途徑;堅持把參加各種學習活動與日常工作中遇到的問題結合起來,做到學以致用。
            一年來,自己無論是在政治思想上還是業(yè)務水平方面,均有了較大的提高。
            三、年度預算的編制、執(zhí)行方面
            年度預算編制是一項比較復雜和繁重的工作任務,主要是根據《國家預算法》、上級單位預算編制原則和本年度的各項改革重點等,編制出本單位下一年度的收支預算。這不僅是反映我單位財務情況、人員情況和資產狀況的書面文件,更是便于領導了解情況、掌握政策后制定我單位下一年度財務收支的重要決策依據。
            由于前期準備充分,這項工作已于十一月圓滿完成。
            四、生活方面
            作為一名來自農村的青年,父母的教養(yǎng)和從小所經歷的艱苦環(huán)境使我一直都信奉節(jié)儉、反對鋪張!生活中從不與人攀比。平時,我性格開朗、嚴以律己、寬以待人,善于和普通百姓溝通,樂于幫助困難群眾。
            這年,自己所取得的一點成績都是和領導支持,同事們的幫助分不開的。在此,表示感謝!
            雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。面對新的一年,我將會更加努力!發(fā)揚優(yōu)勢、改正不足、勤奮務實、謹慎創(chuàng)新、廉潔奉獻!為我們曲江辦事處的后續(xù)發(fā)展貢獻出自己應盡的力量。
            年末述職【篇5】
            時間在點滴中過去,一個學期又要臨近末尾。我們三年級語文教研組共有8位教師,老中青結合,搭配合理,互幫互助,共同進步,大家融洽的相處,儼然一個小家庭。我們堅持學校的有關教育教學計劃,在學校教導處的領導下,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,圓滿地完成各項任務。回顧這學期所走過的路,緊張忙碌中又帶著和諧歡笑,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:
            一、加強教研組隊伍建設
            開學初,我們教研組參加了區(qū)教研室組織的三年級語文學科培訓,回校后,梳通了整個三年級上冊的教材,對處于這個學段的教學內容及教學方法有初步的了解。每個人都反復研讀教材,互相交流彼此的感受、收獲與疑惑,并分工對各個單元的重難點進行梳理、歸納,既減輕了工作的量,又更好地融合了大家的理解。
            我們教研組全組成員認真落實師德行為規(guī)范,組內成員有良好的師德,各位老師都有積極的工作態(tài)度,能盡心盡力完成好學校布置的各項任務,教研組內已經形成了團結向上的工作氛圍。開學初,薛xx主任與王xx老師,秦xx老師和曹xx、王xx老師進行了師徒結對,師傅每天上好示范課,徒弟認真聽課,做到先聽再教,不斷規(guī)范教學行為。師傅也定期聽徒弟的課,肯定優(yōu)點,提出一些不足,使她們不斷提高課堂教學效率。
            二、把日常工作落實到位
            我們教研組能認真執(zhí)行上級教育主管部門和學校的規(guī)定,根據學校計劃,在每學期的伊始,結合學科特點和學生的實際情況,制定本組教學研究活動計劃,做到每次的教研組活動學習有專題(每次教研組活動都圍繞一個專題學習討論)、主講有專人(為了較好發(fā)揮每位教師在教研活動中的作用,我們提出“主題先行,輪流主講”,結合理論學習,充分利用本組資源,分別請經驗豐富的老師結合教學實踐主講)、討論有深度(結合學習體會和教學實際進行討論,暢所欲言,更好地發(fā)揮了教師積極參與意識,教研活動有熱點,在互動中有啟發(fā))。我們堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。
            注重開展觀摩教學、聽課、評課、經驗交流等活動,并注重工作的實效性,期末各位老師都能完成比較有質量的教學情況的總結和反思。本學期,曹xx老師執(zhí)教了語文第一課時研究課《三袋麥子》,秦xx老師執(zhí)教了讀者劇場《三袋麥子》,經過前期的教學設計,反復磨課,不斷提出意見,老師也在反復磨課中不斷提升。在全校執(zhí)教時,得到了專家與老師們的一致好評。王xx和王祁秀兩位老師也執(zhí)教了新教師展示課,得到了領導的肯定。
            加強各位老師之間的交流學習、互通信息,取長補短,不斷提高大家的業(yè)務水平和教學能力。定期評估組內教師的教學情況和學生的學習情況。每單元的教學結束后,我們都按時進行單元練習,并作分析研究,為下階段的教學能夠更加有序、有效地進行打好基礎。對學校安排的外出培訓、聽課活動,我們組的老師都積極參加,有的老師還積極爭取學習機會。
            三、積極開展課題研究
            教學改革和教學科研是提高教學質量的根本出路,我們語文組在學校、教導處的帶領下,以提高課堂教學質量為目標,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高課堂教學能力和教研水平,積極參與課題研究,深化課堂教學改革,積極參與課改實驗。這學期,我們教研組緊緊圍繞學校申報的課題《基于“詩書怡情”的新經典閱讀的課程開發(fā)研究》 實施研究工作。我們根據教研組確定的主課題選定子課題“誦讀小古文”作為我們組的研究課題,并成功舉辦了三年級經典誦讀“讀古誦今”展演活動。這次活動,不僅激發(fā)了學生們對經典文化學習的熱情,也讓他們感受到了經典的魅力,也極大地豐富了同學們的課余文化生活,陶冶了大家的情操。由于節(jié)目質量高,同學們表現(xiàn)出色,受到了領導的一致好評。在研究過程中老師向科研要質量,積極撰寫論文,薛xx老師都積極參加了區(qū)論文評比。
            四、培養(yǎng)學生的閱讀習慣。
            為了激發(fā)同學的閱讀興趣,我們每個班都從圖書館借來幾十本課外書,不斷充實圖書角的書籍。我們還發(fā)動同學們進行讀書漂流和好書大家分享的活動,每天中午有半小時為同學們的閱讀時間,并不定期地舉行讀書交流活動。一個學期下來,愛上閱讀的同學越來越多,效果很不錯。
            五、加強培優(yōu)補差工作。
            在大面積提高教學質量的同時,教師們努力抓好了培優(yōu)補差工作。為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,我們“抓兩頭,扶中間",注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時,在班中成立“互幫互助"小組,以班上的優(yōu)生為中心,利用結對子形式,以優(yōu)生來帶動差生,抓好后進生的轉化工作。課外加強輔導工作,課堂中創(chuàng)設機會,給予他們更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步。
            六、存在的一些問題:
            1、個別學生不良的學習習慣還有待進一步引導改正。應和家長加強溝通,力爭得到家長的大力配合。
            2、學生寫作方面水平差異太大,導致全班學生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學中,應該加強指導,進行有序地專門訓練,不斷提高他們的寫作水平。
            3、對學生的課外閱讀指導還不夠,應上好各類課外閱讀指導課。
            總之,在本學期里,我們教研組取得了一定的成績,但我們也看到了困難和不足,在今后的教育教學工作中,我們將一如既往地嚴格要求自己,努力工作,開拓進取。
            年末述職【篇6】
            尊敬的領導: 您好!
            過去一年里,在院領導和分管領導的領導知道下,和各位同事的緊密配合下,我順利安全的完成了我的工作任務。作為一名救死扶傷的醫(yī)生,我有權利和義務將我的病人看好病,安全健康的繼續(xù)走上工作崗位上去?;厥走^去的一年,我做的雖然不是非常好,但是也沒有什么過錯,沒有出現(xiàn)一例誤診,切實做好了對人民群眾的生命負責任態(tài)度。我的過去一年的工作總結,既是我一年的工作成果,也是對我來年工作的一種鞭策,督促我做的更好。我的工作總結內容有下:
            一、思想方面
            積極開展醫(yī)療質量治理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿足為標準,全心全意為人民服務。
            二、增強法律意識
            認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓授課工作,讓所有醫(yī)生知道在社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
            三、規(guī)范護理工作制度
            深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標治理責任制,開展醫(yī)療質量治理效益年活動等新的形勢,對醫(yī)生工作提出了更高的要求,因而治療部認真組織學習新條例,學習醫(yī)生治理辦法,嚴格執(zhí)行醫(yī)生執(zhí)業(yè)。
            四、加強業(yè)務學習,努力提高醫(yī)生隊伍素質
            1、加強醫(yī)生職業(yè)道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個崗位,工作時間禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
            2、加強愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體醫(yī)生素質及應急能力,全年的病人滿足度提高到97.6%。
            3、加強業(yè)務學習,提高自身醫(yī)術,做到對所有病人認真負責。
            4、選派醫(yī)療人員外出進修共4人。
            5、鼓勵在職醫(yī)療人員參加大專學習,現(xiàn)??飘厴I(yè)58人,本科學習的22人,提高了整體水平。
            五、加強醫(yī)療質量治理,提高優(yōu)質高效服務
            從醫(yī)療人員的比例、工作性質、人員分布等各方面充分說明了醫(yī)生工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質服務的主要車輪,因而治療質量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關,加強護理質量治理,提高治療質量非凡重要。為保證醫(yī)院治療工作的高效優(yōu)質服務,做出了很大的貢獻。
            1、加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。分管院長每周一次不定期檢查、督導各科工作質量,同質檢科密切配合,每月一次全面檢查,并及時反饋信息。
            2、加強危重病人的治理,做到熟練把握急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負責治理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100%。
            3、加強病房治理,做到的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整潔、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
            4、醫(yī)療部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現(xiàn)的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,加強醫(yī)療安全治理,防患于未燃,使治療工作到位率較高。
            醫(yī)生的天職就是保護和挽救他人的生命,還有一個更大的任務就是挽救人的心靈,救人,救心,然后有更大的能力去幫助別人。
            作為一個好醫(yī)生,我時刻關注著整個世界,關心人類的命運,關心自己的祖國,熱愛自己從事的醫(yī)學工作。當我全身心投入自己喜愛的事業(yè)后,即使在別人看起來很累,但我還不會覺的累。顯然我做的仍然還不夠,我要努力進步。
            我要與時代同步,思想要敢于接受新事物,順應社會,順應自然,順應自己,不要在原地踏不動。努力自主創(chuàng)新,這就是我在新的一年要做的。
            此致
            敬禮!
            述職人:_____
            20___年_月___日
            年末述職【篇7】
            大學這三年,我過的很忙碌,但是很充實,在大學期間我喜歡通過不斷吸收養(yǎng)分來充實自己。
            從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
            時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結:
            一、在學習。
            學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
            在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
            二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
            宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
            三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。
            比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等活動;參加活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
            四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。
            同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
            在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
            總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
            年末述職【篇8】
            高二年級分層教學小結
            根據學校教務室工作安排,高二年級組織各學科備課組在本學期進行了分層教學的大膽研究和實踐,現(xiàn)將實踐情況匯報如下:
            一、取得的成績
            1、提高了認識,明確了意義。老師們從態(tài)度和認識上接受了分層教學的實踐思想和原則,認識到了特殊校情和班情下分層教學的必要性和重要性。
            2、行動積極,準備充分。所有的實踐研究課得到了各備課組和全體老師的熱烈擁護和大力支持。年級組在安排授課活動時沒有人推托和反對;在課前能做到共同研究,相互建議,把個人智慧和集體結晶結合起來,如化學組、政治組等。
            3、實現(xiàn)分層,體現(xiàn)差別。老師們在實際授課中充分體現(xiàn)了分層的目標和要求,在知識點和能力培養(yǎng)上體現(xiàn)了層次差別,把握了標高尺度。
            4、促進和推動了教師的教風和學風。為把研究課上出層次,上出特點,上出效果,老師們一是個人鉆研,二是集體研討,三是打破學科界限,相互學習,四是不斷反省和總結,五是積極撰寫分層教學的教案。如生物組在活動前深入到化學、數(shù)學和地理等組進行課堂觀摩學習,然后結合自身學科特點進行準備。
            5、調動了廣大學生學習的積極性。分層教學改變了過去千篇一律的授課形式,改變了優(yōu)等生吃不飽,學困生吃不消的狀況,提高了授課的靈活性、針對性和實用性,從而提高了課堂的效率。
            二、存在的問題
            1、部分教師在層次差別和標高尺度的把握上還存在欠缺,沒有做到abc三個層次的有機協(xié)調統(tǒng)一。
            2、部分教師在課堂上還存在比較突出的發(fā)而不當,啟而不發(fā)的情況。
            3、老師們在分層教學的進一步鉆研上深淺程度還存在較大差異。
            4、部分教師在課堂上已有明顯體現(xiàn),但在作業(yè)練習的布置和講評上還揣摩不夠。
            三、打算和設想
            1、咬定“分層之路”不放松,堅定信念,繼續(xù)探索。
            2、認真總結前一階段分層教學實踐的經驗和教訓,揚長補缺,增強實踐效果,全面提高學生成績。
            3、組織老師們加強業(yè)務理論和課堂實踐的學習,增強指導性和可操作性,全面提高課堂教學水平。
            XX/12/21
            年末述職【篇9】
            尊敬的領導: 您好!
            下面我代表____鎮(zhèn)中心校領導班子全體成員,將20____—20____年度的主要工作情況向考核組各位領導及與會全體同志匯報如下,敬請指正。
            一、指導思想:
            1、堅持以縣局“創(chuàng)名校、爭名師、育幼生”的號召作為新學年工作的出發(fā)點和立足點;
            2、堅持以德育為首,通過文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,促進德育工作的扎實深入開展;
            3、以教學為中心,全面深入貫徹落實新課標教學體系;
            4、以推進信息技術與學科整合和提倡教師自制多媒體教學課件為切入點,繼續(xù)加快教育信息化、現(xiàn)代化進程;
            5、拓寬眼界,立足本鎮(zhèn)實際,全方位開展迎“普三”驗收工作。
            二、具體工作情況:
            道德建設,堅持每周進行__學習,并寫有大量心得、筆記。本學期,結合省市縣各級教育部門開展的《愛與責任》師德教育活動,我們深入開展了宣教活動,并將教育活動同教師的繼續(xù)教育校本培訓結合起來,受到了較好的教育效果。 本學年以來,我們還深入貫徹落實了《唐山市教師思想道德建設實施方案》,中心校和各校分別制定了《教師職業(yè)道德量化考核標準》并以付諸實用,起到了積極的鞭策作用,形成了有凝聚力的教風。
            2、學年初,各校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學日常行為規(guī)范》和《學生守則》和市頒發(fā)的《唐山市中小學生十不準》為切入點,全面開展了行為規(guī)范教育。開展了中小學“學規(guī)范、守則、十不準”知識競賽,并評選出了一大批“學規(guī)范、守則、十不準”標兵,開展了“學守則,創(chuàng)文明班,爭做好學生”主題月活動,通過這些活動,進一步促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。 本學期以來,我鎮(zhèn)以加強學生的文明禮儀教育為突破口,創(chuàng)造性地開展德育工作,使文明禮貌的春風吹遍校園。學生的行為規(guī)范、思想道德情操得到了充分的凈化和升華,年內,師生違法犯罪率為零
            3、開展多種形式的德育活動,拓寬教育渠道 各校團隊組織及時制定出了團隊工作計劃及節(jié)假日活動安排計劃,結合重大節(jié)日和紀念日組織開展適合學生年齡特點的教育活動,使學校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中,如:開展旗手評選活動,如實記載升旗情況;加強了對小廣播、板報、櫥窗、閱覽室、活動室等宣傳教育工具的管理與使用;經常組織學生到活動室開展主題鮮明的教育活動;另外,組織開展了影視片觀后感、好書讀后感、社會實踐調查等活動;配合縣局開展了“奮發(fā)有為建小康”系列讀書活動、健康教育主題宣傳活動、“心系祖國、健康成長”讀書活動,我鎮(zhèn)中小學生有66人分別在縣書法、演講、征文、繪畫等評比中獲獎。同時,我鎮(zhèn)自行組織了紅五月歌詠活動、中小學藝術節(jié)書畫展評和文藝匯演活動及紅五月大型詩歌朗誦會等活動,充分豐富了學生的學習生活,各重要的是強化了學生的思想道德教育。本年度,我鎮(zhèn)共有三所學校被市、縣命名為文明單位。 教學工作 教學工作千頭萬緒,但始終都是為教學服務。為此,我鎮(zhèn)始終堅持以教學為中心的理念不放松,加強對各校教學工作的監(jiān)督和指導。一年來,中心校全體教研員深入各校聽課累計達600余節(jié)次,為深入掌握一線教學情況,強化督導控管職能打下了堅實的基礎。
            4、認真落實新課標理念,堅持學習新課程標準與搞好新教材教學同步進行,互相促進、互相補充。同時,加強新教材學科的教學經驗交流與反饋。 本學年以來,我鎮(zhèn)共組織小學一、三年級,初中一年級語文、數(shù)學、英語展示課7節(jié),小學各年級語文閱讀觀摩課三節(jié)及相關教學研討會五次,本年度配合縣局,更新改造了各校的電化教學備課室及兩個中學、____小學的多媒體教室、微機室;在全鎮(zhèn)8所學校改、擴建了計算機教室、多媒體教室、光盤播放系統(tǒng)等現(xiàn)代教育設施。創(chuàng)建了____鎮(zhèn)教育信息網,并已投入常規(guī)辦公使用。教育裝備及教學環(huán)境提升到了一個更高的檔次。 今年,我鎮(zhèn)繼續(xù)在美化校園及添置教學設備、圖書儀器、文體器材等,累計投入在10萬余元,其中:粉刷教室259間,合17316平方米;綠化美化校園5130平方米;路面硬化1420平方米;在上級的支持下,暖泉小學、陳禮莊小學、西城子小學的危改項目運行良好,將于近期完工。
            我們的工作雖然取得了一定的成績,但距離上級要求還有很大差距,有待于在新學年里不斷總結經驗,揚長避短,力爭把我鎮(zhèn)的教育工作推向一個更新的高度!
            此致
            敬禮!
            述職人:_
            20___年_月___日
            年末述職【篇10】
            進入大學以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變,調整生活規(guī)律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學充實而有意義。
            學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全校考核中,均以優(yōu)異成績全科通過。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。
            大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴格要求自己,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀干部委員選舉中,以高票得到大家認可。
            在學生會工作方面,我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評為“河南大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。
            豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現(xiàn)了學院的風采。
            “大學之道,在民明德,在新民,在止于至善?!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!
            年末述職【篇11】
            俗話說“活到老,學到老”,這句話用在醫(yī)務人員身上再恰當不過。面對新知識,新技術不斷的涌現(xiàn),我從年初即制定了學習計劃,每周花一定時間通過網絡和電子書刊了解最新的醫(yī)學動態(tài),及時為自己充電。積極參加院科組織的學術講座和疑難病歷討論,經常復習所學的知識,做到溫故而知新,及時將所學知識應用到臨床,努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。在日常工作中,認真接診每一位患者,仔細分析患者的病情變化,虛心向科主任和上級醫(yī)師請教,及時總結經驗和教訓。記得曾有一位35歲的男性患者,患高血壓5年,血壓最高180/120mmhg,因既往小時候可能患有“急性腎炎”,曾在我院診斷為“腎性高血壓”并多次到大醫(yī)院就診。醫(yī)學`教育網搜集整理但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現(xiàn),無浮腫,且臨床上不支持“原發(fā)性高血壓”,住院期間患者有腿軟,困乏無力癥狀,但查電解質示:鉀正常,或稍偏低,結合上述線索即懷疑為“原發(fā)性醛固酮增多癥”。但反復行腹部b超,腎上腺ct等均無異常,根據該患者病史,我們仍高度懷疑“原醛”。后該患者轉至沂水中心醫(yī)院,經住院兩周后確診為“原發(fā)性醛固酮增多癥”,ct證實為“腎上腺皮質腺瘤”,已行手術切除術,現(xiàn)已康復。類似這樣的病例很多,回想起來,如果不是當時仔細的分析和高度的警惕心和責任感,很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補的損失。通過診治危重疑難病人,一方面豐富了我的臨床經驗,提高了應對危重患者的處理能力,另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。
            嚴格按規(guī)章制度辦事,處處以“法”來約束自己。隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。我在網上搜集整理靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務人員做得不夠完美的地方。多年以來,我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務,及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書,有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。